小学语文S版四年级上册试题修订稿

小学语文S版四年级上

册试题

Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

四年级上册第四单元测试卷

姓名：

一、读拼音写词语，比一比看谁的字写得漂亮。

wēi xiǎn shì zhènɡwú tónɡpò bù jí dài （）（）（）（）wū rǎn shǒu hù zāo yù zhèn’ěr yù lónɡ

（）（）（）（）二、请把下面的字的音序写在括号里。

繁（）啸（）僻（）啄（）

嵌（）乍（）蛾（）贱（）

三、用“尊”组词，并选择合适的填在括号里。

（）（）（）

1、（）师长是我们的传统美德。

2、在鸟的乐园，即使是一只小小麻雀，也活得很有（）。

3、只有（）他人，才能赢得别人的（）。

四、把成语补充完整，并用带点的词语分别写一句话。

愁（

．．）苦（

．．．）．（ )( )起舞不（

．．）不

．．

（．）．

鸟（）花（）（． )．不．(

．）心

．．（）千（）万

风（）浪（）风（）（）（）风（）（）（）

五、选择下面的词语填空，并在用这些词语各写一句话。六、虽然……但是…… 如果……就……

七、（）人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，我

们（）可以生活在美丽的环境中。

八、日内瓦的绿地（）大多是地毯般美丽的人工草皮和花

坛，（）也随处可见花花绿绿的野草和野花。

九、虽然……但是……

如果……就……

十、按要求改写句子。

1、缩写句子。

（1）我不小心降落在街心公园的草坪上。

（2）他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠。

2、把反问句改为陈述句或者把陈述句改为反问句。

（1）一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？

（2)这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。

3、修改病句。

（1）我估计他这道题一定做错了。

（2）会议室里坐着不少来自各校的许多代表。

4、改写为拟人句。

（1）早晨，花儿在微风中摆动。

（2）河水哗哗地流着。

5、把下面句子写具体。

（1）太阳升起来。

（2）月光照着草原。

七、按课文内容填空。

1、日内瓦植物园的一面山坡上，野草高高地生长在（），人工栽种的草皮低低地守护在（），两者（），只有

（），没有（）。

2、向晚意不适，驱车登古

原。，。

八、把下面的句子排列成通顺的话。

1、

（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！

（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

（）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。

（）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。

2、

（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

（）很久以前，世界上没有伞。（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。

（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”九、阅读理解

一、课内阅读

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在他看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是他不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

１．找出描写老麻雀动作神态的词语写下来。

动作：神态：

２．从“像一块石头似的”我体会到：

３．你认为“一种强大的力量”指的是什么？

二、课外阅读

三、让我们有片栖息之地吧

四、大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵

高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。

五、一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，

突然，爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-----人类。我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。

六、“嗞------嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事我揉了揉朦

胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈不见了！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事！你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗你们眼里闪着邪恶的目光，让我们看着害怕。你们有没有想过，失去家人的感觉是多么痛苦！为什么要这么做，为什么呀……

七、我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地……

八、一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉

悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！

九、

1.是谁破坏了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的

原因。

2. 2.从“ 啊，我的爸爸妈妈不见了！

3.”这句话中你读出了小鸟怎样的心情。

4. 3.抄写文中最让你受感动的一句话，并说明原因。

句子：

原因：

4.如果你是已经觉醒的人们，听完小鸟的述求，你想对它说些什么把你的真实写法写下来。

5.写一句环保方面的公益广告词。