德国鲁尔区的探索
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《德国鲁尔区的探索》学习任务单一、学习目标1、了解德国鲁尔区的发展历程,包括兴起、繁荣、衰落的阶段及原因。
2、分析鲁尔区实现转型和可持续发展所采取的措施及取得的成效。
3、探讨鲁尔区的探索经验对其他传统工业区发展的启示和借鉴意义。
二、学习内容1、鲁尔区的地理位置和资源条件鲁尔区位于德国西部,地处欧洲的十字路口,地理位置十分优越。
拥有丰富的煤炭资源,是德国乃至世界著名的煤炭产区。
2、鲁尔区的兴起与繁荣19 世纪中叶,随着工业革命的推进,鲁尔区凭借丰富的煤炭资源和便利的水陆交通,迅速发展成为以煤炭、钢铁为核心的重工业区。
建立了庞大的采煤、钢铁、机械制造等工业体系,成为德国的经济支柱。
3、鲁尔区的衰落20 世纪 50 年代以后,由于煤炭能源地位下降、世界性钢铁过剩、新技术革命的冲击等原因,鲁尔区传统工业开始衰落。
表现为企业倒闭、工人失业、环境污染严重等问题。
4、鲁尔区的转型措施调整产业结构,发展新兴产业和服务业,如电子信息、环保、旅游等。
加强科技研发,提高传统产业的生产效率和产品质量。
加大环境保护力度,治理污染,改善生态环境。
完善交通等基础设施建设,优化投资环境。
5、鲁尔区转型的成效经济实现了多元化发展,新兴产业逐渐成为主导产业。
环境质量得到显著改善,生态恢复良好。
就业机会增加,居民生活水平提高。
6、鲁尔区的探索对其他传统工业区的启示传统工业区要及时调整产业结构,适应市场需求和技术发展的变化。
注重科技创新和人才培养,提高产业竞争力。
加强环境保护,实现经济与环境的协调发展。
三、学习资料1、相关教材:《经济地理》《世界工业史》等。
2、学术论文:关于鲁尔区转型发展的研究论文。
3、网络资源:鲁尔区官方网站、相关纪录片等。
四、学习方法1、自主学习阅读教材和学术论文,了解鲁尔区的发展历程和转型措施。
观看网络资源,直观感受鲁尔区的变化。
2、小组讨论组织小组讨论,分享对鲁尔区转型的看法和体会。
共同探讨鲁尔区经验对本地传统工业区发展的启示。
德国鲁尔区的探索一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解德国鲁尔区的地理位置、历史背景和经济发展特点;(2)掌握鲁尔区的主要产业、资源分布和交通状况;(3)了解鲁尔区的环境保护和可持续发展措施。
2. 过程与方法:(1)通过地图查阅、资料搜集,分析鲁尔区的地理、经济特点;(2)运用比较法,分析鲁尔区与其他地区的差异;(3)采用案例分析法,探讨鲁尔区的环境保护和可持续发展经验。
3. 情感态度价值观:(1)培养学生对地理现象的兴趣和好奇心;(2)增强学生对环境保护和可持续发展的意识;(3)培养学生热爱家乡、关注家乡发展的情感。
二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)德国鲁尔区的地理位置、历史背景和经济发展特点;(2)鲁尔区的主要产业、资源分布和交通状况;(3)鲁尔区的环境保护和可持续发展措施。
2. 教学难点:(1)鲁尔区产业结构的转型及影响;(2)鲁尔区环境保护的具体措施及效果;(3)鲁尔区可持续发展战略的实施。
三、教学准备1. 教师准备:(1)查阅相关资料,了解德国鲁尔区的基本情况;(2)制作PPT课件,展示鲁尔区的地理、经济、环境等方面的特点;(3)准备案例材料,用于课堂分析。
2. 学生准备:(1)预习相关知识点,了解德国鲁尔区的基本概念;(2)搜集鲁尔区的相关图片、资料,以便课堂分享。
四、教学过程1. 导入新课:(1)展示德国地图,引导学生找出鲁尔区所在地;(2)简要介绍鲁尔区的地理位置和历史文化背景。
2. 自主学习:(1)学生阅读教材,了解鲁尔区的经济发展特点;(2)学生分享搜集到的鲁尔区相关资料,介绍鲁尔区的产业、资源、交通等情况。
3. 课堂讨论:(1)对比分析鲁尔区与其他地区的差异;(2)探讨鲁尔区产业结构的转型及影响;(3)分析鲁尔区的环境保护和可持续发展措施。
4. 案例分析:(1)教师展示鲁尔区的环境保护案例,如治理污染、生态恢复等;(2)学生分组讨论,分析案例中的成功经验和启示。
5. 总结拓展:(1)总结鲁尔区的地理、经济、环境等特点;(2)引导学生关注家乡的发展,提出改进意见和建议。
资源枯竭型城市治理措施(德国鲁尔区的探索)-图文陕西省丹凤中学叶佳整理2022-12-8德国鲁尔区的探索材料鲁尔区位于德国中西部,立足于区内的优越条件,早在19世纪中叶,就发展成为以煤炭、钢铁、化学等以重化工业为核心的德国最大的工业区。
20世纪50年代以后,伴随世界能源结构变化、世界钢铁产量过剩以及新技术革命的兴起,一大批新兴工业涌现,鲁尔区单一的重化工业结构日益暴露弊端,主导产业迅速衰落,失业率上。
升为此,鲁尔区一方面对煤炭和钢铁工业实行了“关、并、转”等合理化改组,同时,鼓励兴建新兴工业和保险、旅游等第三产业部门,并进一步加强交通建设和人才培养。
另一方面,对严重的环境污染进行了综合治理,建立了完备的治污措施,大规模植树造林等,使昔日浓烟蔽日、黑尘满地的厂区,成为环境优美的花园。
一些老工业建筑物和工业废墟,被改造成为别具风格的各种文化艺术景点和服务设施,如有的仓库被用来开餐厅,原来的高炉墙被用作攀岩爱好者的运动场所等。
鲁尔区的整治已经取得了令世人瞩目的成效。
(1)20世纪50年代以前,鲁尔区成为德国最重要的重化工业基地,凭借的是当地的________、________、________和________等工业发展的优越条件。
(2)20世纪50年代以后,世界能源消费结构的主体由________取代________。
鲁尔区主导产业中的________工业迅速衰退。
(3)鲁尔区的重化工业给环境带来的污染主要包括________(多项选择,填字母)A.废气污染B.水体污染C.固体废物污染D.辐射污染(4)20世纪50年代以后,为了促进产业转型和升级,鲁尔区实施了多项整治措施,其中包括________(多项选择,填字母)A.加强交通建设,新建了一批铁路B.发展了汽车、采油、钢铁、化学等一批新兴工业C.改造利用老工业建筑物等,推动了旅游、餐饮等第三产业的发展D.区内建立了高等学校和科研所,以适应产业调整对人才和技术的需求(5)在治理环境污染中,鲁尔区主要采取了__________、_____________和_____________等措施。
《德国鲁尔区的探索》教学设计考虑到本节内容是必修三第二章第四节的内容,内容难度不大,但是这节课却是一个典型的案例,就是传统工业区的发展、衰退和振兴,如果只是泛泛的讲述,必定没有什么吸引力,也不能锻炼学生的地理思维能力,基于此,本节课的设计特点如下:1、设计两个学生活动,一个是通过教材资料,分析鲁尔区的发展条件,另一个是根据给定的5 个材料,综合分析鲁尔区衰退的原因,第一个活动比较简单,学生只需要归纳总结即可,第二个活动复杂一些,给的材料有些事课外的,需要认真分析。
2、进行知识的迁移运用,学习的虽然是国外的例子,但是在中国,很多地区面临和鲁尔区一样的情况,那么如何根据区域实际情况采取相应的措施?鲁尔区的经验能否照搬?这也是学完这节课后学生能够回答的问题。
【导入】二战时期,德军的武器装备非常先进,飞机、大炮、坦克,应有尽有,尤其是大型的武器装备,那么这些武器都产自哪里?【设计意图】由武器引入,能够引起学生的兴趣,同时也说明了这个地区工业的发展对整个国家的重要性。
【教学过程】一、鲁尔区的区位条件给学生展示鲁尔区所在的位置(欧洲地图和德国地图),让学生根据地图说出鲁尔区的地理位置,然后给出文字资料,介绍鲁尔区的概况,让学生体会鲁尔区的辉煌和在世界工业发展中的地位。
【设计意图】体现地理学的基本特征——用地图作为语言,并检验学生的看图能力。
【探究活动一】给定材料:课本58 页文字资料、59 页第一段及图2-4-4,归纳总结鲁尔区的优势区位条件。
【资料】课本58 页文字资料、59 页第一段及图2-4-4教材上有四段文字叙述,本次探究要求学生能够根据课本文字资料,归纳总结鲁尔区的优势条件,要求要点突出,语言简练。
【设计意图】通过此环节,培养学生提取信息的能力、归纳总结的能力。
【学生回答】鲁尔区的优势区位条件主要有:丰富的煤炭资源距离铁矿近(强调是距离近)水陆交通便利丰富的水源广阔的市场【教师总结】鲁尔区正是借助了这些优势的自然条件和社会经济条件,在19 世纪中叶以后的100 多年里,录取加速发展,非常辉煌,被称为“德国工业的心脏”,在世界工业的发展历史上占据着非常重要的地位。
《德国鲁尔区的探索》导学案一、学习目标1、了解德国鲁尔区发展的区位优势。
2、分析德国鲁尔区衰落的原因。
3、探讨德国鲁尔区可持续发展的策略。
二、知识梳理(一)鲁尔区的区位优势1、丰富的煤炭资源鲁尔区煤炭储量大,开采条件好。
煤炭地质储量为 2190 亿吨,占全国总储量的 3/4。
其中,经济可采储量约 220 亿吨,占全国 90%。
2、离铁矿区较近鲁尔区的铁矿石初期主要来自法国的洛林铁矿,后期则来自瑞典等国。
虽然距离铁矿区较远,但通过便捷的交通可以顺利运入。
3、充沛的水源鲁尔区内有多条河流,如莱茵河、鲁尔河、利珀河等,提供了丰富的水资源。
4、便捷的水陆交通鲁尔区位于欧洲中部陆上交通的十字路口,铁路、公路运输发达。
此外,莱茵河、鲁尔河、利珀河等天然河流和四条人工运河,连成一体,形成了发达的内河航运网络。
5、广阔的市场德国以及西欧发达的工业,为鲁尔区的工业生产提供了广阔的市场。
(二)鲁尔区衰落的原因1、生产结构单一鲁尔区的工业生产以煤炭工业为基础,以钢铁工业为主导,高度集中于少数重工业部门。
2、煤炭的能源地位下降20 世纪 50 年代以后,随着石油和天然气的广泛使用,煤炭在世界能源消费构成中的比重逐渐减少。
3、世界性钢铁过剩随着技术的进步,钢铁替代品的出现,以及产钢和出口钢的国家越来越多,世界钢铁市场竞争激烈,导致世界性钢铁过剩。
4、新技术革命的冲击新技术革命产生了一大批新兴工业部门,也改变了传统的工业生产和组织方式。
鲁尔区工业企业传统的生产和组织方式不适应时代发展的要求,并且用地紧张、环境污染严重等问题,也阻碍了新技术产业的发展。
(三)鲁尔区可持续发展的策略1、调整产业结构(1)对传统工业进行改造。
(2)发展新兴产业和第三产业,促进经济结构多元化。
2、调整工业布局为就近获得通过鹿特丹港进口的铁矿石,钢铁工业向西部沿海转移。
3、加强交通建设完善了交通运输网,提高了区域的综合运输能力。
4、发展科技加大科技投入,推动技术创新,提高企业的竞争力。