管理会计实验报告
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管理会计实训报告管理会计实训报告8篇在不断进步的时代,报告的适用范围越来越广泛,不同的报告内容同样也是不同的。
一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家收集的管理会计实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
管理会计实训报告1〈一〉时间:20xx年1月21日--20xx年2月〈二〉地点:财务会计实训室〈三〉实训目的:通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
〈四〉实训内容:以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议:紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!我们做得实训内容大概是这样的一个过程:1)填制原始凭证2)根据原始凭证,填记帐凭证3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐4)填制资产负债表和利润表“简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下:1)填制原始凭证2)根据原始凭证,填记帐凭证3)填制科目汇总表4)根据科目汇总表填总分类帐5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐。
这是我的第一次真正意义上的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。
一、引言随着我国市场经济的发展,企业对管理会计的需求日益增加。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质,我校组织了管理会计实训实验。
本次实验旨在使学生通过实际操作,掌握管理会计的基本理论和方法,提高学生的实际应用能力。
本文将从实训过程、实验结果、实验总结等方面对本次管理会计实训实验进行分析。
二、实训过程1. 实训目的本次实训的主要目的是:(1)使学生掌握管理会计的基本理论和方法;(2)提高学生的实际操作能力;(3)培养学生的团队协作精神和沟通能力。
2. 实训内容(1)管理会计基本理论的学习:包括成本性态分析、本量利分析、预算编制、责任会计等。
(2)实际案例分析:通过对实际企业案例的分析,使学生将理论知识与实际操作相结合。
(3)实训操作:运用Excel等软件进行数据分析和处理,完成管理会计的各项工作。
3. 实训步骤(1)分组:将学生分为若干小组,每组5-6人。
(2)理论学习:由指导教师讲解管理会计的基本理论和方法。
(3)案例分析:各小组根据案例,分析企业存在的问题,并提出解决方案。
(4)实训操作:各小组运用Excel等软件进行数据分析和处理,完成管理会计的各项工作。
(5)成果展示:各小组向全班展示实训成果,并接受指导和评价。
三、实验结果1. 学生掌握了管理会计的基本理论和方法,提高了实际操作能力。
2. 学生通过案例分析,培养了团队协作精神和沟通能力。
3. 学生在实训过程中,提高了对管理会计的认识,为今后从事相关工作打下了基础。
四、实验总结1. 实验成果本次实训取得了较好的成果,主要体现在以下几个方面:(1)学生掌握了管理会计的基本理论和方法,为今后从事相关工作奠定了基础。
(2)学生提高了实际操作能力,为实际工作提供了有力保障。
(3)学生培养了团队协作精神和沟通能力,为今后的人际交往和工作合作打下了基础。
2. 实验不足(1)部分学生对管理会计的理论知识掌握不够扎实,影响了实际操作能力的提高。
(2)实训案例的选择不够丰富,部分学生难以发挥自己的创造力。
管理会计实习报告六篇在生活中,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的管理会计实习报告 6 篇,仅供参考,欢送大家阅读。
管理会计实习报告篇 1一、实习单位改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,特别是这两年建立了一系列的经济技术开辟区,带动了乡镇、农村经济的开展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比拟近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开辟一下我的专业头脑。
怀着一种夸姣的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。
设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开辟各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的效劳受到广阔客户的欢送,在省内外已经占有一定的市场。
二、实习主要过程初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。
公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说: “小伙子,长得蛮帅气的嘛!〞一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说: “多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。
〞的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。
一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。
我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。
王会计点点头,笑着说: “好好干!〞就这样,我的实习开始了。
(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触不少在学校看不到、学不到的东西,紧张的那末是万一做不好工作而受到批评。
也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。
也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常温和。
他首先耐心地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,特别是会计的一些根本操作,他都赋予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感谢他对我的教导。
管理会计实习报告校外实习实训基地,对于会计专业人才培养,对于会计专业的实习实训教学有着不可少替代的作用.下面学识网小编为大家整理了管理会计实习报告,欢迎参考。
管理会计实习报告篇一会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
管理会计实训报告3篇管理会计实训报告篇一管理会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
经过这一年的学习。
我们可以说对会计已经是耳目能熟了,对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵。
学校为了我们能更好的在实际中操作,为我们提供这实训的机会,也让我们坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
给我们提供了更好的发展空间。
上学期和这次的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的所学的知识和实际没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助提高自身的能力。
而学校开这门实训是为要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!经过上学期的实训,我们的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像头一次那样盲目,不知道该从何下手。
此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤:1、审核原始凭证审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。
根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。
2、根据会计分录编制记账凭证在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整,记账凭证编号要具有连续性,最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范,证可以不附原始凭证外,其填制记账凭证时若发生错误,应该重新填制,或使用正确的修改方式进行修改。
以及填写完后要责任到位。
3、登记现金日记账4、登明细账其中具体包括:三栏式明细账、数量金额式、多栏式。
在登账过程中要过细,不然很容易造成错误;在登记数量金额式时,数量要永续盘存,其他的根据该业务的发生情况填制。
5、“t”形账汇总这是为登账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
一、实验目的管理会计实训课堂实验的目的是通过模拟企业的实际经营过程,让学生了解和掌握管理会计的基本理论和方法,提高学生的实际操作能力,培养他们分析问题和解决问题的能力。
通过本次实验,使学生能够:1. 熟悉管理会计的基本概念和原理;2. 掌握成本性态分析、预测分析、决策分析等管理会计方法;3. 学会运用Excel等软件进行管理会计的计算和分析;4. 增强团队协作能力,提高沟通和表达能力。
二、实验内容本次实验主要包括以下内容:1. 成本性态分析:通过分析企业的成本数据,了解成本与业务量之间的关系,为成本控制提供依据。
2. 预测分析:运用时间序列预测、回归分析等方法,预测企业的销售、生产、成本等关键指标。
3. 决策分析:通过成本效益分析、盈亏平衡分析等方法,为企业经营决策提供依据。
4. 全面预算编制:学习编制全面预算的方法,包括销售预算、生产预算、成本预算等。
5. 财务报表分析:通过分析企业的财务报表,了解企业的财务状况和经营成果。
三、实验步骤1. 收集数据:根据实验要求,收集企业的相关数据,包括销售数据、生产数据、成本数据、财务报表等。
2. 成本性态分析:运用回归分析等方法,分析成本与业务量之间的关系,确定成本性态。
3. 预测分析:运用时间序列预测、回归分析等方法,预测企业的销售、生产、成本等关键指标。
4. 决策分析:运用成本效益分析、盈亏平衡分析等方法,对企业经营决策进行分析。
5. 全面预算编制:根据企业的经营目标和预算编制要求,编制全面预算。
6. 财务报表分析:分析企业的财务报表,了解企业的财务状况和经营成果。
四、实验结果与分析1. 成本性态分析结果:通过回归分析,得出成本与业务量之间的关系,为成本控制提供依据。
2. 预测分析结果:运用时间序列预测、回归分析等方法,预测了企业的销售、生产、成本等关键指标。
3. 决策分析结果:运用成本效益分析、盈亏平衡分析等方法,为企业经营决策提供了依据。
4. 全面预算编制结果:根据企业的经营目标和预算编制要求,编制了全面预算。
管理会计实训报告(精选12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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会计管理实验报告三篇篇一:财务管理实验报告实验报告课程名称财务管理基础理论与实务实验课所在班班级与班级代码专业指导教师:学号:姓名:提交日期:广东商学院教务处制姓名实验报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。
企业成长与外部资金需求《财务管理学实验》是一门建立在《财务管理基础理论与实务》课程基础上以EXCEL电子表格软件为技术平台的实验软件。
本实验报告主要针对筹资管理知识点中的《企业成长与外部资金需求》实验项目。
一、实验目的《财务管理学实验》的目的是给学生提供一种全新的、逼真的现代实际工作环境,使受教育者在全真的环境中受到专业教育和技能培训。
本实验的目的是利用EXCEL电子表格软件,熟悉筹资管理中的企业成长和外部资金需求的预测,掌握企业额外资金需求的预测,进一步巩固销售百分比法及相关的筹资及财务预测知识。
二、实验内容主要涉及销售百分比理论知识和方法,根据销售额增加量确定融资需求量。
外部资金需求=资产增加-负债增加-留存收益增加=(资产销售百分比*新增销售额)-(负债的销售百分比*新增销售额)-[计划销售净利率*新增销售额*(1-股利支付率)]。
(一) 编制预测财务报表,得到预测流动资产、预测固定资产、预测股东权益和预测负债的数据,编制资产负债表。
(二) 编制不同销售额增长率下的财务状况,得到预测销售额、预测资产、预测股东权益、预测负债和预测资产负债率的数据。
(三) 编制销售额增长率与外部资金的数量关系,得到预测资产增量、留存收益增量和额外资金需求,得出两者之间的关系。
三、实验步骤(一) 编制XX公司20XX年的预测财务报表预测流动资产=预计销售额*销售百分比 2. 预测固定资产=预计销售额*销售百分比3. 预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*(1-股利发放率)4. 预测负债=预测资产总额5. 具体步骤如1-1表所示(二) 编制不同销售额增长率下的财务状况预测销售额=本年末销售额*(1+销售增长率) 2. 预测资产=预计销售额*销售百分比3. 预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*(1-股利发放率)4. 资产负债表=预测负债/预测资产5. 具体步骤如表1-2所示(三) 编制销售额增长率与外部资金需求的数量关系1. 预测资产增量=预测资产-本年末资产2. 留存收益增量=预测销售额*销售净利率*(1-股利发放率)3. 额外资金需求=预测资产增量-留存收益增量4. 具体步骤如表1-3所示篇二:会计管理模拟实验报告《会计管理模拟实验》课程报告排版要求一级标题:黑体,四号。
一、实验背景与目的随着我国经济的快速发展,企业对管理会计人才的需求日益增长。
为了使学生更好地理解和掌握管理会计的理论知识,提高实际操作能力,我们于2023年在经济管理学院开展了管理会计实训课程。
本次实验旨在通过模拟实际企业经济业务,使学生熟悉管理会计的基本理论和方法,提高会计核算和财务管理的能力。
二、实验时间与地点实验时间:2023年春季学期,共8学时。
实验地点:经济管理学院机房。
三、实验内容本次实验主要包括以下四个部分:1. 成本性态分析模拟实验:通过模拟企业生产过程中的成本变化,使学生掌握成本性态分析的基本方法,了解固定成本和变动成本对成本的影响。
2. 预算编制与控制模拟实验:模拟企业编制年度预算,并对预算执行过程进行监控和控制,使学生了解预算编制的方法和预算控制的重要性。
3. 资金时间价值与投资决策模拟实验:通过模拟企业投资决策过程,使学生掌握资金时间价值的计算方法和投资决策的原理。
4. 绩效评价模拟实验:模拟企业内部绩效评价过程,使学生了解绩效评价的方法和指标体系,提高企业绩效管理水平。
四、实验过程1. 成本性态分析模拟实验:- 学生分组,每组模拟一家企业。
- 收集企业相关成本数据,分析成本性态。
- 根据成本性态,制定成本控制措施。
2. 预算编制与控制模拟实验:- 学生分组,每组模拟一家企业。
- 收集企业相关财务数据,编制年度预算。
- 对预算执行过程进行监控和控制,分析预算执行结果。
3. 资金时间价值与投资决策模拟实验:- 学生分组,每组模拟一家企业。
- 收集企业相关投资数据,计算资金时间价值。
- 根据资金时间价值,进行投资决策。
4. 绩效评价模拟实验:- 学生分组,每组模拟一家企业。
- 设计企业内部绩效评价指标体系。
- 对企业绩效进行评价,并提出改进措施。
五、实验结果与分析1. 成本性态分析模拟实验:- 学生通过分析成本性态,掌握了成本性态分析的基本方法。
- 学生能够根据成本性态,制定成本控制措施,提高企业成本管理水平。
管理会计实习报告10篇在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告的种类有很多,按时间维度分,有日报、周报、季报、年报等。
你是否写起报告来就毫无头绪呢?为您选出的“管理会计实习报告”让您不容错过,供大家借鉴和使用,希望大家分享!管理会计实习报告(篇1)实训是每一个税务会计毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对我们专业知识的一种检验,它让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
平日里我们所学的基础知识、基本理论、基本方法,自认为我基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握这门知识,所以才有了接下来的税法实训。
我这里主要谈谈增值税与消费税的纳税申报表的填写:增值税的纳税申报表的填写,我认为只要你懂得会计,就是不难的,其中“税款所属时间”是指纳税人申报的增值税应纳税额的所属时间,应填写具体的起止年、月、日。
这个日期是不能与“填表日期”相混淆的。
“按适用税率征税货物及劳务销售额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率缴纳增值税的应税货物和应税劳务的销售额。
包括在财务上不作销售但按税法规定应缴纳增值税的视同销售货物和价外费用销售额。
“销项税额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率计征的销项税额,该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目贷方“销项税额”专栏本期发生数一致。
“进项税额”栏数据,填写纳税人本期申报抵扣的进项税额。
该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目借方“进项税额”专栏本期发生数一致。
“纳税检查调整的销售额”栏数据,填写纳税人本期因税务、财政、审计部门检查并按适用税率计算调整的应税货物和应税劳务的销售额。
《管理会计学课内上机》过程考核表实验一:混合成本分解资料1:某工厂今年上半年运输费(混合成本)的历史资料如下:(1)计算相关系数。
(2)采用高低点法将运输费分解为变动成本和固定成本,写出混合成本公式。
(3)采用回归直线法将运输费分解为变动成本和固定成本,写出混合成本公式。
(4)若计划期的运输量为500吨公里,那么运输费用总额将是多少?实验结果:(1),相关系数(2).高低点法及预测(3).回归直线法及预测月份1月2月3月4月5月6月运输量(吨公里)300200520350400250 运输费(元)3400 2500 5600 3800 4300 2800资料2:江滨电器有限公司2005年下半年有关蒸汽成本和机器小时的资料如下:月份7 8 9 10 11 12 蒸汽成本15850 13400 16370 19800 17600 18500 机器小时3000 2050 2900 3650 2670 2650(1)计算相关系数。
(2)分别采用高低点法和一元直线回归法建立预测蒸汽成本的成本方程。
(3)分别采用高低点法和一元直线回归法,预测2006年1月份机器小时为2800小时的蒸汽成本总额。
实验结果:(1),相关系数(2)-(3).高低点法及预测回归直线法及预测资料3:月份维护保养费用(元)机器小时1 2160 8002 2200.8 8403 2100 7504 2280 9005 2340 9506 2180.4 8207 2420.4 10028 2400 10009 2160 80010 2760 130011 2340 95012 2640 1200要求:(1)画出散点图(2)计算相关系数(3)分别采用高低点法和一元直线回归法建立预测维护保养费用的成本方程。
(4)分别采用高低点法和一元直线回归法,预测2006年1月份机器小时为1210小时的维护保养费用总额。
实验结果:(1)(2)相关系数(3)-(4)高低点法及预测回归直线法及预测实验二:本量利分析(四)实验资料假定江滨电器有限公司生产销售某一种产品,2005年的有关资料如下:指标金额(元)单位售价70单位生产成本50固定成本总额4800目标税后利润1200所得税率25%1.根据上述资料创建本量利分析模型并计算下列指标:(1)单位贡献毛益(2)保本量(3)保本额(4)保利量(5)保利额实验结果:2.因素变动假设分析假定江滨电器有限公司2005年有关影响本量利分析的因素发生以下变化:(1)单位售价由70元上升到73元(2)单位变动成本由50元下降到49元(3)全年固定成本总额由4800元上升到5000元(4)全年目标利润由1200元上升到1500元(5)所得税率由25%下降到18%要求利用创建的本量利分析模型进行分析:(1)如果以上因素单独发生变化会对保本额、保本量、保利额、保利量会产生什么影响?(2)如果以上因素同时发生变化会对保本额、保本量、保利额、保利量会产生什么影响?实验结果(1)(2)3.结果变动假设分析假定江滨电器有限公司目标保利量为300单位,那么应用创建本量利分析模型计算:(1)单位售价应是多少?(2)单位变动成本应是多少?(3)全年固定成本应是多少?(4)全年目标利润应是多少?(5)所得税税率应是多少?实验结果:实验三:全面预算江海电器有限公司于2008年年底编制2009年的全面预算。
管理会计实训报告文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-实验报告篇二:管理会计实验报告管理会计实验报告实验时间及学时:2014-2015学年春季学期,总8学时实验地点:经济管理学院机房一、实验内容:本次实验主要针对四部分内容进行上机模拟实验:成本性态分析模拟、经营预测模拟、经营决策模拟、全面预算模拟。
下面就每部分的实验内容分别作简要介绍。
1、成本性态分析:根据教材第二章“变动成本法”中的混合成本分解相关内容,利用excel工作表创建混合成本分解的高低点法模型、散布图模型和回归直线法模型,并学习混合成本分解模型的维护和应用。
2、经营预测模拟:根据主教材第四章“经营预测”中的经营预测基本原理相关内容,利用excel工作表创建经营预测模型,重点是创建加权平均法、指数平滑法、直线回归法和多元回归法销售预测模型以及excel工作表精英预测模型的维护和应用。
3、经营决策模拟:根据教材第六章“经营决策”中的经营决策基本原理相关内容,利用excel工作表创建“生产何种产品决策”、“亏损产品停产决策”、“自制或外购决策”、“产品组合优化决策”、“生产工艺选择决策”、“定价决策”等经营决策模型,并学习excel工作表经营决策模型的维护和应用。
4、全面预算模拟:根据主教材第十一章“全面预算”中的全面预算基本原理相关内容,学习利用excel工作表创建全面预算模拟,以及全面预算模拟的维护和应用。
二、实验心得:通过王老师的授课与本次实验收获颇丰,感受颇深。
本次实验既是对课堂所学内容的检验也是对所学知识的巩固与拓展,以下是对所学内容与本次实验的收获与体会。
1、课堂回顾。
王老师与其他专业老师最大的不同在于板书写的非常多,板书与幻灯片相比教学效果更好,因为运用板书讲课我们对老师所讲内容印象更深刻,幻灯片上的内容基本上就是看一遍甚至看了部分内容就过去了,而老师写在黑板上的每个知识都会在脑海里有印象,便于我们课后复习。
管理会计的实训报告【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的管理会计实训报告2000字(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
管理会计实训报告1一、实训目的:为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让我们在工作中更具有实际的动手能力,更能懂得会计作账的基本流程。
二、实训内容及其大概过程:实训内容:1、各种成本费用的归集与分配。
生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏,是中心环节。
成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。
在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
a、材料费用方面。
用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
b、人工费用方面。
应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
c、辅助生产费用。
是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位。
在本次实训中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的是求分配率。
交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
管理会计实训报告管理会计实训报告范文(精选14篇)在生活中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的管理会计实训报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
管理会计实训报告篇1一、实训的目的会计分岗实训是让学生在仿真环境中扮演实际角色,模拟企业会计实务,完成专业操作的一种实践活动。
通过分岗实训,旨在加深学生对会计理论知识的理解,感受专业角色,掌握企业经济业务的会计处理方法和账务处理程序;明确各个会计岗位的工作任务和工作流程,熟悉办理会计工作交接的手续;提高综合岗位技能,具备良好的团队精神和协作能力,提高实际会计工作的岗位适应力,为走上会计岗位打下良好的基础。
二、模拟实训的主要内容以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
三、实训的基本流程1、建账2、审核原始凭证3、编制记账凭证4、审核记账凭证5、登记日记账6、登记明细账7、汇总、登记总账8、期末对账9、期末结账10、编制会计报表11、审核会计报表12、会计档案管理四、实习中遇到的困难及解决方法1、刚开始,接触很多原始凭证感觉不是那么的得心应手,在老师的帮助下很快的熟练起来。
2、在登记记账凭证与会计账簿过程中很容易出现书写错误,使会计档案的美观程度受损,这是我们应该相当重视的一个环节。
也是对会计人员做事细心程度的要求。
3、成本结转然是会计工作中的一个难点,经过耐心的工作,在结转的过程中学习到了许多以前没有学习到的知识,增长了自己对会计工作的信心。
五、实训心得不知不觉,为期一周的`实训课要画上圆满的句号了。
对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!通过本次实训,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
一、实验目的通过本次实验,使学生了解管理会计的基本概念、原则和方法,掌握管理会计的基本程序,提高学生运用管理会计知识解决实际问题的能力。
二、实验内容1. 管理会计概述2. 成本性态分析3. 成本计算方法4. 作业成本计算5. 预算编制6. 责任会计三、实验步骤1. 实验准备(1)熟悉实验内容,了解管理会计的基本概念、原则和方法。
(2)准备实验所需数据,包括企业的收入、成本、费用等。
2. 实验实施(1)管理会计概述- 通过查阅资料,了解管理会计的定义、作用和特点。
- 分析管理会计与传统会计的区别。
- 举例说明管理会计在企业管理中的应用。
(2)成本性态分析- 根据实验数据,分析企业成本的性态,如固定成本、变动成本等。
- 举例说明成本性态分析在成本控制中的应用。
(3)成本计算方法- 学习并掌握完全成本法、变动成本法、标准成本法等成本计算方法。
- 根据实验数据,运用不同的成本计算方法,计算产品成本。
(4)作业成本计算- 学习并掌握作业成本计算的基本原理和方法。
- 根据实验数据,运用作业成本计算方法,分析企业成本构成。
(5)预算编制- 学习并掌握预算编制的程序和方法。
- 根据实验数据,编制企业的收入预算、成本预算和费用预算。
(6)责任会计- 学习并掌握责任会计的基本概念、原则和方法。
- 根据实验数据,分析企业的责任成本,评价各责任中心的经营成果。
3. 实验总结(1)对实验过程中遇到的问题进行分析和总结。
(2)对实验结果进行评价,提出改进措施。
四、实验结果与分析1. 管理会计概述- 通过实验,学生掌握了管理会计的基本概念、原则和方法,了解了管理会计在企业管理中的应用。
2. 成本性态分析- 学生能够根据实验数据,分析企业成本的性态,为成本控制提供依据。
3. 成本计算方法- 学生掌握了完全成本法、变动成本法、标准成本法等成本计算方法,能够运用这些方法计算产品成本。
4. 作业成本计算- 学生掌握了作业成本计算的基本原理和方法,能够运用作业成本计算方法分析企业成本构成。
管理会计实训报告4篇管理会计实训报告4篇管理会计实训报告1为期一周的管理会计实务实训终于要结束了,虽然只有一周时间,但课程充实,我收获的知识也甚多。
学习了资金的时间价值和复利的计算,知道其主要的工作流程,让我对这方面有着更深一步的了解。
在这周时间,我们主要学习了复利的计算,而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地方出错,可能会导致复利计算错误,在计算时,很多地方都需要去注意的,例如复利的终值和现值等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。
计算复利时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合管理会计,我国对复利的计算也越来越详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。
因此,认真地履行实训要求,努力完成实训,不仅有利于我们巩固所学到的管理会计专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
简短的'实训生活,既紧张,又新奇,收益颇多。
通过实训,使我对管理会计工作有了更深层次的认识。
分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:做到要心细,仔细,了解复利的变化。
在短短的一周的实训时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业会计知识,我必须花更多时间去学习会计知识,以便为更好的做好今后管理会计工作奠定基础。
总之,这次实训对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的管理会计员,为日后找工作打好基础。
管理会计实训报告2一、系统简介管理信息系统(ManagementInformationSystems简称MIS)、是一个不断发展的新型学科,MIS的定义随着管理信息系统(ManagementInformationSystems简称MIS)、是一个不断发展的新型学科,MIS的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新,在现阶段普遍认为管理信息系统MIS、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。
管理会计实训报告模板(通用5篇)一、公司介绍华为是全球领先的信息与通信解决方案供应商。
我们围绕客户的需求持续创新,与合作伙伴开放合作,在电信网络、终端和云计算等领域构筑了端到端的解决方案优势。
我们致力于为电信运营商、企业和消费者等提供有竞争力的综合解决方案和服务,持续提升客户体验,为客户创造最大价值。
目前,华为的产品和解决方案已经应用于140多个国家,服务全球1/3的人口。
我们以丰富人们的沟通和生活为愿景,运用信息与通信领域专业经验,消除数字鸿沟,让人人享有宽带。
为应对全球气候变化挑战,华为通过领先的绿色解决方案,帮助客户及其他行业降低能源消耗和二氧化碳排放,创造最佳的社会、经济和环境效益。
二、具体情况首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。
其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。
跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。
最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。
三、公司在财会方面成功的主要经验财会人员是企业效益的创造者之一随着市场经济的发展,社会的进步,特别是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出,对企业财会人员的工作要求越来越高,财会工作不再局限于简单的记帐、算帐和报帐,而是充分利用掌握的专业知识和政策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作,直接或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作用。
与会的17位大型集团公司财务老总以不争的事实,论证了财会人员是企业不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在创造企业效益中处于极其重要的核心地位,真正发挥着“内当家”的作用,在对企业效益的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益。
实习报告一、实习背景与目的随着市场经济的发展,财务管理在企业运营中的重要性日益凸显。
为了提高自己的实践能力和专业素养,我选择了实验室管理会计实习,期望通过实习深入了解企业财务管理的过程和方法,将所学理论知识与实际工作相结合。
二、实习单位与内容本次实习单位为我所在学校的实验室,实习内容主要包括:了解实验室的财务管理制度和流程、参与编制实验室预算、分析实验室成本、协助完成实验室财务报表的编制和审计等工作。
三、实习过程与收获1. 了解实验室财务管理制度和流程在实习初期,我主要负责了解实验室的财务管理制度和流程。
通过阅读相关文件和与财务人员的交流,我了解了实验室财务管理的组织结构、职责分工、预算编制与执行、财务报告等方面的内容。
这使我明白了实验室财务管理的基本框架和操作流程。
2. 参与编制实验室预算在实习过程中,我参与了实验室下一年度的预算编制工作。
在编制预算的过程中,我学习了如何根据实验室的业务特点和需求,合理安排各项资金支出,确保实验室的正常运行。
此外,我还学会了如何运用财务软件进行预算编制和调整。
3. 分析实验室成本在实习过程中,我负责对实验室的成本进行分析。
通过对实验室各项成本数据的收集、整理和分析,我了解了实验室成本的构成和变动规律。
这有助于我今后更好地控制实验室成本,提高实验室运营效率。
4. 协助完成实验室财务报表的编制和审计在实习后期,我参与了实验室财务报表的编制和审计工作。
在编制财务报表的过程中,我学习了如何根据财务数据和相关会计准则,准确反映实验室的财务状况。
在审计过程中,我学会了如何检查财务报表的合规性和真实性,确保实验室财务数据的准确无误。
四、实习总结与展望通过本次实习,我对实验室财务管理有了更深入的了解,实践能力得到了提高。
同时,我也认识到财务管理在企业运营中的重要性,以及理论与实际相结合的必要性。
在今后的工作中,我将继续努力学习财务管理知识,提高自己的专业素养,为企业的财务管理贡献自己的力量。
一、实习背景随着我国经济的快速发展,企业对管理会计人才的需求日益增加。
为了更好地了解管理会计的理论和实践,提高自身的专业素养,我于2021年暑假期间在XX公司进行了为期一个月的管理会计实验实习。
通过这次实习,我对管理会计有了更深入的认识,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
二、实习单位及部门实习单位:XX公司部门:财务部三、实习内容1. 管理会计基础知识学习在实习期间,我首先对管理会计的基本概念、职能、方法等进行了系统的学习。
通过阅读相关书籍、资料和参加公司内部培训,我对管理会计的内涵有了更清晰的认识。
2. 成本核算与控制在财务部成本核算组,我参与了成本核算的日常工作。
学习了成本核算的方法、流程和制度,掌握了成本核算的基本技能。
同时,我还参与了成本控制的工作,对成本控制的重要性有了更深刻的理解。
3. 预算编制与执行在预算编制与执行方面,我参与了公司年度预算的编制和执行工作。
学习了预算编制的方法、原则和技巧,掌握了预算管理的相关知识。
4. 财务分析在财务分析方面,我参与了公司财务报表的分析工作。
学习了财务报表分析的方法、指标和技巧,掌握了财务分析的基本技能。
5. 内部控制在内部控制方面,我了解了公司内部控制的基本框架、原则和措施。
学习了内部控制制度的设计、实施和评价,掌握了内部控制的基本方法。
四、实习收获1. 专业知识方面通过实习,我对管理会计的理论知识有了更深入的理解,掌握了成本核算、预算编制、财务分析、内部控制等基本技能。
2. 实践能力方面在实习过程中,我积极参与各项工作,锻炼了自己的实际操作能力。
例如,在成本核算工作中,我学会了如何运用Excel进行数据分析和处理;在预算编制工作中,我学会了如何运用预算软件进行预算编制和执行。
3. 沟通协调能力方面在实习过程中,我学会了与同事、上级和客户进行有效沟通。
通过沟通,我了解了公司的业务流程和部门职责,提高了自己的沟通协调能力。
4. 团队协作能力方面在实习过程中,我积极参与团队活动,与同事共同完成工作任务。
管理会计实验报告姓名:班级:学号:指导老师:2012年11月实验一混合成本分解实验一、实验项目名称:混合成本分解二、实验目的和任务:1.实验目的:通过本项实验,使学生熟悉混合成本分解的方法和程序,掌握混合成本分解的的各种公式,从而熟练准确掌握计算机环境下混合成本分解的技巧。
2.实验任务:(1)根据提供的业务量与制造费用相关数据建立回归直线。
(2)根据最小平方原理要求确定计算固定成本和变动成本的相关数据。
(3)根据相关数据和最小平方原理,确定固定成本和变动成本。
(4)预测该企业2008年12月业务量下的制造费用额。
3.实验性质:必修三、实验报告的要求:1.基本要求(实验课程名称、实验时间、实验地点、班级、姓名、学号、小组成员、实验成绩、指导教师)2.扩展要求((实验目的、实验内容、操作基本步骤、运行结果、运行情况和结果分析、存在的问题和改进措施、实验思考题解答)四、实验的基本内容和步骤1.实验内容:利用最小平方法原理进行混合成本的分解。
2.实验步骤:(1)根据有关工时和制造费用的资料确定计算固定成本和变动成本的相关数据。
例表如下:1-12月份直接工时及制造费用总额表业务量(小时)制造费用(元)月份123456789101112(2)利用上述相关实验资料和回归分析法原理,建立回归模型。
(3)建立公式预测该企业2008年12月份直接工时为95千小时下的制造费用。
五、实验前的预习内容混合成本分解原理和EXCEL的运用。
六、实验结果与记录1、运用excel,将数据分别输入表中如下:业务量(小时)制造费用(元)月份11200900213009103115084041050850590082068007307700720880078099507501011008901112509201214009302、设业务量为x,维修费为y,利用统计函数CORREL,计算出相关系数r=0.930107527。
3、分别计算出固定制造费用a和变动制造费用b,结果如下:a=intercept(c2:c13,b2:b13)500.2778b=slope(c2:c13,b2:b13)=0.32037回归方程:y=a+bx=500.2778+0.32037x4、预测该企业2008年12月份直接工时为95千小时下的制造费用:当x=95000小时时,代入方程得,y=30935.4278元。
七、实验思考题1.什么混合成本?混合成本分解的方法有哪些?答:①混合成本是指介于固定成本和变动成本之间的各项成本,它同时包含了固定成本和变动成本两种因素。
②混合成本分解的方法有:历史成本分析法(包括高低点法、散步图法、回归分析法);工程研究法;账户分类法2.最小平方法分解的基本原理是什么?答:是一种数学优化技术。
它通过最小化误差的平方和寻找数据的最佳函数匹配。
利用最小二乘法可以简便地求得未知的数据,并使得这些求得的数据与实际数据之间误差的平方和为最小。
实验二变动成本法实验准备:复习准备《管理会计》第四章变动成本法内容实验目的:掌握变动成本计算法的模式及应用一、实验资料1:某企业20××年A产品年初结存2000件,单位变动生产成本12元,单位完全生产成本14.5元,本期该产品生产了30 000件,销售了31 000件,单位售价20元,单位变动生产成本12元,单位变动销售管理费用2元,全年固定销售及管理费用40 000元,固定制造费用90 000元。
(存货计价采用先进先出法)实验要求:采用两种成本计算方法计算当年损益并验证差异。
解:1、完全成本法:m=31000*20-2000*14.5-(12*30000+90000)+{(12*30000+90000)/30000}*1000-40000-31000*2=54000元销售收入620000销售产品的制造成本期初存货29000本期产品生产成本450000可供销售的产品成本479000期末存货15000464000毛利156000销售与行政管理费用102000税前利润540002、变动成本法:m=20*31000-31000*14-40000-90000=56000元销售收入620000销售产品的制造成本434000贡献毛益186000固定成本固定性制造费用90000固定性销售与行政管理费40000合计130000税前利润56000差异=56000-54000=2000元,都是由固定性制造费用造成的,差异=(14.5-12)*2000-(90000/30000)*1000=2000元。
(式中的1000为存货量).二、实验资料2:假设某企业只生产一种产品,第一年、第二年和第三年各年的销售量都是6 000件,而产量分别为6 000件、8 000件、4 000件。
每单位产品的售价为10元,生产成本:每件变动成本为4元,固定性制造费用每年的发生额为24 000元,采用完全成本计算,每单位产品分摊的固定性制造费用:第一年为4元(24 000÷6 000),第二年为3元(24 000÷8 000),第三年为6元(24 000÷4 000)。
销售与行政管理费用假定都是固定性制造费用,每年发生额为5 000元。
实验要求:(1)(1)分别采用两种不同的方法编制损益表。
(2)(2)说明两种方法计算出来的税前利润不同的原因。
项目第一年第二年第三年变动成本法计算销售收入600006000060000销售产品的制造成本240002400024000贡献毛益360003600036000固定成本固定性制造费用240002400024000固定性销售与行政管理500050005000费合计290002900029000税前利润700070007000完全成本法计算销售收入600006000060000销售产品的制造成本期初存货0014000本期产品生产成本480005600040000可供销售的产品成本480005600054000期末存货0140000480004200054000毛利12000180006000固定性销售与行政管理费用500050005000税前利润7000130001000采用变动成本法计算法,据以确定的各年的税前利润相等,都是7000元。
变动成本法计算的,各年的固定成本都当作当年的期间成本从产品的销售收入中扣减,本题因各年的销量相等,其产品的销售收入也相同;包括单位产品的变动成本和全年的固定成本的总成本也没有变动,因而据以确定的各年的税前利润也完全一样。
采用完全成本法计算的,情况就有所不同,据以确定的税前利润也不同,第2年生产量大于销售量,期末产成品盘存吸收了固定成本,因而使第二年的产品销售成本减少了,税前利润增加;第三年刚好相反,产品的生产量小于销售量,起初产成品盘存中包括上年的固定成本转作第三年的销售成本,从而使第三年的销售成本增加,税前利润也就减少了。
实验三盈亏平衡分析一、实验项目名称:盈亏平衡分析二、实验目的和任务:1.实验目的:通过实验,理解盈亏平衡分析的基本程序,掌握盈亏平衡分析的一般方法,为企业预测和决策提供基础。
2.实验任务:(1)理解盈亏平衡分析的意义。
(2)理解相关资料,并加以认真整理。
(3)掌握单一产品盈亏平衡分析和多种产品盈亏平衡分析要领。
(4)掌握加权平均贡献毛益率分析法在盈亏平衡分析中的运用。
3.实验性质:必修三、实验的基本内容和步骤1.实验内容:利用加权平均贡献毛益率法计算该企业综合保本额和各种产品的保本额。
2.实验步骤:(1)在EXCEL中进行盈亏平衡分析。
(2)根据相关实验资料,计算各种产品销售收入,销售收入总润,控制成本,判断经营状况的一种数学分析方法。
2.企业多种产品下盈亏平衡分析的方法有哪些?答:在企业产销多种产品的情况下,盈亏临界点就不能用实物单位计算,而只能计算盈亏临界点的销售额。
其方法有:主要品种法、分算法、综合贡献边际法。
3.哪些因素的变动会影响企业的保本额?答:产品销售价格、固定成本、变动成本以及品种结构等因素的变动都将对企业的保本额产生影响。
七、实验材料YTB公司生产A、B、C三种产品,A产品年销售量100000件,单位10元/件,单位变动成本8.5元/件;B产品年销售量25000件,单位20元/件,单位变动成本16元/件;C产品年销售量10000件,单位50元/件,单位变动成本25元/件;全公司固定成本300000元。
实验过程:1、计算各产品的销售收入。
销售收入=单价*销售量,则A、B、C产品的销售收入分别为1000 000、500 000、500 000.2、计算销售额比重,分别为0.5、0.25、0.25;按销售收入比例计算固定成本,分别为150 000、75 000、75000.3、计算各产品的边际贡献,边际贡献=单价-单位变动成本,则A、B、C的边际贡献分别为1.5、4、25;边际贡献率=边际贡献/单销售额在300000元上,销售量在6000件上。
超过这水平才可盈利。
实验目的:通过练习,掌握短期经营决策分析的原理和方法实验资料1新华玩具厂需要小型电动机用于制造某玩具汽车。
外购小型电动机的单价为30元;企业可自行生产,生产小型电动机的单位变动成本为每只20元,同时需增加一台设备,成本为5 000元。
实验要求:(1)试问企业在何种情况下自制小型电动机?何种情况下外购?答:零部件自制或外购无差别点=5000/(30-20)=500只。
即当需要量大于500只的情况下,企业应该自制;小于500只的情况下,外购。
(2)如果该厂需小型电动机1 000只,问此时外购还是自制?答:该厂需要1000只小型电动机时,此时自制。
实验资料2 大海轴承厂生产某种轴承,该轴承正常售价为100元/只,计划产销量为1 000只,其他有关生产该轴承的资料如下:成本项目总成本单位成本直接材料 20 000元 20元直接人工 30 000元 30元变动性制造费用 10 000元 10元固定性制造费用 20 000元 20元销售及管理费用 4 000元 4元合计 84 000元 84元某外商要求追加订货400只轴承,其定价要求低于正常价,每只轴承为70元。
实验要求:(1)大海轴承厂最大生产能力为1 400只,该厂如不生产该轴承,设备只能闲置,别无出路。
问是否追加订货?答:追加400件带来的利润是400*70-400*(20+30+10)=4000元所以追加订货。
(2)大海轴承厂最大生产能力为1 400只,如不接受外商订货,设备可对外出租,可获租金5 000元,接受追加订货需专属成本2 000元,问是否追加订货?答:在追加订货的情况下:差别利润=400*10-2000=2000元不追加订货的情况下,可获得租金5000元大于追加订货的差别利润,因此不接受追加订货。