英语专业就业前景调查报告
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英语专业调查报告篇1小学英语课程已大面积开设,本人就开县小学英语教学现状展开了调查。
经过实地调查走访以及与其他乡镇教师交流,对本县乡镇小学英语教学现状有了初步的了解。
现就几点突出问题提出自己的对策。
一、问题1、学校对英语教学不重视经了解,许多乡镇学校没有专职的英语老师,英语课全由本班的语数教师兼任。
由于在质量监测考试中,英语只占20分,就形成这样一个普遍观念--英语是副科,不如语数重要。
所以,英语课几乎被语数老师占用,改上为语数课。
尽管有的学校有英语专业的教师,但这些老师却被学校安排上语数课,未实现专科专用。
有的学校甚至从未开设英语课,而是在临近考试前的两个月,才来给学生恶补英语。
以至于六年级这样的高年级学生连26个字母都不能完全认读,英语基础几乎为零。
2、师资短缺,教师工作量大农村小学英语教师一般都是兼职教师,任课量多,不仅要任语文、数学主考科目而且还有其它的副科。
一个教师平均要任三至四门的课且任多少课就得备多少课,导致备课量较大,教师工作负荷较重,无暇花费更多的精力来提高自己的英语教学水平。
例如,我校就只有我一位英语教师,三、四、五、六年级的英语课全由我一个人上。
每天我要备四堂课,写四份教案,制作四份课件,批改四个年级的作业,有时还要参加学校的听课活动。
我感到教学工作负担十分沉重,我每天都在疲于备课上课,很难有充分的时间钻研教材,提高自身的素质,提高教学技能。
同时由于专职英语教师少,各学校缺乏教学研究的氛围,领导对英语教研这一项工作也不是很重视,即使曾派英语教师出外学习,但回来后也只是个人写一写收获,很少组织集中讨论英语教学。
因此教学观念和方法得不到及时更新,教学只能停留在低层次水平上。
例如,我校就我一位英语教师,遇到问题时我没有前辈可以请教,也没有同事可以交流讨论,总是自己一个人在闭门造车。
3、村校教学设备严重不足小学英语教学形式要生动,活泼和直观,语言活动形式以听说唱演赛为主,需要配备录音机,幻灯片,实物,图片等大量直观的教具,然而村校的教学设备却严重不足。
英语专业的调查报告引言:随着全球化的不断发展,英语作为国际交流的重要工具,对于英语专业的需求逐渐增加。
因此,对英语专业的调查具有重要意义,可以了解该专业的就业前景、教学质量以及学生对该专业的评价,为相关政策的制定和专业发展提供参考。
一、英语专业的就业前景英语专业毕业生的就业前景备受关注。
根据调查结果,英语专业毕业生具有较高的就业率。
首先,英语专业毕业生可以选择从事教育行业,包括中学和大学的英语教师、英语培训机构的外教等。
其次,随着全球化的加深,很多企事业单位需要英语人才从事翻译、口译、商务英语等工作。
此外,英语专业毕业生也可以在媒体、旅游、国际交流等领域找到就业机会。
综合来看,英语专业的就业前景广阔,但同时也需要拥有一定的专业素质和实际能力。
二、英语专业的教学质量英语专业的教学质量对于培养优秀的英语人才具有重要意义。
调查结果显示,绝大多数学生对英语专业的教学质量表示满意。
首先,大部分学生认为英语专业的课程设置科学合理,涵盖了听、说、读、写等英语技能的培养。
其次,英语专业的教师水平得到学生的一致好评,他们在教学方面具有丰富的教学经验和深厚的专业知识。
此外,学校还提供了一系列的英语学习资源,如语音室、多媒体教室等,为学生的学习提供了良好的条件。
然而,也有少数学生对教学质量有所不满,对于教学方法和教材的选择提出了一些建议。
三、对英语专业的评价学生对英语专业的评价可以反映出该专业的优点和不足,有助于专业的改进和优化。
根据调查结果,学生对英语专业持肯定态度,认为该专业能够培养出高水平的英语人才。
首先,学生普遍认为英语专业的课程设置科学合理,涵盖了基础知识和实际应用。
其次,英语专业注重培养学生的英语实际运用能力,通过多种形式的教学使学生能够熟练运用英语进行交流。
此外,学生还对英语专业的师资力量和实践教学环节给予了积极评价。
然而,也有一些学生对该专业的培养目标和职业规划提出了一些疑问和建议,希望能够更好地满足市场需求和学生个人发展。
商务英语专业就业前景调查报告范文商務英語專業就業前景調查報告在中國的市場更加深入地融入到國際經濟社會之中時,國内人才市場由于大批外資公司的登陸,對商務英語的人才的需求也愈來愈大。
目前,在我國擁有進出口經營權的企業約36萬家,而國内取得外銷員資格證書者卻不到10萬名,其中最主要的就是懂得商務英語的人太少。
從事外貿業務的公司一般都應有數名、甚至上百名懂得商務英語的外貿人才。
可見人才需求缺口之大,英語人才前景大好。
除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較多。
不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業的基礎,輕松地轉到别的專業或考取其他專業的研究生。
而目前,在我國的很多外貿企業專職從事外貿進出口的人員在1500人左右,一些外貿進出口業務量大的企業雖然設有進出口公司,但缺乏真正“科班”出身的人材,這和外貿經濟的蓬勃發展極其不相稱。
缺乏高素質的專業人才,将嚴重影響對外經貿的快速持續發展。
商務英語這一項專長依舊是未來社會發展的黃金飯碗。
商務英語适應外向型現代商務管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。
也可從事英語教學,培訓工作。
國際貿易方向:國際貿易業務人員、商務翻譯、商務助理。
旅遊方向:英文導遊及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外向型企業一般管理員。
師資方向:幼兒園、小學、中學、職業高中的教師。
培養目标:本專業培養能用英語進行外貿商務活動的複合型人才,學生在校期間,通過課堂教學和實踐教學,能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,并掌握外貿活動的商務知識,以較熟練的口語爲特長,以商務英語兼顧旅遊、文秘英語爲方向,培養能用英語從事商務、旅遊、外貿、文秘等方面工作的高級應用型專門人才。
就業前景:中國對外開放和建設海峽西岸經濟區需要大量既懂英語又懂外貿的複合型人才。
本專業畢業生大都在外貿企業從事外貿業務工作,在涉外大型飯店、旅遊部門、企事業單位從事文員和翻譯工作,就業率達90%以上。
英语专业就业方向及就业前景英语专业就业方向及就业前景英语专业就业方向英语专业就业方向主要是在外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸、各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司从事文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等相关工作。
英语专业就业前景英语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类,其中外国语言文学类共55个专业,英语专业在外国语言文学类专业中排名第1,在整个文学大类中排名第1位。
在外国语言文学类专业中,就业前景比拟好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。
英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。
在国际商务会谈和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。
英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。
即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。
随着中国经济开展进一步加快,中国和世界的联络也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。
英语专业简介英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面根本理论和根本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务程度及较好的素质和较强才能。
英语专业可以考哪些证书英语专业可以考的证书有:托业考试TOEIC、剑桥商务英语BEC、CATTI全国翻译专业资格考试、雅考虑试IELTS、上海外语口译证书考试等等。
一、托业考试TOEIC托业的英文是TOEIC,即“国际交流英语考试”旨在对对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语才能测评。
由于托业考试只用做衡量一个人的英语才能,因此并没有及格和不及格之分。
二、剑桥商务英语BECBEC是外企的通行证,想进外企的朋友,考这个证书就是为简历添砖加瓦。
英语专业学生就业调查报告以及择业的状况及问题调查结果及分析建议随着全球化脚步的加快,越来越多的中国产品以及中国文化走向了世界,同时,也有越来越多的外国产品和文化进入了中国。
语言在这样的相互交往中起到了不可忽略的作用。
我们不难发现,社会上涌出了大量的英语专业的就业人员,而且在相当长一段时间内,英语专业是一个很热门的专业。
而现在,由于过多的人员涉入了英语这一行业,导致大批的英语毕业生难以就业。
这个暑假,我就对于英语专业学生的就业方向以及社会对英语专业学生需求进行了相应的调查,以便更好地应对将来的工作就业。
首先,先陈述一下我所了解到的英语专业学生的就业方向。
主要有国际贸易方向,旅游方向和师资方向。
其中,国际贸易方向提供国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理等方面的职业。
旅游方向主要涉及英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员这样的工作岗位。
对于师资方向来说,幼儿园、小学、中学、职业高中的教师都是可选的。
针对这样的主题,我设计了一套问卷调查,通过在一定的范围内做了调查之后,我得出了一些结论。
不可否认的是,相当大的一部分比例的人都觉得英语在社会上的地位不是那么重要了,因为太多人会英语了。
英语因此成了一个弱势的专业。
而认为英语很重要的人则占一小部分,他们认为学好了英语很重要。
大部分的人认为现在人才市场上英语需求的是听说读写的综合能力,仅次于综合能力的是口语好,少数人认为读写,收发邮件,其中有25%的人认为翻译,包括笔头和口头是很需要的。
80%的学生认为英语人才需要的行业是外贸行业,次之的是酒店和旅游。
如果说使用英语,更多的时候是在做翻译,70%的人是同意的,完全同意的则占10%,当然不同意的也有少数。
在同学们找翻译公司的时候,很多人重视质量,质量好的才是第一,当然也有不少人重视速度还有方便,容易找到的跟快捷的也是一大优势。
随着近些年社会的进步和发展,特别是沿海城市和大城市的日益趋于国际化,大型企业,外资企业,日益成为毕业生向往的就业目标。
调研报告课程名称社会调研ⅠⅠ班级与班级代码12英语翻译2班 122509032 专业国际商务英语翻译指导教师张相明学号 12250903222名单提交日期 2014。
9.9广东财经大学教务处制姓名杨嘉飞调研报告成绩评语:指导教师(签名)年月日题目:关于英语专业的就业前景与方向的调查报告目录一、XXXXX (1)(一)XXXX (2)(二)XXXX ……………………………………………………………3(三)XXXX (6)二、XXXXX (8)前言英语是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。
目前英语已经成为事实上的国际通用语言。
很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言.在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。
随着世界经济一体化的迅速发展,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,使得我国对英语人才的需求数量越来越大。
即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。
毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎.随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景.为响应我校“大学生社会实践活动"的号召,主动了解当今时代英语专业的就业前景和方向,我利用暑期实践,上网和到当地图书馆查阅了相关的资料,了解了关于英语专业的相关知识,以调查资料为基础,制作了一份“关于英语专业就业前景和方向"的调查问卷,通过同学的帮助和网上发布的形式对广东各高校部分英语专业的大学生进行问卷调查,本人以“英语专业的就业前景和方向”为主要内容进行调研,以专访在校英语专业大学生,问卷调查,网上搜索资料为主要调查方式,采集了大量的第一手资料,对此专题撰写了专题报告,在整合所有资料的基础上,形成了本课题的最终研究成果———《关于英语专业就业前景和方向的调查报告》。
商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告在社会日新月异发展的今天,更多的新兴专业伴随着社会的发展而产生。
这些专业的产生,不仅仅是经济发展的表现,也表示着,人们的对知识的研究的领域更是朝着更深的层次发展。
而商务英语就是这些产物之一,它的产生,标志着人们对经济的日渐关注,以及逐渐把视线投向更远的大洋彼岸。
从每年商务英语的报考人数以及直线上升的关注度与热度,无疑不说明了这一观点。
作为一个新兴的学科,它吸引了更多人的视线。
然而,它的就业领域是怎样的呢?我们又应该如何去看待这个商务和英语于一身的专业呢?社会又为这些毕业生提供了哪些岗位呢?哪个是最适合他们的呢?本文将围绕着这些问题全面展开调查及讨论。
一.调查对象:应往届商务英语毕业生二.调查形式:调查问卷共104份,回收有效问卷100份,回收率高达96%,调查文件采用单项选择,不定项选择和主观题三种方式来设计问卷。
三.调查目的:了解商务英语专业毕业生就业需求情况调查及怎样正确进行择业。
四.调查分析:1.就业岗位市场需求就业岗位市场需求可以从人才市场需求和职业市场的供给状况这两个方面来分析。
就目前的形式可以分析出大学毕业生明显多余就业岗位的市场需求。
就业岗位市场需求反映了市场对商务英语专业毕业生的素质要求,而职业市场的要求反映了毕业生必须掌握英语听,说,读,写,译这些最基础的方面这一信息,与此同时,相关的资格证和技能能起到很好的补充作用。
中国的发展步伐越来越快,对能熟悉运用英语知识的人才的需求越来越高,但是市场的需求不满足于单纯的英语专业生,市场对纯外语专业人才的需求非常少,只有在相对固定的岗位上才能得到运用,因此商务英语专业就大大的扩展了英语学习者们的就业机会。
此外,国家政府部门、旅游业、新闻业、外资企业、银行、保险、海关、边防、教育、科研等也需要大量的外语人才。
市场需要知识结构多样化的毕业生,有过硬的专业知识和技能,像外语和计算机技能证,同时也期望毕业生具备较强的爱岗敬业精神,最重要的是,有发展潜力。
关于英语专业就业以及社会需求的分析报告英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言.在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具.随着中国加入WTO的脚步,越来越多的中国产品以及中国文化走向了世界,同时,也有越来越多的外国产品和文化进入了中国。
语言在这样的相互交往中起到了不可忽略的作用。
我们不难发现,社会上涌出了大量的英语专业的就业人员,而且在相当长一段时间内,英语专业作为一个很热门的专业,被无数的中国学生追捧。
而现在,首先,随着高校扩招政策的实施,英语专业的扩招数量一直排在前列,使英语人才的供给量迅速增加,供大于求的矛盾日益突出。
其次,由于全球化进程的加快、国际交流的增加,英语在我国各个领域变得越来越重要。
甚至国内小学、幼儿园都开设了英语课。
此现象导致了英语专业过热,市场需求饱和,英语人才过剩。
此外,随着英语教育水平的提高和培训机构的发展,越来越多的非英语专业学生以及社会人员都能够较熟练地使用英语进行交流。
再加上海外留学人员的不断回归,英语就业市场的压力越来越大。
过多的人员涉入了英语这一行业,导致大批的英语毕业生难以就业。
我对于英语专业学生的就业方向以及社会对英语专业学生需求进行了相应的调查,初步了解了一些行情,也希望对此有正确的掌握,以便更好地应对将来的工作就业。
一、实习时间和地点:2015年3月30日—2015年4月19日内蒙古呼和浩特市二、调研内容:外语毕业生如何与社会接轨调研方法:发放调查问卷三、调研结论、实习的感想与收获本调查报告将从两个方面对英语专业学生就业方向以及社会需求的分析,分别是当今社会对于英语专业毕业生的需求分析,再对全国的英语专业毕业生人数及其本身对于就业的期望等方面进行供给分析,最后结合社会对英语专业毕业生的需求情况和英语专业的供给情况进行综合分析,最终得出当今现在英语专业毕业生和社会接轨情况的结论。
2019年最新关于英语专业社会调查报告五篇英语专业社会调查报告精选(一)为配合和贯彻落实市教育局的工作和问件精神,我校对英语教育教学现状作了认真调研,现将调查情况逐一整理汇报如下:1、英语课程的落实情况我校严格按照国家中小学英语教学的设置,每周安排五节英语课,并设置2节早读课和2节课外辅导课。
此外,各教师,各年级根据自己的实际教学需要和学生的实际英语水平而开展英语会话活动。
2、英语教学的相关制度我校在教育教学的制度上是将英语科目与语文和数学科目同等看待,并没有单独制度其考核制度,经调研后我校也将建立健全这方面的制度。
3、英语教师的配置情况我校英语教师共7人。
原始学历中师有1人,高中1人,大专5人(其中1人为非英语专业),而至今通过自考,函授等形式已有3人达到本科学历,4人为大专学历,现在合格率为100%。
其中中级职称2人,初级职称3人,未聘2人。
35岁以上1人(女),30-35岁3人,其余都在30岁以下,可以说我校的英语教师队伍是年轻的,富有朝气和活力的队伍。
4、学校的教学设备和预算投入我校的英语教学设备主要有录音磁带,录音机和多媒体,此外还有教师根据自己的教学情况制做的自制卡片和教具。
预算投入主要是购买录音磁带和新增录音机的资金,一年不足1000元。
5、校本教研,校本培训,学习交流情况我校主要采取集体备课,观看教学光盘,集体评课等形式开展校本培训,另外还通过教学观摩课,公开示范课等形式来激发和鼓励年轻教师的成长和专业化发展。
定期或不定期地举行英语教师座谈会,以共同讨论或解决教学中出现的实际问题或困难,以及学生在学习过程中的难点和薄弱环节,以使年青教师和新上岗人员不走弯路,促使他们尽快成长为优秀的英语教师。
通过以上形式使英语教师“活了”起来,学生“动了”起来,学习兴趣也提高了。
6、教学评价与考核:由于以前的教学考核制度的不完善,所以英语教师的考核与其他课目的教师同等考核、同等评价,主要以学生的学业成绩来衡量英语教师的教学能力和教学水平,辅之以教学过程中的学生与教师的配合程度,学生学习积极性的大小,教学质量主要以学生的学业成绩来评定,并以此作为对教师的奖罚来激励教师的工作积极性。
专业前景调研报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第一篇:英语教育调查报告此次调研涉及本市五个县(区)的乡镇中心小学(包括所属村小),调查内容包括教案设计、课堂教学、作业批改、教师学习笔记、教研活动、学业评价等各个方面,调查形式有听课、查教案、查看相关资料、与教师座谈等,目的是了解在当前课程改革大背景下农村小学英语教学工作的现状。
一、课堂教学课堂教学是本次调研活动的重要内容,共走访学校13所,听课14节。
从听课的情况来看,绝大部分做课教师综合素质较高,教学基本功扎实,尤其是口语表达方面表现突出,书写正规,课堂教学活动的设计和实施新颖别致,形式灵活多样,积极利用各种教学资源,如:多媒体、挂图、歌谣、游戏等,在激发和培养学生学习兴趣,鼓励参与,发展自主学习和创新精神等方面作了大量工作,注重学生综合语言运用能力的培养,整个教学活动基本体现了小学英语学科“教学活动化,活动交际化,交际生活化”的教学特点。
但也有一部分教师表现出教学理念陈旧,课堂教学生硬古板,口语表达不流利,发音不正等问题。
另外,在调研中了解到由于做课教师都是各县(市、区)推荐做课,所以基本代表了当地小学英语教学的最高水平,而其他的大部分教师业务素质参差不齐,英语教学经验不足,再加上大量代课教师及临时雇佣的教师专业思想不牢固,责任心不强,严重影响小学英语教学的整体水平,形势不容乐观。
二、存在的问题(一)师资问题此次在全市范围内小学全部开设英语课程,一方面工程浩大,涉及面广,另一方面外语人才紧缺,师范院校英语专业毕业生供不应求,再加上小学教育本身规模大、布局分散,基础设施相对薄弱,很难吸引高素质人才,致使当前困扰小学英语教学的最大问题便是师资的严重短缺,表现为以下两方面:一方面教师数量缺乏,尤其是专职英语教师数量缺乏。
2023年英语专业就业方向及就业前景调查报告从事英语专业的学生想必都希望能够在毕业后找到一份令人满意的工作,实现自己的职业目标和人生价值。
因此,本文通过对英语专业的就业方向和就业前景进行调查和分析,为广大英语专业学生提供参考。
一、英语专业的就业方向1. 英语教师:英语教师是英语专业毕业生常见的就业方向之一。
英语教师岗位一般分为两种,一种是在中小学从事英语教育工作,另一种是在各级高校从事英语教学和研究工作。
2. 翻译/口译:随着中国对外开放的不断深化,翻译/口译人才需求量不断增加。
翻译/口译工作主要包括政府机构、企事业单位的会议、公文、商务谈判等方面的翻译工作。
3. 媒体编辑/记者:英语专业的学生具有较强的语言文字功底和综合素质,适合从事媒体编辑、记者等岗位,如新闻发布、平面媒体、网络媒体、广播电视等领域。
4. 国际贸易/商务:英语专业学生从事国际贸易/商务是一个具有很大潜力的就业方向。
因为英语是国际贸易/商务中的通用语言,能够为企业开拓国际市场、处理外贸合同、商务谈判等方面提供帮助。
5. 国际组织工作:国际组织的工作需要具备一定的语言、文化、国际关系方面的知识,英语专业学生具备这些知识和技能,是该领域中的重要人才。
国际组织的工作包括翻译、口译、论文撰写、国际交流等方面的工作。
6. IT行业:IT行业对英语专业学生的需求量逐年增加。
例如,从事软件设计、测试、技术支持、技术翻译、项目管理、国际销售等方面的工作。
二、英语专业的就业前景英语专业的就业前景取决于市场需求和个人能力。
总的来说,英语专业的学生具有较高的就业竞争力和市场需求。
未来几年,英语专业的就业前景将保持稳定,甚至有望进一步扩大。
①英语教师:以中国为例,英语教育的普及化和提质化正在加速推进,对英语教师的需求及其严峻。
②翻译/口译:随着中国对外开放的深入,翻译/口译人才需求将不断增加。
特别是随着“一带一路”倡议的推进,国际交流和合作越来越频繁,对英语翻译/口译专业人才的需求前景非常广阔。
英语专业就业调查报告英语专业就业调查报告范文(通用7篇)在想要了解某一情况或某一事件时,我们就需要去粗取精地分析研究,并最终写出有价值的调查报告。
那么什么样的调查报告才合适呢?以下是小编为大家整理的英语专业就业调查报告范文,希望能够帮助到大家。
英语专业就业调查报告篇1调查时间:20xx年1月—2月。
调查地点:xxxx。
调查人:xxx。
一、调查概述(一)调查目的调查日照市内对高校英语专业人才的需求,从而根据需求更好的,目的明确的学习,以适应社会需求。
(二)调查对象日照市内各企业。
(三)调查内容和方法企业对高校英语人才的各方面的需求。
二、调查结果分析国际贸易业务人员、翻译、助理。
英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。
其他还有比如英语记者,英文编辑等。
国家对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量懂英语的人才。
外贸企业如涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位文员和翻译需要大量本专业人才。
外贸企业的本土化,内资企业的国际化,需要一大批有较强外语沟通能力、熟悉现代化办公设备的商务英语人才。
国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、翻译、涉外文秘和管理等。
还有各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等也需要本专业人才。
随着全球经济的发展。
就业市场对毕业生的要求越来越高。
英语水平有要求,越来越多的国企和民营企业也都对英语水平提出了要求。
不仅对企业中层和管理层提出英语水平的要求,即使对初级岗位的招聘,企业也有基本的英语要求。
在中国加入WTO的新形势冲击下,各行各业各个方面都在接受着来自国际化的洗礼。
特别是人世让我们更大程度上明英语已经成为职场杀手锏,甚至可以说:英语能力决定个人命运。
英语人才资源在一个企业当巾的至关重要性。
这也就对就业市场的进一步发展提出了国际化的高要求。
关于英语专业社会现状调查报告一、引言英语作为一门重要的国际语言,在当今社会发挥着重要的作用。
英语专业的学习不仅能够提高个人的语言能力,还能够为就业和未来的发展提供广阔的机遇。
在本次调查报告中,我们将深入研究英语专业的社会现状,包括就业前景、薪资待遇、竞争压力等方面的内容。
二、调查方法为了确保调查的准确性和全面性,我们采取了多种调查方法,包括问卷调查、面对面访谈和文献研究等。
我们在不同的调查对象中进行了分层抽样,包括英语专业的本科生、硕士生和博士生,在不同地区的学校或研究机构中进行了调查。
三、就业前景1. 就业率:根据我们的调查结果显示,英语专业的就业率相对较高。
学生毕业后往往可以选择从事翻译、教育、媒体、国际交流等相关行业。
大部分调查对象表示他们可以在毕业后找到满意的工作机会。
2. 行业需求:随着国际交流的加深和中国在国际舞台上的角色不断扩大,对英语专业人才的需求也日益增加。
各类企事业单位都需要英语专业人才从事外语翻译、教学和管理等工作。
四、薪资待遇1. 起薪水平:根据我们的调查结果显示,英语专业的起薪水平相对较高。
大部分调查对象表示他们的初始薪资在行业内处于较高水平。
2. 薪资晋升:英语专业人士通常具备较强的语言能力和跨文化交流能力,他们在工作中往往能够获得更多的晋升机会。
许多英语专业人士表示他们的薪资晋升较快,且相对稳定。
五、竞争压力1. 行业竞争:由于英语专业的就业率相对较高,从事这一专业的学生之间的竞争非常激烈。
虽然就业前景相对较好,但是这也意味着个人需要具备更多的优势才能在就业市场中脱颖而出。
2. 不断学习:英语专业的学生需要不断学习新的语言知识、文化背景和翻译技巧等。
这个行业的发展速度快,不断更新的英语知识和技能要求使得英语专业人士需要不断提升自己。
六、结论通过本次调查,我们可以得出以下结论:1. 英语专业的就业前景较好,学生毕业后可以选择从事翻译、教育、媒体、国际交流等相关行业。
2. 英语专业的薪资待遇较为可观,起薪水平相对较高,且薪资晋升机会较多。
英语专业就业前景调查报告
一、英语专业介绍及就业方向
就英语专业而言, 它是商务和英语的结合,要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过英语专业全国四级和八级考试。
该专业主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的应用型复合专业人才。
商务英语专业就业方向:商务英语专业毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。
也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
除了就业,商务英语专业的学生出国的机会也相对较多。
不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
以下列举一些商务英语专业就业方向介绍或要求 1 、国际贸易实务方向
本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。
该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心,就业前景乐观。
如国际贸易业务人员(报关员、报检员、跟单员等)、商务翻译、商务助理等。
2 、国际商务管理及秘书方向
本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。
该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能,能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。
3 、会展英语方向本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。
学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。
4、旅游方向:英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外企业一般管理员。
5、师资方向:幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。
二、英语专业人才需求现状
众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,是职场、社交、贸易,文化交流活动中一必要的交流工具。
近年来, 随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁,中外合资、
外商独资等外向型经济企业不断涌现。
目前,我国拥有进出口经营权的企业约36万家,而国内取得外销员资格证书者却不到10万名,其中最主要的原因就是商务英语人才太少,可见商务英语人才需求缺口大。
另外,从师资力量来看,各大院校的英语教师在知识水平和教学综合能力等方面大都是英语专业的精英;从教学目标要求看,各大院校在英语教育方面越来越重视学生对于英语实际运用能力的培养和锻炼,这些良好的办学条件为外语专业人才和国际交流类专业人才的培养提供了基石。
然而,我们也应看到另一方面的问题。
现在,整个社会发展情况发生了很大的变化,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。
企业对人才素质的要求不断提高,单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求,我国各主要城市人才市场的统计结果表明,复合型人才即那些既懂英语又懂国际贸易和商务知识的高素质技能型人才越来越受到用人单位的偏爱,人才结构出现了新的变化,进一步呈现出重实际操作、多学科交叉的趋势。
综上所述,商务英语人才需求增长较快,企业对人才素质的要求不断提高,商务英语专业毕业生面临较严峻的就业形势。
庆幸的是,据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位,即使在近几年大学生就业不景气的情况下,大多数院校该专业毕业生的就业率仍达90% 以上。
大多数毕业生在走上
工作岗位后,都能发挥他们的外语优势,受到企业单位的重视。
而且通过近期对一些中小型企业的走访,我发现超过50%的企业有引进商务英语人才的计划,这无疑为身处严峻就业形势的我提供了一抚慰剂。
三、调查过程及分析
调查主要采用走访用人单位、问卷调查、电话访谈等手段,所涉及的用人单位主要包括厦门当地的各类企业。
调查表明:在聘用要求上各企业都要求商务英语专业毕业上达到大专或本科以上学历。
用人单位对商务英语专业学生的专业知识与专业技能要求比较高,不仅要求理论的运用能力,分析解决问题的能力,具体业务操作的能力,同时应具备良好的个人素质。
当问及资格证书情况时,公司普遍认为资格证书不是很重要,但是基本的证书还是要有的,比如专业英语4级证书、专业英语8级证书、商务英语(BEC)等。
此外,企业还要求应聘者具有基本办公文字表格处理、图片处理、电脑维护能力。
在与公司职工交流过程中,许多人反映商务英语毕业生在实际工作中动手能力培养不足。
因此,他们建议学校应采用一些有效手段来增强学生的实践能力,例如:鼓励学生参加各种大赛等社会性活动,让学生在假期能参与一些具体实践;参与国家相关专业考证,既提高专业知识的把握程度,又为就业打下一定基础;学生应该在校期间就去公司实习,帮助自己定位,认清并发挥自身优势,为今后顺利地进行工作定位做好铺垫;或尽早安排实习,通过企业实习让学生对商务英语行业有一些感性体验,尽可能将教学内容和实际应用相结合。
四、心得体会
通过这次调查,我明白了许多道理。
第一:必须得学好专业知识,不管你以后工作是否对口;第二:利用图书馆资源充实自己在个领域的知识,扩大自己的见识和视野。
第三:积累社会经验,参加能为自己将来事业有帮助的活动,或者实习兼职在将来事业方面的工作。
第四:考取当代大学生所必须的等级证书,例如英语四六级,专业英语四八级,普通话,BEC等等。
虽然证书不能代表什么但是有这样的敲门砖就可以看出你的上进心。
第五:明白“机会只留给有准备的人”的道理。
注意留心身边的大小事,不要错过任何有利的机遇。