历年国际大专辩论赛辩题汇总

历届国际大专辩论赛辩题国际大专辩论赛从1993年首届举行至今，每两年举行一届。

轮流在新加坡和北京举行，从普通的爱好者到专家学者，历届以来倍受瞩目，逐渐成为华语辩论的最高舞台之一。

今天店铺给大家分享一些历届国际大专辩论赛辩题，希望对大家有所帮助。

历届国际大专辩论赛辩题一、1993年首届国际大专辩论会初赛温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学)温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)半决赛艾滋病是医学问题，不是社会问题(悉尼大学)艾滋病是社会问题，不是医学问题(复旦大学)决赛人性本善(台湾大学)人性本恶(复旦大学)二、1995年二届国际大专辩论会初赛一女性比男性更需要关怀(波恩大学)男性比女性更需要关怀(辅仁大学)初赛二治愚比治贫更重要(新加坡国立大学)治贫比治愚更重要(新南威尔士大学)初赛三愚公应该移山(韩国外国语大学)愚公应该搬家(南京大学)初赛四信息高速路对发展中国家有利(南加州大学)信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学半决赛一金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学)金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学)半决赛二社会秩序的维系主要靠法律(南京大学)社会秩序的维系主要靠道德(香港中文大学)决赛知难行易/知易行难知难行易(南京大学)知易行难(辅仁大学)三、1997年三届国际大专辩论会初赛一各国政府应该全面禁烟(首都师范大学)各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学) 初赛二复制人类，利多于弊(韩国外国语大学)复制人类，弊多于利(加拿大西门菲沙大学)初赛三 IQ诚可贵，EQ价更高(韩国外国语大学) EQ诚可贵，IQ价更高(马来亚大学)初赛四艺术商品化利大于弊(香港大学)艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院) 半决赛一国际网络应该受管制(首都师范大学)国际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学)半决赛二先天遗传比后天环境重要(马来亚大学) 后天环境先天遗传比重要(香港大学)决赛真理越辩越明(首都师范大学)真理不会越辩越明(马来亚大学)四、1999年第四届国际大专辩论会A组初赛一：网络使人们更亲近(马来亚大学)网络使人们更疏远(澳门大学)初赛二：成功的作品应该拍续集(耶鲁大学)成功的作品不应该拍续集(台湾大学)初赛三：电脑必将取代书本(香港大学)电脑不会取代书本(新加坡南洋理工大学)初赛四：足球比赛引进电脑裁判利大于弊(西安交通大学) 足球比赛引进电脑裁判弊大于利(新南威尔士大学) 半决赛一：都市化有利于人类发展(马来亚大学)都市化不利于人类发展(耶鲁大学)半决赛二：发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学)发展知识经济社会科学比自然科学更重要(西安交通大学)总决赛：美是客观存在(马来亚大学)美是主观感受(西安交通大学)B组初赛一：青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学)青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大学)初赛二：应先成家后立业(京都外国语大学)应先立业后成家(莫斯科国立国际关系学院)决赛：爱情是自私的(京都外国语大学)爱情是无私的(艾因夏母斯大学)2001年第五届国际大专辩论会初赛一人类将(不会)毁于科技(新加坡国立大学Vs悉尼大学)初赛二经济发展和环境保护能够(不能)并行(香港大学Vs武汉大学) 初赛三全球化利于/不利于发展中国家(温莎大学Vs东吴大学)初赛四信息传播发展会(不会)打击本土文化半决赛一以成败论英雄是可取的(不可取的)(新加坡国立大学Vs武汉大学)半决赛二个人利益和群体利益可以(不可以)两全(温莎大学Vs马来亚大学)决赛钱是(不是)万恶之源(武汉大学Vs马来亚大学)五、2003年第六届国际大专辩论会A组初赛第一场正方：中山大学网络是虚幻的反方：弗莱堡大学网络不是虚幻的比分：正方878分，反方805分正方中山大学胜优秀辩手：弗莱堡大学4号辩手蔡葵A组初赛第二场正方：新加坡国立大学家庭比事业更重要反方：澳门大学事业比家庭更重要比分：正方869分，反方868分正方新加坡国立大学胜优秀辩手：新加坡国立大学2号辩手陈晓欢A组初赛第三场正方：香港浸会大学“代沟”的主要责任在长辈反方：马来亚大学“代沟”的主要责任在晚辈比分：正方843分，反方871分反方马来亚大学胜优秀辩手：马来亚大学2号辩手陈锦添A组初赛第四场正方：墨尔本大学广告有利于大众消费反方：世新大学广告不利于大众消费比分：正方851分，反方891分反方世新大学胜优秀辩手：世新大学3号辩手黄执中A组半决赛第一场正方：中山大学爱比被爱更幸福反方：新加坡国立大学被爱比爱更幸福比分：正方913分，反方884分正方中山大学胜优秀辩手：新加坡国立大学2号辩手陈晓欢A组半决赛第二场正方：马来亚大学科技的发展会促进人的全面发展反方：世新大学科技的发展会抑制人的全面发展比分：正方883分，反方897分反方世新大学胜优秀辩手：世新大学3号辩手黄执中A组决赛正方：中山大学顺境更有利于人的成长反方：世新大学逆境更有利于人的成长比分：正方931分，反方930分正方中山大学胜，获得2003国际大专辩论会冠军本届最佳辩手：台湾世新大学辩手黄执中B组初赛一存钱(花钱)比花钱(存钱)划算初赛二现代社会应该(不应该)鼓励男主外，女主内决赛现代社会女人(男人)更累表演赛夫妻之间应该(不应该)有隐私附历届国际大专辩论会赛果：1993年新加坡举行冠军复旦大学最佳辩手：复旦大学蒋昌健1995年北京举行冠军南京大学最佳辩手：辅仁大学林正疆1997年新加坡举行冠军马来亚大学最佳辩手：首都师范大学王慰卿1999年北京举行冠军西安交通大学最佳辩手：西安交通大学路一鸣2001年新加坡举行冠军马来亚大学最佳辩手：武汉大学余磊2003年北京举行冠军中山大学最佳辩手：台湾世新大学黄执中2005年新加坡举行冠军电子科技大学最佳辩手：台湾世新大学黄执中2007年北京举行冠军中南财经政法大学最佳辩手：澳门大学刘京京。

【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总辩题，单身与恋爱，哪个更有利于个人成长和幸福？
正方观点：
1. 单身可以让个人更加专注于自己的事业和发展，有更多的时
间和精力去追求个人的梦想和目标。

2. 单身可以让个人更加独立和自主，学会独立生活和解决问题，提高自己的生活能力。

3. 单身可以避免感情纠葛和情感伤害，减少心理压力，保持心
态平和和健康。

反方观点：
1. 恋爱可以让个人学会付出和关心他人，培养责任感和同理心，提高人际交往能力。

2. 恋爱可以让个人感受到爱情的甜蜜和温暖，增加幸福感和生
活质量。

3. 恋爱可以让个人更好地认识自己，发现自己的不足和缺点，
促进个人成长和提升。

结论：
单身和恋爱都有各自的优点和劣势，对于个人成长和幸福来说，关键在于个人的选择和适应能力。

单身和恋爱并不是非此即彼的选择，而是需要根据个人的情况和需求来进行权衡和取舍。

无论是单
身还是恋爱，都应该注重个人的成长和幸福，做出最适合自己的选择。

【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总辩题，应该全面禁止使用塑料袋。

正方观点：
1. 环保，塑料袋对环境造成严重污染，影响野生动植物的生存，限制土壤和水源的自然循环。

2. 节约资源，塑料袋的生产需要消耗大量的石油和天然气等非
可再生资源，禁止使用塑料袋可以节约这些资源。

3. 健康，塑料袋易于被微生物附着并分解成微塑料，如果被食
物链所吸收，对人类健康造成潜在威胁。

反方观点：
1. 经济影响，禁止使用塑料袋将对塑料制品行业产生负面影响，导致失业和经济下滑。

2. 替代品不足，目前尚无完全替代塑料袋的产品，禁止使用塑
料袋可能会给人们的生活带来不便。

3. 个人自由，禁止使用塑料袋可能会限制人们的自由选择，干涉个人生活方式。

结论，在环保和资源节约的大前提下，应该全面禁止使用塑料袋。

同时，政府应该加大对替代产品的研发和推广力度，以解决禁止使用塑料袋可能带来的不便和经济影响。

【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总辩题，是否应该全面禁止动物实验？
正方观点：
1. 动物实验造成动物的痛苦和死亡，违反了动物的权利和尊严。

2. 许多动物实验并不能完全预测人类的反应，因此其科学价值
受到质疑。

3. 替代动物实验的技术和方法已经出现，可以更有效地保护人
类健康并减少动物伤害。

反方观点：
1. 动物实验在医学和科学研究中发挥着重要作用，对于疾病治
疗和药物研发有着不可替代的作用。

2. 严格的伦理规范和法律监管可以有效保护动物的权益，确保
实验过程符合道德标准。

3. 替代动物实验的技术和方法尚未完全成熟，全面禁止动物实
验可能会影响医学和科学研究的进展。

结论：
动物实验是一个涉及伦理、科学和法律的复杂问题，需要平衡
动物权益和人类利益。

在未来，应该加强替代技术的研究和应用，
同时加强对动物实验的监管，以最大程度地减少动物的痛苦和死亡。

历年国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球变暖是否是人类活动所致？
正方观点，全球变暖是由人类活动引起的。

科学研究表明，人
类活动产生的温室气体排放导致了大气中二氧化碳和甲烷等温室气
体的大量增加，进而导致地球气温升高。

工业化、交通运输和农业
等活动都是造成温室气体排放的主要原因。

因此，我们必须采取行
动减少温室气体排放，才能遏制全球变暖的趋势。

反方观点，全球变暖并非完全由人类活动所致。

地球气候系统
是一个极其复杂的系统，受到多种因素的影响。

自然因素如太阳活动、火山喷发等也会对全球气候产生影响。

此外，科学界对于温室
效应和全球变暖的影响仍存在争议，一些研究认为全球变暖并不是
那么严重。

因此，我们不应该过分夸大人类活动对全球变暖的影响，而是应该综合考虑多种因素，寻求更全面的解决方案。

裁判观点，全球变暖是一个复杂的问题，需要全球范围内的合
作来解决。

虽然人类活动对全球变暖的影响存在争议，但科学研究
已经证明了温室气体排放对气候变化的影响。

因此，我们必须采取
行动减少温室气体排放，并且寻求更多的可持续发展解决方案，以
应对全球变暖带来的挑战。

同时，我们也应该重视自然因素对全球气候的影响，寻求更全面的解决方案。

历年国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球范围内是否应该实行一项统一的最低工资标准？
正方观点，我们认为全球应该实行一项统一的最低工资标准。

目前全球范围内存在着严重的工资不平等现象，许多发展中国家的工人们只能获得微薄的工资，甚至无法维持基本生活。

这种不公平的情况应该得到改善，实行统一的最低工资标准可以保障所有工人的基本生活水平，促进全球经济的平衡发展。

反方观点，我们认为实行统一的最低工资标准并不可行。

不同国家的经济发展水平和生活成本差异巨大，一项统一的最低工资标准无法满足所有国家的需求。

此外，实行统一的最低工资标准可能会导致一些企业难以承受高额的劳动成本，进而影响全球经济的发展。

裁判意见，经过激烈的辩论，我们认为全球范围内实行一项统一的最低工资标准并不现实。

不同国家的情况各异，应该根据各自的经济发展水平和生活成本制定相应的最低工资标准。

同时，国际社会应该加强合作，促进全球范围内的劳工权益保障，确保所有工人都能获得合理的工资待遇。

【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总辩题，应该全面禁止动物实验。

正方观点，我们认为应该全面禁止动物实验。

动物实验是一种
残忍的行为，违背了动物的权利和尊严。

动物和人类一样都有生存
的权利，不应该被用来做实验品。

此外，许多动物实验并不能真正
预测人类的反应，因此其科学价值也有限。

我们应该寻找替代方法，如体外细胞培养和计算机模拟等，来替代动物实验。

反方观点，我们认为不能全面禁止动物实验。

动物实验在医学
和科学研究中有着不可替代的作用，许多重大的医学发现都是通过
动物实验得出的。

如果全面禁止动物实验，将会严重影响医学研究
和人类健康。

此外，严格的伦理规范和法律法规可以保护动物的权益，我们应该继续进行动物实验，同时加强监管和保护动物的措施。

裁判意见，动物实验是一个备受争议的话题，两方观点都有其
合理性。

然而，我们应该寻求一种平衡的方式，既保护动物的权益，又不影响医学和科学研究的进展。

因此，我们建议在严格的伦理规
范和法律法规下，限制动物实验的范围和数量，同时鼓励寻找替代
方法，以最大程度地保护动物的权益。

【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总辩题，是否应该实行全球性的碳排放税？
正方观点，我们认为应该实行全球性的碳排放税。

随着全球气
候变化日益严重，减少碳排放已经成为全球共识。

实行全球性的碳
排放税可以有效地鼓励企业和个人减少碳排放，推动清洁能源的发展，从而减缓气候变化的影响。

此举还可以促进全球经济的可持续
发展，为未来的世代留下更清洁的环境。

反方观点，我们认为不应该实行全球性的碳排放税。

碳排放税
可能会对发展中国家的经济造成不利影响，导致贫困人口增加，社
会不稳定。

此外，全球性的碳排放税也存在执行难度大、监管成本
高等问题。

我们应该寻找其他更有效的方式来减少碳排放，而不是
简单地征收税收。

辩论结论，在全球气候变化日益严峻的背景下，是否应该实行
全球性的碳排放税成为了一个备受关注的话题。

双方观点各有利弊，但我们需要更多的讨论和研究，找到更加全面和有效的解决方案。

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历届国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球气候变化是否应该成为国际社会的首要关注重点？
正方观点：
1. 气候变化是当前全球面临的最严重问题之一，对人类生存和发展造成了严重威胁。

2. 气候变化已经导致了极端天气事件的增加，包括热浪、暴雨和干旱，给全球各地带来了灾难性的影响。

3. 气候变化是一个全球性的问题，需要全球范围内的合作和协调来解决，因此应该成为国际社会的首要关注重点。

反方观点：
1. 气候变化虽然重要，但并不是当前最紧迫的问题，国际社会应该更关注一些更直接影响人类生存的问题，比如贫困、疾病和战争。

2. 气候变化的影响并不是立竿见影的，很多国家还有更紧迫的问题需要解决，比如经济发展和社会稳定。

3. 解决气候变化需要付出巨大的代价，而且效果并不一定能够立即看到，因此不应该成为国际社会的首要关注重点。

结论：
在当前全球形势下，气候变化的确是一个极其重要的问题，但是否应该成为国际社会的首要关注重点还需要更多的讨论和研究。

我们希望通过这场辩论能够激发更多人关注气候变化，并寻求解决这一全球性问题的有效途径。

历届国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球化对文化多样性的影响。

正方观点，全球化促进了文化多样性的交流和融合，有利于丰富世界文化，推动文明的进步。

反方观点，全球化导致了文化同质化和文化传统的丧失，加剧了文化冲突和文化侵蚀，对文化多样性造成了负面影响。

正方观点论据：
1. 全球化使得不同文化之间的交流更加便利，促进了文化的相互借鉴和融合，有利于文化的创新和发展。

2. 全球化带来了科技和信息的快速传播，使得世界各地的文化更容易被人们了解和接受，有利于丰富人们的文化体验和视野。

3. 全球化促进了世界各国之间的经济、政治和文化交流，有利于加强国际合作和促进世界和平与发展。

反方观点论据：
1. 全球化导致了文化同质化和文化传统的丧失，许多传统文化在全球化的冲击下面临消失的危险。

2. 全球化带来了大规模的文化输出，导致了一些地区文化的被动接受和被替代，加剧了文化冲突和文化侵蚀。

3. 全球化使得一些发达国家的文化更容易被传播和接受，而一些发展中国家的文化则面临边缘化和被边缘化的风险。

结论：
全球化对文化多样性的影响是一个复杂而多维的问题，既有积极的一面，也有消极的一面。

因此，应该在全球化的过程中加强对文化多样性的保护和促进，让各种文化在全球化的浪潮中得到平等的发展和传播。

历年国际大专辩论赛辩题大全辩题，全球变暖是否由人类活动引起？
正方观点：
1. 科学研究表明，全球变暖与工业化、汽车尾气排放等人类活动密切相关。

2. 大量的科学数据显示，过去几十年来地球气温持续上升，与人类活动有直接关联。

3. 人类对地球环境的破坏已经导致了极端天气、冰川融化、海平面上升等问题，这些都是全球变暖的表现。

反方观点：
1. 地球气温上升是自然现象，与太阳活动、地球轨道等因素有关，人类活动只是其中的一部分影响。

2. 地球气候变化是一个长期的自然循环过程，而不是人类活动
导致的结果。

3. 即使减少工业排放和碳排放等人类活动，地球气温的上升也是无法避免的。

结论：
全球变暖是否由人类活动引起是一个复杂的科学问题，需要更多的研究和数据支持。

但是，无论是正方还是反方，都应该意识到保护地球环境的重要性，积极采取措施减少对环境的破坏，以保护我们共同的家园。

【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总英文回答：As a seasoned debater, I have a wealth of experience in crafting compelling arguments and engaging in thought-provoking debates. Throughout my participation in the prestigious International University Debating Championships (IUDC), I have had the privilege of encountering a diverse range of challenging and thought-provoking topics.The IUDC has provided me with an unparalleled platform to hone my critical thinking skills, enhance my research abilities, and develop a deep understanding of complex global issues. I am confident that my extensive experience in international debating has equipped me with the necessary knowledge, skills, and enthusiasm to excel in the upcoming competition.中文回答：作为一名资深的辩手，我拥有丰富的论证和思想辩论经验。

在参加国际大专辩论赛（IUDC）的过程中，我有幸遇到各种有挑战性和发人深省的辩题。

IUDC 为我提供了一个无与伦比的平台，让我磨练批判性思维技能、增强研究能力，并深入理解复杂的全球问题。

【辩论赛】历年国际大专辩论赛辩题汇总辩题，应该全面禁止基因编辑技术在人类身上的应用。

正方观点：
1. 避免伦理道德问题，基因编辑技术在人类身上的应用可能引发伦理道德问题，例如修改人类基因可能导致种族歧视、社会分化等问题。

2. 防止基因歧视，基因编辑技术可能导致基因歧视，即那些没有接受基因编辑的人可能会受到歧视和排斥。

3. 保护人类多样性，人类的基因多样性是宝贵的，全面禁止基因编辑技术可以保护人类的多样性，避免基因单一化的风险。

反方观点：
1. 促进健康发展，基因编辑技术可以用于治疗遗传疾病，改善人类健康状况，全面禁止基因编辑技术将限制人类健康的发展。

2. 推动科学进步，基因编辑技术是科学技术的一种重要进步，全面禁止将阻碍科学的发展。

3. 个体自主权，个体应该有权利自主选择是否接受基因编辑技术，全面禁止将侵犯个体的自主权。

结论：
基因编辑技术在人类身上的应用存在伦理道德问题和风险，但也有促进健康发展、推动科学进步和个体自主权的优点。

因此，应该在制定相关政策时权衡各方利益，采取适当的监管措施，而不是全面禁止。

各届国际大专辩论会辩题汇集陈勋亮：对了，我方四位辩论员其实非常喜欢吃香口胶，但是来到了新加坡，为了全体新加坡的利益，我们还得放弃个人利益，这显然是不能两全吗?93国际大专辩论会(第一届)初赛一：温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学)温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)半决赛一：爱滋病是医学问题，不是社会问题(悉尼大学)爱滋病是社会问题，不是医学问题(复旦大学)大决赛：人性本善(台湾大学)人性本恶(复旦大学)(其它场次辩题资料缺)国际大专辩论会(第二届)初赛一：女性比男性更需要关怀(波恩大学)男性比女性更需要关怀(辅仁大学)初赛二：治愚比治贫更重要(新加坡国立大学)治贫比治愚更重要(新南威尔士大学)初赛三：愚公应该移山(韩国外国语大学)愚公应该搬家(南京大学) 初赛四：信息高速路对发展中国家有利(南加州大学)信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学)小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。

远程教育就是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。

就拿2003年的非典来说吧，那时候广州、北京一些学校不得不臀。

为了实行同步教学，就有人开通了网校。

这难道不是网络的好处吗半决赛一：金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学)金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学)半决赛二：社会秩序的维系主要*法律(南京大学)社会秩序的维系主要*道德(香港中文大学)大决赛：知难行易(南京大学)知易行难(辅仁大学)97国际大专辩论会(第三届)初赛一：各国政府应该全面禁烟(首都师范大学)各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学)初赛二：复制人类，利多于弊(韩国外国语大学)复制人类，弊多于利(加拿大西门菲沙大学)初赛三：IQ诚可贵，EQ价更高(韩国外国语大学)EQ诚可贵，IQ价更高(马来亚大学)初赛四：艺术商品化利大于弊(香港大学)艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院)半决赛一：国际网络应该受管制(首都师范大学)国际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学)半决赛二：先天遗传比后天环境重要(马来亚大学)后天环境先天遗传比重要(香港大学)大决赛：真理越辩越明(首都师范大学)真理不会越辩越明(马来亚大学)99国际大专辩论会(第四届)A组：初赛一：网络使人们更亲近(马来亚大学)网络使人们更疏远(澳门大学)初赛二：成功的作品应该拍续集(耶鲁大学)成功的作品不应该拍续集(台湾大学)初赛三：电脑必将取代书本(香港大学)电脑不会取代书本(新加坡南洋理工大学)初赛四：足球比赛引进电脑裁判利大于弊(西安交通大学)足球比赛引进电脑裁判弊大于利(新南威尔士大学)半决赛一：都市化有利于人类发展(马来亚大学)都市化不利于人类发展(耶鲁大学)半决赛二：发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学)发展知识经济社会科学比自然科学更重要(西安交通大学) 总决赛：美是客观存在(马来亚大学)美是主观感受(西安交通大学) B组：初赛一：青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学)青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大学)正方三辩：对方辩友刚才将辩推到了极致，那么有必要我们就要天天辩。

历届国际大专辩论赛辩论题目汇总1993年首届国际大专辩论会初赛温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学) 温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)半决赛艾滋病是医学问题，不是社会问题(悉尼大学) 艾滋病是社会问题，不是医学问题(复旦大学) 决赛人性本善(台湾大学)人性本恶(复旦大学)最佳辩手蒋昌建1995年二届国际大专辩论会初赛一女性比男性更需要关怀(波恩大学) 男性比女性更需要关怀(辅仁大学)初赛二治愚比治贫更重要(新加坡国立大学) 治贫比治愚更重要(清华大学)初赛三愚公应该移山(韩国外国语大学) 愚公应该搬家(南京大学)初赛四信息高速路对发展中国家有利(南加州大学) 信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学半决赛一金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学) 金钱追求与道德追求不能统一(清华大学)半决赛二社会秩序的维系主要靠法律(南京大学)社会秩序的维系主要靠道德(香港中文大学) 决赛知难行易/知易行难知难行易(南京大学) 知易行难(辅仁大学)1997年三届国际大专辩论会初赛一各国政府应该全面禁烟(首都师范大学) 各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学) 初赛二复制人类，利多于弊(韩国外国语大学) 复制人类，弊多于利(加拿大西门菲沙大学) 初赛三 IQ诚可贵，EQ价更高(韩国外国语大学) EQ诚可贵，IQ价更高(马来亚大学)初赛四艺术商品化利大于弊(香港大学)艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院) 半决赛一国际网络应该受管制(首都师范大学) 国际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学) 半决赛二先天遗传比后天环境重要(马来亚大学) 后天环境先天遗传比重要(香港大学)每年的国际大专辩论赛都是我们密切关注和喜爱的，大家知道各届国际大专辩论会辩题是哪些吗?下面是小编搜集整理的各届国际大专辩论会辩题汇集，欢迎阅读。

更多资讯请继续关注辩论赛栏目!决赛真理越辩越明(首都师范大学)真理不会越辩越明(马来亚大学)1999年第四届国际大专辩论会 A组初赛一：网络使人们更亲近(马来亚大学) 网络使人们更疏远(澳门大学) 初赛二：成功的作品应该拍续集(耶鲁大学) 成功的作品不应该拍续集(台湾大学)初赛三：电脑必将取代书本(香港大学)电脑不会取代书本(新加坡南洋理工大学) 初赛四：足球比赛引进电脑裁判利大于弊(西安交通大学) 足球比赛引进电脑裁判弊大于利(清华大学) 半决赛一：都市化有利于人类发展(马来亚大学) 都市化不利于人类发展(耶鲁大学) 半决赛二：发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学) 发展知识经济社会科学比自然科学更重要(西安交通大学) 总决赛：美是客观存在(马来亚大学) 美是主观感受(西安交通大学) B组初赛一：青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学) 青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大学) 初赛二：应先成家后立业(京都外国语大学)应先立业后成家(莫斯科国立国际关系学院) 决赛：爱情是自私的(京都外国语大学)爱情是无私的(艾因夏母斯大学)XX年第五届国际大专辩论会初赛一人类将(不会)毁于科技(新加坡国立大学Vs悉尼大学)初赛二经济发展和环境保护能够(不能)并行(香港大学Vs武汉大学)初赛三全球化利于/不利于发展中国家(温莎大学Vs东吴大学) 初赛四信息传播发展会(不会)打击本土文化半决赛一以成败论英雄是可取的(不可取的)(新加坡国立大学Vs武汉大学)半决赛二个人利益和群体利益可以(不可以)两全(温莎大学Vs马来亚大学)决赛钱是(不是)万恶之源(武汉大学Vs马来亚大学) XX年第六届国际大专辩论会A组初赛第一场正方：中山大学网络是虚幻的反方：弗莱堡大学网络不是虚幻的比分：正方878分，反方805分正方中山大学胜优秀辩手：弗莱堡大学4号辩手蔡葵 A组初赛第二场正方：新加坡国立大学家庭比事业更重要反方：澳门大学事业比家庭更重要比分：正方869分，反方868分正方新加坡国立大学胜优秀辩手：新加坡国立大学2号辩手陈晓欢 A组初赛第三场正方：香港浸会大学“代沟”的主要责任在长辈反方：马来亚大学“代沟”的主要责任在晚辈比分：正方843分，反方871分反方马来亚大学胜最后，辩是使真理常新的有力保障，任何真理都离不开一定的条件。

历年国际大专辩论赛辩题大全历年国际大专辩论赛辩题大全历年国际大专辩论赛辩题大全1.正方：贸易保护主义可以抑制反方：贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方：发展旅游业利多于弊反方：发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风反方：儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方：人性本善反方：人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方：知难行易。

第1篇自1983年首届大专辩论赛在中国大陆举办以来，这一赛事便以其独特的魅力和深刻的内涵，吸引了无数高校学子参与其中。

历经数十年的发展，大专辩论赛已成为展示青年学子思维能力和口才技巧的重要平台。

本文将梳理历届大专辩论赛的辩题，以期展现这一赛事的发展脉络。

一、早期阶段（1983-1990）这一阶段的辩题主要围绕社会现象、人生哲理、文化传承等方面展开，如：1. 1983年：个人利益与集体利益的关系2. 1984年：逆境与顺境哪个更有利于人才成长3. 1985年：人才流动利大于弊还是弊大于利4. 1986年：改革中的困难与机遇哪个更重要5. 1987年：传统与现代哪个更有利于文化传承6. 1988年：道德与法治哪个更有利于社会进步7. 1989年：科学与人文哪个更有利于社会发展8. 1990年：民族精神与时代精神哪个更重要二、发展阶段（1991-2000）这一阶段的辩题开始关注国际视野、科技发展、经济改革等方面，如：1. 1991年：知识经济时代，知识还是资本更重要2. 1992年：网络时代，虚拟世界与真实世界哪个更有价值3. 1993年：经济发展与环境保护哪个更重要4. 1994年：全球化背景下，文化多样性还是文化同质化更有利于世界发展5. 1995年：互联网对青少年成长利大于弊还是弊大于利6. 1996年：科技创新与人才培养哪个更重要7. 1997年：全球化背景下，民族主义还是全球化更有利于世界和平8. 1998年：经济发展与民主政治哪个更重要9. 1999年：网络时代，隐私权还是信息自由更重要三、成熟阶段（2001-至今）这一阶段的辩题更加关注社会热点、人文关怀、科技创新等方面，如：1. 2001年：全球化背景下，本土文化还是世界文化更有利于人类发展2. 2002年：科技发展对人类生活的影响，利大于弊还是弊大于利3. 2003年：教育改革，应试教育还是素质教育更有利于人才培养4. 2004年：网络时代，网络舆论监督与网络谣言哪个更有利于社会进步5. 2005年：经济发展与环境保护，可持续发展还是短期利益更重要6. 2006年：科技创新对人类生活方式的影响，利大于弊还是弊大于利7. 2007年：网络时代，网络安全还是信息自由更重要8. 2008年：全球化背景下，文化交流还是文化冲突更有利于世界和平9. 2009年：科技创新对人类未来发展的意义，利大于弊还是弊大于利10. 2010年：教育改革，素质教育还是应试教育更有利于人才培养总之，历届大专辩论赛的辩题反映了时代发展的脉络，展示了青年学子的思想火花。