写作文的重要特质

素材高中语文作文(优秀8篇)素材高中语文作文篇1中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝而精通周易。

今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们确实失去了什么，也许就是文化的厚重感。

现代人的生活节奏非常快，“浅阅读”同样是快节奏生活的产物，我们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读，更不用说研习经典了。

但反思这种来也匆匆，去也匆匆的生活，我们不一定快乐，同时也失去了很多趣味，难道生活本身就这样吗?古代与现代的价值观念体系截然不同。

古人专心做学问，对于贫困饥饿当真能安之若素。

孔子有云：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也矣。

而今人则更多追求商业利益，一切以钱为主，这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻，争论与批评过后，我们应该更深入地反思。

失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。

正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡，它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。

相反美国只有两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。

当中华文明经历了数千载的传承后，能否在当代发扬光大，确实还有悬念。

环顾我们周围的读物，十之八_九便是杂志，很少有人花费大量的时间去钻研一本名著。

其实知识本身就需一个长期的理解与领悟后方可掌握，而钻研名著正是这样的过程，虽然艰涩难懂，但细细咀嚼后却别有一番滋味。

那些厚重的经典名著不应该是图书馆书架上的陈列品，我们只是恭敬虔诚地仰望，它们应该真正走进我们的生活，成为我们的良师益友。

学海无涯，学习本身就无法一蹴而就，这就需要我们具有毅力和持之以恒的精神，阅读厚重的书籍，感受厚重的文化，你也会变得厚重起来，腹有诗书气自华，越是有学问，你才会越有气质。

文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。

重拾遗落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。

年全国卷高考满分作文：文人的傲骨引言高考作文一直是整个考生备战过程中最重要的一项内容，其中的满分作文更是备受关注。

今年的高考满分作文题目为《文人的傲骨》，这是一道富有哲理性的题目，要求考生对文人傲骨这一特质进行深入的思考和剖析。

本文将以Markdown文本格式输出，对该题目进行探讨和解析。

文人的傲骨：定义和特质所谓文人的傲骨，指的是文人在面对困难和压力时，保持坚定和独立的精神风貌。

文人往往是对文化和艺术有着特别追求的人，他们对自己的理想和信念有着执着的追求，不被外界的诱惑所动摇。

他们有着独特的思维方式和审美标准，敢于表达自己独特的见解和观点。

文人的傲骨表现在他们对待人生的态度上。

他们追求内心的自由和精神的独立，不轻易受他人的左右。

他们喜欢用文字和艺术来表达自己的情感和思想，通过独特的创作方式展示自己的个性和才华。

文人的傲骨的由来和影响文人的傲骨的由来可以追溯到古代文人墨客的时代。

古代文人墨客是一群有着独立思想和个性的人，他们通过文学和艺术表达自己的情感和思想。

他们对于人生的态度和对世界的观察常常超越了一般人的认知。

古代著名的文人如李白、杜甫、苏轼等都有着独立思想和特立独行的精神。

他们以其独特的创作方式和见解，对后世产生了深远的影响。

他们的作品不仅给后人留下了宝贵的文化财富，更激发了无数后人对文化和艺术的热爱和追求。

文人的傲骨不仅在古代有所体现，现代文人同样也具备这一特质。

他们以自己独立的思考和见解，写出了许多经典的作品。

这些作品不仅影响了当代的文化和艺术，更激励了后人有勇气和自信追求自己的梦想和理想。

文人的傲骨的意义和现实意义文人的傲骨在现实生活中具有重要的意义。

首先，文人的傲骨是对人文精神的传承和弘扬。

人类文化和文明的发展离不开文人的贡献。

文人通过自己的创作和表达，不仅延续了人类的文化传统，更将其融入到当代社会中。

其次，文人的傲骨是对社会进步的推动。

文化和艺术是社会进步的重要动力。

文人通过自己的独特见解和创作，推动了社会的发展和进步。

描写人物作文注意哪几点
一、捕捉独特的外貌特征。

别再用“大眼睛、高鼻梁”来形容人了！咱们得找找更具体的点。

比如说，他那张脸，就像从老照片里走出来的，眼角皱纹里藏
着故事；她的头发，像瀑布一样倾泻而下，阳光下闪着金色的光泽。

这样的细节，让人物形象瞬间鲜活起来。

二、揭示人物的性格特质。

你说他性格好？太笼统了！咱们得用点儿大白话。

他呀，就是
那种遇事儿不慌不忙，跟个老油条似的，总能想出办法来。

她呢，
心细如发，别人都没注意到的小事儿，她都能给你想得周周到到。

这样的描述，是不是更生动、更接地气？
三、展现人物的情感世界。

说到情感，别总用“开心、难过”这些词。

咱们得把情感具象化。

比如他听到好消息时，笑得嘴都合不拢了，像个孩子似的；她
伤心时，眼泪就像断了线的珠子，止都止不住。

话题作文之五大特质人类作为一种社会性动物，多年来一直在探索并寻求了解自己的特质和性格。

无论是自然界还是社交界，都存在各种各样的人，每个人都拥有着独特的个性和特质。

然而，总体来说，我认为人类共同具有着五大特质，这五个特质分别是智慧、勇气、善良、耐心和坚韧。

智慧，作为人类最为骄傲的特质之一，是人类进步和发展的基础。

智慧使得人类能够思考、创造和解决问题。

通过智慧，人类探索宇宙的奥秘，发明创造出各种科技产品，使得人类的生活变得更加便利和舒适。

智慧也帮助人类认识自身，了解自己的优点和缺点，从而更好地成长和改进。

勇气是人类面对困难时的一种品质，是挑战自己、迎接新机会的勇气。

勇敢的人会面对恐惧，并努力克服自己的恐惧。

他们敢于追求自己的梦想，敢于面对失败，敢于承担责任。

勇气使得人类能够突破困境，创造出一个更加美好和进步的世界。

善良是人类最为宝贵的特质之一。

善良让人类对别人的需要和痛苦敏感，并乐意伸出援手。

善良让人类关心他人，并愿意为他人着想。

善良的人类不会忘记帮助那些需要帮助的人，他们会在需要的时候以及不需要的时候都保持善良的品质。

善良不仅让人类的社会更和谐，也让人类自身更加幸福和满足。

耐心是人类最需要培养和锻炼的特质之一。

耐心让人类能够忍受困境中的艰辛，能够等待机会的到来。

耐心也使得人类能够放下功利心，静下心来观察和思考。

耐心的人类不会轻易放弃，他们会耐心等待他们的梦想变成现实。

耐心也帮助人类学会等待，并让他们的行动更加明智和深思熟虑。

坚韧是人类追求梦想的特质之一，也是他们面对困难时的一种品质。

坚韧的人类能够坚持不懈地追求自己的目标，不会被外界的干扰和困难所动摇。

坚韧的人类在面对挫折时不会轻易放弃，他们会不断努力，直到最后成功。

坚韧让人类的人生变得更加有意义和丰富，也让他们更有自信和领导能力。

总结而言，智慧、勇气、善良、耐心和坚韧是人类最主要的五大特质。

这些特质不仅构成了人类的个性和性格，也是人类进步和发展的关键所在。

好作文的标准好作文，是指在语言表达、内容深度、逻辑严谨等方面都达到了一定的水准，能够引起读者的共鸣和思考。

那么，到底什么样的作文才算是好作文呢？在我看来，好作文应该具备以下几个标准。

首先，好作文应该具有清晰的思路和严密的逻辑。

作者在写作时，应该先构思好整个作文的结构，明确每个段落的主题和内容，确保整篇文章的逻辑严密，层次清晰。

这样读者在阅读时才能够一气呵成，不会感到困惑和迷茫。

其次，好作文需要有丰富的内容和深刻的思考。

作者在写作时，应该注重对所要表达的内容进行深入的思考和分析，不仅仅停留在表面，而是要有自己的见解和观点。

只有这样，作文才能够引起读者的共鸣，让人有所思考和启发。

另外，好作文还应该具备精准的语言表达和生动的形象描绘。

作者在写作时，应该选择准确的词语，避免使用模糊和笼统的词语，让作文更加生动形象，让读者有身临其境的感觉。

此外，好作文还应该具备流畅的句子和优美的语言。

作者在写作时，应该注重句子之间的连接，避免出现生硬的转折和不连贯的情况，让整篇文章通顺流畅，让读者有愉悦的阅读体验。

最后，好作文还需要具备正确的语法和用词。

作者在写作时，应该注意语法的规范和用词的得体，避免出现错别字、语病和用词不当的情况，提高作文的质量和水平。

综上所述，好作文的标准是多方面的，不仅仅是在内容上要丰富深刻，在语言上要精准生动，在结构上要严谨清晰，在逻辑上要严密流畅，在语法上要规范得体。

只有这样，才能够写出一篇真正好的作文，让人留下深刻的印象。

希望每位文档创作者都能够努力提高自己的写作水平，写出更多优秀的作品，为文学创作贡献自己的力量。

专注的作文精选专注的作文（精选16篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的专注的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

专注的作文篇1世上有许多美：外貌美，心灵美，事迹美……但人们经常忽视一种美——专注美。

可这样的就在我们的身边。

在那之前，我也不知道什么是专注美，直到我遇到了我的小学老师。

我一直都在她带的班上，从一年级开始，二年级，三年级……到毕业，在这几年里她一直都是那么专注，那么认真。

在这些年的些许的事情让我知道了什么才是专注美。

记得有一次，她感冒的很厉害，可她还是和其他老师一样，坐在办公室里专注于伟大的教育事业，唯一不同的在于其他老师的坐姿和她的坐姿不同。

我和几个同学把头探进办公室，看到了老师的侧脸——坚定的双眼，盯着桌上的教案，嘴中不知念叨着什么，脸色并没有像平时一般，稍稍泛着些苍白，或许是因为过度劳累吧。

老师手中的笔不停地在纸上飞舞，笔下的纸不停地发出沙沙的声音。

办公室里静的出奇，只有笔与纸的歌声，我与几个同学在一阵迟疑后走进了办公室，问老师：“您为什么生病了还要在办公室里坐着啊？”她笑着说：“还不是为了你们啊，快回教室吧，马上上课了。

”这一节刚好是她的语文课，老师从容地走进来，好像没有发生什么事，没有任何的不对，和往常一样。

在她的诵读中夹杂着一些咳嗽声，可她还是那么投入，还是那样的专注。

她的投入和专注传染给了同学们，也都认真的听讲。

在这一次，我认识到什么才是专注美，它是可以影响别人的美，在这一次，我也知道了，专注的人最美。

专注的作文篇2如果你要做一件事情，无论大小，都要专注，它能使你更出彩。

使机器故障引发大火只需要按错一个小零件，想做好只要专注就可以摆脱一切隐患。

火灾，人们的噩梦，它的出现令我们惧怕，但若人们足够专注，烟头不会引发森林大火，煤气不泄露爆炸，电器也不会短路，这些火灾源头的出现，只取决于一个词——专注。

文 | 齐晓君三天不写作 会怀疑自己是否疯了《写作的禅机》记录了雷·布雷德伯里30年间的写作经验和灵感之源。

小说《火星编年史》插图。

雷·布雷德伯里的 写作禅机取悦那些原本就衣食无忧却刻意将自己饿成“纸片”的人。

于是暴怒的他走到打字机旁，创作出一篇名为《太阳与阴影》的短篇小说。

故事中，一个老波多黎各土著趁摄影师不注意，偷偷溜进各种镜头里脱掉裤子，结果毁了摄影师整个下午的工作。

在写作过程中，酣畅淋漓的嘲讽宣泄让布雷德伯里感到由衷的欢乐，仿佛身后站着一大群抱有相同态度的读者，他们高喊“加油”。

布雷德伯里在创作故事时，首先就要确定一个人物，向他的内心灌注渴望等情感，再将他放在故事的起点上。

爱、恨与渴望使人物鲜活，行动自由，情节的齿轮也随着相互咬合，徐徐转动。

之后布雷德伯里要做的是用最快的速度跟上人物，这个人物将会引领着他一路走向故事的结局。

“他的兴趣与激情存在于爱恨之中，足以点燃路边的风景，让你的打字机热得冒烟。

”写作第一稿时要有燃烧般的气势，不论人物的爱与苦楚是微微烛光，是星星之火，还是熊熊烈火，只管用爆发式的姿态完成初稿，在走笔往来间体会写作和表达的乐趣，至于增删添补，大可留到修改阶段再慢慢琢磨。

布雷德伯里创作需要燃烧兴趣和激情。

布雷德伯里非常喜欢狄更斯、马克·吐温、托马斯·沃尔夫等作家，也欣赏画家埃尔·格列柯、丁托列托以及音乐家莫扎特、海顿等人。

这些人身上充满强烈的热情和渴望，始终拥有野性和智慧的活力，不被境遇所消磨。

这些特质令布雷德伯里深受启发，“如果你在写作时没有兴趣和激情，缺少爱，从中得不到乐趣，你只能算是半个作家。

”有热情便有救那些不吐不快的爱与恨常常成为布雷德伯里写作的动力。

年少的他喜欢网球鞋，他把这份渴望写进小说《空气中的夏天》，故事中的男孩也希望拥有一双新网球鞋，它蕴含着巨大的能量，能带着他跨越河流、房屋和街道，能穿过灌木丛、人行道和狗群。

梁衡：写作“三步曲”,背书为功底doc写作“三步曲”，背书为功底──著名作家梁衡谈写作解读梁衡：我的文章是写给人背的我很惊讶于梁衡作品的魅力，竟受到选文标准极为严格甚至苛刻的教材编者的如此青睐。

散文界老前辈冯牧先生评价梁衡代表作《晋祠》的话可谓一语中的：“《晋祠》……无论从思想内容、审美观点及遣词造句上所认真下的功夫都是无可挑剔的，无愧于‘教科书水平’。

”“我有一篇文章《夏感》，有人数过仅666个字，我真是一个字一个字推敲过的。

”梁衡笑着言说年轻时的“张狂”，“十几年前，我的文章就是写给人背的，不是写给人看的。

现在是越写越小心了……”一篇千字的文章改上半年甚至一年，这对梁衡来说已是常事。

他因而被评论界称为“苦吟派”的代表。

梁衡极为看重文章的语言美、形式美。

“好的文章，不但要有内容，还要很美，有欣赏性，美的形式可以强化文章内容的思想性。

如果单纯表现思想性，写社论就行了，为什么需要文学表达呢？因为我们还需要美。

你看《滕王阁序》，之人，不耽于形，不逐于力，不持于技”的“大雅”之思，又能读到“别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根”的“草根”之理，这使梁衡的语言表达在“雅洁、凝练”之外，多了份和读者贴心的亲和力。

止于炼词炼句的“苦吟”，当然成就不了今天的梁衡。

在“炼意”上“语不惊人死不休”的执著，使得梁衡思考的触觉总是比其他一些作家更深、更细，这赋予了他的语言文字以坚实、厚重的灵魂之美。

“我写作的座右铭是‘不与别人重复，不与自己重复’。

我总在想，我写的到底和别人有什么不一样。

于是，我就要大量读别人的文章，绕开别人走过的路。

我现在还经常读自己的文章，不断进行反思，不断探索新路。

”写作《跨越百年的美丽》源于镭发现一百周年纪念时，时任副总理的李岚清给时任教育部长的陈至立有一件批示：“现在的大学生很浮躁，要宣传一下居里夫人的精神。

”其实梁衡早就用章回体写过两回《奇女子异国他乡求真理，好伴侣濡沫相依攻难关──镭的发现》，收录在他的被汪曾祺先生赞曰“数理化写演义，堪称一绝”的科学史小说《数理化通俗演义》中。

高中散文写作技巧第一，散文语言十分重要。

首要的一条是以口语为基础，而文语(包括古语和欧化语)为点缀。

其次是要清新自然，优美洗练。

此外，还可以讲究一些语言技法，如句式长短相间，随物赋形，如多用修辞特别是比喻，如讲音调、节奏、旋律的音乐美等。

还有，可以运用排比、夸张、对比等手法。

但是，不要过于注重辞藻华丽，过于言过于实。

第二，散文需要形散神不散，那么就要求我们写作时要有线索，有主线，围绕主线展开联想，把自己的真情实感写出来。

第三，构思精巧。

好的构思才能使文章吸引人，才可以以质取胜。

主要特点1.形散而神不散。

“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。

“神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。

为了做到形散而神不散，在选材上应注意材料与中心思想的内在联系，在结构上借助一定的线索把材料贯穿成一个有机整体，散文中常见的线索有：⑴以含有深刻意义或象征意义的事物为线索；⑵以作品中的“我”来作线索，以“我”为线索，由于写的都是“我”的所见所闻所思所感，侃侃而谈，自由畅达，使读者觉得更加真实可信、亲切感人。

2.意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。

作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。

3.语言优美凝练，富于文采。

所谓优美，就是指散文的语言清新明丽(也美丽)，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。

所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。

作文常用的三要素
作文用的3要素
写作文的时候,大家都知道要注意一些要素,比如措辞得体、行文流畅、观点新颖等等。

不过,我觉得最重要的三个要素其实是:1)发自内心;2)勿忘幽默;3)别太啰嗦。

第一,写作需要发自内心。

很多学生写作文的时候总是拘泥于模板和套路,结果就是千篇一律、缺乏个人风格。

其实写作最重要的是把自己真实的想法和感受传达给读者,而不是为了应付考试而写一些空洞的东西。

一篇发自内心的文章往往能打动人心,读来令人耳目一新、印象深刻。

第二,写作需要幽默感。

生活不是都是严肃的,适当地融入一些幽默元素,不仅能活跃文章气氛,也能增强文章的可读性和亲和力。

不过,幽默并非就是简单地乱开玩笑,而是需要机智地捕捉生活中有趣的细节,并以一种幽默独特的方式展现出来。

这种幽默感,正是很多优秀文章所具备的人性化特质。

第三,写作要避免啰嗦冗长。

一篇好的文章应该凝练有力,重点突出,不拖泥带水。

很多学生为了凑字数,总是东拉西扯、绕圈子,不仅增加了读者的负担,也暴露了自己观点的无力。

优秀的写作应该像一剂猛药,直击要害,句句精辟,让读者产生共鸣。

一篇富有人性化魅力的文章,需要发自内心、融入幽默、避免啰嗦。

只有这样,才能打动读者的心,留下深刻印象。

机械的填鸭式写作毫无意义,关键是用心体会生活,用独特的视角诠释人生。

这才是写作的最高境界!。

他是书写小达人作文这篇作文应当突出“书写小达人”的主题。

一个真正的书写小达人不仅仅是在技术上有着出色的笔法和字体，更重要的是他对文字的热爱与执着。

他不满足于简单地书写字迹工整，而是在每一个字、每一行字背后，都蕴含着他的独特感悟和情感表达。

他的文字流畅自然，表达清晰，让人一目了然，仿佛每一个字都在述说着一个生动的故事，一个深刻的思想。

描写一个书写小达人的过程中，需要着重体现他对细节的极致追求。

无论是笔端留下的墨痕，还是纸面上的每一个笔画，都是他用心灵和笔尖共同雕刻的艺术品。

他的书写不仅仅是在纸上留下的文字，更是一种生活态度和对美的追求。

他喜欢用不同的笔墨、纸张和书写工具，探索出独特的书写风格，使每一篇字迹都如诗如画，令人心驰神往。

一个真正的书写小达人还具备对文字背后含义的敏感度和理解力。

他能够通过书写表达出自己的情感、思想和对世界的感悟。

无论是在日记本上记录生活的点滴，还是在作文中表达对社会、对人生的深刻思考，他都能用恰到好处的文字，打动读者的心灵，引发共鸣和思考。

一个书写小达人也应当是一个永不止步的学习者和探索者。

他不断学习各种书写技巧和风格，不断探索文字的奥秘和表达的艺术，不断提升自己的书写水平和表达能力。

他热爱阅读，汲取各种文学作品和书法艺术的精髓，从中汲取灵感和营养，使自己的书写更加丰富多彩，更加充满魅力和生命力。

“他是书写小达人”的作文应当全面展现一个书写小达人的品质和特质：热爱文字，追求完美，注重细节，深谙文字背后的含义，不断学习和进步。

通过深入的描写和生动的表达，使读者能够感受到书写小达人的魅力和独特性，体味到文字背后蕴含的深刻情感和思想。

他是书写小达人作文一个真正的书写小达人，不仅仅是技术上的娴熟和精湛，更是内心对文字深深的热爱和理解。

他们从小就对笔墨纸砚充满了兴趣，每一次挥毫都是用心，每一个字都是用情。

他们喜欢触摸纸张的质感，喜欢听笔尖在纸面上轻快划过的声音，这些都成为了他们创作的动力和乐趣。

高考语文比喻类作文写作指导所谓比喻类材料作文，是指作文材料带有比喻性质的作文，写作时，要根据喻体特质，利用本体喻体之间的相似点，对接现实生活中的具体现象，由实入虚，从而成文。

1.比喻类作文题目的特征：（1）隐喻性：比喻型作文题的隐喻性主要体现在所给的题目或材料往往比较具体、直观，而其内涵却有着极其丰富的意义。

（2）象征性：主题立意往往从作文材料中提取、概括、抽象出来的，因此它往往是某一思想或观点的的浓缩，它一般要高于生活，具有了象征性。

（3）立体性：比喻型作文题的内涵往往由浅入深、由此及彼地不断延伸，因此就比一般的作文题多了可挖掘的层面，这往往能给考生提供多元的思考角度和立体的创作空间。

2.比喻型材料作文审题方法（1）从相似点入手，透过本义寻找比喻义。

（2）善于化实为虚，选取熟悉的角度。

（3）把握关键词内涵，全面把握整体（4）明确命题者感情倾向，即爱憎褒贬。

3.比喻型材料作文立意步骤（1）紧扣关键词，悟出比喻意。

（2）转换关键词，将喻指意说明白。

（3）用直白的语言，表明观点。

（4）从材料的因果关系中挖掘主旨。

4.学生写作时易出现的问题。

（1）对材料中的关键词、喻体，不做解读和转换，直接代换成其他概念来写。

（2）对材料中的喻体缺乏认知、还原题意指向并合理转换的思维过程。

全文都用喻体来写，暴露了作者思维不到位、不透彻，论点不鲜明等问题。

（3）用其他喻体代换材料中的喻体来写，看起来做了转换，但其实只是换了喻体，材料的内涵还是没有解读出来。

例：阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）在拼图游戏中，完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。

而这些小小的拼图单片，如果视自己为孤立的个体，就难以确认自己的位置与价值；只有嵌在恰当的位置上，它们才是不可替代的存在。

其实，每一天，每个人，都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片，既独特又相融。

当然，一幅完美的宏大图景，也会让每一块拼图单片各得其所，各尽其能。

我们正在创造中华民族复兴的宏大图景，你作为新时代的青年人，对此有怎样的思考？又应该有怎样的行动？要求：结合材料，联系现实；自选角度，确定立意；自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

喜欢写作文的人的性格英文回答：People who enjoy writing essays often possess certain personality traits that make them inclined towards this activity. Firstly, they tend to be introspective and reflective individuals. They enjoy exploring their thoughts and feelings, and writing provides them with a platform to express themselves. For example, I have a friend who loves writing essays, and she often uses them as a way to delve deep into her emotions and gain a better understanding of herself.Secondly, individuals who enjoy writing essays are usually curious and open-minded. They have a thirst for knowledge and are always eager to learn new things. Writing essays allows them to research and explore various topics, expanding their knowledge and broadening their horizons. For instance, I know someone who is passionate abouthistory and loves writing essays on different historicalevents. Through this process, he gains a deeper understanding of the subject matter and satisfies his curiosity.Furthermore, people who enjoy writing essays are often good observers. They have a keen eye for detail and areable to notice things that others may overlook. This skill helps them in crafting vivid descriptions and engaging narratives in their essays. For example, I have a family member who enjoys writing travel essays. She has a knackfor capturing the essence of a place, describing the sights, sounds, and smells in such a way that the reader feels like they are experiencing it firsthand.In addition, individuals who enjoy writing essays are usually good at critical thinking and analysis. They are able to examine a topic from different perspectives, evaluate evidence, and form logical arguments. Writing essays allows them to exercise their analytical skills and present their ideas in a structured and coherent manner.For instance, I have a classmate who excels in writing persuasive essays. He is able to present compellingarguments supported by evidence, making his essays convincing and thought-provoking.To sum up, people who enjoy writing essays often possess traits such as introspection, curiosity,observation skills, and critical thinking abilities. These qualities enable them to engage in this activity with enthusiasm and produce compelling and insightful essays.中文回答：喜欢写作文的人往往具备一些个性特点，使他们倾向于这种活动。

如何在五年级作文中表现学习代表的特质在五年级的作文中，展示学习代表的特质可以让学生在写作中更好地体现自己的价值观和能力。

这不仅能提升他们的写作水平，还能帮助他们更清晰地认识到自己作为学习代表的角色。

以下是如何在五年级作文中表现学习代表特质的几个关键要素。

首先，理解学习代表的特质至关重要。

学习代表通常具有领导能力、责任感、积极性和解决问题的能力。

在作文中体现这些特质，可以从多个角度入手。

领导能力是一种重要的特质。

在作文中展示这一特质时，可以通过描述一个具体的场景来突出这一点。

比如，写一个关于小组项目的故事，强调你如何协调团队成员，分配任务，并激励大家完成目标。

在这个过程中，可以描述你如何制定计划，如何处理团队中的分歧，以及如何确保每个人都参与其中。

通过这些细节，读者可以感受到你的领导力和组织能力。

责任感是另一个重要特质。

在作文中表现责任感，可以通过描述你在某个重要任务中的表现来实现。

例如，你可以写一个关于你如何主动承担额外的学习任务或帮助同学解决问题的故事。

具体描述你如何确保自己按时完成任务，如何克服困难，以及你对结果的责任感。

这些细节能够有效展示你的责任心。

积极性是学习代表的重要特质之一。

在作文中表现这一特质时，可以通过描绘你对学习的热情和主动性来体现。

例如，你可以写一个关于你如何主动学习新知识，参加课外活动，或是帮助同学提升学业成绩的故事。

通过具体的例子，展现你对学习的积极态度和对挑战的乐观应对。

解决问题的能力也是学习代表的重要特质。

在作文中，可以通过描述你面对困难和挑战时的解决方案来展示这一点。

比如，写一个你遇到难题时，如何通过寻找不同的解决方案，咨询老师或同学，最终找到最佳解决方法的故事。

细致地讲述你的思考过程和决策步骤，能够展示你处理问题的能力和智慧。

在五年级的作文中，表达学习代表特质不仅仅是通过描述自己的行为，更是通过对这些行为的反思和总结来体现的。

在写作过程中，可以添加一些对自己行为的评价和对未来改进的计划。

个人特质为主题的作文
《嘿，这就是我呀！》
哎呀呀，要说我这个人呀，那可有一个特别突出的特质，就是超爱聊天！
记得有一次，我坐火车去旅游。

上了车找到自己的位置坐下，没过一会儿，旁边来了一位大姐。

我这人呢，就是闲不住嘴，就和大姐攀谈起来。

从天气聊到各地风景，从美食聊到风俗习惯，那真的是天南海北啥都聊。

大姐一开始还挺拘谨的，后来也被我带得打开了话匣子，我们俩越聊越欢实。

我开始给她讲我之前去过的那些好玩的地方，比如那次去海边，那海水可蓝啦，沙滩上的贝壳五颜六色的，我捡了好多呢。

我还绘声绘色地描述我在海边吃的海鲜大餐，什么螃蟹肥得流油啊，虾子鲜得让人掉眉毛呀。

大姐也分享她的一些经历和故事，我们就这么在火车上聊了一路，等到要下车的时候，感觉时间过得超快，就像才坐了一小会儿似的。

我这爱聊天的特质吧，有时候也挺烦人的，比如人家可能不太想说话的时候，我还在那叽叽喳喳的。

但没办法呀，我就是忍不住嘛！这就是我，一个超级爱聊天的我，爱说话这个特质可是给我的生活带来了好多乐趣和故事呢！以后呀，我肯定还会带着这特质，继续我的各种聊天之旅，嘿嘿！。

爷爷教我写书法作文注重人物描写英文回答：Grandfather has always been my mentor when it comes to calligraphy. He is a master in the art of Chinese brush writing, and he has taught me the importance of capturing the essence of a person through calligraphy. According to him, the strokes and lines in calligraphy can reveal the personality and character of the subject being depicted.When I write calligraphy, I always strive to convey the unique qualities of the person I am portraying. For example, when I write about my best friend, I use bold and strong strokes to represent his confident and outgoing nature. The words flow smoothly on the paper, just like his charming personality. On the other hand, when I write about my shy and reserved cousin, I use delicate and gentle strokes to reflect her quiet and graceful demeanor.In calligraphy, the choice of words is also crucial incapturing the essence of a person. Grandfather always tells me to choose words that are meaningful and reflective ofthe person's character. For instance, when I write about my adventurous and free-spirited aunt, I use words like "courage" and "exploration" to convey her fearless nature. On the contrary, when I write about my wise and knowledgeable teacher, I use words like "wisdom" and "guidance" to reflect his profound understanding and influence.中文回答：爷爷一直是我学习书法的导师。

作文大胆怎么写好看又简单《如何写出好看又简单的“大胆”作文》在写作的世界里，“大胆”是一种独特而迷人的特质。

它能让我们的作文脱颖而出，展现出与众不同的魅力。

那么，究竟怎样才能写出好看又简单的“大胆”作文呢？要有敢于突破常规的勇气。

不要被传统的写作模式和条条框框所束缚，勇敢地尝试新的立意、新的角度、新的表达方式。

比如，当大家都在写一件普通的事情时，你可以从一个独特的视角去切入，挖掘出别人未曾发现的闪光点；或者运用一些新奇的修辞手法，让文章语言生动有趣起来。

就像在描述春天时，不只是简单地说“春天来了，花儿开了”，而是可以说“春天像个调皮的小精灵，悄悄地给大地披上了五彩斑斓的花衣裳”，这样的表述是不是更具创意和吸引力呢？要敢于表达自己真实的想法和情感。

不要害怕自己的观点与众不同，或者表达出一些可能会引起争议的内容。

写作是我们内心世界的抒发，只有真诚地展现自己，才能让读者真正感受到我们的热情和力量。

当然，在表达的过程中也要注意分寸和合理性，不能过于偏激或荒谬。

但只要是发自内心的，就一定能给作文增添一抹独特的色彩。

再者，要注重细节的描写。

大胆地去描绘那些细微之处，让读者能够身临其境般地感受到作文所描绘的场景或情感。

比如写一个人的笑容，可以细致地描写他嘴角上扬的弧度、眼中闪烁的光芒以及周围的氛围，这样读者就能更加深刻地体会到这个人笑容的美好和感染力。

通过丰富的细节描写，能让作文变得更加生动、具体，也更容易引起读者的共鸣。

要不断地练习和积累。

写作是一个需要长期积累和磨练的过程，只有通过大量的写作实践，才能不断提升自己的写作水平。

在练习的过程中，不要害怕犯错，要从错误中吸取经验教训，不断改进和完善自己的作品。

同时，多读优秀的作文，学习别人的写作技巧和风格，也能为自己的写作提供灵感和借鉴。

写出好看又简单的“大胆”作文需要我们有勇气、有创意、有真情实感，并且注重细节和不断练习。

只要我们敢于迈出这一步，用心去书写，就一定能写出令人惊艳的作文，展现出自己独特的风采。

写作文好的人都情商很高吗
从科学的角度来说，人的成绩和智商是挂钩的，关于情商亦是如此。

对于学习，就比如语文，这是一个与生活息息相关的学科，考试成绩并不代表什么，
考得好只能说明某个阶段知识你掌握的不错，而你的情商是否比别人丰富，那就不一定了，每个人都有每个人的独特之处，我只能说成绩的好坏是与勤奋学习是有关的，就比如你说
你数学成绩不好，其实只要你花更多的时间去钻研，我想你的成绩一定有所改观，就像你
对画画，舞蹈的热情一样，我想不论你的数学还是其他科目都会很好，最好的老师就是兴
趣嘛，不是什么情商不情商的，情商是说给文化人用的，而我们普通人只要好好学习，虚
心向上，未来一定会很好。

情商高的人，善良本份，以致于做事、思考问题都受到些局限，太善以致于像人常说
的“傻”了、老好人了。

其实，这些老好人智商并不低，只不过被他们的善良掩盖了，表象上是好骗，好欺负，没思想没心眼。

情商高的人，智商不一定会很高的！因为智商有着先天的条件，也有后
天的培养！其实我们的生活中无时不可的进行着一场隐形的比赛，而比的，无非是为人
之道。

情商高的人是一种爱的智慧，与智商无关。

就像有的人，尽管实际可能是个文盲或半文盲，但给人感觉却很有智慧的道理一样。

他（她）们可以很好的处理日常发生的大小事物，无论说话做事，都透露着成熟的思
维以及吸引人的特质。

智商虽然是成功的极其重要的因素，但是影响一个人一生的，更多
的还是你的性格，你的世界观，你的价值观，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情绪，你的情感，这些品质。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。