小学亲子活动简报
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六一亲子活动简报(通用5篇)六一亲子活动简报篇1在“六一”儿童节到来之际,社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任,半边街社区和启慧幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。
5月29日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。
半边街社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。
孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。
园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。
社区书记杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候!向小朋友致以节日的祝贺!对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。
孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。
孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
在社区领导的支持下庆祝活动顺利的开展,在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。
六一亲子活动简报篇2在六一儿童节来临之际,为了让儿童过一个愉快的节日,增进家长与孩子的感情,促进亲子间的交流,xx年5月31日,成都心益心社会工作服务中心三小社工站在天全县新区广场组织开展了一场以“放飞童心快乐成长”为主题的亲子游园活动,共有40名儿童和他们的家长参加了此次活动。
亲子活动伴我成长活动简报伴我成长活动简报亲子活动是指家庭成员之间进行的共同参与、互动和交流的活动。
这些活动不仅有助于增进家庭成员之间的感情,还能促进孩子的全面发展。
为了提供更多有益的亲子活动,我们特别推出了“伴我成长”亲子活动系列。
1. 活动名称:亲子手工制作工坊活动时间:每周六上午10点至12点活动地点:社区活动中心活动内容:在这个工坊中,家长和孩子将一起参与各种手工制作活动,如绘画、剪纸、陶艺等。
通过亲子合作完成作品,不仅可以增进亲子关系,还能锻炼孩子的动手能力和创造力。
2. 活动名称:亲子户外运动日活动时间:每月第二个周末(星期六或星期日)活动地点:市立公园活动内容:在户外运动日上,家庭成员可以一起参加各种户外运动项目,如足球、篮球、跳绳和接力赛等。
这些活动不仅能增强家庭成员之间的团结和合作意识,还能提高孩子的体能和协调能力。
3. 活动名称:亲子阅读分享会活动时间:每月最后一个周末下午2点至4点活动地点:社区图书馆活动内容:在阅读分享会上,家长和孩子可以一起选择一本喜欢的图书,并在会上分享自己的阅读心得和感受。
这不仅能培养孩子的阅读兴趣和理解能力,还能增进家庭成员之间的沟通和交流。
4. 活动名称:亲子烹饪课堂活动时间:每周三晚上6点至8点活动地点:社区厨房活动内容:在烹饪课堂上,家长和孩子将学习如何制作健康美味的家常菜。
通过亲子合作,不仅可以提高孩子的独立生活能力和饮食健康意识,还能增进家庭成员之间的互动和交流。
5. 活动名称:亲子艺术展览活动时间:每季度举办一次活动地点:市立艺术馆活动内容:在艺术展览中,家庭成员可以一起欣赏各种艺术作品,并参与亲子艺术创作活动。
这不仅能培养孩子的艺术欣赏能力和创造力,还能增进家庭成员之间的情感交流和共同成长。
以上是我们“伴我成长”亲子活动系列的一些活动简介。
我们致力于为家庭提供丰富多样的亲子活动,帮助家长和孩子共同度过美好的时光,促进家庭成员之间的互动和交流。
亲子趣味运动会简报亲爱的家长和小朋友们,大家好!本次亲子趣味运动会于近日在我们学校举行,在这里我将为您进行本次活动的简报。
希望通过这次活动的举办,进一步增进家长与孩子之间的感情,培养孩子们的团队协作精神,让孩子们体验到运动的乐趣。
为了使活动更加顺利有序,我们提前进行了充分的准备工作,下面将对活动的各项细节进行介绍。
一、活动时间和地点本次亲子趣味运动会于2022年10月15日(星期六)上午9:00在学校操场举行。
届时请各位家长和孩子准时到达操场集合,准备迎接一场精彩的运动盛会。
二、活动内容1. 竞技项目本次运动会的竞技项目包括接力赛、三腿跑、袋鼠跳和短跑等。
通过这些竞技项目,孩子们可以锻炼身体,提高协调能力和反应能力,同时也能培养团队合作精神。
2. 亲子互动游戏为增加家长和孩子们的互动交流,我们特别准备了亲子互动游戏环节,包括家长牵手跳绳、爸爸妈妈背孩子过障碍等有趣的游戏。
这些游戏旨在打破孩子与家长之间的沉默和隔阂,增进亲子关系,让家长与孩子一同收获快乐。
3. 趣味表演在活动的结束阶段,我们将为大家准备精彩的趣味表演。
希望孩子们能够通过表演展示自己的才艺,同时也增强了家长和孩子的自信心。
三、活动流程安排9:00-9:30:入场签到及集合,准备运动会开始9:30-10:00:开幕式,颁发参赛证和参赛服10:00-11:30:竞技项目比赛11:30-12:00:休息和补充能量12:00-12:30:亲子互动游戏12:30-13:00:颁奖仪式和合影留念13:00-13:30:趣味表演以上是本次亲子趣味运动会的安排,希望各位家长和孩子们能够准时参加,并且全程参与其中。
请家长们提前为孩子们准备好运动装备,以便活动的顺利进行。
最后,让我们一起期待这次亲子趣味运动会的圆满成功!相信通过这次活动,家长与孩子之间的感情会更加深厚,孩子们将收获到快乐和成长。
感谢大家的关注和支持,我们期待与您在亲子趣味运动会上相聚!谢谢大家!祝愿本次运动会圆满成功!文章字数:539字。
儿童之家开展活动简报日期:XXXX年XX月XX日一、活动概述为了丰富儿童的课余生活,提高他们的团队协作能力和社交技能,儿童之家于本月XX 号组织了一场主题为“快乐童年,团结友爱”的亲子活动。
活动旨在通过亲子游戏的形式,加强家长与孩子之间的沟通与互动,增进亲子关系,同时培养孩子的团队合作精神和竞争意识。
二、活动亮点丰富多彩的游戏环节:活动现场设置了多个趣味十足的亲子游戏,如“亲子接力”、“拼图大赛”、“才艺展示”等,使孩子们在轻松愉快的氛围中度过了一个难忘的下午。
家长参与度高:活动现场家长们积极配合,与孩子们一起参与游戏,共同完成各项任务,增进了亲子间的感情。
组织有序,安全保障:活动组织得有条不紊,现场秩序井然。
同时,为了确保孩子们的安全,我们安排了专业的安全保障人员全程守护。
三、活动反馈参与者反馈:活动受到了家长和孩子们的热烈欢迎和积极评价。
家长们表示,此次活动不仅增进了亲子间的交流与理解,还让他们重新体验了童年的快乐。
孩子们则对活动中的游戏和挑战充满了兴趣,纷纷表示希望今后能多参加此类活动。
活动效果:通过本次活动,孩子们的团队协作能力和社交技能得到了锻炼,同时家长与孩子之间的沟通和互动也得到了加强。
这有助于孩子们更好地成长和发展。
四、后续建议定期举办类似活动:鉴于本次活动的成功举办,我们计划在未来的日子里定期举办类似的活动,为更多的家庭提供亲子互动的平台。
优化游戏环节:我们将根据参与者的反馈,对游戏环节进行进一步优化和改进,提高活动的趣味性和吸引力。
加强宣传力度:我们将加大宣传力度,提高活动的知名度和影响力,使更多的家庭了解和参与到我们的活动中来。
五、总结本次“快乐童年,团结友爱”亲子活动圆满成功,为儿童之家的孩子们带来了一次难忘的体验。
通过这次活动,我们不仅让孩子们感受到了团队的力量和家庭的温暖,还为他们提供了展示自己才能的舞台。
同时,我们也收获了家长们的认可和支持。
我们将继续努力,为孩子们创造更多有意义的活动,陪伴他们快乐成长!。
小学亲子活动简报尊敬的家长们:感谢您对我们学校亲子教育活动的支持和关注。
为了促进家校合作,提高孩子们的综合素质,我们学校积极开展了一系列丰富多彩的亲子活动。
现将近期亲子活动情况作如下简报,希望能够为您提供参考。
一、亲子运动日为了增进亲子关系,推动家庭健康,学校举办了一场欢乐的亲子运动日活动。
活动当天,学校操场上热闹非凡,家长们带着孩子一同参与各种有趣的体育项目,如三脚跑、拔河比赛和篮球对抗赛等。
孩子们欢笑着与父母亲密互动,大家相互鼓励,增强了家庭成员之间的感情。
二、亲子手工制作亲子手工制作活动为孩子们提供了锻炼动手能力、培养创造力和想象力的机会。
在这次活动中,学校安排了丰富多样的手工制作课程,家长与孩子们共同动手制作花环、贺卡、折纸等。
孩子们在家长的指导下,掌握了一些基本制作技巧,并且完成了一件件精美的手工作品。
通过这次活动,孩子们不仅提高了动手能力,同时也感受到了亲子间的关心和乐趣。
三、亲子阅读沙龙鼓励孩子热爱阅读是学校教育的重要一环。
为了营造良好的家庭阅读氛围,学校举办了亲子阅读沙龙活动。
家长们带着孩子一起到图书馆参与这个活动,与孩子共同阅读、讨论书籍内容、分享阅读体验。
在沙龙活动中,孩子们不仅增加了对阅读的兴趣,还提高了自己的表达能力和思维能力。
家长们也深刻认识到阅读对孩子成长的重要性,更积极地参与到孩子的教育中来。
四、亲子科学实验科学实验活动为孩子们提供了探索自然、培养科学思维的机会。
学校组织了一场有趣的亲子科学实验活动,家长和孩子们一起进行各种简单的科学实验,如蜡烛燃烧实验、水与油的实验等。
孩子们通过实验观察、推理、实践,培养了对科学的兴趣和好奇心。
这一系列的亲子科学实验活动让家长和孩子们更加了解自然界的规律,激发了孩子们的创造力和科学精神。
总结:通过亲子活动,家长们和孩子们共同参与其中,促进了交流和互动。
这些活动不仅让孩子们的学习更加生动有趣,还增进了家庭的和谐与温暖。
我们学校将继续组织丰富多彩的亲子活动,为孩子们提供更好的成长平台。
亲子互动绘本阅读活动简报近日,我们举办了一场精彩纷呈的亲子互动绘本阅读活动,活动旨在通过亲子间的阅读互动,促进家长与孩子的情感交流并培养孩子们的阅读兴趣。
活动现场欢声笑语,气氛浓厚,取得了良好的效果。
活动分为四个部分:绘本展览、亲子阅读交流、绘本绘画创作和亲子游戏互动,每个环节都准备了精彩的内容,接下来我们将为大家逐一介绍。
绘本展览环节,我们精选了一系列优秀的绘本作品,展示在会场的墙壁上。
这些绘本涵盖了各个年龄段的孩子们的喜好和阅读需求,其中既有经典的童话故事,也有生动有趣的科普读物。
孩子们可以自由地欣赏这些书籍,并选择自己感兴趣的绘本进行阅读和借阅。
接下来是亲子阅读交流环节,家长与孩子们一起坐在舒适的阅读区域,共同阅读所选择的绘本。
在阅读过程中,家长可以引导孩子们对故事情节、人物角色进行讨论,激发孩子们的思维和表达能力。
同时,家长也可以与孩子们分享自己的阅读感受,给予孩子们正确的阅读引导和启发。
绘本绘画创作环节是活动的重头戏之一。
在这个环节中,孩子们可以根据自己所喜欢的绘本故事,在指导老师的帮助下,进行绘画创作。
孩子们可以发挥想象力和创造力,将故事中的场景、人物等元素进行绘制,从而进一步加深对绘本内容的理解并提升他们的绘画能力。
最后是亲子游戏互动环节,我们设计了一系列富有趣味性和互动性的游戏,旨在增强家长与孩子之间的互动和合作能力。
例如,进行绘本问答游戏,家长与孩子们轮流提问回答,对正确的答案进行奖励,增加游戏的趣味性和参与度。
还有团队拼图游戏,家长与孩子们携手合作完成拼图任务,培养他们的团队意识和协作能力。
通过这次亲子互动绘本阅读活动,我们旨在引导家长关注孩子的阅读习惯,并鼓励家庭共同参与阅读活动。
阅读不仅能够增强孩子们的认知能力和想象力,还有助于拓宽孩子们的知识面和眼界。
同时,亲子互动也能够加深家长与孩子之间的感情,促进亲子间的密切关系。
在未来的日子里,我们将继续开展类似的亲子互动绘本阅读活动,为孩子们提供更多优质的阅读资源和互动体验。
亲子活动简讯范文第1篇1、年级组教师共同讨论出家长进课堂的教案。
2、与“家长教师”接好头A、各班根据本班情况选择合适的“家长教师”,11月15号与“家长教师”接好头。
让家长教师了解本次活动的目的,提高他们对活动的重视程度。
B、为家长提供进课堂教案,家长自己酝酿修改。
11月18日家长到园说课,教师针对问题与家长讨论修改教案并定稿。
如家长准备较充分,达到需要的效果,双休日家长就利用双休日在家演练。
如家长准备不够,教师双休日需陪同在园演练。
C、背景音乐:班得瑞乐团组乐3、工具:A、“家长教师”需要的材料:菜板1个(借用厨房的),水果刀一把(家长自带),果盘5个(借用保管室的),塑料盘5个(借用美羊羊班的),自备需要的水果。
课前做好的水果拼盘3个。
B、家长和孩子需自备的材料:供家长使用的水果刀一把,孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把,叉子2—3个,蛋糕盘子2—4个,洗干净的水果2—3个。
C、桌布5张,垃圾篓2个。
4、开好家长会A、活动的时间及活动的形式。
B、举行本次亲子活动的目的。
C、怎样才能达到我们家园组织这次活动的目的,家长们该怎么做。
(为家长提高指导)D、家长需准备的材料亲子活动简讯范文第2篇Ⅰ、9:30———9:50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。
Ⅱ、9:50———10:10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。
Ⅲ、10:20———11:20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)Ⅳ、11:30———12:00组织学生和家长分组采摘蔬菜。
Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用农庄美味的午餐。
Ⅵ、13:30———14:15午后休息时间。
Ⅶ、14:30———15:30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。
Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展览,评选出做的最好的同学,有庄主颁发奖品。
亲子阅读活动简报
亲子阅读活动旨在通过父母与孩子之间的阅读和交流,促进亲子关系,培养阅读习惯和文学素养,同时促进家长与孩子之间的情感沟通。
以下是近期的一次亲子阅读活动简报:
时间:2023年2月1日,上午9点至11点
地点:XX小学教学楼
主题:一起阅读,共同成长
活动内容:
1. 家长分享阅读心得和经验。
每位家长都可以分享自己在阅读中遇到的问题、解决方法以及自己的阅读心得。
2. 孩子们现场阅读自己喜欢的书籍,与父母互动分享。
孩子们可以分享自己的阅读感受、对书籍的理解以及与父母之间的互动。
3. 家长与孩子们共同参与诗歌朗诵。
让孩子们感受诗歌的韵律和美,同时激发家长与孩子之间的情感共鸣。
4. 文艺表演。
通过文艺表演的形式,展示孩子们的才华和创意,同时也为家长和孩子们带来更多的欢乐和感动。
活动呼吁:
亲爱的家长们,让我们一起陪伴孩子,一起阅读,一起成长!无论您是否有阅读习惯,都可以参加我们的亲子阅读活动,与孩子们一起享受阅读的乐趣,为孩子们的未来添上一份美好的色彩。
亲爱的孩子们,阅读是一种无声的交流,它不仅可以开阔我们的
视野,提高我们的文学素养,更可以激发我们的情感共鸣,陪伴我们走过人生的每一个阶段。
亲子互动游戏比赛活动简报本次亲子互动游戏比赛活动于XX年XX月XX日在XX场馆成功举办。
旨在营造亲子共享快乐时光,促进亲子关系的深入交流与互动。
比赛活动以游戏形式展开,为家庭成员提供了一个互动交流的舞台,既增强了家庭成员之间的情感纽带,也给互动体验平添了乐趣。
一、活动亮点1. 多样化的游戏项目:为了满足不同家庭成员的需求,我们设置了多个游戏项目,包括传统竞技类游戏、智力挑战类游戏以及合作互动类游戏。
其中包括三人接力跑、拔河比赛、家庭智力问答等,以及家庭拼图、亲子趣味画等。
2. 精心设计的奖项设置:为激发比赛参与者的积极性,我们设置了丰厚的奖项。
除了分别对各个游戏项目的前三名进行表彰外,还特设了最佳团队协作奖、最佳亲子默契奖等特别奖项,以表彰家庭之间的默契和协作。
3. 专业团队带领游戏:为了确保比赛的公正性和游戏的顺利进行,我们聘请了一支经验丰富的专业团队进行现场指导。
他们不仅负责规则的解释和执行,还充分发挥现场气氛的调动作用,使得整个比赛过程更加活跃、有趣。
4. 意义深远的亲子互动:本次活动不仅仅是简单的比赛,更是家庭成员之间情感交流的平台。
通过游戏的互动,家庭成员之间的感情得到了进一步加深,并且通过合作、协调,增强了家庭团队精神。
二、比赛回顾1. 游戏项目一:三人接力跑在这个项目中,每个家庭分别派出三名成员进行接力比赛,队员们齐心协力,努力奔跑,赛场上响起了阵阵加油声和欢呼声。
2. 游戏项目二:拔河比赛这个项目中,家庭成员紧紧握住绳索,团结一心,用尽全力进行拔河比赛。
他们团结协作、齐心合力,向着目标努力,赢得了观众们的喝彩。
3. 游戏项目三:家庭智力问答在这个智力挑战项目中,家庭成员们需要共同思考并给出正确答案,他们通过讨论、合作,寻找各种蛛丝马迹,最终取得了优异成绩。
4. 游戏项目四:家庭拼图每个家庭在规定时间内,快速拼合一幅复杂的拼图。
家长和孩子密切合作,迅速找到正确的拼图位置,展示了无与伦比的默契配合。
亲子活动简报尊敬的家长们:根据我们学校亲子教育的理念,促进家校合作和增进亲子关系的目标,我们开展了一系列精彩纷呈的亲子活动。
现将近期亲子活动简报进行汇报,希望家长们对本次活动有所了解并给予支持。
1. 亲子书香之旅为了培养孩子们的阅读兴趣和提升阅读能力,我们组织了亲子书香之旅活动。
在这次活动中,学生与家长一同参观了本地最大的图书馆,学会了如何选择适合自己的书籍。
在图书馆内,我们还设置了阅读角,供家长和孩子们一起静静地阅读、交流心得。
此外,我们还举办了有趣的亲子阅读分享会,让家长和孩子们互相分享自己喜欢的读物,互相倾听他人的阅读经历。
2. 亲子美食制作课健康饮食意识的培养对孩子成长至关重要,为了加强家长与孩子在饮食方面的互动,我们特别策划了亲子美食制作课。
在这堂课上,孩子们与家长一起亲手制作健康美味的小吃和主食。
从选购食材、准备材料到动手制作,家长与孩子们一同体验了烹饪的乐趣。
通过亲子美食制作课,孩子们不仅学会了简单的烹饪技巧,还增进了与家长之间的情感交流。
3. 亲子户外运动日引导孩子们积极参与户外运动,培养他们团队合作和体育精神,我们举办了亲子户外运动日。
通过组织多项趣味运动,如三脚踢球、绳索拉力赛等,家长与孩子们共同体验了运动的快乐。
此外,我们也特别设置了家庭跳绳挑战赛,让家长和孩子们一起挑战跳绳的极限。
通过这次户外运动日,不仅增强了孩子们的体质和协作能力,还拉近了家长与孩子之间的距离。
4. 亲子科技互动展在当今科技高度发达的时代,为了引导孩子正确、安全地使用科技产品,我们举办了亲子科技互动展。
家长和孩子们共同参观了一系列科技展览,如机器人展示、虚拟现实体验等。
同时,我们还举办了家庭科技创意设计大赛,鼓励家长与孩子们一同设计和制作科技产品。
这次亲子科技互动展引起了家长和孩子们的共鸣,增进了对科技的正确认知和利用。
5. 亲子互动演出通过舞台表演,培养孩子们的自信心和艺术素养是我们教育的重要目标之一。
亲子活动简报亲子活动简报(通用7篇)亲子活动简报1草长莺飞的三月,春光明媚,正是放风筝的好时节。
为了缓解学生紧张的学习压力,感受童真、童趣,放飞梦想和希望,丰富学生文体生活,加强家校联系,驿都实验学校小学部开展了"寻找春光,放风梦想"放风筝亲子活动。
本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织,以班级为单位进行。
家长们参与活动的积极性高,主动考察适合放飞风筝的地点,主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。
在三月的每个周末,在天气晴朗的下午放学后,在"驿都花海""白市驿森林公园""大河沟水库"……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。
孩子们快乐地奔跑,风筝在空中随风摇曳,飘然灵动,构成了"寻找春光,放飞梦想"的主旋律。
活动结束后,低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面,中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。
此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评,家长们希望学校能多开展这样的活动,让孩子在快乐中成长,在成长中感受生活的美好。
亲子活动简报2为了做好学校的家庭教育工作,为了培养孩子积极、乐观的心态,树立互助互爱的品格,增进家长、孩子、学校之间的互相交流,5月25日上午,我侯镇第二实验幼儿园举行了一次亲子活动。
早上8:30,参加本次活动的50多个家庭来到了活动场地,我们促膝而谈,谈学习,谈家人,每个人都是兴奋和幸福的。
孩子们一边唱歌一边吃小零食,接着开展各种游戏活动,如:跳绳,运气球,背孩子,认孩子等游戏,并在游戏的过程中设立了奖项,让这次的亲子活动充满了无数的欢乐和激情。
家长和孩子围成一个大圈,在主持人介绍完比赛规则之后,随着一声哨声,每个同学都积极的投入到游戏当中,在大家的欢呼和加油声中,每个家庭都取得了骄人的成绩,孩子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不疲,整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声,激动、喜悦之情感染到园中其他的游客,纷纷前来围观。
亲子活动《我眼中的你》简报●以下是一篇亲子活动《我眼中的你》简报的范文,供参考:《我眼中的你》亲子活动简报一、活动背景与目标随着社会的发展和家庭生活节奏的加快,亲子间的互动和沟通变得越来越重要。
为了加强家庭成员之间的情感联系,增加亲子间的互动机会,我们特别策划了一场名为《我眼中的你》的亲子活动。
活动目标在于帮助家长更深入地了解孩子的内心世界,增进亲子间的情感交流,同时提高孩子的语言表达和情感认知能力。
二、活动时间与地点♦时间:XXXX年XX月XX日,星期XX♦地点:XXXX三、活动内容与流程1.开场白:活动主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2.热身游戏:通过互动游戏,活跃现场气氛,增进亲子间的默契。
3.“我眼中的你”绘画环节:家长与孩子分别在对方眼中画一个形象,然后展示并分享彼此的作品。
4.心得分享:家长和孩子分别分享参与活动的感受和收获。
5.亲子互动:家长与孩子进行亲子阅读、亲子手工等互动环节,加深彼此的了解。
6.活动总结:活动主持人对活动进行总结,强调亲子沟通的重要性。
四、活动效果与反馈通过此次活动,家长们更加深入地了解了孩子的内心世界,孩子们也通过绘画等形式表达了对家长的感激和爱意。
家长们纷纷表示,此次活动不仅增进了亲子间的情感交流,也让他们重新审视了自己的家庭教育方式。
孩子们则表示,他们更加珍惜与家长的互动时光,也学会了更好地表达自己的情感。
五、后续活动计划为了持续推动亲子间的互动和沟通,我们将继续开展一系列的亲子活动。
如:“我爱我家”亲子征文比赛、“幸福瞬间”亲子摄影展等。
通过这些活动,让家庭成员之间的情感纽带更加紧密,为孩子的健康成长创造一个良好的家庭环境。
六、结语《我眼中的你》亲子活动虽然结束了,但我们对家庭教育的探索和努力永远不会停止。
我们希望通过这样的活动,让更多的家庭成员学会更好地沟通和理解彼此,共同为孩子的健康成长贡献力量。
同时,我们也期待更多的家庭能够参与到我们的活动中来,共同分享家庭的温馨和快乐。
亲子活动伴我成长活动简报亲子活动伴我成长活动简报活动简报尊敬的家长们,感谢大家对我们亲子活动-伴我成长活动的关注和支持!我们非常高兴地向您呈现本期活动简报,希望能够为您提供有关我们最近的活动和成果的详细信息。
1. 活动概况本期伴我成长活动于2022年5月15日在我们学校的室内运动场举行。
活动旨在促进家长和孩子之间的亲子关系,提供一个互动、学习和娱乐的机会。
活动期间,我们组织了一系列精彩的活动,包括亲子游戏、手工制作、亲子竞赛等,以及丰富多样的食品和饮料供应。
2. 活动亮点2.1 亲子游戏我们设计了一些富有趣味性和挑战性的亲子游戏,例如三脚踢球、家庭接力赛等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的协作能力和团队精神,也增进了家长和孩子之间的互动和沟通。
2.2 手工制作我们提供了多种手工制作活动,如折纸、剪纸、绘画等。
孩子们可以与家长一起动手制作精美的手工作品,培养他们的创造力和动手能力。
2.3 亲子竞赛我们组织了一场有趣的亲子竞赛,包括智力问答、趣味小游戏等。
孩子们和家长们积极参与,展示了他们的才华和智慧。
3. 活动成果3.1 促进亲子关系通过本次活动,孩子们与家长之间建立了更紧密的联系。
他们一起参与各种活动,增进了相互之间的理解和信任,加强了亲子关系。
3.2 培养孩子的社交能力活动中的互动游戏和竞赛提供了一个锻炼孩子社交能力的机会。
孩子们学会了与他人合作、沟通和分享,培养了他们的团队合作精神和社交技巧。
3.3 激发孩子的创造力手工制作活动激发了孩子们的创造力和想象力。
他们通过亲自动手制作作品,展示了自己的才华和创意。
4. 参与感和反馈我们非常感谢家长们的积极参与和支持。
活动结束后,我们向家长们发送了一份反馈问卷,以了解他们对活动的意见和建议。
大多数家长对活动给予了积极评价,并提出了一些建设性的意见,我们将认真考虑并在下次活动中加以改进。
5. 下期活动预告我们将在下个月举办一次户外亲子野餐活动。
届时,我们将提供更多的户外游戏和亲子互动项目,让孩子们在自然环境中学习和成长。
开展亲子阅读活动简报〔精选6篇〕开展亲子阅读活动简报篇1亲子阅读是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。
通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的时机,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、热情和信心。
活动中,家长们与孩子依偎在一起,在安静温馨的气氛里,有的拿着图书和家长探究着书中的奥秘;有的父女、母女搂着的肩膀,说着书中的故事;有的那么把自己喜欢的书籍与父母一起分享……本次“书香德润,阅读万家”的亲子阅读活动,给父母创造与孩子沟通,同时也满足了父母听故事的需求、孩子讲故事的才能,诱发了学生的求知欲,以及教加深父母与子女的亲情,使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖;培养了孩子阅读语言文字的兴趣,极大地进步孩子们的阅读才能,积累和开展语言,开发智力,开展创造性思维。
开展亲子阅读活动简报篇2为了增进父母和孩子之间的感情,让家长们更好的走进孩子的内心,理解孩子,在孩子们读书的道路上起到指引作用,3月29日下午,来自七一路小学一、二、三年级的书香家庭走进里想书店,参加亲子读书会,共同度过了一个美妙的下午。
本次亲子读书会由教诲处李岩主任主持,王红梅校长致词,并传达了活动宗旨。
读书会上,有的孩子和父母齐读一本好书,有的孩子那么通过和父母表演的形式来诠释读过的书。
二年级三班冯景和妈妈给大家带来了《彩虹色的花》,小小的女孩用纯熟的表达和得意的动作给大家留下了深化的印象,这一刻,她似乎化身那朵彩虹色的花,让我们深深的沉浸在这个温暖的故事中。
三年级二班和妈妈穿上小兔子的衣服,用动作和语言将绘本《猜猜我有多爱你》在现场重现,将读书会推向了高潮。
“我爱你就像从这里到月亮上,又从月亮上回到这里。
”当妈妈躺着女儿身边说下这句话的时候,在座的老师和家长们忍不住热泪盈眶。
诗一般的语言不仅让大家感受到了父母对孩子深沉的爱,而这震撼正是阅读带给大家的。
三三班李远鹏同学和妈妈带来的原创诗歌《读书伴我成长》给大家留下了深化的印象。
亲子活动简报亲子活动简报(15篇)在生活、工作和学习中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
那么你有真正了解过简报吗?以下是小编收集整理的亲子活动简报,欢迎阅读与收藏。
亲子活动简报1为了让孩子们度过一个难忘的节日,我园于12月26日上午举行了丰富多彩的“迎新年,庆元旦”的亲子游戏活动。
让家长与孩子们一起迎接新年的到来,享受着亲子同乐的温馨和快乐。
整个幼儿园张灯结彩,操场边、走廊上、教室里,充满了新年的气息。
教师们独具匠心,利用传统文化元素,独特的表现形式,展示孩子们稚嫩的作品。
伴随着音乐,跟随着老师,全园一起做着亲子操,整个园内,顿时腾快起来,人人忘情扭动身姿,拍拍手,踢踢腿。
时而爸爸妈妈抱抱孩子,时而孩子给爸爸妈妈捶捶背、捏捏肩,时而一起推推磨,转个圈。
一声“我爱您”“我爱你”拉近了孩子与父母的距离,紧紧抱住的双手都不忍分开!操场上分别安排了“圈圈乐”、“世界风”、“胜利的摇滚”、“正能量”、“一分钟”、“幸福的脸”、“谢谢你宝贝”、“空气棒”等活动。
参加完一个活动,孩子们可获得一个空气棒和毛巾,最后到班级领取新年礼物一份。
每一处,欢笑声、口哨声、加油声,此起和彼复,整个操场上洋溢着成功的喜悦。
此次活动的开展,促进了幼儿亲子感情的交流,增进了家园沟通,家长对幼儿园的保教工作有了更深入的了解。
此类大型活动的开展将持续推进我园的工作。
亲子活动简报2为了认真贯彻落实省教育厅《关于开展全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动的通知》的精神,引导广大家长和全社会树立科学育儿理念,培养幼儿从小养成动手动脑良好习惯,激发探究欲望与学习兴趣,促进幼儿健康快乐成长,4月20日在我园多功能室举行了大中班幼儿亲子小制作活动。
本次活动的亮点:1、本次活动由于准备充分,宣传到位,无一使用不安全材料,所有制作的作品都是健康安全的,整个活动秩序井然,无安全事故发生;2、虽说家长们都很忙,但都能按时抽空前来,有的请假到幼儿园来参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性还是很高的,对我园的工作也是十分支持的;3、在制作过程中,家长和孩子通力合作,不久,把各种盒子制作的小汽车、大卡车、机器人;还有用易拉罐做成的一列列火车、坦克;一次性纸杯做成的可爱娃娃、望远镜;用废旧报纸做成的乌龟、毛毛虫等应有尽有,玲琅满目;特别是大四班杜西源和叔叔、大三班杨苏航和爸爸,用牙膏盒和废旧纸壳、牙签等,通过绘画、折纸等手法做成的游乐园和农家小院,大二班111和妈妈用废旧玩具、纸壳制作的无烟游乐场更是逼真,很有创意;本次活动不足之处:1、由于是家长来园参加亲子活动,孩子们比较兴奋,所以制作过程中活动室比较嘈杂,甚至于活动要求还没听清就开始动手制作了;2、在制作过程中,虽说是亲子制作,但在活动中还是家长动手过多,孩子只是协助,有的甚至是在看家长做,家长全权代理了。
儿童之家联谊活动简报范文尊敬的家长、亲爱的小朋友们:大家好!在这个美好的季节里,我们迎来了一年一度的儿童之家联谊活动。
在这个特别的时刻,我们欢聚一堂,共同度过愉快的时光,感受亲情的温暖,增进家庭的幸福,共同迎接未来的挑战。
以下是这次联谊活动的简要情况和精彩瞬间。
一、活动主题本次儿童之家联谊活动的主题是“欢乐童趣,亲情交融”。
我们希望通过这个活动,让孩子们感受到家庭的温暖和幸福,增进家庭成员间的感情,促进家庭和睦、和谐的氛围。
二、活动内容1. 亲子游戏在本次活动中,我们设置了多场亲子游戏,让家长和孩子们一起参与通过互动游戏增进亲子关系。
游戏中不仅有趣味性,还包含了亲子沟通、亲子互动等方面的内容,为家庭带来更多的快乐和感动。
2. 才艺展示孩子们在才艺展示环节展现了他们的才艺,包括歌舞表演、绘画作品展示等,为整个活动增添了一份活力和色彩。
家长们也积极参与,与孩子们一起分享自己的才艺,让亲子间的感情得到进一步的提升。
3. 亲子DIY通过亲子DIY环节,家长和孩子们一起动手制作手工艺品,增进彼此之间的了解和沟通,同时也培养了孩子们的动手能力和创造力。
三、成果展示在本次活动中,孩子们展现出了积极向上的精神面貌,充分展示了他们的才艺和对家庭的热爱。
家长们也积极参与,鼓励和支持孩子们,为孩子们点赞和鼓励。
四、总结通过本次儿童之家联谊活动,我们感受到了家庭的温暖和幸福,增进了亲子间的感情,培养了孩子们的动手能力和创造力,为家庭的和睦、和谐增添了一抹亮色。
希望通过这次活动,家庭成员之间的感情更加深厚,共同度过一个愉快的时光,展现了儿童之家的团结和活力。
感谢各位家长和孩子们的积极参与和支持,也感谢所有工作人员的辛勤付出。
希望在未来的日子里,我们能够继续保持这种团结、和睦的氛围,共同把儿童之家打造成一个温馨、和谐的大家庭。
祝愿所有的家庭幸福美满,孩子们健康快乐成长!谢谢大家!儿童之家联谊活动筹备组日期:XX年XX月XX日。
亲子游戏互动活动简报尊敬的家长们:本次亲子游戏互动活动于xxxx年xx月xx日在我们学校顺利举行。
通过此次活动,我们旨在提供一个促进亲子之间情感交流、加强亲子关系的机会,让孩子们在游戏中快乐成长。
以下是活动的简要报道,请大家阅读。
一、活动内容本次亲子游戏互动活动分为三部分,分别是户外游戏、创意手工和亲子竞赛。
活动以家庭为单位进行,每组由一位孩子和一位家长组成,共有30组参与。
1. 户外游戏:通过野外迷宫、拔河比赛等方式,加强家长与孩子之间的合作与沟通,提高团队协作意识。
2. 创意手工:在指导老师的指导下,孩子们和家长共同制作精美的手工作品,培养孩子的创造力和动手能力。
3. 亲子竞赛:通过趣味题目的答题、智力游戏等形式,增强家庭成员之间的默契与互动,培养孩子们的思维能力和竞争意识。
二、活动过程活动从上午9点开始,由学校老师亲自组织并全程监管。
天气晴朗,活动场地布置得整洁美观,给每组家庭提供了一个舒适的参与环境。
1. 户外游戏阶段:孩子们和家长协作完成一系列任务,通过解决难题、互帮互助,增进了相互间的了解和信任。
2. 创意手工阶段:孩子们和家长一起动手制作各种手工作品,例如折纸、画画等。
在亲子间交流和配合中,家庭成员之间的情感更为贴近。
3. 亲子竞赛阶段:通过答题环节和智力游戏,孩子们和家长紧密合作,展现出默契的亲子团队精神,成功解决了不少难题。
三、活动成果本次活动得到了家长们的一致好评。
他们纷纷表示,通过此次活动,他们更深入地了解到孩子们的兴趣爱好和特点,增进了亲子之间的情感联系。
1. 增进亲子关系:活动中,家长们亲身参与孩子的成长过程,加深了亲子之间的了解和信任,增进了家庭的和谐。
2. 培养孩子能力:亲子竞赛和户外游戏提供了一种培养孩子团队合作能力和策略思维的机会,让孩子们在游戏中得到锻炼。
3. 激发创造力:创意手工环节鼓励孩子们发挥想象力和创造力,并与家长一起完成作品,激发了孩子们对艺术的兴趣。
XX小学学生家庭关系教育活动简报活动概述本次家庭关系教育活动在XX小学顺利举行,旨在增强学生与家庭之间的沟通与理解。
以下是活动的一些重要信息:- 日期:XX年XX月XX日- 地点:XX小学大礼堂- 参与人员:全体学生与家长活动内容1. 主题演讲:活动开始前,我们邀请了一位专家进行家庭关系教育的主题演讲。
他强调了家庭在学生成长中的重要性,并提供了一些有效的沟通技巧和家庭活动建议。
2. 互动讨论:在演讲结束后,学生和家长们参与了一场互动讨论。
大家分享了自己在沟通和理解方面遇到的困难和挑战,并互相交流了解决问题的方法和经验。
3. 亲子活动:为了加强家庭之间的互动和联系,我们组织了一系列有趣的亲子活动。
学生和家长们通过参与游戏和合作任务,培养了彼此之间的团队意识和共同目标。
4. 心理咨询:在活动现场,我们也安排了心理咨询师提供咨询服务。
学生和家长们可以随时咨询专业人士,解答他们在家庭关系方面的问题和疑虑。
活动成果与反馈这次家庭关系教育活动取得了良好的效果,得到了学生和家长们的一致好评。
以下是一些学生和家长的反馈:- 学生反馈:很多学生表示活动让他们更加了解家庭的重要性,学会了更好地与家长沟通,并享受了与家人一起参与活动的乐趣。
- 家长反馈:家长们认为这个活动提醒了他们更加关注和支持孩子的成长,同时也帮助他们更好地沟通和理解孩子的需要。
后续计划为了保持家庭关系教育的延续性和深入性,我们将采取以下措施:1. 组织家庭关系教育讲座:定期邀请专家开展关于家庭关系教育的讲座,帮助家长们进一步提升自己的沟通和教育技能。
2. 创建家校合作平台:建立在线平台,方便学校与家长之间的信息交流和沟通,提供家庭关系教育资源和指导。
3. 定期跟进和评估:对家庭关系教育的影响进行定期跟进和评估,以便及时调整和改进教育方针和活动计划。
结语通过本次家庭关系教育活动,我们希望能够进一步加强学生与家庭之间的联系,促进良好的家庭关系,为学生的成长和发展提供坚实的支持和保障。
家庭教育提升亲子关系活动简报尊敬的家长们:大家好!为了促进家庭教育,增进亲子关系,我校特举办了一系列家庭教育提升亲子关系活动。
现将此次活动情况做简报,供大家了解。
一、活动目的与背景家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环,良好的亲子关系对孩子的成长发展起到积极影响。
为了提升家长对家庭教育的认知,丰富家庭教育方法,加深亲子情感,我们策划了这次活动。
二、活动内容与安排1. 亲子讲座时间:2021年5月20日下午2点-4点内容:名家专家讲座,主题包括亲子沟通、家庭教育理念、培养孩子良好品德等。
地点:学校多功能报告厅2. 亲子游戏比赛时间:2021年5月25日上午9点-11点内容:家长携带孩子参加各类趣味游戏比赛,增进亲子互动。
地点:学校操场3. 亲子手工制作活动时间:2021年5月30日下午2点-4点内容:家长和孩子一起制作手工作品,增加亲子互动,培养孩子动手能力。
地点:学校美术教室三、活动效果评估通过对参与家长的反馈问卷调查以及对孩子表现的观察,评估本次活动的效果。
1. 反馈问卷调查我们将发放反馈问卷给参与活动的家长,希望大家能真实客观地对活动进行评价和建议。
2. 观察孩子表现老师将在活动中对孩子的表现进行观察,并记录在案。
观察重点包括孩子的参与度、表现出的快乐与积极性等。
四、预期目标与未来计划通过本次活动,我们希望达到以下预期目标:1. 提高家长对家庭教育重要性的认知。
2. 增进亲子关系,夯实家庭教育基础。
3. 培养孩子良好的性格和品德。
4. 增强学校与家长的互动交流。
未来,我们将继续开展类似的家庭教育提升亲子关系活动,并根据反馈和意见不断改进,以期为家长提供更好的服务和支持。
最后,感谢大家的积极参与和支持,让我们共同努力,共同为孩子的成长发展贡献力量!祝好!学校家长委员会日期:2021年5月31日。
亲子拔河活动简报
一、活动背景
为了增进家庭成员之间的情感交流,培养孩子们的团队合作精神,提高他们的身体素质,我园特别组织了一场亲子拔河比赛。
二、活动目标
1.加强家庭成员之间的互动,增进亲子关系。
2.培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
3.提高孩子们的身体素质和协调能力。
三、活动内容
本次活动以拔河比赛为主线,参赛家庭分为两组进行比赛。
在比赛前,老师为孩子们讲解了拔河的技巧和注意事项,并带领他们进行了热身运动。
比赛过程中,家长们积极参与,孩子们全力以赴,场面非常热烈。
经过激烈的角逐,最终决出了胜负。
四、活动形式
本次活动采用户外形式进行,在宽阔的场地上进行比赛。
为了确保比赛的公平性和安全性,我们邀请了专业裁判员为比赛提供裁判服务,并配备了医疗急救人员以防万一。
五、活动效果
通过本次活动,家庭成员之间的情感得到了进一步的加深,孩子们的团队合作精神和竞争意识得到了提高。
同时,孩子们的身体素质和协调能力也得到了锻炼。
家长们纷纷表示,这次活动让他们更加了解自己的孩子,也更加懂得如何与孩子沟通交
流。
六、活动总结
本次亲子拔河比赛是一次成功的活动,不仅增进了家庭之间的情感交流,还提高了孩子们的综合素质。
今后我们会继续开展类似的亲子活动,为孩子们的成长提供更多的帮助和支持。
小学亲子活动简报
小学亲子活动简报一
草长莺飞的三月,春光明媚,正是放风筝的好时节。
为了缓解学生紧张的学习压力,感受童真、童趣,放飞梦想和希望,丰富学生文体生活,加强家校联系,驿都实验学校小学部开展了"寻找春光,放风梦想"放风筝亲子活动。
本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织,以班级为单位进行。
家长们参与活动的积极性高,主动考察适合放飞风筝的地点,主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。
在三月的每个周末,在天气晴朗的下午放学后,在"驿都花海""白市驿森林公园""大河沟水库"……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。
孩子们快乐地奔跑,风筝在空中随风摇曳,飘然灵动,构成了"寻找春光,放飞梦想"的主旋律。
活动结束后,低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面,中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。
此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评,家长们希望学校能多开展这样的活动,让孩子在快乐中成长,在成长中感受生活的美好。
小学亲子活动简报二
为了做好学校的家庭教育工作,为了培养孩子积极、乐观的心态,树立互助互爱的品格,增进家长、孩子、学校之间的互相交流,5月25日上午,我侯镇第二实验幼儿园举行了一次亲子活动。
早上8:30,参加本次活动的50多个家庭来到了活动场地,我们促膝而谈,谈学习,谈家人,每个人都是兴奋和幸福的。
孩子们一边唱歌一边吃小零食,接着开展各种游戏活动,如:跳绳,运气球,背孩子,认孩子等游戏,并在游戏的过程中设立了奖项,让这次的亲子活动充满了无数的欢乐和激情。
家长和孩子围成一个大圈,在主持人介绍完比赛规则之后,随着一声哨声,每个同学都积极的投入到游戏当中,在大家的欢呼和加油声中,每个家庭都取得了骄人的成绩,孩子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不疲,整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声,激动、喜悦之情感染到园中其他的游客,纷纷前来围观。
本次活动既丰富了孩子们的生活,又增进了家长和孩子的友谊,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式,还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流,增强了班级的凝聚力和向心力。
小学亲子活动简报三
xx年3月10日,重庆巴蜀小学四年级八班的39名同学、家长,共八十六人,浩浩荡荡地组织开展了到统景印盒村的亲子活动。
统筹安排,积极参与
活动前一周,经家委会成员的多次沟通及热心家长们的实地考察,确定了亲子活动地点、路线、活动方式、用餐地点等,做好了亲子活动方案,家长们积极参与,分头承担用车、摄影、收费、主持、安全、考勤等各项工作。
放飞心灵,感受春天
经过1小时30分的车程,终于到达了满山遍野开满李花、桃花、油菜花的印盒村。
刘老师先给孩子们做了亲子活动地点的介绍,并让孩子们带上小笔记本,把看到、想到、感受到的春天美景都一一记录下来。
大家走上了火烧坡的山道,沿途开满了纯白的李花,艳黄的油菜花。
孩子们象叽叽喳喳的小鸟,穿行在山林间,小道上;有的模仿着小车的上坡车速;有的跟着家长观察着路边的李树、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭对大家喊着"加油!加油!";还有的你追我赶地在比赛爬山的速度……在坡顶凉亭边,刘老师带着孩子们仔细朗读了亭上的对联,仿佛又上了一堂生动的语文课。
挑战体能,坚持到底
下午大家开始了爬山比赛。
在陡峭的山坡上,几位爸爸走在前面,保护着孩子们的安全,孩子们个个汗流浃背,春天的阳光把他们的小脸晒得红扑扑的,他们追赶着,说笑着,争先恐后的往上爬着。
有的同学感觉累了,另外几个同学都来鼓励;有的同学想吃东西了,别的同学就拿出自己带的零食来分享。
有的妈妈走到中途想放弃了,孩子的爸爸就鼓励说:得给孩子们做个好榜样!妈妈们又坚持着爬了起来。
最后,大家一个不拉都爬上了尖山寨。
在山顶上,尽管大家都累得气喘嘘嘘的,每个人的脸上都挂满了胜利而自信的笑容。
团队游戏,寓教于乐
在茅岭坡的山顶平坝上,同学们开展了分组比赛的集体游戏活动
——"坐地起身"。
孩子们四人一组地不断重复努力着,失败了又试。
开始的时候男生们成功率不高,喊着"一二三"却站不起来又重新坐下,这几个人不行,又组合另外几个,终于男孩子们做成功了,他们一次次做着,高兴极了。
孩子们体会到了互相帮助和相互借力才能取得成功的愉快感觉。
"投骰前进"是孩子们都喜爱的一款充满了轻松和自由的图纸游戏,每个人投出骰子,按游戏图纸上的要求前进着,同学们都互相加油,有的在提示做什么动作,有的在帮着捡骰子,有的在帮忙数数,同学们都全情投入,一张张小脸像一朵朵春天盛开的花儿灿烂迷人。
亲子活动洋溢着热情欢乐的气氛,结束后孩子、老师和家长们都还回味无穷。
这次郊游活动的开展促进了师生和家长们的相互沟通和交流,增长了孩子们的户外见识,也留给了家长和孩子们一段美好的记忆。