一年级数学看图提问题练习题
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小学一年级数学看图列算式练习题(A4 打印版 )第一题:第二题:第三题:第五题:第六题:第八题:第九题:第十一题:第十二题:一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(二)(2011-03-01 11:50:11)标签:分类:一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题 :下面的两道题是对比的,表达的是不同的意思。
左边的是连加,右边的是连减。
左图表示:左部分有 3 个气球,中间有 4 个气球,右部分有 2 个气球,一共有多少个?算式是: 3+4+2=9因为:图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线,只是单纯的 3 部分气球,所以用加法来表示。
右图表示:原来有 9 个气球(这个一般学生很难找对)先飞走了 2 个,又飞走了 3 个,还剩几个?算式是: 9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题:(1)(2)(3)算式是: 9-1-4=47-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减,但是( 2)( 3)要难于( 1),因为小鸡已经走开了,不在原来的位置,所以要找出原来有几只要先思考一番;汽车后面冒尾气的表示是开走的,远处的又表示是先开走的,没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。
(1)(2)这两题都是连加,( 1)算式是:4+3+3=10(2)表示车上有 4 名同学,先来了 3名同学,又来了 2 名同学,一共有几名同学?算式是:4+3+2=9 或 2+3+4=9 或4+2+3=92、加减混合问题:(1)(2)(3)算式是: 6-2+3=7 或 6+3-2=76-2+3=7 或 6+3-2=74-2+3=5第(2)题较难,因为原来车上有几人学生不容易看出,要经过思考才能得出第( 3)题也是如此,要看箭头所指方向,了解事情发生顺序。
一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(一)(2011-03-01 11:25:13)标签:分类:一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题:(1)这类问题没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示,通常是写一道加法算式,如果题目给出两道算式的空要你填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,从右往左加写一道。
一年级数学上册看图列式、解决问题专项练习题1.看图列出四道不同的算式。
□ ○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□3.□○□○□=□ □○□○□=□4.□○□=□ □○□=□6○□○□=□()7..□○□○□=□□○□○□=□8. 一共有17只小兔子。
左边9只,右边几只?= ()黑兔7只,白兔几只?= ()9.你能提出什么样的问题?(1)--------------------------------------------------------= ( )(2)------------------------------------------------------------= ( )10、明明小农场饲养动物的情况如下:先说一说: 说一说谁比谁多一些,谁比谁多得多。
10只 15只(1) 和 共有多少只?(2) 比 少多少只?(3) 比 多多少只?(4) 再多几只就和 一样多了?11.和参加运动会,来了11只,来了9只,一共来了多少小动物? 12.找规律填数 2,4,6,________ ________ ________5,10,________ ________13. 原有6只小猫,又跑来3只,现有几只?14.学校要种9棵树,已经种了4棵树,还剩下几棵没种?15.○16.○17.18.○20、21、22、()+()=()?只原来有15本书,发给5位同学,还剩下多少本书?( )+( )=( ) ( )-( )=( )3.一共有多少把雨伞?29.学校乒乓球队有18人,其中男生有10人,女生有多少人?30.小白兔说: 小灰兔说:“ 我拔了8个萝卜。
” “我拔的萝卜和你同样多。
”它们一共拔了多少个萝卜?31.车上原有7人,下车2人,上车3人,现在车上有多少人? ?辆 ?只10只32.33.34.35.36.37.。
一年级数学看图计算练习题【正文】1. 图一中有3只小鸟,图二中有2只小鸟,请问两幅图片中一共有几只小鸟?解析:根据题目给出的图一和图二,分别计算出小鸟的数量,然后将它们相加。
图一中有3只小鸟,图二中有2只小鸟,所以一共有3+2=5只小鸟。
2. 图一中有4颗苹果,图二中有2颗苹果,请问两幅图片中一共有几颗苹果?解析:根据题目给出的图一和图二,分别计算出苹果的数量,然后将它们相加。
图一中有4颗苹果,图二中有2颗苹果,所以一共有4+2=6颗苹果。
3. 图一中有2只小狗,图二中有3只小狗,请问两幅图片中一共有几只小狗?解析:根据题目给出的图一和图二,分别计算出小狗的数量,然后将它们相加。
图一中有2只小狗,图二中有3只小狗,所以一共有2+3=5只小狗。
4. 图一中有5个红球,图二中有3个红球,请问两幅图片中一共有几个红球?解析:根据题目给出的图一和图二,分别计算出红球的数量,然后将它们相加。
图一中有5个红球,图二中有3个红球,所以一共有5+3=8个红球。
5. 图一中有7个橘子,图二中有2个橘子,请问两幅图片中一共有几个橘子?解析:根据题目给出的图一和图二,分别计算出橘子的数量,然后将它们相加。
图一中有7个橘子,图二中有2个橘子,所以一共有7+2=9个橘子。
通过以上练习题,我们可以加深对于图形计算的理解和运用。
可以通过观察图形中所示物品的数量,运用简单的加法来计算出整体的数量。
这样的练习可以帮助我们提高数学计算能力和观察能力,培养我们的逻辑思维和分析问题的能力。
数学是一门需要理解和运用的学科,通过实际操作和练习,我们可以更好地掌握数学知识,并提高自己的数学水平。
希望大家能够在课堂上认真学习,课下进行适当的练习,相信你们的数学成绩会有所提升,同时也会对数学充满兴趣。
以上是一年级数学看图计算练习题的相关内容,希望对同学们有所帮助。
请大家在课后继续进行类似的练习,同时也要注意理论知识的学习和课堂笔记的整理,相信你们能够取得更好的成绩。
一年级数学看图列算式练习题(A4直接打印版)第一题:第二题:第三题:第四题:第五题:第六题:第七题:第八题:第九题:第十题:第十一题:第十二题:一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(二)(2011-03-01 11:50:11)标签:分类:一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题:下面的两道题是对比的,表达的是不同的意思。
左边的是连加,右边的是连减。
左图表示:左部分有3个气球,中间有4个气球,右部分有2个气球,一共有多少个?算式是:3+4+2=9因为:图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线,只是单纯的3部分气球,所以用加法来表示。
右图表示:原来有9个气球(这个一般学生很难找对)先飞走了2个,又飞走了3个,还剩几个?算式是:9-3-2=4或9-2-3=4还有这样的题:(1)(2)(3)算式是:9-1-4=4 7-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减,但是(2)(3)要难于(1),因为小鸡已经走开了,不在原来的位置,所以要找出原来有几只要先思考一番;汽车后面冒尾气的表示是开走的,远处的又表示是先开走的,没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。
(1)(2)这两题都是连加,(1)算式是:4+3+3=10 (2)表示车上有4名同学,先来了3名同学,又来了2名同学,一共有几名同学?算式是:4+3+2=9或2+3+4=9或4+2+3=92、加减混合问题:(1)(2)(3)算式是:6-2+3=7或6+3-2=76-2+3=7或6+3-2=74-2+3=5第(2)题较难,因为原来车上有几人学生不容易看出,要经过思考才能得出第(3)题也是如此,要看箭头所指方向,了解事情发生顺序。
一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(一)(2011-03-01 11:25:13)标签:分类:一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题:(1)这类问题没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示,通常是写一道加法算式,如果题目给出两道算式的空要你填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,从右往左加写一道。
一年级数学看图解答练习题本文为一年级数学练习题解答,共包含多道题目,每道题目均附有相应的图表以便理解和解答。
请按照下列题目和对应图表进行解答。
题目一:根据下图,请回答问题。
[图片一]问题:有多少只红球?解答:根据图表可知,红球的数量为3只。
题目二:下图中有几个形状是正方形?[图片二]问题:图中形状的种类有哪些?其中有几个是正方形?解答:根据图表可知,图中形状的种类有三种:圆形、正方形和长方形。
其中有两个是正方形。
题目三:请根据给出的图表,回答问题。
[图片三]问题:这个图表中总共有多少个水果?解答:根据图表可知,这个图表中总共有8个水果。
题目四:根据下图,请回答问题。
[图片四]问题:这张图中写了哪些字母?解答:根据图表可知,这张图中写了A、B、C、D和E这五个字母。
题目五:请根据下图,回答问题。
[图片五]问题:图中有多少种颜色?解答:根据图表可知,图中有五种颜色。
题目六:请参考下图,回答问题。
[图片六]问题:这张图中用圆圈圈出了几只小鸟?解答:根据图表可知,这张图中用圆圈圈出了三只小鸟。
题目七:请根据下图,回答问题。
[图片七]问题:这张图中有多少个车?解答:根据图表可知,这张图中有四辆车。
题目八:请根据下图,回答问题。
[图片八]问题:这张图中有几个孩子?解答:根据图表可知,这张图中有五个孩子。
本文中所提供的题目均为一年级数学练习题,通过观察图表和问题描述,帮助学生锻炼解决问题的能力和图形的识别能力。
请同学们根据提供的图表和题目,仔细观察并给出正确的答案。
祝大家顺利完成练习!。
小学一年级数学看图列算式练习题(A4 打印版 )第一题:第二题:第三题:第五题:第六题:第八题:第九题:第十一题:第十二题:一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(二)(2011-03-01 11:50:11)标签:分类:一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题 :下面的两道题是对比的,表达的是不同的意思。
左边的是连加,右边的是连减。
左图表示:左部分有 3 个气球,中间有 4 个气球,右部分有 2 个气球,一共有多少个?算式是: 3+4+2=9因为:图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线,只是单纯的 3 部分气球,所以用加法来表示。
右图表示:原来有 9 个气球(这个一般学生很难找对)先飞走了 2 个,又飞走了 3 个,还剩几个?算式是: 9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题:(1)(2)(3)算式是: 9-1-4=47-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减,但是( 2)( 3)要难于( 1),因为小鸡已经走开了,不在原来的位置,所以要找出原来有几只要先思考一番;汽车后面冒尾气的表示是开走的,远处的又表示是先开走的,没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。
(1)(2)这两题都是连加,( 1)算式是:4+3+3=10(2)表示车上有 4 名同学,先来了 3名同学,又来了 2 名同学,一共有几名同学?算式是:4+3+2=9 或 2+3+4=9 或4+2+3=92、加减混合问题:(1)(2)(3)算式是: 6-2+3=7 或 6+3-2=76-2+3=7 或 6+3-2=74-2+3=5第(2)题较难,因为原来车上有几人学生不容易看出,要经过思考才能得出第( 3)题也是如此,要看箭头所指方向,了解事情发生顺序。
一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(一)(2011-03-01 11:25:13)标签:分类:一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题:(1)这类问题没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示,通常是写一道加法算式,如果题目给出两道算式的空要你填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,从右往左加写一道。
一年级上册数学解决问题50道一.解答题(共50题, 共249分)1.看图做题:(1)和共有多少只?□○□=□(2)比多多少只?□○□=□2.盒子里的小皮球取出9个, 还剩下7个, 盒子里原来有几个小皮球?3.同学们排成一列做操, 小明前面有5个人, 后面有6个人, 这一列共有多少人?4.一辆三轮车有3个轮子。
4辆三轮车一共有多少个轮子?列式:5.树上飞走了9只小鸟, 还剩6只, 树上原来有多少只小鸟?6.学校乒乓球队有8人, 足球队有7人, 篮球队有12人。
(1)乒乓球队和足球队一共有多少人?(2)请你再提出一个问题, 并解答。
7.数学作业中, 丁丁得“优”的次数比淘气多12次, 笑笑得“优”的次数比淘气多9次, 笑笑得“优”的次数比丁丁少几次?8.小红家养了8只 , 后来又买来2只 , 现在有多少只鸡?列式:9.美术小组有4名男同学, 5名女同学, 美术小组一共有几名同学?10.圈一圈, 涂一涂。
(1)圈出三辆小汽车, 你有几种不同的圈法?(2)排在第5的是哪辆车?给它涂上红色。
11.体操队员正步向前走, 小明是组长排在最后1个, 教练员发令:“向后转走!”之后小明排在第几?12.数图形,回答问题。
(1)完成下面的统计表。
(2)()比()多()个,()比()少()个。
(3)()和()一共()个。
(4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
13.小明买了一个文具盒和一枝自动笔, 付给售货员15元钱, 应找回多少钱?14.一辆小汽车有4个轮子, 3辆小汽车有几个轮子?15.小明吃掉了7块蛋糕, 盘子里还剩下5块, 原来盘子里一共有几块蛋糕?16.一支钢笔8元钱, 买两支钢笔一共要付多少钱?17.有两本相同页数的练习本, 第一本用去一些后还剩下4页, 第二本用去一些后还剩下6页, 哪一本练习本用去的多?多几页?18.猫爸爸钓了8条鱼, 猫弟弟钓了4条鱼, 它们一共钓了多少条鱼?19.原来有9个人在溜冰, 后来又来了5个人, 现在一共有多少人在溜冰?20.(1)一共植了多少棵树?□○□○□=□(棵)(2)请你再提出一个数学问题, 并试着解答。
一年级数学看图列算式专项练习题练(1)班级:姓名:1.下面左图有(4)个长方形,中图由(6)个三角形,右图有(9)个正方形。
2.画一画或者算一算,填一填。
缺了(3)块砖。
3.左图加法算式:4 + 3 = 7,中图减法算式:6 - 2 = 4,右图减法算式:9 - 5 =4.4.15位同学每人分一个苹果,篮子里有8个苹果。
还差7个。
5.小朋友玩投球比赛。
1) ___投了12个,中了7个。
他投中7个。
2) ___投了15个,中了9个。
没中的有6个。
练(2)班级:姓名:1.左图列式:5 + 3 = 8,中图列式:10 - 5 = 5,右图列式:15 - 12 = 3.2.当计算13-8=()时法1:算减想加:想: 8加(5)等于13,所以13减8等于(5)。
法2:破十法:先用10-8=(2),再用(5)+(2)=(7)法3:连续减(平10法):8可以分成(5)和(3),先用13-(5)=(8),再用(8)-(3)=(5)3.一本书有18页,___看了9页,还有9页没看。
4.___做了15朵花,送给幼儿园8朵,他还有7朵。
5.有10个大人带13个小朋友去公园玩,小男孩有7人,小女孩有6人。
练(3)班级:姓名:1.有13只鸡和6只鸭,其中有5只公鸡,有8只母鸡。
布娃娃比叮当猫多8个。
2.___和___一共做了15朵花,其中黄色的有6朵,___做了7朵。
3.三年级一班有18人,其中有9人参加了美术班,没有参加美术班的有9人。
4.有16人来踢球,还有8人没来。
5.树上有20只小鸟,一共飞走了13只。
6.同学们学雷锋做好事的件数。
___比___做7件。
2)如果___做了15件,___做了9件,___做了4件,问他们一共做了多少件?答案:28件。
练(4)1.算术题:15-8=7,14-9=52.多余的椅子数量:13.___后面的人数:84.___和___的差距:9页5.正确的结果应该是96.可以组成的算式:1+2+3+4+5+6+7-9=198+1=99-8+7=8练(5)1.母鸡的数量:8,鸡和鸭的总数:192.布娃娃比叮当猫多8个,叮当猫比布娃娃少8个,叮当猫和小熊的总数:113.飞走的小鸟数量:144.___少了12元钱5.___再做7朵花就和___一样多了6.___比___少做6件,其他数学问题需要根据具体情况来提出和解答。
小学一年级数学看图列算式练习题(A4打印版)第四题:第六题:9只牛□COu 口第八题:第九题:第七题:t只9八貯里有几只咄盒子里有几根小捧?第十二题:I11IIII 1111" ------------ ------------- '审7第十题:第十一题:979a♦「□口口一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(二)(2011-03-01 11:50:11)标签:分类:一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题:下面的两道题是对比的,表达的是不同的意思。
左边的是连加,右边的是连减左图表示 :左部分有3个气球,中间有4个气球,右部分有2个气球,一共有多少个?算式是:3+4+2=9因为:图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线,只是单纯的3部分气球,所以用加法来表示。
右图表示:还剩几个?算式是:9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题:这两题同样是连减,但是(2)( 3)要难于(1),因为小鸡已经走开了, 不在原来的位 置,所以要找出原来有几只要先思考一番;汽车后面冒尾气的表示是开走的,远处的又表示是 先开走的,没有冒尾气的又表示是停看的没有开动的。
原来有9个气球(这个一般学生很难找对)先飞走了2个,又飞走了 3个,算式是:9-1-4=47-1-2=4 842=2这两题都是连加,(1)算式是:4+3+3=10 (2)表示车上有4名同学,先来了3名同学,又来了2名同学,一共有几名同学?算式是:4+3+2=9或2+3+4=9或4+2+3=92、加减混合问题:(3)算式是:6-2+3=7 或6+3-2=7 6-2+3=7 或6+3-2=7 4-2+3=5第(2)题较难,因为原来车上有几人学生不容易看出,要经过思考才能得出第(3)题也是如此,要看箭头所指方向,了解事情发生顺序。
一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(一)(2011-03-01 11:25:13)标签:分类:一年级数学练习题库一年级数学育儿1、加法问题:(1 )这类问题没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示,通常是写一道加法算式,如果题目给出两道算式的空要你填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,从右往左加写一道。
请你看图提出一个数学问题,并解答出来。
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:?列式:问题:? 列式:问题:? 列式:
你能提出哪些数学问题?
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
问题:? 列式:
加法:可问一共
减法:可问比多、比少、相差、针对其中一部分提问等等。
小羊答案:
看图思路:1、找数学信息(黑羊5只,白羊6只),2、提问
1、黑羊比白羊少几只? 6-5=1
2、白羊比黑羊多几只? 6-5=1
3、一共有几只羊? 6+5=11
4、草地上有11只羊,黑羊5只,白羊有几只? 11-5=6
5、草地上有11只羊,白羊5只,黑羊有几只? 11-6=5
6、白羊和黑羊相差几只? 6-5=1。
一年级看图列算式练习题练习题 1:在下面的图片中,用数字代替每个水果,然后写出对应的算式。
+ = 8练习题 2:根据下面的图片,填写正确的算式。
+ = 7练习题 3:根据下面的图片,填写正确的算式。
- = 2练习题 4:在下面的图片中,用数字代替每个动物,然后写出对应的算式。
+ = 10练习题 5:根据下面的图片,填写正确的算式。
+ = 8练习题 6:根据下面的图片,填写正确的算式。
- = 3练习题 7:在下面的图片中,用数字代替每个形状,然后写出对应的算式。
△ + ○ = 5练习题 8:根据下面的图片,填写正确的算式。
○ + ▢ = 7练习题 9:根据下面的图片,填写正确的算式。
▣ - ◆ = 1练习题 10:在下面的图片中,用数字代替每个物品,然后写出对应的算式。
+ = 9解答:练习题 1:+ = 8解答:2 + 6 = 8练习题 2:+ = 7解答:4 + 3 = 7练习题 3:- = 2解答:5 - 3 = 2练习题 4:+ = 10解答:7 + 3 = 10 练习题 5:+ = 8解答:4 + 4 = 8练习题 6:- = 3解答:6 - 3 = 3练习题 7:△ + ○ = 5解答:3 + 2 = 5练习题 8:○ + ▢ = 7解答:5 + 2 = 7练习题 9:▣ - ◆ = 1解答:4 - 3 = 1 练习题 10:+ = 9解答:5 + 4 = 9以上是一年级看图列算式练习题。
通过观察图像中的物品、形状、动物和水果,我们可以用数字来替代它们,并写出相应的算式。
这样的练习既能帮助学生理解数字之间的关系,又能让他们在解决问题时通过图像的辅助来提升计算能力。
这种练习不仅趣味性强,还能锻炼学生观察力和逻辑思维能力。
希望以上练习题能对一年级的学生有所帮助!。
一年级数学《看图列式》解题技巧+练习题3套加法求什么用加法?你一定会说:求总数。
不错,在看图列式中,求总数用加法的情况也是最多的。
图示中什么可以表示求总数呢?A. 箭头往里用加法。
B.看问题示意用加法求花有几朵?用加法计算。
为什么用两条横线呢?两个加数可以交换位置呀!C. 什么标识也没有就是用加法。
减法说到减法,那花样比加法要多一些。
飞出去,裂开来,划去,求部分数,比多少……别急,别急,我们一个个来看。
对了,这里特别提示,当我们确定是减法图以后,就要用到一句口诀,那就是“做减法,先数总数”。
也就是先要把图上所有的总数作为被减数。
我们来看例子。
1、飞出去,裂开,划去用减法。
虽然理论上,如第三幅图也可以用6-4=2求出荷叶上还有4个青蛙。
但是一般情况把动态的作为减数。
2、求部分数,用减法。
3、比多少,用减法。
看到这样的虚线,就表示求两种图形相差几个,用减法哦!连加连减加减混合1、连加:箭头往里用加法,如果分两部分那就是用连加。
(加数位置可交换)2、连减:箭头往外,划去,剪去等都用减法,如果分成两部分那就是连减。
(两个减数位置可交换)注意:做连减也是先数总数。
3、加减混合:当一幅图中既出现加法图示,又出现减法图示,那就是用加减混合了。
加减混合算式容易错的就是第一个数怎么找。
一般在大框中的数就是第一个数,也就是原来的总数。
如图一中的7,图二中的6,图三中的7。
其他看图列式1、没有特别符号提示,一般表示加法,但是如果类似下图给了我们四条横线,要求列式,那就是加减法四式。
2、按要求列算式。
当算式中本身出现要求,就要看清求什么,根据要求列式了。
看图列式练习练习一1.下面左图有()个长方形,中图由()个三角形, 右图有()个正方形。
2.看图分别列一道加法和两道减法算式.3、15位同学每人分一个苹果,篮子里有8个苹果。
还差几个?4、小朋友玩投球比赛(1)小明投了12个,5个没中。
他投中几个?(2)小乐投了15个,中了9个。
小学一年级看图提问题专
项练习
LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
请你看图提出一个数学问题,并解答出来。
问题:列式:
问题:列式:
问题:列式:
问题:列式:
问题:列式:
问题:列式:
问题:列式:
问题:列式:问题:列式:问题:列式:
问题:列式:
问题:列式:
问题:列式:
问题:
列式:
问题:
列式:
问题:列式:
问题:列式:
加法:可问一共
减法:可问比多、比少、相差、针对其中一部分提问等等。
小羊答案:
看图思路:1、找数学信息(黑羊5只,白羊6只),2、提问
1、黑羊比白羊少几只? 6-5=1
2、白羊比黑羊多几只? 6-5=1
3、一共有几只羊? 6+5=11
4、草地上有11只羊,黑羊5只,白羊有几只? 11-5=6
5、草地上有11只羊,白羊5只,黑羊有几只? 11-6=5
6、白羊和黑羊相差几只? 6-5=1。