北师大版小学三年级语文(下册)期末试卷
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一、看拼音写汉字,要求结构匀称,布局合理。(10分)
zī rùn jì tuōméng lóng jī fěng jiù zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hán zhàn fèng xiàn zhìhuì quàn zǔ xīng shǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哟。(5分)
悔()碟()筹()刺()陨()
诲()蝶()寿()策()损()
三、我会照样子填词。(5分)
廉对贪动对()吞对()浊对()()对()
优对劣守对()得对()强对()()对()
四、我会用这些读音组词。(4分)
sì ( ) fó( ) féng( ) tiáo( )
似{佛{缝{调{
shì( ) fú( ) fèng( ) diào( )
五、我能把下面的词和句子补充完整。(8分)
炮()()天议论()()价值()()
()先()后一()莫()背()()乡
小巧玲珑的()清澈见底的()
六、还有许多词可以“倒着走”。照样子,写写看。(3分)
如:雪白——白雪 ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
七、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!(4分)
虽然既然
(1)这个方法()很好,但不够安全。(2)()你错了,就应该主动认错。
希望愿望
(1)童年时候我有一个美好的(),那就是长大以后当一名优秀的人民教师。(2)我多么()人类永远没有战争,没有灾难啊!
八、填写句子,我能行!(6分)
1、书山有路勤为径,。
2、故书不厌,子自知。
3、“天才是百分之一的,加百分之九十九的”
4、半亩方塘一鉴开,
5、,要留清白在人间。
6、春蚕,。
九、我会辨.(正确的在()里打“√”,错误的打“×”.)(5分)
1、“谁言寸草心,报得三春晖”写出游子报答母亲恩情之心。()
2、“草长莺飞二月天,拂堤柳醉春烟”,描写的是夏天的景色。()
3、“弯弯的月亮犹如一只小船。”是比喻句。()
4、书籍是人类进步的阶梯。——[德国]歌德()
5、《珍贵的教科书》一文的线索是:盼书—取书—护书—激励。()
十、请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话。(4分)
()它们吃食物很小心,总是先用“钳子”碰一下,然后赶紧往后退。
()吃饱的小虾,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。()这些小虾真有趣。
()接着再碰一下,直到觉得没有危险了,才用两个“钳子”捧着吃起来。
十一、按要求改写句子(7分)
1、小红的学习成绩优异。小红关心同学,乐于助人。(用关联词语连成句)
2、这次没考好,我难过地流下了伤心的泪水。(修改病句)
3、你怎么可以这样对待与你相处多年的老邻居呢?(改述句)
4、可爱的小鹿津津有味地欣赏自己映在水里的影子。(缩写句子)
5、老师批改作业。(把句子写具体)
6、夜晚,星星闪烁着光芒。(改写成拟人句)
十二、我会读。(14分)
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎(zhā zhá zā)进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。
1、选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。(2分)
2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。(2分)
3、根据短文填空。(8分)
刺猬的头,眼睛和耳朵,牙齿,门牙。它们四肢,跑起来很快。爪子、。浑身长满了。
4、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。(2分)(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()
二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14)
画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。
翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。
你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。
1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分)
2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。
3、短文介绍了()、()和()三种鸟。(3分)
4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语()、()。(2分)
5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。
欢快赞美
从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。()6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?
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7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分)
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老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地“敲起竹杠”来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”
老鼠头领说:“笨蛋!咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子。
猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,
我就干啥。跟着头儿干准没错。
()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦(huì)气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当,不该啊!”
1.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。(2分)
因为……所以……虽然……但是……
2.鱼行老板“敲起竹杠”是什么意思?在文中找到答案,用横线划出那个句子。(2分)
3.“不久,该市鼠患成灾”的原因是什么呢?(4分)
4.这则寓言故事告诉我们的道理是()(4分)
(1)老鼠买鱼送给猫。(2)老鼠成灾,给社会造成危害。
(3)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
(4)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
八、漫画天地。欣赏这幅题为“春眠不觉晓”的漫画,写一写你对漫画中的人物所说的话。(5分)
九、阅读短文,完成练习。(14分)
狐狸维持的秩序
狐狸从鸡鸭棚里拖出一只鸡子,躲在酸枣树下吃。酸枣树上的喜鹊看到了,责问道:“大天白日残害生命,该当何罪?”
“什么残害生命!”狐狸喝道:“我要执行我的使命,对任何危害社会秩序的东西进行惩罚。这些东西一个夏天都在池塘里游个没完,把整个池塘的水都弄脏了,使得我们大家都没有干净的水喝。”
喜鹊说:“就算弄脏了池塘是一个错误,但游水的是鸭子,你怎么抓鸡,鸡什么时候弄脏了池塘呢?”
“抓鸡怎么样!”狐狸争辩说,“鸡的危害更大。母鸡生那么多蛋,孵那么多鸡娃;你没看到,它引着一大群鸡娃,咯咯咯咯,在地里糟踏了那么多庄稼!”
“真有意思,”喜鹊说,“狐狸先生维护社会的秩序,又还关心地里的庄稼!但是,”