五年级行程问题经典例题
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五年级行程问题应用题100道及答案(1)两列火车相向而行,甲车每小时行36千米,乙车每小时行54千米.两车错车时,甲车上一乘客发现:从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了14秒,求乙车的车长。
(2)一列长110米的火车以每小时30千米的速度向北缓缓驶去,铁路旁一条小路上,一位工人也正向北步行。
14时10分时火车追上这位工人,15秒后离开。
14时16分迎面遇到一个向南走的学生,12秒后离开这个学生。
问:工人与学生将在何时相遇?(3)在双轨铁道上,速度为千米/小时的货车时到达铁桥,时分秒完全通过铁桥,后来一列速度为千米/小时的列车,时分到达铁桥,时分秒完全通过铁桥,时分秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米?(4)田田和牛牛两人分别从甲、乙两地同时出发,如果两个人同向而行,田田26分钟可以赶上牛牛;如果两个人相向而行的话,6分钟就可以相遇.已知牛牛每分钟走50米,求甲、乙两地之间的路程.(5)一艘轮船顺流航行120千米,逆流航行80千米共用16时;顺流航行60千米,逆流航行120千米也用16时。
求水流的速度.(6)甲、乙、丙三人沿湖边一固定点出发,甲按顺时针方向走,乙与丙按逆时针方向走,甲第一次遇到乙后又走了30秒遇到丙,再过4分钟第二次遇到乙.已知甲、乙的速度比是3:2,湖的周长是900米,求丙的速度.(7)一条公路上,有一个骑车人和一个步行人,骑车人速度是步行人速度的3倍,每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人,如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持不变,那么间隔几分钟发一辆公共汽车?(8)当当和田田两人从相距1089米的两地同时出发相向而行,已知当当每分钟走52米,他们经过11分钟相遇,那么,请问:田田每分钟走多少米?(9)在环形跑道上,两人在一处背靠背站好,然后开始跑,每隔4分钟相遇一次;如果两人从同处同向同时跑,每隔20分钟相遇一次,已知环形跑道的长度是1600米,那么两人的速度分别是多少?(10)一辆小汽车从武汉到杭州需要8小时,一辆大客车从杭州到武汉需要10小时.两车同时从两地出发相向而行,几小时相遇?(11)小明从甲地到乙地,去时每时走2千米,回来时每时走3千米,来回共用了15小时.小明去时用了多长时间?(12)甲乙两人分别从两地同时出发同向而行,两地相距800米,乙在前面,甲在后面.乙每分钟走30米,甲每分钟走50米,请问:多久后甲可以追上乙?(13)一只蚂蚁沿着等边三角形的三条边爬行,如果它在三条边上每分钟分别爬行45厘米,30厘米,36厘米,那么蚂蚁爬一周平均每分钟爬行几厘米?(14)小王和小李两人分别从甲、乙两地同时出发同向而行,小李在前,小王在后面.甲、乙两地相距84千米,小王一共经过4小时追上了小李小李每小时走10千米,请问:小王每小时走多少千米?(15)甲、乙两人同时从地出发到地,经过3小时,甲先到地,乙还需要1小时到达地,此时甲、乙共行了35千米.求,两地间的距离.(16)周六,乐乐骑自行车去朋友家参加聚会,已知乐乐与朋友家相距3600米,乐乐去的时候速度为300米/分,回来的速度是600米/分.求乐乐来回的平均速度.(17)小白和小青分别从甲、乙两地相向而行,小白开车每小时行驶60千米,小青开车每小时行驶80千米,两人相遇在距离中点40千米的地方.求甲乙两地之间的距离.(18)当当从教室去图书馆还书,如果每分钟走100米,能在图书馆闭馆前2分钟到达.如果每分钟走50米,到达时就要超出闭馆时间2分钟,求教室到图书馆的路程.(19)甲、乙两人在周长为400米的环形跑道上同时同地同向而行,甲每分钟走60米,乙每分钟走40米,甲每追上乙一次,两人就会击一次掌,当两人击了第5次掌时,甲掉头往回走,每相遇一次仍击一次掌,两人又击了10次掌,问此时两人各走了多少米?(20)甲在乙前面100米,于是乙以每分钟50米的速度向他追去,已知甲每分钟走40米,问:乙多长时间能追上甲呢?(21)王师傅驾车从甲地开往乙地交货.如果他往返都以每小时60千米的速度行驶,正好可以按时返回甲地.可是,当到达乙地时,他发现从甲地到乙地的速度只有每小时50千米.如果他想按时返回甲,他应以多大的速度往回开?(22)在环形跑道上,甲、乙两人同时同地出发,若背向而行,每6分钟相遇一次;若同向而行,每20分钟甲追上乙一次,已知环形跑道的长度是1200米,现在两个人站在跑道上相距300米的地方同向出发,甲何时第一次追上乙?(23)当每天早上按时从家里出发去上学,乐乐每天早上也按时出门去散步,两人相向而行,当当每分钟走60米,乐乐每分钟走40米,两人每天都在同一时刻相遇,有一天当当提前出门,因此比平早9分钟与乐乐相遇,这天当当比平常提前多久出门?(24)上午8点整,甲从A地出发匀速去B地,8点20分甲与从B地出发匀速去A地的乙相遇;相遇后甲将速度提高到原来的3倍,乙速度不变;8点30分,甲、乙两人同时到达各自的目的地.那么,乙从B地出发时是8点几分.(25)小明在420米长的环形跑道上跑了一圈,前一半时间的速度为8米/秒,后一半时间的速度为6米/秒.问:他后一半路程用了多少时间?(26)田田和当当沿着学校的环形林荫道散步,田田每分钟走55米,当当每分钟走65米.已知林荫道周长是480米,他们从同一地点同时背向而行,(1)经过多长时间两人第一次相遇?(2)又经过多长时间两人第二次相遇?(3)到第10次相遇共走几圈,共用多长时间?(4)在他们第10次相遇后,田田再走多少米就回到出发点?(27)一只船顺水行320千米需用8小时,水流速度为每小时15千米,这只船逆水行这段路程需用几小时?(28)汽车上山用了5小时,速度为每小时36千米.下山只用了4小时,汽车下山每小时行驶了多少千米?(29)甲、乙两辆汽车分别从A、B两地出发相对而行,甲车每小时行48千米,乙车每小时行50千米,若甲先出发1小时,再经过5小时与乙相遇,求A、B 两地间的距离.(30)甲和乙驾车从相距700千米的两地同时出发相向而行,甲每小时行驶48千米,乙每小时行驶52千米,请问:两人多久后相遇?(31)一辆汽车从甲地出发,开往相距190千米的乙地.它先以80千米/时的速度行驶了0.8小时,然后以90千米/时的速度行驶.(1)汽车再行驶多少小时才能到达乙地?(2)汽车全程平均每小时行驶多少千米?(保留一位小数(32)在一个600米的环形跑道上,兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?(33)小明骑自行车到朋友家聚会,一路上他注意到每隔12分钟就有一辆公交车从后边追上小乐,小明骑着骑着突然车胎爆了,小明只好以原来骑车三分之一的速度推着车往回走,这时他发现公交车以每隔4分钟一辆的频率迎面开过来,公交车站发车的间隔时间到底为多少?(34)一辆汽车从甲城经过乙城开往丙城,共行驶了36小时.从甲城到乙城每小时行驶32千米,从乙城到丙城每小时行驶27千米.已知甲、乙两城之间的距离是640千米.问:全程共有多少千米?(35)甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行.出发时,甲、乙的速度之比是5:4,相遇后甲的速度减少20%,乙的速度增加20%.这样当甲到达B地时,乙离A地还有10千米.那么A,B两地相距多少千米?(36)乐乐和田田两人分别从A、B两地同时出发相向而行,已知乐乐每分钟走50米,田田走完全程要18分钟.出发3分钟,两人仍相距450米问:两人出发多久后能相遇?(37)上学路上当当发现田田在他前面,于是就开始追田田.当当每分钟走70米,田田每分钟走45米,当当一共经过了30分钟才追上田田,请问:两人开始相距多远?(38)甲、乙两人同时从A地出发到B地,经过3小时,甲先到B地,乙还需要1小时到达B地,此时甲、乙共行了35千米.求A,B两地间的距离.(39)一个人从甲地去乙地,骑自行车走完全程的一半时,自行车坏了,又无法修理,只好推车步行到乙地.骑车时每小时行驶12千米,步行时每小时走4千米.问:这个人走完全程的平均速度是多少?(40)甲、乙两人同时从山脚开始爬山,到达山顶后就立即下山,他们两人的下山速度都是各自上山速度的 1.5倍,而且甲比乙速度快。
环形跑道的行程问题经典例题1.甲、乙两人在一个周长为180米的环形跑道上跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,如果两人从同一点同时出发反向跑步,秒后两人第二次相遇。
2.阿呆和阿瓜在周长为400米的环形跑道上练习长跑,阿呆的速度是每秒3米,阿瓜的速度是每秒2米,如果两人从同一地点同时出发反向跑,经过秒两人第一次相遇。
3.甲、乙两人在周长为300米的环形跑道上同时同地同向而行,甲的速度是75米/分,乙的速度是50米/分,那么经过分钟甲第三次追上乙。
4.有一个圆形跑道,周长为360米,甲、乙二人同时从同一点沿同一方向出发,甲每秒跑5米,乙每秒跑2米,秒后甲第三次追上乙。
5.甲乙两人再周长为220米的环形跑道上同时同地背向而行练习跑步,已知甲的速度是每秒6米,乙的速度是每秒4米,那么到第五次相遇共用了秒。
6.周老师和王老师沿着学校的环形林荫道散步,王老师每分钟走55米,周老师每分钟走65米,已知林荫道周长是480米,他们从同一地点同时背向而行,在他们第三次相遇后,王老师还需走米能回到出发点。
7.甲乙两人在湖边散步,甲每分钟走50米,乙每分钟走40米,如果湖一周的长度是1800米,他们同时同地背向而行,在他们第四次迎面相遇后,甲再走米就能回到出发点。
8.兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩,从同一地点同时背向绕水池而行,兄每秒走1.3米,妹每秒走1.2米,他们第十次相遇时,妹妹还需要走米才能回到出发点。
9.周长为800米的圆形跑道上,甲、乙两人从A点同时同向而行,速度分别是3米/秒和5米/秒,那么秒后乙第三次追上甲。
10.周长为600米的圆形跑道上,甲、乙两人从A点同时同向而行,速度分别是3.5米/秒和5米/秒,那么乙第二次追上甲时距离出发地米。
11.小雨和小凡各以一定速度,在周长为1000米的环形跑道上跑步,小雨的速度是55米/分,小凡的速度是45米/分,两人同时从同一地点出发,反向跑步,分钟后两人第二次迎面相遇。
火车过桥的行程问题经典例题1.一列火车车长180米,每秒行25米,这列火车完全通过320米的大桥,需要经过秒。
2.一列火车车长240米,每秒行30米,这列火车完全通过720米的大桥需要秒。
3.一列火车的车速是每分钟280米,这列火车从车头上桥到车尾离桥需要8分钟,已知这座桥的桥长是1600米,那么这列火车的车长是米。
4.一列火车车长是480米,通过720米的山洞需要6分钟,这列火车的速度是每分钟米。
5.一列火车经过一座长240米的大桥用了10秒,经过另一座长360米的大桥用了13秒,这列火车长米。
6.墨莫沿铁路旁的小道散步,他散步的速度是每秒2米,这时迎面开来一列速度为18米/秒的火车,已知火车全长360米,那么从车头与他相遇到车尾错开的时间是秒。
7.高高在铁路旁以每秒2米的速度步行,一列长180米的火车从他后面开来,已知火车的速度是每秒20米,那么火车从他身边经过需要秒。
8.小玲在一条笔直的公路上散步,速度为60米/分,一辆长26米的公共汽车从后面追来,公共汽车的速度是14米/秒,那么从车头追上小玲,到车尾与小玲错开需要秒。
9.小樱以每分钟120米的速度沿铁路步行,一列长200米的客车从她身后开来,客车的速度是每秒钟22米,客车从他身边经过要用秒。
10.一列火车经过一条300米的隧道,又经过另外一条425米的隧道用了25秒,这列火车长米。
11.一列火车车长210米,每秒行25米,这列火车完全通过290米的大桥,需要经过秒。
12.一列火车的车速是每分钟160米,这列火车从车头上桥到车尾离桥需要8分钟,已知这座桥的桥长是1000米,怎么这列火车的车长是米。
13.一支队伍排成长200米的队列,要通过一座长是1000米的桥,这支队伍前进的速度是每分钟60米,那么这支队伍经过这座桥需要分。
14.乐乐在铁路旁以每秒2米的速度步行,一列长240米的火车从他后面开来,从他身边通过用了10秒,那么火车的速度为米/秒。
行程问题(一)专题简析:行程应用题是专门讲物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题。
行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间。
知道三个量中的两个量,就能求出第三个量。
例1 甲、乙两车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。
两车在距中点32千米处相遇,东、西两地相距多少千米?分析与解答从图中可以看出,两车相遇时,甲车比乙车多行了32×2=64(千米)。
两车同时出发,为什么甲车会比乙车多行64千米呢?因为甲车每小时比乙车多行56-48=8(千米)。
64里包含8个8,所以此时两车各行了8小时,东、西两地的路程只要用(56+48)×8就能得出。
32×2÷(56-48)=8(小时)(56+48)×8=832(千米)答:东、西两地相距832千米。
练习一1,小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫出发,相向而行,并在离中点120米处相遇。
学校到少年宫有多少米?2,一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还相距75千米。
甲、乙两地相距多少千米?例2 快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米。
慢车每小时行多少千米?分析与解答快车3小时行驶40×3=120(千米),这时快车已驶过中点25千米,说明甲、乙两地间路程的一半是120-25=95(千米)。
此时,慢车行了95-25-7=63(千米),因此慢车每小时行63÷3=21(千米)。
(40×3-25×2-7)÷3=21(千米)答:慢车每小时行21千米。
练习二1,兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。
哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米。
五年级行程问题应用题1.XXX和XXX同时从两地出发,相向而行。
XXX每分钟走50米,XXX每分钟走40米。
他们经过3分钟相遇。
求两地相距多远?XXX和XXX相向而行,每分钟他们的距离是50+40=90米。
在3分钟内,他们相遇,因此他们走过的总距离是3×90=270米。
由于他们相向而行,所以两地的距离是他们走过的总距离的一半,即270÷2=135米。
2.两人同时从两地相向而行。
一个人骑摩托车每分钟行600米,另一个人骑自行车每分钟行200米。
他们经过几分钟相遇?两人相向而行,每分钟他们的距离是600+200=800米。
他们相遇时走过的距离是两地的距离,设为x。
根据时间和速度的关系,可以列出方程:x÷800=时间。
又因为他们是同时出发的,所以时间相等,所以可以得出方程:x÷800=时间×2.将时间代入方程,得到x÷800=2t,即x=1600t,其中t为他们相遇的时间。
又因为他们相遇时走过的距离是x,所以x=600t+200t=800t。
将x=1600t代入其中一个方程,得到1600t=800t×2,即t=1分钟。
3.两只轮船同时从上海和武汉相对开出。
从武汉开出的船每小时行26千米,从上海开出的船每小时行17千米,经过25小时两船相遇。
上海到武汉的航路长多少千米?两只船相对开出,每小时的距离是26+17=43千米。
在25小时内,两船相遇,因此它们走过的总距离是25×43=1075千米。
由于它们是相对开出的,所以它们走过的距离是航路的总长度,设为x。
根据时间和速度的关系,可以列出方程:x÷43=时间。
将时间代入方程,得到x÷43=25,即x=1075千米。
4.一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行25千米,4.5小时到达。
从乙港返回甲港时用了5小时,返回时平均每小时行多少千米?从甲港到乙港的航行时间是4.5小时,因此航行的距离是25×4.5=112.5千米。
五年级数学常考的行程问题练习(附答案)1.两个城市相距500千米,一列客车和一列货车同时从两个城市相对开出,客车平均速度是每小时55千米,货车平均速度是每小时45千米。
两车开出后几小时相遇?2.两辆汽车同时从甲乙两地相对开出,一辆汽车每小时行56千米,另一辆汽车每小时行63千米,经4小时相遇。
甲乙两地相距多少千米?3.客车与货车分别从相距275千米的两站同时相向开出,2.5小时在途中相遇。
已知客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?4.两辆汽车同时从相距465千米的两地相对开出,4.5小时后两车还相距120千米。
一辆汽车每小时行37千米,另一辆汽车每小时行多少千米?5.丙列火车同时从甲乙两城相对开出。
一列火车每小时行60千米,另一列火车每小时行80千米。
4小时后还相距210千米,求两城距离。
6.甲乙两队合挖一条水渠,甲队从东往西挖,乙队从西往东挖,甲队每天挖75米,比乙队每天多挖2.5米。
两队合作8天后还差52米这条水渠全长多少米?7.甲乙两地相距484千米,一辆汽车从甲地开往乙地,1.5小时后,一辆摩托车从乙地开往甲地,4小时与迎面开来的汽车相遇。
已知汽车每小时行40千米,求摩托车每小时行多少千米?8.甲镇与乙镇相距138千米,张王二人骑自行车分别从两镇同时出发相向而行。
张每小时行13千米,王每小时行12千米,王在行时中因修车耽误1小时,然后继续行进。
求从出发到相遇经过几小时?9.甲乙两城相距240千米。
客车从甲城开往乙城,每小时行50千米,货车从乙城开往甲城,每小时行30千米。
两车同时出发,2小时后还相距多少千米?10.甲、乙二人从相距31.2千米的两村相对起来,甲每小时行4千米,乙每小时行4.8千米。
两人相遇时乙行14.4千米,甲比乙先出发几小时?【参考答案】1.500/(55+45)=5(小时)2.(56+63)×4=476(千米)3.276/2.5-60=50(千米)4.(465-120)/4.5=39.7(千米)5.(60+80)×4+210=770(千米)6.(75=75-2.5)×8+52=1232(米)7.(484-40×1.5)/4-40=66(千米)8.(138-13)/(13+12)+1=6(小时)9.240-(50+30)×2=80(千米)10.(31.2-14.4)/4-14.4/4.8=1.2(小时)。
行程问题(一)【知识分析】相遇是行程问题的基本类型,在相遇问题中可以这样求全程:速度和×时间=路程,今天,我们学校这类问题。
【例题解读】例1客车和货车同时分别从两地相向而行,货车每小时行85千米,客车每小时行90千米,两车相遇时距全程中点8千米,两地相距多少千米?【分析】根据题意,两车相遇时货车行了全程的一半-8千米,客车行了全程的一半+8千米,也就是说客车比货车多行了8×2=16千米,客车每小时比货车多行90-85=5千米。
那么我们先求客车和货车两车经过多少小时在途中相遇,然后再求出总路程。
(1)两车经过几小时相遇?8×2÷(90-85)=3.2小时(2)两地相距多少千米?(90+85)×3.2=560(千米)例2小明和小丽两个分别从两地同时相向而行,8小时可以相遇,如果两人每小时多少行1.5千米,那么10小时相遇,两地相距多少千米?【分析】两人每小时多少行1.5千米,那么10小时相遇,如果以这样的速度行8小时,这时两个人要比原来少行1.5×2×8=24(千米)这24千米两人还需行10-8=2(小时),那么减速后的速度和是24÷2=12(千米)容易求出两地的距离1.5×2×8÷(10-8)×=120千米【经典题型练习】1、客车和货车分别从两地同时相向而行,2.5小时相遇,如果两车每小时都比原来多行10千米,则2小时就相遇,求两地的距离?2、在一圆形的跑道上,甲从a点,乙从b点同时反方向而行,8分钟后两人相遇,再过6分钟甲到b点,又过10分钟两人再次相遇,则甲环形一周需多少分钟?【知识分析】两车从两地同时出发相向而行,第一次相遇合起来走一个全程,第二次相遇走了几个全程呢?今天,我们学习这类问题【例题解读】例 a、b两车同时从甲乙两地相对开出,第一次在离甲地95千米处相遇,相遇后两车继续以原速行驶,分别到达对方站点后立即返回,在离乙地55千米处第二次相遇,求甲乙两地之间的距离是多少千米?【分析】a、b两车从出发到第一次相遇合走了一个全程,当两年合走了一个全程时,a车行了95千米从出发到第二次相遇,两车一共行了三个全程,a车应该行了95×3=285(千米)通过观察,可以知道a车行了一个全程还多55千米,用285千米减去55千米就是甲乙两地相距的距离95×3—55=230千米【经典题型练习】1、甲乙两车同时从ab两地相对开出,第一次在离a地75千米相遇,相遇后两辆车继续前进,到达目的地后立即返回,第二次相遇在离b地45千米处,求a、b两地的距离2、客车和货车同时从甲、乙两站相对开出,第一次相遇在距乙站80千米的地方,相遇后两车仍以原速前进,在到达对方站点后立即沿原路返回,两车又在距乙站82千米处第二次相遇,甲乙两站相距多少千米?【知识分析】在行程问题中,有时候两车同时出发,但中途因意外可能需要停车,有时候不一定同时出发,也可能同一车在不同的时间段的速度不一样,今天我们学习这种变化的问题。
行程问题---多人相遇问题及练习板块一多人从两端出发——相遇问题【例1】有甲、乙、丙3人,甲每分钟走100米,乙每分钟走80米,丙每分钟走75米.现在甲从东村,乙、丙两人从西村同时出发相向而行,在途中甲与乙相遇6分钟后,甲又与丙相遇.那么,东、西两村之间的距离是多少米?【例2】(2009年四中入学测试题)在公路上,汽车A、B、C分别以80km/h,70km/h,50km/h的速度匀速行驶,若汽车A从甲站开往乙站的同时,汽车B、C从乙站开往甲站,并且在途中,汽车A在与汽车B相遇后的两小时又与汽车C相遇,求甲、乙两站相距多少km?【巩固】甲、乙、丙三人每分分别行60米、50米和40米,甲从B地、乙和丙从A地同时出发相向而行,途中甲遇到乙后15分又遇到丙.求A,B两地的距离.【巩固】小王的步行速度是5千米/小时,小张的步行速度是6千米/小时,他们两人从甲地到乙地去.小李骑自行车的速度是10千米/小时,从乙地到甲地去.他们3人同时出发,在小张与小李相遇后30分钟,小王又与小李相遇.问:小李骑车从乙地到甲地需要多少时间?【巩固】甲、乙两车的速度分别为52千米/时和40千米/时,它们同时从A地出发到B地去,出发后6时,甲车遇到一辆迎面开来的卡车,1时后乙车也遇到了这辆卡车。
求这辆卡车的速度。
【巩固】甲、乙、丙三人,甲每分钟走100米,乙每分钟走80米,丙每分钟走75米.甲从东村,乙、丙从西村同时出发相向而行,途中甲、乙相遇后3分钟又与丙相遇.求东西两村的距离.【例3】甲、乙、丙三人,甲每分钟走40米,丙每分钟走60米,甲、乙两人从A、B地同时出发相向而行,他们出发15分钟后,丙从B地出发追赶乙。
此后甲、乙在途中相遇,过了7分钟甲又和丙相遇,又过了63分钟丙才追上乙,那么A、B 两地相距多少米?【例4】甲乙丙三人沿环形林荫道行走,同时从同一地点出发,甲、乙按顺时针方向行走,丙按逆时针方向行走。
已知甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,1小时后甲、丙二人相遇,又过了10分钟,丙与乙相遇,问甲、丙相遇时丙行了多少千米?【例5】一列长110米的火车以每小时30千米的速度向北缓缓驶去,铁路旁一条小路上,一位工人也正向北步行。
五年级数学行程问题一、行程问题题目。
1. 甲、乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。
两人几小时后相遇?- 解析:这是一个相遇问题,相遇时间 = 总路程÷速度和。
甲、乙的速度和为6 + 4=10千米/小时,总路程是20千米,所以相遇时间为20÷10 = 2小时。
2. 一辆汽车从甲地开往乙地,速度是85千米/小时,用了6小时,返回时只用了5小时,返回时的速度是多少?- 解析:根据路程 = 速度×时间,从甲地到乙地的路程为85×6 = 510千米。
返回的路程也为510千米,返回时间是5小时,所以返回速度为510÷5 = 102千米/小时。
3. 小明和小红在周长为400米的环形跑道上跑步,小明每秒跑5米,小红每秒跑3米,他们从同一地点同时出发,同向而行,多少秒后小明第一次追上小红?- 解析:这是一个追及问题,追及时间 = 追及路程÷速度差。
在环形跑道上同向而行,追及路程就是跑道的周长400米,速度差为5 - 3 = 2米/秒,所以追及时间为400÷2 = 200秒。
4. 两列火车从相距720千米的两地同时相对开出,甲车每小时行80千米,乙车每小时行70千米,经过几小时两车相遇?- 解析:相遇时间 = 总路程÷速度和,两车速度和为80+70 = 150千米/小时,总路程720千米,相遇时间为720÷150 = 4.8小时。
5. 一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,客车的速度是75千米/小时,货车的速度是65千米/小时,经过3小时两车还相距40千米,甲、乙两地相距多少千米?- 解析:两车3小时行驶的路程之和为(75 + 65)×3=420千米,再加上相距的40千米,甲、乙两地相距420+40 = 460千米。
6. 甲、乙两人在一条长300米的直路上来回跑步,甲的速度是每秒4米,乙的速度是每秒3米,如果他们同时从路的两端出发,当他们跑了10分钟后,共相遇了几次?- 解析:10分钟=10×60 = 600秒。
行程问题(一)姓名例1.甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:二人几小时后相遇?例2.一列货车早晨6时从甲地开往乙地,平均每小时行45千米,一列客车从乙地开往甲地,平均每小时比货车快15千米,已知客车比货车迟发2小时,中午12时两车同时经过途中某站,然后仍继续前进,问:当客车到达甲地时,货车离乙地还有多少千米?例3.两列火车相向而行,甲车每小时行36千米,乙车每小时行54千米.两车错车时,甲车上一乘客发现:从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了14秒,求乙车的车长。
例4.甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,两车在离B地64千米处第一次相遇.相遇后两车仍以原速继续行驶,并且在到达对方出发点后,立即沿原路返回,途中两车在距A地48千米处第二次相遇,问两次相遇点相距多少千米?例5.甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行,甲骑车,乙步行,在行走过程中,甲的车发生故障,修车用了1小时.在出发4小时后,甲、乙二人相遇,又已知甲的速度为乙的2倍,且相遇时甲的车已修好,那么,甲、乙二人的速度各是多少?例6.某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?例7.甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去,甲、乙两车的速度分别为每小时60千米和48千米,有一辆迎面开来的卡车分别在它们出发后的5小时.6小时,8小时先后与甲、乙、丙三辆车相遇,求丙车的速度。
练习1.甲、乙两车分别从相距240千米的A、B两城同时出发,相向而行,已知甲车到达B城需4小时,乙车到达A城需6小时,问:两车出发后多长时间相遇?2.东、西镇相距45千米,甲、乙二人分别从两镇同时出发相向而行,甲比乙每小时多行1千米,5小时后两人相遇,问两人的速度各是多少?3.甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离.4.甲、乙二人从相距100千米的A、B两地出发相向而行,甲先出发1小时.他们二人在乙出后的4小时相遇,又已知甲比乙每小时快2千米,求甲、乙二人的速度.5.一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长为385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少?6.前进钢铁厂用两辆汽车从距工厂90千米的矿山运矿石,现有甲、乙两辆汽车,甲车自矿山,乙车自钢铁厂同时出发相向而行,速度分别为每小时40千米和50千米,到达目的地后立即返回,如此反复运行多次,如果不计装卸时间,且两车不作任何停留,则两车在第三次相遇时,距矿山多少千米?7. A,B两村相距 2800米,小明从 A村步行出发 5分后,小军骑车从B村出发,又经过10分两人相遇。
五年级数学上册《行程问题》经典应用题例1:两个县城相距22千米,甲、乙二人同时从两城出发,相对而行,甲每小时行6千米,乙每小时行5千米,几小时后相遇?解:总路程÷速度和=相遇时间22÷(6+5)=2(小时)答:2小时后相遇。
例2:两个县城相距22千米,甲、乙二人同时从两城出发,相对而行,2小时后相遇,甲每小时行6千米,乙每小时行多少千米?解:总路程÷相遇时间=速度和22÷2=11(千米)速度和—甲速度=乙速度11—6=5(千米)答:乙每小时行5千米。
例3:甲、乙二人同时从A、B两个县城相对而行,甲每小时行6千米,乙每小时行5千米,2小时后二人还相距4千米。
两个县城相距多远?解:速度和×相遇时间=总路程(6+5)×2=22(千米)22+4=26(千米)答:两个县城之间相距26千米。
例4:东西两地相距60千米,甲骑自行车,乙步行,同时从两地出发,相对而行,3小时后相遇。
已知甲每小时的速度比乙快10千米,二人每小时的速度各是多少千米?解:总路程÷相遇时间=速度和60÷3=20(千米)利用和差问题的解法:甲:(20+10)÷2=15(千米)乙:(20—10)÷2=5 (千米)答:甲的速度是每小时15千米,乙的速度是每小时5千米。
例5:体育场的环形跑道长600米,小刚和小华在跑道的同一起跑线上,同时向相反方向起跑,小刚每分钟跑152米,小华每分钟跑148米。
几分钟后他们第1次相遇?几分钟后第3次相遇?解:总路程÷速度和=相遇时间600÷(152+148)=2(分钟)600×3÷(152+148)=6(分钟)答:2分钟后他们第1次相遇,6分钟后第3次相遇。
例6:A港和B港相距662千米,上午9点一艘“寒山”号快艇从甲港开往乙港,中午12点另一艘“天远”号快艇从乙港开往甲港,到16点两艇相遇,“寒山”号每小时行54千米,“天远”号的速度比“寒山”号快多少千米?解:寒山号一共行了多少千米?(16—9)×54=378(千米)天远号行了多少千米?662—378=284(千米)天远号速度多少?284÷(16—12)=71(千米)天远号比寒山号每小时快多少千米?71—54=17(千米)答:天远号比寒山号每小时快17千米。
A、B两地相距700千米,慢车行完全程需要10小时,快车行完全程需要8小时,慢车从A地出发1小时后,快车才从B地开出,快车开出几小时后与慢车相遇?练习一:客货两车同时从A、B两地相对开出,4.5小时相遇,相遇时客车比货车多行了27千米,货车的速度是客车的54,求A、B两地相距多少千米?练习二:甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次在离A地75米处相遇,相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次相遇在离B地55米处,求A、B两地相距多远?如果第二次相遇在离A地55米处,A、B两地相距又是多远?练习三:兄妹二人同时离家去学校,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米,哥哥到校门时发现忘记带课本,立即沿原路回家去取,行至离学校180米处与妹妹相遇,那么他们家离学校有多少米?练习四:货车速度是客车的109,两车分别从甲、乙两地同时相向而行,在离两地中点3千米处相遇,相遇后,两车分别用原速继续前进,问当客车到达甲站时,货车还离乙站多远?练习五:甲、乙两车同时从A、B两站相对开出,5小时后甲到达中点,乙车离中点还有60千米,已知乙车速度是甲车的32,求A、B两站的距离。
练习六:客车由甲地到乙地需行10小时,货车从乙地到甲地需15小时,两车同时相向开出,相遇时客车距乙地还有192千米,两地的距离是多少千米?当甲在60 米赛跑中冲过终点线时,比乙领先10 米、比丙领先20 米,如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时将比丙领先多少米?练习一:2.一只兔子奔跑时,每一步都跑0.5 米;一只狗奔跑时,每一步都跑1.5 米. 狗跑一步时,兔子能跑三步.如果让狗和兔子在100 米跑道上赛跑,那么获胜的一定是练习二:骑车人以每分钟300 米的速度,从102 路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100 米时,一辆102 路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500 米,行5 分钟到达一站并停车1 分钟.那么需要多少分钟,电车追上骑车人?练习三:甲、乙两人同时从A 点背向出发沿400 米环行跑道行走,甲每分钟走80 米,乙每分钟走50 米,这二人最少用分钟再在A 点相遇.9.在400 米环形跑道上,A、B 两点相距100 米(如图).甲、乙两人分别从A、B 两点同时出发,按逆时针方向跑步.甲每秒跑5 米,乙每秒跑4 米,每人每跑100 米,都要停10秒钟.那么,甲追上乙需要的时间是多少秒?【题目】比和比例【答案】题目】比例模型【答案】01甲、乙两人分别从相距 100 米的 A 、B 两地出发,相向而行,其中甲的速度是 2 米每秒,乙的速度是 3 米每秒。
五年级数学行程应用题一、行程应用题20题及解析。
1. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米,经过3小时两人相遇。
A、B两地相距多少千米?- 解析:这是一个相遇问题,根据公式:路程 = 速度和×相遇时间。
甲、乙的速度和为5 + 4=9千米/小时,相遇时间是3小时,所以A、B两地相距9×3 = 27千米。
2. 一辆汽车从甲地开往乙地,速度是每小时60千米,5小时到达。
如果速度变为每小时75千米,那么几小时可以到达?- 解析:首先根据公式路程 = 速度×时间,求出甲地到乙地的路程为60×5 = 300千米。
当速度变为75千米/小时时,再根据时间 = 路程÷速度,可得时间为300÷75 = 4小时。
3. 小明和小红在周长为400米的环形跑道上跑步,小明的速度是每分钟200米,小红的速度是每分钟150米。
如果两人同时同地同向出发,几分钟后小明第一次追上小红?- 解析:这是一个追及问题,在环形跑道上同向出发,追及路程就是跑道的周长。
根据追及时间 = 追及路程÷速度差,小明和小红的速度差为200 - 150 = 50米/分钟,追及路程为400米,所以追及时间为400÷50 = 8分钟。
4. 甲、乙两车分别从相距600千米的A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。
几小时后两车相距100千米?- 解析:分两种情况讨论。
- 情况一:两车还未相遇时相距100千米,此时两车行驶的路程和为600 - 100 = 500千米,速度和为40+60 = 100千米/小时,根据时间 = 路程和÷速度和,可得时间为500÷100 = 5小时。
= 700千米,速度和为100千米/小时,时间为700÷100 = 7小时。
5. 一艘轮船从甲港开往乙港,顺水每小时行25千米,4小时到达。
五年级奥数:行程问题例1 小明每天早晨按时从家出发上学,李大爷每天早晨也定时出门散步,两人相向而行,小明每分钟行60米,李大爷每分钟行40米,他们每天都在同一时刻相遇。
有一天小明提前出门,因此比平时早9分钟与李大爷相遇,这天小明比平时提前多少分钟出门?分析与解:因为提前9分钟相遇,说明李大爷出门时,小明已经比平时多走了两人9分钟合走的路,即多走了(60+40)×9=900(米),所以小明比平时早出门900÷60=15(分)。
例2 一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒。
已知每辆车长5米,两车间隔10米。
问:这个车队共有多少辆车?分析与解:求车队有多少辆车,需要先求出车队的长度,而车队的长度等于车队115秒行的路程减去大桥的长度。
由“路程=时间×速度”可求出车队115秒行的路程为4×115=460(米)。
故车队长度为460-200=260(米)。
再由植树问题可得车队共有车(260-5÷(5+10)+1=18(辆)。
例3 骑自行车从甲地到乙地,以10千米/时的速度行进,下午1点到;以15千米/时的速度行进,上午11点到。
如果希望中午12点到,那么应以怎样的速度行进?分析与解:这道题没有出发时间,没有甲、乙两地的距离,也就是说既没有时间又没有路程,似乎无法求速度。
这就需要通过已知条件,求出时间和路程。
假设A,B两人同时从甲地出发到乙地,A每小时行10千米,下午1点到;B每小时行15千米,上午11点到。
B到乙地时,A距乙地还有10×2=20(千米),这20千米是B从甲地到乙地这段时间B 比A多行的路程。
因为B比A每小时多行15-10=5(千米),所以B 从甲地到乙地所用的时间是20÷(15-10)=4(时)。
由此知,A,B是上午7点出发的,甲、乙两地的距离是15×4=60(千米)。
要想中午12点到,即想(12-7=)5时行60千米,速度应为60÷(12-7)=12(千米/时)。
五年级数学行程问题练习题(含解析答案) 行程问题例1:乌龟和小兔比赛跑步,起点是大树,乌龟以每分钟10米的速度向终点跑去,而小兔认为自己跑得快,所以就先在大树旁睡觉了,睡了82分钟后醒来看见乌龟正好到达终点。
解析:起点是大树旁边的起跑线和跑道,小兔睡了82分钟,乌龟以10米/分钟的速度跑到终点。
因此,乌龟跑了82×10=820米。
答案:大树离终点有820米。
例2:大树到终点的距离是XXX。
乌龟跑到终点后发现小兔子不见了,就马上以每分钟10米的速度往回跑。
同时,小兔以每分钟400米的速度向终点跑去。
它们要经过多少分钟相遇?解析:乌龟在终点处,小兔开始以每分钟400米的速度向终点跑去,它们相遇时停止。
因此,他们相向而行,需要计算他们相遇的时间。
答案:路程÷速度和=相遇时间,820÷(400+10)=2(分钟)。
他们经过2分钟相遇。
小结:这是行程问题中经常遇到的相遇问题。
两者同时从两地相向而行,这就是相遇问题。
相遇的时间可以用路程÷速度和来表示。
例3:XXX运动场上有一条250米长的环形跑道。
XXX 和XXX同时从起点同方向出发,XXX每秒跑6米,XXX每秒跑4米。
XXX第一次追上小红时用了多少时间?这时两人各跑了多少米?解析:XXX和XXX在环形跑道的同一点同时出发,小明快,XXX慢。
XXX跑了3圈,XXX跑了2圈,XXX追上小红时停止。
因此,需要计算追及时间。
答案:追及时间=路程差÷速度差=250÷(6-4)=125(秒)。
XXX在追上小红时跑了750米,XXX跑了500米。
举一反三练:1.XXX和XXX骑自行车同时从一个地点出发,沿环湖公路相背而行,1.5小时两人相遇。
已知XXX每小时行12千米,XXX每小时行10千米,问环湖公路长多少千米?解析:XXX和XXX相背而行,相遇后停止。
因此,需要计算他们相遇的时间,然后用时间×速度和来计算路程。
行程问题(一)专题简析:行程应用题是专门讲物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题。
行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间。
知道三个量中的两个量,就能求出第三个量。
例1 甲、乙两车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。
两车在距中点32千米处相遇,东、西两地相距多少千米?分析与解答从图中可以看出,两车相遇时,甲车比乙车多行了32×2=64(千米)。
两车同时出发,为什么甲车会比乙车多行64千米呢?因为甲车每小时比乙车多行56-48=8(千米)。
64里包含8个8,所以此时两车各行了8小时,东、西两地的路程只要用(56+48)×8就能得出。
32×2÷(56-48)=8(小时)(56+48)×8=832(千米)答:东、西两地相距832千米。
练习一1,小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫出发,相向而行,并在离中点120米处相遇。
学校到少年宫有多少米?2,一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还相距75千米。
甲、乙两地相距多少千米?例2 快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米。
慢车每小时行多少千米?分析与解答快车3小时行驶40×3=120(千米),这时快车已驶过中点25千米,说明甲、乙两地间路程的一半是120-25=95(千米)。
此时,慢车行了95-25-7=63(千米),因此慢车每小时行63÷3=21(千米)。
(40×3-25×2-7)÷3=21(千米)答:慢车每小时行21千米。
练习二1,兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。
哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米。
12个经典的行程问题甲、乙两人分别从相距100 米的A 、B 两地出发,相向而行,其中甲的速度是2 米每秒,乙的速度是3 米每秒。
一只狗从A 地出发,先以6 米每秒的速度奔向乙,碰到乙后再掉头冲向甲,碰到甲之后再跑向乙,如此反复,直到甲、乙两人相遇。
问在此过程中狗一共跑了多少米?这可以说是最经典的行程问题了。
不用分析小狗具体跑过哪些路程,只需要注意到甲、乙两人从出发到相遇需要20 秒,在这20 秒的时间里小狗一直在跑,因此它跑过的路程就是120 米。
某人上午八点从山脚出发,沿山路步行上山,晚上八点到达山顶。
不过,他并不是匀速前进的,有时慢,有时快,有时甚至会停下来。
第二天,他早晨八点从山顶出发,沿着原路下山,途中也是有时快有时慢,最终在晚上八点到达山脚。
试着说明:此人一定在这两天的某个相同的时刻经过了山路上的同一个点。
这个题目也是经典中的经典了。
把这个人两天的行程重叠到一天去,换句话说想像有一个人从山脚走到了山顶,同一天还有另一个人从山顶走到了山脚。
这两个人一定会在途中的某个地点相遇。
这就说明了,这个人在两天的同一时刻都经过了这里。
甲从A 地前往B 地,乙从B 地前往A 地,两人同时出发,各自匀速地前进,每个人到达目的地后都立即以原速度返回。
两人首次在距离A 地700 米处相遇,后来又在距离B 地400 米处相遇。
求A 、B 两地间的距离。
答案:1700 米。
第一次相遇时,甲、乙共同走完一个AB 的距离;第二次相遇时,甲、乙共同走完三个AB 的距离。
可见,从第一次相遇到第二次相遇的过程花了两个从出发到第一次相遇这么多的时间。
既然第一次相遇时甲走了700 米,说明后来甲又走了1400 米,因此甲一共走了2100 米。
从中减去400 米,正好就是A 、B 之间的距离了。
甲、乙、丙三人百米赛跑,每次都是甲胜乙10 米,乙胜丙10 米。
则甲胜丙多少米?答案是19 米。
“乙胜丙10 米”的意思就是,等乙到了终点处时,丙只到了90 米处。
行程问题专题(五年级)行程问题专题一、基本公式运用1、甲和乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。
两地在距中点32千米处相遇。
求东西两地相距多少千米?解:根据题意,甲车和乙车相遇时,它们走过的路程相等,设东西两地相距x千米,则:56t + 48t = x其中t为两车相遇所用的时间,根据题意可得:32 = 56t + 48t解得t = 0.4,代入第一个式子可得:x = 56t + 48t = 22.4(千米)因此,东西两地相距22.4千米。
2、快车和慢车同时从甲乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已经驶过中点25千米,这时快车和慢车还相距7千米。
求慢车每小时行多少千米?解:设慢车每小时行x千米,则根据题意可得:40×3 + x×3 = 25 + 7 + x×3解得x = 23,因此,慢车每小时行23千米。
3、甲乙两人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。
中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙。
求东西两村相距多少千米?解:设东西两村相距x千米,则甲从东村到西村的时间为:t1 = x / (v1 + v2)其中v1为甲的速度,v2为乙的速度,代入题意可得:t1 = x / (v1 + v2) = x / (v2 + 6 + v2) = x / (2v2 + 6)同理,甲从西村返回东村的时间为:t2 = (x - 15) / (v1 - v2)因为甲在距西村15千米处遇到乙,所以:t1 + t2 = 4代入上面两个式子可得:x / (2v2 + 6) + (x - 15) / (v2 - 6) = 4解得x = 90,因此,东西两村相距90千米。
4、甲乙两队学生从相距18千米的两地同时出发,相向而行。
一个同学骑自行车以每小时14千米的速度,在两队之间不停的往返联络。
甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米。
行程问题(一)专题简析:行程应用题是专门讲物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题。
行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间。
知道三个量中的两个量,就能求出第三个量。
例1 甲、乙两车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。
两车在距中点32千米处相遇,东、西两地相距多少千米分析与解答从图中可以看出,两车相遇时,甲车比乙车多行了32×2=64(千米)。
两车同时出发,为什么甲车会比乙车多行64千米呢因为甲车每小时比乙车多行56-48=8(千米)。
64里包含8个8,所以此时两车各行了8小时,东、西两地的路程只要用(56+48)×8就能得出。
32×2÷(56-48)=8(小时)(56+48)×8=832(千米)答:东、西两地相距832千米。
练习一》1,小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫出发,相向而行,并在离中点120米处相遇。
学校到少年宫有多少米2,一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还相距75千米。
甲、乙两地相距多少千米例2 快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米。
慢车每小时行多少千米分析与解答快车3小时行驶40×3=120(千米),这时快车已驶过中点25千米,说明甲、乙两地间路程的一半是120-25=95(千米)。
此时,慢车行了95-25-7=63(千米),因此慢车每小时行63÷3=21(千米)。
[(40×3-25×2-7)÷3=21(千米)答:慢车每小时行21千米。
练习二1,兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。
哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米。
弟弟每分钟行多少米2,汽车从甲地开往乙地,每小时行32千米。
4小时后,剩下的路比全程的一半少8千米,如果改用每小时56千米的速度行驶,再行几小时到达乙地&例3 甲、乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。
中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙。
求东、西两村相距多少千米分析与解答二人相遇时,甲比乙多行15×2=30(千米),说明二人已行30÷6=5(小时),上午8时至中午12时是4小时,所以甲的速度是15÷(5-4)=15(千米/小时)。
因此,东西两村的距离是15×(5-1)=60(千米)练习三1,甲、乙二人同时从A地到B地,甲每分钟走250米,乙每分钟走90米。
甲到达B地后立即返回A地,在离B地千米处与乙相遇。
A、B两地间的距离是多少千米。
2,小平和小红同时从学校出发步行去小平家,小平每分钟比小红多走20米。
30分钟后小平到家,到家后立即原路返回,在离家350米处遇到小红。
小红每分钟走多少米例4 甲、乙两车早上8时分别从A、B两地同时相向出发,到10时两车相距千米。
两车继续行驶到下午1时,两车相距还是千米。
A、B两地间的距离是多少千米分析从10时到下午1时共经过3小时,3小时里,甲、乙两车从相距千米到又相距千米,共行×2=225千米。
两车的速度和是225÷3=75千米。
从早上8时到10时共经过2小时,2小时共行75×2=150千米,因此,A、B两间的距离是150+=千米。
练习四1,甲、乙两车同时从A、B两地相向出发,3小时后,两车还相距120千米。
又行3小时,两车又相距120千米。
A、B两地相距多少千米'2,快、慢两车早上6时同时从甲、乙两地相向开出,中午12时两车还相距50千米。
继续行驶到14时,两车又相距170千米。
甲、乙两地相距多少千米3,东、西两村相距36千米,甲、乙二人同时从东西两村相向出发,3小时后,丙骑车从东村出发去追甲,结果三人同时在某地相遇。
已知甲每小时行4千米,乙每小时行5千米,求丙的速度。
;行程问题(二)专题简析:本周的主要问题是“追及问题”。
追及问题一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同,后者追上前者的问题。
追及问题的基本数量关系是:速度差×追及时间=追及路程解答追及问题,一定要懂得运动快的物体之所以能追上运动慢的物体,是因为两者之间存在着速度差。
抓住“追及的路程必须用速度差来追”这一道理,结合题中运动物体的地点、运动方向等特点进行具体分析,并借助线段图来理解题意,就可以正确解题。
例1 中巴车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米。
两车同时从相距60千米的两地同方向开出,且中巴在前。
几小时后小轿车追上中巴车^分析原来小轿车落后于中巴车60千米,但由于小轿车的速度比中巴车快,每小时比中巴车多行84-60=24千米,也就是每小时小轿车能追中巴车24千米。
60÷24=小时,所以小时后小轿车能追上中巴车。
练习一(1)一辆摩托车以每小时80千米的速度去追赶前面30千米处的卡车,卡车行驶的速度是每小时65千米。
摩托车多长时间能够追上(2)兄弟二人从100米跑道的起点和终点同时出发,沿同一方向跑步,弟弟在前,每分钟跑120米;哥哥在后,每分钟跑140米。
几分钟后哥哥追上弟弟:例2 一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米。
开始按计划以每小时45千米的速度行驶,途中因汽车故障修车2小时。
因为要按时到达乙地,修好车后必须每小时多行30千米。
汽车是在离甲地多远处修车的分析途中修车用了2小时,汽车就少行45×2=90千米;修车后,为了按时到达乙地,每小时必须多行30千米。
90千米里面包含有3个30千米,也就是说,再行3小时就能把修车少行的90千米行完。
因此,修车后再行(45+30)×3=225千米就能到达乙地,汽车是在离甲地360-225=135千米处修车的。
练习二(1)小王家离工厂3千米,他每天骑车以每分钟200米的速度上班,正好准时到工厂。
有一天,他出发几分钟后,因遇熟人停车2分钟,为了准时到厂,后面的路必须每分钟多行100米。
小王是在离工厂多远处遇到熟人的(2)一辆汽车从甲地开往乙地,若每小时行36千米,8小时能到达。
这辆汽车以每小时36千米的速度行驶一段时间后,因排队加油用去了15分钟。
为了能在8小时内到达乙地,加油后每小时必须多行千米。
加油站离乙地多少千米例3 甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。
走15分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进。
甲取东西用去5分钟的时间,然后改骑自行车以每分钟360米的速度追乙。
甲骑车多少分钟才能追上乙(分析当甲取了东西改骑自行车出发时,乙已行15+15+5=35分钟,行了60×35=2100米。
甲骑车每分钟比乙步行多行(360-60)米,用2100米除以(360-60)米就得到甲骑车追上乙的时间。
练习三(1)兄弟二人同时从家出发去学校,哥哥每分钟走80米,弟弟每分钟走60米。
出发10分钟钟后,哥哥返回家中取文具,然后立即骑车以每分钟310米的速度去追弟弟。
哥哥骑车几分钟追上弟弟(2)快车每小时行60千米,慢车每小时行40千米,两车同时从甲地开往乙地。
出发小时后,快车因故停下修车小时。
修好车后,快车仍用原速前进,经过几小时才能追上慢车:例4 甲骑车、乙跑步,二人同时从同一地点出发沿着长4千米的环形公路同方向进行晨练。
出发后10分钟,甲便从乙身后追上了乙。
已知二人的速度和是每分钟700米,求甲、乙二人的速度各是多少分析出发10分钟后,甲从乙身后追上了乙,也就是10分钟内甲比乙多行了一圈。
因此,甲每分钟比乙多行4000÷10=400米。
知道了二人的速度差是每分钟400米,速度和是每分钟700米,就能算出甲骑车的速度是(700+400)÷2=550米,乙跑步的速度是700-550=150米。
练习四(1)爸爸和小明同时从同一地点出发,沿相同方向在环形跑道上跑步。
爸爸每分钟跑150米,小明每分钟跑120米,如果跑道全长900米,问:至少经营几分钟爸爸从小明身后追上小明(2)在300米长的环形跑道上,甲、乙二人同时同地同向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑米。
两人起跑后的第一次相遇点在起跑线前多少米}例5 甲、乙、丙三人步行的速度分别是每分钟100米、90米、75米。
甲在公路上A处,乙、丙在公路上B处,三人同时出发,甲与乙、丙相向而行。
甲和乙相遇3分钟后,甲和丙又相遇了。
求A、B之间的距离。
分析甲和乙相遇后,再过3分钟甲又能和丙相遇,说明甲和乙相遇时,乙比丙多行(100+75)×3=525米。
而乙每分钟比丙多行90-75=15米,多行525米需要用525÷15=35分钟。
35分钟甲和乙相遇,说明A、B两地之间的距离是(100+90)×35=6650米。
练习五(1)甲、乙、丙三人行走的速度分别是每分钟60米、80米、100米。
甲、乙二人在B地,丙在A地与甲、乙二人同时相向而行,丙和乙相遇后,又过2分钟和甲相遇。
求A、B两地的路程。
(2)甲、乙、丙三人行走的速度分别是每分钟60米、80米、100米。
甲、乙二人从B地同时同向出发,丙从A地同时同向去追甲和乙。
丙追上甲后又经过10分钟才追上乙。
求A、B两地的路程。