七年级下学期期末数学试题
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⼈教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)B ′C ′D ′O ′A ′O DC BA(第8题图)⼀、选择题(每⼩题3分,计24分,请把各⼩题答案填到表格内)题号 1 2 3 4 5 6 78 总分答案1.如图所⽰,下列条件中,不能..判断l 1∥l 2的是 A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 2.为了了解某市5万名初中毕业⽣的中考数学成绩,从中抽取500名学⽣的数学成绩进⾏统计分析,那么样本是 A .某市5万名初中毕业⽣的中考数学成绩 B .被抽取500名学⽣(第1题图)C .被抽取500名学⽣的数学成绩D .5万名初中毕业⽣ 5.有⼀个两位数,它的⼗位数数字与个位数字之和为5,则符合条件的数有 A .4个 B .5个 C .6个D .⽆数个 7.下列事件属于不确定事件的是A .太阳从东⽅升起B .2010年世博会在上海举⾏C .在标准⼤⽓压下,温度低于0摄⽒度时冰会融化D .某班级⾥有2⼈⽣⽇相同 8.请仔细观察⽤直尺和圆规.....作⼀个⾓∠A ′O ′B ′等于已知⾓∠AOB 的⽰意图,请你根据所学的图形的全等这⼀章的知识,说明画出∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是 A .SAS B .ASA C .AASD .SSS⼆、填空题(每⼩题3分,计24分)9.⽣物具有遗传多样性,遗传信息⼤多储存在DNA 分⼦上.⼀个DNA 分⼦的直径约为0.0000002cm .这个数量⽤科学记数法可表⽰为 cm . 10.将⽅程2x+y=25写成⽤含x 的代数式表⽰y 的形式,则y= . 11.如图,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E 的⼤⼩是 °. 12.三⾓形的三个内⾓的⽐是1:2:3,则其中最⼤⼀个内⾓的度数是 °.13.掷⼀枚硬币30次,有12次正⾯朝上,则正⾯朝上的频率为 .14.不透明的袋⼦中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜⾊不同外其它都相同,从中任意摸出⼀个球,则摸出球的可能性最⼩. 15.下表是⾃18世纪以来⼀些统计学家进⾏抛硬币试验所得的数据:试验者试验次数n 正⾯朝上的次数m正⾯朝上的频率nm布丰 4040 2048 0.5069 德·摩根 4092 2048 0.5005 费勤1000049790.4979那么估计抛硬币正⾯朝上的概率的估计值是 . 16.如图,已知点C 是∠AOB 平分线上的点,点P 、P′分别在OA 、OB 上,如果要得到OP =OP′,需要添加以下条件中的某⼀个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出⼀个正确结果的序号:.三、解答题(计72分)17.(本题共8分)如图,⽅格纸中的△ABC 的三个顶点分别在⼩正⽅形的顶点(格点)上,称为格点三⾓形.请在⽅格纸上按下列要求画图.在图①中画出与△ABC 全等且有⼀个公共顶点的格点△C B A ''';在图②中画出与△ABC 全等且有⼀条公共边的格点△C B A ''''''.20.解⽅程组:(每⼩题5分,本题共10分)(1)=+-=300342150y x yx (2)=+=+300%25%53%5300y x y x 21.(本题共8分)已知关于x 、y 的⽅程组=+=+73ay bx by ax 的解是==12y x ,求a b +的值.OAC P P′(第16题图)(第16题图)22.(本题共9分)如图,AB=EB ,BC=BF ,CBF ABE ∠=∠.EF 和AC 相等吗?为什么?23.(本题9分)⼩王某⽉⼿机话费中的各项费⽤统计情况见下列图表,请你根据图表信息完成下列各题:(2)请将条形统计图补充完整. (3)扇形统计图中,表⽰短信费的扇形的圆⼼⾓是多少度?24.(本题4+8=12分)上海世博会会期为2010年5⽉1⽇⾄2010年10⽉31⽇。
李庄七年级数学下册期末测试题及答案姓名: 学号 班级 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )A 。
16=±4B 。
±16=4 C.327-=-3 D 。
2(4)-=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B ) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50°5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A 。
135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C 。
331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .1200PCBA 小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 cm 2C .15 cm 2D .17 cm 210。
七年级下学期期末考试数学试卷(带答案)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列四个图形中,不是轴对称图形的为()A. B.C. D.2.在球的体积公式V=πR3中,下列说法正确的是()A.V、π、R是变量,为常量B.V、π是变量,R为常量C.V、R是变量,、π为常量D.以上都不对3.下列事件中是不可能事件的是()A.从一副扑克牌中任抽一张牌恰好是“红桃”B.在装有白球和黑球的袋中摸球,摸出了红球C.2022年大年初一早晨艳阳高照D.从两个班级中任选三名学生,至少有两名学生来自同一个班级4.新型冠状病毒(2019﹣nCoV)是目前已知的第7种可以感染人的冠状病毒,经研究发现,它的单细胞的平均直径约为0.000000203米,该数据用科学记数法表示为()A.2.03×10﹣8B.2.03×10﹣7C.2.03×10﹣6D.0.203×10﹣65.已知a,b,c分别为三角形的三边长,则化简|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a+b|的结果为()A.a+b+c B.﹣a+b﹣3c C.a+2b﹣c D.﹣a+b+3c6.等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20C.16 D.以上答案均不对7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,E是边AB上一点,若CD=6,则DE的长可以是()A.1 B.3 C.5 D.78.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°9.已知∠1=∠2,AC=AD,要使△ABC≌△AED,还需添加一个条件,那么在以下条件中不能选择的是()A.AB=AE B.BC=ED C.∠C=∠D D.∠B=∠E10.已知(x﹣2019)2+(x﹣2021)2=34,则(x﹣2020)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.16二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)11. 2-的相反数是_____.12. 如图,将三角形ABC沿直线BC平移得到三角形DEF,其中点A与点D是对应点,点B与点E是对应点,点BC=,EC=2,那么线段CF的长是_______.C与点F是对应点.如果513. 已知点P (2a −2,a +5),点Q (4,5),且直线PQ ∥y 轴,则点P 的坐标为________.14. 如图a ∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=______________.15. 方程组{4x +3y =1,mx +(m −1)y =3的解x 和y 的值相等,则m =___.16. 已知实数x 满足{5(x +1)≥3x −112x −1≤7−32x ,若S =|x ﹣1|+|x+1|的最大值为m ,最小值为n ,则mn =_____.三、解答题(本题共9小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:||﹣+﹣(﹣1)2019.18.(6分)解方程组:.19.(6分)解不等式组.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,有三点A (1,0),B (3,0),C (4,﹣2).(1)画出三角形ABC ;(2)将三角形ABC 先向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,画出平移后的三角形DEF ,并写出D、E、F三点的坐标;(3)求三角形ABC的面积.21.(8分)某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了不完整的统计图表.身高分组频数频率152≤x<155 3 0.06155≤x<158 7 0.14158≤x<161 m0.28161≤x<164 13 n164≤x<167 9 0.18167≤x<170 3 0.06170≤x<173 1 0.02根据以上统计图表完成下列问题:(1)统计表中m=,n=;并将频数分布直方图补充完整;(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在什么范围内?22.(8分)实验室需要一批无盖的长方体模型,一张大纸板可以做成长方体的侧面30个,或长方体的底面25个,一个无盖的长方体由4个侧面和一个底面构成.现有26张大纸板,则用多少张做侧面,多少张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余?23.(10分)已知,如图,∠CDG=∠B,AD⊥BC于点D,∠1=∠2,EF分别交AB、BC于点E、F,试判断EF与BC的位置关系,并说明理由.24.(10分)某业主贷款18920元购进一台机器,生产某种产品.已知产品的成本是每个5元,售价是每个8元,应付的税款和其他费用是售价的10%.若每个月能生产、销售2000个产品.(1)问每个月所获得利润为多少元?(2)问至少几个月后能赚回这台机器的贷款?25.(10分)已知数轴上三点A、O、B表示的数分别为4、0、﹣2,动点P从A点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时,点P在数轴上表示的数是.(2)另一动点R从点B出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多长时间追上点R?(3)若点M为AP的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长度.参考答案一、选择题1.选:C.2.选:C.3.选:B.4.选:B.5.选:D.6.选:B.7.选:D.8.选:B.9.选:B.10.选:D.二、填空题11、【答案】√5-212、【答案】313、【答案】(4,8)14、【答案】105°15、【答案】1116、【答案】16三、解答题17.【解答】解:原式=﹣1﹣2+2+1=.18.【解答】解:方程组整理得:,①+②得:﹣6y=6,解得:y=﹣1,把y=﹣1代入②得:x﹣2=1,解得:x=3,则方程组的解为.19.【解答】解:∵由①得:x≤3,由②得:x>﹣4,∴不等式组的解集为﹣4<x≤3.20.【解答】解:(1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,△DEF即为所求;其中D(﹣3,3),E(﹣1,3),F(0,1);(3)三角形ABC的面积=×2×2=2.21.【解答】解:(1)测量的总人数是:3÷0.06=50(人),则m=50×0.28=14,n==0.26.补全频数分布直方图:故答案为14,0.26.(2)观察表格可知中位数在 161≤x<164范围内.22.【解答】解:设用x张做侧面,y张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余,根据题意得:,解得:.答:用20张做侧面,6张做底面才可以使得刚好配套,没有剩余.23.【解答】解:EF与BC的位置关系是垂直关系.证明:∵∠CDG=∠B(已知),∴DG∥AB(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠DAB(两直线平行,内错角相等),又∠1=∠2(已知),∴∠2=∠DAB(等量代换),∴EF∥AD(同位角相等,两直线平行),∴∠EFB=∠ADB(两直线平行,同位角相等),又AD⊥BC(已知),∴∠ADB=90°,∴∠EFB=∠ADB=90°,∴EF与BC的位置关系是垂直(垂直的定义).24.【解答】解:(1)每个月总收入为:2000×8=16000(元),则应付的税款和其他费用为:16000×10%=1600(元),利润=16000﹣2000×5﹣1600=4400(元),答:每个月所获得利润为4400元;(2)设需要x个月后能赚回这台机器贷款,依题意,得:4400x≥18920,解得:x≥43.答:至少43个月后能赚回这台机器贷款.25.【解答】解:(1)∵A,B表示的数分别为4,﹣2,∴AB=6,∵PA=PB,∴点P表示的数是1,故答案为:1;(2)设P点运动x秒追上R点,由题意得:2x+6=3x 解得:x=6答:P点运动6秒追上R点.(3)MN的长度不变.①当P点在线段AB上时,如图示:∵M为PA的中点,N为PB的中点∴又∵MN=MP+NP∴∵AP+BP=AB,AB=6∴②当P点在线段AB的延长线上时,如图示:∵MN=MP﹣NP,AB=AP﹣BP=6∴=.。
a b七年级下学期期末考试数学试卷(附有答案)一 、选择题(每小题4分,共40分)1、点P (-2021,12+a )所在象限为( )A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限2、一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人,准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满租房方案有 ( ) A 4种 B 3种 C 2种 D 1种3、点A (-3,-5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B ,则点B 的坐标为 ( ) A.(1,-8) B. (1, -2) C. (-6,-1 ) D. ( 0,-1)4、如右图,下列能判定AB ∥CD 的条件的个数为( ) (1)∠B+∠BCD=0180 (2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4 ;(4)∠B=∠5 . A.1 B.2 C.3 D.45、如图和,生活中,将一个宽度相等的纸条按右图所示折叠一下; 如果∠1=140°,那么∠2的度数为( ) A 140° B 120° C 110° D 100°6、如果表示a ,b 两个实数的点在数轴上的位置如图测所示,那么化简│a-b │+2()a b +的结果等于( )A -2bB 2bC -2aD 2a7、已知五个命题,正确的有 ( )(1)有理数与无理数之和是无理数; ⑵有理数与无理数之积是无理数; (3)无理数与无理数之积是无理数; ⑷无理数与无理数之积是有理数;(5)所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个8、为了了解参加某运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的是 ( )A .2000名运动员是总体B .100名运动员是所抽取的一个样本C .样本容量为100名D .抽取的100名运动员的年龄是样本第4第5题9、若x 是49的算术平方根,则x 等于 ( )A. 7B. -7C. 49D.-4910、已知点A (-1,0),点B (2,0),在y 轴上存在一点C ,使得△ABC 的面积为6,则点C 的坐标为 ( )A (0,4)B (0,2)C (0,2)或(0,-2)D (0,4)或(0,-4) 二 、填空题(每小题4分,共40分)11、点P在第二象限,P到x 轴的距离为4,P到y 轴距离为3,则点P的坐标为 12 、4的平方根是 .13、若不等式组⎩⎨⎧>>2x mx 解集为2>,则m 取值范围是 .14 、在自然数范围内,方程的解是 .15 、把“同角的余角相等,改写成如果……那么……的形式为 。
七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)七年级数学下册期末测试题及答案姓名。
学号。
班级:一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若m。
-1,则下列各式中错误的是()A。
6m。
-6B。
-5m < -5C。
m+1.0D。
1-m < 22.下列各式中,正确的是()A。
16=±4B。
±16=4C。
3-27=-3D。
(-4)^2=163.已知a。
b。
0,那么下列不等式组中无解的是()A。
{x-a。
x>-b}B。
{x>a。
x<-a。
x<-b}C。
{x>a。
xb}D。
{x-a。
x<b}4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()A。
先右转50°,后右转40°B。
先右转50°,后左转40°C。
先右转50°,后左转130°D。
先右转50°,后左转50°5.解为{x=1.y=2}的方程组是()A。
{x-y=1.x-y=-1}B。
{x-y=1.3x+y=5}C。
{x-y=3.3x+y=-5}D。
{x-2y=-3.3x+y=5}6.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A。
100°B。
110°C。
115°D。
120°7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A。
4B。
3C。
2D。
18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的1/2,则这个多边形的边数是()A。
5B。
6C。
7D。
89.如图,△A'B'C'是由△XXX沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为20 cm²,则四边形A'CC'B'的面积为()A。
【必考题】七年级数学下期末试题及答案一、选择题1.不等式组213312x x +⎧⎨+≥-⎩<的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .2116( ) A .±12B .±14C .14D .123.下面不等式一定成立的是( ) A .2a a < B .a a -<C .若a b >,c d =,则ac bd >D .若1a b >>,则22a b >4.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x 人,买鸡的钱数为y ,依题意可列方程组为( )A .8374x y x y +=⎧⎨+=⎩B .8374x yx y -=⎧⎨-=⎩C .8374x y x y +=⎧⎨-=⎩D .8374x y x y -=⎧⎨+=⎩5.黄金分割数512是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请51的值( ) A .在1.1和1.2之间 B .在1.2和1.3之间 C .在1.3和1.4之间 D .在1.4和1.5之间6.若不等式组20{210x a x b +---><的解集为0<x <1,则a ,b 的值分别为( )A .a =2,b =1B .a =2,b =3C .a =-2,b =3D .a =-2,b =17.16的平方根为( )A .±4B .±2C .+4D .28.不等式4-2x >0的解集在数轴上表示为( ) A . B . C .D .9.已知两个不等式的解集在数轴上如右图表示,那么这个解集为( )A .≥-1B .>1C .-3<≤-1D .>-310.将点A (1,﹣1)向上平移2个单位后,再向左平移3个单位,得到点B ,则点B 的坐标为( )A .(2,1)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣2,1)D .(2,﹣1)11.对于两个不相等的实数,a b ,我们规定符号{}max ,a b 表示,a b 中较大的数,如{}max 2,44=,按这个规定,方程{}21max ,x x x x+-=的解为 ( ) A .1-2B .2-2C .1-212+或D .1+2-112.某中学计划租用若干辆汽车运送七年级学生外出进行社会实践活动,如果一辆车乘坐45人,那么有35名学生没有车坐;如果一辆车乘坐60人,那么有一辆车只坐了35人,并且还空出一辆车.设计划租用x 辆车,共有y 名学生.则根据题意列方程组为( )A .453560(2)35x y x y -=⎧⎨-=-⎩B .453560(2)35x y x y =-⎧⎨-+=⎩C .453560(1)35x y x y +=⎧⎨-+=⎩D .453560(2)35x y y x =+⎧⎨--=⎩二、填空题139________.14.某手机店今年1-4月的手机销售总额如图1,其中一款音乐手机的销售额占当月手机销售总额的百分比如图2.有以下四个结论: ①从1月到4月,手机销售总额连续下降②从1月到4月,音乐手机销售额在当月手机销售总额中的占比连续下降 ③音乐手机4月份的销售额比3月份有所下降 ④今年1-4月中,音乐手机销售额最低的是3月 其中正确的结论是________(填写序号).15.27的立方根为.16.若a,b均为正整数,且a>7,b<32,则a+b的最小值是_______________. 17.如图,已知AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠EOC=28°,则∠AOD=_____度;18.对一个实数x技如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到判断结果是否大于190?“为一次操作,如果操作恰好进行三次才停止,那么x的取值范围是__________.19.如果方程组23759x yx y+=⎧⎨-=⎩,的解是方程716x my+=的一个解,则m的值为____________.20.步步高超市在2018年初从科沃斯商城购进一批智能扫地机器人,进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,超市准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打_____折.三、解答题21.随着移动计算技术和无线网络的快速发展,移动学习方式越来越引起人们的关注,某校计划将这种学习方式应用到教育学中,从全校1500名学生中随机抽取了部分学生,对其家庭中拥有的移动设备的情况进行调查,并绘制出如下的统计图①和图②,根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;(Ⅲ)根据样本数据,估计该校1500名学生家庭中拥有3台移动设备的学生人数.22.ABC 与111A B C △,在平面直角坐标系中的位置如图所示, (1)分别写出下列各点的坐标:A ;B ;C ; (2)111A B C △由ABC 经过怎样的平移得到?(3)若点P x y (,)是ABC 内部一点,则111A B C △内部的对应点1P 的坐标为____________; (4)求ABC 面积.23.如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0)是x 轴正半轴上一点,C 是第四象限内一点,CB ⊥y 轴交y 轴负半轴于B (0,b ),且|a ﹣3|+(b +4)2=0,S 四边形AOBC =16.(1)求点C 的坐标.(2)如图2,设D 为线段OB 上一动点,当AD ⊥AC 时,∠ODA 的角平分线与∠CAE 的角平分线的反向延长线交于点P ,求∠APD 的度数;(点E 在x 轴的正半轴). (3)如图3,当点D 在线段OB 上运动时,作DM ⊥AD 交BC 于M 点,∠BMD 、∠DAO 的平分线交于N 点,则点D 在运动过程中,∠N 的大小是否会发生变化?若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.24.已知:方程组713x y ax y a +=--⎧⎨-=+⎩的解x 为非正数,y 为负数.(1)求a 的取值范围; (2)化简|a -3|+|a +2|;(3)在a 的取值范围中,当a 为何整数时,不等式2ax +x >2a +1的解为x <1.25.已知关于,x y 的方程组354522x y ax by -=⎧⎨+=-⎩和2348x y ax by +=-⎧⎨-=⎩有相同解,求(a)b -值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】213312x x +⎧⎨+≥-⎩<①② ∵解不等式①得:x <1, 解不等式②得:x≥-1, ∴不等式组的解集为-1≤x <1, 在数轴上表示为:,故选A . 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.2.A解析:A 【解析】 【分析】根据平方根的性质:一个正数的平方根有两个,它们互为相反数计算即可. 【详解】 11614,14的平方根是12± ,12±,故选A.【点睛】本题考查平方根的性质,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,0的平方根还是0,熟练掌握相关知识是解题关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【详解】A. 当0a≤时,2aa≥,故A不一定成立,故本选项错误;B. 当0a≤时,a a-≥,故B不一定成立,故本选项错误;C. 若a b>,当0c d=≤时,则ac bd≤,故C不一定成立,故本选项错误;D. 若1a b>>,则必有22a b>,正确;故选D.【点睛】主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4.D解析:D【解析】【分析】一方面买鸡的钱数=8人出的总钱数-3钱,另一方面买鸡的钱数=7人出的总钱数+4钱,据此即可列出方程组.【详解】解:设有x人,买鸡的钱数为y,根据题意,得:8374x yx y-=⎧⎨+=⎩.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,正确理解题意、根据买鸡的总钱数不变列出方程组是解题关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴,∴,故选B.【点睛】是解题关键.6.A解析:A【解析】试题分析:先把a、b当作已知条件求出不等式组的解集,再与已知解集相比较即可求出a、b的值.解:20210x ax b+->⎧⎨--<⎩①②,由①得,x>2﹣a,由②得,x<12b+,故不等式组的解集为;2﹣a<x<12b +,∵原不等式组的解集为0<x<1,∴2﹣a=0,12b+=1,解得a=2,b=1.故选A.7.A解析:A【解析】【分析】根据平方根的概念即可求出答案.【详解】∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故选A.【点睛】本题考查了平方根的概念,属于基础题型.8.D解析:D【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得. 【详解】移项,得:-2x >-4, 系数化为1,得:x <2, 故选D . 【点睛】考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.9.A解析:A 【解析】>-3 ,≥-1,大大取大,所以选A10.C解析:C【解析】分析:让A 点的横坐标减3,纵坐标加2即为点B 的坐标. 详解:由题中平移规律可知:点B 的横坐标为1-3=-2;纵坐标为-1+2=1, ∴点B 的坐标是(-2,1). 故选:C.点睛:本题考查了坐标与图形变化-平移,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.11.D解析:D 【解析】 【分析】分x x <-和x x >-两种情况将所求方程变形,求出解即可. 【详解】当x x <-,即0x <时,所求方程变形为21x x x+-=, 去分母得:2210x x ++=,即210x +=(),解得:121x x ==-,经检验1x =-是分式方程的解;当x x >-,即0x >时,所求方程变形为21x x x+=, 去分母得:2210x x --=,代入公式得:22212x ±== 解得:341212x x ==, 经检验12x =综上,所求方程的解为1 -1.故选D.【点睛】本题考查的知识点是分式方程的解,解题关键是弄清题中的新定义.12.B解析:B【解析】根据题意,易得B.二、填空题13.【解析】【分析】根据算术平方根的性质求出=3再求出3的算术平方根即可【详解】解:∵=33的算术平方根是∴的算术平方根是故答案为:【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法正数的算术平方根是正数0的算术平【解析】【分析】,再求出3的算术平方根即可.【详解】,3,.【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法,正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,负数没有平方根.14.④【解析】【分析】分别求出1-4月音乐手机的销售额再逐项进行判断即可【详解】1月份的音乐手机销售额是85×23=1955(万元)2月份的音乐手机销售额是80×15=12(万元)3月份音乐手机的销售额解析:④ .【解析】【分析】分别求出1-4月音乐手机的销售额,再逐项进行判断即可.【详解】1月份的音乐手机销售额是85×23%=19.55(万元)2月份的音乐手机销售额是80×15%=12(万元)3月份音乐手机的销售额是 60×18%=10.8(万元),4月份音乐手机的销售额是 65×17%=11.05(万元).①从1月到4月,手机销售总额3-4月份上升,故①错误;②从1月到4月,音乐手机销售额在当月手机销售总额中的占比没有连续下降,故②错误;③由计算结果得,10.8<11.05,因此4月份音乐手机的销售额比3月份的销售额增多了.故③错误;④今年1-4月中,音乐手机销售额最低的是3月,故④正确.故答案为:④.【点睛】此题主要考查了拆线统计图与条形图的综合应用,利用两图形得出正确信息是解题关键.15.3【解析】找到立方等于27的数即可解:∵33=27∴27的立方根是3故答案为3考查了求一个数的立方根用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算解析:3【解析】找到立方等于27的数即可.解:∵33=27,∴27的立方根是3,故答案为3.考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算16.4【解析】【分析】先估算的范围然后确定ab的最小值即可计算a+b的最小值【详解】∵<<∴2<<3∵a>a为正整数∴a的最小值为3∵<<∴1<<2∵b<b为正整数∴b的最小值为1∴a+b的最小值为3+解析:4【解析】【分析】的范围,然后确定a、b的最小值,即可计算a+b的最小值.【详解】∴2<3,∵a,a为正整数,∴a的最小值为3,∴1<2,∵b,b为正整数,∴b的最小值为1,∴a+b的最小值为3+1=4.故答案为:4.【点睛】此题考查了估算无理数的大小,解题的关键是:确定a、b的最小值.17.62【解析】【分析】【详解】∵∴∠BOC=90°-28°=62°∵∠BOC=∠AOD∴∠AOD=62°解析:62【解析】【分析】【详解】∵OE AB ⊥,28EOC ∠=,∴∠BOC=90°-28°=62°∵∠BOC=∠AOD∴∠AOD=62°. 18.【解析】【分析】表示出第一次第二次第三次的输出结果再由第三次输出结果可得出不等式解出即可【详解】解:第一次的结果为:3x-2没有输出则3x-2≤190解得:x≤64;第二次的结果为:3(3x-2)-解析:822x <≤【解析】【分析】表示出第一次、第二次、第三次的输出结果,再由第三次输出结果可得出不等式,解出即可.【详解】解:第一次的结果为:3x-2,没有输出,则3x-2≤190,解得:x≤64;第二次的结果为:3(3x-2)-2=9x-8,没有输出,则9x-8≤190,解得:x≤22;第三次的结果为:3(9x-8)-2=27x-26,输出,则27x-26>190,解得:x >8;综上可得:8<x≤22.故答案为:8<x≤22.【点睛】本题考查了一元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据结果是否可以输出,得出不等式.19.2【解析】分析:求出方程组的解得到x 与y 的值代入方程计算即可求出m 的值详解:①+②×3得:17x=34即x=2把x=2代入①得:y=1把x=2y=1代入方程7x+my=16得:14+m=16解得:m解析:2【解析】分析:求出方程组的解得到x 与y 的值,代入方程计算即可求出m 的值.详解:23759x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,①+②×3得:17x =34,即x =2, 把x =2代入①得:y =1,把x =2,y =1代入方程7x +my =16得:14+m =16,解得:m =2,故答案为:2.点睛:此题考查了解二元一次方程组和二元一次方程解的概念,解出二元一次方程组的解代入另一个方程是解决此题的关键.20.【解析】【分析】本题可设打x 折根据保持利润率不低于5可列出不等式:解出x 的值即可得出打的折数【详解】设可打x 折则有解得即最多打7折故答案为7【点睛】考查一元一次不等式的应用读懂题目找出题目中的不等关 解析:【解析】【分析】本题可设打x 折,根据保持利润率不低于5%,可列出不等式:12008008005%10x ,⨯-≥⨯ 解出x 的值即可得出打的折数. 【详解】 设可打x 折,则有12008008005%10x ,⨯-≥⨯ 解得7.x ≥即最多打7折.故答案为7.【点睛】考查一元一次不等式的应用,读懂题目,找出题目中的不等关系,列出不等式是解题的关键. 三、解答题21.(Ⅰ)50、32;(Ⅱ)4;3;3.2;(Ⅲ)420人.【解析】【分析】(Ⅰ)利用家庭中拥有1台移动设备的人数除以其所占百分比即可得调查的学生人数,将拥有4台移动设备的人数除以总人数即可求得m 的值;(Ⅱ)根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可;(Ⅲ)将样本中拥有3台移动设备的学生人数所占比例乘以总人数1500即可求解.【详解】解:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为:48%=50(人), ∵1650×100=32%, ∴图①中m 的值为32.故答案为50、32;(Ⅱ)∵这组样本数据中,4出现了16次,出现次数最多,∴这组数据的众数为4;∵将这组数据从小到大排列,其中处于中间的两个数均为3,有332+=3, ∴这组数据的中位数是3; 由条形统计图可得142103144165650x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==3.2, ∴这组数据的平均数是3.2.(Ⅲ)1500×28%=420(人). 答:估计该校学生家庭中;拥有3台移动设备的学生人数约为420人.【点睛】 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(1)()54,,()35,,()22,;(2)见解析;(3)1P (x -4,y -3);(4)72【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据对应点A 、A′的变化写出平移方法即可;(3)根据平移规律逆向写出点1P 的坐标; (4)利用△ABC 所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.【详解】解:(1)()5,4;()3,5;()2,2;(2)由ABC 先向下平移3个单位长度再向左平移4个单位长度得到.(3)1P (x -4,y -3);(4)1117331323122222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△ 【点睛】此题考查平移变换作图,熟练掌握网格结构,根据对应点的坐标确定出平移的方法是解题的关键.23.(1) C (5,﹣4);(2)90°;(3)见解析.【解析】分析:(1)利用非负数的和为零,各项分别为零,求出a ,b 即可;(2)用同角的余角相等和角平分线的意义即可;(3)利用角平分线的意义和互余两角的关系简单计算证明即可.详解:(1)∵(a﹣3)2+|b+4|=0,∴a﹣3=0,b+4=0,∴a=3,b=﹣4,∴A(3,0),B(0,﹣4),∴OA=3,OB=4,∵S四边形AOBC=16.∴0.5(OA+BC)×OB=16,∴0.5(3+BC)×4=16,∴BC=5,∵C是第四象限一点,CB⊥y轴,∴C(5,﹣4);(2)如图,延长CA,∵AF是∠CAE的角平分线,∴∠CAF=0.5∠CAE,∵∠CAE=∠OAG,∴∠CAF=0.5∠OAG,∵AD⊥AC,∴∠DAO+∠OAG=∠PAD+∠PAG=90°,∵∠AOD=90°,∴∠DAO+∠ADO=90°,∴∠ADO=∠OAG,∴∠CAF=0.5∠ADO,∵DP是∠ODA的角平分线,∴∠ADO=2∠ADP,∴∠CAF=∠ADP,∵∠CAF=∠PAG,∴∠PAG=∠ADP,∴∠APD=180°﹣(∠ADP+∠PAD)=180°﹣(∠PAG+∠PAD)=180°﹣90°=90°即:∠APD=90°(3)不变,∠ANM=45°理由:如图,∵∠AOD=90°,∴∠ADO+∠DAO=90°,∵DM⊥AD,∴∠ADO+∠BDM=90°,∴∠DAO=∠BDM,∵NA是∠OAD的平分线,∴∠DAN=0.5∠DAO=0.5∠BDM,∵CB⊥y轴,∴∠BDM+∠BMD=90°,∴∠DAN=0.5(90°﹣∠BMD),∵MN是∠BMD的角平分线,∴∠DMN=0.5∠BMD,∴∠DAN+∠DMN=0.5(90°﹣∠BMD)+0.5∠BMD=45°在△DAM中,∠ADM=90°,∴∠DAM+∠DMA=90°,在△AMN中,∠ANM=180°﹣(∠NAM+∠NMA)=180°﹣(∠DAN+∠DAM+∠DMN+∠DMA)=180°﹣[(∠DAN+DMN)+(∠DAM+∠DMA)] =180°﹣(45°+90°)=45°,∴D点在运动过程中,∠N的大小不变,求出其值为45°点睛:此题是四边形综合题,主要考查了非负数的性质,四边形面积的计算方法,角平分线的意义,解本题的关键是用整体的思想解决问题,也是本题的难点.24.(1)-2<a≤3.(2)5;(3)a=-1.【解析】【分析】(1)求出不等式组的解集即可得出关于a的不等式组,求出不等式组的解集即可;(2)根据a的范围去掉绝对值符号,即可得出答案;(3)求出a<-12,根据a的范围即可得出答案.【详解】解:(1)713x y ax y a+=-⎧⎨-=+⎩①②∵①+②得:2x=-6+2a,x=-3+a,①-②得:2y=-8-4a,y=-4-2a,∵方程组713x y ax y a+=-⎧⎨-=+⎩的解x为非正数,y为负数,∴-3+a≤0且-4-2a<0,解得:-2<a≤3;(2)∵-2<a≤3,∴|a-3|+|a+2|=3-a+a+2=5;(3)2ax+x>2a+1,(2a+1)x>2a+1,∵不等式的解为x<1∴2a+1<0,∴a<-12,∵-2<a≤3,∴a的值是-1,∴当a为-1时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1.【点睛】本题考查了解方程组和解不等式组的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力,题目比较好.25.-8.【解析】试题分析:因为两个方程组有相同的解,故只要将两个方程组中不含有a,b的两个方程联立,组成新的方程组,求出x和y的值,再代入含有a,b的两个方程中,解关于a,b的方程组即可得出a,b的值.试题解析:因为两组方程组有相同的解,所以原方程组可化为方程组①35234x yx y-=⎧⎨+=-⎩和方程组②45228ax byax by+=-⎧⎨-=⎩,解方程组①,得12 xy=⎧⎨=-⎩,代入②得4102228a ba b-=-⎧⎨+=⎩,解得23ab=⎧⎨=⎩,所以(-a)b=(-2)3=-8.【点睛】本题考查了同解方程组,考查了学生对方程组有公共解定义的理解能力及应用能力,解题的关键是将所给的两个方程组进行重新组合.。
七年级下册数学期末复习试题【篇一】第一部分选择题(共30分)一、选择题:(本大题满分30分,每小题3分)1、下列语句错误的是()A、数字0也是单项式B、单项式—的系数与次数都是1C、是二次单项式D、与是同类项2、如果线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是()A、1cmB、9cmC、1cm或9cmD、以上答案都不对3、如图1所示,AE//BD,∠1=120°,∠2=40°,则∠C的度数是()A、10°B、20°C、30°D、40°4、有两根长度分别为4cm和9cm的木棒,若想钉一个三角形木架,现有五根长度分别为3cm、6cm、11cm、12.9cm、13cm的木棒供选择,则选择的方法有()A、1种B、2种C、3种D、4种5、下列说法中正确的是()A、有且只有一条直线垂直于已知直线B、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。
C、互相垂直的两条线段一定相交D、直线l外一点A与直线l上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长是3cm,则点A到直线l的距离是3cm.6、在下列轴对称图形中,对称轴的条数最少的图形是()A、圆B、等边三角形C、正方形D、正六边形7、在平面直角坐标系中,一只电子青蛙每次只能向上或向下或向左或向右跳动一个单位,现已知这只电子青蛙位于点(2,—3)处,则经过两次跳动后,它不可能跳到的位置是()A、(3,—2)B、(4,—3)C、(4,—2)D、(1,—2)8、已知方程与同解,则等于()A、3B、—3C、1D、—19、如果不等式组的解集是,那么的值是()A、3B、1C、—1D、—310、在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:①②按照以上变换有:,那么等于()A、(3,2)B、(3,-2)C、(-3,2)D、(-3,-2)第二部分非选择题(共90分)二、填空题(本大题满分24分,每小题3分)11、如图,BC∠AC,CB=8cm,AC=6cm,AB=10cm,那么点B到AC的距离是,点A到BC 的距离是,A、B两点间的距离是。
人教七年级下册数学期末测试题(附答案) 一、选择题 1.81的算术平方根是()A .3B .﹣3C .﹣9D .9 2.下列现象中是平移的是( ) A .翻开书中的每一页纸张 B .飞碟的快速转动C .将一张纸沿它的中线折叠D .电梯的上下移动3.在平面直角坐标系中位于第二象限的点是( )A .()2,3B .()2,3-C .()2,3-D .()2,3-- 4.下列四个命题:①4±是64的立方根;②5是25的算术平方根;③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;④在平面直角坐标系中,与两坐标轴距离都是2的点有且只有2个.其中真命题有( )个A .1B .2C .3D .45.如图,直线12//l l ,23216∠+∠=°,则1∠的度数为( )A .216︒B .36︒C .44︒D .18︒6.下列算式,正确的是( )A .42±=±B .42±=C .382--=-D .()288-=- 7.如图,AB //CD ,∠EBF =2∠ABE ,∠ECF =3∠DCE ,设∠ABE =α,∠E =β,∠F =γ,则α,β,γ的数量关系是( )A .4β﹣α+γ=360°B .3β﹣α+γ=360°C .4β﹣α﹣γ=360°D .3β﹣2α﹣γ=360°8.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把P 1(y ﹣1,﹣x ﹣1)叫做点P 的友好点,已知点A 1的友好点为A 2,点A 2的友好点为A 3,点A 3的友好点为A 4,这样依次得到各点.若A 2021的坐标为(﹣3,2),设A 1(x ,y ),则x +y 的值是( )A .﹣5B .3C .﹣1D .5九、填空题9.364--________.十、填空题10.若点P(a,b)关于y 轴的对称点是P 1 ,而点P 1关于x 轴的对称点是P 2 ,若点P 2的坐标为(-3,4),则a=_____,b=______十一、填空题11.如图,已知AD 是ABC 的角平分线,CE 是ABC 的高,∠BAC =60°,∠BCE =40°,则∠ADB =_____.十二、填空题12.如图,直线m 与∠AOB 的一边射线OB 相交,∠3=120°,向上平移直线m 得到直线n ,与∠AOB 的另一边射线OA 相交,则∠2-∠1=_______º.十三、填空题13.如图,在△ABC 中,将∠B 、∠C 按如图所示的方式折叠,点B 、C 均落于边BC 上的点Q 处,MN 、EF 为折痕,若∠A=82°,则∠MQE= _________十四、填空题14.按下面的程序计算:若输入n=100,输出结果是501;若输入n=25,输出结果是631,若开始输入的n 值为正整数,最后输出的结果为656,则开始输入的n 值可以是________.十五、填空题15.已知ABC ∆的面积为16,其中两个顶点的坐标分别是()()7,0,1,0A B -,顶点C 在y 轴上,那么点C 的坐标为 ____________十六、填空题16.如图,点()00,0A ,()11,2A ,()22,0A ,()33,2A -,()44,0A ,……根据这个规律,探究可得点2021A 的坐标是________.十七、解答题17.计算:(1)3840.04--- (2)23(2)279-+-十八、解答题18.求下列各式中x 的值:(1)()2125x -=;(2)381250x -=. 十九、解答题19.完成下面的证明.如图,AB ∥CD ,∠B +∠D =180°,求证:BE ∥DF .分析:要证BE ∥DF ,只需证∠1=∠D .证明:∵AB ∥CD (已知)∴∠B +∠1=180°( )∵∠B +∠D =180°(已知)∴∠1=∠D ( )∴BE ∥DF ( )二十、解答题20.已知:如图,把△ABC 向上平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到△A ′B ′C ′,(1)画出△A ′B ′C ′,写出A ′、B ′、C ′的坐标;(2)点P 在y 轴上,且S △BCP =4S △ABC ,直接写出点P 的坐标.二十一、解答题21.任意无理数都是由整数部分和小数部分构成的.已知一个无理数a ,它的整数部分是b ,则它的小数部分可以表示为-a b .例如:469<<,即263<<,显然6的整数部分是2,小数部分是62-.根据上面的材料,解决下列问题:(1)若11的整数部分是m ,5的整数部分是n ,求5m n -+的值.(2)若714+的整数部分是2x ,小数部分是y ,求142x y -+的值. 二十二、解答题22.如图,用两个面积为28cm 的小正方形纸片剪拼成一个大的正方形.(1)大正方形的边长是________cm ;(2)请你探究是否能将此大正方形纸片沿着边的方向裁出一个面积为214cm 的长方形纸片,使它的长宽之比为2:1,若能,求出这个长方形纸片的长和宽,若不能,请说明理由.二十三、解答题23.如图1,把一块含30°的直角三角板ABC的BC边放置于长方形直尺DEFG的EF边上.(1)根据图1填空:∠1=°,∠2=°;(2)现把三角板绕B点逆时针旋转n°.①如图2,当n=25°,且点C恰好落在DG边上时,求∠1、∠2的度数;②当0°<n<180°时,是否会存在三角板某一边所在的直线与直尺(有四条边)某一边所在的直线垂直?如果存在,请直接写出所有n的值和对应的那两条垂线;如果不存在,请说明理由.二十四、解答题24.(1)光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入空气中也会产生折射现象,如图1,光线a从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线b,根据光学∠=∠∠=∠,请判断光线a与光线b是否平行,并说明理由.知识有12,34(2)光线照射到镜面会产生反射现象,由光学知识,入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,如图2有一口井,已知入射光线α与水平线OC的夹角为40︒,问如何放置平面镜MN,可使反射光线b正好垂直照射到井底?(即求MN与水平线的夹角)(3)如图3,直线EF上有两点A、C,分别引两条射线AB、CD.105∠=︒,BAFDCF∠=︒,射线AB、CD分别绕A点,C点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转65动,设时间为t,在射线CD转动一周的时间内,是否存在某时刻,使得CD与AB平行?若存在,求出所有满足条件的时间t.二十五、解答题AB CD,E、F是AB、CD上的两点,直线l与AB、CD分别交于点25.如图,直线//G、H,点P是直线l上的一个动点(不与点G、H重合),连接PE、PF.(1)当点P 与点E 、F 在一直线上时,GEP EGP ∠=∠,60FHP ∠=︒,则PFD ∠=_____.(2)若点P 与点E 、F 不在一直线上,试探索AEP ∠、EPF ∠、CFP ∠之间的关系,并证明你的结论.【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】 819=,再计算9的算术平方根即可.【详解】 819=,993=故选A【点睛】 819是解题的关键.2.D【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【详解】解:A :翻开书中的每一页纸张,这是翻折现象;B :飞碟的快速转动,这是旋转现解析:D【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【详解】解:A :翻开书中的每一页纸张,这是翻折现象;B :飞碟的快速转动,这是旋转现象;C :将一张纸沿它的中线折叠,这是轴对称现象;D :电梯的上下移动这是平移现象.故选:D .【点睛】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转而误选.3.B【分析】第二象限的点的横坐标小于0,纵坐标大于0,据此解答即可.【详解】解:根据第二象限的点的坐标的特征:横坐标符号为负,纵坐标符号为正,各选项中只有B (-2,3)符合,故选:B .【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 4.B【分析】根据立方根和算术平方根的定义、平行线的性质、点到直线的距离逐项判断即可.【详解】64的立方根是4,故①是假命题; 25的算数平方根是5,故②是真命题;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,故③是真命题;与两坐标轴距离都是2的点有(2,2)、(2,-2)、(-2,2)、(-2,-2)共4点,故④是假命题.故选:B .【点睛】本题考查命题真、假的判断.正确掌握相关定义、性质与判定是解题关键.5.B【分析】记∠1顶点为A ,∠2顶点为B ,∠3顶点为C ,过点B 作BD ∥l 1,由平行线的性质可得∠3+∠DBC =180°,∠ABD +(180°-∠1)=180°,由此得到∠3+∠2+(180°-∠1)=360°,再结合已知条件即可求出结果.【详解】如图,过点B 作BD ∥l 1,∵12//l l ,∴BD ∥l 1∥l 2,∴∠3+∠DBC =180°,∠ABD +(180°-∠1)=180°,∴∠3+∠DBC+∠ABD+(180°-∠1)=360°,即∠3+∠2+(180°-∠1)=360°,又∵∠2+∠3=216°,∴216°+(180°-∠1)=360°,∴∠1=36°.故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,正确作出辅助线,熟练掌握平行线性质是解题的关键.6.A【分析】根据平方根、立方根及算术平方根的概念逐一计算即可得答案.【详解】A.42±=±,计算正确,故该选项符合题意,B.42±=±,故该选项计算错误,不符合题意,C.38(2)2--=--=,故该选项计算错误,不符合题意,D.()288-=,故该选项计算错误,不符合题意,故选:A.【点睛】本题考查平方根、立方根、算术平方根的概念,熟练掌握定义是解题关键.7.A【分析】由∠EBF=2∠ABE,可得∠EBF=2α.由∠EBF+∠BEC+∠F+∠ECF=360°,可得∠ECF=360°﹣(2α+β+γ),那么∠DCE=13ECF∠.由∠BEC=∠M+∠DCE,可得∠M=∠BEC﹣∠DCE.根据AB//CD,得∠ABE=∠M,进而推断出4β﹣α+γ=360°.【详解】解:如图,分别延长BE、CD并交于点M.∵AB//CD,∴∠ABE=∠M.∵∠EBF=2∠ABE,∠ABE=α,∴∠EBF=2α.∵∠EBF+∠BEC+∠F+∠ECF=360°,∴∠ECF=360°﹣(2α+β+γ).又∵∠ECF =3∠DCE ,∴∠DCE =11(3602)33ECF a βγ︒∠=---. 又∵∠BEC =∠M +∠DCE ,∴∠M =∠BEC ﹣∠DCE =β﹣1(3602)3a βγ︒---. ∴β﹣1(3602)3a βγ︒---=α. ∴4β﹣α+γ=360°.故选:A .【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,角度的计算,构造辅助线转化角度是解题的关键.8.C【分析】列出部分An 点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,依此规律即可得出结论;根据以上结论和A2021的坐标为(﹣3,2),找出A1的坐标,由此即可得出x 、y 的值,二者相加即可得出结论.【解析:C【分析】列出部分A n 点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,依此规律即可得出结论;根据以上结论和A 2021的坐标为(﹣3,2),找出A 1的坐标,由此即可得出x 、y 的值,二者相加即可得出结论.【详解】解:∵A 2021的坐标为(﹣3,2),根据题意可知:A 2020的坐标为(﹣3,﹣2),A 2019的坐标为(1,﹣2),A 2018的坐标为(1,2),A 2017的坐标为(﹣3,2),…∴A 4n +1(﹣3,2),A 4n +2(1,2),A 4n +3(1,﹣2),A 4n +4(﹣3,﹣2)(n 为自然数).∵2021=505×4•••1,∵A 2021的坐标为(﹣3,2),∴A 1(﹣3,2),∴x +y =﹣3+2=﹣1.故选:C .【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标的变化,解决该题型题目时,根据友好点的定义列出部分点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.九、填空题9.2【分析】先求出=4,再求出算术平方根即可.【详解】解:∵=4,∴的算术平方根是2,故答案为:2.【点睛】本题考查了立方根和算术平方根的应用,主要考查学生的计算能力.解析:2【分析】,再求出算术平方根即可.先求出【详解】,解:∵∴2,故答案为:2.【点睛】本题考查了立方根和算术平方根的应用,主要考查学生的计算能力.十、填空题10.a=3 b=-4【分析】先求得P1的坐标,再根据点P1关于x轴的对称点是P,则即可求得a与b的值【详解】由于P1与P2关于x轴对称,P2的坐标为(-3,4),则P1的坐标为(-解析:a=3 b=-4【分析】先求得P1的坐标,再根据点P1关于x轴的对称点是P2,则即可求得a与b的值【详解】由于P1与P2关于x轴对称,P2的坐标为(-3,4),则P1的坐标为(-3,-4),点P(a,b)关于y轴对称的点是P1,则P点的坐标为(3,-4),则a=3,b=-4.【点睛】此题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标,难度不大十一、填空题11.100°【分析】根据AD是ABC的角平分线,CE是ABC的高,∠BAC=60°,可得∠BAD和∠CAD相等,都为30°,∠CEA=90°,从而求得∠ACE的度数,又因为∠BCE=40°,∠ADB解析:100°【分析】根据AD是ABC的角平分线,CE是ABC的高,∠BAC=60°,可得∠BAD和∠CAD相等,都为30°,∠CEA=90°,从而求得∠ACE的度数,又因为∠BCE=40°,∠ADB=∠BCE+∠ACE+∠CAD,从而求得∠ADB的度数.【详解】解:∵AD是ABC的角平分线,∠BAC=60°.∠BAC=30°,∴∠BAD=∠CAD=12∵CE是ABC的高,∴∠CEA=90°.∵∠CEA+∠BAC+∠ACE=180°.∴∠ACE=30°.∵∠ADB=∠BCE+∠ACE+∠CAD,∠BCE=40°.∴∠ADB=40°+30°+30°=100°.故答案为:100°.【点睛】本题考查三角形的内角和、角的平分线、三角形的一个外角等于和它不相邻的内角的和,关键是根据具体目中的信息,灵活变化,求出相应的问题的答案.十二、填空题12.60【分析】延长BO交直线n于点C,由平行线的性质得∠ACB=∠1,由邻补角得∠AOC=60°,再由三角形外角的性质可得结论.【详解】解:延长BO交直线n于点C,如图,∵直线m向上平移直解析:60【分析】延长BO交直线n于点C,由平行线的性质得∠ACB=∠1,由邻补角得∠AOC=60°,再由三角形外角的性质可得结论.【详解】解:延长BO交直线n于点C,如图,∵直线m 向上平移直线m 得到直线n ,∴m ∥n ,∴∠ACB =∠1,∵∠3=120°,∴∠AOC =60°∵∠2=∠ACO +∠AOC =∠1+60°,∴∠2-∠1=60°.故答案为60.【点睛】本题考查了平移的性质,平行线的性质,以及三角形外角的性质,作辅助线构造三角形是解答此题的关键.十三、填空题13.【分析】根据折叠的性质得到,,再根据的度数即可求出的度数,再根据求解即可.【详解】解:∵折叠,∴,,∵,∴,∴.故答案是:.【点睛】本题考查折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质解析:82︒【分析】根据折叠的性质得到B MQN ∠=∠,C EQF ∠=∠,再根据A ∠的度数即可求出MQN EQF ∠+∠的度数,再根据()180MQE MQN EQF ∠=︒-∠+∠求解即可.【详解】解:∵折叠,∴B MQN ∠=∠,C EQF ∠=∠,∵82A ∠=︒,∴1808298MQN EQF B C ∠+∠=∠+∠=︒-︒=︒,∴()1801809882MQE MQN EQF ∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒.故答案是:82︒.【点睛】本题考查折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质.十四、填空题14.131或26或5.【解析】试题解析:由题意得,5n+1=656,解得n=131,5n+1=131,解得n=26,5n+1=26,解得n=5.解析:131或26或5.【解析】试题解析:由题意得,5n+1=656,解得n=131,5n+1=131,解得n=26,5n+1=26,解得n=5.十五、填空题15.或【分析】已知,可知AB=8,已知的面积为,即可求出OC 长,得到C 点坐标.【详解】∵∴AB=8∵的面积为∴=16∴OC=4∴点的坐标为(0,4)或(0,-4)故答案为:(0,4)解析:(0,4)或(0,4) -【分析】已知()()7,0,1,0A B -,可知AB=8,已知ABC ∆的面积为16,即可求出OC 长,得到C 点坐标.【详解】∵()()7,0,1,0A B -∴AB=8∵ABC ∆的面积为16 ∴12AB OC ⨯⨯=16 ∴OC=4∴点C 的坐标为(0,4)或(0,-4)故答案为:(0,4)或(0,-4)【点睛】本题考查了直角坐标系中坐标的性质,已知两点坐标可得出两点间距离长度,如果此两点在坐标轴上,求解距离很简单,如果不在坐标轴上,可通过两点间距离公式求解. 十六、填空题16.【分析】由图形得出点的横坐标依次是0、1、2、3、4、、,纵坐标依次是0、2、0、、0、2、0、、,四个一循环,继而求得答案.【详解】解:观察图形可知,点的横坐标依次是0、1、2、3、4、解析:()2021,2【分析】由图形得出点的横坐标依次是0、1、2、3、4、⋯、n ,纵坐标依次是0、2、0、2-、0、2、0、2-、⋯,四个一循环,继而求得答案.【详解】解:观察图形可知,点的横坐标依次是0、1、2、3、4、⋯、n ,纵坐标依次是0、2、0、2-、0、2、0、2-、⋯,四个一循环,202145051÷=⋯,故点2021A 坐标是(2021,2).故答案是:(2021,2).【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,学生的观察图形的能力和理解能力,解此题的关键是根据图形得出规律.十七、解答题17.(1);(2).直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.【详解】(1)(2)【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.解析:(1) 4.2-;(2)2.【分析】直接利用立方根以及算术平方根的定义化简得出答案.【详解】(1220.2=---4.2=-(2233=+-2=【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.十八、解答题18.(1)或;(2)【分析】(1)直接根据求平方根的方法解方程即可;(2)直接根据求立方根的方法解方程即可.【详解】解:(1)∵,∴,∴,∴或;(2)∵,∴,∴.【点睛】本题主解析:(1)6x =或4x =-;(2)52x =(1)直接根据求平方根的方法解方程即可;(2)直接根据求立方根的方法解方程即可.【详解】解:(1)∵()2125x -=,∴15x -=±,∴15x =±,∴6x =或4x =-;(2)∵381250x -=, ∴31258x =, ∴52x =. 【点睛】本题主要考查了利用求平方根和求立方根的方法解方程,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.十九、解答题19.两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;同位角相等,两直线平行【分析】要证BE ∥DF ,只需证∠1=∠D ,由AB ∥CD 可知∠B+∠1=180°,又有∠B+∠D =180°,由此即可证得.【详解】解析:两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;同位角相等,两直线平行【分析】要证BE ∥DF ,只需证∠1=∠D ,由AB ∥CD 可知∠B +∠1=180°,又有∠B +∠D =180°,由此即可证得.【详解】证明:∵AB ∥CD (已知)∴∠B +∠1=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠B +∠D =180°(已知)∴∠1=∠D (同角的补角相等),∴BE ∥DF (同位角相等,两直线平行)故答案为:两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;同位角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.二十、解答题20.(1)作图见解析,A′(1,5),B′(0,2),C′(4,2);(2)P(0,10)或(0,-12).【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A′,B′,C′即可解决问题;(2)设P(0,m解析:(1)作图见解析,A′(1,5),B′(0,2),C′(4,2);(2)P(0,10)或(0,-12).【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A′,B′,C′即可解决问题;(2)设P(0,m),构建方程解决问题即可.【详解】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求,A′(1,5),B′(0,2),C′(4,2);(2)设P(0,m),由题意:12×4×|m+2|=4×12×4×3,解得m=10或-12,∴P(0,10)或(0,-12).【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,平移变换,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质.二十一、解答题21.(1)0;(2)【分析】(1)仿照题例,可直接求出的整数部分和小数部分,代入计算;(2)先求出的整数部分,再得到的整数部分和小数部分,代入计算.【详解】解:(1)∵,∴,∴的整数部分是解析:(1)0;(2)112 【分析】(1(27【详解】解:(1)∵∴34<, ∴3,即m=3, ∵∴23<<,∴2,即n=2,∴;(2)∵< ∴10711<, ∴710,即2x=10,∴x=5, ∴77103,即3,∴2x y -)532-112. 【点睛】本题考查了二次根式的整数和小数部分.看懂题例并熟练运用是解决本题的关键. 二十二、解答题22.(1)4;(2)不能,理由见解析.【分析】(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的边长即可;(2)先设未知数根据面积=14(cm2)列方程,求出长方形的边长,将长方形的长与正方形边长比较大小再解析:(1)4;(2)不能,理由见解析.【分析】(1)根据已知正方形的面积求出大正方形的边长即可;(2)先设未知数根据面积=14(cm2)列方程,求出长方形的边长,将长方形的长与正方形边长比较大小再判断即可.【详解】解:(1)两个正方形面积之和为:2×8=16(cm2),∴拼成的大正方形的面积=16(cm2),∴大正方形的边长是4cm;故答案为:4;(2)设长方形纸片的长为2xcm,宽为xcm,则2x•x=14,解得:7x ,2x=27>4,∴不存在长宽之比为2:1且面积为214cm的长方形纸片.【点睛】本题考查了算术平方根,能够根据题意列出算式是解此题的关键.二十三、解答题23.(1)120,90;(2)①∠1=120°-n°,∠2=90°+n°;②见解析【分析】(1)根据邻补角的定义和平行线的性质解答;(2)①根据邻补角的定义求出∠ABE,再根据两直线平行,同位角相解析:(1)120,90;(2)①∠1=120°-n°,∠2=90°+n°;②见解析【分析】(1)根据邻补角的定义和平行线的性质解答;(2)①根据邻补角的定义求出∠ABE,再根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠ABE,根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BCG,然后根据周角等于360°计算即可得到∠2;②结合图形,分A B、B C、AC三条边与直尺垂直讨论求解.【详解】解:(1)∠1=180°-60°=120°,∠2=90°;故答案为:120,90;(2)①如图2,∵∠ABC=60°,∴∠ABE=180°-60°-n°=120°-n°,∵DG∥EF,∴∠1=∠ABE=120°-n°,∠BCG=180°-∠CBF=180°-n°,∵∠ACB+∠BCG+∠2=360°,∴∠2=360°-∠ACB-∠BCG=360°-90°-(180°-n°)=90°+n°;②当n=30°时,∵∠ABC=60°,∴∠ABF=30°+60°=90°,AB⊥DG(EF);当n=90°时,∠C=∠CBF=90°,∴BC⊥DG(EF),AC⊥DE(GF);当n=120°时,∴AB⊥DE(GF).【点睛】本题考查了平行线角的计算,垂线的定义,主要利用了平行线的性质,直角三角形的性质,读懂题目信息并准确识图是解题的关键.二十四、解答题24.(1)平行,理由见解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定a∥b;(2)根据入射光线与镜面的夹角与反解析:(1)平行,理由见解析;(2)65°;(3)5秒或95秒【分析】(1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定a∥b;(2)根据入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等可得∠1=∠2,然后根据平角等于180°求出∠1的度数,再加上40°即可得解;(3)分①AB与CD在EF的两侧,分别表示出∠ACD与∠BAC,然后根据两直线平行,内错角相等列式计算即可得解;②CD旋转到与AB都在EF的右侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解;③CD旋转到与AB都在EF 的左侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解.【详解】解:(1)平行.理由如下:如图1,∵∠3=∠4,∴∠5=∠6,∵∠1=∠2,∴∠1+∠5=∠2+∠6,∴a∥b(内错角相等,两直线平行);(2)如图2:∵入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,∴∠1=∠2,∵入射光线a与水平线OC的夹角为40°,b垂直照射到井底,∴∠1+∠2=180°-40°-90°=50°,∴∠1=1×50°=25°,2∴MN与水平线的夹角为:25°+40°=65°,即MN与水平线的夹角为65°,可使反射光线b正好垂直照射到井底;(3)存在.如图①,AB与CD在EF的两侧时,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠ACD=180°-65°-3t°=115°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,则∠ACD=∠BAC,即115-3t=105-t,解得t=5;如图②,CD旋转到与AB都在EF的右侧时,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=360°-3t°-65°=295°-3t°,∠BAC=105°-t°,要使AB∥CD,则∠DCF=∠BAC,即295-3t=105-t,解得t=95;如图③,CD旋转到与AB都在EF的左侧时,∵∠BAF=105°,∠DCF=65°,∴∠DCF=3t°-(180°-65°+180°)=3t°-295°,∠BAC=t°-105°,要使AB∥CD,则∠DCF=∠BAC,即3t-295=t-105,解得t=95,此时t>105,∴此情况不存在.综上所述,t为5秒或95秒时,CD与AB平行.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,光学原理,读懂题意并熟练掌握平行线的判定方法与性质是解题的关键,(3)要注意分情况讨论.二十五、解答题25.(1)120°;(2)∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,证明见详解.【分析】(1)根据题意,当点与点、在一直线上时,作出图形,由AB∥CD,∠FHP=60°,可以推出解析:(1)120°;(2)∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,证明见详解.【分析】(1)根据题意,当点P与点E、F在一直线上时,作出图形,由AB∥CD,∠FHP=60°,可∠=∠=60°,计算∠PFD即可;以推出GEP EGP(2)根据点P是动点,分三种情况讨论:①当点P在AB与CD之间时;②当点P在AB 上方时;③当点P在CD下方时,分别求出∠AEP、∠EPF、∠CFP之间的关系即可.【详解】(1)当点P与点E、F在一直线上时,作图如下,∠=∠,∵AB∥CD,∠FHP=60°,GEP EGP∠=∠=∠FHP=60°,∴GEP EGP∴∠EFD=180°-∠GEP=180°-60°=120°,∴∠PFD=120°,故答案为:120°;(2)满足关系式为∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP.证明:根据点P是动点,分三种情况讨论:①当点P在AB与CD之间时,过点P作PQ∥AB,如下图,∵AB∥CD,∴PQ∥AB∥CD,∴∠AEP=∠EPQ,∠CFP=∠FPQ,∴∠EPF=∠EPQ+∠FPQ=∠AEP+∠CFP,即∠EPF =∠AEP+∠CFP;②当点P在AB上方时,如下图所示,∵∠AEP=∠EPF+∠EQP,∵AB∥CD,∴∠CFP=∠EQP,∴∠AEP=∠EPF+∠CFP;③当点P在CD下方时,∵AB∥CD,∴∠AEP=∠EQF,∴∠EQF=∠EPF+∠CFP,∴∠AEP=∠EPF+∠CFP,综上所述,∠AEP、∠EPF、∠CFP之间满足的关系式为:∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,故答案为:∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP.【点睛】本题考查了平行线的性质,外角的性质,掌握平行线的性质是解题的关键,注意分情况讨论问题.。
新人教版七年级数学(下册)期末试题及答案 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( )A .(3,4)-B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4-2.如图,过△ABC 的顶点A ,作BC 边上的高,以下作法正确的是( )A .B .C .D .3.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A .2×1000(26﹣x )=800xB .1000(13﹣x )=800xC .1000(26﹣x )=2×800xD .1000(26﹣x )=800x4.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,且中间夹的三角形是直角三角形,则字母A 所代表的正方形的面积为( )A .4B .8C .16D .645.已知x 是整数,当30x 取最小值时,x 的值是( )A .5B .6C .7D .86.如图,∠1=70°,直线a 平移后得到直线b ,则∠2-∠3( )A.70°B.180°C.110°D.80°7.把1aa-根号外的因式移入根号内的结果是()A.a-B.a--C.a D.a-8.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是()A.20{3210x yx y+-=--=,B.210{3210x yx y--=--=,C.210{3250x yx y--=+-=,D.20{210x yx y+-=--=,9.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()A.1对B.2对C.3对D.4对10.如图,在菱形ABCD中,2,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.33 C.26 D.4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c﹣a|+|b﹣c|的结果是________.2.绝对值不大于4.5的所有整数的和为________.3.如图,有两个正方形夹在AB与CD中,且AB//CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为________度(正方形的每个内角为90°)4.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为_____cm(杯壁厚度不计).5.如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°;⑤∠6=∠8,其中能判断a∥b的是________(填序号)6.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x,y,2x,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:25 342 x yx y-=⎧⎨+=⎩2.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.(1)直接写出a+b,cd,m的值;(2)求a bm cdm+++的值.3.已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),求△ABO的面积.4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点0;∆≅∆求证:(1)DBC ECB=(2)OB OC5.为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣,促进学生全面发展,其中七年级开展了学生社团活动.学校为了解学生参加情况,进行了抽样调查,制作如下的统计图:请根据上述统计图,完成以下问题:(1)这次共调查了______名学生;扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是______度;(2)请把统计图1补充完整;(3)若七年级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?6.请根据图中提供的信息,回答下列问题.(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、A3、C4、D5、A6、C7、B8、D9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、-2a2、03、70.4、205、①③④⑤.6、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、21 xy=⎧⎨=-⎩2、(1)a+b=0,cd=1,m=±2;(2)3或-13、4.4、(1)略;(2)略.5、(1)50;72;(2)详见解析;(3)330.6、(1)一个暖瓶30元,一个水杯8元;(2)到乙家商场购买更合算.。
七年级下学期期末考试数学试卷(附答案解析)一、选择题(本大题10小题,每小题3分共30分)1.数4的算术平方根是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.2.下列图形中,∠1与∠2互为邻补角的是()A.B.C.D.3.下列各数中是无理数的是()A.B.C.D.3.144.在下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.了解某省中学生的视力情况B.了解某班学生的身高情况C.检测一批电灯泡的使用寿命D.调查一批汽车的抗撞击能力5.在乡村振兴活动中,某村通过铺设水管将河水引到村庄C处,为节省材料,他们过点C向河岸l作垂线,垂足为点D,于是确定沿CD铺设水管,这样做的数学道理是()A.两点之间,线段最短B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.垂线段最短D.两条直线相交有且只有一个交点6.第三象限内的点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是6,那么点P的坐标是()A.(5,6)B.(﹣5,﹣6)C.(6,5)D.(﹣6,﹣5)7.李老师设计了一个关于实数运算的程序:输入一个数,乘以后再减去,输出结果.若小刚按程序输入2,则输出的结果应为()A.2 B.C.﹣D.38.下列语句中,是真命题的是()A.如果|a|=|b|,那么a=bB.一个正数的平方大于这个正数C.内错角相等,两直线平行D.如果a>b,那么ac>bc9.若a﹣b<0,则下列不等式正确的是()A.3a>3b B.﹣2a>﹣2b C.a﹣1>b﹣1 D.3﹣a<3﹣b10.已知关于x,y的二元一次方程组,下列结论中正确的是()①当这个方程组的解x,y的值互为相反数时,a=﹣1;②当x为正数,y为非负数时,﹣<a≤;③无论a取何值,x+2y的值始终不变.A.①②B.②③C.①③D.①②③二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)11.(4分)计算:|﹣|=.12.(4分)在平面直角坐标系中,将点A(3,m﹣2)在x轴上,则m=.13.(4分)根据如表数据回答259.21的平方根是.x16 16.1 16.2 16.3x2256 259.21 262.44 265.6914.(4分)已知二元一次方程2x﹣3y﹣5=0的一组解为,则2a﹣3b+3=.15.(4分)某次知识竞赛共有20题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明想得分不少于90分,他至少要答对题.16.(4分)如图,将长方形ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F.若∠EFC=70°,则∠ACF=°.17.(4分)为组织研学活动,王老师把班级里50名学生计划分成若干小组,若每组只能是4人或5人,则有种分组方案.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.(6分)在等式y=kx+b中,当x=3时,y=3;当x=﹣1时,y=1.求k,b的值.19.(6分)解不等式组,并将不等式组的解集在数轴上表示出来.20.(6分)在平面直角坐标系中,点P(﹣5,2)和点Q(m+1,3m﹣1),当线段PQ与x轴平行时,求线段PQ的长.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.(8分)某校为了解学生的体育锻炼情况,围绕“你最喜欢的一项体育活动”进行随机抽样调查,从而得到一组数据,如图是根据这组数据绘制的两个统计图.请结合统计图,解答下列问题:(1)该校对名学生进行了抽样调查:在扇形统计图中,“羽毛球”所对应的圆心角的度数为度;(2)补全条形统计图;(3)若该校共有2400名学生,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少人.22.(8分)如图,DE⊥AC,FG⊥AC,∠1=∠2,∠B=∠3+50°,∠CAB=60°.(1)求证:BC∥AG;(2)求∠C的度数.23.(8分)为鼓励市民节约用电,某市对居民用电实行“阶梯收费”(总电费=第一阶梯电费+第二阶梯电费).规定:用电量不超过200度按第一阶梯电价收费,超过200度的部分技第二阶梯电价收费,如图是涛涛家2021年4月和5月所交电费的收据(度数均取整数).(1)该市规定的第一阶梯电费和第二阶梯电费单价分别为多少?(2)涛涛家6月份家庭支出计划中电费不超过120元,她家最大用电量为多少度?五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.(10分)小明同学在数学活动中,将一副三角板按如图1所示的方式放置,其中点B在线段EC上,点D在线段AC上,AB与DE相交于点F,∠C=90°,∠A=30°,∠E=45°.(1)求∠BFD的度数;(2)如图2,当小明将三角板DCE绕点C转动到ED⊥AB时,求∠BCE的度数;(3)小明思考:在转动三角板DCE的过程中,当0°<∠BCE<180°,且点E在直线BC的上方时,是否存在DE与三角板ABC的一条边互相平行?若存在,请你帮小明直接写出∠BCE 所有可能的值;若不存在,请说明理由.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCO的边长为1,边AO,CO分别在坐标轴的正半轴上,连接OB,以点O为圆心,对角线OB为半径画弧交x轴的正半轴于点D.(1)填空:线段OB的长为,点D的坐标为;(2)将线段AD向左平移到A′D′位置,当OA'=AD′时,求点D′的坐标;(3)在(2)的条件下,求点D′到直线OB的距离.参考答案与解析一、选择题1.【解答】解:∵2的平方为4,∴4的算术平方根为2.故选:A.2.【解答】解:A.两个角不存在公共边,故不是邻补角,故A不符合题意;B、两个角不存在公共边,故不是邻补角,故B不符合题意;C、两个角不存在公共边,故不是邻补角,故C不符合题意;D、两个角是邻补角,故D符合题意.故选:D.3.【解答】解:A.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;B.是无理数,故本选项符合题意;C.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;D.3.14是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;故选:B.4.【解答】解:A.了解某省中学生的视力情况,适合抽样调查,不符合题意;B.了解某班学生的身高情况,适合采用全面调查,符合题意;C.检测一批节能灯的使用寿命,具有破坏性,适合抽样调查,不符合题意;D.调查一批汽车的抗撞击能力,具有破坏性,适合抽样调查,不符合题意;故选:B.5.【解答】解:因为CD⊥l于点D,根据垂线段最短,所以CD为C点到河岸l的最短路径.故选:C.6.【解答】解:∵第三象限的点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是6,∴点P的横坐标是﹣6,纵坐标是﹣5,∴点P的坐标为(﹣6,﹣5).故选:D.7.【解答】解:2﹣=.故选:B.8.【解答】解:A、如果|a|=|b|,那么a=b或a=﹣b,原命题是假命题;B、一个正数的平方不一定大于这个正数,如0.1,原命题是假命题;C、内错角相等,两直线平行,是真命题;D、如果a>b,c<0时那么ac<bc,原命题是假命题;故选:C.9.【解答】解:由a﹣b<0可得a<b,A.∵a<b,∴3a<3b,故本选项不合题意;B.∵a<b,∴﹣2a>﹣2b,故本选项符合题意;C.∵a<b,∴a﹣1<b﹣1,故本选项不合题意;D.∵a<b,∴﹣a>﹣b,∴3﹣a>3﹣b,故本选项不合题意;故选:B.10.【解答】解:解方程组得:,①∵x、y互为相反数,∴x+y=0,∴+=0,解得:a=﹣1,故①正确;②∵x为正数,y为非负数,∴,解得:﹣<a≤,故②正确;③∵x=,y=,∴x+2y=+2×==,即x+2y的值始终不变,故③正确;故选:D.二、填空题11.【解答】解:|﹣|=.故答案为:.12.【解答】解:∵点A(3,m﹣2)在x轴上,∴m﹣2=0,解得:m=2.故答案为:2.13.【解答】解:由表中数据可得:259.21的平方根是:±16.1.故答案为:±16.1.14.【解答】解:∵二元一次方程2x﹣3y﹣5=0的一组解为,∴2a﹣3b﹣5=0,∴2a﹣3b=5,∴2a﹣3b+3=5+3=8,故答案为:815.【解答】解:设应答对x道,则:10x﹣5(20﹣x)>90,解得:x>12,∵x取整数,∴x最小为:13,答:他至少要答对13道题.故答案为:13.16.【解答】解:∵将长方形ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,∴∠E=∠B=90°,∠CAB=∠CAE,∵AB∥CD,∠EFC=70°,∴∠BAE=∠EFC=70°,∠CAB=∠ACF,∴∠CAB=∠BAE=35°,∴∠ACF=∠CAB=35°.故答案为:35.17.【解答】解:设4人小组有x组,5人小组有y组,由题意可得:4x+5y=50,∵x,y为自然数,∴,,,∴有3种分组方案,故答案为:3.三、解答题(一)18.【解答】解:根据题意,得,①﹣②,得4k=2,解得:k=,把k=代入②,得﹣+b=1,解得:b=.19.【解答】解:由2x≥x﹣1,得:x≥﹣1,由x+2>4x﹣1,得:x<1,则不等式组的解集为﹣1≤x<1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:20.【解答】解:当线段PQ与x轴平行时,3m﹣1=2,解得:m=1,∴Q点坐标为(2,2),∴PQ=2﹣(﹣5)=2+5=7,即线段PQ的长为7.四、解答题(二)21.【解答】解:(1)因为抽样中喜欢足球的学生有12名,占30%,所以共抽样调查的学生数为:12÷30%=40(名).喜欢羽毛球的2名,占抽样的:2÷40=5%.其对应的圆心角为:360°×5%=18°.故答案为:40,18.(2)∵喜欢篮球的占40%,所以喜欢篮球的学生共有:40×40%=16(名).补全的条形图:(3)∵样本中有5名喜欢跳绳,占抽样的5÷40=12.5%,所以该校喜欢跳绳的学生有2400×12.5%=300(名).答:全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为300名.22.【解答】(1)证明:∵DE⊥AC,FG⊥AC,∴DE∥FG,∴∠2=∠AGF,∵∠1=∠2,∴∠1=∠AGF,∴BC∥AG;(2)解:由(1)得,BC∥AG,∴∠B+∠BAC=180°,即∠B+∠3+∠CAB=180°,∵∠B=∠3+50°,∠CAB=60°,∴∠B+(∠B﹣50°)+60°=180°,∴∠B=85°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠CAB=180°﹣85°﹣60°=35°.23.【解答】解:(1)设该市规定的第一阶梯电费单价为x元,第二阶梯电费单价为y元,依题意,得:,解得:.答:该市规定的第一阶梯电费单价为0.5元,第二阶梯电费单价为0.6元.(2)设涛涛家6月份的用电量为m度,依题意,得:200×0.5+0.6(m﹣200)≤120,解得:m≤233,∵m为正整数,∴m的最大值为233.答:涛涛家6月份最大用电量为233度.五、解答题(三)24.【解答】解:(1)如图1中,∵∠A=30°,∠CDE=45°,∴∠ADF=180°﹣45°=135°,∴∠AFD=180°﹣∠A﹣∠ADF=180°﹣30°﹣135°=15°,∴∠BFD=180°﹣∠AFD=180°﹣15°=165°.(2)如图2中,设AB交CE于J.∵DE⊥AB,∴∠EFJ=90°,∵∠E=45°,∴∠EJF=90°﹣45°=45°,∴∠BJC=∠EJF=45°,∵∠B=60°,∴∠ECB=180°﹣∠B﹣∠BJC=180°﹣60°﹣45°=75°.(3)如图3﹣1中,当DE∥BC时,∠BCE=∠E=45°.如图3﹣2中,当DE∥AC时,∠ACE=∠E=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°+45°=135°.如图3﹣3中,当DE∥AB时,延长BC交DE于J.∴∠CJD=∠ABC=60°,∵∠CJD=∠E+∠ECJ,∠E=45°,∴∠ECJ=15°,∴∠BCE=180°﹣∠ECJ=180°﹣15°=165°,综上所述,满足条件的∠BCE的值为45°或135°或165°.25.【解答】解:(1)∵四边形OABC是正方形,且边长为1,∴OA=AB=1,根据勾股定理得,OB=,∴OD=,∴D(,0),故答案为:,(,0);(2)∵线段AD向左平移到A′D′,∴AD=A′D′,∵OA'=AD′,∴OD′=OA'+A′D′=(OA'+A′D′+AD′+AD)=OD=,∴D(,0),(3)设点D′到直线OB的距离为h,则S△OBD′=OB•h=OD′•BA,即h=×1,∴点D′到直线OB的距离为h=.。
七年级下册期末考试数学试题含答案七年级下册期末考试数学试题含答案想要提高数学能力,就要加强试题的训练。
数学与试题的分不开的。
下面店铺为大家带来一份七年级下册期末考试的数学试题,文末有答案,希望能对大家有帮助,更多内容欢迎关注应届毕业生网!一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分。
将正确答案字母填在括号内)1.(3分)9的算术平方根为( )A. 3B. ±3C. ﹣3D. 81考点:算术平方根.专题:计算题.分析:首先根据算术平方根的定义求出,然后再求出它的算术平方根即可解决问题.解答:解:∵ =3,而9的算术平方根即3,∴9的算术平方根是3.故选A.点评:此题主要考查了算术平方根的定义,特别注意:应首先计算的值,然后再求算术平方根.2.(3分)(2009•临沂)若x>y,则下列式子错误的是( )A. x﹣3>y﹣3B. 3﹣x>3﹣yC. x+3>y+2D.考点:不等式的性质.分析:看各不等式是加(减)什么数,或乘(除以)哪个数得到的,用不用变号.解答:解:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;B、减去一个大数小于减去一个小数,错误;C、大数加大数依然大,正确;D、不等式两边都除以3,不等号的方向不变,正确.故选B.点评:主要考查不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3.(3分)下列调查最适合于抽样调查的是( )A. 老师要知道班长在班级中的支持人数状况B. 某单位要对食堂工人进行体格检查C. 语文老师检查某学生作文中的错别字D. 烙饼师傅要知道正在烤的饼熟了没有考点:全面调查与抽样调查.分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:A、人数不多,容易调查,故适合全面调查;B、人数不多,关系到职工的健康,故必须全面调查;C、关系重大,不需进行前面调查;D、调查具有破坏性,因而适合抽查.故选D.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.(3分)(2009•邵阳)不等式组的解集在数轴上可以表示为( )A. B. C. D.考点:在数轴上表示不等式的解集.分析:先解不等式组中的每一个不等式,得到不等式组的解集,再把不等式的解集表示在数轴上,即可.解答:解:解不等式得:1≤x<3,即表示1与3之间的数且包含3.表示在数轴上:故选B.点评:不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.(3分)如图,将四边形ABCD先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,那么点B的对应点B′的坐标是( )A. (4,﹣1)B. (﹣4,﹣1)C. (4,1)D. (5,1)考点:坐标与图形变化-平移.分析:由于将四边形ABCD先向左平移2个单位,再向上平移1个单位,则点B也先向左平移2个单位,再向上平移1个单位,据此即可得到点B′的坐标.解答:解:∵四边形ABCD先向左平移2个单位,再向上平移1个单位,∴点B也先向左平移2个单位,再向上平移1个单位,∵由图可知,B点坐标为(6,﹣2),∴B′的坐标为(4,﹣1).故选A.点评:本题考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移,本题本题考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.6.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,则下列推理中,正确的是( )A. 因为∠1+∠2=90°,所以a∥bB. 因为∠1=∠2,所以a∥bC. 因为a∥b,所以∠1=∠2D. 因为a∥b,所以∠1+∠2=180°考点:平行线的判定与性质.分析:根据平行线的判定以及性质定理即可作出解答.解答:解:A、因为∠1+∠2=180°,所以a∥b,选项错误;B、因为∠1=∠3即,∠1+∠2=180°,所以a∥b,故选项错误;C、因为a∥b,所以∠1=∠3,即∠1+∠2=180°,故选项错误;D、正确.故选D.点评:本题考查了平行线的判定以及性质定理,理解定理是关键.7.(3分)如果方程组的解x、y的值相同,则m的值是( )A. 1B. ﹣1C. 2D. ﹣2考点:解三元一次方程组.分析:由题意将方程组中的两个方程相减,求出y值,再代入求出y值,再根据x=y求出m的值.解答:解:由已知方程组的两个方程相减得,y=﹣,x=4+ ,∵方程组的解x、y的值相同,∴﹣ =4+ ,解得,m=﹣1.故选B.点评:此题主要考二元一次方程组的解法,一般先消元求出x,再代入其中一个方程求出y值,比较简单.8.(3分)在一次小组竞赛中,遇到了这样的情况:如果每组7人,就会余3人;如果每组8人,就会少5人.问竞赛人数和小组的组数各是多少?若设人数为x,组数为y,根据题意,可列方程组( )A. B. C. D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.分析:每组人数乘以组数加上剩余的人数或减去缺少的人数等于总人数.解答:解:若每组7人,则7y=x﹣3;若每组8人,则8y=x+5.故选C.点评:本题难点为:根据每组的人数与人数总量的关系列出方程.下载文档。
人教版七年级下册数学期末考试试题及答案七年级下册数学期末考试试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、下列各点中,位于第二象限的是()A、(2,3)B、(2,-3)C、(-2,3)D、(-2,-3)2、对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图,下列说法正确的是()A、条形统计图能清楚地反映事物的变化情况B、折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目C、扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比D、三种统计图可以互相转换3、下列方程组是二元一次方程组的是()A、x y5z x 5B、x y3xy 2C、x y32x y 4D、x y11x y 44、下列判断不正确的是()A、若a b,则4a4bB、若2a3b,则a bC、若a b,则ac bcD、若ac bc,则a b5、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标为()A、(2,2)B、(3,2)C、(3,3)D、(2,3)6、下列调查适合作抽样调查的是()A、了解XXX“天天向上”栏目的收视率B、了解初三年级全体学生的体育达标情况C、了解某班每个学生家庭电脑的数量D、“辽宁号”航母下海前对重要零部件的检查7、已知点A(m,n)在第三象限,则点B(m,-n)在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限8、关于x,y的方程组y2x mx2y 5x2y5m的解满足x y6,则m的值为()A、1B、2C、3D、49、为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法正确的有()A、这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;B、每个考生的数学会考成绩是个体;C、抽取的200名考生的数学会考成绩是总体的一个样本;D、样本容量是200.10、已知:正方形ABCD的面积为64,被分成四个相同的长方形和一个面积为4的小正方形,则a,b的长分别是()A、a=5,b=3B、a=3,b=5C、a=6.5,b=1.5D、a=1.5,b=6.5一、改错题1.今天我们研究了一道非常有意思的数学题目,它是这样的:有一只猴子摘了若干个桃子,第一天它吃了其中的一半,然后再多吃了一个;第二天它又吃了其中的一半,再多吃了一个;以后每天都是这样吃,请问这只猴子摘了多少个桃子?改为:今天我们研究了一道非常有趣的数学题目:一只猴子摘了一些桃子,第一天它吃了其中的一半,再多吃了一个;第二天它又吃了其中的一半,再多吃了一个;以后每天都是这样吃。
⼈教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)⼈教版七年级第⼆学期综合测试题(⼆)、填空题:(每题3分,共15分)i.8i 的算术平⽅根是 ________ ,旷64= __________ . 2. 如果 13. 在⼛ABC 中,已知两条边a=3,b=4,则第三边c 的取值范围是 _____________4. 若三⾓形三个内⾓度数的⽐为 2:3:4,则相应的外⾓⽐是 ___________ .5.已知两边相等的三⾓形⼀边等于 ___________ 5cm,另⼀边等于11cm,则周长是.⼆、选择题:(每题3分,共15分)6?点P (a,b )在第四象限,则点P 到x 轴的距离是() A.a B.b C.| a | D. | b |7. 已知aa b A.a+5>b+5B.3a>3b;C.-5a>-5bD.>3 38. 如图,不能作为判断AB// CD 的条件是()A. / FEB=/ ECDB./ AEC ⽞ ECD; C. / BEC+Z ECD=180D. / AEG=Z DCH三、解答题:(每题6分,共18分) 11.解下列⽅程组:12.2x 5y 25,4x 3y 15.9.以下说法正确的是()A. 有公共顶点,并且相等的两个⾓是对顶⾓B. 两条直线相交,任意两个⾓都是对顶⾓C. 两⾓的两边互为反向延长线的两个⾓是对顶⾓D. 两⾓的两边分别在同⼀直线上,这两个⾓互为对顶⾓ 10.下列各式中,正确的是()13.若A(2x-5,6-2x)在第四象限,求a解不等式组,并在数轴表⽰2x 3 6 x,1 4x 5x 2.的取值范围作图题:(6分)作BC 边上的⾼作AC 边上的中线。
五.有两块试验⽥,原来可产花⽣470千克,改⽤良种后共产花⽣ 532千克,已知第⼀块⽥的产量⽐原来增加 16%,第⼆块⽥的产量⽐原来增加10%,问这两块试验⽥改⽤良种后各增产花⽣多少千克?( 8分)六,已知a 、b 、c 是⼆⾓形的⼆边长,化简:|a — b +c|+ |a — b — c| (6分)⼋,填空、如图1,已知/1 =/2, Z B =Z C ,可推得AB //CD 。
七年级下学期期末考试数学试卷(附答案)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,)1、下列选项中能由如图平移得到的是()A.B.C.D.2、计算m6÷m2的结果是()A.m3B.m4C.m8D.m123、如图,工人师傅在工程施工中,需在同一平面内弯制一个变形管道ABCD,使其拐角∠ABC=150°,∠BCD=30°,则()A.AB∥BC B.BC∥CD C.AB∥DC D.AB与CD相交4、若一个三角形的两边长分别为3cm、6cm,则它的第三边的长可能是()A.2cm B.3cm C.6cm D.9cm5、计算:(2x﹣y)2=()A.4x2﹣4xy+y2B.4x2﹣2xy+y2C.4x2﹣y2D.4x2+y26、若a<b,则下列结论中,不正确的是()A.a+2<b+2 B.a﹣2>b﹣2 C.2a<2b D.﹣2a>﹣2b7、学校计划用200元钱购买A、B两种奖品(两种都要买),A种每个15元,B种每个25元,在钱全部用完的情况下,有多少种购买方案()A.2种B.3种C.4种D.5种8、图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空余的部分的面积是()A.ab B.(a+b)2C.(a﹣b)2D.a2﹣b29、将一个长为2a,宽为2b的长方形纸片(a>b),用剪刀沿图1中的虛线剪开,分成四块形状和大小都一样的小长方形纸片,然后按图2的方式拼成一个正方形,则中间小正方形的面积为( )A. a2+b2B. a2-b2C. (a+b)2D. (a-b)210、如图,已知AD∥EF∥BC,BD∥GF,且BD平分∠ADC,则图中与∠1相等的角(∠1除外)共有( )A. 4个B. 5个 C. 6个 D. 7个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.8的立方根是________.12.因式分解:x3y2-x=________13.若分式方程mx−1+31−x=2的解为正数,则m的取值范围是________14.已知:AB∥CD,点C在点D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在直线交于点E,∠ADC=70°。
七年级下学期期末考试数学试卷(带答案)一、选择题(本大题共8小题)1.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a6÷a2=a3C.(a2)3=a6D.2a×3a=6a2.如果a<b,下列各式中正确的是()A.ac2<bc2B.>C.﹣3a>﹣3b D.>3.不等式组的解集在数轴上可以表示为()A.B.C.D.4.已知是二元一次方程2x+my=1的一个解,则m的值为()A.3 B.﹣5 C.﹣3 D.55.下列命题是真命题的是()A.同旁内角互补B.三角形的一个外角等于两个内角的和C.若a2=b2,则a=bD.同角的余角相等6.如图,已知点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F B.∠A=∠EDF C.BC∥EF D.∠B=∠E7.如图,在长方形ABCD纸片中,AD∥BC,AB∥CD,把纸片沿EF折叠后,点C、D分别落在C'、D'的位置.若∠EFB=65°,则∠AED'等于()A.70°B.65°C.50°D.25°8.如图,在△ABC中,已知点D,E分别为BC,AD的中点,EF=2FC,且△ABC的面积12,则△BEF的面积为()A.5 B.C.4 D.二、填空题(本大题共8小题,请将下列各题正确的结果填写在答题卡相应的位置上)9、计算:a2•a3=.10、不等式3x﹣2>1的解集是.11、2020年6月23日9时43分,“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功,它的授时精度小于0.00000002秒,则0.00000002用科学记数法表示为.12、分解因式:a2﹣4=.13、买5kg苹果和3kg梨共需23元,分别求苹果和梨的单价.设苹果的单价x元/kg,梨的单价y元/kg,可列方程:.14、有一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形是边形.15、命题“三角形的三个内角中至少有两个锐角”是(填“真命题”或“假命题”).16、阅读材料:定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫这个复数的虚部.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.例如计算:(4+i)+(6﹣2i)=(4+6)+(1﹣2)i=10﹣i;(2﹣i)(3+i)=6﹣3i+2i﹣i2=6﹣i﹣(﹣1)=7﹣i;(4+i)(4﹣i)=16﹣i2=16﹣(﹣1)=17;(2+i)2=4+4i+i2=4+4i﹣1=3+4i根据以上信息,完成下面计算:(1+2i)(2﹣i)+(2﹣i)2=.三、解答题(本大题共8小题,把解答过程写在答题卡相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)17.(10分)计算:(1)(﹣2)2﹣|﹣3|+(π﹣2021)0;(2)m•m5+(2m3)2.18.(10分)解方程组:(1);(2).19.(10分)解下列不等式(组):(1)x﹣3(x﹣2)>4;(2).20.(6分)先化简,再求值:(x﹣1)2﹣x(x+3),其中x=.21.(6分)请将下列证明过程补充完整:已知:如图,点E在AB上,且CE平分∠ACD,∠1=∠2.求证:AB∥CD证明:∵CE平分∠ACD∴∠=∠(_),∵∠1=∠2.(已知)∴∠1=∠()∴AB∥CD()22.(8分)如图,AB∥CD,点E在CB的延长线上,∠A=∠E,AC=ED,求证:CB=CD.23.(10分)为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”.这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?24.(12分)定义:在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.(1)如图1,OP是∠MON的平分线,请你在图1中画出一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.(2)请你仿照这个作全等三角形的方法,解答下列问题:①如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.猜想FE和DF之间的数量关系,直接写出结论.②如图3,在△ABC中,如果∠ACB≠90°,而①中的其它条件不变,请问①中结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.参考答案一、选择题1.选:D. 2.选:A. 3.选:A. 4.选:B.5.选:A. 6.选:C. 7.选:D. 8.选:C.二、填空题9、a5.10、 x>1.11、2×10﹣8.12、(a+2)(a﹣2).13、5x+3y=23.14、八.15、真命题.16、7﹣i.三、解答题17.【解答】解:(1)原式=4﹣3+1=2;(2)原式=m6+4m6=5m6.18.【解答】解:(1),①+②得5x=20,解得x=4,将x=4代入②得2×4﹣2y=15,解得y=﹣3.5,∴原方程组的解为;(2)原方程组可化为,②﹣①×5得3y=6,解得y=2,将y=2代入①得x+2=6,解得x=4,∴原方程组的解为.19.【解答】解:(1)去括号,得:x﹣3x+6>4,移项,得:x﹣3x>4﹣6,合并同类项,得:﹣2x>﹣2,系数化为1,得:x<1;(2)解不等式3(x﹣1)<5x+1,得:x>﹣2,解不等式2x﹣4≤,得:x≤3,则不等式组的解集为﹣2<x≤3.20.【解答】解:原式=x2﹣2x+1﹣x2﹣3x=﹣5x+1,当x=时,原式=﹣5×+1=0.21.【解答】证明:∵CE平分∠ACD∴∠2=∠ECD(角平分线的定义),∵∠1=∠2.(已知)∴∠1=∠ECD(等量代换))∴AB∥CD(内错角相等两直线平行).故答案为:2,ECD,角平分线的定义,ECD,等量代换,内错角相等两直线平行.22.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCE,在△ABC和△ECD中,,∴△ABC≌△ECD(AAS),∴CB=CD.23.【解答】解:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据题意,得:,解得:,答:本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据题意,得:3a×400+2a×320≥1840000,解得:a≥1000,即整个城区全面铺开时投放的A型车至少3000辆、B型车至少2000辆,则城区10万人口平均每100人至少享有A型车3000×=3辆、至少享有B型车2000×=2辆.24.【解答】解:(1)如图1,在射线OP上取点A,作AB⊥OM于B,AC⊥ON于C,∵OP是∠MON的平分线,AB⊥OM,AC⊥ON,∴AB=AC,∴Rt△AOB≌Rt△AOC,则AOB和Rt△AOC是一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形;(2)①FE=DF,理由如下:如图2,在AC上截取CH=CD,连接FH,∵AD是∠BAC的平分线,∠BAC=30°,∴∠BAD=∠CAD=15°,∴∠ADC=∠BAD+∠B=75°,∵CE是∠ACB的平分线,∠ACB=90°,∴∠ACE=∠BCE=45°,在△FCD和△FCH中,,∴△FCD≌△FCH(SAS),∴FH=FH,∠FHC=∠FDC=75°,∴∠AHF=105°,∵∠AEF是△BCE的外角,∴∠AEF=∠B+∠BCE=105°,∴∠AEF=∠AHF,∴△AEF≌△AHF(AAS),∴FE=FH,∴FE=DF;②、①中结论仍然成立,FE=DF,理由如下:如图3,在AC上截取CG=CD,连接FG,∵∠B=60°,∴∠BAC+∠BCA=120°∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,∴∠FAC+∠FCA=(∠BAC+∠BCA)=60°,∴∠AFC=180°﹣60°=120°,∴∠CFD=60°,∵CE是∠ACB的平分线,∴∠ACE=∠BCE,在△FCD和△FCG中,∴△FCD≌△FCG(SAS),∴FD=FG,∠CFG=∠CFD=60°,∴∠AFE=∠AFG=60°,在△AFE和△AFG中,,∴△AFE≌△AFG(ASA),∴FG=FE,∴FE=DF.。
七 年 级 数 学 试 题一、填空题(每小题3分,共18分)1.请写出一个在第三象限内且到两坐标轴的距离都相等的点的坐标 .2.-364的绝对值等于 .3.不等式组20210x x -≤⎧⎨->⎩的整数解是 .4.如图,a ∥b ,∠1=55°,∠2=40°,则∠3的度数是 °.5.五女峰森林公园门票价格:成人票每张50元,学生票每张25元.某旅游团买30张门票花了1250元,设其中有x 张成人票,y 张学生票,根据题意列方程组是 . 6.数学活动中,张明和王丽向老师说明他们的位置(单位:m ): 张明:我这里的坐标是(-200,300); 王丽:我这里的坐标是(300,300).则老师知道张明与王丽之间的距离是 m . 二、单项选择题(每小题4分,共32分)7.在数2,π,38-,0.3333…中,其中无理数有( )(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 8.已知:点P (x ,y )且xy=0,则点P 的位置在( )(A) 原点 (B) x 轴上 (C) y 轴上 (D) x 轴上或y 轴上 9.比较大小:215- 1 应填( ). A 、< B 、 > C 、≤ D 、 = 10. 下列调查中,适合用抽样调查的是( ) A .一批炮弹的杀伤半 B .全国人口普查 C .全国农业普查 D .测量某班男生平均身高11.不等式组211420x x ->⎧⎨-⎩,≤的解集在数轴上表示为( )12.下列说法中,正确的...是( ) (A)图形的平移是指把图形沿水平方向移动 (B)“相等的角是对顶角”是一个真命题 (C)平移前后图形的形状和大小都没有发生改变 (D)“直角都相等”是一个假命题13.某市将大、中、小学生的视力进行抽样分析,其中大、中、小学生的人数比为2:3:5,若已 知中学生被抽到的人数为150人,则应抽取的样本容量等于( )(A) 1500 (B) 1000 (C) 150 (D) 50014.如图,点E 在AC 的延长线上,下列条件能判断AB ∥CD 的是( )①∠1=∠2 ②∠3=∠4 ③∠A=∠DCE ④∠D+∠ABD=180°(A) ①③④ (B) ①②③ (C) ①②④ (D) ②③④三、解答题(共70分) 15.(8分)计算:2393-+-. 322327-+16.(6分)解方程组24824x y x y -=⎧⎨+=-⎩ ① ②.17.(6分)解不等式组3(2)2211132x x x x --⎧⎪-+⎨-⎪⎩<≥,并把解集表示在数轴上,写出不等式组的整数解.18.(6分)已知:如图,AB ∥CD ,EF交AB 于G ,交CD 于F ,FH 平分∠EFD ,交AB 于H ,∠AGE=50°,求∠BHF 的度数.19.(6分)如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BC ∥EF .完成推理填空: 证明:因为∠1=∠2(已知),所以AC ∥ ( ) , 所以∠ =∠5 ( ) , 又因为∠3=∠4(已知), 所以∠5=∠ (等量代换),所以BC ∥EF ( ) .(第4题) 2 1 3 4B D (第14题)20.(9分)育人中学开展课外体育活动,决定开设A :篮球、B :乒乓球、C :踢毽子、D :跑步四种 活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生 进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A 项目的人数所占的百分比为________ 40%,其所在扇形统计图中对应的 圆心角度数是 ______144度; (2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?21.(9分)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A(-2,3),B (2, 2). (1)画出三角形OAB ; (2)求三角形OAB 的面积;(3)若三角形OAB 中任意一点P (x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+4,y0-3),请画出三角 形OAB 平移后得到的三角形O1A1B1,并写出点O1、A1 、B1的坐标.22.(8分) 为有效开展阳光体育活动,云洱中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级一班胜、负场数分别是多少?23.(12分)为了抓住集安国际枫叶旅游节的商机,某商店决定购进A 、B 两种旅游纪念品.若购进A 种 纪念品8件,B 种纪念品3件,需要950元;若购进A 种纪念品5件,B 种纪念品6件, 需要800元.(1)求购进A 、B 两种纪念品每件各需多少元;(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案? (3)若销售每件A 种纪念品可获利润20元,每件B 种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?xO 2 1 3 4 5 6 -1 -21-3 -4 12 3 4-1 -2 -3yA。
人教版数学七年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列运算,正确的是( )A. (-a3b)2=a6b2B. 4a-2a=2C. a6÷a3=a2D. (a-b)2=a2-b22. 下列图形中不是轴对称图形的是()A. B. C. D. 3. 如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是A. 15° B. 25° C. 35° D. 45°4. 一辆汽车和一辆摩托车分别从A、B两地去同一城市,它们离A地的距离随时间变化的图像如图所示.则下列结论错误..的是( ) A. 摩托车比汽车晚到1 h B. A、B两地的距离为20 km C. 摩托车的速度为45 km/h D. 汽车的速度为60 km/h5. 若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是( )A. 14B. 10C. 3D. 26. 在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中有红球5个,黄球4个,其余为白球,从袋子中随机摸出一个球,“摸出黄球”的概率为13,则袋中白球的个数为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 127. 如图,在△ABC 中,AB =AC,∠A =30°,AB 的垂直平分线l 交AC 于点D ,则∠CBD 的度数为( ) A. 30°B. 45°C. 50°D. 75° 8. 如图,//AB CD ,BE 和CE 分别平分ABC ∠和BCD ∠,AD 过点E ,且与AB 互相垂直,点P 为线段BC 上一动点,连接PE .若8AD =,则PE 的最小值为( )A . 8B. 6C. 5D. 4 二、填空题9. 已知()22116x m x -++能变形为()24x -,则m 值为_____. 10. 如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若12ABC S =△,则图中阴影部分面积是____________.11. 如图,CD 是ABC 的边AB 上的高,且28AB BC ==,点B 关于直线CD 的对称点恰好落在AB 的中点E 处,则BEC △的周长为_____.12. 李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的长方形ABCD,设BC 边的长为x 米,AB 边的长为y 米,则y 与x 之间的函数关系式是_________________.13. 如图,直线EF 与CD 相交于点O ,OA OB ⊥,且OC 平分AOF ∠,若40AOE ∠︒=,则BOD ∠的度数为_____.14. 在如图所示的正方形纸片上做随机扎针实验,则针头扎在阴影区域内的概率为________.15. 如图,在ABC 中,AB AC =,点D 为BC 中点,35BAD ∠=︒,则C ∠的度数为_____.16. 已知:如图,在长方形ABCD 中,4AB =,6AD =.延长BC 到点E ,使2CE =,连接DE ,动点P 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC CD DA --向终点A 运动,设点P 的运动时间为t 秒,当t 的值为_____秒时,ABP ∆和DCE ∆全等.三、解答题17. 计算:(1)213314()2()22--⨯--÷-;(2)22019201820201-⨯+ (运用整式乘法公式计算).18. 化简:(1)()()211x x x +-+;(2)()()()()222a b a b a b a b +----. 19. 先化简,再求值:()()()()222x y x y x y y x y y ⎡⎤+--⎣-⎦-+÷,其中1x =,3y -=. 20. 如图,已知AD BC ⊥,EF BC ⊥,3C ∠∠=,试说明:12∠∠=.请将以下不完整的推理过程补充完整:解:因AD BC ⊥,EF BC ⊥, 所以90ADC EFC ∠∠︒==,根据“同位角相等,两直线平行”,所以//AD EF ,根据“ ”,所以1CAD ∠∠=. 因为3C ∠∠=,根据“ ”,所以//DG ,根据“ ”,所以2CAD ∠∠=.所以12∠∠=.21. 某数学活动小组在研究蜡烛燃烧时间与剩余长度之间关系时,通过实验得出如表所示的相关数据: 燃烧时间x/分 010 20 30 …剩余长度y/厘米2018 16 14 … (1)蜡烛每分钟燃烧的长度是 cm ;(2)若蜡烛燃烧的长度为p (厘米),写出燃烧的长度p 与燃烧时间x 之间的关系式;(3)写出剩余长度y 与燃烧时间x 之间的关系式;(4)求这只蜡烛多长时间后全部燃尽?22. 如图,BC CA ⊥,BC CA =,DC CE ⊥,DC CE =,直线BD 与AE 相交于点F ,与AC 相交于点G .(1)BCD △与ACE △全等吗?请说明理由;(2)试判断BF 与AE 的位置关系,并说明理由.23. 某商场文具专柜为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成16份),如图所示,并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、蓝色、绿色区域,顾客获得的奖品分别为玩具熊、童话书、彩色笔、文具盒.若甲顾客购物消费125元,乙顾客购物消费89元,请解答以下问题:(1)甲顾客获得一次转动转盘机会的概率为,乙顾客获得一次转动转盘机会的概率为.(2)甲顾客获得哪种奖品的概率最大?请说明理由.24. 已知:∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CM,BE⊥CM,垂足分别为D,E,(1)如图1,①线段CD和BE的数量关系是;②请写出线段AD,BE,DE之间的数量关系并证明.(2)如图2,上述结论②还成立吗?如果不成立,请直接写出线段AD,BE,DE之间的数量关系.参考答案一、选择题1. 下列运算,正确的是( )A. (-a3b)2=a6b2B. 4a-2a=2C. a6÷a3=a2D. (a-b)2=a2-b2【答案】A【解析】A.结果是a6b2,故本选项正确;B.结果是2a,故本选项错误;C.结果是a3,故本选项错误;D.结果是a2−2ab+b2,故本选项错误;故选A.2. 下列图形中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可.【详解】A、此选项中的图形是轴对称图形,故不符合题意;B、此选项中的图形不是轴对称图形,故符合题意;C、此选项中的图形是轴对称图形,故不符合题意;D、此选项中的图形是轴对称图形,故不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,理解轴对称图形的概念,寻找到对称轴是解答的关键.3. 如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是A. 15°B. 25°C. 35°D. 45°【答案】C【解析】分析:如图,∵直尺的两边互相平行,∠1=25°, ∴∠3=∠1=25°.∴∠2=60°﹣∠3=60°﹣25°=35°.故选C.4. 一辆汽车和一辆摩托车分别从A、B两地去同一城市,它们离A地的距离随时间变化的图像如图所示.则下列结论错误..的是( )A. 摩托车比汽车晚到1 hB. A、B两地的距离为20 kmC. 摩托车的速度为45 km/hD. 汽车的速度为60 km/h【答案】C【解析】试题分析:分析图象可知A、4-3=1,摩托车比汽车晚到1h,故选项正确;B、因为汽车和摩托车分别从A,B两地去同一城市,从y轴上可看出A,B两地的路程为20km,故选项正确;C、摩托车的速度为(180-20)÷4=40km/h,故选项错误;D、汽车的速度为180÷3=60km/h,故选项正确.故选C.考点:函数的图象.5. 若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是()A. 14B. 10C. 3D. 2【答案】B【解析】【分析】【详解】设第三边是x,由三角形边的性质可得:8-5<x<8+5,∴3<x<13.所以选B.6. 在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中有红球5个,黄球4个,其余为白球,从袋子中随机摸出一个球,“摸出黄球”的概率为13,则袋中白球的个数为()A. 2B. 3C. 4D. 12 【答案】B【解析】试题分析:首先设袋中白球的个数为x个,然后根据概率公式,可得15344x++=,解得:x=3.经检验:x=3是原分式方程的解.∴袋中白球的个数为3个.故选B.考点:概率公式.7. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线l交AC于点D,则∠CBD的度数为( )A. 30°B. 45°C. 50°D. 75°【答案】B【解析】 试题解析:∵AB =AC ,∠A =30°,∴∠ABC =∠ACB =75°,∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,∴AD =BD ,∴∠A =∠ABD =30°,∴∠BDC =60°,∴∠CBD =180°﹣75°﹣60°=45°.故选B . 8. 如图,//AB CD ,BE 和CE 分别平分ABC ∠和BCD ∠,AD 过点E ,且与AB 互相垂直,点P 为线段BC 上一动点,连接PE .若8AD =,则PE 的最小值为( )A. 8B. 6C. 5D. 4【答案】D【解析】【分析】 根据平行线定理判定AD CD ⊥,再有垂线段最短性质,作出辅助线,最后由角平分线性质解题即可.【详解】//AB CD AD AB ⊥,,AD CD ∴⊥,根据垂线段最短的原则,得,当PE BC ⊥时, PE 取最小值,如图,BE 和CE 分别平分ABC ∠和BCD ∠PE AE PE DE ∴==,,8AD =142PE AE DE AD ∴==== 故选:D .【点睛】本题考查平行线定理、垂线段最短性质、角平分线性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.二、填空题9. 已知()22116x m x -++能变形为()24x -,则m 的值为_____. 【答案】3【解析】【分析】根据完全平方公式的结构可知m+1=4,解之即可.【详解】∵()24x -=2816x x -+,∴()22116x m x -++=2816x x -+, ∴2(1)8m -+=-,即m+1=4,解得:m=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了完全平方公式,熟记完全平方公式是解答的关键.10. 如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若12ABC S =△,则图中阴影部分面积是____________.【答案】4【解析】试题分析:由中线性质,可得AG=2GD,则11212111222232326BGF CGE ABG ABD ABC S S S S S ===⨯=⨯⨯=⨯=,∴阴影部分的面积为4;其实图中各个单独小三角形面积都相等本题虽然超纲,但学生容易蒙对的.考点:中线的性质.11. 如图,CD 是ABC 的边AB 上的高,且28AB BC ==,点B 关于直线CD 的对称点恰好落在AB 的中点E 处,则BEC △的周长为_____.【答案】12.【解析】【分析】由轴对称的性质可知:BC=CE=4,由点E 是AB 的中点可知BE=12AB=4,从而可求得答案. 【详解】解:∵点B 与点E 关于DC 对称,∴BC=CE=4.∵E 是AB 的中点,∴BE=12AB=4. ∴△BEC 的周长12.故答案为:12.【点睛】本题主要考查的是轴对称的性质,由轴对称图形的性质得到BC=CE=4是解题的关键.12. 李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的长方形ABCD,设BC 边的长为x 米,AB 边的长为y 米,则y 与x 之间的函数关系式是_________________.【答案】y =-12x +12(0<x <24) 【解析】【分析】 根据题意可得2y+x=24,继而可得出y 与x 之间的函数关系式,及自变量x 的范围.【详解】解:根据题意可知,AB+BC+CD=24,即:2y+x=24.所以,y=2411222x x -=-+. 且x >0,11202x -+> 解得:0<x <24故答案为1122y x =-+(0<x <24). 【点睛】此题考查了根据实际问题列一次函数关系式的知识,属于基础题,解答本题关键是根据三边总长应恰好为24米,列出等式.13. 如图,直线EF 与CD 相交于点O ,OA OB ⊥,且OC 平分AOF ∠,若40AOE ∠︒=,则BOD ∠的度数为_____.【答案】20º.【解析】【分析】根据OA ⊥OB 可知∠AOB =90°,根据∠AOE =40°,OC 平分∠AOF ,∠AOF +∠AOE =180°,求出∠BOD 的大小.【详解】解:∵OA ⊥OB ,∴∠AOB =90°,又∵∠AOE =40°,∴∠AOF =180°−40°=140°,又∵OC 平分∠AOF ,∴∠AOC =12×140°=70°,∴∠BOD =180°−90°−70°=20°.故答案为:20°.【点睛】本题考查了角的计算,垂线、角平分线、邻补角.解题的关键的掌握角的计算方法,涉及垂线、角平分线、邻补角等概念,是一道关于角的综合题.14. 在如图所示的正方形纸片上做随机扎针实验,则针头扎在阴影区域内的概率为________.【答案】14 【解析】试题分析:根据矩形的性质易证矩形的对角线把矩形分成的四个三角形均为同底等高的三角形,故其面积相等,根据旋转的性质易证阴影区域的面积=正方形面积4份中的一份,故针头扎在阴影区域的概率为14;故答案为14. 考点:几何概率.15. 如图,在ABC 中,AB AC =,点D 为BC 中点,35BAD ∠=︒,则C ∠的度数为_____.【答案】55°【解析】【分析】由等腰三角形的三线合一性质可知∠BAC=70°,再由三角形内角和定理和等腰三角形两底角相等的性质即可得出结论.【详解】解:AB=AC ,D 为BC 中点,∴AD 是∠BAC 的平分线,∠B=∠C ,∵∠BAD=35°,∴∠BAC=2∠BAD=70°,∴∠C=12(180°-70°)=55°. 故答案为:55°.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键. 16. 已知:如图,在长方形ABCD 中,4AB =,6AD =.延长BC 到点E ,使2CE =,连接DE ,动点P 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC CD DA --向终点A 运动,设点P 的运动时间为t 秒,当t 的值为_____秒时,ABP ∆和DCE ∆全等.【答案】1或7.【解析】【分析】存在2种情况满足条件,一种是点P 在BC 上,只需要BP=CE 即可得全等;另一种是点P 在AD 上,只需要AP=CE 即可得全等【详解】设点P 的运动时间为t 秒,当点P 在线段BC 上时,则2BP t =,∵四边形ABCD 为长方形,∴AB CD =,90B DCE ∠=∠=︒,此时有ABP DCE ∆∆≌,∴BP CE =,即22t =,解得1t =;当点P 在线段AD 上时,则2BC CD DP t ++=,∵4AB =,6AD =,∴6BC =,4CD =,∴()()6462162AP BC CD DA BC CD DP t t =++-++=++-=-,∴162AP t =-,此时有ABP CDE ∆∆≌,∴AP CE =,即1622t -=,解得7t =;综上可知当t 为1秒或7秒时,ABP ∆和CDE ∆全等.故答案为:1或7.【点睛】本题考查动点问题,解题关键是根据矩形的性质可得,要证三角形的全等,只需要还得到一条直角边相等即可三、解答题17. 计算:(1)213314()2()22--⨯--÷-;(2)22019201820201-⨯+ (运用整式乘法公式计算).【答案】(1)-5;(2)2.【解析】【分析】(1)先乘方,再乘除,最后算加减,注意负数的偶次方为正,负数的奇次方为负;(2)将20182020⨯转化成(20191)(20191)-+,再结合平方差公式计算即可. 【详解】计算:(1)解:原式=9114428-⨯-÷-() =94-+=-5;(2)解:原式=22019(20191)(20191)1--++=222019201911-++=2.【点睛】本题考查实数的混合运算、平方差公式等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 18. 化简:(1)()()211x x x +-+;(2)()()()()222a b a b a b a b +----.【答案】(1)1x +;(2)254ab b -【解析】分析】(1)先利用完全平方公式、单项式乘以多项式运算法则进行计算,再合并同类项即可解答;(2)先利用平方差公式、多项式乘以多项式运算法则进行计算,再去括号合并同类项即可解答.【详解】(1)原式=2221x x x x ++--=1x +;(2)原式=22222()(242)a b a ab ab b ----+=222222242a b a ab ab b --++-=254ab b -.【点睛】本题考查了整式的混合运算,涉及平方差公式、完全平方公式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、合并同类项等知识,是基础题型,熟练掌握相关知识的运算法则是解答的关键.19. 先化简,再求值:()()()()222x y x y x y y x y y ⎡⎤+--⎣-⎦-+÷,其中1x =,3y -=. 【答案】22x y -,8.【解析】【分析】先根据平方差公式、完全平方公式、单项式乘多项式运算法则对括号内的算式进行计算,再根据多项式除以单项式的运算法则进行运算,最后代值计算即可求解.【详解】解:原式=22222[()(2)(22)]2x y x xy y xy y y ---++-÷=22222(222)2x y x xy y xy y y --+-+-÷=2(44)2y xy y -+÷=22x y -,当1x =,3y =-时,原式=222(6)8x y -=--=.【点睛】本题考查了整式的化简求值,解答的关键是利用乘法公式和整式的混合运算的运算法则对原式进行化简.20. 如图,已知AD BC ⊥,EF BC ⊥,3C ∠∠=,试说明:12∠∠=.请将以下不完整的推理过程补充完整: 解:因为AD BC ⊥,EF BC ⊥,所以90ADC EFC ∠∠︒==,根据“同位角相等,两直线平行”,所以//AD EF ,根据“ ”,所以1CAD ∠∠=. 因为3C ∠∠=,根据“ ”,所以//DG ,根据“ ”,所以2CAD ∠∠=.所以12∠∠=.【答案】两直线平行,同位角相等;同位角相等,两直线平行;AC ;两直线平行,内错角相等.【解析】【分析】根据平行线的判定和性质解题.【详解】解:因为AD⊥BC ,EF⊥BC ,所以∠ADC =∠EFC =90°,根据“同位角相等,两直线平行”,所以AD//EF,根据“两直线平行,同位角相等”,所以∠1=∠CAD .因为∠3=∠C ,根据“同位角相等,两直线平行”,所以DG//AC,根据“两直线平行,内错角相等”,所以∠2=∠CAD .所以∠1=∠2.故答案为:两直线平行,同位角相等;同位角相等,两直线平行;AC ;两直线平行,内错角相等.【点睛】本题考查平行线的判定和性质,根据题目已知条件灵活运用平行线的判定和性质求解是解题关键. 21. 某数学活动小组在研究蜡烛燃烧时间与剩余长度之间关系时,通过实验得出如表所示的相关数据: 燃烧时间x/分 010 20 30 …剩余长度y/厘米 2018 16 14 …(1)蜡烛每分钟燃烧的长度是 cm ;(2)若蜡烛燃烧的长度为p (厘米),写出燃烧的长度p 与燃烧时间x 之间的关系式;(3)写出剩余长度y 与燃烧时间x 之间的关系式;(4)求这只蜡烛多长时间后全部燃尽?【答案】(1)0.2;(2)0.2p x =;(3)200.2y x =-;(4)这只蜡烛100分钟后全部燃尽.【解析】【分析】(1)根据表格中的数据,可以计算出蜡烛每分钟燃烧的长度;(2)根据(1)中的结果和题意,可以写出燃烧的长度p 与燃烧时间x 之间的关系式;(3)根据(1)中的结果和题意,可以写出剩余长度y 与燃烧时间x 之间的关系式;(4)令(3)中的y=0,然后求出相应的x 值,即可解答本题.【详解】解:(1)蜡烛每分钟燃烧的长度是:(20−18)÷10=0.2(cm),故答案为:0.2;(2)由题意可得,p=0.2x ,即燃烧的长度p 与燃烧时间x 之间的关系式为p=0.2x ;(3)由题意可得,剩余长度y 与燃烧时间x 之间的关系式为y=20−0.2x ;(4)当y=0时,0=20−0.2x ,解得,x=100,即这只蜡烛100分钟后全部燃尽.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.22. 如图,BC CA ⊥,BC CA =,DC CE ⊥,DC CE =,直线BD 与AE 相交于点F ,与AC 相交于点G .(1)BCD △与ACE △全等吗?请说明理由;(2)试判断BF 与AE 的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)△BCD ≌△ACE ,理由见解析;(2)BF ⊥AE ,理由见解析.【解析】【分析】 (1)根据等角的余角相等证明∠BCD=∠ACE ,进而证明△BCD ≌△ACE (SAS );(2)由(1)中的结论,结合全等三角形对应角相等的性质,得到∠CBG=∠CAF ,再由三角形内角和180度定理,证明∠BCA=∠AFG ,据此解题可得BF ⊥AE .【详解】解:(1)△BCD≌△ACE.理由如下:∵BC⊥CA,DC⊥CE,∴∠BCA=∠DCE=90°,∵∠BCD=∠BCA-∠DCG,∠ACE=∠DCE-∠DCG,∴∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,BC=CA,∠BCD=∠ACE,DC=CE,∴△BCD≌△ACE(SAS);(2)BF⊥AE.理由如下:由(1)可知:∠BCA=90°,△BCD≌△ACE,∴∠CBG=∠CAF,∵∠BCA =180°-∠BGC-∠CBG,∠AFG =180°-∠AGF-∠CAF,∵∠BGC=∠AGF,∴180°-∠BGC-∠CBG=180°-∠AGF-∠CAF,∴∠BCA=∠AFG,∴∠AFG=90°,即BF⊥AE.【点睛】本题考查余角性质、全等三角形的判断与性质、三角形内角和定理等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.23. 某商场文具专柜为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成16份),如图所示,并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、蓝色、绿色区域,顾客获得的奖品分别为玩具熊、童话书、彩色笔、文具盒.若甲顾客购物消费125元,乙顾客购物消费89元,请解答以下问题:(1)甲顾客获得一次转动转盘机会的概率为 ,乙顾客获得一次转动转盘机会的概率为 . (2)甲顾客获得哪种奖品的概率最大?请说明理由.【答案】(1)1,0;(2得奖品文具盒的概率最大,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据规定, 比较125、89与100的大小即可做出判断,进而求得概率;(2)分别求出获得各个奖品的概率,比较大小即可解答.【详解】解:(1)由125﹥100知,甲顾客一定获得一次转盘机会,是必然事件,所以甲顾客获得一次转动转盘机会的概率为1,由89﹤100知,顾客乙不可能获得一次转动转盘机会,是不可能事件,所以乙顾客获得一次转动转盘机会的概率为0,故答案为:1,0;(2)∵转盘被等分成16份,其中红色占1份,黄色占1份,蓝色占2份,绿色占4份,∴P (获得奖品玩具熊)=116, P (获得奖品童话书)=116, P (获得奖品彩色笔)=21=168, P (获得奖品文具盒)=41=164, ∵1114816>>, ∴甲顾客获得文具盒的概率最大.【点睛】本题考查了求等可能事件的概率,解答的关键是熟练掌握简单几何概率的求法:概率=相应的份数与总份数的比值.24. 已知:∠ACB =90°,AC =BC ,AD ⊥CM ,BE ⊥CM ,垂足分别为D ,E,(1)如图1,①线段CD 和BE 的数量关系是 ;②请写出线段AD ,BE ,DE 之间的数量关系并证明.(2)如图2,上述结论②还成立吗?如果不成立,请直接写出线段AD ,BE ,DE 之间的数量关系.【答案】(1)①CD =BE ;②AD =BE +DE .证明见解析;(2)②中的结论不成立.DE =AD +BE .【解析】【分析】(1)①此题可证明出△ACD 和△CBE 全等即可;②由①全等求解即可;(2)此时的结论不成立,此时变成DE =AD+BE ,依然用△ACD 和△CBE 全等证明即可.【详解】(1)①CD =BE .理由:∵AD ⊥CM ,BE ⊥CM ,∴∠ACB =∠BEC =∠ADC =90°,∴∠ACD+∠BCE =90°,∠BCE+∠CBE =90°,∴∠ACD =∠B ,在△ACD 和△CBE 中,ADC BEC ACD BAC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△CBE ,∴CD =BE .②AD =BE+DE .理由:∵△ACD ≌△CBE ,∴AD =CE ,CD =BE ,∵CE =CD+DE =BE+DE ,∴AD =BE+DE .(2)②中的结论不成立. DE =AD+BE . 理由:∵AD ⊥CM ,BE ⊥CM ,∴∠ACB =∠BEC =∠ADC =90°, ∴∠ACD+∠BCE =90°,∠BCE+∠CBE =90°, ∴∠ACD =∠B ,在△ACD 和△CBE 中,ADC BEC ACD BAC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACD ≌△CBE ,∴AD =CE ,CD =BE ,∵DE =CD+CE =BE+AD ,∴DE =AD+BE .【点睛】此题考查全等三角形的性质及判定定理,灵活运用是关键.。
七年级下学期期末数学试卷(时间:120分钟 满分:120分)亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题,看清要求,仔细答题,要相信我能行。
一、认真填一填:(每题3分,共30分)1、剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则(7,4)表示 。
2、不等式-4x ≥-12的正整数解为 .3、要使4 x 有意义,则x 的取值范围是_______________。
4、为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是_______________________.5、如图,一面小红旗其中∠A=60°, ∠B=30°,则∠BCD= 。
6、等腰三角形一边等于5,另一边等于8,则周长是_________ .7、如图所示,请你添加一个条件....使得AD ∥BC , 。
8、若一个数的立方根就是它本身,则这个数是 。
9、点P (-2,1)向上平移2个单位后的点的坐标为 。
10、某校去年有学生1000名,今年比去年增加4.4%,其中寄宿学生增加了6%,走读学生减少了2%。
问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名?设去年有寄宿学生x 名,走读学生y 名,则可列出方程组为 。
二、细心选一选:(每题3分,共30分) 11、下列说法正确的是( )A 、同位角相等;B 、在同一平面内,如果a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c 。
C 、相等的角是对顶角;D 、在同一平面内,如果a ∥b,b ∥c ,则a ∥c 。
12、观察下面图案,在A 、B 、C 、D 四幅图案中,能通过图案(1)的平移得到的是( )12.长为9,6,5,3的四根木条,选其中三根组成三角形,共有( )种选法.A .4B .3C .2D .113、有下列说法:(1) A B C DE C DBA C BA(1)无理数就是开方开不尽的数;(2)无理数是无限不循环小数; (3)无理数包括正无理数、零、负无理数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示。
七年级下学期期末数学试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 数学老师将数学期末模拟考试的成绩整理后,绘制成如图所示的频数分布直方图,下列说法错误的是()
A.得分在70~80分的人数最多
B.该班的总人数为38
C.人数最少的分数段的频数为2
D.得分及格(≥60分)约有12人
2 . 下列各数为无理数的是()
A.B.
D.
C.
3 . 点到轴上的距离为()
A.3B.4C.5D.6
4 . 已知关于的一元二次方程有两个实数根,.则代数式的值为()A.10B.2C.D.
5 . 如图,直线、被直线所截,下列条件不能判定直线与平行的是()
A.B.C.D.
6 . 不等式的解集是()
A.x>﹣1B.x>﹣3C.﹣1<x<3D.x<﹣3
二、填空题
7 . 不等式的非正整数解为_______.
8 . 某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图所示,其中售出红豆口味的雪糕200支,那么售出
水果口味雪糕的数量是支
9 . 下列说法:①相等的弦所对的圆心角相等;②对角线相等的四边形是矩形;③正六边形的中心角为60°;
④对角线互相平分且相等的四边形是菱形;⑤计算的结果为7;⑥函数y=的自变量x的取值范围是x>﹣1;⑦的运算结果是无理数.其中正确的是____(填序号即可)
10 . 如图,将正方形放在平面直角坐标系中,是原点,若点坐标,则点的坐标是
__________.
11 . 如图,将一个直角三角板和一把直尺叠放在一起,如果∠α=43°,那么∠β是
_________
12 . 若则______________(试用含的代数式表示y)
三、解答题
13 . 如图1,AB∥CD,点E是直线AB、CD之间的一点,连接EA、E
A.
(1)探究猜想:
①若∠A=20°,∠C=50°,则∠AEC=.
②若∠A=25°,∠C=40°,则∠AEC=.
③猜想图1中∠EAB、∠ECD、∠AEC的关系,并证明你的结论(提示:作EF∥AB).
(2)拓展应用:
如图2,AB∥CD,线段MN把ABCD这个封闭区域分为I、Ⅱ两部分(不含边界),点E是位于这两个区域内的任意一点,请直接写出∠EMB、∠END、∠MEN的关系.
14 . 建设中的大外环路是我市的一项重点民生工程.某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量为120万立方,原计划由公司的甲、乙两个工程队从公路的两端同时相向施工150天完成.由于特殊情况需要,公司抽调甲队外援施工,由乙队先单独施工40天后甲队返回,两队又共同施工了110天,这时甲乙两队共完成土方量103.2万立方.
(1)问甲、乙两队原计划平均每天的施工土方量分别为多少万立方?
(2)在抽调甲队外援施工的情况下,为了保证150天完成任务,公司为乙队新购进了一批机械来提高效率,那么乙队平均每天的施工土方量至少要比原来提高多少万立方才能保证按时完成任务?
15 . 我市为创建全国文明城市,志愿者对某路段的非机动车逆行情况进行了10天的调查,将所得数据绘制成如下统计图(图2不完整):
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)这组数据的中位数是,众数是;
(2)请把图2中的频数直方图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)
(3)通过“小手拉大手”活动后,非机动车逆向行驶次数明显减少,经过这一路段的再次调查发现,平均每天的非机动车逆向行驶次数比第一次调查时减少了4次,活动后,这一路段平均每天还出现多少次非机动车逆向行驶情况?
16 . 计算:
(1)解不等式:4(x+1)>﹣x+1
(2)解不等式
(3)解不等式组,并在数轴上表示不等式组的解集
(4)解不等式﹣2<3﹣x≤5,并写出满足不等式的所有正整数解.
17 . 求下列各式中x的值
(1)(2)
18 . 如图,已知正方形ABCD的边长是5,点E在DC上,将△ADE经顺时针旋转后与△ABF重合.
(1)指出旋转的中心和旋转角度;
(2)如果连接EF,那么△AEF是怎样的三角形?请说明理由;
(3)△ABF向右平移后与△DCH位置,平移的距离是多少?
(4)试猜想线段AE和DH的数量关系和位置关系,并说明理由.
19 . 已知直线平行,直线分别截、于点、两点.
(1)如图①,有一动点在线段之间运动(不与E,F两点重合),试探究、、的等量等关系?试说明理由.
(2)如图②、③,当动点在线段之外运动(不与E,F两点重合),问上述结论是否还成立?若不成立,试写出新的结论并说明理由.
20 . 已知y=kx+b.当x=1时,y=3;当x=-2时,y=9.(1)求出k,b的值;(2)当-3≤x≤3时,求代数式x-y 的取值范围.
21 . 已知一个正数的平方根是3a+1和a+11,求这个数的立方根.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、解答题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、。