护理学基础重点归纳

护士资格考试基础护理学复习重点晨晚间护理措施(一)晨间护理晨间护理一般在清晨诊疗工作前完成。

1.目的(1)使病人清洁舒适，预防压疮及肺炎等并发症。

(2 )保持病室及病床的整洁、舒适、美观。

(3)观察和了解病情，为制订诊断、治疗和护理计划提供依据。

(4)进行心理护理及卫生宣传，满足病人的身心需要。

2.护理内容(1)问候病人。

(2)协助病人排便，留取标本，更换引流瓶，必要时关闭门窗，遮挡病人。

(3)放平床上支架，协助病人进行口腔护理、洗脸、洗手，帮助病人梳头，协助病人翻身，并检查皮肤受压情况，擦洗并用50%乙醇按摩背部。

(4)整理床单位，酌情更换床单、被罩、枕套及衣裤。

(5)注意观察病情，了解病人夜间睡眠情况，并进行心理护理，开展健康教育。

(6)整理病室，酌情开窗通风，保持病室空气清新。

(二)晚间护理1.目的(1)保持病室安静，病床整洁，使病人清洁、舒适，易于入睡。

(2)注意观察病情，了解病人心理需求，作好身心护理，预防并发症。

2.护理内容(1)协助病人排便，进行口腔护理、洗脸、洗手，帮助病人梳头、热水泡脚，为女病人清洁会阴部。

(2)检查病人皮肤受压情况，擦洗并用50%乙醇按摩背部及骨隆突处，协助病人翻身，安置舒适卧位。

(3)整理床单位，需要时更换床单、被罩、枕套及衣裤。

必要时增减毛毯及盖被。

(4)创造良好的睡眠环境，酌情开关门窗，保持病室安静，消除噪声，调节室内光线(关大灯，开地灯)，保持病室光线暗淡。

(5)经常巡视病房，了解病人睡眠情况，注意观察病情，酌情处理。

皮试操作前应注意问题：询问有无过敏史：皮试前，要详细询问患者有无青霉素过敏史及是否为高敏体质，对于口述有青霉素过敏史者，应进一步询问，是在做皮试时定性为阳性，还是用药后出现了过敏反应。

前者可给予做皮试，后者禁用。

需要注意的是，有些患者为了能使用价廉的青霉素，或者对有青霉素过敏史再使用青霉素后果的认知不足而刻意隐瞒。

故在询问时要耐心细致，讲明严重性。

护理基础85个知识要点归纳1. 护理的概念：是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题所产生的反应。

2.压力的应对技巧：1、减少压力的刺激;2、正确认识、评价压力;3、减少压力反应;4、及时寻求专业帮助。

3.静脉输血的目的：补充血容量、补充血红蛋白、补充血小板和凝血因子、补充血浆蛋白、补充抗体、补体。

4.危重病人一般表现为：面色苍白、灰暗、目光黯淡、憔悴、精神萎靡。

重点观察血压。

5.心肺复苏基本生命支持术：开放祈祷、人工呼吸、胸外心脏按压，即ABC桑步骤。

口对口呼吸的方法：仰面抬颏法、仰面托颈法、双手抬下颏法。

定位法：双乳头线与胸骨中线交叉点。

按压频率：成人100次/分钟。

按压深度：成人胸骨下陷4-5cm。

人工呼吸与雄伟按压比例：成人为2:30.6. 死亡的标准：不可逆的深度昏迷、自发呼吸停止、脑干反射消失、脑电波消失。

7.死亡的分期：濒死期、临床死亡期、生物学死亡期。

8. 护理病历：入院护理评估单、护理计划单、PIO护理记录单、出院护理评估单。

9. 意识状态：嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷。

10. 氧浓度和氧流量换算公式：吸氧浓度%=21+4*氧流量L/min11. 无菌技术：在执行医疗、护理操作过程中，防止一切微生物进入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。

12. 无菌包在未被污染的情况下有效期为7天;无菌持物钳和浸泡容器每周灭菌2次，干置的容器及持物钳应4-8小时更换一次。

无菌容器一经打开，使用时间最长不得超过24小时。

已打开的无菌溶液，如未污染，可保存24小时。

打开的无菌包，如包内物品一次未用完，在未污染的情况下，有效期为24小时。

无菌盘不宜放置过久，有效期不超过4小时。

13. 洗发的水温在40-45℃;淋浴和盆浴的水温在40-45℃为宜;擦浴的水温在50-52℃;背部按摩的水温在50-52℃。

14. 压疮的分期：淤血红润期、炎性浸润期、溃疡期。

15. 声音异常(蝉鸣样呼吸、鼾声呼吸)，呼吸困难(吸气性呼吸困难、呼气性呼吸困难、混合性呼吸困难)16. 尿量：（1）多尿：24h尿量超过2500ml者，常见于糖尿病、尿崩症。

基础护理总结知识点一、生活护理1.协助病人进行日常生活活动，包括洗漱、进食、如厕、活动等。

2.协助病人进行床位转移，避免病人长时间处于同一姿势，预防压疮的发生。

3.患者翻身：卧床不起或运动能力差的病人，除日常清洁外，最好每2小时或更短时间帮助病人翻身一次，避免长时间压迫血管，引起缺氧，造成肌肉的损伤。

4.保持患者的环境卫生，保持患者周围的环境整洁，灭菌和无菌操作。

5.饮食护理：根据病人的具体情况，制定合理的饮食方案，保证病人的营养需求。

6.安全护理：要做好病人的安全护理工作，包括保持环境的整洁，避免病人的摔倒等。

7.维持患者皮肤的清洁。

全身清洁做好患者每日全身清洁工作，除头部皮肤清洁外，常用沐浴或擦洗，保持不缺氧(足底、脖子、侧腹、骨盆轮转点等)。

二、心理护理1.了解患者的心理变化，根据患者的心理需求来进行心理护理工作。

2.鼓励患者进行合适的康复活动，帮助患者树立战胜疾病的信心。

3.给予患者充分的关爱和关怀，让患者感受到家人和医护人员的温暖。

4.协助患者缓解压力，有助于患者克服疾病。

5.进行心理疏导，帮助患者排解情绪，减轻心理负担。

6.对患者进行心理评估，了解患者的心理状态，根据具体情况提供相应的心理护理。

三、预防护理1.了解病人的病情和病史，做好病人的相关记录。

2.给予病人正确的饮食和营养指导，帮助病人保持健康的饮食习惯。

3.进行健康教育，让患者了解疾病的预防和自我护理知识，提高患者的健康意识。

4.定期进行体检，帮助患者及时了解自己的健康状况，有助于及时预防和治疗疾病。

5.进行家庭访视，了解患者的生活环境和家庭情况，为病人提供更加全面的护理服务。

6.定期进行健康评估，根据病人的具体情况提供个性化的护理服务。

以上是本文对基础护理的知识总结，基础护理是护理工作中的重要环节，在医疗过程中发挥着重要作用，希望以上内容对护理工作者有所帮助。

基础护理学重点
基础护理学是护理学的基础科目之一，它关注的是护理的基本理论、基本技能和基本操作。

以下是一些基础护理学的重点内容：
1. 解剖学和生理学：了解人体的结构和功能，包括各个系统的解剖结构、生理功能以及相互之间的关系。

2. 病理学：了解各种疾病的病因、病理过程和病理变化，对常见疾病的症状、诊断和治疗方法有基本的了解。

3. 药理学：了解各种药物的作用机制、药效学和药物的使用方法，包括常用药物的剂量、途径和不良反应等。

4. 科学方法和研究：学习科学研究的基本原理和方法，包括研究设计、数据收集和分析等，培养科学思维和批判性思维能力。

5. 护理伦理学和职业道德：了解护理伦理学的基本原则和职业道德的要求，包括保护患者权益、保守患者隐私和保密等。

6. 患者评估和护理计划：学习通过观察、询问和体格检查等方法对患者进行全面评估，然后制定合理的护理计划。

7. 基本护理技能和操作：学习基本的护理操作，如体温测量、血压测量、静脉注射、静脉输液、伤口处理等。

8. 传染病控制和预防：了解传染病的传播途径和预防措施，学习正确的洗手方法、穿脱手套和口罩等防护措施。

9. 教育和健康促进：学习如何向患者和家属提供健康教育
和健康促进的服务，包括饮食指导、生活方式指导和药物
管理等。

10. 文献检索和学术写作：学习如何找到和评估相关的护理文献，以及如何进行学术写作和报告撰写。

以上只是基础护理学的一些重点内容，具体的内容和重点
可能会因不同的教学体系和课程设置而有所不同。

《护理学基础》重点整理1.生命体征(vital signs)：体温、脉搏、呼吸、血压的总称。

受大脑皮层控制，是机体内在活动的客观反映，是衡量机体身心状况的可靠指标。

2.体温（body temperature）：也称体核温度，是指身体内部胸腔、腹腔和中枢神经的温度。

其特点是相对稳定，且较皮肤温度高。

3.体温过高（hyperthermia）：又称发热，指任何原因引起产热过多、散热减少、体温调节障碍、致热原作用于体温调节中枢使调定点上移而引起的体温升高，并超过正常范围。

4.体温过低(hypothermia)：体温低于正常范围称体温过低。

若体温低于35℃称体温不升。

5.动脉脉搏(arterial pulse)：在每个心动周期中，由于心脏的收缩和舒张，动脉内的压力和容积也发生周期性变化，导致动脉管壁产生有节律的搏动，称动脉搏动，简称脉搏(pulse)。

6.脉率(pulse rate)：每分钟脉搏搏动的次数（频率）。

正常人安静状态下脉率为60~100次/min。

7.脉律：指脉搏的节律性。

反映左心室收缩情况，正常脉律跳动均匀规则，时间间隔相等。

8.心动过速（tachycardia）：成人脉率超过100次/min，称心动过速（速脉）。

体温每升1℃，成人脉率增加10次/min，儿童增加15次/min。

见于发热、甲亢、心衰等。

9.心动过缓(bradycardia）：成人脉率少于60次/min，称心动过缓（缓脉）。

见于颅内压增高、房室传导阻滞、甲状腺功能减退、阻塞性黄疸等。

10.血压（blood pressure)：是血管内流动的血液对单位面积血管壁的压强。

一般指动脉血压。

11.收缩压（systolic pressure)：在心室收缩时动脉血压上升达到的最高值。

12.舒张压（diastolic pressure)：在心室舒张末期，动脉血压下降达到的最低值。

13.脉压(pulse pressure)：收缩压与舒张压的差值。

护理学《基础护理学》知识点1、护士的基本任务: 预防疾病促进健康恢复健康减轻痛苦。

2、支气管哮喘急性发作的患者，需要采取端坐位，此卧位属于被迫卧位。

3、协助患者更换卧位的方法:动作轻，不拖拉,牵引患者不放松牵引，手术患者应先检查敷料，翻身间隔一般每2小时一次，带导管者应先将导管放置妥当。

4、适用于内镜消毒的消毒剂是戊二醛。

5、需口患者腔特殊护理的是高热患者、昏迷患者、危重患者、禁食患者。

6、会导致圧疮发生的因素：局部组织受压、皮肤经常受到潮湿摩擦刺激、全身营养缺乏、使用石膏衬垫不当。

7、可见肌肉轻微收缩但无肢体活动，判断肌力为1级8、为尿潴留患者导尿的目的是减轻患者痛苦，测量膀胱容量9、便秘患者进行健康指导:生活要有规律，按时排便、多食含有粗纤维的食物、卧床患者应及时给予便器、病情许可时，协助下床排便。

10、排便异常：上消化道出血患者为柏油样便、痔疮患者排便后有鲜血滴出、胆道完全阻塞时，粪便呈灰白色、肠套叠患者可有果酱样便、痢疾患者常为脓血便。

11、剧毒药及麻醉药的最主要保管原则是应加锁并专人保管。

12、输液时间计算：输液时间（h）=（输液总量×点滴系数）÷（滴速×60）13、输液引起急性循环负荷过重的特征性症状是咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷。

14、输液时液体滴入不畅，局部肿胀，检查无回血，此时应更换针头重新穿刺。

15、颈外静脉穿刺的正确部位：下颌角与锁骨上缘中点连线的上1/3处。

16、患者大量输入库血后容易出现低血钙。

17、输液中发生循环负荷过重时吸氧需用20%～30%的乙醇湿化，其目的是降低肺泡泡沫表面张力。

18、输液所致的发热反应的处理措施：轻症的减慢滴速，重症的立即停止输液、通知医生及时处理、寒战者给以保温处理、高热者给予物理降温、及时应用抗过敏药物。

19、采集血标本时，血清标本应注入干燥试管、生化检验标本在空腹时采集、血气分析标本应隔绝空气、严禁在输液的针头处采血、血培养标本应注意无菌操作。

护理基础知识重点必背一、介绍护理基础知识是护理工作的基础，它构建了护理学的核心部分，护理工作者需要牢记这些基础知识，以提供高质量的护理服务，保障患者的健康和安全。

本文将总结护理基础知识的重点内容，帮助护理人员更好地理解和记忆这些重要知识。

二、重点内容1. 人体解剖学•骨骼系统：了解人体骨骼的主要部位和功能，如颅骨、肋骨、脊柱等。

•器官系统：熟悉人体各主要器官的结构和功能，包括心脏、肺部、肝脏等。

•组织学：认识人体各种组织的特点和作用，如骨组织、肌肉组织等。

2. 生理学基础•血液循环：了解心血管系统的构成和功能，掌握血液在体内的循环过程。

•呼吸系统：熟悉呼吸器官的结构和功能，了解呼吸过程的生理学机制。

•消化系统：掌握消化器官的结构和功能，了解消化食物的过程和生理变化。

3. 常见疾病•高血压：了解高血压的病因、症状和治疗方法，掌握高血压的护理原则。

•糖尿病：熟悉糖尿病的分类、并发症和饮食调理，学习糖尿病护理的注意事项。

•中风：掌握中风的危险因素、急救措施和康复护理，了解中风患者的特殊需求。

4. 护理技术•注射技术：掌握不同类型的注射方法和技巧，了解常见注射部位和注意事项。

•换药护理：学习正确的伤口清洁和敷料更换方法，掌握感染预防措施和注意事项。

•生命体征监测：了解体温、脉搏、呼吸等生命体征的测量方法和监测要点，掌握异常情况的处理方法。

三、总结护理基础知识是护理工作的基石，护士和护理人员需深入学习和掌握这些知识，以提供安全、有效的护理服务。

通过不断地复习和实践，将护理基础知识转化为具体的护理行为，提升护理质量和患者护理体验。

以上是护理基础知识的重点必背内容，希望对护理人员的学习和实践有所帮助。

愿大家在护理工作中不断进步，为患者健康贡献自己的力量。

以上内容是为了维护患者和护理人员权益，请勿擅自摘取。

护理学基础必背知识点
护理学基础是护士从业者必须掌握的内容，它包括了有关行业技能、护理实践原则和标准、医学基础知识以及安全管理等内容。

获得对护
理学基础知识的正确理解至关重要，这能够帮助护士从业者在工作中
及时做出正确的决定，以确保患者的安全和健康。

护理学基础必背知识点整理如下：
1.预防护理：护理预防是护理活动的核心，护士应具备预防护理的能力，例如：改善环境，加强卫生管理；开展疾病预防宣教和接种推广等。

2.护理诊断：护理诊断是分析、诊断护理问题的基本过程，是护理活动进行必要设计、进行有效护理及评价结果的基础。

3.护理计划：护理计划是将针对患者本人的护理目标和一些实施护理的具体活动安排成的文件，是护理措施的科学依据，也是护理活动的过
程性管理。

4.护理措施：护理措施是指在护理工作中护士根据护理诊断和护理计划
的安排，对患者采取的一系列有效的护理活动，使患者的病情得到不断的改善。

5.护理评价：护理评价是护士在护理工作中按照护理计划或护理诊断，采取护理措施并影响患者生命功能及其生活品质，进而对护理效果进行客观、系统的评估，以便更好地实现护理的改进。

基础护理学要点第一章医院和住院环境1.抢救物品的“五定”：定品种数量、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌和定期检查维修2.护理工作中的“四轻”：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻3.病室湿度、温度的高低对患者的影响：（温度）：①室温过高会使神经系统受到抑制，干扰呼吸和消化功能，不利于体热散发，使人烦躁，影响体力恢复②室温过低则使病人畏缩不安、肌肉紧张、缺乏动力、也容易在诊疗护理时受凉（湿度）：①湿度过高，蒸发散热作用减弱，抑制汗液排出，病人感到潮湿、气闷，尿液排出量增加，加重肾脏负担②湿度过低，室内空气干燥，人体蒸发大量水分，可引起口干咽痛、烦渴等不适，对气管切开或呼吸道疾病的病人尤其不利4.病室适宜温度：普通病房适宜温度18-22℃，产房、手术室、新生儿室、老年病室内适宜的温度是22-24℃5.铺床法的注意事项：①病人进餐或接收治疗时，应暂停铺床②用物准备齐全，折叠正确应按使用先后顺序放置③操作中应用节力原则：减少走动次数，避免无效动作，身体靠近床边，两腿根据情况左右、前后分开，稍屈膝，以扩大支撑面，增加身体稳定④铺麻醉床时应更换干净的被单，保证术后病人安全舒适，预防感染⑤中单要完全遮盖橡胶中单，避免橡胶中单与皮肤直接接触第二章入院和出院护理1.分级护理的使用对象及巡视时间：①特级护理：随时抢救的病人、重症监护病人、各种复杂或者大手术后的病人、严重创伤或大面积杀伤的病人、肾脏替代治疗（CRRT）。

专人24h护理②一级护理：病情趋向稳定的重症病人、各种大手术后、休克、昏迷、瘫痪、高热、大出血、肝肾衰竭和早产儿等。

（每1h）③二级护理：病情稳定，仍需卧床的病人。

大手术后病情稳定者、年老体弱者、慢性病不宜多活动者、幼儿等（每2h）④三级护理：生活完全自理且病情稳定的病人。

一般慢性病人、疾病恢复期病人和择期手术前的病人等（每3h）第三章舒适与安全1.被迫卧位的概念：指病人意识清楚，也有变换的能力，但由于疾病影响或因治疗而被迫采取的卧位。

护理基础必学知识点
1.人体解剖学和生理学：了解人体各个系统的组成和功能，包括呼吸
系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。

2.感染控制：了解感染的传播途径、预防措施和感染控制措施，如正
确的手卫生、穿戴防护用具等。

3.卫生与营养：了解饮食营养的基本要求和卫生保健的原则，如健康
的饮食习惯、合理的运动和休息等。

4.基础护理技能：掌握基本的护理技能，如测量体温、血压和脉搏等，翻身和换床、插尿管等。

5.药物管理：了解药物的分类、药物的使用方法和副作用，掌握正确
的药物给药技巧和药物管理的注意事项。

6.急救与心肺复苏：学习急救的基本知识和技能，如心肺复苏、止血、骨折固定等。

7.心理护理：了解心理健康的基本知识和心理护理的方法，如与患者
建立良好的沟通关系、提供心理支持等。

8.护理伦理和法律：了解护理伦理和法律的基本原则和规定，如保护
患者隐私和安全、尊重患者的自主权等。

9.疾病知识：了解常见疾病的病因、症状和处理方法，如高血压、糖
尿病、心脏病等。

10.团队合作与沟通：掌握与患者和其他医护人员有效沟通的技巧，能够与团队成员合作，提供协助和支持。

基础护理学知识点归纳大全一、绪论。

1. 护理学的发展历程。

- 古代护理学：以自我护理、家庭护理为主。

如古埃及、古希腊时期的护理多由家庭成员或奴隶承担，当时护理知识也多与宗教和迷信交织。

- 近代护理学：南丁格尔是近代护理学的创始人。

1860年她在英国伦敦圣多马医院创办了世界上第一所正规护士学校，她的护理理念强调护理是一门科学，注重环境对患者健康的影响。

- 现代护理学：护理学逐渐形成了独立的学科体系，护理工作从医院扩展到社区、家庭等多个领域，护理模式也不断发展，如整体护理模式等。

2. 护理学的任务和范畴。

- 任务：促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。

- 范畴：包括临床护理（基础护理、专科护理）、社区护理、护理教育、护理管理、护理研究等。

二、环境。

1. 医院环境的总体要求。

- 医院环境应安全、舒适、整洁、安静。

- 物理环境：- 温度：一般病室适宜的温度为18 - 22℃；新生儿室、老年病房、产房、手术室等温度应保持在22 - 24℃。

- 湿度：病室相对湿度以50% - 60%为宜。

湿度过高时，可抑制出汗，患者感到潮湿、气闷；湿度过低时，空气干燥，可引起呼吸道黏膜干燥、咽痛等。

- 通风：通风可调节室内温湿度，降低空气中微生物的密度，保持空气清新。

一般通风30分钟即可达到置换室内空气的目的。

- 光线：病室采光分为自然采光和人工采光。

避免阳光直射患者的眼睛，以防损伤视网膜；夜间应采用地灯或壁灯等柔和的灯光，既方便护士夜间巡视又不影响患者睡眠。

- 噪声：白天较理想的噪声强度为35 - 40dB，当噪声强度达到50 - 60dB时，患者可感到疲倦不安；长时间暴露于90dB以上的噪声环境中，可导致患者听力丧失。

医院应采取措施减少噪声，如工作人员做到“四轻”（说话轻、走路轻、操作轻、关门轻）。

- 社会环境：包括护患关系、患者与患者之间的关系等。

良好的护患关系是建立在尊重、信任、理解的基础上的。

三、患者入院和出院的护理。

护理学基础知识重点笔记
一、护理学概念
1.护理学是一门研究和提供临床护理服务的专业，其目的是促进和改善患者的健康，提高患者的生活质量。

2.护理学是一门综合性的学科，它包括护理诊断、护理计划、护理措施、护理评价和护理教育等内容。

3.护理学的核心是护理的个性化，护理的个性化是护理的核心，也是护理的本质，它是护理活动的基础。

4.护理学的基本原则是以患者为中心，以科学为基础，以实践为指导，以服务为目标，以责任为核心，以尊重为基础。

二、护理诊断
1.护理诊断是护理学中的一个重要概念，它是护理学中护理活动的基础，是护理活动的起点。

2.护理诊断是护士对患者健康状况进行诊断，以便制定护理计划，提供护理措施，并对护理措施的有效性进行评价。

3.护理诊断的过程包括：收集患者的健康信息、识别患者的护理需求、分析患者的护理需求、诊断患者的护理需求、识别护理问题和制定护理计划。

三、护理计划
1.护理计划是护士对患者的护理需求进行诊断后，根据诊断结果制定的护理措施，以满足患者的护理需求。

2.护理计划包括护理目标、护理措施、护理方法、护理责任人、护理时间等内容。

3.护理计划的制定应当符合患者的实际情况，并考虑患者的意愿和能力，以确保护理措施的有效性。

四、护理措施
1.护理措施是护士根据护理计划制定的护理活动，以满足患者的护理需求。

2.护理措施包括护理指导、护理技术、护理管理、护理实践技能、护理评估等内容。

3.护士在提供护理措施时，应当根据患者的实际情况，采取有效的护理措施，以确保护理活动的有效性。

护理学重点知识点1. 护理伦理与法律- 护理伦理原则：尊重患者自主权、不伤害原则、善意与正义原则。

- 护理法律责任：了解医疗事故、患者隐私保护、知情同意等法律规定。

2. 基础护理技能- 生命体征的测量与记录：体温、脉搏、呼吸频率、血压。

- 清洁与消毒技术：了解消毒剂的选择与使用，无菌技术的应用。

- 伤口护理：伤口的分类、清洁、换药及感染预防。

3. 患者评估与护理诊断- 评估方法：观察、触诊、叩诊、听诊。

- 护理诊断流程：数据收集、分析、诊断形成与记录。

4. 药物护理- 药物管理：药物的储存、配药、给药及药物相互作用。

- 药物输注技术：静脉输液、静脉注射、经脉给药的操作方法。

5. 患者教育与沟通- 教育方法：口头教育、书面教育、示范教育。

- 沟通技巧：倾听、同理心、非语言沟通。

6. 心理护理- 应对患者情绪：焦虑、抑郁、恐惧等情绪的识别与干预。

- 心理支持：提供情感支持、鼓励、心理疏导。

7. 疼痛管理- 疼痛评估：疼痛的类型、程度、持续时间的评估方法。

- 疼痛干预：非药物干预（如冷热敷、放松技巧）与药物干预。

8. 营养与饮食护理- 营养评估：了解患者的饮食习惯、营养状况。

- 饮食计划：根据患者病情制定个性化饮食计划。

9. 康复护理- 康复评估：患者功能状态的评估。

- 康复计划：制定康复目标、选择合适的康复方法。

10. 临终关怀- 临终患者护理：症状管理、心理支持、家庭支持。

- 死亡教育：与患者及家属讨论死亡、遗产规划、丧亲辅导。

11. 护理管理与领导- 护理质量管理：制定护理标准、质量监控与改进。

- 护理团队管理：团队建设、人力资源管理、领导力培养。

12. 护理研究与证据实践- 护理研究方法：了解研究设计、数据收集与分析。

- 证据实践：应用最佳证据指导护理实践。

以上是护理学的重点知识点概述，每个知识点都需要护理专业人员深入学习和实践，以便提供高质量的护理服务。

在实际工作中，护理人员应不断更新知识，提高专业技能，以满足不断变化的医疗环境和患者需求。

护理基础整本知识点总结一、基本护理1. 体温测量体温方法、体温的生理变化、体温异常2、脉搏脉搏的触诊方法、脉搏异常的诊断与处理3、呼吸观察呼吸频率、深度、异常呼吸的处理4、口腔护理口腔护理的目的、方法、护理用品的选择5、皮肤护理皮肤的观察、清洁、保湿、防止压疮6、排泄护理排泄物的观察、帮助患者排泄、厕所卫生7、营养护理患者的饮食习惯、饮食的准备、进食监护8、品行与睡眠护理保持患者的个人卫生、提供舒适的环境二、心理护理1、安全感观察患者的情绪变化、提供安全的护理环境2、沟通与支持护士的沟通技巧、患者的心理支持3、疼痛管理不同类型的疼痛、疼痛评估、疼痛的处理4、心理干预患者的心理问题、心理治疗的原则5、死亡与临终关怀死亡的概念、临终关怀的原则三、生命体征监测1、血压测量血压的观察、测量的方法、异常血压的处理2、血糖测量血糖的测量设备、测量的技术、异常血糖的处理3、心电图观察心脏的生理变化、心电图的观察、异常心电图的处理4、呼吸监测观察患者的呼吸情况、呼吸监测仪的使用5、体重观察患者的体重变化、体重监测的方法四、感染控制1、手卫生的原则手卫生的重要性、手卫生的方法、手卫生的质量控制2、环境卫生的控制医院环境的消毒、预防感染的措施3、感染的预防接种疫苗、消毒器械、预防感染的措施4、感染的诊断与处理感染的诊断标准、感染的处理原则五、药物管理1、药物的分类药物的分类、常见药物的作用2、药物的使用方法口服、注射、静脉注射等不同的用药方法3、药物不良反应药物的不良反应、药物过敏、药物相互作用4、用药安全确认患者的用药情况、正确使用药物六、护理病情评估1、综合评估患者的综合情况、明确患者的病情、确定护理计划2、病情观察观察患者的各项生命体征、了解患者的病情3、护理记录护理记录的重要性、护理记录的方法、护理记录的规范4、风险评估风险评估的原则、风险评估的方法、风险评估的实施七、急救护理1、心肺复苏术心肺复苏的原则、心肺复苏的技术2、外伤处理创伤的急救、止血救护、骨折的固定3、中毒处理中毒的急救、中毒的解毒4、烧伤处理烧伤的分类、烧伤的急救、烧伤的处理五、护理管理1、护理计划制定护理计划的原则、护理计划的编写2、护理培训护理人员的培训计划、护理培训的方法3、护理质量控制护理质量控制的原则、护理质量检查的方法4、护理督导护理工作的督导、护理督导的方法5、护理协作不同护理人员的协作、医患关系的协调六、法律伦理1、护理伦理护理人员的伦理道德、患者的权利2、护理法律护理人员的法律责任、医疗事故的处理3、患者知情同意患者的知情权、知情同意的签署4、医患沟通医患关系的处理、医患纠纷的调解七、特殊护理1、新生儿护理新生儿的特点、新生儿护理的方法、新生儿护理的常见问题2、产妇护理产妇的生理变化、产妇护理的方法、产后护理的常见问题3、老人护理老人的生理特点、老人护理的方法、老年病护理的常见问题4、残疾人护理残疾人的特殊需要、残疾人的护理方法、残疾人的康复护理以上就是护理基础整本知识点总结，希望对您有所帮助。

基础护理学知识重点笔记
基础护理学是护理专业的核心课程之一，它主要研究如何帮助个人、家庭及社区人群维持健康、预防疾病和恢复健康。

以下是一些基础护理学知识的重点笔记：
1. 护理的定义：护理是一种专业的实践，旨在帮助人们应对生理、心理和社会方面的健康问题，以实现最佳的生活质量。

2. 护理的四个基本概念：人是一个整体；人是一个有适应能力的生命体；人是一个有自主性的个体；人是一个生活在社会中的人。

3. 护理的目标：维护生命、减轻痛苦、促进康复、保护隐私和尊严。

4. 护理的基本原则：尊重、自主、合作、不伤害、公正。

5. 护理的伦理原则：尊重个体的自主权、尊重他人的权利、不做有害的事、做有益的事、公正地对待所有人。

6. 护理实践的基本技能：测量生命体征、评估病人状况、实施护理措施、沟通与协作、教育与指导。

7. 护理实践的基本过程：收集资料、评估、制定护理计划、实施护理计划、评
价效果。

8. 护理诊断：通过对病人的评估，确定病人的健康问题、病因、相关因素和预期结果。

9. 护理干预：针对护理诊断制定相应的护理措施，以解决病人的健康问题。

10. 护理团队合作：护士与其他医疗专业人员共同为病人提供全面、协调的护理服务。

11. 护理研究：通过科学方法研究和改进护理实践，以提高护理质量和病人满意度。

12. 护理教育：培养具备专业知识和技能的护理人员，以满足社会对护理的需求。

13. 护理管理：通过有效的组织和管理，提高护理服务的质量和效率。

14. 护理质量评价：通过对护理实践的评价，发现问题并采取改进措施，以提高护理质量。

护理学基础护理知识重点内容护理学是一门关于人类健康和疾病管理的学科，它旨在通过提供基本的护理知识和技能，帮助护士提供高质量的照顾和协助病人康复。

基础护理是护理学中最基本、最重要的一部分，涵盖了很多重要的内容。

下面将介绍基础护理知识的重点内容。

1.人体解剖和生理学：人体解剖和生理学是基础护理的核心知识点。

护士需要了解人体各个系统的结构和功能，包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。

这些知识有助于护士理解人体健康的基本原理，并能够采取相应的护理措施。

2.健康评估：健康评估是基础护理中非常重要的一部分。

护士需要学会进行全面的健康评估，包括测量体温、血压、心率、呼吸等生命体征，观察病人的精神状态、皮肤状况、饮食摄入等。

通过健康评估，护士能够及时发现病人的健康问题，并采取相应的护理干预措施。

3.药物管理：药物管理是基础护理中不可或缺的一环。

护士需要了解各种药物的名称、作用、用法和副作用等，以确保正确用药。

此外，护士还需要学会药物计算和给药的技巧，避免给药错误和药物过敏等不良反应的发生。

4.感染控制：感染控制是基础护理中重要的一环。

护士需要学会正确的手卫生、穿脱手套、使用口罩和戴口罩等感染控制措施，以减少感染的发生。

此外，护士还需要了解各类感染的传播途径和防控措施，及时采取相应的措施，保护自己和病人的健康安全。

5.急救技能：急救技能是基础护理中必不可少的一项能力。

护士需要学会正确的心肺复苏、止血、包扎和处理疼痛等急救技巧，以应对突发状况和抢救病人的生命。

6.沟通技巧：沟通技巧是基础护理中非常重要的一项能力。

护士需要学会与病人和家属进行有效的沟通，包括倾听、观察、询问和表达等方面的技巧，以建立良好的护患关系，并提供个性化的护理服务。

7.文化敏感：文化敏感是基础护理中不可或缺的一项能力。

护士需要了解不同文化背景下的病人需求和价值观，尊重他们的权益和信仰，并提供个性化的护理服务，以确保病人的满意度和康复。

基护重点知识汇总护理基础知识重点必背1、口腔护理备物解释摆体位，铺巾置盘润双唇，若有义齿需取下，洗净放入冷水杯，先观粘膜再漱口，合齿纵擦牙齿外，张口擦内和咬合，颊部弧形擦洗轻，一次仅夹一棉球，先左后右顺序明，横擦硬腭与舌面，漱口观察拭水渍，酌情涂药再护唇，清理用物作记录。

2、防压疮法备物解释给便器移开桌椅取体位，热水擦背加按摩，全背、脊柱和局部，每次三至五分钟，按摩方法要正确，骨突部位细观察，选用器具防受压，床褥干燥又平紧，定时翻身作记录。

3、测量生命体征1)测体温口腔测温法：备物核对作解释，测前甩下水银柱，口表斜置舌下窝，闭唇三分钟后取。

腋下测温法：测前甩表擦腋汗，表端紧贴腋窝处，屈臂过胸十分钟，取表擦净看读数。

肛门测温法：选择体位露肛门，润滑肛表轻插入，守护测试三分钟，取表擦拭记读数。

2)测脉搏平静状态取体位，测脉示中无名指，辨脉测数三十秒，如遇异常一分钟。

3)测呼吸测时保持诊脉状，细心观察胸腹起，一起一伏为一次，测数时间一分钟。

4)测血压用前检查血压计，肘窝上端袖带系，松紧合适容一指，胸件置放脉动处，关闭气门缓充气，双眼注视水银柱，轻开气门慢放气，辨别声音听仔细，第一声为收缩压，舒张压是消音时，边听边看边记数，测毕理物作记录。

1.绝对主体地位各地考试基础护理学都要占据25%以上的比例，很多地方的考试甚至只考察基础护理学，所以在事业单位医考中，我们常说得基护者得天下。

2.看易实难，常丢分基护作为我们护理学的主干科目，易懂难通，在授课中，学生会觉得这门课程学起来非常轻松，但是在真正考试的时候，却不能把所有的知识点把握准确，做到100%的正确率，最后造成惨痛的后果，其实对于基础护理学来说，考生在复习的时候，一定要做到对于平时就非常熟知的知识点做到精、准，保证绝对的正确率，避免拉分，而对于相对陌生的知识点，要做到全，我常说，对于我们基础护理学来说，没有哪句话不是重点，在考前的两天，我们拿着一本基础护理学的教科书，从第一页认认真真的念到最后一页，这才是捕捉考点的最佳方法。

基础护理学重点内容 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】基础护理学重点内容（整理）1．何谓环境环境是指围绕着人群的空间及其中直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素、社会因素的总体。

2．请说出环境的范围有哪些内环境：指人的生理、心理等方面；外环境：由自然环境和社会环境所组成。

3．请简述对健康有影响的社会环境因素有哪些社会制度、经济状况、文化背景、劳动条件、人际关系。

4．请简述护理人员在保护环境维持人类健康中所应承担的职责是什么（1）帮助发现环境对人类的不良影响和好的影响。

（2）告知人们在日常生活中可能接触到的有害物质。

（3）如何保护环境资源。

（4）与卫生当局共同协作，提出住宅污染对健康的威胁。

（5）帮助社区处理环境卫生问题。

（6）参加研究和提供措施，以早期预防各种有害于环境的因素。

5．护理的基本任务有哪些护理的基本任务有：促进健康、预防疾病、协助康复、减轻病痛。

6．医院环境的总体要求是什么医院环境的总体要求是安全性、舒适性、整洁性、安静性。

7．医院的物理环境包括哪些方面医院的物理环境包括：温度、湿度、通风、光线、音响、装饰等。

8．医院适宜的温度是多少过高或过低会带来什么影响（1）医院适宜的温度是：一般病室的温度保持在18～22℃；新生儿、老年科室及治疗检查时温度保持在22～24℃。

（2）室温过高会使神经系统受到抑制，干扰消化及呼吸功能，不利于体热的散发，使人烦躁，影响体力恢复；室温过低则因冷的刺激，使人畏缩，缺乏动力，又可能会造成患者在诊疗护理时受凉。

9．何谓湿度湿度是指相对湿度指在单位体积的空气中，一定温度的条件下，所含水蒸汽的量与其达到饱和时含量的百分比。

10．适宜的病室湿度是多少过高或过低会带来什么影响适宜的病室湿度为50---60%。

当湿度过高时，蒸发作用弱，可抑制出汗，患者感到气闷不适，尿液排出量增加，加重肾脏负担，对患有心、肾疾病的患者又为不利；湿度过低时，空气干燥，人体蒸发大量水分，引起口干舌燥，咽痛，烦渴等表现，对呼吸道疾患或气管切开患者不利。