学而思培优 2017-2018 一年级数学知识点第一讲

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第一讲 孙行者有几个名字

一、 枚举法

有序思考

目标:不重复,不漏掉

二、 排列(有顺序 )

1、 类型:名字、卡片、位置 魏雅楠老师

2、

方法:先固定开头,后交替位置

三、 组合(无顺序)

1、 类型:握手、击掌、打电话、搭配

2、

方法:连线法

【例1】布莱克、树桩、简乐、石磊磊合照留念,树桩只能在从左往右的第二个位置,他们一共有多少种不同的排法呢?

解析:首先四个人肯定有四个位置,先把四个位置写上。看到树桩只能站在②号位置,给它一个特殊的符号,比如▲,布莱克用A 表示,简乐用B 来表示,石磊磊用C 来表示。先确定树桩在②,接下来有序思考,先让A 站在一号位,两种;B 站在①号位,两种;C 站在①号位,两种。一共六种。具体如下:

① ② ③ ④ A ▲ B C

A ▲ C

B B ▲ A C

B ▲

C A C ▲ A B

C ▲ B A 2+2+2=6(种)

答:一共有6种不同的站法。

【例3】四只猴子互相击掌庆祝胜利,想一想如果每两只猴子击一次掌(不能重复计数),他们一共需要几次击掌?

解析:首先给四只猴子起个名字,A 、B 、C 、D ,第一个猴子A 先开始,分别找B 、C 、D 击掌;然后第二个猴子B ,已经跟A 击过掌了,那就不用再回去击掌了,只要往后面继续就行,所以找C 、D ;接下来是C ,还是只要往后继续,所以只有找D ,如下图:

A B C D

3+2+1=6(次)

【例

5】用下面的服装搭配一下,可以有几种不同的穿法?

解析:首先上衣穿一件,下装穿一件,两两搭配,由于思考,先看第一件上衣可以搭配几种,连线连出来,再看第二件上衣,同样连线,如下图:

答:可以有6种不同的搭配。 、

共6题:前3题为自编题,后3题按课后作业改编(均需给出分析与解答)

1、每两个人握手一次,请问6个小朋友需要握手几次?

2、4个小朋友排队领奖品,其中有一个小朋友一定要在从左到右第二个位置,

请问有几种排法?

3、从森林到湖边有三条路,从湖边到帐篷有四条路,请问从森林经过湖边到

帐蓬有几条不同的路可以走?

4、有三个花瓶,分别为紫色和蓝色还有红色,还有两朵花,分别为玫瑰和百

合,一个花瓶中插一朵花,请问有几种搭配方法

5、

有9个小朋友,每两个人要猜一次拳(不能重复计数),请问一共需要猜几次拳? 6、

有三把椅子,分别为白色、蓝色、粉色,和四张桌子,分别为长方形、圆形、正方形和三角形,一张椅子搭配一张桌子,请问一共有几种不同的搭配方案?

1、〔分析与解答〕:

一共有5+4+3+2+1=15(种)

2、〔分析与解答〕:

首先4个人肯定有4个位置,先把4个位置写上。有一个小朋友只能站在②号位置,给它一个特殊的符号,比如▲,其余四位用A 、B 、C 来表示。先确定▲在②,接下来有序思考,先让A 站在一号位,两种;B 站在①号位,两种;C 站在①号位,两种。一共六种。具体如下:

① ② ③ ④ A ▲ B C

A ▲ C

B B ▲ A C

B ▲

C A C ▲ A B

C ▲ B A 2+2+2=6(种)

3、〔分析与解答〕:

先将路线分成从森林到湖边和从湖边到帐篷两段,从森林到湖边的三

条路起名为A 、B 、C ,从湖边到帐篷的其名为1、2、3,4然后有序思考:

森→湖 湖→帐

A 1

A 2

A 3 A 4

B

1 B

2 B

3 B

4 C 1 C 2 C 3 C 4

4+4+4=12(种)

4、〔分析与解答〕:

一共:2+2+2=6(种)

5、〔分析与解答〕:

一共:8+7+6+5+4+3+2+1=36(次)6、〔分析与解答〕:

桌子:

一共:3+3+3+3=12(种)