“教师节”主题班会

教师节主题班会方案5篇清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊;深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。

下面是出guo为大家精选的教师节主题班会方案，希望大家喜欢!1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由 * 落实到日常学习生活中。

活动过程：甲：九月，金色的季节;乙：九月，温馨的季节;甲：九月，鲜花盛开的季节;乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。

甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

甲：亲爱的老师，您辛苦了!乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。

甲：听!那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首献给全天下老师的歌。

甲：记住吧!9月10日。

乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。

合：二(2)班庆祝教师节班会现在开始。

甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?亲爱的老师。

请第()小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。

(学生表演诗朗诵)甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。

请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(学生表演诗朗诵)乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。

请第()小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》 (学生表演诗朗诵)甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。

请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢?(学生代表向班主任老师说心里话。

教师节主题班会活动策划方案(4篇)教师节主题班会活动策划方案篇1一、教育主题：尊师重教二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、诗朗诵，读散文，小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、教育内容：1、课前准备：(1)利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师。

让学生写好歌颂老师，赞美老师，感谢老师的诗歌，散文，小故事等。

2、活动过程：主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

每天清晨，同学在校门口亲切地问一声，教师好。

教师节，送一张精美的贺卡。

这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。

当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。

”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

各小组进行讲尊师故事，朗读诗歌，散文。

(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。

随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。

小学教师节主题班会5篇小学教师节主题班会1活动目的：为了让教师们高高兴兴度过自己的节日，我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节，以此丰富教师物质、精神生活，活跃老师身心，加强教师之间的团结合作的精神。

活动一：看表演时间：20__年9月10日星期五下午第7节全体老师集中综合电教室，看一个动人的节目——《师爱永恒》活动二：两人运货比赛地点：学校风雨广场参加对象：以级部为单位参赛，级部全体教师参加(有特殊情况的请向学校工会请假)比赛办法：1、比赛分两轮进行，每轮3个级部同时进行，比赛前抽签定顺序2、每个级部参赛人数为18人次，要求级部所有老师都参加3、级部两人结对子，两人配合从起点出发，用两根木棍同时运3球到终点来回走一趟，回到起点交给级部下两位老师，按这样轮换，直到级部18人次轮完为止，中途掉球从原地捡回继续进行比赛4、全级教师结束运球后，以速度快慢算名次奖励办法：奖金：以级部为单位，第一名：68元/人;第二名：67元/人;第三名：66元/人;第四名：65元/人;第五名：64元/人;第六名：63元/人。

注意事项：1、了解比赛规则。

2、准时到达比赛场地。

3、赛前一定要做好充分准备活动。

4、建议穿上利于运动的服装活动二：游戏活动结束后，到队部室抽奖领奖品活动三：当天晚上，以级部为单位一起进行快乐大餐备注：请体育科组安排老师提前划好场地，准备好秒表和运球工具，做裁判小学教师节主题班会2一、活动目的1.通过故事分享，感知、认识到老师对我们的恩情。

2.通过作品展示，感恩教师，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

3.通过自己的实际行动，报答老师对我们的恩情。

4.通过活动，加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动口号感恩教师，从我做起三、活动菜单(一)小故事，大分享(可选)1.分享古今中外感恩教师的故事2.讲述某位老师最让我感动的一件事3.阅读一组“感恩教师”的文章(二)小作品，大展示(可选)1.一张手工贺卡2.一朵手工鲜花3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文4.一幅以“感恩教师”为主题的图画5.一张手抄小报6.一张书签，上面写上对老师的感谢语或祝福语(三)小眼睛，大观察各小队分工合作，观察并了解某一位教师一天的工作，开展“我是一名教师”的换位思考，酌情开展“我当小老师”的体验活动，体会教师的良苦用心和付出的精力。

有关教师节的主题班会记录5篇有关老师节的主题班会记录（篇1）一、指导思想：20_年老师节是我国第37个老师节，支配好庆祝活动，努力营造尊师重教的良好校风，不断加强我校老师队伍建设，进一步促进学校的教学改革和进展，具有非常重要意义。

为搞好今年的老师节庆祝活动，结合我校实际，特制定本20_活动方案。

二、活动主题：尊师重教，奠基将来三、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个同学从自己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。

四、活动时间：20_年9月7日至20_年9月30日五：活动对象：全校同学六：活动内容：1、说一说。

引导同学说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给友爱的老师。

2、做一做。

自己动手，制作贺卡送上对老师的祝愿，并亲自送出去，把对老师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。

3、写一写。

在这一年一度的老师节即将来临之际，请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，让大家一起共享同老师之间的欢快和小隐秘。

4、演一演。

以班级为单位召开班队会，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感谢之情！届时，可邀请请其他科任老师参与活动，以此拉近同学与老师的距离，加深师生间的感情。

七、活动要求：各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个同学充分参加，充分感受，以达到感恩教育的目的。

有关老师节的主题班会记录（篇2）一、活动主题：红烛赞1、通过这次班会课，让同学和老师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。

同时通过庆祝老师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。

”从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上！2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。

3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使同学备受教益，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。

教师节主题班会教案（6篇）教师节主题班会教案篇一一、教育目标通过主题活动，让学生懂得学会感谢师恩。

二、教育过程：主持人：班长开场白：人要学会感恩。

感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。

而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”！~1、“感谢师恩”主题班会现在开始！是谁诲人不倦，无私地传授我们知识；是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。

是的，使他们——我们可敬的老师。

现在，请大家用心的来听演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。

2、看视频。

看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。

请同学起来谈感受。

3、聆听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。

4、感谢老师的方式是多种多样的。

在此，我提一个倡议：希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们的行动去感恩老师。

5、主题班会正式结束！三、教育小结：真诚的感恩来自心间，一杯清茶，一席谈话，能让老师和学生感动。

学会爱老师，这也是成长的一个目标。

教师节主题班会教案篇二一、活动目的：通过这次班会活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

二、活动准备：自制贺卡，编排节目，设计版面。

三、活动过程：主持人发言：A：在过去的一年里，我们和老师一起奋斗过，努力过，现在我们已经是六年级的大学生了，又步入了新的教室，接触了新的老师，他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到老师的关爱，今天，感谢各位老师能够来参加这次班会。

我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

B：人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献，人们也常用“落红不是情物，化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神，由此可见老师是一个神圣的职业，他授予我们知识，教给我们做人的道理。

明天就是教师节了，在这里我要代表全体同学，向老师道一句“节日快乐！”第一环节：送祝福表心意A：在学校，老师是与我们接触最密切的人，也是最关心我们的人，相信同学们一定有好多话要对老师说，一定有深深的感恩之情要向老师表达。

1.最新小学教师节主题班会教案一、活动目的：通过这次班会活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

二、活动准备：自制贺卡，编排节目，设计版面。

三、活动过程：主持人发言：A：在过去的一年里，我们和老师一起奋斗过，努力过，现在我们已经是六年级的大学生了，又步入了新的教室，接触了新的老师，他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到老师的关爱，今天，感谢各位老师能够来参加这次班会。

我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

B：人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献，人们也常用“落红不是情物，化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神，由此可见老师是一个神圣的职业，他授予我们知识，教给我们做人的道理。

明天就是教师节了，在这里我要代表全体同学，向老师道一句“节日快乐！”第一环节：送祝福表心意A：在学校，老师是与我们接触最密切的人，也是最关心我们的人，相信同学们一定有好多话要对老师说，一定有深深的感恩之情要向老师表达。

今天，就让我们借着这次班会的机会，向敬爱的老师送上我们诚挚的祝福！（同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师，并大声读出贺卡上的祝福语。

）第二环节：节目表演B：同学们质朴的语言虽毫无韵律可言，但却透着自己的真情实感，在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱，下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师，让它送去我们对老师的深深祝福，愿老师们身体健康、笑口常开！第三环节：宣读倡议书A：老师同家长一样对我们充满了希望，我想大家也一定不会辜负老师的期望，下面请全体同学和我一起读一下倡议书：认真听好老师的每堂课；见到老师问好；虚心接受老师的批评，不顶撞老师；进办公室先敲门，经允许再进入，在老师办公室不乱翻动老师的物品；做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，把黑板檫干净，为老师创造一个良好的工作环境；遵守课堂纪律，不迟到、不早退，争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩！第四环节：结束语B：同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为线，去编织自己彩色的梦！A：同学们，让我们行动起来吧，在学习中学会尊重，在成长中学会感恩，从一点一滴做起，让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明，用我们最真挚、最热诚的心，祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福！四、班主任发言：现在，我的心情非常激动。

教师节主题班会教案(共9篇)教师节主题班会教案（一）: 为庆祝第25 个教师节，八年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，提前要做一些准备，需要你和同学们做以下准备：（1）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。

_____________________________________________________________________ ___________（2）请陈述我们热爱老师的理由。

_____________________________________________________________________ ___________（3）说说你希望老师与我们是一种什么关系。

_____________________________________________________________________ ___________（1）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。

（只要写出两个有关尊师的即可）（2）①老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。

②老师善于教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。

③老师的工作不只是传授知识，是以人格影响人格，用情感唤醒情感，老师的巨大力量在于作出榜样。

④教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和和充盈，老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。

（3）①新型的师生关系建立在民主平等的基础上。

②这种关系中，师生之间人格平等，相互尊重，相互学习，教学相长。

③老师是我们学习中的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

教师节主题班会教案（二）: 求个“十四岁.我们迈开青春第一步”的主题班会开场白RT.50字左右就好按照格式.（称呼+问候+目的+希望）另外求个教师节节目的节目单.（学生表演的）中间2个要有串词.50字左右（一）同学们,回望过去,一路踏过了无数承载了我们童年希望的落叶,它们并没有腐朽,它们依旧载着我们的未来,只是此刻的我们已挥别童年的彩霞,迎着新一轮的太阳而前进,这一轮太阳名叫“青春”,十四岁,让我们迈开青春第一步.（二）同学们．老师．大家好．今天我们共同来到了青春的起跑线上．我们今后将展望未来,充实未来．接受未来．慢慢与青春相伴．14岁．一个风华正茂的年龄．14岁,一个生机勃勃的年代．14岁,我们将一起踏入崭新的未来．加油．奋进．我们一起大踏步向前出发（三）14岁,花一般的年龄.14岁,梦一样的年龄.告别童年,我们走迎来14岁.从此生命开始精彩.迎向明天,我们走向14岁.那个如史如诗,亦梦亦幻的14岁已经向我们走来.怀着憧憬,踏着青春的脚步我们走到了这个班会.（四）“十四岁,我们迈开青春第一步”长城、黄河、大海……我们喜爱的地方!牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵!我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了——到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!①班级教师节庆祝会10个节目1、独唱：长大了,我就成了你2、诗朗诵：老师,我爱您!3、独唱：长城长4、舞蹈：渴望5、小品：教师的夜晚6、合唱：谢谢老师7、诗朗诵：老师的天职8、舞蹈：成长9、相声：告别“检查书”10、合唱：不忘师恩教师节主题班会教案（三）: ,在9月10日教师节来临之际班委会准备组织一次庆祝教师节主题班会请你根据要求完成下列任务请你用简单的语言概括本次主题班会的主题请你用简练的语言表述一个老师关爱自己或其他同学表达同学们对老师的感激之情：歌颂师爱,彰显教师职业的无私和伟大：在班级中形成尊敬老师、体贴老师的良好风气：提高同学的组织与参与能力教师节主题班会教案（四）: 关于语文的口语交际有两个题目,写点东西出来一.班级召开“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白好结束语.二.教师节到了,班级要开庆祝会,由你担当本次节目的主持人.如果要你好同学合作,按班级实际情况编出一个节目单,并设计几段生动风趣的串联词,你能做到吗我只想出来第一个,你是初一的吧~我也要做这个作业呢!你没悬赏分,很难有人帮你写的．同学们,大家好!十四岁是一个美好的季节,是一个多雨的季节,是一个有着希望的季节!～同学们,我们已经14岁了,14岁,是我们我们迈开青春的第一步,所以我们要在14岁中充分发挥自己的才能,为了去迎接这个”美丽”的到来! 请大家起立,一起说：”十四岁,我们为你自豪；十四岁,我们为你而骄傲；十四岁,我们美丽．十四岁,我们迈开青春的第一步”本次主题班会到此结束．可以采纳,是本人想的,没有抄袭!教师节主题班会教案（五）: 班上举行将要举行以师恩难忘以为主题的教师节班会,请你为主持人写一段五十字,左右和感染力的开场白开场白∶A∶尊敬的各位领导、各位来宾,各位老师、同学们,晚上好!首先先允许我介绍今天晚上莅临晚会的领导和嘉宾,他们是………..九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪.尊师重教是永远的美德.过去的,现在的,将来的,所有的受崇敬与祝福B：18年前,新中国第一个教师节诞生了,又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人.C:诗人杜甫曾写下这样一首诗:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.相信大家都不陌生,我们的老师们也正象春天的雨露一样,默默地滋润着我们的成长.在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情.D:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心；虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人.一年一度的教师节又到来了,在这个值得歌颂的日子里,请允许我们代表东华医院全体实习同学向老师们说声∶教师节快乐!教师节主题班会教案（六）: 语文大神快来,请看下题：场景一：模拟主持“青春宣言一一十四岁,我们迈开青春的第一步”主题班会开场白：结束语：场景二：模拟主持教师节联欢会开场白：串联词：合唱《每当我走过你窗前》之后是李伟的独唱《长大后我就成了你》请你写几句串联词结束语场景三：模拟主持“读名著谈感受”研讨会开场白：结束语：【教师节主题班会教案】一：开场白：14岁,花一般的年龄.14岁,梦一样的年龄.告别童年,我们走迎来14岁.从此生命开始精彩.迎向明天,我们走向14岁.那个如史如诗,亦梦亦幻的14岁已经向我们走来.怀着憧憬,踏着青春的脚步我们走到了这个班会.结束语：14岁伴随着喜怒哀乐.14岁.于着成长.14岁.迎来我们的青春.愿大家能在14岁体会着自己的成熟.自己的青涩.14岁犹如花儿迎着我们的成长.这次的班会到这里谢谢大家.二：男、女：又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年.在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成.男：九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧.下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学XXX,为教师献礼!女：在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道：加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!现在,让XXX代表我们,向老师说出我们的心声.男：尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上.有请XXX上台.女：亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航. 合：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值；感谢您帮助我发现了自己的专长 .在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师. 三：各位朋友：很荣幸今天能和大家汇聚一堂,共同分享名著.名著是名人的著作,也是被几代人乃至几十代人读过并沉淀下来的艺术,多少年津津乐道大家所熟知的东西我们就不再陈辞滥调了.那我们今天坐这里,希望大家畅所欲言,迸发出智慧的火花,仁者见仁智者见智.主题就是“站在今天读名著”..名著是历史天空中璀璨的星辰,凝聚着前人智慧的光芒；名著是岁月长河中晶莹的水滴,折射着时代动人的光彩.读名著是和渊博的智者交谈,读名著是站在巨人的肩上眺望.本次讨论会可以说是历史与当代的交汇,这就是我们倡导的“和谐中国”.教师节主题班会教案（七）: 记一次教师节主题班队会作文【教师节主题班会教案】[记一次教师节主题班队会作文]在教师节前夕,我班早已精心策划,为老师们送上一份礼物这就是——教师节主题班队会,记一次教师节主题班队会作文.在这次班会前我们同学首先是捐钱来买这次班队会必须地物品,如给老师们的礼物呀、贺卡呀、装饰物等.主编杨飘也忙得团团转.她要准备节目、编排节目、还要背台词写台词等.被选上排节目的同学也每天练习节目,想为大家送上精彩的演出.大伙都比较忙碌.9月9日到了!我们怀这喜悦的心情,等待这第四节课的到来,在斯老师的安排下,场地、以及黑板上的迎接画已经准备好了,各位被邀请的老师以入坐,有数学申老师、美术王老师、还有大队部的欧阳老师等.就连谢校长也来到了我们的佳宾席.随算不上人山人海,可也比较的热闹.杨飘先站出来宣布；“9月9日!六一班教师节主题班会正式开始!”班会开始了,首先由张利婷、贺子昂、吕宜岚演出的诗朗诵,他们的言语十分感人令在场的老师的泪水在眼眶中打转,他们说出对每一为老师爱与情,有一些句段差点让老师的泪夺眶而出,如：老师您,知道吗深夜里我看见您在窗前批改时作业,我真想为您端上一杯热茶,然后对您说一声：“您累了,去睡会儿吧!”诗朗诵后大家唱起了自豪的少先队,队歌,随后又由李俊、洪岳、林璐等人的吟诵词…… 虽然教师节结束了,班队会结束了,可您们的谆谆教悔我们还铭记在心,您们的辛勤劳动的身影永远印在我们的脑海中!记一次教师节主题班队会作文500字小学生作文（/）教师节主题班会教案（八）: 难忘的主题班会作文九月十一日，我班在班委会的组织下，成功地开展了一个以庆祝教师节为主题的班会。

教师节主题班会方案策划5篇有良知的教师经得起历史的检验，后人的评判。

它们发自内心又非常宝贵，由于这种伟大的情感常常和奉献乃至牺牲联系在一起。

下面给大家分享一些关于教师节主题班会方案策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。

教师节主题班会方案策划范文篇1一、活动主题：“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

二、活动目的：本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的情势表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

同时通过这次活动加强师生交换，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

三、活动时间：9月4日——9月10日四、活动策划：1、9月4日——9月7日前期商量、准备2、9月7日(周五)利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

号令学生用朴素、多样的情势表达对老师最真诚的感谢。

提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对浪费浪费和相互攀比。

鼓励中高年级各班小干部，结合本班情形，展开“感念师恩”的微博撰写活动。

中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交换同学们优秀的微博作品，活动终止后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。

3、9月10日(周一)早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展现五、人员安排：1、策划——德育处2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位类似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)3、广播——大队部4、师生游戏——体育组5、运动员选派——各年级组组长6、“好老师”颁奖——德育处六、活动串词：简短的升旗仪式：(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全部立正，出旗!(3)升国旗、奏国歌、行注视礼。

(4)向国旗敬礼!礼毕。

(5)齐唱国歌。

2022年小学感恩教师节主题班会教案5篇小学感恩教师节主题班会教案第一篇一、活动目的教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。

二、活动主题感恩教师，用心去体会教师的辛劳三、活动准备1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2.网上下载歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师!”4.邀请各任课教师四、活动过程1、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐结束后，导入班会主题，宣布班会开始。

2、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，最好讲自己经历的事情。

师生鼓掌。

二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说:“谢谢你，老师!”3、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。

转入诗歌朗诵。

朗诵，电脑配乐。

4、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。

所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

5.主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十六中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

6、请任课教师发言，对同学们提出希望。

7、班主任发言。

(作为机动内容安排)8、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

小学感恩教师节主题班会教案第二篇一、教育主题：人生方圆――爱老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。

教师节的主题班会（4篇）这次教师节活动中，我班的活动圆满的举办胜利了，对于这些中班的孩子而言，我们作为一名教师，除了要教会他们许多学问之外，更要告知他们如何去敬重他人，礼貌待人。

所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。

在此，我对这次活动也进展了一个总结，便于今后的反思和整理：这次教师节的活动比拟的好玩，那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业，做一张小小的贺卡，然后写上送给教师的一句话，做完之后，幼儿们轮番一个个上讲台展现自己的成果，并且朗读对教师说的话。

幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的，我给大家发放了制作工具之后，并且和孩子们讲解了教师节的含义，孩子们听得特别仔细，还有的孩子跳起来说她知道今日是教师节，还没来得及跟我说一声教师节日欢乐。

看着孩子们积极的样子，我的心里也暖暖的。

和大家讲解完教师节的含义之后，孩子们也尽快的动手了。

在制作贺卡的时候，有一个学生举了手，问我任凭写一句什么话给教师都可以吗？我点了点头，然后班里的孩子们似乎也都纷纷明白了，连续接着动手做了。

在这个过程当中，我发觉有些孩子的专注度很高，窗外间或的一些动静他们不易发觉，始终沉醉在这次制作当中。

而有的孩子留意力则很简单分散，专注度还是需要提高。

此外，在这次制作贺卡时，我发觉许多幼儿都学会了团结合作，但有一些性格比拟孤僻的孩子更喜爱独来独往，对于这一点，我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们，在敬重他们的同时，也带着他们渐渐走向开朗，尽量让他们更加安康的成长起来。

孩子们通过辛苦的制作之后，一个个上台开头展现各自的贺卡，并且大声的朗读对教师的宠爱。

看着孩子们单纯且仔细的样子，看着一张张艳丽光明的贺卡，听着孩子们稚嫩且真诚的祝愿和赞美，我突然觉得这个教师节布满了意义。

孩子们在学会敬重他人、赞美他人的同时，也学会了确定自己。

我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧！这次活动举办的很圆满，不管是我，还是得意的孩子们，都收获到了欢乐和成长。

教师节班会主题方案6篇对于一场培训来说，培训总结与方案是同等重要的，为了保证活动能够顺利开展，我们可以做一份明确的活动方案，XX小编今天就为您带来了教师节班会主题方案6篇，相信一定会对你有所帮助。

教师节班会主题方案篇1一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

二、活动准备1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪)，编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室三、活动过程(一)导入主持甲:是谁，播下万古远点的梦幻主持乙:是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合:是您，我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱，我们永远也报答不完，主持乙:让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声--主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

(二)表演1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲: 今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《老师，辛苦了》主持乙:老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。

请听，诗朗诵《老师，辛苦了》(小组分角色)3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

感恩教师主题班会教案7篇感恩教师主题班会教案7篇在年少学习的日子里，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

以下小编在这给大家整理了一些感恩教师主题班会教案，希望对大家有帮助！感恩教师主题班会教案（篇1）一、班队会目的：1、通过班队会课，体会父母、老师的爱与付出、2、培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人、二、活动过程：教师：大家下午好！一（1）班“感恩教师”主题班队现在开始！教师：感恩不像我们想像的那么遥不可及。

它做起来很简单。

当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。

”同学们，你们知道人为什么要感恩？学生自由发表见解，畅所欲言。

生1：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们。

生2：我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间；生3：我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累；生4：我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。

生5：同学们，养育之恩永不忘怀埃在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！生6：爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。

生7：父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长，从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。

亲爱的同学们你们能说出你看到老师们为我们做了哪些？生8：老师我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声的向您说一声（全体同学向老师说）：老师您辛苦了！教师：爱表现在父母身上是那样的真切。

父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水。

教师节主题班会教案5篇教师节主题班会教案篇一教学来源：“每当我轻轻走过您窗前，老师的灯光仍然在亮……”这首歌曲每个人都会唱，它歌唱的就是人类心灵的工程师教师。

有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；一年一度的教师节即将到来，今年是第xx个教师节。

教师在每一个人心中都是非常神圣的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。

为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道教师职业的特点和功劳。

懂得关爱老师，感受老师工作的辛劳。

在教师节到来之际，开展“心目中的老师”主题教学，激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己的方式帮老师庆祝节日！教学目标：1、知道20xx年9月10日是第xx个教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

教学主题：心目中的老师教学内容：一、各班教学详情：1、语言：我的好老师主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。

2、综合：老师大发现以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。

3、音乐：每当我走到老师的窗前通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。

4、综合：我爱我的老师引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

5、手工：感谢老师开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体教学每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。

展示形式和时间：1、每班的教学教学内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。

创设出整块我爱老师的版面。

人员分配：1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学教学拍摄。

2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班教师节主题班会教案篇二教学意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。

感念师恩主题班会5篇感念师恩主题班会5篇发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

下面是小编给大家整理的感念师恩主题班会，希望大家喜欢！感念师恩主题班会篇1一、活动设计教师节前的一天，欣欣小朋友手持一束鲜花，郑重其事地送给我，并说：教师节到了，祝老师节日快乐，谢谢老师。

一句谢谢老师的话，让我非常感动，似乎眼前的这群孩子都长大了，懂得了尊重、自信和感恩。

于是，我设计了《谢谢老师》这次活动。

目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

二、活动目的1、让孩子们理解教师的工作，激发孩子们对教师的情感。

2、让孩子们知道九月十日是教师节，也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

三、活动准备1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

四、活动过程悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。

（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。

）1、在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。

（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。

）2、肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让孩子们记住教师节。

（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。

）五、说讲诗歌《谢谢老师》1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们说讲其意义及其内涵；让孩子们说一说老师的工作。

（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。

）2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。

与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。

（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。

我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。

尊师重教欢度教师节主题班会三篇老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。

老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。

下面是小编带来的三篇尊师重教欢度教师节主题班会,希望对大家有所帮助!尊师重教欢度教师节主题班会1一、指导思想热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。

明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。

二、主要内容1、让学生讲述尊师的例子;2、颂扬教师工作的崇高和伟大;3、让老师表彰尊师的行为。

三、主要形式整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。

四、准备过程1、全面发动。

动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。

2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。

3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。

4、班会开始前布置教室，在黑板上写上尊师重教主题班会的彩色美术字。

5、届时请有关任课老师参加。

五、主要过程1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始，引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。

4、请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。

六、注意事项1、时间一节课。

2、事前须认真准备，发动全班参加。

3、请有关老师指导。

4、班会结束后，拟一期“尊师重教”的黑板报专刊。

活动目标：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程：甲：九月，金色的季节;乙：九月，温馨的季节;甲：九月，鲜花盛开的季节;乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第28个教师节。

甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

感恩老师的主题班会5篇在现实学习生活中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。

你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的感恩老师的主题班会例文，希望你喜欢。

感恩老师的主题班会篇1一、活动目的：在第__个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题：“感谢您敬爱的老师”十分主题队会三、活动时间：20__年__月__日（星期五）早上早操时间四、活动对象：全校师生五、活动地点：大操场六、活动准备：1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

（6日中午12点，行政楼报告厅）2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

（各大队委、中队长负责组织执行活动）（1）向见到的每一位老师问好。

（一至六年级）（2）给老师一天最好的表现。

（一至六年级）（3）给你最敬爱的老师写几句心里话，感谢师恩。

（三至六年级）七、十分钟主题队会活动过程：1、少先队员诗朗诵。

2、校长致辞。

3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。

4、齐声感谢师恩。

5、宣布活动结束，有秩序地退场。

感恩老师的主题班会篇2为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设，激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第__个教师节系列庆祝活动方案如下：一、教师节活动主题：__年教师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受尊重、更加自爱”，做一名有尊严的教师，以高尚的师德赢得尊敬；做一名幸福的教师，以精湛的业务光彩职业；做一名自豪的教师，以显著的业绩成就人生。

将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

教师节主题班会教案优秀6篇教师节主题班会教案篇一教师节主题班会教案一、教育主题：人生方圆爱老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有尊师重道的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。

五、教育内容：1、课前准备：（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程：主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：good morning, teacher. 教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。

这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。

当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。

这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

教师节主题班会教案5篇教师节主题班会教案5篇教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。

在中国近现代有多个日期曾作为教师节。

那么教师节主题班会教案怎么写呢？下面是小编给大家整理的教师节主题班会教案，希望大家喜欢！教师节主题班会教案【篇1】活动主题以“庆祝教师节”为主题活动准备1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2.网上歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师!”4.邀请各任课教师班会主持活动过程一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐结束后导入班会主题，宣布班会开始。

二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。

师生鼓掌。

二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，老师!”三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。

转入诗歌朗诵。

朗诵，电脑配乐。

四、主持者推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。

所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

五、主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

六、请任课教师发言，对同学们提出希望。

七、班主任发言。

(作为机动内容安排)八、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

教师节主题班会教案【篇2】一、活动目的：通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。

从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。

二、活动准备和教室布置：黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。

三、班会准备活动（略）四、活动过程：中队长：同学们，今天的班会是我们进入四年级以后的第一次班会活动。

在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。

感恩教师主题班会教案（精选7篇）作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

下面是小编精心整理的感恩教师主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩教师主题班会教案篇1一、班队会目的：1、通过班队会课，体会父母、老师的爱与付出、2、培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人、二、活动过程：教师：大家下午好！一（1）班“感恩教师”主题班队现在开始！教师：感恩不像我们想像的那么遥不可及。

它做起来很简单。

当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。

”同学们，你们知道人为什么要感恩？学生自由发表见解，畅所欲言。

生1：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们。

生2：我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间；生3：我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累；生4：我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。

生5：同学们，养育之恩永不忘怀埃在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！生6：爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。

生7：父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长，从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。

亲爱的同学们你们能说出你看到老师们为我们做了哪些？生8：老师我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声的向您说一声（全体同学向老师说）：老师您辛苦了！教师：爱表现在父母身上是那样的真切。

父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的`泪水。

请欣赏歌曲《感恩的心》。

庆祝教师节的主题班会(精选5篇)庆祝教师节的主题班会篇1一、活动目的：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

二、活动准备：1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

三、活动实录：(布置黑板，音乐响起。

)男：全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。

)男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的9月，合：绚丽多彩的9月。

男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

合：让我们共同道一声谢，表一句心声：(全体同学)：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。

(学生朗诵诗歌)女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。

同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!男：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。

可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?女：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。

这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。

这天全国学校放假，隆重庆祝。

各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。

中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。

这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。