日本人学汉语教程13

新版中日交流标准日本语初级上下册教案第一章：日语基础知识1.1 假名学习学习平假名和片假名练习假名的书写和读音1.2 日语汉字学习学习常用日语汉字和读音练习汉字的书写和读音1.3 语法基础学习日语的基本句型和语法规则练习简单的日语句子构造第二章：日常会话2.1 问候与自我介绍学习日语的问候语和自我介绍的表达方式练习与他人的问候和自我介绍2.2 询问与回答学习日语的询问和回答的表达方式练习询问和回答日常问题2.3 购物与点餐学习日语的购物和点餐的表达方式练习在餐厅和商场进行交流第三章：日本文化介绍3.1 日本传统节日学习日本的传统节日和习俗介绍日本的主要节日和庆祝方式3.2 日本美食文化学习日本的美食文化和饮食习惯介绍日本的主要美食和特色菜肴3.3 日本旅游胜地学习日本的旅游胜地和景点介绍日本的主要旅游胜地和特色景点第四章：日语听力训练4.1 日常对话听力听懂日常对话并进行理解练习听力和口语表达能力4.2 日语广播和新闻听力听懂日语广播和新闻并进行理解练习听力和阅读能力4.3 日语歌曲听力听懂日语歌曲并进行理解练习听力和语言感知能力第五章：日语写作训练5.1 日语日记写作学习日语日记的书写方式和格式练习书写日语日记并进行修改和润色5.2 日语作文写作学习日语作文的书写方式和技巧练习书写日语作文并进行修改和润色5.3 日语书信写作学习日语书信的书写方式和格式练习书写日语书信并进行修改和润色第六章：日语阅读理解6.1 简易读物阅读阅读简易日语文本，理解大意练习阅读理解能力和词汇运用6.2 日语文章阅读阅读日语文章，理解内容和观点练习阅读理解能力和提炼信息6.3 日语广告和通知阅读阅读日语广告和通知，理解相关信息练习阅读理解能力和应用文写作第七章：日语口语表达7.1 日常交流话题学习日常交流话题和表达方式练习与他人进行日常对话7.2 商务交流话题学习商务交流话题和表达方式练习在商务场合进行交流7.3 角色扮演和辩论进行角色扮演和辩论练习提高口语表达能力和逻辑思维第八章：日语词汇学习8.1 常用词汇分类学习学习常用日语词汇的分类和用法积累日语词汇量和运用能力8.2 专业词汇学习学习日语专业词汇和用法扩展日语词汇量和专业知识8.3 词汇游戏和竞赛进行词汇游戏和竞赛活动提高词汇记忆能力和运用水平第九章：日语听力理解9.1 日常对话听力理解听懂日常对话并理解其中的信息练习听力理解和口语表达能力9.2 日语广播和新闻听力理解听懂日语广播和新闻并理解其中的信息练习听力理解和阅读能力9.3 日语讲座和演讲听力理解听懂日语讲座和演讲并理解其中的观点练习听力理解和信息提炼能力第十章：日语综合运用10.1 日语角活动参加日语角活动，与他人进行交流提高日语口语表达能力和交流技巧10.2 日语演讲比赛参加日语演讲比赛，展示自己的日语能力提高日语口语表达能力和公众演讲能力10.3 日语角活动组织组织日语角活动，协调与他人交流培养组织能力和团队合作精神重点和难点解析重点环节1：假名学习和汉字学习补充说明：通过图表和例句展示假名的书写规则，通过发音练习区分假名和汉字的读音，通过常用汉字的例句和练习加深对汉字写法和读音的理解。

一、教学重点1. 标准教程HSK3第13课《我是走回来的》2. 重点词语：终于、遇到、过去、一般、愿意、起来、应该、生活、坏、经常次重点词语：爷爷、礼物、奶奶、校长3. 重点语法：（1）复合趋向补语；（2）一边…一边…二、教学步骤（一）导入下午好！昨天晚上你几点睡觉的？（二）检查作业（四）新课学习1. 词语学习（1）终于zhōng yú Adv. finally例句：a. 你终于来了，我已经等你半个小时了。

b. 终于考完试了，我们去哪儿玩儿玩儿？c. 我终于知道为什么他说汉语说得那么好了。

练习：情景造句a. 大山想考HSK6，努力了很久…b. 今天的作业特别多，我做了三个多小时…学生造句（2）遇到yù dào V. to come across; to run into例句：a. 我今天在路上遇到一个老同学。

b. 做作业的时候，他遇到了很多问题。

c. 她遇到过很多有意思的人。

练习：问与答a. 你自己学习汉语的时候，遇到过什么问题？b. 留学生常常会遇到哪些问题？（3）过去guò qùN/V. past/ pass例句：a. 她常常和朋友一边喝咖啡一边聊一些过去的事情。

b. 这件事已经过去了，忘了吧。

c. 她过去在中国一个很有名的大学里教汉语。

d. 过去，人们常常觉得健康就是身体健康。

练习：问：a. 过去，人们常常在哪儿学习？现在呢？b. 你觉得过去的事情真的能过去吗？学生造句（4）一般yì bān Adj. general; usual; 例句：a. 周末你们一般在哪儿吃饭？在家吃还是出去吃？b. A：这条围巾我戴着怎么样？好看吗？B：一般吧。

c. 一般来说，日本人学习汉字比欧洲人学得快。

练习：问：a. 你晚上一般在房间做什么？b. 这条裙子怎么样？c. 一般来说，人们更喜欢和什么性格的人做朋友？（5）愿意yuàn yìV. be willing to例句：a. 我很少去电影院看电影，我更愿意在网上看。

第十三課 机O 上!C 本力” 3冊笳0 生词表tfco （荷物）〔名〕包裹（葉書）〔名〕明信片 （切手） 〔名〕邮票 （引吉出1>） 〔名〕抽屉7/W^A〔名〕相册夕八n 〔名〕烟，烟草力、V —声〔名〕车库，汽车员（修理） 〔名〕修理〔名〕酒馆〔名〕生啤〔名〕烤鸡肉串（漫画）X 兰、力、壬（居酒屋） 7> （生〜） 0 （焼吉鳥） 力、〔名〕炸鸡，油炸食品〔名〕 土豆炖肉名〕 保龄球力回（髪） 名〕 头发 艺弓（象） 名〕 象， 大象QS （昼）名〕白天，中午 怎力、〔名〕「另外，其他 办、心〔动1 、 花费（时间 ，金 钱）$＜（咲＜） 〔动 1〕花开 fc^^（泳＜"） 〔动 1〕 游泳 fe^^（遊恳）〔动 1〕 玩，玩耍 （吸 〔动1〕吸（烟）itS （切〔动 1〕剪，切，割 也、层、〔 副〕 大约 ，大概，大体副〕暂且多久，多少钱U 力 3 乙JiP Ud TcP〜冊/〜回/〜枚/〜個/〜杯/〜人/〜台/〜本/ 〜頭/〜匹/〜O/〜着 /〜羽/〜番/〜足/〜度/ 〜丰口只一卜儿/〜皿〜時間/〜週間/〜力、月/焙语法1.数量词的用法数量词一般紧挨在动词前，不需要助词。

询问数量时，用「何＋量詞」的形式；询问几个时，疑问词用「P〈o」；询问多长时间、多少钱时，用料CP」。

量词：〜o、〜個（乙）、〜人（Ud）、〜台（/cP） >〜本（Sd）、〜杯（iP）、〜皿（H〜冊（50）、〜枚（求P）、〜回（力7、）、〜度（^）、〜頭（七力、〜匹（^吉）、〜羽（初）、〜足（乞＜）、〜着（^5^＜）〜丰口（丰口乂一卜儿？丰口厶）、〜時間（匕力、人）、〜週間（L^d^^）、〜力、月（力、厅'二）O李毎日7時間働O昼1時間休族SToO 森^^^9時間寝STo练习1）教室里有11个学生。

2）这栋楼的7楼有6个教室。

3）我学了两个月日语了。

4）刚才和朋友喝了3杯啤酒。

5）我每天学习8小时。

李(り)さんは中国人（ちゅうごくじん）です小李是中国人基本课文1、李(り)さんは中国人（ちゅうごくじん）です。

2、森(もり)さんは学生（がくせい）ではありません。

3、林(はやし)さんは日本人（にほんじん）ですか。

4、李(り)さんはＪＣ(ジェーシー)企画（きかく）の社員（しゃいん）です。

甲：わたしは李です。

小野（おの）さんですか。

乙：はい、そうです。

小野です。

甲：森さんは、学生ですか。

乙：いいえ、学生ではありません。

会社（かいしゃいん）員です。

甲：吉田（よしだ）さんですか。

乙：いいえ、ちがいます。

森です。

甲：李さんはＪＣ企画の社員ですか。

乙：はい、そうです。

语法部分1、名は名です相当于汉语的“~是~”。

“~は”是主语部分。

“～です”是谓语部分。

助词“は”用于提示主题，读做“わ”。

李さんは中国人です。

（小李是中国人。

）わたしは日本人です。

（我是日本人。

）わたしは王です。

（我姓王。

）2、名は名ではありません相当于汉语的“~不是~”。

“ではありません”的“では”，在口语中有时会发成“じゃ”。

王さんは学生ではありません（王先生不是学生。

）わたしは日本人ではありません（我不日本人。

）わたしは田中じゃありません（我不是田中。

）3、疑问句及应答（1）名は名ですか相当于汉语的“～是～吗？”。

助词“か”接在句尾表示疑问。

日语的问句在句尾不使用“？”。

回答时用“はい”或“いいえ”。

あなたは小野さんですか（您是小野女士吗？）ー－はい、小野です。

（是的，我是小野。

）キムさんは中国人ですか（金女士是中国人吗？）‐ーいいえ、中国人ではありません（不不是中国人。

）回答疑问句的时候，可以只用“はい”“いいえ"也可以在“はい”之后加上“そうです”，在“いいえ”之后加上“ちがいます”，即成“はい、そうです”“いいえ、ちがいます”。

不知道时用“わかりません（不知道）”。

森さんは学生ですか。

（森先生是学生吗？）はい、そうです。

教案一．復習１．１２課の文型を確認する１）名詞／形容動詞語幹でした。

じゃありませんでした例：昨日は休みでした。

先週の土曜日は暇じゃありませんでした。

２）形容詞語幹かったです／くなかったです例：昨日は寒かったです。

おとといは寒くなかったです。

３）～は～より～です王さんは李さんより元気です。

４）～と～と、どちらが～ですか。

（～より）～のほうが～です。

例：ジュースとコーヒーと、どちらが好きですか。

ジュースのほうが好きです。

５）～（の中）で～がいちばん～です。

例：果物の中でパイナプッルが一番すきです。

２．宿題を説明する１）昨日は雨でしたから、テニスをしませんでした。

昨天是雨天，所以没有打网球。

２）上海は北京よりにぎやかですが、北京は上海より有名です。

上海比北京热闹，但是北京比上海有名。

３）大学の生活と高校の生活と、どちらが楽しいですか。

大学の生活のほうが楽しいです。

大学生活和高中生活，哪个更快乐？大学生活更快乐。

４）家族の中で父がいちばん親切です。

在家里人中，爸爸最亲切。

５）昨日の映画はおもしろかったですか。

いいえ、あまりおもしろくなかったです。

昨天的电影有意思吗？不，不太有趣。

二．新しい文法１．目標：手に入れたいと思うもの（物、人、時間など）やしたいことが言える。

移動（「行く、来る」など）の目的が伝えられる。

２．項目１）わたしは～がほしいです２）わたしは～を（が）＜動詞連用形＞＋たいです３）場所へ＜動詞連用形／名詞＞に行きます／来ます文型１．わたしは自動車が欲しいです。

Ｎが欲しいですこれは、話し手がいろいろなもの（物、人、時間など）を所有したいという欲求を表現する形である。

聞き手の欲求を問う場合にも用いられるが、第三者の欲求を表すのには使えない。

「欲しいです」の対象は助詞「が」で示す。

「欲しい」は、形容詞なので否定形は「欲しくない」となる。

導入～が欲しいです例１Ｔ：わたしの部屋は小さいです。

王さんの部屋は広いです。

新版中日交流标准日本语同步测试卷初级上（第13课）一、将下列汉字改为平假名。

(1x10)1.切手2.働く3.五枚4.泳ぐ5.居酒屋6.緑茶7.切符8.食べる9.何枚10.電車二、将下列假名改为汉字．(1x10)1.つくえ2.えんぴつ3.にもつ4.えいが5.みせ6.ちかく7.たまご8.まんが9.やすい 10.たべもの三、从下列①②③④中选择正确词语，完成句子。

(1x10)1.小野さんは今朝たまごを＿＿食べました。

①二個②二枚③二本④二冊2.吉田さんから写真を＿＿もらいました。

①1個②1本③1枚④1杯3.スミスさんは＿＿緑茶を飲みます。

①さっき②けさ③きのう④まいあさ4.まいにち七時半＿＿家を出ます。

①ごろ②ぐらい③で④から5: -ケ月に何回＿＿ハイキングをしますか。

①ごろ②ぐらい③で、④から6.図書館へ本を＿＿行きます。

①借りるに②借りに③借りを④借りへ7.本屋にはいろいろな本の＿＿CDもたくさんあります。

①上に②右に③前に④ほかに8.きのうのミルクが＿＿です。

①美味しい②美味しかった③美味しいでした④美味しくない9.ゆうべ＿＿起きていましたか。

①何時から②何時まで③何時に④何時で10.ビールを＿＿1本ください。

①もうすぐ②もう③まだ④さっき四、从下列①②③④中选择正确助词。

(1X10)1.わたしはよくバナナ＿＿食べます。

①は②が③を④で2.昨日はリんご＿＿2個とバナナ＿＿6本買いました。

①を、を②が、が③は、は④で、で3.田中さんの奥さんは一週間＿＿三回くらい買い物をします。

①は③が③に④で4.このデパ-トは近くて便利だ＿＿、おおぜいの人が来ます。

①に②から③で④を5.わたしは郵便局＿＿荷物を取りに行きました。

①4ま②が③を④へ6.雑誌は三冊＿＿1500円です。

①に②の③を④で7.今日は日曜日です＿＿銀行も、郵便局も休みです。

①は②が③と④から8.昨日何人＿＿学校に来ましたか。

①は②が③を④で9.キムさんはテニスが好きですから、よく私＿＿します。

第一课李中国人疋歹文法1.名词性谓语句（1）肯定句名m名“〜是〜”（2）否定句名m名2 m笳◎去乜人名m名口语）“〜不是〜”（3）—般疑问句及其回答——名m名2^r^o“〜是〜吗”肯定回答一一XX、名2^To “是的，是名2。

” “是，是这样的”否定回答——、名2^笳◎去乜人。

“不，不是名2。

”元、弐力"、去歹。

“不，不是的”不知道时一一分力、◎去乜人。

“不知道”2 .名1①名2 “〜的〜”名词作定语修饰名词、「①」是助词，用于连接两个名词，相当于汉语中的的”第二课本疋歹1.乙料/乞料/笳料（指示事物的代词）近称中称远称①肯定句：乙n/乞n/笳名词^歹。

②否定句：乙n/乞n/笳n^名词m笳◎去乜人。

③一般疑问句及其回答——^n/^n/^n^名词疋歹力、。

——^^>^n/^n/^n^名词疋歹。

——、元、乞n/乙n/笳n^名词m笳◎去乜人。

（注：疑问句的问句和答句中「乙n」与「乞n」替换；「笳n」时，无需替换）④特殊疑问句疑问词「何（肚人）」——^n/^n/^n^何疋歹力、。

——^n/^n/^n^名词疋歹。

（注：① un」与「乞n」的替换；「笳n」时，无需替换；②特殊疑问句回答时，不需要鮎、」或「、“说」直接回答即可）2.^O/^O/^O 名1^名2^To The位置关系与^n/^n/^n相同注：乙①/乞①/笳①不可以单独使用，后面必须加名词使用。

3.特殊疑问句疑问词（1）r^nj 飞①名词」：“哪个”注：「^n」可单独使用；「乂①」必须加名词使用。

（2）何弦心“什么”（3）比n」「乂肚尢」“谁”注：使用「迂g」比「疋n」更加礼貌（4）「何歳」「和」“几岁”注：使用「」比「何歳」更加礼貌4.100 以下数字5.亲属的称谓第三课乙乙一卜疋歹1.乙乙/乞乙/笳乞乙（指示场所的代词）对应位置关系与乙n、乞n、笳n相同。

①肯定句：乙乙/乞乙/笳乞乙总名词②否定句：乙乙/乞乙/笳乞乙总名词m笳◎去乜人。

第13课机の上に本が三冊あります基本課文1.机の上に本が三冊あります2.李さんは毎日七時間働きます。

3.李さんは一週間に二回プールへ行きます。

4.午後郵便局へ荷物を出しに行きます。

甲：すみません、はがきを五枚ください。

乙：はい。

五枚で二百五十円です。

甲：よく映画を見ますか。

乙：ええ、一か月に二回ぐらい見ます。

甲：家から会社までどのぐらいかかりますか。

乙：電車で一時間ぐらいかかります。

甲：昨日何をしましたか。

乙：新宿へ映画を見に行きました。

应用课文居酒屋（在办公室）小野：これから森さんと近くのお店へ飲みに行きます。

李さんもいっしょにどうですか。

李：えっ、いいですか。

お願いします。

（酒馆里有许多下班后的公司职员，非常热闹）李：森さんたちはこのお店へよく来ますか森：ええ、ぼくは週に二回ぐらい来ます。

小野：わたしもよく来ます。

（对店员）森：あのう、すみません。

とりあえず生ビールを三つお願いします。

(一边看菜单)李：生ビールが一杯三百円ですか。

森：ここはお酒も食べ物も安いです焼き鳥は五本で四百円ですからね。

小野：唐揚げや肉じゃがは一皿三百五十円です。

李：ほかのお店はいくらぐらいですか。

森：生ビールはだいたい一杯四百円か四百五十円ですね小野：焼き鳥は一杯百五十円ぐらいですよ李：じゃあ、ここは安いですね。

单词：にもつ（荷物）〔名〕包裹はがき〔名〕明信片きって（切手）〔名〕邮票ひきだし（引き出し）〔名〕抽屉アルバム〔名〕相册タバコ〔名〕烟，烟草まんが（漫画）〔名〕漫画ガレージ〔名〕车库，汽车房しゅうり（修理）〔名〕修理いざかや（居酒屋）〔名〕酒馆なまビール（生～）〔名〕生啤やきとり（焼き鳥）〔名〕烤鸡肉串からあげ（唐揚げ）〔名〕炸鸡，油炸食品にくじゃが（肉じゃが）〔名〕土豆炖肉ボーリング〔名〕保龄球かみ（髪）〔名〕头发ぞう（象）〔名〕象，大象ひる（昼）〔名〕白天，中午ほか〔名〕另外，其他かかります〔动1〕花费（时间，金钱）さきます（咲きます）〔动1〕花开およぎます（泳ぎます）〔动1〕游泳あそびます（遊びます）〔动1〕玩，玩耍すいます（吸います）〔动1〕吸（烟）きります（切ります）〔动1〕剪，切，割だいたい〔副〕大约，大概，大体とりあえず〔副〕暂且--------------------------------------------どのぐらい∕どれぐらい多久，多少钱～冊さつ∕～回かい∕～枚まい∕～個こ∕～杯はい∕～人にん∕～台だい∕～本ほん∕～頭とう∕～匹ひき∕～つ∕～着ちゃく∕～羽わ∕～番ばん∕～足そく∕～度ど∕～キロメートル∕～皿さら～時間じかん∕～週間しゅうかん∕～か月げつ/~たち语法：1、名[ 数量] + 动数量词用在动词前面。

2011年1月20日星期四学习重要表现1你会说英语吗？英語が出来ますか。

「会＋動詞」の形で、「できる」の意味。

例：你会游泳吗？/水泳できますか。

你会弹钢琴吗？/ピアノを弾くことができますか。

＊「能」との区別：「能」はある能力が回復して再びできるようになったことを表す。

「会」はもともとできない技術や能力ができるようになったことを表す。

例：他病好了，能走路了。

/ 彼は病気がよくなって、歩けるようになった。

弟弟会走路了。

/ 弟は歩けるようになった。

2你在学汉语吗？中国語を勉強していますか。

「在 / 正在 / 正＋動詞」の形で「～している」の意味。

例：我在 / 正在 / 正看电视。

/ 私はテレビを見ている。

我正在收拾屋子。

/部屋を片付けています。

我在写作业呢，别打扰我。

/宿題をしていますから、邪魔しないで。

3你学汉语学了一年。

一年間中国語を勉強してきます。

「動詞＋了＋時間」の形で、動作の持続する時間を表す。

例：妈妈洗衣服洗了2个小时。

/ お母さんは服を２時間洗いました。

4（我）刚开始学法语。

フランス語を勉強したばかりです。

①「刚＋動詞」の形で、「～したばかりである」の意味。

例：他刚出门。

/ 彼は出かけたばかりです。

他刚来。

/彼は来たばかりです。

②、「刚＋要＋動詞」の形で、「～しようとすると」の意味。

例：我刚要出门，就下雨了。

/ 私は出かけようとするときに、雨が降り出した。

5你觉得汉语难不难？中国語は難しいと思いますか。

「觉得」は動詞として使って、二つの意味を持っている。

①～と思う例：我觉得孩子应该每天早点睡觉。

/ 子供は毎日早く寝るべきだと思う。

我觉得你应该感谢他。

/ 彼女に感謝すべきだと思う。

②～～と感じる例：我觉得这个房间有点热。

/ この部屋はちょっと暑い（と感じる）。

我觉得很害怕。

/ すごく恐ろしいと感じる。

6中文报纸你看得懂吗？中国語新聞は読めますか。

「動詞＋得」の形で、後ろは補語として使って、前の動詞の状態や程度など表す。

（一）第一课 你 好（田中さんが中国に留学しました。

張先生が李先生を彼女に紹介します。

）张 老 师：田Tián 中zh ōn ɡ，，你n ǐ 好h ǎo ！！田 中：张Zh ān ɡ 老l ǎo 师sh ī，，您nín 好h ǎo ！！张 老 师：这Zhè 是shì 李L ǐ 老l ǎo 师sh ī。

．田 中：李L ǐ 老l ǎo 师sh ī，，您nín 好h ǎo ！！我W ǒ 姓xìnɡ 田Tián 中zh ōn ɡ，，叫jiào 田Tián 中zh ōn ɡ美M ěi 奈nài 子z ǐ。

．李 老 师：你N ǐ 好h ǎo ！！欢Hu ān 迎yínɡ 你n ǐ！！田 中：谢Xiè 谢xie ！！（二）田Tián 中zh ōn ɡ 美M ěi 奈nài 子z ǐ 是shì 日Rì本b ěn 留liú学xué生sh ēn ɡ。

．她T ā 来lái 中Zh ōn ɡ国ɡuó。

．她T ā 很h ěn 高ɡāo 兴xìnɡ。

．新出単語Ⅰ第 d ì （頭） 整数の前に置いて順序を示す、第… 一 y ī （数） 1课 k è （名） (教科書の)課 你 n ǐ （代） あなた好 h ǎo （形） 良い、元気だ〈你好〉こんにちは〔注釈1〕 老师 l ǎosh ī （名） 先生您 n ín （代） “你”の敬称〔注釈1〕 这zh è（代） これ、こちら是shì（動）…だ、…です〔文法解説2〕我wǒ（代）私姓xìnɡ（動、名）…を姓とする、姓は…である叫jiào （動）名前を…という、…と称する欢迎huānyínɡ（動）歓迎する谢谢xièxie （動）感謝する、ありがとう二èr （数） 2留学生liúxuéshēnɡ（名）留学生她tā（代）彼女来lái （動）来る很hěn （副）とても、たいへん〔注釈2〕高兴ɡāoxìnɡ（形）喜ばしい、うれしい张Zhānɡ（固）張〈姓〉田中Tiánzhōnɡ（固）田中〈姓〉美奈子Měinàizǐ（固）美奈子〈名〉李Lǐ（固）李〈姓〉日本Rìběn （固）日本中国Zhōnɡɡuó（固）中国注釈1．你好。

《汉语教程》语法点设置北语杨寄洲主编 1999年8月1——10课语音11课：他住在哪儿？1、汉语句子的语序：the word order汉语没有严格意义上的形态变化，语序是汉语的主要语法手段。

汉语的句子由主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等六种成分组成。

语序一般是主语在前，谓语在后。

宾语是谓语的连带成分。

例如：主语谓语你好。

我去银行。

There are no morphological changes in the strict sense in Chinese；the word order is the main grammatical constituent of the language。

Chinese sentences are made up of six elements：subject，predicate，object，attribute，abverbial and complement。

The subject normally precedes the predicate in a sentence，and the object is an element related to the predicate，e.g.：2、动词谓语句 the sentence with a verb as its predicate动词作谓语主要成分的句子叫动词谓语句。

动词谓语句的语序是：主语（S）＋谓语（V）＋宾语（O）。

A sentence with a verb as its predicate is one in which the verbis the main element of the predicate。

The prammatical order for this type of sentences is：subject ＋predicate＋object例如：e.ge.（1）我学习汉语。