政治第二课《青春的心弦》知识点

人教版七年级道德与法治下册《青春的心弦》知识点第二课青春的心弦第1课时男生女生．青春期男生和女生的差异有哪些？在生理方面的差异会更加明显。

在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

．如何理解性别？性别，在人类生活中指男女两性的区别。

男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。

．男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。

心理性别特征表现为性别角色方面的差异。

．如何认识性别刻板印象？含义：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。

影响：在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。

有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。

．怎样看待男生女生生理性别特征?男生女生的生理性别特征是与生俱来的。

对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。

．认识性别角色有什么作用？可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处；性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

．男生女生为什么要欣赏对方的性别优势？对我们有何启示？原因：男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

启示：我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

．怎样对待不同性别间的差异?不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。

男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

第2课时青春萌动．怎样理解青春期的心理萌动？含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。

表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。

七年级下册道德与法治第二课知识点整理第二课青春的心弦——男生女生、进入青春期，男生女生的差异主要表现在哪些方面？答：到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。

同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多的表现出自己的特点。

2、对性别角色的认识的作用是什么？答：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

3、男生女生欣赏对方优势的作用是什么？答：男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

4、怎样正确对待男生女生的个体差异？答：不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而骄傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。

男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

第二课青春的心弦——青春萌动、与异性相处的必要性是什么？答：与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。

2、与异性同学交往应该注意什么问题？答：与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

我们要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。

3、如何对待异性情感？答：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。

4、如何正确认识爱情？答：爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。

真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。

易误易混警示：、误区：男生女生各自拥有自身的性别优势，男生女生交往有助于我们不断完善自己，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

七年级政治下册《青春的心弦》知识点梳理人教版第一框：男生女生：进入青春期，男生和女生的差异主要表现在哪些方面？到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。

同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

2：对性别角色的认识的作用是什么？队性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

3：男生女生欣赏对方优势的作用是什么？男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

因此，我们不仅要认识自身优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

4：怎样正确对待男生女生的个体差异：不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。

男生女生应相互理解，相互帮助、相互学习、共同进步。

第二框：青春萌动：与异性相处的必要性是什么？与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

我们与异性相处，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。

2：与异性同学交往应该注意什么问题？与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

3：如何对待异性情感？面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待、理智处理。

4：如何正确认识情？情需要具备他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。

真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。

第二课青春得心弦【中考考纲】1、学会用恰当得方式与同龄人交往,建立同学间得真诚友谊,正确认识异性同学之间得交往与友谊,把握原则与尺度。

2、悦纳自己得生理变化,体会青春期得美好,学会克服青春期得烦恼,调控好自己得心理冲动,促进生理与心理得协调发展。

【思维导图】1、我与她:⑴在青春期,男女生在哪些方面越来越多地表现出自己得特点？到了青春期,男生女生在生理方面得差异会更加明显。

同时,在社会文化得影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己得特点⑵对于青春期特有得生理变化,我们应有得态度就是什么？对于青春期特有得生理变化,我们应平静而欣然地接受。

⑶我们应该怎样正确认识性别角色？①在社会中,人们对性别得认识通常会受到性别刻板印象得影响。

有时我们也会这样认识自己,认识身边得同学、朋友。

②对性别角色得认识,可以帮助我们了解自己与异性得不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,③但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能得发挥。

④我们在接受自己生理性别得同时,不要过于受性别刻板印象得影响。

2.优势互补:⑴为什么我们要认识自己得优势,要发现对方得优势,相互取长补短？男生女生各自拥有自身得性别优势。

欣赏对方得优势,有助于我们不断完善自己,这样可以让自己变得更加优秀。

⑵怎样正确认识不同性别得个体差别？不同性别得个体虽然有差别,但就是我们不应因自己某一方面得优势而自傲,也不应因自己某一方面得欠缺而自卑。

⑶男生女生应如何相处？男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。

(二)青春萌动1、异性朋友⑴什么就是青春心理萌动？表现有哪些？①步人青春期,一股从未有过得心潮悄然涌动,带给我们一种特殊得情感体验,这就是青春期得心理萌动。

②在异性面前,我们有自我表现得欲望,更加在意自己得形象,渴望得到异性得肯定与接受。

⑵与异性交往有什么意义？①与异性相处,有助于我们了解异性得思维方式、情感特征。

青春的心弦知识点青春啊，就像那琴弦，轻轻一弹，便能奏出美妙的乐章。

青春的我们，有着无尽的活力和好奇心。

就好像那刚破土而出的幼苗，对世界充满了期待和渴望。

我们总想着去探索那些未知的领域，去尝试那些从未做过的事情。

还记得小时候，看着大哥哥大姐姐们骑着自行车风驰电掣的样子，心里那个羡慕啊！于是自己也偷偷摸摸地去学，摔得青一块紫一块也不在乎，为啥呀？因为青春的我们就是这么倔啊！这不就像那琴弦，得经历过按压和拨动，才能发出动人的声音嘛。

青春的时光里，友情也是那么的珍贵。

和小伙伴们一起玩耍、一起学习、一起捣蛋，那些日子真是美好得让人怀念。

我们会因为一点小事争吵，可转眼间又和好如初，这不就是青春的可爱之处吗？这就像几根琴弦共同协作，才能奏出和谐的旋律呀。

我们一起在操场上奔跑，一起在课堂上偷吃零食，一起为了某个目标而努力奋斗。

那时候的友情，纯粹得像水晶一样。

当然啦，青春也少不了烦恼。

学习的压力、感情的困惑，还有对未来的迷茫，这些都像那调皮的音符，时不时地蹦出来扰乱我们的心弦。

可这又有什么关系呢？正是这些烦恼，让我们的青春更加丰富多彩呀。

就像那琴弦，有高音有低音，才构成了完整的乐章。

我们会为了一次考试没考好而懊恼，会为了喜欢的人不喜欢自己而伤心，会为了不知道将来要做什么而焦虑。

但这些都是成长的必经之路啊，不是吗？青春的我们还充满了梦想。

我们梦想着成为科学家、艺术家、运动员，或者是那个拯救世界的超级英雄。

我们为了这些梦想而努力拼搏，哪怕遇到再多的困难也不放弃。

这就像那琴弦，一直紧绷着，只为了能奏出最激昂的旋律。

我们会在夜晚挑灯夜读，会在清晨早起锻炼，会参加各种比赛和活动，只为了离梦想更近一步。

在青春的道路上，我们会遇到各种各样的人。

有的人会成为我们的挚友，陪我们走过一段难忘的时光；有的人则只是匆匆过客，在我们的生命中留下一个淡淡的痕迹。

但无论是谁，他们都像那琴弦上的音符，共同构成了我们青春的旋律。

也许有一天，我们会回想起那些人那些事，会露出会心的微笑。

2024七年级道德与法治下册《青春时光》第2课《青春的心弦：青春萌动》听课笔记一、教师行为1.1 导入教师以一首关于青春的歌曲或一段描绘青春的诗歌作为导入，引起学生对青春话题的共鸣。

接着，教师提出问题：“你们认为什么是青春？青春给你们带来了哪些感受？”让学生自由发表看法，以此引出本课的主题——青春萌动。

1.2 教学过程1.2.1 青春期的心理变化与萌动•教师首先介绍青春期心理变化的特点，如自我意识增强、对异性的关注增加等，让学生理解青春期的心理变化是自然且普遍的。

•教师通过案例或故事的形式，展示青春期心理萌动的具体表现，如暗恋、羞涩、渴望被关注等，让学生更加直观地感受青春期的心理萌动。

1.2.2 正确对待青春期的情感•教师引导学生思考青春期的情感是正常的，但需要正确对待。

通过小组讨论或角色扮演的形式，让学生探讨如何正确表达和处理青春期的情感。

•教师分享一些处理青春期情感的建议和方法，如保持积极心态、合理控制情感、寻求帮助等，帮助学生建立健康的情感观念。

1.2.3 青春期的人际交往与沟通•教师介绍青春期人际交往的重要性，以及青春期人际交往的特点和变化。

通过案例分析或情景模拟的方式，让学生理解青春期人际交往中的挑战和困惑。

•教师引导学生学习有效的沟通技巧和方法，如倾听、表达、尊重等，帮助学生建立良好的人际关系。

1.2.4 应对青春期的困惑与挑战•教师列举一些青春期常见的困惑和挑战，如学业压力、家庭关系、自我认知等，并引导学生思考如何应对这些问题。

•通过角色扮演或小组讨论的形式，让学生分享自己的经验和感受，并学习如何应对这些困惑和挑战。

二、学生活动学生在整个教学过程中积极参与讨论和分享。

在心理变化与萌动部分，学生通过案例或故事的形式感受青春期的心理萌动；在正确对待情感部分，学生通过小组讨论或角色扮演的形式探讨如何正确表达和处理情感；在人际交往与沟通部分，学生学习有效的沟通技巧和方法；在应对困惑与挑战部分，学生分享自己的经验和感受，并学习应对策略。

七年级政治下册《青春的心弦》知识点梳理人教版第一框：男生女生：进入青春期，男生和女生的差异主要表现在哪些方面？到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。

同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

2：对性别角色的认识的作用是什么？队性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

3：男生女生欣赏对方优势的作用是什么？男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

因此，我们不仅要认识自身优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

4：怎样正确对待男生女生的个体差异：不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。

男生女生应相互理解，相互帮助、相互学习、共同进步。

第二框：青春萌动：与异性相处的必要性是什么？与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

我们与异性相处，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。

2：与异性同学交往应该注意什么问题？与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

3：如何对待异性情感？面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待、理智处理。

4：如何正确认识情？情需要具备他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。

真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。

青春的心弦青春是人生中最美好、最充实的时期之一。

在这个阶段，我们经历了许多新鲜事物，体会到了生活的起伏和变化。

我们不断探索自己的兴趣爱好和追求，不断成长和发展。

青春的心弦，即是我们在这个特殊时期所感受到的激情和振奋。

青春的心弦在于对未知世界的好奇和渴望。

在这个年龄段，我们开始有机会接触到更广阔的世界，看到各种不同的人和事。

我们渴望探索这个世界，了解各种知识和文化。

我们开始读更多的书籍，看更多的电影，去旅行，去体验不同的生活方式。

这种好奇心和渴望让我们的心弦久久不能平静。

青春的心弦在于对成长和进步的追求。

在这个时期，我们处于一个成长的阶段，我们的身体和心智都在快速发展。

我们渴望成为更好的自己，不断提高自己的能力和技能。

我们可能参加各种培训班、课外活动和社团，学习音乐、绘画、运动等各种技能。

这种追求进步的心弦让我们充满动力和斗志。

青春的心弦在于对梦想和未来的追逐。

在这个年龄段，我们开始对自己的未来有更多的设想和规划。

我们有自己的理想和梦想，希望能够实现自己的目标。

我们可能会追求一种职业，努力学习并进入理想的大学或专业。

我们也可能会有一些创业的想法和计划，希望能够创造自己的事业。

对于这些梦想和未来的追逐，我们的心弦始终紧绷着。

青春的心弦在于对爱与友情的体验。

在这个时期，我们开始有了更多的情感经历。

我们可能会经历初恋，体验到爱情的甜蜜和苦涩。

我们也会结交更多的朋友，建立起深厚的友谊。

这些爱与友情让我们的心弦动情，让我们感受到了生活的温暖和美好。

青春的心弦在于对挑战和困难的面对。

在这个年龄段，我们可能会面临一些困难和挑战。

我们可能会遇到学习上的难题，遇到人际关系的问题，或者面临一些抉择和挑战。

这些困难和挑战让我们的心弦不安和紧张，但也让我们变得更加坚强和成熟。

总之，青春的心弦是一个充满激情、动力和追逐的阶段。

在这个阶段，我们不断探索、成长、追求梦想、体验爱与友情、面对挑战和困难。

这些都让我们的心弦久久不能平静，让我们的青春变得更加美好而有意义。

道德与法治七年级下册第二课《年少的心
弦》知识点归纳
这是七年级下册的道德与法治课程的第二课，主题为《年少的心弦》。

以下是对这节课的知识点归纳：
1. 道德
- 道德是指人们在社会交往中遵循的行为准则和规范。

- 年轻人应该树立良好的道德观念，培养正确的价值观。

- 道德行为应该体现出诚实、守信、友爱、尊重等品质。

2. 心灵成长与道德
- 年轻人的心灵成长需要关注道德方面的培养。

- 通过了解并关注他人的需求和感受，年轻人能够培养同情心和爱心。

- 通过了解和尊重不同文化背景的人，年轻人能够培养包容和宽容的心态。

3. 影响心灵成长的力量
- 家庭和父母是影响年轻人心灵成长的重要力量。

- 学校和教师也起到了重要的辅导作用。

- 同伴和社会环境也会对年轻人的心灵成长产生影响。

4. 法治
- 法治是指社会中以法律为基础的管理和规范。

- 年轻人应该遵守法律法规，不违法乱纪。

- 通过法律教育的方式，年轻人能够增强法治意识。

以上是对七年级下册道德与法治第二课《年少的心弦》的知识点归纳。

这门课程旨在帮助年轻人树立正确的道德观念和增强法治意识，促进心灵成长。

希望通过学习这门课程，年轻人能够成为有良好道德素养的社会成员。

七年级政治下册《青春的心弦》知识点梳理人教版第一框：男生女生：进入青春期，男生和女生的差异主要表现在哪些方面？到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。

同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

2：对性别角色的认识的作用是什么？队性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

3：男生女生欣赏对方优势的作用是什么？男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

因此，我们不仅要认识自身优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

4：怎样正确对待男生女生的个体差异：不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。

男生女生应相互理解，相互帮助、相互学习、共同进步。

第二框：青春萌动：与异性相处的必要性是什么？与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

我们与异性相处，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。

2：与异性同学交往应该注意什么问题？与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

3：如何对待异性情感？面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待、理智处理。

4：如何正确认识情？情需要具备他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。

真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。

七年级下册道德与法治第二课知识点整理第二课青春的心弦——男生女生、进入青春期，男生女生的差异主要表现在哪些方面？答：到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。

同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多的表现出自己的特点。

2、对性别角色的认识的作用是什么？答：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

3、男生女生欣赏对方优势的作用是什么？答：男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

4、怎样正确对待男生女生的个体差异？答：不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而骄傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。

男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

第二课青春的心弦——青春萌动、与异性相处的必要性是什么？答：与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。

2、与异性同学交往应该注意什么问题？答：与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

我们要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。

3、如何对待异性情感？答：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。

4、如何正确认识爱情？答：爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。

真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。

易误易混警示：、误区：男生女生各自拥有自身的性别优势，男生女生交往有助于我们不断完善自己，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

七年级政治下册《青春的心弦》知识点梳理人教版第一框：男生女生：进入青春期，男生和女生的差异主要表现在哪些方面？到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。

同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

2：对性别角色的认识的作用是什么？队性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

3：男生女生欣赏对方优势的作用是什么？男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

因此，我们不仅要认识自身优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

4：怎样正确对待男生女生的个体差异：不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。

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第二框：青春萌动：与异性相处的必要性是什么？与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

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4：如何正确认识情？情需要具备他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

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我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

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欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

因此，我们不仅要认识自身优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

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第二框：青春萌动：与异性相处的必要性是什么？与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

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我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

3：男生女生欣赏对方优势的作用是什么？男生女生各自拥有自身的性别优势。

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因此，我们不仅要认识自身优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

4：怎样正确对待男生女生的个体差异：不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。

男生女生应相互理解，相互帮助、相互学习、共同进步。

第二框：青春萌动1：与异性相处的必要性是什么？与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

我们与异性相处，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。

2：与异性同学交往应该注意什么问题？与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

3：如何对待异性情感？面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待、理智处理。

4：如何正确认识情？情需要具备他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。

真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。

初中政治关于早恋的知识点
初中政治关于早恋的知识在七年级下册第一单元第二课《青春的心弦》2.2青春萌动章节中，知识点如下：
1.与异性交往（相处）的作用有哪些？
（1）有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

（2）我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质。

（3）与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

2.怎样经受与异性交往的考验（与异性交往的正确态度或做法）？
内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。

3.面对青春期的心理萌动，我们该如何认识和应对异性情感？
（1）认识：①是青春成长中的正常现象。

②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往面愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。

其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。

（2）正确态度：我们应该慎重对待，理智处理。

4.什么是真正的爱情？
爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。

爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。

真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。

第一单元青春时光第二课青春的心弦知识点第1课时男生女生1.在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

2.在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。

有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。

3.男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

4.不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。

5.对性别角色的认识有什么作用？(1) 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

(2) 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

6.如何做到优势互补？我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

7.男生女生应如何相处？男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

第2课时青春萌动1.在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。

2.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

3.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。

这是青春成长中的正常现象。

4.在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。

其实，这并不是真正的爱情。

5.与异性相处有什么意义？与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

6.如何与异性交往？与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。

7.如何正确对待异性情感？对待异性情感，我们应该慎重对待，理智处理。

8.如何正确理解爱情？(1) 爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任；(2) 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情；。