山东人民出版社六年级下册品社知识点梳理

六年级品社下学期知识点归纳work Information Technology Company.2020YEAR六年级品社下册复习资料第一单元男生和女生一、你能填对吗 1、我们的学习与生活中，男女无论是（外在表现），还是（内在性格），既有（差异），又有很多（共同点）。

2、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做（同一件事）的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。

3、一个班级中正因为有了男生或女生，我们的生活才（丰富多彩）。

如果我们希望（男女同学愉快相处），就要（留意异性同学的闪光点），用（欣赏的眼光）去（看待）对方。

这样，我们会感受到（被人欣赏的快乐）。

4、男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会（遇到各种问题），少不了（冲突与误解）。

5、随着年龄增长，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的（差异）越来越明显。

女同学变得更为（敏感），男同学会（努力）表现出像个（男子汉）。

如果我们（不注意对方的感受），就会出现（冲突）。

所以，我们要学会（理解和尊重对方）。

6、随着年龄增长，我们越来越注重自己的（形象）。

女孩喜欢（打扮自已），男孩希望在女孩面前（表现得更好一些），大家都想给对方（留下好印象）…… 7、用自己（良好的表现）赢得别人的好感，自然很好，但（刻意地追求）往往适得其反。

8、不要为（别人一句不经意）的（话）背上（思想包袱）. 9、在每个人的内心深处，都希望做一个（好男孩）或（好女孩），不同的人有不同的看法，有的注重（相貌），有的注重（气质），有的注重（才能），也有的注重（品行和修养）…… 10、（理想的形象）当然惹人喜爱，可是，人不可能（十全十美）。

那些经过（努力）人人都可以具备的（优点），我们应该努力（拥有）。

同时，还要学会（悦纳自己），(保持自己的特点). 11、真正能给人留下好印象，不仅仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）。

12、（朋友）是不可缺少的。

第一单元放眼看世界第一课世界有多大班级：姓名：【知识展示台】1、在地球上（）平方千米的表面上，海洋约占（），陆地约占（）。

2、大陆与其邻近的岛屿合起来称为（）。

3、全世界共有（）个大洲，它们是：（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。

4、亚洲东临（）、北临（）、南临（），是世界上面积（）的洲。

5、目前，世界上有（）多个国家和地区，分布在除（）之外的六个大洲上。

6、世界上面积最大的国家是（），面积最小的国家是（）。

7、世界上有些国家面积大，人口也很多，如（）、（）、（）和（），人口都超过1亿。

8、（）是四大洋中最大、最深的一个大洋，面积占海洋总面积的49.8%，平均深度为（）米。

9、目前已知的海洋最深处是（）,深达（）米。

【选择大乐园】1、在地球5.1亿平方千米的表面上，海洋约占（），在这个美丽的星球上，海洋是连在一起的，他的主体部分是（）。

2、我国所在的洲是（）3、世界上面积最大的国家是（），面积是（）万平方千米。

5、世界上人口最多的洲是（）6、世界上最深的地方和最高的地方分别是（）（）7、世界上面积最大和最小的国家分别是（）（）8、世界上最大的洋和最小的洋分别是（）（）9、亚洲现在有（）个国家和地区。

10、地球的主体部分是（）11、被称为“国中之国”的国家是（）12、世界上人口最多的洲是（），人口最多的国家是（），超过了（）亿。

【读图解答】读东西半球图，完成下面的空。

写出图中数字所代表的大洲名称：①（）、②（）③（）④（）⑤（）⑥（）⑦（）；其中面积最大的是（），面积最小的是（）。

写出图中字母所代表的大洋名称：A（）、B（）、C（）、D（）。

其中面积最大的是（），面积最小的是（）。

世界上最高的地方叫珠穆朗玛峰，位于图中的（）；世界最深的地方叫（）海沟，位于图中的（）。

位置最靠北的是（）洋，位置最靠南的是（）洲（填序号）。

（）洲长期无居住。

【列举巧答】1.请写出七大洲，四大洋的名字。

（按由大到小顺序排列）2．列举出五个世界之最。

鲁人版小学六年级六年级品社综合复习第一单元放眼看世界第一课世界有多大一、大洲和大洋1、最大的洲( )2、最小的洲（）3、最大的洋（）4、最小的洋（）二、世界之最二、国家有多少1、最大的国家（）2、最小的国家（）3、人口最多的国家（）4、国中之国（）5、袖珍国家（）第二课多彩的世界一、四大文明古国1、发祥地2、在四大文明古国的“世界七大奇迹”（1）古代中国的（）（2）古达埃及的（）(3)古代巴比伦的（）3、古代埃及人的成就（1）建筑方面：（）(2)医学方面：（）(3)文字方面：（）（4）历法方面：（）4、古代巴比伦人取得的成就（1）建筑方面：（）（2）法律方面：（）（3）文字方面：（）(4)历法方面：（）5、古代印度人的成就（1）文学方面：（）（2）宗教方面：（）（3）农业方面：（）（4）历法方面：（）（5）数学方面：（）二、综合复习题1、为什么说尼罗河是古埃及文明的摇篮？2、为什么古巴比伦人发明的文字称为楔形文字？三、多样的居民与生活四、世界人种五、综合复习题为什么生活在非洲的人主要是黑种人？第三课与世界同行一、走出国门1、由“中国制造”到“（）”2、我国出口产品的特点：（）3、进口产品的特点：（）4、为什么外国人把我国成为“世界制造工厂”？5、结合所学内容谈一下自己的感受。

三、走进国际组织1、联合国(1)中国是（）之一(2)中国还是（）之一(3)（）年联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法地位2、奥运会（1）我国是（）的成员国（2）我国成功举办了（）年（）奥运会，吉祥物是（）（3）2012年奥运会在（）举行。

（4）奥林匹克运动会起源时间是（）起源地是（）（5）奥运会每（）年举行一届。

（6）自1883年始，法国人（）治理奥林匹克的复兴。

（7）奥林匹克委员会成立时间是（）（8）第一届奥运会举办时间是（）举办地点是（）3、国际红十字协会（1）促进和维护（）（2）开展大规模的（）和（）4、世界贸易组织（1）经过长达（）年的入世谈判中国终于加入世界贸易组织（）。

六年级品社下册知识点
本文档将介绍六年级品社下册的主要知识点。

以下是各个单元的重点内容：
单元一：家庭与亲情
- 家庭的概念和重要性
- 家庭成员的角色和责任
- 父母与孩子之间的关系和沟通
- 孝敬父母的意义和方式
单元二：传统文化与节日
- 中国传统文化的特点和价值观
- 农历节日的俗和庆祝活动
- 传统节日的起源和意义
- 制作传统节日食品的过程和技巧
单元三：为他人着想
- 关心他人的重要性和好处
- 尊重他人的权益和意见
- 帮助他人的方式和方法
- 彰显善良品质的故事和案例
单元四：生活中的规则与秩序
- 社会规则的重要性和作用
- 学校和家庭的规矩与秩序
- 遵守规则的原则和方法
- 参与社会公德的实践和体验
单元五：人际交往与友谊
- 建立良好人际关系的基本原则
- 与他人有效沟通的技巧和方法
- 倾听他人的需求和感受
- 朋友间相互尊重和支持的重要性
以上是六年级品社下册的主要知识点概述。

希望本文档能对同学们的研究和理解提供帮助。

注意：本文档所提到的内容仅为概述，具体教材中的细节和例子可能会有所不同。

小学《品德与社会》知识清单
（六年级下册）
国人的自豪之情。

党的重要作用，加深对中国共产党的热爱。

体会祖国的发展与。

开采，必将导致资
源枯竭的结恶果。

世界的重要问题之一，了解人口膨胀给类开发利用的自然资源的有限性，认
源，再生资源也不能无节制地使用。

4、检查自己生活习惯中有没有可能使某个物种灭绝的行为。

，如：将废旧电池、污物扔入河中等。

建议授课时10-12课时、如果不控制人口，本世纪中叶，地球
人口总数可能达到140亿。

2、地球的宝藏是人类赖以生存和发展的。

六年级下册品社复习资料在六年级下册品社这门课程的学习中，我们需要通过各种方式去了解社会生活，掌握一些实用的技能，了解我们身处的环境和社会。

作为一个提高课程，品社的重要性不言而喻。

在这里，我们就来回顾一下六年级下册品社的各个部分，整理一份复习资料。

第一单元：生活环境和文化遗产生活环境是我们生活的基础，环境卫生好坏关系到人类的健康，同样，对生态环境保护也是十分重要的。

在这一单元中，我们学习了如何正确保护和管理我们的生活环境。

同时，我们还学习了一些文化遗产，了解到这些遗产的文化意义和历史背景，为我们以后的学习和生活提供了更多的素材和思考。

第二单元：人口与经济人口问题是一个十分复杂而又常在的问题。

在这一单元中，我们了解了人口数量和结构的变化，人口迁移和流动的原因及影响等。

同时，我们还学习了有关致富和经济发展的知识，了解了一些有关现代经济和商业运作的模式。

这些知识，对我们未来的生活和工作都有着重要的指导意义。

第三单元：社会制度与民主法治社会制度是社会生活的基础，民主法治是维护社会稳定和正常运转的重要保障。

在这一单元中，我们学习了社会制度的不同类型，例如民主价值观、法制建设和社会主义建设等。

我们还学习了宪法、法律的基本知识，知道如何遵守法律，保护自己的合法权益。

这些知识对于我们建设和发展一个和谐社会都至关重要。

第四单元：科技与信息时代现代社会的信息量十分庞大，我们不得不学习使用各种科技手段和工具来获取和判断信息。

在这一单元中，我们学习了如何使用互联网和电子技术来快捷地获取和传递信息，了解了它们的好处和不足。

同时，我们还学习了一些信息技术的基本操作，例如搜索引擎、电子邮件、office等等。

第五单元：文艺与审美文化艺术是我们生活中不可或缺的一部分。

在这一单元中，我们学习了艺术和文化的基本概念，了解了艺术的类型和流派。

我们还学习了如何欣赏艺术，开拓自己的审美视野。

这些知识不仅能够丰富我们的生活，还能够培养我们的情商和个人魅力。

第一单元放眼看世界第1课世界有多大（一）大洋和大洲1、在地球 5.1亿平方千米的表面上，海洋约占71%，陆地约占29% ，在这个美丽的星球上，所有的陆地都被海洋包围着，海洋是连在一起的，它的主体部分是大洋。

大陆与其附近的岛屿合起来称为大洲。

2、世界共有七个大洲，其大小顺序依次是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

共有四个大洋，依照大小顺序依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

3、亚洲东临太平洋，北临北冰洋，南临印度洋。

亚洲是世界上面积最大的洲，约占世界陆地面积的29.4%，共有48个国家和地区。

我国所在的大洲是亚洲。

4、太平洋是四个大洋中最大、最深的一个洋，面积占世界海洋总面积的49.8%，平均深度为4028米，最深的马里亚纳海沟深达11034 米，是目前已知的海洋最深处。

5、世界上不同地方的地形相差很大，有的地方是一望无际的平原，有的地方是绵延千里的高大山脉。

6、图1 图2图1为西半球，图2是东半球。

①北美洲②南美洲③非洲④欧洲⑤亚洲⑥大洋洲⑦南极洲。

A 北冰洋B 大西洋C 太平洋D 印度洋南极洲没有国家，非洲国家最多，南极最冷。

7、列举世界之最：①世界最大的平原：亚马孙平原560万平方千米南美洲②世界最长的河流：尼罗河6670多千米非洲③世界最高的山峰：珠穆朗玛峰8844.43米亚洲④世界最大的盆地：刚果盆地337万平方千米非洲⑤世界最长的山脉：安第斯山脉南美洲⑥世界最大的沙漠：撒哈拉沙漠非洲北部；⑦面积最大的洲：亚洲⑧人口最少，面积最小，国家最少的洲：大洋洲（二）国家有多少1、目前，世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲之外的六个大洲上。

2、中国、英国、埃及、印度、德国、巴西、阿根廷、意大利、美国、加拿大、墨西哥、澳大利亚、法国、俄罗斯、印度尼西亚、日本亚洲：中国、印度、印度尼西亚、日本欧洲：英国、法国、德国、意大利、俄罗斯非洲：埃及北美洲：美国、加拿大、墨西哥南美洲：巴西、阿根廷大洋洲：澳大利亚3、目前世界上人口过1亿的国家有11 个。

品社六年级下册复习资料品社六年级下册复习资料在品社六年级下册的学习中，我们学习了许多有趣且有意义的知识。

通过复习这些资料，我们可以巩固所学的内容，提高自己的学习成绩。

以下是一些复习资料，希望对大家有所帮助。

一、古代科技在古代，人们的科技水平虽然不如现代发达，但他们也有许多独特的发明和创造。

比如，中国古代的四大发明之一是造纸术。

造纸术的发明，极大地促进了文化的传播和发展。

另外，火药、指南针和印刷术也是古代中国的重要发明。

这些发明对世界的发展产生了深远的影响。

二、自然灾害自然灾害是我们生活中不可避免的一部分。

地震、洪水、台风等自然灾害给我们的生活带来了很多困扰。

我们应该了解如何预防和应对这些灾害。

例如，在地震来临时，我们应该迅速躲到桌子下或者是寻找开阔的地方，远离高楼和电线杆等危险物体。

在洪水来临时，我们应该迅速撤离低洼地区，寻找高处的安全地带。

了解这些知识，可以帮助我们保护自己和他人的安全。

三、环保意识环境保护是我们每个人的责任。

我们应该养成节约用水、用电和减少塑料袋使用的好习惯。

此外，我们还应该关心动物和植物的保护。

保护野生动物和植物，维护生态平衡，是我们应该共同努力的目标。

我们可以通过参加环保活动、种植树木和减少废弃物的产生来贡献自己的力量。

四、传统文化传统文化是我们民族的瑰宝，它承载着我们的历史和文化传统。

了解传统文化可以帮助我们更好地理解我们的国家和民族。

我们可以学习中国的传统节日、传统习俗和传统手工艺等。

通过学习传统文化，我们可以增强自己的文化自信心，传承和发扬中华民族的优秀传统。

五、社会问题社会问题是我们社会中存在的一些不合理和不公平的现象。

我们应该关注这些问题，并积极参与解决。

例如，贫困问题是我们面临的一个重要挑战。

我们可以通过捐款、志愿服务和帮助贫困地区的孩子们接受教育来帮助他们。

还有，我们还应该关注校园欺凌、环境污染和交通安全等问题，积极参与相关的活动和宣传，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

六年级品社下学期知识点归纳六年级品社放学期知识点概括第一单元男生和女生一、你能填对吗1、我们的学习与生活中，男女不论是（外在表现），仍是（内在性格），既有（差异），又有好多（共同点）。

2、只是因为我们是男孩或女孩，我们在做（同一件事）的时候，他人对我们的（评论）和（要求）会不同样。

3、一个班级中正因为有了男生或女生，我们的生活才（丰富多彩）。

假如我们希望（男女同学愉快相处），就要（留神异性同学的闪光点），用（赏识的目光）去（对待）对方。

这样，我们会感觉到（被人赏识的快乐）。

4、男女生在交往过程中，有很多（快乐），也会（碰到各样问题），少不了（矛盾与误会）。

5、跟着年纪增加，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的（差异）愈来愈显然。

女同学变得更为（敏感），男同学会（努力）表现出像个（男子汉）。

假如我们（不注意对方的感觉），就会出现（矛盾）。

所以，我们要学会（理解和尊敬对方）。

6、跟着年纪增加，我们愈来愈着重自己的（形象）。

女孩喜爱（妆扮自已），男孩希望在女孩眼前（表现得更好一些），大家都想给对方（留下好印象）7、用自己（优秀的表现）博得他人的好感，自然很好，但（故意地追求）常常适得其反。

8、不要为（他人一句不经意）的（话）背上（思想包袱）. 9 、在每一个人的心里深处，都希望做一个（好男孩）或（好女孩），不同的人有不同的见解，有的着重（容颜），有的着重（气质），有的着重（才能），也有的着重（品德和涵养） 10、（理想的形象）自然引人喜爱，但是，人不行能（完美无缺）。

那些经过（努力）人人都能够具备的（优点），我们应当努力（拥有）。

同时，还要学会（悦纳自己），(保持自己的特色 ). 11 、真实能给人留下好印象，不只是是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（优秀的品德）。

12、（朋友）是不行缺乏的。

真实的（朋友），会在我们（不高兴）的时候，带来（欢喜），在我们(需要帮助 ) 的时候伸出（救助的双手）。

六年级下品社知识点人教版六年级下品社知识点是人教版小学教材的重要部分，它包含了六年级下学期的社会科学知识点。

在这个阶段，学生将学到有关地理、历史、政治等方面的知识。

下面将介绍几个六年级下品社知识点。

一、地理知识点1. 地球和地图：学生将学习地球的形状、结构和地球上的大洲、大洋，并了解如何使用地图进行定位和导航。

2. 中国的分区：学生将了解中国的分区，并学习每个分区的特点和代表性的省份。

3. 自然资源：学生将学习关于自然资源的概念，以及中国各地的山川水库、矿产资源和能源资源等。

4. 天气和气候：学生将学习如何观察和描述天气现象，了解气候带与降水带的关系。

二、历史知识点1. 世界各地的文化：学生将学习不同国家的传统节日、饮食文化、服饰和建筑等。

2. 中国古代文明：学生将了解中国古代的四大发明、丝绸之路和长城等文化遗产。

3. 中国古代的政治制度：学生将学习中国古代的封建制度、科举制度和皇帝的权力等。

4. 中国的近现代史：学生将学习中国近现代史的重要事件，如辛亥革命和中国共产党的成立等。

三、政治知识点1. 国旗、国徽和国歌：学生将学习国旗、国徽和国歌代表的含义和象征。

2. 国家的构成和政权的代表：学生将了解国家的构成、政权的代表以及公民的权利和义务等。

3. 中国法制：学生将学习中国的基本法律、法官和检察官的职责，以及学习如何维护法律权益。

4. 现代化建设：学生将学习中国现代化建设的目标和内容，包括经济建设、科技发展和环境保护等。

以上是六年级下品社知识点的一些内容。

通过学习这些知识点，学生可以增加对社会科学的了解和认识，培养独立思考和解决问题的能力。

希望同学们能够认真学习并运用这些知识点，为自己的未来发展打下坚实基础。

品社六年级下册复习资料随着学期的结束，六年级学生即将完成小学学业。

在这个时候，进行全面的复习非常重要，以保证学生能够成功地完成小学最后的挑战。

在品社科目下，下册的复习，需要重点关注以下几个方面。

一、文化遗产在文化遗产领域中，重点关注现代化对传统文化的影响，以及如何传承我们的传统文化。

我们需要了解中国传统文化的特点，并证明其对我们现代生活的积极影响。

此外，我们需要了解我们的文化遗产在历史上的重要性以及其今后可能面临的挑战。

二、地理知识在地理知识领域中，重点关注地球和我们的环境。

我们需要了解地球与我们的关系，促进我们对大自然的保护和环境的可持续发展。

我们也要了解气候变化及其影响，以及我们作为个人和社会应该采取什么措施来应对气候变化。

三、社区教育在社区教育领域中，重点关注我们的社区如何促进社会与文化多样性。

我们需要了解不同社会、文化和经济背景下的人们如何相互合作，以建立和谐及富有成效的社区。

我们要了解社区资源，如何有效地利用社区资源，并明白社区资源是我们整个社会可持续发展所必需的。

四、经济基础知识在经济基础知识领域中，重点关注我们的消费行为如何影响我们的社会和环境。

我们需要了解消费者如何通过消费和其他方式影响企业的行为，并提高我们对各种消费行为和消费决策的理解。

同时，我们应该了解生产、财务和市场部门如何影响企业及我们生活的方方面面。

以上就是品社六年级下册复习资料的主要要点。

了解这些要点，六年级学生就可以有更好的准备来迎接小学的毕业。

无论是在什么方面，我们都应该提高我们的学习和理解能力，以更好地适应变化的世界，让我们的未来更加光明。

六年级品社下学期知识点归纳第一单元男生和女生一.你能填对吗 1.我们的学习与生活中.男女无论是（外在表现）.还是（内在性格）.既有（差异）.又有很多（共同点）。

2.仅仅因为我们是男孩或女孩.我们在做（同一件事）的时候.别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。

3.一个班级中正因为有了男生或女生.我们的生活才（丰富多彩）。

如果我们希望（男女同学愉快相处）.就要（留意异性同学的闪光点）.用（欣赏的眼光）去（看待）对方。

这样.我们会感受到（被人欣赏的快乐）。

4.男女生在交往过程中.有许多（快乐）.也会（遇到各种问题）.少不了（冲突与误解）。

5.随着年龄增长.我们会发现.男女生在（生理）和（心理）上的（差异）越来越明显。

女同学变得更为（敏感）.男同学会（努力）表现出像个（男子汉）。

如果我们（不注意对方的感受）.就会出现（冲突）。

所以.我们要学会（理解和尊重对方）。

6.随着年龄增长.我们越来越注重自己的（形象）。

女孩喜欢（打扮自已）.男孩希望在女孩面前（表现得更好一些）.大家都想给对方（留下好印象）…… 7.用自己（良好的表现）赢得别人的好感.自然很好.但（刻意地追求）往往适得其反。

8.不要为（别人一句不经意）的（话）背上（思想包袱）. 9.在每个人的内心深处.都希望做一个（好男孩）或（好女孩）.不同的人有不同的看法.有的注重（相貌）.有的注重（气质）.有的注重（才能）.也有的注重（品行和修养）…… 10.（理想的形象）当然惹人喜爱.可是.人不可能（十全十美）。

那些经过（努力）人人都可以具备的（优点）.我们应该努力（拥有）。

同时.还要学会（悦纳自己）.(保持自己的特点). 11.真正能给人留下好印象.不仅仅是（外在的形象）.更取决于（内在的气质）和（良好的品行）。

12.（朋友）是不可缺少的。

真正的（朋友）.会在我们（不开心）的时候.带来（欢乐）.在我们(需要帮助) 的时候伸出（援助的双手）。

13.我认为朋友就像（一本书）.我每天读着它.从中（学到很多东西）.永远都（读不完）。

第一单元1.在学习上，合作让我们战胜困难，在集体上，合作让我们赢得荣誉，在集体生活中，合作让我们更开心。

2.大家为了（同一个目标），（齐心协力）做事，这就叫做合作。

3.体育比赛需要（运动员）之间的合作，研究开发新产品需要（科研人员）之间的合作，联合国“维和”需要（国家）之间的合作。

4.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

5.人心齐，泰山移。

6.1945年，瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予（弗洛里）、（弗莱明)和(钱恩)三人，以表彰他们为现代医学做出的贡献和为人类健康而精诚合作的精神。

7.为什么合作比较容易把事情做好？①.因为人多力量大。

②.因为合作可以发挥每个人的长处。

8.1901年至1975年获诺贝尔奖的309位科学家中，有（161）人是与他人合作完成研究课题的。

9.鳗鱼的启示：①因为有了狗鱼的威胁，鳗鱼才长久地保持生命的活力。

②一种动物如果没有对手，就会失去生命的活力。

一个人如果没有竞争对手，就会甘于平庸。

一个集体如果没有竞争对手，就会相互依赖，而失去活力。

10.竞争的作用：有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。

生活离不开竞争。

竞争让我们进步，竞争让我们成长。

11.学习，生活中，哪些方面存在竞争？①学习是一种竞争。

②.选班干部也是一种竞争。

12.竞争与合作无处不在。

竞争，可以促进（发展），合作，更有利于（取长补短），（形成合力），使发展更健康，更（协调）。

在科技飞速发展，专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要（合作），合作中存在（竞争）！13.为什么要感谢对手？①当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友，当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

②有时候，真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手，真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。

个人有了对手，就会(不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利)。

六年级下册品社复习资料六年级品社复习知识点总结第一单元学会合作1．体育比赛需要运动员之间的合作，研究开发新产品需要科研人员之间的合作，联合国维和需要国家之间的合作，合作就是大家为了同一目标、齐心协力做事2．在学习上，合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们赢得荣誉；在集体生活中，合作让我们更开心。

3．大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。

4．合作谚语或名言警句：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

人心齐，泰山移。

孤雁难飞，孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

团结就是力量。

滴水不成海，独木难成林。

5．生活离不开竞争。

竞争让我们进步，竞争让我们成长。

有了对手，人们才会有危机感，才会了竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。

“当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

”这句话告诉我们：多个朋友多条路，多个敌人难走路。

6．真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的的，往往是与对手的竞争。

个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。

7．合作需要：a以大局为重，要学会发现别人的长处，体谅别人的难处，善于倾听不同的意见b学会负责，要净额起委屈和误解c需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。

8．在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“共享“；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。

合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。

9.合作的事例：人类基因组计划、天气预报节目的制作活动：一、有人认为，合作比竞争更重要，你同意这个观点吗？为什么？答：有我们的生活中，竞争与合作无处不在。

竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。

鲁人版小学六年级六年级品社综合复习第一单元放眼看世界第一课世界有多大一、大洲和大洋1、最大的洲 ()2、最小的洲（）3、最大的洋（）4、最小的洋（）二、世界之最名称世界最大的平原世界最大的盆地世界最高的山岳世界最长的河流世界最大的荒漠二、国家有多少1、最大的国家（）2、最小的国家（）3、人口最多的国家（）4、国中之国（）5、袖珍国家（）第二课多彩的世界一、四大文明古国1、发源地名称所在流域所属人种所在大洲古代中国古代埃及古代印度古代巴比伦2、在四大文明古国的“世界七大奇观”（1）古代中国的（）（2）古达埃及的（）(3)古代巴比伦的（）3、古代埃及人的成就（1）建筑方面：（(2)医学方面：（(3)文字方面：（（ 4）历法方面：（））））4、古代巴比伦人获得的成就（1）建筑方面：（）（2）法律方面：（）（3）文字方面：（）(4)历法方面：（）5、古代印度人的成就（1）文学方面：（）（2）宗教方面：（）（3）农业方面：（）（4）历法方面：（）（5）数学方面：（）二、综合复习题1、为何说尼罗河是古埃及文明的摇篮？2、为何古巴比伦人发明的文字称为楔形文字？三、多样的居民与生活居民生活地人种崇奉主要习俗阿拉伯人印第安人立刻塞族人四、世界人种人种皮肤头发毛发面部特色黑种人白种人黄种人五、综合复习题为何生活在非洲的人主假如黑种人？第三课与世界同行一、走出国门1、由“中国制造”到“（）”2、我国出口产品的特色：（）3、入口产品的特色：（）4、为何外国人把我国成为“世界制造工厂”？5、联合所学内容谈一下自己的感觉。

三、走进国际组织1、联合国(1)中国是（）之一(2)中国仍是（）之一(3)（）年联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法地位2、奥运会（1）我国是（）的成员国（2）我国成功举办了（）年（）奥运会，祥瑞物是（）（3） 2012 年奥运会在（）举行。

（4）奥林匹克运动会发源时间是（）发源地是（）（5）奥运会每（）年举行一届。

六年级品社下册知识点品社学科是一门涵盖了地理、历史、政治、经济等多个学科内容的综合性学科。

在六年级的品社下册中，我们将继续学习并巩固这些知识点。

下面将对六年级品社下册的知识点进行详细介绍。

1. 地理知识点1.1 物质与能源在地理学科中，我们需要了解物质与能源的发展和利用。

学习这一知识点，我们可以深入了解不同能源的特点、获取方式以及利用情况。

1.2 农业与工业在地理学科中，了解和比较农业与工业的特点和发展情况是必不可少的。

通过学习这一知识点，我们可以了解到农业和工业的区别、作用和重要性。

2. 历史知识点2.1 中国古代朝代在历史学科中，我们需要学习中国古代的朝代和历史事件。

通过学习这一知识点，我们可以了解中国古代朝代的演变、不同朝代的特点以及历史事件对中国历史的影响。

2.2 世界古代文明除了中国古代的历史知识外，了解世界古代文明也是品社学科的一部分。

通过学习这一知识点，我们可以了解到世界各个古代文明的兴起、传承和贡献。

3. 政治知识点3.1 中华人民共和国的成立政治学科中，我们需要学习中华人民共和国的成立，了解这一重大历史事件的背景、过程和意义。

3.2 遵纪守法在品社学科中，我们也要学习遵纪守法的重要性和基本法律知识。

通过学习这一知识点，我们可以懂得如何做一个遵纪守法的公民。

4. 经济知识点4.1 货币与价值观念经济学科中，我们需要学习货币与价值观念的相关知识。

了解货币的作用和价值观念对经济发展的影响，有助于我们形成正确的经济观念。

4.2 基本经济制度品社学科中，我们需要学习基本经济制度的特点和分类。

通过学习这一知识点，我们可以更好地了解不同经济制度对社会发展的影响。

总结：六年级品社下册知识点包括地理、历史、政治和经济等方面的知识。

通过学习这些知识，我们可以更好地了解世界和国家的发展，培养综合思考和分析问题的能力。

通过合理安排学习时间，认真学习这些知识点，我们可以在品社学科中取得更好的成绩，并为将来的学习打下扎实的基础。