六年级数学上册 比的应用题
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六年级上学期比应用题专项训练题1、红红按照1:4的比例配置了一瓶500毫升的稀释液,其中浓缩液和水的体积各是多少呢?2、一种药水是把药粉和水按照1:100的质量比配成,要配置这重药水5050千克,需要药粉多少千克?3、三个车间一共要生产零件1288个,第一车间有16人,第二车间有18人,第三车间有22人。
按人数分配任务,三个车间各应生产多少个零件?4、一种混凝土中水泥、沙子、石子的质量比是2:3:5,现在需要45吨这样的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?5、甲、乙、丙三人共存款3600元。
已知甲存款900元,乙和丙的存款数额比是5∶4,乙、丙各存款多少元?6、甲、乙、丙三个数的比是2:4:5,它们的平均数是44。
这三个数分别是多少?7、某学校学生为贫困地区学生共捐赠图书3000本,其中2/5是六年级学生捐赠的,剩下的是七年级和八年级按4:5捐赠的.七年级和八年级分别捐赠多少本?8、一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4:3。
这个操场的面积是多少平方米?9、一辆客车从甲地到乙地,已行的路程和未行的路程比是3:4,已行了45千米.甲乙两地相距多少千米?10、医院的消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水按3:1的比例配制而成的,现在有600克纯酒精,需要加入多少克蒸馏水?11、甲、乙、丙三堆苹果共重280千克,甲堆苹果与乙堆苹果的质量比是3:4,乙堆苹果与丙堆苹果的质量比是6:7,三堆苹果的质量各是多少千克?12、一种饮料中橘汁与白糖的比是2:1,白糖和矿泉水的比是1:9,现在有60千克这种饮料,其中橘汁,白糖,与矿泉水各有多少千克?13、光明超市运进苹果、梨、橘子共450千克,苹果与梨的质量比是5:6,梨与橘子的质量比是3:2,运进苹果、梨、橘子各有多少千克?14、一个长方体棱长总和是220厘米,长与宽的比是2:1,宽与高的比例是3:2,这个长方体体积是多少立方厘米?15、一个长方体,它的长、宽、高的比是4:3:2,它的棱长总和为108㎝,这个长方体的表面积和体积各是多少?16、古罗马富豪约翰逊有350万元遗产,在临终前,对怀孕的妻子写下这样一份遗嘱:如果生下来是个男孩,就把遗产的三分之二给儿子,母亲拿三分之一;如果生下来的是女孩就把遗产的三分之一给女儿,三分之二给母亲。
《第四单元(比)》应用题1.把10克盐放入100克水中,盐和水的比是多少?盐和盐水的比是多少?100+10=110(克) 10:1102.把8克糖放入45克水中,糖和水的比是多少?糖和糖水的比是多少?45+8=53(克) 8:453.一杯100克的糖水中含糖10克。
(1)写出糖与糖水的质量比,并求出比值。
10:100 10:100=1 10(2)写出糖与水的质量比,并化简成最简单整数比。
10:(100-10)=10:9010:90=(10÷10):(90÷10)=1:94.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,。
甲数和丙数的比是多少?2:3=(2×4):(3×4)=8:124:5=(4×3):(5×3)=12:15乙数变成了12,甲数:丙数=8:15《第四单元(比)》应用题5.小美步行6分钟行了900米,写出小美所行路程和所用时间的比,并求出比值。
900:6=1506.一个长方形,它的长和宽的比是3:2,如果长增加2米,这个新长方形的周长是24米,求新长方形的长与宽的比。
24-2×2=20(米)20÷2×35=6(米)20÷2×25=4(米)(6+2):4=2:17.某种混凝土是黄沙、水泥和石子按4∶3∶5搅拌而成的,一个建筑工地需混凝土60吨,需黄沙、水泥、石子各多少吨? 4+3+5=12黄沙:60×412=20(吨)水泥:60×312=15(吨)石子:60×512=25(吨)《第四单元(比)》应用题8.甲、乙两车分别从相距560千米的两地相对开出,经过8小时相遇,已知两车的速度比是4∶3, 两车的速度各是多少? 560÷8=70(千米/时) 4+3=7甲车速度:70×47=40(千米/时)乙车速度:70×37=30(千米/时)9.图书室买来540本新书,其中13是连环画,其余的是文艺书和科技书,文艺书和科技书的本数的比是3∶2。
六年级数学上册按比例分配应用题1.甲、乙两人每天共做56个机器零件,甲、乙工作效率的比是3:5,问甲、乙两人每天各做多少个零件?解析:设甲每天做3x个零件,乙每天做5x个零件,则3x+5x=56,解得x=8,因此甲每天做24个零件,乙每天做40个零件。
2.石灰水是用石灰和水按1:100配成的,要配制4545千克的石灰水,需要石灰多少千克?解析:石灰和水的比是1:100,因此需要的水量是4545千克/100=45.45千克,石灰的重量也是45.45千克。
3.体育室有60根跳绳,按人数分配给甲乙两班,甲班有42人,乙班有48人,两个班各分得跳绳多少根?解析:甲班分得的跳绳数量是60×(42/90)=28根,乙班分得的跳绳数量是60×(48/90)=32根。
4.一个分数,它的分子和分母的和是80,分子和分母的比是3:7,求这个分数?解析:设分子为3x,分母为7x,则3x+7x=80,解得x=8,因此分子是24,分母是56,这个分数是24/56.5.一块长方形地,周长400米,长和宽的比是3:2,这块地的面积是多少平方米?解析:设长为3x,宽为2x,则周长为2(3x+2x)=10x,解得x=20,因此长为60米,宽为40米,面积是2400平方米。
6.甲、乙两个车间的平均人数是36人,如果两个车间人数的比是5:7,这两个车间各有多少人?解析:设甲车间的人数为5x,乙车间的人数为7x,则5x+7x=2×36,解得x=3.6,因此甲车间有18人,乙车间有25.2人,约为25人。
7.建筑工人用水泥、沙子、石子按2:3:5配制成96吨的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?解析:设水泥、沙子、石子的比为2x:3x:5x,则2x+3x+5x=96,解得x=8,因此水泥需要16吨,沙子需要24吨,石子需要40吨。
8.一种药水是用药物和水按3:400配制成的。
1)要配制这种药水1612千克,需要药粉多少千克?2)用水60千克,需要药粉多少千克?3)用48千克药粉,可配制成多少千克的药水?解析:(1)药物和水的比是3:400,因此需要的药物重量是1612千克×(3/403)=12千克。
1.某小学男、女生人数之比是16 :13,后来有几位女生转学到这所
学校,男、女生人数之比变成为 6 :5,这时全体学生共有880人,问转学来的女生有多少人?
2.水果店运进梨和苹果的筐数比是3比2,当只卖出28框梨后,梨
和苹果的筐数比是4:5,现在的梨和苹果各几框?
3.操场上有一群学生在玩一种游戏,其中男生与女生的比为3∶2.后
来从教室里又出来6名女生参加进来,此时男生与女生之比为5∶4.求原来有多少男生、多少女生?
4.工地上有甲、乙两堆沙子,两堆沙子的质量比是3:4,如果从甲堆
运出8吨放入乙堆,那么两堆沙子的质量比是1:3,甲、乙两堆沙子原来各有多少吨?
5.甲乙两包糖果重量的比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,
甲乙两包糖果重量之比变为7:5,那么两包糖果重量的总和是多少?
6.一瓶盐水,盐和水重量比是1:24,如果再放入75克水,这时盐
与水的重量比是1;27,原来瓶内盐水重多少千克?。
六年级数学比应用题一、简单的比的计算应用题(1 - 5题)1. 已知甲、乙两数的比是3:5,甲数是12,求乙数。
- 解析:- 因为甲、乙两数的比是3:5,设乙数为x,则(甲)/(乙)=(3)/(5)。
- 已知甲数是12,即(12)/(x)=(3)/(5)。
- 根据比例的性质,内项之积等于外项之积,可得3x = 12×5。
- 解得x=(12×5)/(3)=20。
2. 某班男、女生人数比是4:3,男生有24人,女生有多少人?- 解析:- 设女生有x人,因为男、女生人数比是4:3,所以(24)/(x)=(4)/(3)。
- 由比例性质可得4x = 24×3。
- 解得x=(24×3)/(4)=18人。
3. 一种药水是把药粉和水按照1:100的比配成的。
要配制这种药水4040克,需要药粉多少克?- 解析:- 药粉和水的比是1:100,那么药水就是1 + 100=101份。
- 这种药水共4040克,那么一份就是4040÷101 = 40克。
- 药粉占1份,所以需要药粉40克。
4. 学校图书馆里科技书和故事书的比是3:4,科技书有180本,故事书有多少本?- 解析:- 设故事书有x本,因为科技书和故事书的比是3:4,所以(180)/(x)=(3)/(4)。
- 根据比例性质3x=180×4。
- 解得x=(180×4)/(3)=240本。
5. 甲、乙两个数的比是5:6,它们的和是66,求甲、乙两数。
- 解析:- 甲、乙两个数的比是5:6,设甲数是5x,乙数是6x。
- 它们的和是66,则5x + 6x=66。
- 即11x = 66,解得x = 6。
- 所以甲数5x = 5×6 = 30,乙数6x=6×6 = 36。
二、比在几何中的应用题(6 - 10题)6. 一个长方形的长和宽的比是5:3,长是25厘米,宽是多少厘米?- 解析:- 设宽是x厘米,因为长和宽的比是5:3,所以(25)/(x)=(5)/(3)。
六年级上册数学比的应用题1. 一辆汽车每小时行驶60公里,另一辆汽车每小时行驶40公里,两辆车同时从同一地点出发,问多少小时后两辆车相距120公里?解答:设相距时间为t小时,则第一辆车行驶的距离为60t公里,第二辆车行驶的距离为40t公里。
根据题意,60t - 40t = 120,化简得20t = 120,解得t = 6。
所以,两辆车相距120公里需要6小时。
2. 甲、乙两个人同时从同一地点出发,甲每小时行走5公里,乙每小时行走4公里。
如果甲比乙多行走10公里,问他们走了多长时间?解答:设走了t小时后,甲行走的距离为5t公里,乙行走的距离为4t公里。
根据题意,5t - 4t = 10,化简得t = 10。
所以,甲、乙两人走了10小时。
3. 甲、乙两个人同时从同一地点出发,甲每小时行走6公里,乙每小时行走8公里。
如果他们相距24公里,问他们走了多长时间?解答:设相距时间为t小时,则甲行走的距离为6t公里,乙行走的距离为8t公里。
根据题意,8t - 6t = 24,化简得2t = 24,解得t = 12。
所以,甲、乙两人相距24公里需要12小时。
4. 甲、乙两个人同时从同一地点出发,甲每小时行走7公里,乙每小时行走9公里。
如果他们相距36公里,问他们走了多长时间?解答:设相距时间为t小时,则甲行走的距离为7t公里,乙行走的距离为9t公里。
根据题意,9t - 7t = 36,化简得2t = 36,解得t = 18。
所以,甲、乙两人相距36公里需要18小时。
5. 甲、乙两个人同时从同一地点出发,甲每小时行走10公里,乙每小时行走12公里。
如果他们相距60公里,问他们走了多长时间?解答:设相距时间为t小时,则甲行走的距离为10t公里,乙行走的距离为12t公里。
根据题意,12t - 10t = 60,化简得2t = 60,解得t = 30。
所以,甲、乙两人相距60公里需要30小时。
六年级数学比例应用题
1. 如果5 本书的价格是25 元,那么8 本相同的书的价格是多少?
2. 甲班有30 名学生,乙班有45 名学生,如果要保持两个班级的学生数比是2:3,那么甲班应该增加多少名学生?
3. 一辆汽车开120 公里需要6 升汽油,那么开180 公里需要多少升汽油?
4. 如果用2 箱苹果可以给6 人分,那么5 箱苹果可以给多少人分?
5. 一块面积是36 平方米的房间,如果按照比例缩小为原来的3/4,新房间的面积是多少平方米?
6. 有两种果汁:一种是橙汁,每瓶2.5 元;另一种是苹果汁,每瓶3 元。
如果两种果汁按照比例2:3 混合在一起,求混合果汁每瓶的价格。
7. 一根长12 厘米的绳子刚好可以分成4 段,那么长18 厘米的绳子可以分成几段?
8. 有一批铅笔,甲盒5 支铅笔,乙盒7 支铅笔,如果要按照比例3:5 分配到两个盒子里,求每个盒子里应该有多少支铅笔?
9. 一堆苹果中有熟苹果和生苹果,比例是3:5,如果其中熟苹果有36 个,求生苹果有多少个?
10. 甲组有15 台电脑,乙组有20 台电脑,如果要按比例1:2 分配到两组中,求每组应分配多少台电脑?。
第3课时 比的应用【过基础关】教材知识巩固练1. 我会填。
(1)甲数是乙数的83,甲数与乙数的比是( ):( ),如果甲乙两数的和是220,那么甲数是( ),乙数是( )。
(2)甲乙两数的比是3∶5,甲数比乙数少30,甲数是( ),乙数是( )。
(3)一个长方形的周长是45分米,长与宽的比是3∶2,则这个长方形的长是( )分米,宽是( )分米。
(4)一项工程,按3:4:5的比分配给甲、乙、丙三人去完成,甲完成了这项工程的()(),乙完成了这项工作的()(),丙完成了这项工程的()()。
(5)把180分成甲、乙、丙三份,甲是70,乙丙之比是2∶9,丙 是( ),乙 是 ( )。
2.我会选。
(1)白球与黄球个数的比是5∶4,如果黄球有40个,则白球有( )个。
A .40B .50C .38(2)一个三角形,三个内角度数比是,3∶4∶3,这个三角形是( )三角形。
A .直角B .锐角C .钝角(3)如果甲∶乙=1∶2,乙∶丙=3∶4,则 甲∶丙=( )。
A .1∶4B .3∶4C .3∶8(4)美术小组有45人,男、女生人数的比可能是( )。
A .3:7B .4:3C .4:5(5)甲、乙两数的比是3:2,它们的平均数是37.5,甲数是( )。
A .12.5B .45C .18.753.走进生活。
(1)一种农药500克,药液与水的比是1∶4,这种农药中含水和药液各多少克?(2)一家汽车销售公司5月份销售大众、 丰田、本 田 这 三 种 品 牌 车 的 数 量 比 是 6∶3∶1,这三种车共销售了800辆,每种品牌的车各销售了多少辆?【过能力关】思维拓展提升练4. 果园里有桃树、梨树、苹果树共240棵,其 中桃树占总数的83,梨树与苹果树棵数的比是3∶2,梨树和苹果树各有多少棵?5. 悠悠看一本故事书,第一天看的页数与总页数的比是3:7,如果再看18页,那么正好是这本书的一半。
这本书有多少页?参考答案1. (1)3 8 60 160 (2)45 75 (3)13.5 9(4)41 31 125 (5)20 90 2. (1)B (2)B (3)C (4)C (5)B3. (1)500×411+=100(克) 500×414+=400(克) (2)800×1366++=48(辆)800×1363++=24(辆) 800×1361++=8(辆)4.240×(1-83)=150(棵)150×233+=90(棵) 150×232+=60(棵) 5.18÷(21-73)=252(页)。
六年级数学上册比的应用练习题
1、沙、石共36吨,沙与石的比是1︰8,沙、石各是多少吨?
2、小红一家三口和小明一家五口到餐厅用餐,餐费总共是240元,两家决定按人数分摊餐费。
问:两家各应付多少元?
3、张大爷养的鸭和鹅共有700只,鸭和鹅的只数之比是5:2,鸭和鹅分别有多少只?|
4、一个三角形的内角度数的比是3︰2︰1,按角分这是个什么三角形 ?
5、一个蔬菜大棚的面积是800平方米,棚内种植的黄瓜、西红柿、茄子面积比是5﹕3﹕2,三种蔬菜各种植多少平方米?
6、学校购进480本图书,把其中的31
分给低年级,余下的按5﹕3分别分给高年级和中年级,高年级比中年级多分多少本书?
7、一班和二班人数比5:4,已知二班48人,一班和二班一共有多少人?
8、一个长方形周长是88cm,长与宽的比是4︰7。
长方形的长、宽各
是多少厘米?面积是多少?
10. A、B两地相距420千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3小时后相遇,已知甲、乙两辆车的速度比是3:4,两车的速度分别是多少?
11、用120cm的铁丝做一个长方形的框架。
长宽高的比是3:2:1,。
这个长方形的长、宽、高分别是多少?
12、一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成。
(1)、要配制这种农药750.5千克,需要药液与水各多少千克?
w W w .
(2)、现在只备有540千克的水,要配制这种农药,需要多少千克药液?
(3)、如果现在只有3千克的药液,能配置这种农药多少千克?。
六年级数学上册-比的应用题55题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、已知总体求部分1.海豚每小时可以游70千米,蓝鲸的速度与海豚速度的比是6∶7,蓝鲸每小时可以游多少千米?2.创建文明校园活动中,六(1)班共48人,分成两组清洁课室和校道。
负责清洁课室的人数和负责清洁校道的人数的比是3∶5,负责清洁课室和校道的各有多少人?3.在“慈善一日捐”活动中,丽丽和果果共捐款98元,丽丽与果果捐款钱数的比是3∶4,丽丽和果果各捐款多少元?4.李明家养的鸡、鸭、鹅共有54只,其中鸡有24只,鸭和鹅的只数的比是3∶2,养的鸭和鹅各有多少只?5.杂粮面包中小麦粉和玉米粉的质量比是2:1。
要做一个450g的杂粮面包,需要小麦粉和玉米粉各多少克?6.2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通。
系统由中圆地球轨道卫星、地球静止轨道卫星和倾斜地球同步轨道卫星共30颗卫星组成,三种轨道卫星的数量比是8∶1∶1,中圆地球轨道卫星有多少颗?7.前进小学要栽240棵树苗,把栽种任务按2∶3∶5的比分配给了四、五、六三个年级。
四、五、六年级各要栽多少棵树苗?8.装有防疫救援物资的两辆汽车从相距510千米的两地相对开出,3.4时后相遇。
已知两辆车的速度比是8∶7,较快的一辆车的速度是多少?二、隐藏总体1.李爷爷有一块长方形的菜地,周长是144米,长和宽的比是5∶3,这块菜地的面积是多少平方米?2.一块长方形的菜地长与宽的比是5:3,老张用128米长的篱笆沿着长方形的边正好围了一圈。
这个长方形菜地的面积是多少平方米?3.将一根384厘米长的铁丝焊成一个长、宽、高的比是3∶2∶1的长方体模型。
这个长方体的长、宽、高各是多少厘米?4.用160厘米长的铁丝做成一个长方体框架。
长、宽、高的比是5∶2∶1,这个长方体的体积是多少?5.聪聪三次参加数学竞赛。
1、房产博览会上,某楼盘的模型是按照1:500的比例尺制作的,该楼盘1号楼模型高7厘米,它的实际高度是多少?
2、兰州到乌鲁木齐的铁路长约1900千米,在比例尺是1:40000000的地图上,它的长是多少?
3、修一条长12千米的公路,开工3天修了1.5千米。
照这样计算,修完这条路还要多少天?(用比例解答)
4、专业户刘大伯家养鸡、鸭、鹅共1800只,这三种家禽的只数比是5:3:1。
刘大伯家养鸡、鸭、鹅各多少只?
5、把一批书按4:5:6的比例分给甲、乙、丙三个班,已知甲班比丙班少分到24本,三个班各分到多少本书?
6、亮亮家造了新房,准备用边长是0.4米的正方形地砖装饰客厅地面,这样需要180块,装修老师建议改用边长0.6米的正方形地砖铺地。
请你算一算需要多少块?(用比例解答)?
7、甲仓库存粮比乙仓存粮多100吨,而甲仓库存粮的 3/4 与乙仓库存粮的 4/5 相等。
原来甲、乙两仓库各存粮多少吨?。
比的应用题例题:两地相距360千米,客车和货车同时从两地相对开出,2小时后相遇。
客车和货车的速度比是5:4,货车的速度是多少?【题目】一根长120厘米的铁丝做了一个长方体框架。
长、宽、高的比是3:2:1.这个长方体的长、宽、高分别是多少?体积是多少立方厘米?例题:光明小学将五年级的140名学生,分成三个小组进行植树活动,已知第一小组和第二小组人数的比是2:3,第二小组和第三小组人数的比是4:5。
这三个小组各有多少人?变式练习:【题目】某农场把61600公亩耕地划归为粮田与棉田,它们之间的比是7:2,棉田与其他作物面积的比6:1。
每种作物各是多少公亩?例题:制造一个零件,甲需6分钟,乙需5分钟,丙需4.5分钟。
现在有1590个零件的制造任务分配给他们三个人,要求在相同的时间内完成,每人应该分配到多少个零件?【变式练习:【题目】加工某种零件要三道工序,专做第一、二、三道工序的工人每小时分别能完成零件60个,50个,45个,现有159名工人,要使每天三道工序完成的零件个数相同,每道工序应安排多少工人?【难度系数】3例题:A、B两种商品的价格比是7:3。
如果它们的价格分别上涨70元,它们的价格比就是7:4,这变式练习:【题目】甲、乙两个建筑队原有水泥重量的比是4:3。
甲队给乙队54吨水泥后,甲、乙两队水泥重量的比是3:4。
原来甲队比乙队多多少吨水泥?课堂总结:1、甲乙两地相距360千米,客车和货车同时从两地出发,相对而行,它们的速度比是5:4.相遇时两车各行驶了多少千米?2、黄山小学六年级的同学分三组参加植树。
第一组与第二组的人数的比是5:4,第二组与第三组人数的比是3:2。
已知第一组的人数比二、三组人数的总和少15人。
六年级参加植树的共有多少人?3、甲、乙、丙三人在同一时间里共制造940个零件。
甲制造一个零件需5分钟,比乙制造一个零件所用的时间多41,丙制造一个零件所用的时间比甲少52。
甲、乙、丙各制造了多少个零件?4、甲书架上的书是乙书架上的74,两书架上各增加154本后,甲书架上的书是乙书架上的65,甲、乙两书架上原来各有多少本书?1、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7.其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵?2、甲、乙两个学生放学回家,甲要比乙多走15的路,而乙走的时间比甲少111,求甲、乙两人速度的比。
六年级上学期比应用题集中训练20题1、修路队修一条公路,已修的比没修的多2500米,已修的和没修的比是8:3,这条公路的长是多少米?2、学校把一批儿童读物按3:4:5的比例分配给四、五、六年级,其中六年级比四年级多分到32本,那么五年级分到多少本?3、小红看一本故事书,一看的页数与未看的页数比为4:5。
(1)全书有180页,还有多少页没有看?(2)如果未看的比已看的多20页,全书有多少页?4、配置一种华混凝土,需要水泥2份,黄沙3分,石子5份,如果这三种材料都有15吨,当黄沙用完后,水泥还有多少吨?石子需要增加多少吨?5、被减数和差的比为5:2,被减数、件数和差的和是200,则被减数和件数各是多少?6、(1)、差是减数的3/5,被减数和差的比是()(2)、被减数和差的比是9:7,如果减数是12,则被减数是()(3)、被减数、减数和差的和是222,差与减数的比是1:2,求被减数、减数、和差分别是多少?7、被减数、减数和差的和是200,减数与差的比是3:1,减数是多少?8、服装厂生产一批校服,前20天完成了总套数的1/3,如果再生产450套,已完成与未完成的套数比为2:3,这批校服有多少套?9、服装厂生产一批服装,前10天完成了的套数和这批服装的总套数之比为1:3,如果再生产150套,正好可以完成这批服装的2/5,这批校服有多少套?10、服装厂要生产一批服装,第一周完成的套数与总套数之比为1:5,如果再生产240套,就可以完成这批校服的一半,问这批服装共有多少套?11、甲乙两人原有存款钱数的比是5:3,如果甲拿出1200元给乙,那么甲乙两人存款钱数的比就是3:2.原来甲有存款多少元?12、甲仓原来存粮是乙仓的4/5,后来甲仓增加存粮88吨,这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6:7,乙仓有存粮多少吨?13、甲、乙两人身上的钱数的比量4:3,甲给乙10元后,这时乙人的钱占两人总钱的1/2,现在乙人有多少钱.14、航模一班和航模二班的人数比为8:7,若将航模一班的8名同学调到航模二班去,那么航模一班和航模二班的人数的比为4:5,原来这两班各有多少人?15、开学初,六(1)班和六(2)班学生人数比是8:7,后来从六(1)班调出3名同学到六(2)班,这时两个班学生人数正好相等.开学初两个班各有多少人?16、小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3.这本书共多少页?17、A、B两种商品的价格比是7:3。
比的应用题1.两桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油与小桶内油的重量比是3:2。
求大桶里原来装有多少千克油?2.小红有邮票60张,小明有邮票40张,小红给多少张小明,两人的邮票张数比为1:4?3.一班有60人,二班有80人,从一班调多少人到二班,两班人数比才能为2:3?4.一根绳子长20米,第一次用去全长的 ,再用去多少米,用去的与全长的比是2:3?5、一批作业本,取出它的按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本?6、制作一种零件,甲要5分钟,乙要10分钟,丙要8分钟,现三人共做这种零件若干个,甲比丙多做24个,这批零件共多少个?7.甲仓库库存了140吨粮食,乙仓库库存了85吨粮食。
从甲仓库取出多少吨粮食给乙仓库,才能使甲、乙两仓库粮食吨数的比是7:8?8.(1)甲比乙多41,则甲和乙的比是_____(2)甲比乙少41,则甲和乙的比是______9.生产队饲养的鸡与猪只数的比是26:5,羊与马的只数比25:9,猪与马的只数比是10:3,求鸡与羊的只数的比?10.希望小学六年级学生分三组参加兴趣小组活动。
篮球队和足球队人数的比是5:4,足球队和乒乓球队人数的比是3:2已知篮球队比足球队、乒乓球队人数总和少15人,六年级学生有多少人11.有一个两位数,个位上的数和十位上的数的比是4:1.十位上的数加上6,就和个位上的数相等,这个两位数是多少?12.兄弟三人每个月都轮流照顾年迈的母亲。
十一月份老大因工作出差,没有照顾母亲,老二照顾了16天,老三照顾了14天,老大拿出700元钱给老二和老三,请你帮他们分一分,老二、老三各应得多少钱?13.条公路长360m,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油,甲、乙两队的施工速度比是5:4,4天后这条公路全部铺完。
甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?14.岚岚看一本故事书,第一周看的页数与第二司看的页数的比是3:4,第三同看了全书的92,正好看完,已知第三周了40页,第一、二周分别看了多少页?15.家玩具厂生产一批儿童玩具,已经生产了总个数的31,如果再生产600个,已完成的个数与剩下的个数的比是2:3批儿童玩具共有多少个?。
六年级数学上册比解决问题应用题一项工程,甲独做10天完成,乙独做15天完成。
写出甲、乙工作效率的比,并化简。
甲:乙= 110∶115 =3:2六年级男生人数是女生人数的1.2倍,写出男生与女生人数的比,并化简。
男生:女生=1.2:1=6:5小明身高1.5米,小红身高1米25厘米。
写出小红与小明身高的比,并化简。
小红:小明=1.25:1.5=5:6甲乙两个同学分别调制了一杯水如下:甲调制时用了30毫升的蜂蜜,270毫升水。
乙调制时用了4小杯蜂蜜,36小杯水。
问:哪杯蜜水更甜?甲:30:270=1:9乙:4:36=1:9 一样甜沙和石的比是7:9,沙比石少10吨,沙、石各多少吨?10÷(9-7)=5(吨)沙:7×5=35(吨)石:9×5=45(吨)小红一家三口和小明一家五口到餐厅用餐,餐费总共是240元,两家决定按人数分摊餐费。
问:两家各应付多少元?=90(元)小红家:240×38=150(元)小明家:240×58配制一种农药,其中药与水的比为1∶150。
①要配制这种农药755千克,需要药和水各多少千克?=5(千克)药:755×1151=750(千克)水:755×150151②有药3千克,能配制这种农药多少千克?3×150+3=453(千克)③如果有水525千克,要配制这种农药,需要放进多少千克的药?525÷150=3.5(千克)一套课桌椅的价钱是102元,椅子的价钱与课桌的价钱比是5:7。
椅子和课桌的价钱各是多少元?椅子:102×5=42.5(元)12=59.5(元)课桌:102×712。
六年级数学上册比的应用练习题题目1:小明的身高是130厘米,小杰的身高是140厘米,请问小杰的身高比小明高多少百分比?解答:设小杰的身高比小明高x%。
根据题意可得:小杰的身高 = 小明的身高 + 小杰的身高 × x%将已知数据代入上式中,得到:140 = 130 + (140 × x%)然后,我们需要将百分数转换成小数进行计算,因此将x%转换成x/100。
继续计算,得到:140 = 130 + 1.4x化简方程,得到:1.4x = 10解方程,得到:x = 7.14所以,小杰的身高比小明高7.14%。
题目2:某班有50名学生,其中男生30人,女生20人,请问男生人数与女生人数的比是多少?解答:男生人数与女生人数的比等于男生人数除以女生人数。
男生人数为30人,女生人数为20人,所以男生人数与女生人数的比为30/20,即3/2。
题目3:某商品原价为200元,现在打75折,请问现价是多少?解答:将打折的折扣转换成小数进行计算,75折即为0.75。
原价为200元,现在打75折,所以现价为200 × 0.75 = 150元。
题目4:小明去水果店买了苹果和橙子,苹果的单价是2元/个,橙子的单价是3元/个。
若苹果的购买数量是10个,橙子的购买数量是5个,请问购买苹果和橙子的总价是多少元?解答:苹果的单价为2元/个,购买数量为10个,所以苹果的总价为2 ×10 = 20元。
橙子的单价为3元/个,购买数量为5个,所以橙子的总价为3 × 5 = 15元。
购买苹果和橙子的总价为20 + 15 = 35元。
题目5:小明的数学成绩是80分,小红的数学成绩是90分,请问小红的数学成绩比小明高多少百分比?解答:设小红的数学成绩比小明高x%。
根据题意可得:小红的数学成绩 = 小明的数学成绩 + 小明的数学成绩 × x%将已知数据代入上式中,得到:90 = 80 + (80 × x%)将x%换成x/100,得到:90 = 80 + 0.8x化简方程,得到:0.8x = 10解方程,得到:x = 12.5所以,小红的数学成绩比小明高12.5%。
比的应用知识点总结:(1)量与份数的对应关系(2)单比化连比(3)根据“不变量”统一比(给来给去和不变、同增同减差不变)例题讲解:例1、按糖和水的比为1:19配制一种糖水,现要配制50克糖水,需要糖和水各多少千克?演练1、甲、乙两数的差是90,甲、乙的比是3:5,求甲和乙两数各是多少?例2、实验小学四、五、六年级共有18个班,平均每班45人,三个年级的人数比是2:3:4,四、五、六年级各有多少人?演练2、光明小学将五年级的若干名学生,分成三个小组进行植树活动,已知第一小组、第二小组和第三小组的人数之比是8:12:15,且第二小组人数为48人,求第一个小组、第三个小组各有多少人?例3、(1)一个车间有两个小组,第一小组和第二小组人数的比是5:3,如果第一小组调14人到第二小组,那么第一小组人数与第二小组人数的比变为1:2,两个小组原来各有多少人?(2)快车与慢车同时从A、B两地出发,相向而行。
行驶一段时间后相遇,相遇的地点到AB的中点的路程恰好是AB全长的。
快车与慢车的速度比是多少?演练3、(1)将一条公路平均分给甲、乙两个工程队修筑,甲队已修的与剩下的比是2∶1,乙队已修的与剩下的比是5∶2。
这条公路已修与全程的比是多少 ? (2)女生人数占男生人数的,男生与总人数的比是多少?例4、(1)生产队饲养的鸡与猪的只数比为26∶5,猪与马的只数比为10∶3。
求鸡、猪、马的只数比。
(2)六年级三个班总共有138人,(1)班人数与(2)班人数之比为6:5,(2)班人数与(3)班人数之比为4:5。
求三个班各有多少人?演练4(1)果园里有三种果树,苹果树与梨树的比为16∶5,梨树与桃树的比为15∶8。
求苹果树、梨树、桃树三者之比。
(2)某车间140名工人实行三班制,上早班和中班的人数之比为2∶3,上中班和夜班的人数之比为4∶5。
求早、中、夜班人数各为多少人?例5(1)甲乙两仓化肥的比是7:5,甲仓运出26吨到乙仓,这时甲乙两仓化肥比是3:4,甲乙两仓原来化肥各多少吨?(2)小兰和小红的图书比是5:3,小兰给小红15本后,两人的图书本数相同,两人原来各有多少本书?演练5(1)小明看一本故事书,第一天看的与剩下的比是1:8,第二天看了24页,两天看的页数与剩下页数的比是1:4,这本书一共有多少页?(2)甲乙两校原来图书比是7:5,如果甲校给乙校650本,甲乙两校图书比是3:4,原来甲校有多少本图书?例6、甲数与乙数的比为3:1,甲、乙各增加10之后,两数的比变为了11:7,求甲、乙原来为多少?演练6、 A、B 两种商品的价格比是7:3。
六年级上册数学第4单元《比》基础应用题1、把300本作业按4∶5∶6分给四、五、六年级的同学,四、五、六年级的同学各得多少本作业本?解:4+5+6=15300÷15=2020×4=80(本),20×5=100(本),20×6=120(本)答:四年级得80本,五年级得100本,六年级得120本。
2、一种生理盐水是把盐水和水按照1∶100配制而成,要配制这种生理盐水5050千克,需要盐水多少千克?解:1+100=1015050÷101=50(千克)答:需要盐水50千克。
3、五年级有140人,六年级有130人,从六年级调多少人到五年级,才能使五年级、六年级的人数比为5∶1?解:140+130=270(人)5+1=6270÷6=45(人)130-45=85(人)答:从六年级调85人到五年级。
4、一种石灰水是用石灰和水按1∶100配成的,要配制5656千克的石灰水,需石灰多少千克?解:1+100=1015656÷101=56(千克)答:需石灰56千克。
5、体育室有200根跳绳,按人数分配给六年级一、二两个班,一班有52人,二班有48人,两个班各得跳绳多少根?解:52+48=100(人)200÷100=2(根)52×2=104(根)48×2=96(根)答:一班可得跳绳104根,二班可得跳绳96根。
6、一个分数,它的分子和分母的和是40,分子和分母的比是4∶6,这个分数是几分之几?解:4+6=1040÷10=44×4=166×4=24答:这个分数是16/24.7、一种药水是用药粉和水按1∶80配制成的。
⑴、40千克药粉,可配制成多少千克的药水?解:40×80=3200(千克)3200+40=3240(千克)答:40千克药粉,可配制成3240千克的药水。
⑵、60千克水,需要药粉多少千克?解:60÷80=0.75(千克)答:60千克水,需要药粉0.75千克。
六年级上册数学《比的应用》常考专项练习1、红红按照1:4的比例配置了一瓶500毫升的稀释液,其中浓缩液和水的体积各是多少呢?1份:500÷(1+4)=100(毫升)浓缩液:1×100=100(毫升)水:4×100=400(毫升)2、一种药水是把药粉和水按照1:100的质量比配成,要配置这重药水5050千克,需要药粉多少千克?1份:505÷(1+100)=50(毫升)浓缩液:1×50=50(毫升)水:50×100=5000(毫升)3、三个车间一共要生产零件1288个,第一车间有16人,第二车间有18人,第三车间有22人。
按人数分配任务,三个车间各应生产多少个零件?1份:1288÷(16+18+22)=23(毫升)第一车间:16×23=368(个)第二车间:18×23=414(个)第三车间:22×23=506(个)4、一种混凝土中水泥、沙子、石子的质量比是2:3:5,现在需要45吨这样的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?1份:45÷(2+3+5)=4.5(吨)水泥:2×4.5=9(吨)沙子:3×4.5=13.5(吨)石子:5×4.5=22.5(吨)5、甲、乙、丙三人共存款3600元。
已知甲存款900元,乙和丙的存款数额比是5:4,乙、丙各存款多少元?乙和丙的和:3600-900=2700(元)1份:2700÷(5+4)=300(元)乙:300×5=1500(元〉丙:300×4=1200(元)6、甲、乙、丙三个数的比是2:4:5,它们的平均数是44。
这三个数分别是多少?甲乙丙的和:44×3=132甲:132÷(2+4+5)×2=24乙:132÷(2+4+5)×4=48丙:132÷(2+4+5)×5=607、甲、乙、丙三堆苹果共重280千克,甲堆苹果与乙堆苹果的质量比是3:4,乙堆苹果与丙堆苹果的质量比是6:7,三堆苹果的质量各是多少千克?甲:乙:丙=9:12:14甲:280÷(9+12+14)×9=72(千克)乙:280÷(9+12+14)×12=96(千克)丙:280÷(9+12+14)×14=112(千克)。
比的应用题
1.两桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油与小桶内油的重量比是3:2。
求大桶里原来装有多少千克油?
2.小红有邮票60张,小明有邮票40张,小红给多少张小明,两人的邮票张数比为1:4?
3.一班有60人,二班有80人,从一班调多少人到二班,两班人数比才能为2:3?
,再用去多少米,用去的与全长的比是2:3 ?
4.一根绳子长20米,第一次用去全长的1
5
5、一批作业本,取出它的25
按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本?
6、制作一种零件,甲要5分钟,乙要10分钟,丙要8分钟,现三人共做这种零件若干个,甲比丙多做24个,这批零件共多少个?
7. 甲仓库库存了140吨粮食,乙仓库库存了85吨粮食。
从甲仓库取出多少吨粮食给乙仓库,才能使甲、乙两仓库粮食吨数的比是7:8?
8.(1)甲比乙多4
1,则甲和乙的比是_____
(2)甲比乙少41,则甲和乙的比是______
9.生产队饲养的鸡与猪只数的比是26:5,羊与马的只数比25:9,猪与马的只数比是10:3,求鸡与羊的只数的比?
10.希望小学六年级学生分三组参加兴趣小组活动。
篮球队和足球队人数的比是5:4,足球队和乒乓球队人数的比是3:2已知篮球队比足球队、乒乓球队人数总和少15人,六年级学生有多少人
11.有一个两位数,个位上的数和十位上的数的比是4:1.十位上的数加上6,就和个位上的数相等,这个两位数是多少?
12.兄弟三人每个月都轮流照顾年迈的母亲。
十一月份老大因工作出差,没有照顾母亲,老二照顾了16天,老三照顾了14天,老大拿出700元钱给老二和老三,请你帮他们分一分,老二、老三各应得多少钱?
13.条公路长360m,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油,甲、乙两队的施工速度比是5:4, 4天后这条公路全部铺完。
甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?
14.岚岚看一本故事书,第一周看的页数与第二司看的页数的比是3:4,第三同看了全书
2,正好看完,已知第三周了40页,第一、二周分别看了多少页?
的
9
1,如果再生产600个,已完成的15.家玩具厂生产一批儿童玩具,已经生产了总个数的
3
个数与剩下的个数的比是2:3批儿童玩具共有多少个?。