《逻辑与思维技巧》课程教学大纲
第一部分：理论教学部分
一、说明
1、课程的性质、地位和任务
《逻辑与思维技巧》是一门实用性、应用性很强的思维科学，属于逻辑学范畴，是为适应素质教育的需要，拓展学生的创新思维而开设的全校性选修课，也是国家公务员考试《行政职业能力测试》科目的主要内容。
素质教育的提高，很大程度上依赖于思维素质的提高，作为研究思维的形式、结构、方法、规律的学科，逻辑科学对于提高人们的思维素质负有重要的责任。因为逻辑科学既有认识的作用，又有表达思想和论证思想的作用。因此，学习逻辑科学对于自觉地进行创新思维的逻辑训练，提高逻辑思维能力，保障思维的严
谨性与科学性具有重要的促进作用。
通过本课程的教学，使学生能够比较系统地理解和掌握普通逻辑学的基本概念、基本原理和推演技巧，并把所学到的逻辑学知识转化为实际生活中的逻辑技能及思维技巧，提高思维的准确性和敏捷性，增强语言的表达能力和论辩能力，以及初步具有运用逻辑知识分析和解决实际问题的能力，并为进一步学习其他专
业知识提供必要的思维能力支撑。
2、课程教学和教改基本要求
《逻辑与思维技巧》作为一门实用性、应用性很强的思维科学，有两个鲜明特点：一是它的内容具有很强的理论抽象性，公式、符号、图、表颇多；二是它的内容具有可操作性，处处都含有思维方法、推演技巧的应用。
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为此，作为教师，应该在教学中采取灵活多样、切实有效的教学方法，消除学生的畏难情绪，激发学习兴趣，调动学生学习逻辑知识的积极性。
作为学生，为了学好本门课程，在学习方法上要求做到：第一，要认真阅读教材，在尽可能理解的基础上记住其中的基本概念、规则、逻辑形式，包括公式、符号等，并力求了解它们之间的内在联系，以点带面，由
此及彼，融会贯通。
第二，要注重联系思维和论证的实际，努力把逻辑理论知识转化为思维的技能和论证的方法。在学习过程中，要多做练习题，同时注意应用逻辑工具分析和解决日常思维和论证中存在的问题，把学习逻辑和应用逻辑、提升思维技巧自觉
地结合起来。
二、教学内容与课时分配
第一章逻辑与思维(2学时)
【教学内容】
第一节逻辑学的产生与发展
第二节逻辑学的研究对象与性质
第三节逻辑学的作用
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第四节学习逻辑学的方法
【重点难点】
1.思维的逻辑形式及其逻辑常项和变项
2.逻辑科学的产生和发展
【教学方法和手段】
讲授
【思考题】
写出下列判断或推理的结构形式，并指出逻辑常项和逻辑变项。
1.只有认识错误,才能改正错误。
2.如果没有文化，那么就学不好理论。
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第二章概念的一般逻辑知识（2学时）
【教学内容】
第一节概念概述
第二节准确运用概念的逻辑基础
第三节明确概念内涵的逻辑方法——定义
第四节明确概念外延的逻辑方法——划分
【重点难点】
1.概念的两个逻辑特征——内涵和外延
2.概念间的外延关系
3.定义的要素、特征、分类
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4.定义的规则及违反规则所犯的逻辑错误
【教学方法和手段】
重点讲授、课堂讨论
【思考题】
1.用欧拉图表示下列各组概念间的外延关系。
（1）A.逻辑学 B.思维的逻辑形式 C.单独概念 D.集合概念
（2）A.相容关系 B.同一关系 C.反对关系 D.全异关系世纪有一位英国改革家说，每一个勤劳的农夫，都至少拥有两头牛。那些没有牛的，通常是好吃懒做的人。因此，他的改革方式便是国家给每一个没有牛的农夫两头牛，这样整个国家就没有好吃懒做的人了。这位改革家明显犯了一个逻辑错误。以下哪项论证中出现的逻辑错误与题干中出现的类似
A.天下雨，地上湿。现在天不下雨，所以地也不湿。
B.这是一本好书，因为它的作者曾获诺贝尔奖。
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C.你是一个犯过罪的人，有什么资格说我不懂哲学
D.因为他躺在床上，所以他病了。
E.你说谎，所以我不相信你的话：因为我不相信你的话，所以你说谎是徒
劳。
3.“平反是对处理错误的案件进行纠正”。以下哪项最为确切地说明上述定
义的不严格
A.对案件是否处理错误，应该有明确的标准。
B.应该说明平反的操作程序。
C.应该说明平反的主体及其权威性。
D.对平反的客体应该具体分析。平反了，不等于没错误。
E.对原来重罪轻判的案件进行纠正不应该称为平反。
第三章直言命题及其演绎推理（6学时）
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【教学内容】
第一节命题（判断）概述
第二节直言命题
第三节直言命题的直接推理
第四节三段论
【重点难点】
1.直言命题（性质判断）的主、谓项的周延情况
、E、I、O四种命题间的对当关系
3.对当关系直接推理和判断变形直接推理的有效式及推理规则
4.三段论推理的规则及违反规则所犯的逻辑错误
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【教学方法和手段】
重点讲授、课堂练习
【思考题】
1.在对当关系中，已知A与E为反对关系，A与O为矛盾关系，求证E与O
为差等关系。
2.运用性质判断对当关系推理或判断变形直接推理，从“有的工人是青年”
能否推出以下结论为什么
A.有的青年是工人
B.并非所有工人不是青年
C.有的非青年不是
工人
3.某计算机所共有包括主任在内的12名职员。有关这12名职员中，以下有三个断定中只有一个是真的：I、有人是会用计算机。II、有人不会用计算机。III、
主任会用计算机。以下哪项为真
名职中都会用计算机名职员都不会用计算机
C.只有一人不会用计算机
D.只有一人会用计算机
4.“有些导演留大胡子，因此，有些留大胡子的人是大嗓门”，为使上述推
理成立，必须补充以下哪项作为前提
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A.有些导演是大嗓门
B.所有大嗓门的人都是导演
C.所有导演都是大嗓门
D.有些大嗓门的不是导演
