13.3.1 等腰三角形的性质
教学目标
1.复习等腰三角形的概念,熟练掌握等腰三角形的性质;
2、灵活运用性质解决数学问题,并体会分类转化的思想;
3、提高学生逻辑思维能力,增强学生分析问题和解决问题的能
力。
教学重点:灵活运用等腰三角形的性质。
教学难点:利用等腰三角形的性质解决问题。
教学过程
作业:81页1和4题