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可以直接加热的仪器
隔着石棉网加热的仪器
练习
实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是( )
21
操作练习
实际操作,练习实验
22
化学标识
这些标识是什么意思?
化学实验安全
知识提炼:《教材搭档》p6~8
阅读资料,提炼与安全有关的知识,分享
26
例题
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空。
试剂瓶
•
细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂;
•
棕色试剂瓶装见光、受热易分 解的药品
• 广口瓶用来盛放固体试剂。
• 滴瓶上的胶头滴管一对一,不 能混用
试管夹
试管夹:用于夹持试管。 注意:
①夹在距试管口1/3处; ②手握长柄,从试管底部套、取试管夹。
镊子
用于取用块状固体药品,砝码等。
胶头滴管
吸取和滴加少量液体试剂。 注意:
常见的仪器
知识提炼:《教材搭档》p6~8
阅读资料,提炼关键词,分享
4
试管
试管:用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容 器,可用于制取或收集少量气体。
注意事项: ① 可直接加热,用试管夹夹在距试管口 1/3处。 ② 放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的1/2,加热时
不超过l/3。 ③ 加热后不能骤冷,防止炸裂。 ④ 加热时试管口不应对着任何人; ⑤ 给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
练习
化学实验室所用的药品,有些是易燃、易爆、有毒或有腐蚀性的。使用时 一定要按照有关规定和操作规程,保证安全。请你找出适合贴在化学实验 室常用浓酸、浓碱药品柜上的图标( )
33
1Biblioteka Baidu
……
2
……
3
……
我学到了……
34
Thanks
I can do it better!
姜永斌
高外初中部理综组
28
练习
化学实验操作必须规范,否则容易发生安全事故.你认为下列实验操作正 确的是( )
29
练习
下列取用固体药品的操作正确的是( )
30
练习
31
练习
加热试管,会引起试管破裂的是( ) A. 加热时,试管先均匀受热 B. 加热时试管碰到灯芯 C. 用外焰加热试管 D. 很热的试管冷却后用水冲洗
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A BC
D
E
F
G
H
I
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
I
;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是_______A________;
③取用粉末状固体药品用到的仪器是
G;
④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
B;
练习
下列实验操作,正确的是( ) A. 用手直接取用固体药品 B. 把鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味 C. 品尝一种白色固体的味道 D. 实验后剩余的药品要放入指定容器中
化学实验 基本操作一
姜永斌
淄博高新区外国语学校 2018年9月
学习目标 1. 认识常见的化学实验仪器,初步学会使用酒精灯、
胶头滴管等 2. 掌握药品的取用、物质加热等基本实验技能 3. 牢记化学实验室安全规则,养成遵守实验室安全
规则的自觉意识 4. 养成“动脑思考、规范操作、周密观察、详实记
录”的实验习惯
①垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁; ②不能一管多用,洗净后才能取另一种液体; ③取用试剂时不能倒置或平放,防止液体浸蚀胶头。
药品的取用
原则
⑴实验室取用药品要做到“三不原则”:不能
不能用手接触药品;不要鼻孔凑到容器口去
闻药品的气味;不能尝任何药品的味道
.
⑵取用药品注意节约原则:取用药品应严格按规定用量.若无说明,应
液流下腐蚀标签,瓶口要紧挨着试管口使液体缓缓地流入试管;“一倒二向三挨
四流”.倒完药液后立即盖紧瓶塞,以免药液挥发或吸收杂质
操作练习
实际操作,练习实验
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物质的加热
酒精灯
液体的加热
固体的加热
下倾、先均匀加热再固定加热
给固体药品试管加热,试管炸裂原因: 1. 没有预热 2. 试管口没有低于试管底 3. 试管外壁有水 4. 加热固体药品时,试管接触焰心 5. 实验完毕后待玻璃仪器冷却再用冷水清洗
液体
⑴取用少量液体(滴加法)可用胶头滴管.方法是将滴管“垂直悬空”放在容器
口正上方,滴管不要伸进容器也不要接触容器壁,吸液后的滴管不要平放或倒置,
以免污染试剂腐蚀胶头,也不能乱发,用后立即清洗,不要用未经清洗的滴管再吸
取其他试剂.
⑵取大量液体(倾倒法)从细口瓶倒出液体药品时,先把瓶塞
放在桌面上,
以免沾污瓶塞,污染药液;倾倒液体时,应使标签向着手心,以防瓶口残留的药
取 最少量 ,即:液体取 1~2 mL;固体只
需
盖满试管底部 .
⑶用剩的药品要做到“三不一指定原则”: 既不能 随意丢弃,也不
要 放回原瓶 , 更不能
拿出实验室 ,要放
在
指定的容器里
.
固体
(二)固体药品的取用 ⑴取用固体药品的仪器:一般用药匙或纸槽;块状固体可用镊子夹取.
⑵取用小颗粒或粉末状药品,用药匙或纸槽按“一横(斜)、二送、三直立”的 方法送入玻璃容器;取用块状或密度大的金属,用镊子按“一横、二放、三慢 竖”的方法送入玻璃容器