学而思培优 2017-2018 一年级数学知识点第一讲
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第一讲 孙行者有几个名字
一、 枚举法
有序思考
目标:不重复,不漏掉
二、 排列(有顺序 )
1、 类型:名字、卡片、位置 魏雅楠老师
2、
方法:先固定开头,后交替位置
三、 组合(无顺序)
1、 类型:握手、击掌、打电话、搭配
2、
方法:连线法
【例1】布莱克、树桩、简乐、石磊磊合照留念,树桩只能在从左往右的第二个位置,他们一共有多少种不同的排法呢?
解析:首先四个人肯定有四个位置,先把四个位置写上。看到树桩只能站在②号位置,给它一个特殊的符号,比如▲,布莱克用A 表示,简乐用B 来表示,石磊磊用C 来表示。先确定树桩在②,接下来有序思考,先让A 站在一号位,两种;B 站在①号位,两种;C 站在①号位,两种。一共六种。具体如下:
① ② ③ ④ A ▲ B C
A ▲ C
B B ▲ A C
B ▲
C A C ▲ A B
C ▲ B A 2+2+2=6(种)
答:一共有6种不同的站法。
【例3】四只猴子互相击掌庆祝胜利,想一想如果每两只猴子击一次掌(不能重复计数),他们一共需要几次击掌?
解析:首先给四只猴子起个名字,A 、B 、C 、D ,第一个猴子A 先开始,分别找B 、C 、D 击掌;然后第二个猴子B ,已经跟A 击过掌了,那就不用再回去击掌了,只要往后面继续就行,所以找C 、D ;接下来是C ,还是只要往后继续,所以只有找D ,如下图:
A B C D
3+2+1=6(次)
【例
5】用下面的服装搭配一下,可以有几种不同的穿法?
解析:首先上衣穿一件,下装穿一件,两两搭配,由于思考,先看第一件上衣可以搭配几种,连线连出来,再看第二件上衣,同样连线,如下图:
答:可以有6种不同的搭配。 、
共6题:前3题为自编题,后3题按课后作业改编(均需给出分析与解答)
1、每两个人握手一次,请问6个小朋友需要握手几次?
2、4个小朋友排队领奖品,其中有一个小朋友一定要在从左到右第二个位置,
请问有几种排法?
3、从森林到湖边有三条路,从湖边到帐篷有四条路,请问从森林经过湖边到
帐蓬有几条不同的路可以走?
4、有三个花瓶,分别为紫色和蓝色还有红色,还有两朵花,分别为玫瑰和百
合,一个花瓶中插一朵花,请问有几种搭配方法
5、
有9个小朋友,每两个人要猜一次拳(不能重复计数),请问一共需要猜几次拳? 6、
有三把椅子,分别为白色、蓝色、粉色,和四张桌子,分别为长方形、圆形、正方形和三角形,一张椅子搭配一张桌子,请问一共有几种不同的搭配方案?
1、〔分析与解答〕:
一共有5+4+3+2+1=15(种)
2、〔分析与解答〕:
首先4个人肯定有4个位置,先把4个位置写上。有一个小朋友只能站在②号位置,给它一个特殊的符号,比如▲,其余四位用A 、B 、C 来表示。先确定▲在②,接下来有序思考,先让A 站在一号位,两种;B 站在①号位,两种;C 站在①号位,两种。一共六种。具体如下:
① ② ③ ④ A ▲ B C
A ▲ C
B B ▲ A C
B ▲
C A C ▲ A B
C ▲ B A 2+2+2=6(种)
3、〔分析与解答〕:
先将路线分成从森林到湖边和从湖边到帐篷两段,从森林到湖边的三
条路起名为A 、B 、C ,从湖边到帐篷的其名为1、2、3,4然后有序思考:
森→湖 湖→帐
A 1
A 2
A 3 A 4
B
1 B
2 B
3 B
4 C 1 C 2 C 3 C 4
4+4+4=12(种)
4、〔分析与解答〕:
一共:2+2+2=6(种)
5、〔分析与解答〕:
一共:8+7+6+5+4+3+2+1=36(次)6、〔分析与解答〕:
桌子:
一共:3+3+3+3=12(种)