寄小读者阅读题目定稿版

寄小读者阅读题目（含五篇）第一篇：寄小读者阅读题目一《寄小读者》阅读测试题一、填空题。

1..《寄小读者》的作者（），原名（）。

2.《寄小读者》中，作者写道：“…闲‟赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。

”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。

3.《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了（）.4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。

5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。

6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。

7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给()。

8.《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了()节。

9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了().10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。

二、选择题。

（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心()A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。

B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。

D.归国后以通讯形式写的一组小说。

2．《寄小读者》所采用的文体形式是()A．日记体 B．游记体 C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。

A.日本 B.意大利 C.英国 D.美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A.rǎngB.rángC.xiāngD.xiàng 5.《寄小读者》描写的是（）。

A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。

B.不同国家的地理、历史与人文的知识。

《寄小读者》阅读测试题一、填空题。

1. .《寄小读者》的作者（），原名（）。

2. 《寄小读者》中，作者写道：“…闲‟赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。

”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。

3. 《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。

5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。

6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。

7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给( ) 。

8. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。

9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。

二、选择题。

（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。

B. 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。

D. 归国后以通讯形式写的一组小说。

2．《寄小读者》所采用的文体形式是( )A．日记体 B．游记体C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。

A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是（）。

A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。

B.不同国家的地理、历史与人文的知识。

寄小读者阅读题及答案寄小读者阅读题及答案导语：说到阅读理解，很多人都会觉得阅读理解很难。

其实掌握了技巧，就变得简单多了。

下面是小编为你整理的寄小读者阅读题及答案，希望对你有帮助！寄小读者一月十九晨，是雪后浓阴的天。

我早起游山，忽然在积雪中，看见了七八朵大开的蒲公英。

我俯身摘下握在手里，--真不知这平凡的草卉，竟与梅菊一样的耐寒。

我回到楼上，用条黄丝带将这几朵缀将起来，编成王冠的形式。

人家问我做什么，我说：我要为我的女王加冕。

说着就随便的给一个女孩子戴上了。

大家欢笑声中，我只无言的卧在床上--我不是为女王加冕，竟是为蒲公英加冕了。

蒲公英虽是我最熟识的一种草花，但从来是被人轻忽，从来是不上美人头的，今日因着情不可却，我竟让她在美人头上，照耀了几点钟。

蒲公英是黄色，叠瓣的花，很带着菊花的神意，但我也不曾偏爱她，我对于花卉是普遍的爱怜。

虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁，和桂花的清远，而在我忧来无方的时候，玫瑰和桂花也一样的成粪土。

在我心情恰悦的一刹那顷，高贵清华的菊花，也不能和我手中的蒲公英来占夺位置。

世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重重对照，反射又反射，于是世上有了这许多(璀璨)辉煌，虹影般的光彩。

没有蒲公英，显不出维菊；没有平凡，显不出超绝。

而且不能因为大家都爱(雏)菊，世上便消灭了蒲公英；不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。

即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候，菊花的`价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及庸碌了。

所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。

我不能偏爱，也不肯偏憎。

悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。

我愿菊花在我眼中，消失了她的富丽堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞涩，博爱的极端，翻成淡漠。

但这种普遍淡漠的心，除了博爱的小朋友，有谁知道？1.给下列加点字注音。

加(冕)_____ (璀)璨____ (雏)菊____ 羞(涩)____2.在文中找出点明中心的两句话。

《寄小读者通讯二》阅读题附答案--通讯稿寄小读者（通讯二）小朋友们：我极不愿在第二次的通讯里，便劈头告诉你们一件伤心的事情，然而这件事，从去年起，使我的灵魂受了隐痛，直到现在，不容我不在纯洁的小朋友面前忏悔！去年的一个春夜——很清闲的一夜，已过了九点钟了，弟弟们都已去睡觉，只我的父亲和母亲对坐在圆桌旁边，看书，吃果点，谈话我自己也拿着一本书，倚在椅背上站着看。

那时一切都很和柔，很安静的。

一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢地吃着地上的饼屑。

这鼠小得很，它无猜的、坦然的，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦的唤起来，母亲和父亲都向下注视了。

四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。

小朋友们，请容我忏悔！一刹那顷我神经错乱的俯将下去，拿着手里的书，轻轻地将它盖上。

——上帝！它竟然不走。

隔着书页，我觉得它柔软的小身体，无抵抗的蜷伏在地上。

这完全出于我的意料之外了！我按着它的手，方在微颤——母亲已连忙说：“何苦来！这么驯良有趣的一个小活物……”话犹未了，小狗虎儿从帘外跳将进来。

父亲也连忙说：“快放手，虎儿要得着它了！”我又神经错乱的拿起书来，可恨呵！它仍是怡然的不动。

——一声喜悦的微吼，虎儿已扑着它，不容我唤住，已衔着它从帘隙里叉钻了出去。

出到门外，只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声，此后便没有了声息。

——前后不到一分钟，这温柔的小活物，使我心上飕的着了一箭！我从惊惶中长吁了一口气。

母亲慢慢也放下手里的书，抬手看着我说：“我看它实在小得很，无机得很。

否则一定跑了。

初次出来觅食，不见回来，它母亲在窝里，不定怎样的想望呢。

”小朋友，我堕落了，我实在堕落了！我若是和你们一般年纪的时候，听得这话，一定要慢慢地挪过去，突然的扑在母亲怀中痛哭，然而我那时……小朋友们恕我！我只装作不介意的笑了一笑。

安息的时候到了，我回到卧室里去。

勉强的笑，增加了我的罪孽。

寄小读者阅读题及答案第一篇：寄小读者阅读题及答案导语：说到阅读理解，很多人都会觉得阅读理解很难。

其实掌握了技巧，就变得简单多了。

下面是小编为你整理的寄小读者阅读题及答案，希望对你有帮助！寄小读者一月十九晨，是雪后浓阴的天。

我早起游山，忽然在积雪中，看见了七八朵大开的蒲公英。

我俯身摘下握在手里，--真不知这平凡的草卉，竟与梅菊一样的耐寒。

我回到楼上，用条黄丝带将这几朵缀将起来，编成王冠的形式。

人家问我做什么，我说：我要为我的女王加冕。

说着就随便的给一个女孩子戴上了。

大家欢笑声中，我只无言的卧在床上--我不是为女王加冕，竟是为蒲公英加冕了。

蒲公英虽是我最熟识的一种草花，但从来是被人轻忽，从来是不上美人头的，今日因着情不可却，我竟让她在美人头上，照耀了几点钟。

蒲公英是黄色，叠瓣的花，很带着菊花的神意，但我也不曾偏爱她，我对于花卉是普遍的爱怜。

虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁，和桂花的清远，而在我忧来无方的时候，玫瑰和桂花也一样的成粪土。

在我心情恰悦的一刹那顷，高贵清华的菊花，也不能和我手中的蒲公英来占夺位置。

世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重重对照，反射又反射，于是世上有了这许多(璀璨)辉煌，虹影般的光彩。

没有蒲公英，显不出维菊；没有平凡，显不出超绝。

而且不能因为大家都爱(雏)菊，世上便消灭了蒲公英；不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。

即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候，菊花的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及庸碌了。

所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。

我不能偏爱，也不肯偏憎。

悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。

我愿菊花在我眼中，消失了她的富丽堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞涩，博爱的极端，翻成淡漠。

但这种普遍淡漠的心，除了博爱的小朋友，有谁知道？1.给下列加点字注音。

加(冕)_____(璀)璨____(雏)菊____ 羞(涩)____2.在文中找出点明中心的两句话。

寄小读者阅读题及答案寄小读者阅读题及答案导语：说到阅读理解，很多人都会觉得阅读理解很难。

其实掌握了技巧，就变得简单多了。

下面是小编为你整理的寄小读者阅读题及答案，希望对你有帮助！寄小读者一月十九晨，是雪后浓阴的天。

我早起游山，忽然在积雪中，看见了七八朵大开的蒲公英。

我俯身摘下握在手里，--真不知这平凡的草卉，竟与梅菊一样的耐寒。

我回到楼上，用条黄丝带将这几朵缀将起来，编成王冠的形式。

人家问我做什么，我说：我要为我的女王加冕。

说着就随便的给一个女孩子戴上了。

大家欢笑声中，我只无言的卧在床上--我不是为女王加冕，竟是为蒲公英加冕了。

蒲公英虽是我最熟识的一种草花，但从来是被人轻忽，从来是不上美人头的，今日因着情不可却，我竟让她在美人头上，照耀了几点钟。

蒲公英是黄色，叠瓣的花，很带着菊花的神意，但我也不曾偏爱她，我对于花卉是普遍的爱怜。

虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁，和桂花的清远，而在我忧来无方的时候，玫瑰和桂花也一样的成粪土。

在我心情恰悦的一刹那顷，高贵清华的菊花，也不能和我手中的蒲公英来占夺位置。

世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重重对照，反射又反射，于是世上有了这许多(璀璨)辉煌，虹影般的光彩。

没有蒲公英，显不出维菊；没有平凡，显不出超绝。

而且不能因为大家都爱(雏)菊，世上便消灭了蒲公英；不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。

即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候，菊花的`价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及庸碌了。

所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。

我不能偏爱，也不肯偏憎。

悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。

我愿菊花在我眼中，消失了她的富丽堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞涩，博爱的极端，翻成淡漠。

但这种普遍淡漠的心，除了博爱的小朋友，有谁知道？1.给下列加点字注音。

加(冕)_____ (璀)璨____ (雏)菊____ 羞(涩)____2.在文中找出点明中心的两句话。

《寄小读者》阅读测试题一、填空题。

1. .《寄小读者》的作者（），原名（）。

2. 《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。

”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。

3. 《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。

5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。

6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。

7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给( ) 。

8. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。

9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。

二、选择题。

（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。

B. 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。

D. 归国后以通讯形式写的一组小说。

2．《寄小读者》所采用的文体形式是( )A．日记体 B．游记体C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。

A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是（）。

A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。

B.不同国家的地理、历史与人文的知识。

《寄小读者》阅读题A类33题第一篇：《寄小读者》阅读题A类33题四上《寄小读者》考级试题1.《寄小读者》的作者是【】CA.巴金B.叶圣陶C.冰心D.金波2.《寄小读者》所采用的文体形式是【】D A.日记体 B.游记体 C.寓言体 D.书信体3.《寄小读者》一共有【】篇通讯C A.19 B.4 C.29 D.104.《寄小读者》中“我”灵魂上的故乡是【】B A.江南 B.山东 C.上海 D.云南5.《寄小读者》中，作者此次远行的目的是什么？【】C A.旅游 B.会友 C.求学 D.治病6.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的【A.日本 B.意大利 C.英国 D.美国。

A 】7.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是【】B A.rǎng B.rang C.xiāng D.xiàng8.《寄小读者》中，作者第一次远渡重洋，乘【】到日本。

A A.约克逊号邮船 B.海轮 C.飞机 D.火车9.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，这个地方在【】。

A A.美国 B.日本 C.中国 D.英国10.《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达【】年之久。

CA.1B.2C.3D.511.冰心有【】个弟弟，最小的13岁了。

C A.1 B.2 C.3 D.412.《寄小读者》通讯二中“我”的灵魂受了隐痛，为自己害了【】而忏悔B A.小蟋蟀 B.小老鼠C.黄雀D.小猫咪13.通讯一中“我”的弟弟知道我要出远门，想我时他想了什么办法见我？【】B A.看我的照片B.拿长竹竿子，从自己的院子里直穿到“我”的院子里，在空穴里看我。

C.打视频电话D.写信14.通讯六中作者说祖国是【】C A.荷叶形的 B.梅花形的 C.海棠叶形的D.枫叶形的15.下列书中，哪本不是冰心写的？【】B A.《寄小读者》B.《稻草人》C.《再寄小读者》D.《三寄小读者》16.《山中杂记》主要是写冰心在1924年在【】沙穰期间的所见所闻所感。

四上必读《寄小读者》难34题第一篇：四上必读《寄小读者》难34题四上必读《寄小读者》难（共34题）《寄小读者》描写的是（）。

（A）A.冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。

B.不同国家的地理、历史与人文的知识。

C.在国内的见闻和感受。

D.歌颂祖国、人民、新生活。

在(通讯七)中，“我”和海亲近在童年，和湖亲近是现在。

这是为何（A）A.海好像我的母亲，湖是我的朋友。

B.“我”童年住海边，现在住湖边。

C.海广阔无边，湖红叶绿枝。

D.随年纪兴趣喜好也就改变。

《寄小读者》中，作者在信中告诉弟弟，在国外想念家人的时候，感觉自己缺少一种生活，“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活！”这句话的意思是：（C）A.觉得自己小时候傻顽得可爱。

B.自己现在缺少娱乐放松的生活。

C.怀念和家人说笑、嬉戏的日子。

D.希望有人也能和她一起傻顽痴笑。

沙穰给予我哪几种从未有的经验？（A）A.弱、冷、闲、爱与同情B.弱、冷、闲、无聊C.弱、冷、闲、欢乐D.弱、冷、闲、寂寞《寄小读者》中，作者用“是处人家，绿深门户”来形容哪里的居民房？（C）A.苏州 B.神户 C.美国乡村 D.北京《寄小读者》中，作者回国时，轮船是在哪里上岸的？（C）A.天津 B.海南 C.上海 D.香港《寄小读者》中，“我”在波士顿读了一首诗，题目是《我在不认识的人中间旅行》，这首诗是谁写的？（C）A.泰戈尔B.普希金C.华兹华斯D.歌德在《寄小读者》中,冰心认为，世界上没有两件事物，是完全相同的，同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。

那么，她认为什么才是一般的长阔高深，分毫不差呢？（B）A.朋友之间的友谊B.母爱C.父爱D.兄弟姐妹的爱通讯十五中，“我”向小朋友们介绍了五个病中的女孩，写这些最重要的是想告诉大家（C）A.这些是“我”的见闻。

B.幼弱病苦让我心生怜悯之心。

C.病患和离别，只是带着酸汁的快乐之果。

D.“我”比她们强多了，有快乐美满得家庭。

“我”认为东方谚语：“八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

《寄小读者》阅读题答案寄小读者冰心①小朋友！当你遇见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心踏地容她爱你？②有一次幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我?"母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑的说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”③小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的。

唯一的理由，就是我是她的女儿。

总之，她的爱，是屏除一切，择试一切，层层的麾开我前后左右所笼罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！④假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都变更了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。

她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去，将来，现在的一切！⑤天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤作响。

海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。

树叶子满_______a,鸟儿b________,走兽c_________,到它的洞穴。

万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里…天地一切都信她！她对于我的爱，不因为万物毁灭而变更！(6)她的爱不但包围我．而且普遍的包围着一切爱我的人。

[而且因为爱我。

她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲].小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”⑦世界上没有两件事物，是完全相同的。

同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。

然而——请小朋友们和我同声赞美！——只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没；不论用斗量，用尺量，或是用心灵的度量密来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。

《寄小读者》阅读测试题一、?填空题。

1. .《寄小读者》的作者（? ?? ?），原名（? ???）。

2. 《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。

”这种行云流水的写作态度，只有在（? ?）才能经历。

3. 《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了(? ?? ? ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（??）。

5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（? ?）和（? ?）。

6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（? ???）年之久。

7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给(? ? )??。

8. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了(? ?) 节。

9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了(? ? ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（? ? ）而忏悔。

二、选择题。

（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心(? ?)A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。

B. 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。

D. 归国后以通讯形式写的一组小说。

2．《寄小读者》所采用的文体形式是(??)A．日记体??B．游记体? ? C．寓言体??D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（??）。

??A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（??）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是（??）。

《寄小读者》阅读题(内容全，有答案)一、填空题。

1. 《寄小读者》的作者（冰心），原名（谢婉莹）。

2. 《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。

”这种行云流水的写作态度，只有在（沙穰）才能经历。

3. 《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( 伟大的母爱 ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（母亲）。

5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（白岭）和（华京）。

6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（3）年之久。

7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给 ( 冰季 ) 。

8. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( 圣诞) 节。

9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( 瓜果节 ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（一只小鼠）而忏悔。

11、冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊，是梦中的真，（是真中的梦），是回忆时含泪的微笑。

”出自《繁星（节选）》p13812、冰心原名（谢婉莹），是著名的诗人、作家。

13、冰心常常引以自傲的：就是我从前也曾是一个（小孩子），现在还有时仍是一个（小孩子）。

出自《寄小读者▪通讯一》p814、艰苦的岁月里，小姑娘和生病的母亲的年夜饭是（红薯稀饭）。

《小橘灯》p6915、一寸法师志闯天下，他的父母送给他三样东西，分别是：（船形的酒杯）、一双筷子和一把套在麦秆鞘里的小针刀。

出自《一寸法师》p7416、兵丁最后送给玲儿的礼物是（小木枪）。

出自《一个兵丁》p9417、玲儿和兵丁成了极好的朋友，兵丁又送给小玲一个名字叫做“（胜儿）”。

寄小读者选择题第一篇：寄小读者选择题《寄小读者》阅读测试单项选择题1．《寄小读者》是作者冰心()A．赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组散文B．赴美留学前夕和旅美期间,以通讯形式写的一组小说C．归国后以通讯形式写的一组散文D．归国后以通讯形式写的一组小说2．《寄小读者》所采用的文体形式是()A．日记体B．书信体C．寓言体 D．游记体3．《寄小读者》的写作年代是()A．20年代初期 B．20年代中期C．20年代末期 D．30年代初4.《寄小读者》中“我”每逢佳节，就到幽静的地方去。

是因为“我”()A．希望自己珍惜光阴B．素来不喜欢热闹C．不敢触及离别的伤感 D．需要给小朋友回信5、《寄小读者》的作者是()A．巴金 B．叶圣陶 C．冰心 D．金波6、《寄小读者》中的第二封通讯中，作者要告诉小朋友们一件伤心的事是什么事？()A．虎儿死了B．作者用书盖住了小鼠C．小鼠吃了作者的饼干D．小鼠被虎儿吃了7、《寄小读者》中，作者离家时经过山东，见到了五岳中的哪座山？()A．华山 B．衡山 C．嵩山 D．泰山8、《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么？()A．玛丽号 B．哥伦比亚号 C．约克逊号 D．诺曼底号9、《寄小读者》中，“我”在波士顿读了一首诗，题目是《我在不认识的人中间旅行》，这首诗是谁写的？()A．泰戈尔B．普希金C．华兹华斯 D．歌德10、《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了什么节日？()A．圣诞节 B．中秋节 C．感恩节 D．春节11、《寄小读者》中，作者用“是处人家，绿深门户”来形容哪里的居民房？()A．苏州 B．神户 C．美国乡村 D．北京12、《寄小读者》中一共有二十九篇，其中二十一篇是作者在哪里所写？()A．日本 B．美国 C．苏州 D．北京13、《寄小读者》中作者由什么事物受到启发，感悟到“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值”？()A．菊花B．桂花C．玫瑰D．蒲公英14、《寄小读者》中，作者此次远行的目的是什么？()A．旅游B．会友 C．求学 D．治病15、《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给谁？()A．小朋友们 B．冰仲 C．父亲 D．冰季16、令作者想起纳兰性德写的“盈盈从此隔银湾，并无风雪也摧残”的地方时哪里？()A．银湾 B．波士顿 C．沙穰 D．梦野17、《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达多久？()A．一年 B．两年 C．三年 D．五年18、《寄小读者》中，作者回国时，轮船是在哪里上岸的？()A．天津 B．海南 C．上海 D．香港19、《她得到刑罚了》这一篇指的是璧不愿午睡得到了护士的刑罚，这个刑罚是什么？()A．强迫睡觉 B．吃药 C．看书20.“我每逢佳节，就到幽静的地方去。

《寄小读者》阅读测试题一、填空题。

1. .《寄小读者》的作者〔〕，原名〔〕。

2. 《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。

〞这种行云流水的写作态度，只有在〔〕才能经历。

3. 《寄小读者》〔通讯十〕主要歌颂了( ).4.《寄小读者》中,“我〞写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？〞句中的这个“她〞指的是〔〕。

5.《寄小读者》中，作者看到“的蔚蓝透彻的天〞，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光〞，是在〔〕和〔〕。

6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达〔〕年之久。

7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因〞送给( ) 。

8. 《寄小读者》中，因为生病，“我〞在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。

9.《寄小读者》〔通讯二十四〕中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( ).10《寄小读者》中，“我〞为自己害了〔〕而忏悔。

二、选择题。

〔请将正确答案的序号填在括号里〕1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。

B. 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组C. 归国后以通讯形式写的一组散文。

D. 归国后以通讯形式写的一组。

2．《寄小读者》所采用的文体形式是( )A．日记体 B．游记体C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我〞乘船来到的“神户〞是哪个国家的〔〕。

A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者屡次写到“沙穰〞这个地名，“穰〞的读音是：〔〕A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是〔〕。

A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。

B.不同国家的地理、历史与人文的知识。

C．在国内的见闻和感受.D．歌颂祖国、人民、新生活。

《寄小读者》阅读题答案《寄小读者》阅读题答案寄小读者冰心①小朋友！当你遇见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心踏地容她爱你？②有一次幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我?"母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑的说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”③小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的。

唯一的理由，就是我是她的女儿。

总之，她的爱，是屏除一切，择试一切，层层的麾开我前后左右所笼罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！④假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都变更了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。

她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去，将来，现在的一切！⑤天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤作响。

海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。

树叶子满_______a,鸟儿b________,走兽c_________,到它的洞穴。

万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里…天地一切都信她！她对于我的爱，不因为万物毁灭而变更！(6)她的爱不但包围我．而且普遍的包围着一切爱我的人。

[而且因为爱我。

她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲].小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”⑦世界上没有两件事物，是完全相同的。

同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。

然而——请小朋友们和我同声赞美！——只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没；不论用斗量，用尺量，或是用心灵的度量密来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。

泾心镇核心小教六年级下分周阅读背诵尝试卷之阳早格格创做2016.5.20整治：陈志喜班级_________姓名_____________等第______《寄小读者》阅读尝试题一、挖空题.1. 《寄小读者》的做家（），本名（）.2. 《寄小读者》中，做家写讲：“‘忙’给予我写做的自由，念提笔便提笔，念放笔便放笔.”那种止云流火的写做做风，惟有正在（）才搞经历.3. 《寄小读者》（通讯十）主要赞美了( ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当您觅睹了天下上有一部分，认识您，知讲您，爱您，皆千百倍的赛过您自己的时间，您怎能没有感激，没有堕泪，没有犹豫不决的爱她,而且犹豫不决的容她爱您？”句中的那个“她”指的是（）.5.《寄小读者》中，做家瞅到“北京的蔚蓝深入的天”，念起了同国他城也曾二次瞅到过那种“云影天光”，是正在（）战（）.6．《寄小读者》中，做家离启家城离启母亲少达（）年之暂.7.《寄小读者》中，做家将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结去死已了果”支给 ( ) .8. 《寄小读者》中，果为死病，“我”正在青山沙穰疗养院度过了( ) 节.9.《寄小读者》（通讯二十四）中，做家正在新汉寿黑岭之巅，与几位熏陶女老，过起了( ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而懊悔.二、采用题.（请将精确问案的序号挖正在括号里）1．《寄小读者》是做家冰心( )A．赴好留教前夕战旅好功夫，以通讯形式写的一组集文.B. 赴好留教前夕战旅好功夫，以通讯形式写的一组小道C. 返国后以通讯形式写的一组集文.D. 返国后以通讯形式写的一组小道.2．《寄小读者》所采与的文体形式是( )A．日记体 B．游记体 C．寓止体 D．书籍疑体3.《寄小读者》中，“我”乘船去到的“神户”是哪个国家的（）.A. 日本B. 意大利C. 英国D. 好国4.《寄小读者》中，做家多次写到“沙穰”那个天名，“穰”的读音是：（）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》形貌的是（）.A．冰心晚年离启家城、近渡沉洋，正在同国他城的死计.B.分歧国家的天理、履历与人文的知识.C．正在海内的睹闻战体验.D．赞美祖国、群众、新死计.6. 冰心给女童写通讯，是果为（）A．她的通讯惟有女童要瞅. B．她爱小孩子.C．她为了排解正在同国他城的寥寂.D．她没有会写别的体裁.7.《寄小读者》中，做家第一次近渡沉洋，乘（）到日本. A．约克逊号邮船 B．海轮 C．飞机 D．火车8.《寄小读者》中，做家多次写到“沙穰”那个天名，那个场合正在( ).A．好国 B．日本C．华夏D．英国9.《寄小读者》中，冰心为了证明“世上一物有一物的少处，一人有一人的价格”，她以（）为例子.A．玫瑰B．菊花 C．桂花 D．蒲公英10.正在(通讯七)中，，“我”战海接近正在童年，战湖接近是当前.那是为何（）A．海好像我的母亲，湖是我的伙伴. B．“我”童年住海边，当前住湖边.C．海广阔无边，湖黑叶绿枝. D．随年纪兴趣喜好也便改变.三、推断下列各题是可精确，对于的挨“√”，错的挨“×”.1. 冰心有四个弟弟，最小的13岁.（）2．《寄小读者》中，做家正在“沙穰”疗养院时，当支到家里的去疑时，病友爱我兰女孩很羡慕，是果为她得没有到女爱.（）3. 冰季是冰心的弟弟.（）4. 《寄小读者》中，“我”把自己正在医院瞅到的很多共龄人的没有幸写正在通讯中，是果为“我”认为：自己太寥寂了.（）5. 冰心的《寄小读者》(通讯七)选自其集文集《樱花赞》.（）6. 《寄小读者》中，“我”每遇好节，便到幽静的场合去.那是果为“我”素去没有喜欢热闹 .（）7. 做家正在威我斯利的圣卜死疗养院有一段时间“心酸肠断”，是果为她没有符合何处的死计.（）8.《寄小读者》中，“我”去江北旅止，特意自己定一间房子,为的要自由一些，宁静一些，好写些通讯.（ )9. 《寄小读者》中，做家忆起左辅的《浪淘沙》词汇“城梦没有曾戚，惹甚忙忧”，是果为她当时正在慰冰湖畔，临火起了诗兴. ( )10．《寄小读者》中，做家正在疑中报告弟弟，正在海中念念家人的时间，感觉自己缺少一种死计，“便是咱们每日一二小时愚顽痴笑的死计！”那句话的意义是：吊唁战家人道笑、嬉戏的日子. （）每周一诵弥补（第11-14周）1. 《念仆娇赤壁怀古》（）往代（）做家大江东去，_______，_________________.故垒西边，人讲是，_______________.治石脱空，惊涛拍岸，________________.江山如绘，一时几豪杰.遥念公瑾当年，小乔初娶了，雄姿英收.羽扇纶巾，道笑间，__________________.故国神游，多情应笑我，早死华收._____________，_______________________.2.《往天子·咏喇叭》（）往代（）做家喇叭，锁呐，直女小腔女大.____________________，齐仗您抬声价.军听了军忧，________________.哪里去辨甚么实共假？眼睹的吹翻了那家，吹伤了那家，_____________________________！《寄小读者》阅读尝试题参照问案一、挖空题.1. 冰心开婉莹2. 沙穰3. 伟大的母爱4. 母亲5. 黑岭战华京6. 37. 冰季8. 圣诞9. 瓜果节 10. 一只小鼠二、采用题.1. A2. D3. A4. B5. A6. B 7 .A 8. A 9. D 10. A三、推断下列各题是可精确，对于的挨“√”，错的挨“×”.1. ×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √《寄小读者》阅读尝试题参照问案一、挖空题.1. 冰心开婉莹2. 沙穰3. 伟大的母爱4. 母亲5. 黑岭战华京6. 37. 冰季8. 圣诞9. 瓜果节 10. 一只小鼠二、采用题.1. A2. D3. A4. B5. A6. B 7 .A 8. A 9. D 10. A三、推断下列各题是可精确，对于的挨“√”，错的挨“×”.1. ×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √《寄小读者》阅读尝试题参照问案一、挖空题.1. 冰心开婉莹2. 沙穰3. 伟大的母爱4. 母亲5. 黑岭战华京6. 37. 冰季8. 圣诞9. 瓜果节 10. 一只小鼠二、采用题.1. A2. D3. A4. B5. A6. B 7 .A 8. A 9. D 10. A三、推断下列各题是可精确，对于的挨“√”，错的挨“×”.1. ×2. √3. √4. ×5. ×6. √7. ×8. √9. ×10. √。