学习的苦与乐初三作文650字
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学习中的苦与乐作文(精选38篇)学习中的苦与乐作文(精选38篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的学习中的苦与乐作文(精选38篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习中的苦与乐作文篇1那天,我们班上举行了一场辩论会,话题是“学习中苦多还是乐多?”这场辩论会上有主持人,有参加的选手,参加选手分为正负两方。
正方辩的是学习是乐,自然而然,反方便是学习是苦。
辩论会刚开始时,双方各派一人说了自身所在团队的观点。
随后班上的同学越来越吵,而双方的辩论也越来越激烈。
更好玩的是,参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。
正方论的是乐,反方是苦。
但我觉得,学习中既有苦也有乐,但乐往往比苦多。
孔子先生说过两句话:1是“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”2是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”这两句名言证明了:人生若能从学习、职业中找出乐趣,生活才有价值。
学习是苦,但苦中有乐。
不苦怎学出现在所拥有的知识,但在苦中作乐,不是更好么?这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多,其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实,学习苦没关系,怕的还是你不苦,若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多,但我明白也相信,其实,班里的同学都知道学习乐多。
再苦再难也不怕,只要心里勤于学习、乐于学习,努力学习,就不会认为学习是一件苦事,反而是一件很有趣的事。
学习中的苦与乐作文篇2学习是苦与乐的交织。
俗话说:“一份耕耘,一分收获”。
耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。
没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。
学习中的苦与乐初中生作文学习这件事,就像过山车一样,有高有低,苦乐参半。
初中生的生活里,学习是最大的挑战和快乐源泉。
刚开始接触数学方程的时候,感觉那些符号像外星文一样复杂,头脑里只有一片雾蒙蒙的。
每次考试前的夜晚,我总是抱着书本,眼皮沉重得像千斤重。
可是,当我把一个又一个难题攻克,心里那种成就感,就像吃了蜜糖一样甜。
老师布置的作业,有时候像堆积如山的难题,真让人有些喘不过气。
特别是那几道让人抓狂的题目,仿佛藏着不可解的秘密。
可是,一当我一题一题认真做下来,错了再改,慢慢地,原本昏暗的灯光下,知识的曙光开始照亮了我的心房。
每次看到成绩有了提升,我就像是拿到了通行证,能顺利通过一个又一个难关。
学习中的苦,就像运动中的酸痛一样,虽然很累,但是知道这份辛苦是值得的。
记得有一次,我为了一个化学实验,几乎整晚没合眼。
结果,第二天的实验成功了,看着那一瓶瓶颜色各异的液体,心里真的特别高兴。
这种感觉就像是在沙漠中找到了一片绿洲,所有的疲惫瞬间都被幸福冲散了。
不过,快乐也不是一直都能轻松获得。
背书、做题,有时候就像把石头搬山一样艰难。
尤其是遇到考试,紧张得像小鹿乱撞。
每当这时,我都会告诉自己,要相信自己的努力,千万不要轻言放弃。
因为,只有经历过这些艰难时刻,才能在未来的路上走得更远。
所以啊,学习的过程就像是一部丰富多彩的小说,有苦有乐。
我们在这个过程中,经历了无数的挑战,也收获了宝贵的成长。
每一次当我迎难而上,最终成功时,那种喜悦远远超出苦涩。
努力去接受这些挑战,就能在漫长的学习旅程中找到属于自己的光芒。
学习的苦与乐作文学习的苦与乐作文(精选8篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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学习的苦与乐作文1从一年级到现在,我们一直都在学习知识,学习,几乎已成为了我们生活中一件不可缺少的东西。
在学习的过程中,有欢笑,有泪水,有苦也有乐,现在我想与大家一起分享我学习上的苦与乐。
苦:临近考试的那段时间,大家都把时间抓得非常紧,每天的学习都安排得紧紧凑凑的。
可不是吗,考试迫在眉睫,有哪个班级不紧张呢?每天在教室里除了测试还是测试,不是评讲就是写作业,作业量还大大增加,烦死人了。
老师们也跟我们一样,只有课余10分钟才能放松一些,那段时间真是繁忙得令人窒息。
不仅如此,白天在学校上课辛苦,晚上回家还要完成大量的家庭作业,每晚有时甚至要熬到10点钟才能睡觉,特别是写作文的那天晚上,不仅要绞尽脑汁地想写作题材,还要一个字一个字地写,别提有多累了。
但这也没有办法,为了考试成绩,大家都在全力以赴地投进紧张地复习状态中,一天到晚都要复习、写作业,现在回想起那段时间的学习,可谓是一个字形容——“苦”!乐:功夫不负有心人。
只要自己付出了辛勤的汗水与努力,成功是不会亏待你的。
考试成绩出来了,我焦急地寻找着自己的试卷,目光集中地落在“姓名”的空栏里,生怕错过自己的名字。
找到了!我颤抖地抽出那张试卷,心里有五分紧张、四分欢喜、一分恐惧,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出来了,手心已捏出了汗。
“嗤!”我一下把那张试卷给抽了出来,目光快速落在“总分”的空栏中,映入眼帘的是一个鲜红的“100”,我高兴得快要跳起来了,简直不敢相信自己的眼睛,本来就跳个不停的心现在跳得更厉害了。
我拿起试卷,仔细地看了一遍。
此时,我的心情可谓是一个字形容——“乐”!从一开始的刻苦学习到最后收获满分的喜悦,在这学习上的苦与乐中,我懂得了许多道理:想要获得成功,就必须要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才会得到好的回报。
学习中的苦与乐初中生作文学习是个有趣的旅程,像过山车一样,有起有落。
作为一名初中生,感受最深的就是那些苦与乐的交织。
早晨的闹钟一响,睁开眼睛,心里总是想着今天又要面对一堆课本和作业。
可一想到和同学们一起讨论问题,或者在操场上一起打球,心里的阴霾就一扫而空。
学习的时候,真是有些痛苦。
数学公式就像天书一样,看得我头都大。
每当老师在黑板上写下复杂的方程,我的脑海里一片空白,仿佛和世界脱节了。
回家后,面对一堆作业,心里想着“这真是没完没了”。
有时候,为了赶作业,我熬夜到很晚,眼睛酸得像要掉下来一样。
但就是在这个过程中,我学会了耐心和坚持。
虽然痛苦,但每次解出一道难题,心里那种成就感,简直是无与伦比的快乐。
课外活动让我感受到学习的另一面。
每周的兴趣小组,和同学们一起动手做实验,或是一起排练话剧,感觉像是进入了另一个世界。
那些快乐的瞬间,成为了学习中不可或缺的一部分。
我们一起笑,一起犯错,一起分享那些不那么完美的时刻。
这种亲密感让我觉得,学习不仅仅是枯燥的知识,更是友情和合作的体现。
还有考试的时候,真是紧张得让人抓心挠肚。
试卷发下来,心里开始打鼓。
可是,考试结束后,看到同学们讨论答案,那个激动的氛围又让我心情大好。
无论结果如何,能够和大家一起经历这一切,都是一种乐趣。
有时候,考试没考好,也别太沮丧,老师总是说“失败乃成功之母”。
每一次的失败,都是一次成长的机会。
慢慢地,我学会了接受,不再把每一次的成绩当成生活的全部。
当然,学习中还有很多小惊喜。
有一次,老师在课堂上讲解历史,讲到某个有趣的故事,我居然被深深吸引住了。
那一刻,我觉得学习变得生动有趣。
每当遇到这样的时刻,心里都会默默感激老师的付出。
知识不仅仅是书本上的干巴巴的文字,它有血有肉,有趣味,有情感。
那些看似无聊的知识,背后都是前人智慧的结晶,值得我去探究。
每个人的学习旅程都不尽相同,有的人可能觉得枯燥,有的人却能找到乐趣。
无论如何,我相信,只要用心去感受,就一定能在学习的道路上找到属于自己的乐趣。
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学习的苦与乐作文1那天,我们班上举行了一场辩论会,话题是“学习中苦多还是乐多?”这场辩论会上有主持人,有参加的选手,参加选手分为正负两方。
正方辩的是学习是乐,自然而然,反方便是学习是苦。
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正方论的是乐,反方是苦。
但我觉得,学习中既有苦也有乐,但乐往往比苦多。
孔子先生说过两句话:1是“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”2是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”这两句名言证明了:人生若能从学习、职业中找出乐趣,生活才有价值。
学习是苦,但苦中有乐。
不苦怎学出现在所拥有的知识,但在苦中作乐,不是更好么?这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多,其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实,学习苦没关系,怕的还是你不苦,若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多,但我明白也相信,其实,班里的同学都知道学习乐多。
再苦再难也不怕,只要心里勤于学习、乐于学习,努力学习,就不会认为学习是一件苦事,反而是一件很有趣的事。
学习的苦与乐作文2读书虽苦,但乐在其中。
在人生的旅途上,尽管人人盼望快乐,不太喜欢忧伤,但她们本是孪生姐妹,在生活的舞台上,如影随行。
我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而孜孜以求;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。
这些表面看来确实很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我们的则是一段串欢乐的音符。
“一份耕耘,一份收获”。
耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这必然苦。
《初中学习的苦与乐》
哎呀呀,说起初中学习啊,那可真是有苦有乐呀!
先来说说这苦吧。
每天早上天还没亮就得起床,迷迷糊糊地赶到学校,一坐就是一整天,那屁股都快坐出茧子啦!特别是遇到那些复杂的数学题,简直让人一个头两个大呀!记得有一次,数学老师在课堂上讲一道难题,我是怎么听都听不懂,感觉那道题就像个小怪兽,一直在我脑子里张牙舞爪的,把我搞得晕头转向。
我当时那个愁啊,眉毛都快皱成麻花了,心里不停地嘀咕:“这可咋办呀,咋就这么难呢!”
不过呢,初中学习也有很多乐事哦!就说我们的语文课吧,语文老师特别幽默风趣,经常给我们讲一些有趣的故事和笑话,让我们在欢声笑语中学习知识。
还有啊,和同学们一起讨论问题的时候也特别有意思。
有一次上物理课,老师让我们分组讨论一个实验,我们小组那叫一个热闹呀,大家你一言我一语,争得面红耳赤的,最后终于得出了一个很棒的结论,那种成就感简直爆棚啦!
还有一次上英语课,老师让我起来回答问题,我当时紧张得手心都出汗了,结果回答得乱七八糟的,同学们都笑了起来,我自己也忍不住笑了。
虽然有点小尴尬,但现在想起来还觉得挺好玩的呢。
初中学习虽然有时候会很苦很累,但也充满了乐趣和惊喜呀。
那些努力奋斗的日子,那些和同学们一起欢笑的时光,都将成为我人生中宝贵的回忆。
我知道,只有经历了这些苦与乐,我才能不断成长和进步呀!嘿嘿,初中生活,我来啦!。
学习中的苦与乐初中生作文学习中的苦与乐真的是一种特别的体验。
每天放学回家,背着书包,感觉就像背着整个世界。
书包里塞满了课本、练习册,还有那永远做不完的作业。
这种感觉就像是有一只看不见的手,始终在我肩膀上压着。
每当遇到难题,脑袋就像炸了锅一样,真的很想放弃。
有一次,我在做一道数学题,脑袋都快爆炸了,怎么想都想不出来答案。
那种感觉就像被一堵高墙挡住了路,看不到前方的方向。
翻遍了书本,还是没有头绪,眼睛都快哭干了。
妈妈看到我这样,就拿出一碗我最爱吃的冰淇淋,安慰我说:“放轻松,一步一步来。
”然后她耐心地讲解题目。
虽然当时我有点烦躁,但最后在她的帮助下,我终于解开了那个难题。
那一刻,我感到一种难以言喻的快乐,像是大雨过后的晴天,所有的困惑都烟消云散了。
学习中的乐趣有时候就像是阳光穿过乌云。
记得有一次,我在课堂上听到老师讲了一个有趣的故事,讲得特别生动。
老师的声音像春风一样,抚慰着我们每一个人。
听完故事后,我的脑袋里仿佛被打开了一个新世界,那些干巴巴的知识瞬间变得生动起来。
老师说:“知识就像一把钥匙,能打开世界上所有的门。
”这句话让我对学习产生了新的兴趣,也让我觉得每一门课都是一场精彩的冒险。
还有那些和同学们一起讨论问题的时光,也充满了乐趣。
我们常常在教室里聚在一起,讨论问题,互相帮忙。
虽然有时候争论得不可开交,但大家的热情和智慧总能让我收获很多。
有一次,我和小伙伴们一起做一个科学实验,过程中搞得一团糟,但看到实验成功的那一瞬间,我们都开心得像孩子一样跳起来。
那种感觉就像是获得了一个小小的胜利,所有的努力都得到了回报。
当然,学习中的苦与乐就像是一场双人舞,有时苦,有时乐。
每当我在学习中遇到挫折,我就会想起那些愉快的时光。
它们像是心灵的加油站,让我重新充满力量。
每一次的挑战都让我变得更强,每一次的成功都让我更加自信。
这种不断克服困难的过程,让我明白了努力的意义,也让我学会了珍惜每一份收获。
虽然学习的路上充满了苦涩,但乐趣和收获总是在苦涩中悄悄绽放。
学习中的苦与乐作文学习中的苦与乐作文(8篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学习中的苦与乐作文,希望对大家有所帮助。
学习中的苦与乐作文1读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。
我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。
这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘,一分收获”。
耕耘就得付出一定的低价。
没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。
要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。
在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?畏难怯步者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳,迎来无尽的丰硕成果。
想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”我们渴望的是获得知识,付出点低价算得了什么。
当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上,岂不是非常快乐吗?学习中的苦与乐将伴随我们一生!学习中的苦与乐作文2俗话说:“十载寒窗苦”。
我学习了六年,最难忘的一次苦深深地印在脑海中……那是一次发试卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分数后,脑子“嗡”的一下,空荡荡的。
许久,我才镇定下来。
可豆大的泪珠却止不住地流了下来……回家后我反复思索,一直成绩不错的我,怎么滑到了15名?自责了自责了往日的懒散后,我咬了咬嘴唇,在日记上写下了我的悔恨,并用力写下“追”字,由于用力过猛,钢笔把纸都划破了……后来,我改掉了昔日的懒散,从此变得勤奋起来。
后来,我才真正感受到:学习真苦!每天清晨,我强迫自己早早起床,努力驱散那未消的睡意;晚上,我在灯下啃着一大摞书,有时候竟不知不觉伏案入睡。
学习的苦与乐作文
学习的苦与乐。
学习是一种苦乐参半的过程。
在学习的道路上,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,但同时也会收获到知识和成长。
学习的苦与乐,是我们成长道路上的一种必然体验。
学习的苦,首先体现在学习的压力上。
随着教育的不断深入,学习的内容也变得越来越繁杂,学生们需要花更多的时间和精力去学习。
课业负担重、考试压力大,这些都是学习的苦。
有时候,我们需要放弃一些娱乐活动,花更多的时间去复习功课,这种压力常常会让我们感到疲惫和焦虑。
其次,学习的苦还表现在学习的困难上。
有些知识难以理解,有些题目难以解决,这些都是学习的苦。
在学习的过程中,我们需要不断地克服困难,不断地钻研,才能掌握知识,这个过程是艰辛的,需要付出大量的时间和精力。
然而,学习的苦并不等于学习的痛苦。
在学习的过程中,我们也会体验到学习的乐趣。
首先,学习可以让我们获得知识,拓宽眼
界。
通过学习,我们可以了解到世界上的各种各样的事物,让我们的视野变得更加开阔。
其次,学习可以让我们不断地进步。
当我们掌握了一门新的知识,解决了一个难题,我们会感到无比的喜悦和满足。
这种成就感会让我们更加热爱学习,不断地追求进步。
学习的苦与乐,是一种循环往复的过程。
在学习的道路上,我们需要不断地面对挑战,不断地克服困难。
只有在这个过程中,我们才能不断地成长,不断地进步。
因此,学习的苦与乐,是我们成长过程中的一种必然体验,我们应该学会享受其中的乐趣,坚持不懈地向前迈进。
学习的苦与乐作文学习的苦与乐作文古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。
欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!篇一:学习的苦与乐我们每天都生活在学习的天地里,有着一颗淳朴可爱的心,与外面生活截然不同。
虽然烦恼作业,则也喜欢学习,遇到不会的题目就不想学习。
那要是遇到会的题肯定会让同学们及老师对你刮目相看的。
对你的前程也是有大大的好处。
有的同学因为学习差了一些,就开始晚上不按时完成老师所布置的作业,有的同学经常玩完了后再去写,这样效果不是很好的,只能是“应付”两个字,一到晚上开始愁恼,我应该怎么办?但还是完成了,只是在完成的过程中充满着仇恨,而有的同学则认为是自作自受,其实就是自作自受,谁叫你白天玩,而且还不那么痛快!真实有点傻哦!哈哈!我以前就是一个傻学生,白天玩,黑天熬夜写作业,不过现在不是这样了,写完了作业感觉没有什么负担了,可以大胆的去玩耍,那种感觉是非常的有意思的!希望学习差些的同学们继续努力,考个好中学!一生也无遗憾!也希望呢,学习好的同学及中等的同学不要骄傲,争取考第一!考个理想的学校!篇二:学习的苦与乐学习中有失败的时候,那就是一个“好宝宝乐”,一个“坏宝宝苦”。
“好宝宝乐”可以让我们高兴,“坏宝宝苦”让我们烦恼。
记得在三年级上学期的时候那个“坏宝宝苦”给我带来了烦恼。
有一次,老师说:“叫我们一人画一幅画,谁画的最好就给我们展览。
最丑的也是,但是最好的可以得到一包糖和一张奖状!”我觉得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天,早上我来到了学校,“眼皮妹妹”老在跳动。
我觉得有不好的事情要发生了,我慢吞吞地走进教室。
我一进来同学们都哈哈大笑起来。
老师还在看着我的画。
这时烦恼的眼泪从我的.“眼睛宝宝”里流露了出来。
都是那个不听话的“坏宝宝”干的好事,它还以为我在表扬它继续闯祸。
还有一次“好宝宝乐”让我高兴!那时我二年级上学期,写作文打了一百分满分我的心里美滋滋的。
学习的苦与乐作文通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习中的苦与乐作文3篇导读:没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。
只要你肯付出就会有回报!我爱学习中的苦与乐!以下是小编给大家整理的学习中的苦与乐作文3篇,喜欢的过来一起分享吧。
学习中的苦与乐作文一俗话说:“十载寒窗苦”。
我学习了六年,最难忘的一次苦深深地印在脑海中……——题记那是一次发试卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分数后,脑子“嗡”的一下,空荡荡的。
许久,我才镇定下来。
可豆大的泪珠却止不住地流了下来……回家后我反复思索,一直成绩不错的我,怎么滑到了15名?自责了自责了往日的懒散后,我咬了咬嘴唇,在日记上写下了我的悔恨,并用力写下“追”字,由于用力过猛,钢笔把纸都划破了……后来,我改掉了昔日的懒散,从此变得勤奋起来。
后来,我才真正感受到:学习真苦!每天清晨,我强迫自己早早起床,努力驱散那未消的睡意;晚上,我在灯下啃着一大摞书,有时候竟不知不觉伏案入睡。
可每逢这时,理智便会命令自己猛然惊醒,使我不能偷懒。
有时传来电视机那诱人的音乐,但我两耳不闻窗外事,进入了书的世界,犹如蜜蜂正在认真地吮吸着花蜜;也仿佛一只大恶狼正在专注地盯着小肥羊流口水。
终于,我的努力没有白费,又一次考试后,我考进了前三名!我不禁流下了眼泪。
只有我现在才正尝到“苦尽甘来”的滋味,享受到用汗水换来的无穷快乐。
学习中的苦犹如一枚橄榄,刚放进嘴里时又涩又酸。
酸涩过去却留下绵长的香甜。
我坚信,只要刻苦努力,就没有不可攀比的高峰!学习中的苦与乐作文二快乐似花,痛苦如草。
有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。
学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。
没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。
想我,每日忙忙碌碌的学习学习……真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。
但我仍坚持自由的一天。
唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。
只有在自己“黑暗的小屋”怀想一下童年的乐趣,但好景不长。
学习中的苦与乐初中生作文学习中的苦与乐是我们每个学生都能感受到的。
课堂上,老师讲的知识像一股洪流,有时候我会觉得自己在拼命游泳,有时候又像捡到了宝藏,心里乐开了花。
每天都在这样的波动中,我感受到学习的苦,也体验到学习的乐。
记得那次数学课,老师讲了一个新公式,大家都听得一头雾水。
看着同学们愁眉苦脸的样子,我心里也开始发紧。
可是,等到下课的时候,我跟几个同学一起研究,慢慢地把那个公式弄懂了。
那种恍若拨云见日的感觉,简直太美妙了。
虽然学习有时像一座大山,压得我喘不过气来,但当我战胜了它,心里又充满了成就感。
课外活动是另一个学习乐趣的源泉。
参加篮球队的日子真让我开心。
每当我们一起训练,尽管流了很多汗,也摔了不少跤,但那些欢声笑语和队友间的默契让苦涩都变得甜蜜。
我们一起拼搏,一起欢庆胜利,真是让人心潮澎湃的体验。
每次比赛结束,虽然身体累得像一条死鱼,但心里却乐得像个小孩子。
生活中的挑战也时常考验着我们。
期末考试的时候,我拼命复习,却还是有些科目不太理想。
心里那种失落就像被泡沫刺破,瞬间坠落。
可我明白,失败并不可怕。
每一次失败都是一次宝贵的经历,我告诉自己,别气馁,继续努力。
正如古人说的“吃一堑,长一智”,我会从中吸取教训,争取在下次做得更好。
和朋友一起学习也让我感到很开心。
那天,我们约好在图书馆复习,书本堆得像小山一样。
开始的时候都很认真,后来大家聊起了有趣的事情,笑得合不拢嘴。
学习不再是孤单的,而是变成了一种享受。
偶尔的玩笑和闲聊,让紧张的气氛变得轻松自在。
这种快乐是学习带给我的另一个宝藏。
回想起这些点滴,学习中的苦与乐交织成了我成长的轨迹。
每一次挫折、每一次成功,都在我心中刻下深深的印记。
学习不仅仅是获取知识的过程,更是我认识自我、与他人建立联系的旅程。
那些辛苦的时光让我更加珍惜每一次成长的机会。
虽然学习的路上有时会觉得疲惫,但当我看到自己的进步,那一瞬间的喜悦,真的是无与伦比的。
总的来说,学习的苦与乐如影随形,都是我生命中的一部分。
学习中的苦与乐初中生作文学习中的苦与乐,其实就是两种相反的感觉,但它们就像硬币的两面,缺一不可。
每当回想起学习的点滴,心里有时候是甜的,有时候又是酸的。
说到苦,那真是数不清。
每当期中考试临近,我就像是被压得喘不过气来,背课文背到嘴巴都要长茧,数学题做一遍又一遍,错的还是那么多。
有时一整天的努力,换来的只是那几分的提升,心里特别不是滋味。
尤其是遇到难度超大的物理和化学题,简直让人抓狂!一头雾水的时候,我就想,学这些到底是为了什么?难道以后真的会用到这些公式吗?我有时候也会怀疑,自己是不是被“应试教育”给拖累了。
但不管怎么想,作业还是得做,考试还是得考,哪里能停下脚步?最苦的,莫过于那些为了一个字、一个公式,反复修改、重写的日子。
你知道,有时候我也特别想偷懒,可一想到爸爸妈妈的期望,一想到老师的叮嘱,我就不敢停下。
你说这是不是真的有点"累"呢?但,我也明白,这种苦,很多时候是自找的,谁让自己总是不够努力,拖到最后一刻才慌忙复习呢?不过,学习中的乐,也不是没有。
比如,明明知道自己做错了很多题,但一旦搞懂某个公式,或者把一道题搞清楚了,心里那种成就感真是无法用言语形容。
尤其是听到老师表扬的时候,觉得自己那几天的努力终于有了回报。
每当我能在小测验里考个好成绩,或者看着卷子上的红叉变成了对号时,心里就像是吃了蜜一样,甜得不行。
那一瞬间,我真的觉得所有的辛苦都值了。
记得有一次,班里的同学们都在抱怨作业多,而我却偷偷地给自己加油,最后我拿到了全年级第一的成绩。
那个时候,我的心情简直飞起来了,觉得自己的努力就像浑身充满了力量。
不仅仅是成绩,还有那些与同学一起攻克难题的时光。
记得每次课后,我们几个人围在一起讨论,争论得面红耳赤,最后终于把一道题解开时,大家都会笑得特别开心。
其实,学习不止是知识的积累,还是友情的滋润。
我们一起吃饭、一起讨论、一起在操场上跑步,一切都变得那么有趣。
每当我感到疲惫,觉得自己快要撑不下去时,我会告诉自己,再坚持一下,努力一点点,终究会有回报。
学习的苦与乐作文600字(通用27篇)学习的苦与乐作文600字(通用27篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学习的苦与乐作文600字(通用27篇),希望能够帮助到大家。
学习的苦与乐作文篇1自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来。
是的,没有苦,就没有甜。
苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。
我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。
课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。
几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。
晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。
睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。
月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。
当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。
这不是苦后之乐吗?在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。
苦中有乐,乐中有苦。
只要我们付出了艰苦,才能享受到成功后的幸福和快乐。
学习的苦与乐作文篇2说起学习,每个人都有自己的见解。
因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。
学习有苦也有乐。
先说苦吧。
“学习是苦的”这句话应该是调皮的学生们的心声。
学习的苦与乐作文学习的苦与乐作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺精心整理的学习的苦与乐作文,欢迎大家分享。
学习的苦与乐作文1艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边。
唱歌、跳舞、画画、书法……这些都统称为艺术。
而我,也接触到过一门艺术——街舞。
在学习的过程中,我品尝到了它的苦与乐。
看着别人跟着音乐跳出一段段炫酷的街舞,我也动心了。
在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我报了一个学习街舞的暑假班。
第一节课,我怀着无比激动的心情,蹦蹦跳跳地来到了教室。
我们的老师姓马,大家都叫她马老师。
“同学们,大家和我一起练基本功,老生带新生哈!一、二、三走……”马老师一边说一边打开了音乐,“一二三,一二三……收。
转胸走……”唉,我连分解动作都跟不上,更不用说跳出舞姿来了。
好不容易熬过了基本功训练,已经累得不行了,谁知,还有更大的难题等着我。
马老师微笑着对同学们说:“你们想听什么歌呀?”同学们以为是老师要让我们休息,七嘴八舌地喊道……“好,现在开始蹲马步吧,蹲两首歌,就让你们起来!”马老师露出孩子一般的笑容,调皮地眨了下眼睛。
大家极不情愿地开始蹲马步,我也不例外。
第一次这样的训练我早已在心里叫苦连天。
这,这也太累了吧?一分钟、两分钟、三分钟……我已经快撑不住了!汗水一滴一滴顺着脸颊往下滑落,我咬了咬牙,坚持下来了。
终于结束了,可只休息了几分钟,我们便开始学习舞蹈。
但无论如何,我就是学不会。
我不禁灰心丧气,心想:要不放弃吧?我学不会呀!可周围不会的同学都在努力练习。
我的内心产生了动摇,思考着。
别人不会都在努力,而我却这么轻易就放弃……不!我一定可以。
于是,我加紧练习,每天至少一小时。
功夫不负有心人,在毕业演出时,我们的表演获得了全场的掌声。
那一刻,我体会到了学习街舞的乐。
有了艺术,生活才会美丽,在追求艺术的道路上,我痛苦并快乐着!学习的苦与乐作文2人的一生中,无时无刻不要学习。
学习中的苦与乐初中生作文
最近,我在学习上的遭遇真的是“苦乐参半”。
先说说那段日子,我的数学老师布置了一道极其难的题目。
这个题目就像是黑洞一样,把我们一整个班的学生都吸进去了。
大家都瞪着题目发呆,仿佛看到了一只怪兽。
有一天放学后,我和几个同学决定一起攻克这个难题。
小张说:“咱们先分头研究,把题目拆开来,一块攻克它!”小李觉得主意不错,于是我们三个人就搬了几张桌子,围坐在教室里,开始了一场脑力的“战争”。
我那时候真的是特别认真,翻开了数学书,从例题做起,一边写一边做笔记。
结果,手上的笔快写断了。
小李则拿着计算器,一边按一边计算,整个人都快陷进了那台小小的计算器里。
最搞笑的是小张,她一边嚼着口香糖,一边用她那特别有劲的声音读题目:“小明从A地出发……”她把题目读得像在念故事一样,弄得我们都笑了。
搞到后来,我们三个都快崩溃了。
最后,小李突然兴奋地喊:“我找到了一个解决思路!”我们立刻围了过去,小李的眼睛像小星星一样亮着。
经过一番努力,我们终于搞定了那个数学题目。
大家都笑得特别开心,小张还开玩笑地说:“以后数学课上,我要带上耳塞,免得听到更多怪兽!”
这就是学习中的苦与乐。
有时候,真的很痛苦,像在爬山,感觉每一步都很
艰难;但当我们终于战胜了困难,那种成就感和喜悦又让一切努力变得值得。
就像那次数学题目,虽然过程很辛苦,但看到最后的答案时,我们的笑容是最好的奖励。
学习虽然有苦,但这种乐趣也让人难以忘怀。
学习中的苦与乐初中生作文
最近,我在学习上的遭遇真的是“苦乐参半”。
先说说那段日子,我的数学老师布置了一道极其难的题目。
这个题目就像是黑洞一样,把我们一整个班的学生都吸进去了。
大家都瞪着题目发呆,仿佛看到了一只怪兽。
有一天放学后,我和几个同学决定一起攻克这个难题。
小张说:“咱们先分头研究,把题目拆开来,一块攻克它!”小李觉得主意不错,于是我们三个人就搬了几张桌子,围坐在教室里,开始了一场脑力的“战争”。
我那时候真的是特别认真,翻开了数学书,从例题做起,一边写一边做笔记。
结果,手上的笔快写断了。
小李则拿着计算器,一边按一边计算,整个人都快陷进了那台小小的计算器里。
最搞笑的是小张,她一边嚼着口香糖,一边用她那特别有劲的声音读题目:“小明从A地出发……”她把题目读得像在念故事一样,弄得我们都笑了。
搞到后来,我们三个都快崩溃了。
最后,小李突然兴奋地喊:“我找到了一个解决思路!”我们立刻围了过去,小李的眼睛像小星星一样亮着。
经过一番努力,我们终于搞定了那个数学题目。
大家都笑得特别开心,小张还开玩笑地说:“以后数学课上,我要带上耳塞,免得听到更多怪兽!”
这就是学习中的苦与乐。
有时候,真的很痛苦,像在爬山,感觉每一步都很
艰难;但当我们终于战胜了困难,那种成就感和喜悦又让一切努力变得值得。
就像那次数学题目,虽然过程很辛苦,但看到最后的答案时,我们的笑容是最好的奖励。
学习虽然有苦,但这种乐趣也让人难以忘怀。
学习的苦乐初三作文学习的苦乐初三作文1人活在当下,每每面临某些特殊的情况,就会百感交集,心乱如麻。
即使没有百感,也有多多少少十多种。
而在我们这个年龄中,学习是仅次于健康的事,而对于学习,又该持有怎样的心态和想法呢?最重要的,即为重视在学习上的种种苦与乐。
“苦”,是不必多言的,相信每个稚嫩或半成熟的青少年一提到学习,便有一肚子苦水,短时间甚至无法倾诉殆尽。
但最多的还是学校规则苛刻、作业压力过大、考试测验太多,大到整个学校,小到同学之间的鸡毛蒜皮,都存在着各种各样的问题。
重拾初心,再看一眼中国的社会,穷人家的富二代极多,为什么,因为他们能够很早的担当起属于自己的责任。
这与学校制定规则的目的不也是不尽相同吗?考试、作业,谁都无能为力,这也正是应试教育的残酷。
只有这样,才能为中国提供更优秀的人才。
这同时也是中国教育界对学生的高度负责。
如此一来,学习中的了也就显而易见了。
我们能在瑞慈和平的环境下自由学习,相较于老一辈不是幸福多了吗?在同一所教室里,我们不仅可以学,还可以尝试到爱,同学间、师生间,随处可见。
不仅如此,能在更迭不断的同样的年份忠学到一种种尽可能新的知识,又多了几分颜色啊!同样,我们也可吧学习理解为机器人,牵线木偶的行为,被上了发条就无法自主自己的活动学习中有苦,但也不乏乐趣,只是我们缺少发现乐趣的心罢了。
学习的苦乐初三作文2在我们的学习生涯中,经常会有痛苦与快乐,然而,我们每个人只在意自己,而忽略了学习的真正意义。
所以说,这样的想法是不大好的,我们就应该以正确的心态和态度去面对学习中发生的任何不愉快或愉快的事情。
我在学习中也遇到过这类事情,其中一个故事使我记忆犹新,那是发生在一个五年级的一天的故事。
那一天,我们像往常一样去学校上学,我刚走到了校门口,没想到上课铃声便响了起来,“啊,糟了,”我喊了一声,心想:“今天早晨是一节非常重要的课,一定不能迟到啊。
”我的心情立刻紧张起来,于是,我便飞快地跑到了教室,放好了书包,心想:“唉,还好赶上了,差一点就迟到了,”想到这里,我紧张的心慢慢地放松下来,正式上课了,老师走进了教室,用非常严厉的语气要我们把作业拿上讲台批改。
学习的苦乐初三作文范例5篇学习的苦乐初三作文1人活在当下,每每面临某些特殊的情况,就会百感交集,心乱如麻.即使没有百感,也有多多少少十多种.而在我们这个年龄中,学习是仅次于健康的事,而对于学习,又该持有怎样的心态和想法呢?最重要的,即为重视在学习上的种.种苦与乐.〝苦〞,是不必多言的,相信每个稚嫩或半成熟的青少年一提到学习,便有一肚子苦水,短时间甚至无法倾诉殆尽.但最多的还是学校规则苛刻.作业压力过大.考试测验太多,大到整个学校,小到同学之间的鸡毛蒜皮,都存在着各种各样的问题.重拾初心,再看一眼中国的社会,穷人家的富二代极多,为什么,因为他们能够很早的担当起属于自己的责任.这与学校制定规则的目的不也是不尽相同吗?考试.作业,谁都无能为力,这也正是应试教育的残酷.只有这样,才能为中国提供更优秀的人才.这同时也是中国教育界对学生的高度负责.如此一来,学习中的了也就显而易见了.我们能在瑞慈和平的环境下自由学习,相较于老一辈不是幸福多了吗?在同一所教室里,我们不仅可以学,还可以尝试到爱,同学间.师生间,随处可见.不仅如此,能在更迭不断的同样的年份忠学到一种.种尽可能新的知识,又多了几分颜色啊!同样,我们也可吧学习理解为机器人,牵线木偶的行为,被上了发条就无法自主自己的活动学习中有苦,但也不乏乐趣,只是我们缺少发现乐趣的心罢了.学习的苦乐初三作文2在我们的学习生涯中,经常会有痛苦与快乐,然而,我们每个人只在意自己,而忽略了学习的真正意义.所以说,这样的想法是不大好的,我们就应该以正确的心态和态度去面对学习中发生的任何不愉快或愉快的事情.我在学习中也遇到过这类事情,其中一个故事使我记忆犹新,那是发生在一个五年级的一天的故事.那一天,我们像往常一样去学校上学,我刚走到了校门口,没想到上课铃声便响了起来,〝啊,糟了,〞我喊了一声,心想:〝今天早晨是一节非常重要的课,一定不能迟到啊.〞我的心情立刻紧张起来,于是,我便飞快地跑到了教室,放好了书包,心想:〝唉,还好赶上了,差一点就迟到了,〞想到这里,我紧张的心慢慢地放松下来,正式上课了,老师走进了教室,用非常严厉的语气要我们把作业拿上讲台批改.〝唉呀,〞我突然叫了一声,又脚连站都站不住了,这是因为我的家庭作业忘记写了.唉,作业虽然不算多,但每一道题都比较难,我算了很久也没算出来,眼看就要到我了,怎么办呢?我急中生智,想到了一个办法,于是我向我同桌借家庭作业抄,我本来会以为他会借作业我抄,可是,幻想跟现实也还是有很大区别的,不管我怎么苦苦地哀求他,他就是无动于衷,最后,我只能用威胁的语气对他说:〝你如果不借作业我抄,我就找人来打你.〞我望了望他的脸,满脸愤怒的表情,随后,他跑到老师那里,把事情的前因后果通通都告诉了老师,可气的是,老师打了我20大板不说,还要我把那个作业抄写100遍,唉,抄得我连连叫苦.学习中不仅有苦,而且有乐!我们快乐的地方大多体现在得到了老师的表扬.夸奖,考试考了好成绩,爸妈给予了奖励,还有解开了一道非常难的题,而别人都没有解开的时候,心会暗喜,因此,我们一定要记住,快乐的时候我们一定要想一想痛苦的时候,提醒自己不要得意忘形,而痛苦的时候往往就要想一下快乐的时候,做到苦中有乐,这才是生命的奥秘所在.我们一定要爱学习.其实快乐和痛苦是平等的,假如快乐和痛苦结合起来是百分之百的话,那痛苦和快乐就各占百分之五十.学习的苦乐初三作文3学习有苦亦有乐,苦是过程,乐是结果.——题记众多学生认为,读书是一件异常艰苦的事,是人生是最难熬过的.起早摸黑,成绩不好又担心无脸见爹娘.因此,便认为学习中只有苦,而无乐.但我认为,苦中亦有乐.学习中虽有说不尽的艰苦,道不尽的坎坷,但却总是苦尽甘来,只要你坚持不懈,必将迎来甜蜜的结果.有一句话很经典,〝不经历风雨,怎能见彩虹!〞的确,在做一道难题之时,你会费尽心思,绞尽脑汁去想,你会为它而付出更多的时间,甚至是你玩耍的时间.做题的过程的确很苦,但若你坚持不懈,将此题解答了出来,你不觉得内心有一种自豪感,不觉得你收获了一份解题之后的快乐吗?那种〝山穷水复疑无路,柳暗花明又一村〞的妙处是别人无法体会到的.上学期,我参加了县组织的语数外三科竞赛.为了能在竞赛中取得好成绩,我花费了许多休息时间,耽误了许多娱乐活动,那段时间,我确实感到身心俱疲,苦不堪言.但是,付出终有回报.终于,我获奖了,那一刻,我感到无比快乐,无比骄傲.与这份喜悦相比,那些苦算得了什么?同学们,你们是否有过同样的经历呢?难道你们感受不到努力过后的欢畅吗!身残志坚的张海迪的故事已是家喻户晓.当记者问她身患重病,为什么还要学习时,她坦言回答:〝因为我爱学习.虽说在学习中有无数挫折和困难,但只要你坚持不懈的努力,你便会获得知识和乐趣.〞现在,海迪已成为了一名优秀的博士.她实现了自己的理想与追求,她凭借顽强的毅力获得了成功,也获得了快乐.像张海迪这样一位残疾妇女,她都能以正确的心态去对待学习,努力进取,更何况我们这些风华正茂又有着健康体魄的中学生呢?所以,同学们,从现在起,让我们以正确的心态对待学习,畅游知识的海洋吧!要知道苦中亦有乐,更要知道〝无限风光在险峰〞啊!学习的苦乐初三作文4甜总是那么诱人,但是如果没有了苦,甜还会那样芬芳四溢吗?俗话说〝成功总在风雨后〞.苦,是一切成功的必要条件,在学习上也是如此.我有气无力地趴在桌子上,用手托着下巴,望着我家〝虎妈〞临走时留下的题海.就在几分钟前,〝虎妈〞捧着一大堆资料气势汹汹地闯进屋来,〝啪〞的一声甩在我的桌前,可谓尘土飞扬!接着对我喊道:〝把语数英习题做了,没做完,饭没得吃,自己看着办.〞我大喊:〝本是亲生儿,相煎何太急.〞〝虎妈〞瞪了我一眼,潇洒转身,扬长而去,留下我在尘土中目瞪口呆.我猛拍桌子,望着它们,只觉得无数的星星在那里转啊转.〝我做!我做!为了我的粮食,我就不相信干不过!〞于是,我一头扎进题海.可是我太小看它们的实力了.我刚刚与方程.奥数叙旧完毕,又要马不停蹄地赶去和〝ABCD〞约会,想尽一切办法脱身后,李白.杜甫.白居易又翩翩走来,找我吟诗作赋.后来,就没有后来了……经历过学习的〝苦〞,收获了学习的〝甜〞.我的数学成绩都保持在班级前五名,作文再也不需要东拼西凑,烦恼没话可谈了,甚至还经常被老师选上作为范文,英语朗读也能朗朗上口了……〝苦〞与〝乐〞就是这样,他们是一对不可分离的好兄弟,他们必将伴随着我学习和成长.学习的苦乐初三作文5都说我们这一代是吃不得苦的一代.若是传统意义上的苦,如饥饿.劳累之类,我们确实没吃过,但是我们有一样令人痛苦的苦等着我们去吃,这就是学习的苦.可怕的是,这种苦还以每天一次的超高频率折磨着我们.从早上六点半开始,到晚上十一二点结束,我们就只干四件事:学习.吃饭.喝水.上厕所.一段远不足规定时间的蒙头大睡后,又得强打精神再做一遍上述事件.日复一日,年复一年.有一次,我爆发了.当父母关灯的那一刻,眼泪再一次涌出眼眶,〝为什么,为什么啊?〞我的内心嘶吼着,咆哮着.世界变黑了,变成了我恨透的样子.我决定从明天开始,老师,父母让我干什么,我就偏不干什么;他们不准我干的,我偏要干,我乐意!我爱过我的逍遥日子,那个谁,你管得着吗?但这样真的值吗?理智让我想到了我所不齿的那些人,那些不成器还将怨气撒了网络上的〝喷子〞和那些欺软怕硬吊儿郎当的小阿飞,我真的要成为那种人吗?〝还是算了吧〞我的理智对我说,〝你吃点苦,总是会有回报的.连堕落成自己厌恶的人这种事都敢想,还怕吃苦吗?〞是啊,这种事都敢想,还怕吃苦?我听从了理智,决定硬着头皮把这哭〝吃〞下去.于是,我不再抱怨学业繁重,我决定忍耐,我决定做好每一项学习任务,即使是令人痛苦的.我默默等待着,等待化蝶的那一刻.终于,我等到了.当我站在表彰台上,接受者全年级同学的掌声时,我开始感谢那些让我难受的苦头.这些就是药啊,虽然苦,但治好了我的病.从此,当苦难再次来临时,我不会再哭丧着脸,迎接它的是试炼者的自信和决心.学习的苦乐初三作文。
学习的苦与乐初三作文650字
学习的苦与乐初三作文650字
驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。
头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!
自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。
然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。
会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。
凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。
俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。
对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。