文明科室文明职工文明家庭评比细则
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关于开展“星级文明标兵”、“星级文明科室”评选活动实施方案为深入推进我院“创先争优”和“三好一满意”活动的开展,进一步提高医疗护理质量和服务水平,转变服务观念,树立良好医德医风,构建和谐医患关系,将我院多年评选“文明职工”活动提升到一个新的高度,更好地激励职工的工作热情,加强医院文化建设,促进医院持续健康稳定发展,特制定本方案。
一、评选范围1、文明标兵的评选范围为全院各科本年度已当选的文明职工(中层领导不参加评选)。
2、文明科室的评选范围为全院各科室。
二、评选标准(一)文明标兵评选标准1、爱岗敬业,尽职尽责,乐于奉献,一切以病人为中心,服务热情周到,语言举止文明,关心、尊重、体贴病人,有很强的事业心和责任心,工作认真负责,一丝不苟,深受病人信赖。
2、医德医风高尚,廉洁行医,诚信服务,不徇私情,不谋私利,自觉抵制行业不正之风,无吃拿卡要和收受红包等违纪行为,对待病人一视同仁,千方百计为病人排忧解难,病人评价良好。
3、关心医院,顾全大局,有较高的主人翁责任感,能为病人的利益和医院的荣誉做出一定的牺牲或承受一定的委屈,达到病人满意。
4、团结协作,服从领导,具有团队意识,积极参加院科组织的各项活动,思想上、行动上与院党委保持一致。
5、具有严谨的科学态度,技术精湛,精益求精,勤奋好学,开拓进取,创新求实,在业务上取得突出成绩,全年无事故、无差错、无投诉。
6、注重个人品德、职业道德、社会公德、家庭美德的修养,树立正确的人生观和价值观,任何时候严于律己、宽以待人,在单位、在社会均有良好评价。
(二)文明科室评选标准1、科室注重思想、政治、文化建设,能够紧紧围绕医院中心工作开展科室工作,科室人员团队意识强,爱岗敬业,恪尽职守,有较强的工作责任心,圆满完成年度各项工作目标。
2、严格科室管理,落实医院各项规章制度,积极参加医院组织的各项活动,科室秩序井然,工作严肃认真,无工作人员吵架和工作扯皮推诿现象。
3、科室人员精神面貌好,工作勤奋,团结协作,积极向上,工作时衣帽整齐、仪表端庄、举止文明,服务热情,为患者提供整洁、舒适的环境及温馨、便捷的服务,医患关系融洽,病人满意度高,有良好的社会和经济效益。
文明科室评比细则是根据各项行为准则和文明规范,评估和比较科室之间的文明程度。
以下是一些可能包括在细则中的评估指标:1. 规范行为:评估科室内成员的行为规范是否符合组织的要求,包括遵守工作时间、保持整洁和有序的工作环境,尊重他人的隐私和个人空间等。
2. 互助合作:评估科室内成员之间是否存在互助合作的精神,包括相互帮助、分享经验和知识、积极回应他人请求等。
3. 沟通协调:评估科室内成员之间的沟通是否有效和友好,包括遵循礼貌和尊重的原则,积极参与组织的讨论和决策,以及积极解决和处理冲突等。
4. 公平公正:评估科室内成员是否遵守公平公正的原则,包括平等对待他人、不偏袒和歧视,以及尊重和尊重他人的权利和意见等。
5. 自我约束:评估科室内成员是否具备自我约束的能力,包括遵守许可和禁止的规定,不滥用职权和资源,以及遵守组织的伦理规范等。
6. 文明礼仪:评估科室内成员是否具备良好的文明礼仪,包括整洁的仪表和礼貌的行为,不打扰他人,遵守社交规范,以及尊重和关心他人的感受等。
评估细则可以根据具体的科室和组织需要进行调整和修改,以确保有效地评估和比较科室之间的文明程度,并为科室改进提供参考和指导。
文明科室评比细则(二)评比细则:1. 教育质量:考察科室的教学水平、教学方法和教师素质等方面,包括课程设置是否合理、教学内容是否丰富、教学方法是否有效等。
2. 科研成果:考察科室的科研水平、科研项目以及科研成果等方面,包括科研项目的数量和质量、科研成果的国际影响力等。
3. 学生就业情况:考察科室的毕业生就业率、就业质量以及就业方向等方面,包括毕业生就业率的高低、就业质量的好坏、就业方向的多样性等。
4. 师资力量:考察科室的教师队伍和师资力量,包括教师的学历背景、教学经验、学术地位等。
5. 实践教学:考察科室的实践教学情况,包括实践教学的比例、实践教学的质量和与实际需求的对接程度等。
6. 教学设施:考察科室的教学设施和实验室条件等,包括教室的大小和设备是否齐全、实验室的设备是否完备等。
文明科室评选细则(精选15篇)文明科室评选细则篇1第一章总则第一条为了实行规范化管理,全面提高学校文明程度,提升学校教职员工的文明素质,促进各项工作的顺利完成,特制定本考核办法。
第二条本考核办法坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,以“提升省级文明单位,推进作风建设活动”为目标,充分发挥文明科室和文明员工的示范作用。
第三条文明科室是在科室建设、政治学习、工作业绩、和谐有序、遵纪守法等方面取得显著成绩,成为思想建设、工作业绩、和谐文明等全面协调发展的科室。
文明员工是在思想品德、爱岗敬业、举止文明、团结协作、遵纪守法等方面做出表率的工作人员。
第二章组织机构第四条为认真实施文明科室和文明员工评选活动,学校将成立文明科室和文明员工评选工作领导小组(以下简称双文明评选工作领导小组)。
陈岚校长任组长,魏斌书记任副组长,王晓云、顾良、乔青山、顾晓晴、夏永英、陆素霞六位同志为成员。
学校文明办负责文明科室和文明员工评选日常工作。
第五条各科室负责人是争创文明科室和文明员工的第一责任人,全面负责本科室的文明科室和文明员工建设工作。
第三章文明科室评选细则第六条文明科室评选范围包括办公室、教导处、教科室、总务处、名师工作室、安全办、德育处、大队部、图书室。
第七条基本条件:(一)科室建设。
注重思想、政治和校园文化建设,积极投入学校规划建设,能够紧紧围绕学校中心任务开展工作;坚持民主集中制原则,科室长善于掌握和解决本科室人员思想问题,关心科室人员的成长进步;科室人员集体观念强、爱岗敬业,恪尽职守,工作中坚持高标准、严要求,有较强的工作责任心,无重大责任事故。
(二)政治学习。
科室人员认真遵守学习制度,积极参加政治理论和业务知识学习,宣讲党的路线、方针和政策;科室人员积极参加学习和集体活动,不无故缺席;认真做好和撰写,学习方法得当,效果明显。
(三)工作业绩。
科室工作职责、工作目标和工作任务明确,科室长能够以身作则,真抓实干,所属人员工作积极性高;服务意识强,注重开拓业务,创新载体,努力为学校增收、增效,工作实绩显著;科室人员团结协作,锐意进取,努力提高工作质量和办事效率,积极完成各项工作任务,没有误时、误事现象。
文明科室文明职工文明家庭评比细则一、背景和目的为提高职工的文明素质,营造文明和谐的工作环境,促进家庭和谐稳定发展,公司制定了文明科室、文明职工、文明家庭评比细则。
通过评比活动的开展,鼓励广大员工自觉遵守公司各项规章制度,争做文明职工、文明家庭的表率,为公司发展做出积极贡献。
二、评选依据和指标1.文明科室评选依据:(1)遵守公司规章制度,爱岗敬业,无违纪违规行为;(2)注重团队合作,工作踊跃参与;(3)积极向上,关心公司发展,主动提出建议和意见;(4)工作学习成绩突出,有创新思维和探索精神。
2.文明职工评选依据:(1)模范遵守公司规章制度,无违纪违规行为;(2)工作认真负责,积极配合团队工作;(3)积极参与公司活动,为公司文化建设做出积极贡献;(4)热情帮助他人,严格自律,积极向上。
3.文明家庭评选依据:(1)夫妻和睦,家庭关系和谐稳定;(2)全家积极参与社会公益活动,关心社会发展;(3)积极传承家庭传统文化,注重子女教育;(4)合理安排家庭财务,生活习惯良好。
三、评比流程和要求1.文明科室评比流程:(1)公司统一通知,开展文明科室评比活动;(2)各科室自愿参与,报名参赛;(3)公司安排评选小组进行评审,根据评选依据和指标进行评分;(4)评选出优秀科室,并进行表彰和奖励。
2.文明职工评比流程:(1)公司通知开展文明职工评比活动;(2)职工自愿参与,填写申请表;(3)公司安排评选小组进行评审,根据评选依据和指标进行评分;(4)评选出优秀职工,并进行表彰和奖励。
3.文明家庭评比流程:(1)公司通知开展文明家庭评比活动;(2)员工自愿参与,填写申请表;(3)公司安排评选小组进行评审,根据评选依据和指标进行评分;(4)评选出优秀家庭,并进行表彰和奖励。
四、奖励措施1.文明科室奖励措施:(1)奖励奖金;(2)发放荣誉证书;(3)颁发奖牌;(4)在公司内部宣传表彰。
2.文明职工奖励措施:(1)奖励奖金;(2)发放荣誉证书;(3)颁发奖牌;(4)在公司内部宣传表彰。
领导对文明股室文明职工文明家庭的评选提要求
为了进一步倡导文明礼仪、树立良好的企业形象,领导提出对文明股室、文明职工和文明家庭的评选要求,以表彰和激励那些在工作和生活中积极践行文明行为的员工和家庭。
以下是领导对评选要求的提要求:
一、文明股室评选要求:
1. 工作秩序:股室内部工作秩序井然,办公环境整洁、干净,工作台面整齐无杂物。
2. 文明礼仪:员工之间相互尊重,言行举止文明得体,遵守工作纪律和企业规定。
3. 团队合作:股室员工之间团结协作,相互帮助,共同完成工作任务。
4. 公共资源管理:合理使用公共资源,如电脑、打印机等,节约用电用水,妥善处理废物。
二、文明职工评选要求:
1. 文明交流:与同事、客户和领导之间保持良好的沟通和交流,用语文明、礼貌。
2. 工作责任:认真履行工作职责,按时完成工作任务,不推诿、不拖延。
3. 自我修养:注重个人形象和仪容仪表,保持良好的精神状态和工作态度。
4. 社会责任:积极参与社会公益活动,关心他人,乐于助人。
三、文明家庭评选要求:
1. 家庭和睦:家庭成员之间和睦相处,关心爱护彼此,共同营造温馨的家庭氛围。
2. 邻里友好:与邻居和睦相处,互相尊重,互帮互助,共同维护社区和谐。
3. 文明生活:家庭成员遵守社会公德,注意环境卫生,文明用餐,不随地乱扔垃圾。
4. 教育引导:家长注重子女的教育和引导,培养良好的行为习惯和价值观。
以上是领导提出的对文明股室、文明职工和文明家庭的评选要求,希望通过评选活动的开展,激励员工和家庭积极践行文明行为,在工作和生活中做出更大的贡献,共同营造和谐、文明的工作和生活环境。
昭化区中医医院文明科室文明职工文明家庭评比办法各科室:为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和上级创建文明单位精神,提高医院干部职工的整体文明素质,在医院内形成文明上进、爱岗敬业、无私奉献的良好氛围,医院决定在全院开展“文明科室”、“文明职工”、“文明家庭”评比活动。
一、评比范围:昭化区中医院全体职工二、评比条件:(一)文明科室评比条件:1、学习氛围浓厚,政治理论学习、时事政策教育、经常性思想政治工作制度健全,组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想措施得力;2、解放思想,开拓创新。
科室人员保持奋发有为、干事创业的精神状态,具有创新工作思路、创新服务方式、创新工作方法、创新工作成果。
内部凝聚力强,服从大局,发挥整体作用;3、比学赶超意识强,内部管理科学规范,严格执行工作制度和岗位责任制,职责细化量化到每一名干部职工,坚持高标准、严要求,在完成或超额完成全年工作目标和公共目标方面成绩突出;4、牢固树立宗旨观念和服务意识。
围绕中心,服务大局,服务基层,服务群众,努力打造科室服务品牌;5、廉洁奉公,遵纪守法。
严格遵守廉政各项规定,秉公办事,不徇私情。
评选年度内科室及成员没发生违法违纪案件和在社会、群众中造成不良影响的事件;6、科室内部团结友爱,互帮互助,室内卫生清洁,办公用品摆放整齐,有良好的工作氛围和工作环境。
(二)文明职工评比条件:1、加强政治理论学习,重点学习党的十八大精神和"三个代表"重要思想,不断提高政治素质;2、刻苦钻研业务,不断增长新知识、新技能,业务熟练,能较好地完成各项工作任务;3、严格要求自己,遵纪守法,积极参加集体活动;4、团结同志、服从领导,工作关系和人际关系良好;5、热情服务,文明办公,克服"衙门"作风,廉洁自律,自觉维护单位良好的社会形象;6、在单位、社会、家庭表里如一,言行一致,做单位的好职工、家庭的好成员、社会的好公民。
文明科室、文明家庭、文明职工评比办法在布满活力日益开放的今日,越来越多需要用到文明,科室,评比,职工,方法资讯,但许多人写作文明,科室,评比,职工,方法文章时来就毫无头绪?以下是我整理的文明科室、文明家庭、文明职工评比方法,欢迎共享。
篇1:文明科室、文明家庭、文明职工评比方法漯河市信息化办公室文明科室、文明家庭、文明职工评比方法一、文明科室标准1、[20分]全面落实信息办政治学习方案,心得体会每人每月不少于两篇;集体活动到位人员不少于90%;政治理论考试成果人均85分以上;各项检查评比中无通报批判现象。
2、[10分]科室团结、遵守纪律,仔细执行党和国家方针政策,遵守我办的规章制度;无顶撞领导、酗酒、赌博、打架等不文明现象。
3、[15分]科内制度健全,工作秩序井然有序,无袒护部属和不执罚现象;考勤检查全年平均位次不是末位;出满勤、干满点,工作效率高且办例会任务支配完成率高于90%。
4、[10分]各项集体活动,无无故不参与现象;科室班子内部和科室人员团结,分散力强,有剧烈的集体荣誉感,无政令不昌、执行不力现象。
5、[10分]卫生区常常打扫,办公用品摆放整齐,地面、门窗、玻璃、墙壁干净,卫生检查评比全年平均不是末位;创建文明科室气氛深厚,各项创建活动全年不是末位。
6、[10分]各项平安防范措施健全,无违法、丢窃和严峻违纪现象发生;无公物丢失、损坏现象。
7、[10分]年度重点工作任务完成状况能达到党组要求(重点工作项目由办党组打算);无主任性事故。
8、[10分]科室间团结协作建设强,在创建评比活动中风格高;无争功诿过、拖拉扯皮、闹不团结现象。
9、[5分]民主测评赞同票高于65%。
二、文明家庭标准1、[14分]家庭和谐、尊老爱幼,无吵架、打架现象;邻里团结、无家庭成员与邻居吵架、打架现象。
2、[14分]家庭卫生常常打扫,环境美丽,家庭成员仪表端庄、干净;卫生包干区常常打扫,符合卫生标准,无占用楼道摆放物品。
山东童海港业股份有限公司四好文明科室、五好文明职工评比办法及标准为积极加强公司文明创建工作,公司党支部、工会计划将“双文明”评比每年进行一次,具体评比办法及标准如下:一、“双文明”评比办法1、科室自评。
先由各部门、科室按照活动内容及“双文明”标准进行自评,向党支部提出推荐“文明科室、文明家庭、文明职工”的建议书。
2、党支部初评。
党支部根据各部门、科室的推荐建议书,由支部活动评审小组进行初评,分别排出名次,好中选优,向公司文明办公室写出推荐报告。
3、公司文明办公室进行总评。
公司文明办公室根据党支部的推荐情况,分别确定“双文明”的获得者。
每年评出文明部门2个、文明科室3个,文明职工27名。
二、“双文明”的具体标准和要求(一)、四好文明部门、科室的标准和要求:主要包括思想政治工作、业务工作、内务管理、环境卫生管理四个方面。
1.思想政治好基本要求:①按时完成党支部布置的政治理论学习任务,文明创建活动,做到有计划、有措施;②坚持每周定时的政治理论学习,集体学习讨论要有记录,个人学习要有学习笔记;③部门、科室领导以身作则,严格要求自己,处处起表率作用,干部职工遵守各项规定,不利用工作之便谋取私利,不参与社会上不正当、不健康的活动;④思想教育工作经常、深入、细致,全部门、科室干部职工关系融洽,团队精神好,工作积极性高。
2.业务技术好基本要求:①每年提出的工作计划切合实际,项目具体,责任到人;②职能部门、科室认真履行岗位职责,当好领导的参谋和助手,圆满完成各项工作计划和领导交办的工作任务,办事效率高、工作质量好;③业务部门、科室业务水平高,经济效益好,应急能力强,在经营、生产等各项工作中成绩显著;④大局意识强,协作精神好,无拖拉、应付、推诿、扯皮等现象;⑤认真学习钻研业务知识和技能,积极开展业务培训,不断提高业务工作水平。
3.内务管理好基本要求:①严格遵守各项工作纪律和规章制度;②仪器设备有专人管理,日常注意擦拭保养,使用时按操作规程进行;③严格考勤,认真如实填写考勤表,职工能按时上下班,严格请销假制度,工作时间不串岗,不脱岗,不高声喧哗,不下棋、打牌;④遵守社会公德,爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔杂物;⑤举止文雅大方,待人热情礼貌,态度和蔼谦逊,言谈文明雅致,坚持文明用语;⑥节约、安全意识强,人走关机,人离关灯,下班后锁好柜、门,无安全事故;⑦积极参加各种集体活动和社会公益活动。
文明职工文明科室评选方案一、评选目的为了加强文明职工和文明科室的建设,树立先进典型,提高全体职工的工作意识和道德修养,形成文明和谐的工作环境,特制定此文明职工、文明科室评选方案。
二、评选内容1.文明职工评选:评选对象为全体在本单位工作的职工。
2.文明科室评选:评选对象为各科室。
三、评选标准1.文明职工评选标准:(1)工作表现:工作勤奋、责任心强、工作效率高。
(2)团结互助:与同事和睦相处,乐于助人,团结协作。
(3)廉洁诚信:遵守单位纪律,廉洁自律,诚实守信。
(4)职业道德:严守职业道德,恪尽职守,服务热情。
(5)爱岗敬业:对本职工作充满热情,积极学习、提升自身职业能力。
2.文明科室评选标准:(1)工作成绩:科室工作达到预期目标,并有明显的优秀成绩。
(2)团队合作:科室成员之间相互协作,共同努力,形成良好的工作合力。
(3)工作纪律:科室成员遵守单位纪律,保持工作纪律良好。
(4)创新精神:科室成员在工作中具备创新意识,积极寻求解决问题的方式和方法。
四、评选程序1.初选:通过单位内部公示,职工自荐或单位内部推荐,提交评选材料。
评定组按照评选标准,对职工和科室材料进行初步筛选。
2.终选:评定组进行面试或调研,进一步了解和考察评选对象的业绩和工作表现。
3.评选公示:将终选结果在单位内部公示,并邀请单位领导、职工代表等参与评选结果的公示,以确保公正性和透明度。
4.表彰、奖励:评选出文明职工和文明科室后,进行表彰和奖励。
可以设置奖金、荣誉证书等奖励措施,以激励职工和科室的工作积极性和创造性。
五、评选结果的效力经评选确定的文明职工、文明科室具有一定的代表性和示范性,能够起到榜样作用。
评选结果将被纳入职工考评和科室考核系统,作为晋升、奖惩等方面的参考依据。
六、组织保障为确保评选工作的顺利进行,单位应组织一支评定组,由单位领导及相关人员组成,负责评选活动的组织、实施和结果的公示,以及相应的奖励措施。
七、评选周期评选工作一般每年进行一次,时间可根据具体情况确定。
文明科室评比细则范本1.评比的目的和意义文明科室评比是为了促进组织内部的积极向上的氛围,激励员工的工作热情和团队合作精神。
通过评比,可以发现和表彰各科室在文明素质发展方面的亮点和进步,同时也有助于发现问题,推动组织发展的各项工作。
2.评比细则的制定2.1 评比对象:所有科室团队成员。
2.2 评比指标:根据实际情况,可制定以下评比指标:2.2.1 工作纪律:包括准时上下班、按时完成工作任务、遵守规章制度等。
2.2.2 服务态度:包括对待同事和客户的友善、耐心、礼貌等。
2.2.3 团队合作:包括积极参与团队活动、分享经验、互相帮助等。
2.2.4 创新意识:包括提出改进意见、积极参与创新项目等。
2.2.5 专业能力:包括技术水平、业务知识丰富程度等。
2.3 评选标准:根据不同指标,可以制定不同的评选标准,设置评分范围。
2.4 评比周期:根据实际情况,可以设定评比的周期,并定期进行评比活动。
3.评比过程3.1 确定评比时间:提前通知全体科室成员,并确定评比开始和结束的时间。
3.2 评比方式:可以采用问卷调查、互评或者专家评审的方式进行评比。
3.3 评比结果的公示:评比结束后,将结果公示,给予表彰的科室进行通报表扬。
3.4 评比总结:及时总结评比活动的经验和不足,并提出下一次评比的改进措施。
4.评比奖励4.1 表彰:根据评比结果,对于表现突出的科室,可以给予表彰和奖励。
4.2 激励:可以为每个科室设置一定的奖金激励措施,激励科室成员继续发挥优秀的文明素质。
5.评比活动的影响评比活动不仅对于科室的文明素质发展起到推动作用,同时还具有如下影响:5.1 提高积极向上的工作态度和学习动力。
5.2 促进团队的合作意识和归属感的培养。
5.3 激发员工的创新意识和主动性,推动工作的创新与发展。
6.评比活动的延续性为了保持评比活动的持续性和有效性,可以鼓励科室成员主动提出建议和意见,定期对评比细则和指标进行修订完善,确保评比活动持续推动组织发展。
梓潼县特殊教育学校文明科室、文明班级、文明职工评选方案为进一步加强学校精神文明建设,不断提高学校“文明单位”创建水平,树立学校良好形象,根据创建文明单位的相关要求,结合我校实际,决定开展“文明科室、文明职工、文明班级”评选,并制定实施办法。
一、评选标准(一)文明科室评选标准1、管理好。
实行科学管理、文明办公、依法办事;民主管理得到充分体现;认真贯彻落实学校党小组、行政的工作部署和要求。
2、团结好。
科室人员团结,认真贯彻学校的各项规章制度,在思想上和行动上同学校党小组保持一致;科室负责人党性强、作风正,具有开拓创新精神,表率作用突出。
3、思想好。
积极组织科室人员参与政治学习和精神文明建设,科室人员有较强的文明科室创建意识;坚持经常性思想工作,科室人员理想信念坚定,有良好的精神风貌。
4、业务好。
科室人员自觉学习、钻研业务,不断提高自身素质,认真履行岗位职责;工作作风扎实,工作质量和工作效率高,工作成绩显著。
5、纪律好。
按时上下班,不迟到、不早退,工作时间举止文明,衣冠整洁,仪表大方,礼貌待人,不会私客,不办私事,不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。
6、秩序好。
遵纪守法蔚然成风,无宗教和迷信现象,教学、工作秩序良好。
7、风尚高。
科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范,发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。
8、卫生好。
认真打扫室内外卫生,环境整洁、优美,卫生达标。
积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。
9、安全好。
安全意识强,治安防范措施有力,无违纪案件,无群体性事件。
(二)文明班级评选标准1、自觉维护集体利益,维护集体荣誉。
2、形成良好的班风、学风,全班学生有一定分辩是非的能力。
转变后进生工作成效显著。
3、在学校各项活动中均取得好的成绩。
4、认真组织召开主题班会,主办黑板报和学习专栏,形式多样,内容丰富。
5、积极参加体育锻炼,早操、广播操、课外活动规范有序。
6、学习空气浓厚,自习课秩序好。
7、积极组织参加各种兴趣活动,在学校组织开展的各级各类比赛中取得好成绩。
文明科室评比细则范文一、背景介绍在当今社会中,文明科室评比已经成为企事业单位内部衡量文明程度的重要指标之一。
通过评比,可以激励各科室积极向上,争创文明科室,进一步提高单位整体的文明素质。
然而,文明科室评比的细则往往因为表述方式的不同,导致评比结果的主观性过大。
因此,本文将提供一份详细的文明科室评比细则范文,以期提高评比结果的客观性和准确性。
二、评比细则为了保证评比结果的客观性和准确性,本文将从工作纪律、团队合作、服务态度和文明礼貌四个方面,提出详细的评比细则。
1. 工作纪律:(1)按时上下班:不迟到、早退或无故缺勤;(2)遵守考勤制度:认真填写考勤记录、如实请假;(3)合理安排工作时间:不擅自加班或者随意早退;(4)认真完成工作任务:按时、按质完成工作任务,不推诿、拖延。
2. 团队合作:(1)积极与他人协作:能与他人主动沟通合作,互相支持,共同完成任务;(2)团队意识强:乐于分享经验和知识,促进团队共同进步;(3)互帮互助:主动帮助他人解决工作中的困难,共同推动工作的顺利进行;(4)不产生办公室政治:不参与办公室的是非,保持良好的工作氛围。
3. 服务态度:(1)接待礼貌:有礼貌地接待来访客人,提供相应的服务;(2)主动热情:主动了解客户需求,积极提供帮助和解答疑问;(3)耐心细致:耐心倾听客户问题,并提供细致的解答;(4)回应及时:能够及时回应客户的请求和投诉,不擅自拖延。
4. 文明礼貌:(1)言行得体:在工作中保持文雅的言行举止,不搞恶作剧、语言暴力等不文明行为;(2)尊重他人:尊重他人的观点和意见,不嘲笑、否定或贬低他人;(3)遵守公共场所秩序:在办公室、会议室等公共场所保持安静,不打闹、大声喧哗;(4)保持环境整洁:保持办公区域的整洁和卫生,不乱丢垃圾,共同营造良好的工作环境。
三、评比方式为了保证评比结果的公正性和客观性,本文将提供一种详细的评比方式,让各科室根据实际情况进行具体评定。
1. 根据评比细则中的每一项指标,给出各个等级的行动描述。
文明家庭创建评审标准及细则2011/5/25卜创省级文明单位,搞好我院的文明家庭创建工作,制订如下评审标准与评审细则:评审标准一)喜爱祖国、关怀集体、遵纪守法好家庭成员喜爱祖国,坚持党的基本路线,自觉遵守我国法律法规,无违法违纪行为,能正确处理我:和家庭的关系,乐观参与业余文化生活、体育活动,关怀他人,乐于助人,邻里团结。
(二)爱岗敬业、热心公益、奉献社会好家庭成员乐观参与本单位组织的各种政治理论和科学文化学问的学习。
在岗人员做到工作仔细负] !投身改革,刻苦钻研业务学问,有创新意识和开拓精神,热心公益事业,在两个文明建设中起好才作用。
(三)方案生育、夫妻和谐、尊老爱幼好家庭和谐,男女公平,尊老爱幼,民主和谐,夫妻之间互敬、互爱、互信、互勉、互助、互让、5 "自觉执行我国方案生育政策,弘扬家庭美德,在促进家风、民风和社会风气健康进展上作出乐,(四)爱护环境、勤俭持家、移风易俗好家庭成员遵守社会公德,移风易俗,自觉抵制腐朽、没落的思想意识。
家庭成员合理分担家务劳z :持家,反对铺张铺张,民主管理家庭经济,讲究卫生,文明礼貌,家庭环境干净、美丽,生活方二文明、科学,在社区建设中能起模范带头作用。
(五)邻里团结、教育子女、健康生活好与邻里互遵、互助、互让、互谅。
教育子女学会求知、学会劳动、学会独立、学会做人,培育子二泊勺力量,使其得到全面进展,成为对社会有用的人。
合理膳食、适量运动、心理平衡、文明生活C 评审细则(一)家庭成员在各自的生活工作中争创先进,工作乐观,学习进步,相互督促、学习。
(二)家庭成员和谐相处,多年来从不吵架。
(三)家庭成员工作仔细,不斤斤计较,遵守我国法律法规,遵守社会公德,践行家庭美德。
(四)自觉遵守“方案生育”政策,晚婚晚育,不超生人口。
(五)家庭成员中无赌博的恶习,无嫖娼卖淫现象,无婚外情。
(六)爱惜环境,讲究公共卫生、家庭卫生和个人卫生。
(七)团结他人,邻里关系好,做风正派,为人正直。
文明科室文明职工文明家庭评选方案文明科室文明职工文明家庭评选方案一、背景与目的•背景:为了进一步弘扬文明职工和文明家庭的先进典型,通过开展评选活动,提升全体员工和家庭的文明素养水平。
•目的:激励广大科室职工和家庭做出积极向上的贡献,传递正能量,共同营造和谐文明的工作和生活环境。
二、评选对象与条件1. 文明科室•评选对象:全体在岗科室职工•评选条件:–遵守工作纪律,认真履行岗位职责;–积极参与公益、志愿服务活动;–具有良好的职业道德和团队合作精神;–具备良好的沟通能力和服务意识。
2. 文明职工•评选对象:全体在岗职工•评选条件:–遵守公司各项规章制度;–积极参与岗位培训和业务学习;–发挥模范带头作用,促进良好的工作风气;–具备良好的卫生和环保意识;–具有积极乐观向上的心态。
3. 文明家庭•评选对象:全体在岗职工的家庭•评选条件:–家庭成员之间和睦相处,互相支持和关爱;–遵守社会道德,积极履行家庭责任;–积极参与社区和公益活动;–文明用语,良好的家庭教育和家风。
三、评选程序与方法1.提名阶段:–通过内部推荐和自荐的方式提名候选人(科室、职工和家庭);–提名包括提名人基本信息、被提名人基本信息和提名理由。
2.初审:–使用评委会对提名材料进行初步筛选,排除不符合评选条件的候选人。
3.公示与投票:–将符合条件的候选人名单进行公示;–全体员工及科室成员可通过投票选举出心目中的候选人。
4.终审:–由评委会进行终审,并评选出文明科室、文明职工和文明家庭的获奖者。
5.颁奖:–在公司年度庆典上进行颁奖典礼,向获奖个人和家庭颁发荣誉证书和奖品。
四、奖项设置1.文明科室:–最佳团队文明科室奖–最佳工作风气奖–最佳创新实践奖2.文明职工:–先进工作者奖–公益之星奖–优秀团队贡献奖3.文明家庭:–和谐家庭奖–社区贡献奖–亲子关爱奖五、宣传与总结1.宣传:–利用公司内部通讯平台、企业文化墙等途径,广泛宣传评选活动;–发布获奖者事迹,激励更多员工和家庭向他们学习。
文明科室文明职工文明家庭评比细则Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】梓潼县特殊教育学校文明科室、文明班级、文明职工评选方案为进一步加强学校精神文明建设,不断提高学校“文明单位”创建水平,树立学校良好形象,根据创建文明单位的相关要求,结合我校实际,决定开展“文明科室、文明职工、文明班级”评选,并制定实施办法。
一、评选标准(一)文明科室评选标准1、管理好。
实行科学管理、文明办公、依法办事;民主管理得到充分体现;认真贯彻落实学校党小组、行政的工作部署和要求。
2、团结好。
科室人员团结,认真贯彻学校的各项规章制度,在思想上和行动上同学校党小组保持一致;科室负责人党性强、作风正,具有开拓创新精神,表率作用突出。
3、思想好。
积极组织科室人员参与政治学习和精神文明建设,科室人员有较强的文明科室创建意识;坚持经常性思想工作,科室人员理想信念坚定,有良好的精神风貌。
4、业务好。
科室人员自觉学习、钻研业务,不断提高自身素质,认真履行岗位职责;工作作风扎实,工作质量和工作效率高,工作成绩显着。
5、纪律好。
按时上下班,不迟到、不早退,工作时间举止文明,衣冠整洁,仪表大方,礼貌待人,不会私客,不办私事,不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。
6、秩序好。
遵纪守法蔚然成风,无宗教和迷信现象,教学、工作秩序良好。
7、风尚高。
科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范,发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。
8、卫生好。
认真打扫室内外卫生,环境整洁、优美,卫生达标。
积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。
9、安全好。
安全意识强,治安防范措施有力,无违纪案件,无群体性事件。
(二)文明班级评选标准1、自觉维护集体利益,维护集体荣誉。
2、形成良好的班风、学风,全班学生有一定分辩是非的能力。
转变后进生工作成效显着。
3、在学校各项活动中均取得好的成绩。
4、认真组织召开主题班会,主办黑板报和学习专栏,形式多样,内容丰富。
文化科室、文化职工、文化家庭评比细则一、评比目标评比的目标是激励和表彰在文化建设方面有突出贡献的科室、职工和家庭。
通过评比活动,进一步营造良好的文化氛围,促进全员参与文化建设。
二、评比内容与标准1. 文化科室评比文化科室评比- 良好氛围:科室内部协作和谐,人际关系融洽等。
- 创新成果:积极开展各种文化活动,推出具有创意和影响力的成果。
- 社会影响:科室的文化建设活动在外部有一定的影响力和美誉度。
2. 文化职工评比文化职工评比- 积极态度:对文化建设充满热情,积极参与文化活动,主动提出建设意见和方案。
- 个人贡献:在文化建设方面有突出的个人贡献,取得一定的成果。
- 团队合作:积极与他人合作,在文化建设中取得协同效应。
3. 文化家庭评比文化家庭评比- 文化传承:家庭成员注重文化传统的传承和发展。
- 文化活动:家庭经常参与文化活动,注重提升全家人的文化素养。
- 文化影响:家庭的文化建设在社区或身边人中有较大的影响力。
三、评比流程1. 征集报名:科室、职工和家庭自愿报名参加评比活动。
2. 评审筛选:由评审委员会对报名材料进行综合评审,筛选出优秀的科室、职工和家庭。
3. 现场展示:筛选出的科室、职工和家庭有机会进行现场展示,向全体员工展示其文化建设成果。
4. 投票评选:全体员工可以根据展示内容进行投票评选出最佳科室、职工和家庭。
5. 结果公示:评选结果将公示于公司内部通知栏,并表彰获奖的科室、职工和家庭。
四、评比奖励根据评比结果确定的最佳科室、职工和家庭将获得以下奖励:荣誉证书、奖金、特权福利(如优先选择假期、培训机会等)等。
五、评比宣传1. 积极宣传:公司将通过内部媒体和公共平台积极宣传评比活动和优秀科室、职工和家庭的成果。
2. 互动分享:获奖科室、职工和家庭将有机会在内部媒体和公共平台分享其文化建设的经验和成功案例,以促进互相研究和借鉴。
以上为文化科室、文化职工、文化家庭评比细则,希望各科室、职工和家庭积极参与,共同推动公司文化建设。
美德科室、美德职工、美德家庭评比细则一、评比对象和标准1. 美德科室评比对象评比对象是本单位内的各个部门、科室或单位。
评比标准包括但不限于以下方面:- 工作成绩突出;- 团队合作精神良好;- 服务意识强,能够主动为他人提供帮助;- 严守工作纪律,具有较高的自律能力;- 工作方法高效,能够有效解决问题。
2. 美德职工评比对象评比对象为本单位内的各级职工。
评比标准包括但不限于以下方面:- 工作表现优秀,业务能力突出;- 积极主动参与单位活动;- 遵守工作规范和道德规范;- 乐于助人,具有良好的沟通和团队合作能力;- 具备爱岗敬业精神,始终保持工作积极性和积极情绪。
3. 美德家庭评比对象评比对象为本单位内职工的家庭。
评比标准包括但不限于以下方面:- 家庭和睦,相互尊重,维护良好的家庭关系;- 积极参与社会公益活动,具有社会责任感;- 具备良好的家风家教,注重子女教育;- 遵守法律法规,严禁违法犯罪行为;- 积极参与单位家庭活动,促进员工家庭和单位的和谐。
二、评比程序和细则1. 申报阶段- 科室、职工、家庭均需在规定的申报时期内向单位管理部门递交申报材料。
- 申报材料包括个人简历、工作业绩材料、团队贡献证明、家庭成员情况介绍等。
2. 评审阶段- 单位管理部门对收到的申报材料进行初步审核,剔除不符合要求的申报对象。
- 评审小组对符合要求的申报对象进行评审,并根据评比标准进行打分和排名。
3. 结果公示- 单位管理部门在规定时间内公示评比结果,并接受对结果的异议申请。
- 异议申请经核实,如确属事实,则对评比结果进行调整。
三、奖励和表彰1. 奖励措施- 美德科室、美德职工、美德家庭评比的获奖对象将获得荣誉证书和奖金。
- 奖金的数量根据评比排名和单位财务情况而定。
2. 表彰方式- 单位内将会组织表彰仪式,对获奖者进行公开颁奖,并宣传其在工作和家庭中的优秀表现。
- 组织单位将向上级单位报备评比结果,并汇总上报。
四、其他事项评比细则的具体执行由单位管理部门负责解释和调整,如有新的评比对象或评比标准,将会及时进行通知。
文明科室(部门)文明家庭文明职工评选标准2、完成任务好。
建立岗位责任制,做到人定岗,岗定责,分工具体,职责明确,独立工作,团结协作,业务熟练,办事效率高,工作不推诿、不拖沓、不敷衍,保质保量,无严重失误和过失,完成任务既快又好,成绩显著。
3、遵守纪律好。
严格遵守党纪政纪和各项规章制度,廉洁自律,办事公正,不循私情,不谋私利,积极同违法违纪行为作斗争,不失密,不泄密,无渎职行为,无违法行为。
4、团结互助好。
全科室部门同志互相关心,互相帮助,互相尊重,互相理解,协助精神强,不犯自由主义,不搞帮派活动,不闹无原那么的纠纷,形成一个团结协作、互敬互爱的整体。
〔二〕文明家庭1、政治思想好。
坚决拥护党的各项方针、政策,自觉与党中央保持一致;2、遵纪守法好。
家庭成员不赌博,不闹事,自觉维护社会治安;3、勤俭持家好。
合理安排生活支出,红白喜事不大操大办;4、家庭和睦好。
家庭和睦,尊敬老人,自觉维护效劳儿童合法权益;5、邻里团结好。
与邻里关系融洽,助人为乐,热心为他人排忧解难;6、移风易俗好。
不搞封建迷信,相信科学,抵抗歪风邪气;7、环境卫生好。
注重环境卫生,居室内外整洁卫生。
〔三〕文明职工1、政治立场坚决。
自觉执行党的路线、方针、政策,积极支持并投入改革开放,以“文明职工”的标准和条件严格要求自己。
2、勤业精业敬业。
热爱本职工作,忠于职守,老实守信,工作精益求精,任劳任怨,成绩显著。
3、注重加强学习。
积极参加单位组织的政治学习活动,平时自觉加强业务知识的学习,工作水平高。
4、社会公德高尚。
正确处理个人与国家、集体及他人的关系,团结友爱,助人为乐,弘扬正气,见义勇为。
5、遵纪守法严明。
对自身要求严格,严格执行各项规章制度,清正廉洁,作风正派。
〔三〕有以下行为之一者,不得评为文明职工,所在科室部门不得被评为文明科室(部门):1、效劳意识不强,质量不高,工作失误、失职,被投诉查实的;2、组织纪律性不强3、举报查实在公务活动中收受贿赂,受到各类警告或任何党政纪律处分的;4、全年考评成绩排名末三位的。
梓潼县特殊教育学校
文明科室、文明班级、文明职工评选方案为进一步加强学校精神文明建设,不断提高学校“文明单位”创建水平,树立学校良好形象,根据创建文明单位的相关要求,结合我校实际,决定开展“文明科室、文明职工、文明班级”评选,并制定实施办法。
一、评选标准
(一)文明科室评选标准
1、管理好。
实行科学管理、文明办公、依法办事;民主管理得到充分体现;认真贯彻落实学校党小组、行政的工作部署和要求。
2、团结好。
科室人员团结,认真贯彻学校的各项规章制度,在思想上和行动上同学校党小组保持一致;科室负责人党性强、作风正,具有开拓创新精神,表率作用突出。
3、思想好。
积极组织科室人员参与政治学习和精神文明建设,科室人员有较强的文明科室创建意识;坚持经常性思想工作,科室人员理想信念坚定,有良好的精神风貌。
4、业务好。
科室人员自觉学习、钻研业务,不断提高自身素质,认真履行岗位职责;工作作风扎实,工作质量和工作效率高,工作成绩显著。
5、纪律好。
按时上下班,不迟到、不早退,工作时间举止文明,衣冠整洁,仪表大方,礼貌待人,不会私客,不办私事,不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。
6、秩序好。
遵纪守法蔚然成风,无宗教和迷信现象,教学、工作秩序良好。
7、风尚高。
科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范,发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。
8、卫生好。
认真打扫室内外卫生,环境整洁、优美,卫生达标。
积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。
9、安全好。
安全意识强,治安防范措施有力,无违纪案件,无群体性事件。
(二)文明班级评选标准
1、自觉维护集体利益,维护集体荣誉。
2、形成良好的班风、学风,全班学生有一定分辩是非的能力。
转变后进生工作成效显著。
3、在学校各项活动中均取得好的成绩。
4、认真组织召开主题班会,主办黑板报和学习专栏,形式多样,内容丰富。
5、积极参加体育锻炼,早操、广播操、课外活动规范有序。
6、学习空气浓厚,自习课秩序好。
7、积极组织参加各种兴趣活动,在学校组织开展的各级各类比赛中取得好成绩。
8、自觉执行《小学生日常行为规范》,收效显著。
9、班级没有重大违纪事件。
10、班级管理成绩优异,并有一定的特色。
(三)文明职工评选标准
1、积极宣传贯彻党的路线方针政策,忠诚党的教育事业。
积极支持和参与教育改革,旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动,积极投身“争当文明职工”活动。
2、自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度,积极支持和参与学校的建设和改革。
3、有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,认真履行职责,工作成效显著。
4、勇于创新、善于钻研、积极进取、严谨执教,热情服务,具有良好的师表形象。
5、正确处理好个人与国家、学校、同事的关系,团结友爱,助人为乐,弘扬正气,敢于批评不良行为,维护学校和社会安定。
6、清正廉洁、秉公办事,作风正派,无以权谋私、以职谋利行为,自觉抵制社会不良行为。
7、家庭氛围健康和谐,言行举止文明,邻里和睦相处,社会、家长、学生评价好。
二、评选办法
1、学校精神文明建设领导小组按照评选标准负责对各部门及全体教职工以平时和年终两种形式进行考核。
平时考核是指平时收集的有关会议记录、通报、决定、意见、工作情况,考勤记录等;年终考核结合年度事业单位人员考核进行,年终考核不合格者,不能评为文明科室或文明职工。
学校政教处负责对各班级进行考核。
平时考核结合年
度考核将综合全年情况进行。
2、对发生严重违纪者实行“一票否决”。
3、精神文明建设领导小组提供的评选结果,经学校党委会讨论通过后在校务公开栏公示,并作为其他选先评优的主要依据。