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(赛课课件)六年级下册语文《大海的歌》 (共9张PPT)

(赛课课件)六年级下册语文《大海的歌》 (共9张PPT)

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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 5:52:03 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/8/312021/8/312021/8/31Aug-2131-Aug-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/8/312021/8/312021/8/31Tuesday, August 31, 2021
大海的歌
2021/8/15
1
预习目标（一）
• 1.自读课文2遍，能够正确流利的读课文。 • 2.解决课文中不认识的或不熟悉的词语 • (标记出来，小组内外互相交流或者查字典) • 3.田字格中的生字在文中注音，并圈出词语。 • 5.给横线中的生字加拼音 • 6.田字格生字组两个词语 • （课文中一个，自组一个）。 • 6.补充词语花篮，找找优美词语。
2021/8/15
2

天和海洋 浑然一体， 水天相接
倒映
写了大海神奇的蓝。
比喻句 写出了大海辽阔，平静 ，纯净的特点。
2021/8/15
把天想象成了海洋
3
大海的风 是 花神 、 琴师 、大力士 、 狮子 。
2021/8/15
4
看 听
2021/8/15
拟人化手法，写了大海千 变万化的动态美。
诗中省略号表示 留有余音、余韵， 激发读者产生丰富 的想象。
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月31日 星期二 2021/8/312021/8/312021/8/31

大海的歌01PPT课件

大海的歌01PPT课件
小学语文第五册
执教者：陈慧兰
14
（地点）
码头
大
海 的
海港
歌
大海
（景物） 蓝天、白云 碧海、朝阳 海轮、吊车
石油钻探船 借景抒情Βιβλιοθήκη （心情） 愉快赞美
自豪
1、从上下两行字中各挑选一个字组成词语，写在横线上。 展 碧朝 荡 海 挥浪 颜 漾 现绿 动 阳 色港花
2、在括号里填上合适的词语。
（
）大海 （
）海风 （
（
）海轮 （
）歌 （
）雾气 ）巨臂
3、把下面的句子改写成打比方的说法。 （1）中国的石油钻探船耸立在大海上。
（2）海港两岸的装卸吊车很多。
（3）飘着各色旗帜的海轮整齐地排列在码头两边。
谢谢大家
谢谢大家

《大海的歌》PPT课件1

《大海的歌》PPT课件1

海上的风
海上的风是狮子， 他一吼， 就掀起滔天波浪……
海上的风是（
（ 一来 ），就（
魔术师
），他
）。
带来阵阵笑声
大海睡了
拟人化手法，写了大海的静态美。
恢复宁静
明月、星星倒映在海中，把 大海比作母亲，明月和星星 比作大海的孩子。
大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了。 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月，
语文S版 三年级 语文 上册 第一单元
请你欣赏
wén
yì ng
yǎng
fān
gǔ n
bēn
纹 映 仰 翻 滚 奔
téng qí n zòu fān shuì nào
腾 琴 奏 帆 睡 闹
波纹 琴师
倒映 奏出
仰头 渔帆
翻滚 睡熟
奔腾 热闹
写了大海神奇的蓝。 天和海洋 浑然一体， 水天相接 比喻句 写出了大海 辽阔 ，平静 ，纯净的特点。 倒映

作业： 说说从课文的每一部 分中，了解到大海的 哪些特点？
大海的特点
课文描写了大海的颜色、海天相连、海风变 幻无穷的景象以及对大海夜里美丽而安静的 特点。
她背着星星。
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
大海的歌
天和海 海上的风 大海睡了
蓝（神奇、美丽）
动（热烈）
大海的颜色、海天相连
海风变幻无穷的景象
静（安静、幽美）
大海夜里美丽而安静
你认为海上的风是什么？
海上的风是 他一来，

海上的风 海上的风是个小淘气，他一来，就把大海逗
得哗啦啦地笑……
海上的风是个大画家，他一来，就画出美 丽而又奇妙的世界…… 海上的风是哪吒的混天绫，他一来，就把 大海里的鱼儿搅得头昏眼花…… 海上的风是位理发师，他一来，就给大海 剪了一头卷发 …… 海上的风是一个巨大的铲子，他一来，就 把海挖得凹凸不平…...

《大海的歌》PPT课件1

《大海的歌》PPT课件1

花纹 仰望 滚动 腾飞 奏乐 睡梦
映 翻 奔 琴 帆 闹
映着 翻滚 奔腾 琴师 渔帆 热闹
倒映 翻身 奔跑 弹琴 帆船 吵闹
写了大海神奇的蓝。 天和海洋 浑然一体， 水天相接 比喻句 写出了大海 辽阔 ，平静 ，纯净的特点。 倒映
把天想象成了海洋
海上的风
是 花神 、 琴师 、大力士 、 狮子 。
大海的歌
天和海 海上的风 大海睡了
蓝（神奇、美丽）
动（热烈）
静（安静、幽美）
课文描写了大海的颜色、海天相连、海 风变幻无穷的景象以及对大海夜里美丽而 安静的特点。

大海睡了
拟人化手法，写了大海的静态美。
恢复宁静
明月、星星倒映在海中，把 大海比作母亲，明月和星星 比作大海的孩子。
大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了。 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月，
她背着星星。
那轻轻的潮声啊，
是她睡熟的鼾声。
思考： 说说从这几篇课文中， 你了解到大海的哪些 特点？
用比喻手法，写了大海千 变万化的动态美。 看 诗中省略号表示 留有余音、余韵， 激发读者产生丰富 的想象。
听
海上的风是花神，
他一来，
就绽开万朵浪花……
海上的风是琴师， 他一来， 就奏出万种乐曲……
海上的风是大力士，
他一来，
就送走万片渔帆……
海上的风
海上的风是狮子， 他一吼， 就掀起滔天波浪……
大海的风是
他一来， 就
，
· · ·· · ·
海上的风是（
（ 一来 ），就（
魔术师
），他
）。
带来阵阵笑声
海上的风

海上的风是个小淘气，他一来，就把大海 逗得哗啦啦地笑…… 海上的风是个大画家，他一来，就画出美 丽而又奇妙的世界…… 海上的风是位理发师，他一来，就给大海 剪了一头卷发 …… 海上的风是一个巨大的铲子，他一来，就 把海挖得凹凸不平…...
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编辑课件
17
大海的特点
• 课文描写了大海的颜色、海天相连、 海风变幻无穷的景象以及对大海夜 里美丽而安静的特点。
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拟人化手法，写了大海的静态美。
恢复宁静
明月、星星倒映在海中，把 大海比作母亲，明月和星星 比作大海的孩子。
编辑课件
19
大海的歌
天和海
蓝（神奇、美丽）
海上的风
动（热烈）
大海睡了
编辑课件
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拟人化手法，写了大海千 变万化的动态美。
看 诗中省略号表示
留有余音、余韵， 激发读者产生丰富 的想象。
听
编辑课件
16
海上的风
• 海上的风是个小淘气，他一来，就把大海逗得 哗啦啦地笑。
海上的风是个魔术师，他一来，就带来阵阵 笑声。
海上的风是位理发师，他一来，就给大海剪 了一头卷发 。
海上的风是一个巨大的铲子，他一来，就把 海挖得凹凸不平。
编辑课件
把天想象成了海洋
10
海上的风是花神，
他一来，
就绽开万朵浪花…编辑…课件
11
海上的风是琴师， 他一来， 就奏出万种乐曲……
编辑课件
12
海上的风是大力士， 他一来， 就送走万片渔帆……
编辑课件
13
海上的风
海上的风是狮子， 他一吼， 就掀起滔天波浪……
编辑课件
14
大海的风 是 花神 、 琴师 、大力士 、 狮子 。
静（安静、幽美）
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20
海底世界
你可知道，大海深处是什么样的吗？
当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点
儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。
如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一
样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼
8
天和海
仰头无蓝看边色，的的海雾，， 天变像蓝成一色了面的海大云。玉；镜。 那就那是云鸟映 天蓝 蓝翻，，变着色色滚蓝天的的奔了，潮波腾；声纹的。，波流； 就是映来着往鸟穿，梭的鱼群。
鸟也变蓝了。
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9
天和海洋 浑然一体， 水天相接
倒映
写了大海神奇的蓝。
比喻句 写出了大海辽阔，平静 ，纯净的特点。
噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇
到危险的时候还会发出警报。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进
四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车
还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些
贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它
们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫
色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借
助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八
千多种。
海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地
上蕴藏量很少的稀有金属。
大海的歌
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3
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wén
yìng yǎng fān gǔn
bēn
纹映仰翻滚奔
téng qín
zòu
fān
shuì nào
腾琴奏帆睡闹
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7
波纹 倒映 仰头 穿梭 琴师 奏出 绽开 鼾声 渔帆 睡熟 热闹 潮声 翻滚奔腾 滔天波浪
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Байду номын сангаас
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