临床医学导论学习心得
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大医精诚——《临床医学导论》实习感受(5篇)第一篇:大医精诚——《临床医学导论》实习感受大医精诚——《临床医学导论》课程实习感想 95期3班张博 090314 作为一名临床专业的医学生,为了可以更早地接触临床治疗,体验医生的角色,更真实地了解医生的工作环境和工作氛围,我利用寒假在当地的一所医院进行了为期一周的见习实践工作。
我进行实习的医院——通辽市医院,是一所三级甲等的综合性医院,医院科室设置齐全,技术力量雄厚;医院设备精良,项目齐全,在自治区处一流水平;医院始终坚持“以病人为中心”的办院宗旨,受到广大患者的好评。
我所在的科室是呼吸泌尿内科,由于掌握的医学理论和临床操作技能都远远不足,我能做的就是认真观察医生和护理人员的日常工作,做一些力所能及的辅助工作,尽可能地学习各种医学理论和临床操作技能,努力培养自己的临床工作能力。
虽然我能做的很少,并且都是一些简单的工作,但我认为自己向成为一名理想中的好医生这一目标又迈进了一大步。
在这短短的一周中,我了解了许多,更学到了许多。
首先是制度与责任,“不以规矩,不成方圆”,医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。
每个工作日,在早八点进行正式交接班,值班医生和护士报告医嘱、处置情况和病人的体征。
交班完毕后,各主任医师或主治医师进行依次逐个查房,准确了解病人的最新情况,认真聆听病人主诉,必要时对病人进行询问和查体。
查房完毕后,医师需要根据病人的身体情况和病情发展书写病历并下达医嘱。
执行医嘱则是护士的责任,医师的每一次医嘱都必须再三确定,而后由护士执行。
护士没有下医嘱和擅自用药的权利,医生下医嘱后也不能随意干涉护士的操作或亲自执行医嘱。
每个科室都制定了各自的工作计划,并组织实施,进行督促检查,按期总结汇报;定时查房,共同研究解决重危疑难病历诊断治疗上的问题;严防医疗差错、事故的发生等这些严格的制度确保了医师和护理人员能够明确各自的责任、各司其职,保证了医师和护理人员在自己的专属领域发挥最大的效力,更好地服务患者,这就是最大限度地对患者负责。
2024年临床医学导论实习心得样本沿海地区的经济繁荣有目共睹,其医疗设施的先进性超越内陆。
医院的运作高度依赖计算机,从病历记录到医嘱开具,无一不借助科技。
由于大部分当地人使用方言,我们这些来自内地的实习医生在理解粤语上需下更多功夫,掌握电脑操作也是必不可少的。
实习的具体规划由科教信息科负责,他们定期检查我们的出勤,并在每周四下午安排理论课程,以理论与实践相结合的方式提升我们的能力。
每个科室的指导医师由带教秘书安排,由主治医师进行指导。
目前,我已涉足儿科、推拿科、脉管炎科和外科实习。
儿科采用中西医结合疗法,对呼吸道疾病有独特疗效。
推拿科结合针灸和拔罐,对颈椎病等疾病有显著效果。
脉管炎科的中西医结合方法对周围血管疾病治疗效果明显,其自制药膏具有特色。
外科则以内镜手术减少创伤,效果良好。
“读经典、跟名师、勤临床”的理念,激励着我们这些致力于中医事业的人,它涵盖了理论修养、临床实践、持续学习和总结等多个方面,如同一首美妙歌曲的创作,需要歌词、作曲和歌唱的完美融合。
理论学习是基础,它为临床实践提供指导。
面对繁杂的书籍和新理论,我们需要坚守核心,熟练掌握中医基础知识,以寻找真知。
“勤临床、善临床”是中医临床工作的核心。
临床工作的重要性不言而喻,正如古人所言,“实践出真知”。
我的实习策略是:学以致用,注重实习目标、态度和临床总结。
以下是我认为关键的几点:1. 保持警觉,全面观察。
在实习期间,要全神贯注,密切关注患者和医生的动态,主动报告病情变化,并倾听处理策略。
3. 勇于思考,适时提问。
提问应建立在深思熟虑的基础上,这样能激发老师的教导热情,使我们获益良多。
4. 持之以恒,耐心细致。
对待患者需耐心细致,特别是对老人、儿童和重症患者。
耐心的沟通能改善医患关系,促进合作,也有助于病情恢复。
5. 尊重师长,与人为善。
对师长和同事表达尊重,以礼貌和友善的态度建立良好的人际关系。
以上所述,构成了我在实习期间努力遵循的原则和行为准则。
临床医学导论心得(最新6篇)临床医学导论心得篇一医学是一门具有科学性、艺术性和道德性的学科,我们医学生就要做这方面的“科学家”、“艺术家”和“道德家”。
为期5周的《临床医学导论》课就这样结束了,虽然只有短短的30节课,但老师们丰富的专业知识,严谨求实的态度,以及对临床事业孜孜不倦的追求和奉献精神都深深的打动了我,对我产生了深远的启迪?《临床医学导论》是一门过度课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁。
虽然当初读着“健康所系、性命相托。
当我步入神圣医学学府?”的豪壮医学生誓言时我为之动容,但临床医学,是研究诊断、治疗疾病和医患关系的学科群,他作为一种应用科学,是建立在生物学、物理学、化学、数学、基础医学等学科基础上的。
《临床医学导论》这门课程让医学生早期接触临床,早期对临床医学有全面的了解,初步进入医生角色,提高对医学的学习兴趣,是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带,一座桥梁。
这门课程犹如一剂强心剂,使我们迸发出学习的动力,帮我们摆正了自己的位置,认清自己的目标,那就是努力完成医学生向医生角色的转化,做一名合格的医生。
首先《临床医学导论》给我们介绍医学发展史,作为一名医学生,了解医学起源、发展以及医学模式是首要任务。
通过学习这门课程我了解了原始社会的原始医学、古代奴隶社会的东方医学、古希腊医学。
还有中世纪以防治疫病为主的欧洲医学,以及日新月异发展的当代医学。
这些都让我感到了医学的博大精深和源远流长,也让我为人类祖先在过去的岁月中与疾病的斗争中所表现出来的勇敢和智慧而自豪。
同时我认识到了医学模式的重要性,作为医学科学和卫生发展的历史总结,它必然随着人们对医学与健康及其影响因素认识的深化不断的发展和变,对今后的临床指导和相关总结有重要的意义。
老师们还教导我们,作为一名医学生,知识要广,专业要精。
所谓知识广是指要对医学有一个整体的认识和了解,因为人体是一个有机的整体,不能只了解局部而忽略整体;而专业要精则是指要对你将来从事的专科有深入的了解和认识,所谓术业有专攻。
临床医学导论心得优秀范文篇
临床医学导论心得优秀5篇
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临床医学导论心得一:临床医学导论心得
医学是一门具有科学性,艺术性和道德性的学科,我们医学生就要做这方面的“科学家”,“艺术家”和“道德家”.
为期5周的《临床医学导论》课就这样结束了,虽然只有短短的30节课,可是教师们丰富的专业知识,严谨求实的态度,以及对临床事业孜孜不倦的追求和奉献精神都深深的打动了我,对我产生了深远的启迪
《临床医学导论》是一门过度课程,是连接医学基础知识与临床专业知识的桥梁.虽然当初读着“健X县(市)所系,性命相托.当我步入神圣医学学府”的豪壮医学生誓言时我为之动容,可是临床医学,是研究诊断,治疗疾病和医患关系的学科群,他作为一种应用科学,是建立在生物学,物理学,化学,数学,基础医学等学科基础上的.《临床医学导论》这门课程使医学生早期接触临床,早期对临床医学有全部的了解,初步进入医生角色,提升对医学的兴趣,是连接医学基础课程和临床课程的一条纽带,一座桥梁.这门课程犹如一剂强心剂,使我们迸发出的动力,帮我们摆正了自己的位置,认清自己的目标,那就是努力完成医学生向医生角色的转变,做一名合格的医生.
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临床医学导论心得体会在临床医学导论这门课程中我学到了很多知识,同时也受益匪浅。
临床医学导论是医学生所必修的一门重要课程,它不仅仅是一个简单的介绍,更是涵盖医学的各个方面,从基础医学科目到临床医学,从医学伦理学到医学法律,临床医学导论讲授的内容十分广泛。
在学习这门课程期间,我深深感受到了医学这门学科的深度和广度。
以下是我对临床医学导论的学习心得体会。
一、课程学习临床医学导论的课程主要内容包括医学基础理论、临床医学基本知识以及医学伦理和法律等。
课程教学内容很多,老师在讲课时精华言简,课程涵盖了医学必备的基本知识和原理,而且非常重视实践操作,让我们在学习过程中不仅了解了理论上的知识,还能够更好地理解实践操作。
二、对于病人的认识在临床医学导论课程中,我们不仅仅学到了临床医学的基本知识,还了解了病人的需求和病人情感上的需求,进而了解到一个好的医生不仅需要具备临床医学的知识,还需要具备谦逊、懂得倾听、关爱病人等素质。
在学习中,我们也看到了许多医生关心病人的多种操作,如细心检测、针对性诊断、及时治疗等,不得不说,医生的职业精神及良好的职业道德观能够使病人得到更好的治疗。
三、对于医学伦理理解的加深医学伦理是医学专业必须掌握的知识之一,临床医学导论的教学也十分注重医学伦理的探讨与讲解,其中六大原则(尊重人的尊严、善待患者、不造成伤害、社会责任、实事求是、公正、秉持医学职业道德)已成为医学伦理的核心。
学习临床医学导论课程,不仅仅增强了我们对医学伦理的理解,更让我们对医学伦理有了更深入的思考。
四、对临床实践的认知临床医学导论的课程不仅仅只是传授理论知识,同时也具有强烈的实践操作元素。
临床医学导论课程让我们更加清晰地认知到实践中的困难和不足之处,并着重于实践操作的讲解,让我们学生身临其境,学会如何处理每一个不同情况。
五、对于科学技术的认识医学是科学与技术的结合,科学技术的更新换代对医学技术和医疗手段的推动十分重要。
通过临床医学导论课程的学习,我们不仅了解了当前医学科技的发展趋势,也对未来的发展变化有了一个大概的认识。
临床医学导论心得临床医学导论心得临床医学导论心得1沿海城市经济比较发达,这里的医疗设备比我们内地先进,医院的各种操作几乎都由电脑来完成,不管是各种病程记录还是医嘱开写都由电脑来完成,这儿的人多数说白话,在内地来的我们,听不懂粤语时就主要靠眼,观察他们动作及面容,所以在学医的同时还得兼习粤语和电脑,临床实习心得体会。
我们这儿实习的具体安排是由科教信息科安排的,他们不定时下科室查勤,每周四下午固定上理论课,在实习的同时也补充了理论。
每个科室的带教老师是由带教秘书安排的,我们都由主治医师带教。
目前我已到儿科、推拿科、脉管炎科、外科实习。
儿科多采用中西医结合治疗,比例各占50%,他们的特色是把抗生素、化痰药(气管解痉药)、糖皮质激素溶于一炉,氧驱雾化的方式喷喉,对扁桃炎、支气管炎等呼吸道疾病疗效确实。
推拿科采取推拿+针灸拔罐的方法对颈椎病、肩周炎、腰肌劳损等疾病疗效好。
脉管炎科应用中西医结合的方法对各种周围血管疾病及其溃疡疗效显著,自制中药脉复生、脉血康及外敷生肌止痛膏极具特色。
外科内镜下开展的多种手术效果好,创伤小。
“读经典、跟名师、勤临床”一直激励着有志于中医事业的工作者,隐蕴着一个称职医生应该做好以下几个方面的的工作:理论修养、临床实践、勤思善学、不断总结。
它们之间就好像像一首美丽歌曲的诞生,需要作词、作曲、歌唱的完美组合。
理论修养就好似歌词的创作,作曲、歌唱就好比里临出实践,而勤思善学、不断总结就是中间的桥梁。
只有它们之间的紧密联合,悦耳动听的歌曲才会不断脱颖而出,精湛的医术才得以煅打铸就。
理论学习至关重要,它指导着临床。
现今,漫天遍地的书籍,层出不穷的新理论,谁是谁非,让我们有些彷徨迷离,如何取舍?当记“万变不离其宗”。
中医基础理论、诊断学、中药学、方剂学等基础知识当熟练掌握。
方可从浩瀚书海、扑朔迷离的各家学说中找到自己的真知。
“勤临床、善临床”是中医临床工作者的重中之中。
“实践是检验真理的标准”,可见临床工作的重要性。
临床医学导论学习心得_作为医学专业的入门课程,临床医学导论是一门非常重要的课程,它可以帮助我们更好地了解医学专业的基本概念和知识,也为我们打下了学习其他医学课程的基础,我在学习临床医学导论的过程中,有些体会和收获,下面就具体谈一谈我的学习心得。
首先,在学习临床医学导论的过程中,我深刻认识到了医学是一门庞杂的学科,它涉及的知识非常之广,需要我们有良好的问题解决能力和思维能力,只有这样才能更好地应对各种疾病和医疗问题。
否则,只能半生“浅学医术”。
其次,在学习临床医学导论的过程中,我了解到了医疗服务体系的重要性。
医疗服务体系是以病人为中心,集医院、卫生所、社区卫生服务站、药店等多种医疗机构为一体,提供疾病预防、诊断、治疗、康复、护理、健康咨询及其他相关服务的医疗体系。
一个完善的医疗服务体系对于提高人民群众的健康水平和保障公民的基本医疗需求具有重要意义,它也决定了医患关系的良好与否。
此外,在学习临床医学导论的过程中,我认识到了医学伦理学的重要性。
医学伦理学是研究医学实践中的伦理问题的一门学科,涉及到的内容包括医疗保健的道德原则、实践中的决策、临床试验、病人权利等。
医学伦理问题的研究不仅为医生提供了道德指引,也有助于优化医患关系,树立医疗行业的良好形象。
最后,在学习临床医学导论的过程中,我深刻体会到了医疗服务的重要性。
医疗服务是指医生们为治疗疾病或缓解疾病症状而向患者提供的服务,使患者获得健康;是以人为本、重视患者的全面发展和个性化需求,推动以患者需求为导向的医疗体系建设和医疗服务的质量提高。
总之,在学习临床医学导论的过程中,我不断加深了对于医学的认知,也更加清晰了从事医疗工作的使命和责任。
这门科目的学习并不是一次性的,它需要我们不断的思考和总结,认真体会和积累,才能不断提高我们的理论素养,和培养我们的实践能力,以更好地服务我们的患者。
临床医学导论心得体会临床医学导论心得体会在临床医学导论的学习过程中,我深深感受到了临床医学的重要性和复杂性,也体会到了作为一名医生所需具备的专业素养和责任感。
通过学习,我认识到医学知识的广度和深度之巨大,对于一个医学专业的学生来说,只有坚持不懈的学习和不断的质疑才能够掌握这门学科。
临床医学导论课程的学习,首先让我明白了临床医学的定义。
临床医学是一个综合性的学科,它涵盖了医学、护理学、心理学等众多学科,旨在培养临床医生能够全面了解患者的疾病状况,并给予全面的医疗服务。
在实践中,临床医生需要结合医学知识和丰富的临床经验,从而制定合理的治疗方案。
在这个过程中,医生的素质和责任感非常重要。
其次,临床医学导论提醒我不断学习和更新医学知识的重要性。
医学是一个不断发展的科学领域,新的研究成果和医疗技术层出不穷,因此,作为一名医学专业的学生,我需要具备良好的学习习惯和扎实的基础知识,以便能够更好地适应医学的发展。
同时,临床医学导论还告诉我要保持谦虚和开放的态度,接受新的知识和观点,并与同行进行讨论和交流,以提高自己的医学水平。
临床医学导论还强调了医患沟通的重要性。
作为一名临床医生,与患者进行有效的沟通和交流是非常重要的。
通过与患者建立良好的关系,医生能够更好地了解患者的需求和期望,从而制定更加个性化的治疗方案。
在沟通过程中,医生需要用简单易懂的语言解释医学知识,帮助患者理解疾病的原因和治疗方法。
另一方面,医生还需要倾听患者的意见和顾虑,关心患者的身心健康,以提高患者的满意度和治愈率。
除了医患沟通,临床医学导论还让我意识到医学伦理的重要性。
在医学实践中,医生需要遵循伦理准则来保护患者的权益和尊严。
在决策过程中,医生需要权衡患者的福祉和医学的效果,并根据职业道德和法律规定来提供医疗服务。
此外,医生还应该尊重患者的隐私权和个人信息安全,确保医疗过程的机密性和可信度。
综上所述,临床医学导论课程让我深刻体会到作为一名临床医生所面临的挑战和责任,并提醒我要不断学习和积累经验,以提高自己的医学水平。
临床医学导论心得引言临床医学导论是临床医学专业的基础课程之一,其目的是为学生提供基本的医学知识和临床实践的准备。
在学习这门课程的过程中,我积累了一些心得体会,希望能够和大家分享。
理论学习临床医学导论的理论学习是我们对医学知识的入门,课程内容包括医学伦理学、医学史、医学方法学等。
在学习过程中,我发现通过阅读教材和参与讨论可以更好地理解和掌握这些知识。
同时,积极参与课堂互动也是很重要的,可以让我们更深入地了解教授的思路和理念。
另外,我还了解到临床医学导论的学习需要加强自主学习的能力。
这门课程的知识点较多,我们需要自己对教材进行整理和总结,并通过课外阅读来拓宽知识面。
这样不仅可以更好地掌握临床医学导论的知识,还可以为以后的学习打下坚实的基础。
实践经验临床医学导论的实践经验主要是通过参观医院和参与临床实习来获得。
这些实践经验对我们的学习和成长有着重要的意义。
首先,参观医院可以让我们直观地感受到医院的工作环境和医学实践的整体情况。
我们可以通过参观各个科室,了解医生们的工作内容和技术手段。
这对于我们理解临床医学导论的知识点起到了很好的补充作用。
其次,临床实习是我们将理论知识转化为实际操作的重要环节。
在实习中,我们不仅可以观察医生的诊疗过程,还可以亲自参与一些基本的医疗操作,提高我们的医疗技能。
同时,实习还可以让我们接触到真实的病人,感受到医患关系的复杂性,培养我们的医学素养和沟通技巧。
学习中的困难与挑战在学习临床医学导论的过程中,我也面临了一些困难和挑战。
首先是知识点较多,涵盖面广。
在有限的时间内,我需要尽量理解和掌握每个知识点,需要花费大量的时间和精力。
其次是实践经验的获取条件和机会有限。
由于医院的限制,我们实习的时间和机会比较有限。
因此,我们需要主动寻找其他途径,如参加临床实习培训班或参与科研项目,来积累更多的实践经验。
另外,临床医学导论的知识内容较为抽象,很难与实际工作直接联系起来。
在学习过程中,我需要不断思考和实践,将理论知识与实际工作相结合,以便更好地应用于未来的临床实践中。
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临床医学导论实习心得体会五篇临床医学导论实习心得临床医学导论实习心得1临床医学实习活动已经完毕好长时间了,但是直到今天,实习留给我的记忆仍是历历在目。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。
自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,如今仿佛还在变化着。
通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:第一,要注意个人形象。
这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。
跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。
尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开场就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。
第二,请不要迟到。
这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不管是实习的,本院的,还是进修的。
在心内科实习的时候,卢教师曾经要务实习同学7点进病房量血压,住院医生7点半到,主治主任8点到。
提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边〔这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的〕。
第三,口袋里的东西。
白大衣口袋里首先要放个小本子。
那上面密密麻麻写满了东西,有希奇乖僻的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的,各个科室的、各科住院总的、教师的。
这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和疑心。
〔我至今都舍不得扔〕记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢。
其次有听诊器、手电筒、压舌板。
再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。
否那么教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,影响实习成绩。
其次可以装些不容易找到的化验单什么的,这样可以省下很多寻找的时间。
2024年临床医学心得体会范例在医学教育的初期阶段,我们接触的第一门专业医学课程是临床医学导论。
初入医学院时,我对未来的职业认知尚显稚嫩,仅将医生视为崇高的、高收入的治病救人的角色。
目睹众多医患矛盾的报道,我开始意识到医生的艰辛与不被理解,一度对这个专业失去了信心。
通过本学期的医学导论课,医师教授们的教诲和感悟,揭示了医者的仁慈之心和沉重责任,使我明了我们作为白衣天使的使命。
自远古时代对医学的艰难探索,直至今日精密严谨的现代医学;从____中象征着知识传承的螺旋解剖教室,到如今提供系统科学教育的医学院校,蛇杖的标志始终见证着历代医者以维护健康和生命为信念的不懈努力与无私仁心。
教师们讲述了医学历史的发展,从古希腊医学先驱冒着违法风险进行尸体解剖,到马歇尔教授亲自饮用含有幽门螺杆菌的培养液,每一次进步与探索都是勇气与智慧的结晶。
从神农的百草尝试,到现代医学的不断创新,医学是道德与艺术的科学。
对真理的追求,对缓解人类疾苦的坚定,都成为我们永恒的典范和里程碑。
他们并非为财富或名誉而钻研,而是出于对他人无私的关爱,秉持着悬壶济世、医济天下的坚定信念。
我终于认识到我之前的短视,我们所从事的是关乎生死、关乎人类福祉的伟大事业,即使面临困难和待遇不公,我们也要坚守初心,矢志不渝。
我深感敬仰,我们的先辈们始终是我们的榜样。
作为未来的医者,我领悟到医者的光辉与追求是何等崇高而无私。
在那些杰出的医生和教授身上,我看到了医师的责任感,以及岁月和知识积淀的沉着与智慧。
我们如今所享受的丰富资源和严谨教育,都源于前辈们的不懈努力,我们更应勇往直前。
我铭记誓言:健康所系、性命相托。
踏入医学殿堂的时刻,我庄严承诺:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
我决心竭尽全力消除人类的病痛,促进健康,维护医学的圣洁和荣誉。
救死扶伤,不畏艰难,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
临床医学导论实习心得体会临床医学导论实习心得体会(精选13篇)我们从一些事情上得到感悟后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的临床医学导论实习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
临床医学导论实习心得体会篇1按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。
在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。
对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。
努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。
很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。
实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。
临床医学导论实习心得体会篇2很快,临床医学院为期一个月的社区服务活动就结束了,我不仅参加了这项活动,还主要负责组织同学参与。
在服务的全过程中,在组织计划和参与实施的过程中,我学到了许多书本上不可能学到的知识,组织能力也有了一定程度的提高。
当初接到老师通知,安排我负责这次暑期社会实践的社区服务,我相当担心从未有过此类活动经验的自己能否组织好此次活动。
后来了解到社区卫生服务中心会具体安排活动的内容,我的主要任务只是组织同学参加活动。
临床医学导论心得(通用5篇)在很多人眼里,医生是救死扶伤,悬壶济世的白衣天使。
然而在我看来,医生只是芸芸众生,万千职业中的选项之一罢了。
“临床医学导论课”的第一节课,老师不能免俗地问:“你为何学医?”就算不是几十年前那个容易做梦的年代,“梦想”仍是人们常常挂在嘴边的主题。
《好声音》的学员自我介绍时总要回答“你的梦想是什么?”仿佛站上那个舞台需要天大的勇气,不得不靠梦想来支持。
而现在,我成为一名医学生,对这方面感兴趣的人通常会问:“你很喜欢学医吧?”或者,“是不是你父母让你去学医?”在他们眼里,医学是个布满荆棘的道路,所以我做出这个选择的前提,无非“喜爱”,“逼迫”。
小区里经常在一起聊天的大妈们,从未近距离接触过医学,她们一边在自己病痛时对医生崇敬有加,一边又将学医视为洪水猛兽,为踏入其中的后辈默默担忧。
然而,为我们上课的老师,有些穿上白大褂已数十载,在将我们引向“临床”的殿堂之时,问了和那些不了解医学的人一模一样的问题,“你为何学医?梦想还是‘现实’?”“当医生”并不是我的梦想。
我的父母确实希望我学医,但他们也没有逼迫我。
我看中的,是“医学—医生”这条专业性的笔直道路,医生的稳定收入,社会地位,比较单纯的人际往来,以及,“治愈了一个病人”这个确实可得的成就感?而为了得到这些所需要付出的学习上的努力,我觉得值得。
我的父母在其中只有过一次推波助澜,那就是我母亲说我的性格适合学医。
综上,理性的角度考虑,“医学”这条路就算不是我人生的最优解,也依旧可以算一个明智的选择。
然而,人在选择职业,职业也在选择人。
往往,那些对一个岗位拥有“喜爱”的人总是能获得一些加分,因为人类为自己“喜爱的事”付出的努力看上去更加可靠。
这是完全正确的。
然而,前提是,那个“喜爱”得是稳定的,不会被枯燥岁月磨灭掉。
万一有一天,“喜爱”的火焰熄灭了,新的火焰又没能及时点燃,职业道路上一片漆黑,他只能退出,否则只能原地踏步,甚至误入歧途。
临床医学导论实习心得体会临床医学导论实习心得体会我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的临床医学导论实习心得体会,希望对大家有所帮助。
临床医学导论实习心得体会1临床医学实习活动已经结束好长时间了,但是直到今日,实习留给我的记忆仍是历历在目。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。
自打有了那样一些经受之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要注意以下几点:第一,要留意个人形象。
这个问题好像从来都没有在入科训练中提到过,不过,信任许多局外人,包括医同学印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际状况可能让你大跌眼镜。
跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。
尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开头就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生。
所以,请留意你的形象,从头到脚,从外到里,洁净整齐,清爽精神。
其次,请不要迟到。
这是个通病,有许多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。
在心内科实习的时候,卢老师曾经要求实习同学7点进病房量血压,住院医生7点半到,主治主任8点到。
提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,向床位上的病人都问候一下"昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?',病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。
第三,口袋里的东西。
白外套口袋里首先要放个小本子。
那上面密密麻麻写满了东西,有希奇奇怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今日要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话,各个科室的、各科住院总的、老师的。
这是你实习的见证,那上面写满了你的欢乐、难过、敬佩和怀疑。
(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,简单丢。
临床医学导论实习心得《临床医学导论实习心得》一、前言临床医学导论是医学生在学习医学专业的第一门课程,也是医学生进入临床实习前的基础课。
通过此门课程的学习和实习,可以帮助我们初步了解医学基础知识和临床实践,为我们之后的临床实习奠定基础。
在这门课程中,我们主要学习了医学的基本概念、医学伦理、医学职业道德、医学文献检索和医学写作等方面的知识,并通过实习的方式将理论和实际结合起来。
以下是我在临床医学导论实习中的心得和体会。
二、理论学习1.医学的基本概念在医学的基本概念学习中,我了解到医学是一门综合性的学科,它不仅涉及人体的解剖、生理、组织学等基础科学,还包括临床医学、公共卫生学、医学伦理学等多个方面。
医学的基础知识是我们作为医学生必须掌握的,它们为我们之后的临床实践提供了基础。
2.医学伦理和医学职业道德医学伦理和医学职业道德的学习是医学生必不可少的课程。
在这门课程中,我们学习了医学伦理的基本概念、原则和应用,同时也了解到医学职业道德的重要性。
作为一名医学生,我们在临床实践中必须遵守职业道德准则,尊重患者的权益,保护患者的隐私,维护医学的良好形象。
3.医学文献检索和医学写作医学文献检索和医学写作是我们医学生必备的技能。
在这门课程中,我们学习了医学文献的检索方法和技巧,了解了如何正确地写一篇科学论文。
医学文献检索技能对于我们的临床实践和学术研究具有重要意义,我们必须掌握好相关的检索工具和方法。
而医学写作是我们衡量学术能力的重要指标,我们需要学会如何撰写科学论文和学术报告。
三、实习体会在临床医学导论实习课程中,我们不仅进行了临床实践,还参与了医学讲座和病例讨论等活动。
通过这些实践活动,我收获了很多。
1.临床实践在临床实践中,我有幸跟随医生进入医院进行实习,参与了病房查房、患者诊断和治疗等工作。
这些实践使我对临床工作有了初步的了解,同时也加深了对临床医学知识的理解。
通过与患者的互动,我学会了如何与患者沟通,如何正确地收集患者的信息,这对于我以后的临床工作将有很大的帮助。
临床医学导论心得体会在我踏入医学殿堂,接触到临床医学导论这门课程时,心中充满了好奇与期待。
这门课程就像一把钥匙,为我缓缓打开了临床医学那扇神秘而又充满挑战的大门。
通过这门课程的学习,我深刻认识到临床医学的复杂性和重要性。
它并非仅仅是关于疾病的诊断和治疗,更是关于人的健康、生命和社会的一门综合性学科。
临床医学是一门需要终身学习的学科。
医学知识在不断更新,新的疾病不断出现,治疗方法也在不断改进。
这就要求我们医生始终保持学习的热情和积极性,紧跟时代的步伐,不断充实自己的知识储备。
课堂上,老师列举了许多案例,让我看到了医学发展的迅速。
比如,曾经某些被认为是绝症的疾病,如今已经有了有效的治疗方法;而一些新出现的疾病,如新型传染病,则需要我们迅速研究和应对。
这让我明白,作为未来的医生,不能满足于现有的知识,要时刻关注医学前沿,不断探索和创新。
同时,临床医学也是一门高度实践的学科。
理论知识固然重要,但只有通过实践,才能真正掌握诊断和治疗的技能。
在课程中,我们有幸参观了医院的各个科室,亲眼目睹了医生们的工作场景。
看到他们熟练地运用各种检查设备,准确地诊断病情,然后制定出合理的治疗方案,我深深地感受到了实践经验的重要性。
而且,与患者的沟通和交流也是实践中的重要环节。
一个好的医生,不仅要有精湛的医术,还要有良好的沟通能力,能够倾听患者的诉求,给予他们心理上的支持和安慰。
在学习过程中,我还体会到了团队合作在临床医学中的重要性。
医疗工作不是一个人能够完成的,它需要医生、护士、药师、技师等多个专业人员的密切配合。
例如,在手术中,主刀医生需要助手的协助,麻醉师要确保患者的麻醉安全,护士要做好术前术后的护理工作。
只有大家齐心协力,才能为患者提供最优质的医疗服务。
这让我明白了在未来的工作中,要学会与团队成员相互信任、相互支持,共同为患者的健康努力。
另外,临床医学还涉及到伦理和法律问题。
在治疗患者的过程中,我们必须遵守伦理原则和法律法规,尊重患者的自主权、隐私权和知情权。
临床医学导论实习心得体会临床医学导论实习心得体会「篇一」大一下学期,我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次实习,真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。
提前接触到了临床,提前收获到了很多宝贵的经验。
首先,通过实习,我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。
整体的流程是的:病友先在挂号处挂号,或通过电话、网络等方式预约挂号,然后在相应的诊室外排队等候,轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊;接着医生会细心询问病友各种情况并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断,最后开药或建议病友去做手术,同时医生会告诉病友一些医嘱。
如果病友需要住院而且医院又有空余的病床的,医生会安排病友住院。
在病友去做检查时,医生会继续为后面的病友看病。
因此,我们可以看到,在先进的挂号系统等帮助下,病友在一附院看病既便利又有序,而医生的工作效率也会因此而提高。
在实习过程中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
在实习过程中,我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。
在更加人性化的社会里,我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已,同时他们也会关系病人心理健康,更加人性的对待每一位患者。
病友从诊室外走进来开始,就会迎来微笑,然后讲述病情。
医生问诊完毕,如果病人需要转去手术,他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。
病人如果同意手术,他会通知手术室那边的医生,同时告诉病友手术室所在的位置。
再也不是所有事都有医生决定,更多的是综合考虑病人意愿,尊重病人选择。
我们在不同门诊部门都实习过,内科诊室的医生让我们印象最深刻。
内科病人一般都很难受,有时还会呕吐,昏迷等,所以内科医生需要有要有较大的心理承受力,并且要做好充分的预防措施。
这次实习,对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的,我们摒除了以往只懂课本理论知识,实习才能接触病人的旧习。
临床医学学习心得临床医学学习心得(通用10篇)临床医学学习心得篇1通过这一学期的学习,让我对临床医学新进展这门课程产生了浓厚的兴趣,拓展了视野,同时也让我认识了几位风格迥异但同样知识渊博的老师。
这门课程虽然授课时间比较紧促,但涉及的内容广泛,涵盖多个学科,不仅包括临床专业的新进展,还包括信息技术的新进展,这是我们我们临床常用的,却是不懂所以然的盲区,更不要说最新的动态及国家发展的方向了,这次课程的学习真是大饱眼福。
4月19日来自北京同仁医院杨金奎老师分别介绍《认识糖尿病》、《糖尿病的百年回顾》、《中国2型糖尿病防治指南介绍》这三个方面的内容。
糖尿病是危害人类健康的常见病,随着社会的发展及生活水平的不断提高,饮食结构发生改变;还有农村人口城市化,体力劳动减少,脑力劳动增多,再加上人口老龄化,使糖尿病的发病率在逐年上升。
据英国《每日邮件》报道,英国国家医疗服务体系的精神病医学家,麦克斯。
彭伯顿医生在周刊杂志《旁观者》中写到:作为一名医生,从医学的角度上来讲,他宁愿染上艾滋病也不愿患上2型糖尿病。
这听起来可能会让人觉得很震撼,然而他说事实可以证明:2型糖尿病的预后比艾滋病的要严重很多。
他总结:最近的数据显示,多亏高效抗逆转录病毒疗法,艾滋病已经不再影响患者的寿命长短,然而,2型糖尿病却能剥夺患者10年的寿命。
糖尿病是一种慢性终身疾病,因此其治疗是以长期有效的控制血糖、防止或延缓并发症的发生,发展为原则。
这次课程通过对糖尿病的知识系统的回顾,有了更全面的认识,为我们在社区开展健康教育、宣传、指导奠定了坚实的基础,社区医生肩负着糖尿病知识推广重担,责任重大。
对于我本人来说,受益非常大,家属好几位是糖尿病,对他们很好的健康指导有了扎实的理论基础。
4月26日来自天坛医院的神外科王伊龙老师给我们讲授了“脑血管疾病研究的进展与方向”,作为一名社区医生我们近距离接触全国知名专家,了解了脑血管疾病的治疗国内外最新动态,也掌握了一些药物使用的最佳方案。
临床医学导论心得体会(共5篇)临床医学导论实习心得临床医学导论实习心得临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。
自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。
脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。
如果下面说得太乱,还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。
在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。
病历的书写要体现以下几个部分:1患者的一般情况。
姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2主诉情况。
即患者家属提供的有关患者的情况。
3患者的现病史。
患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。
患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。
医学教,育网|搜集整理特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5患者个人史。
包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查。
意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。
但是。
书本上的介绍没有王教授的介绍全面。
王教授在课堂上明确强调以下几点。
1要凸现既往史。
特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。
比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。
另外不要忘记考虑酒药依赖。
临床医学导论学习心得
记得第一节课的时候,我满怀好奇心,期待着老师带给我们的医学知识享受。
上课伊始,老师向我们归纳了本门课所要学习的主要内容,即导医学、导医生、到医疗。
老师幽默风趣的语言让我完全融入他的教学。
慢慢地,他为我揭开了临床医学导论神秘的面纱 ...............
导医学:“希波克拉底的魔力”
在这里,老师为我们讲述了医学起源之谜。
原始社会,猿人真正地脱离了动物界,白疗和互救成为古代医学形成的基础。
后来,西方医学在古希腊发源,在这个时候,我们的“医学之父”希波克拉底便登上了历史的舞台。
希波克拉底的出现,为医学揭开了新的篇章。
他的〈〈誓词》也流传至今,告诫我们要遵循医师规范一一矢志不渝地遵守誓约、尊师敬幼、非礼勿视、不为所欲为、不给病人带来痛苦等。
尽管现在的医学随着社会文明发展至今已是繁荣昌盛了,但希波克拉底誓言仍有着他独特的魔力。
是的,作为一名病人以性命相托的医生,他一生都应该坚守着白己的承诺。
这不仅仅是一种敬业的精神,更是一生的奉献。
而我,也会矢志不渝地坚守着。
导医生:沟通从心开始
在这里,老师说沟通也是一种艺术。
在这个高科技发达的时代,当网络将我们带到足不出户就能了解世界新鲜事的世界时,钢筋混泥
土便成了将我们一个个分开的罪魁祸首。
我们渴望交流,特别是医生与患者的交流。
众所周知,当患者不再信任医者,当医者不再受敬于患者医患关系便会日剧恶劣。
除了医疗制度本身的不合理和高昂的医疗费用引起的争端外,沟通隔阂也是引起医患关系恶劣的重要原因。
因为有了沟通鸿沟,患者不知如何求医,而医者医技无处可使。
于是, 作为一名医学生,提前掌握沟通技巧就显得特别重要。
虽然未以医生
的身份接触过病人,但对患者对医生的无理谩骂和暴力行为却早有耳闻。
在生活中,人与人之间的交流,特别是医生与患者的交流都是必需的。
其实,无论是医生还是患者,都应该懂得去聆听对方,这样对方才能互相了解、互相理解。
医生不是神,不能一瞬间就把病人的痛疾驱除。
患者也不是一个玩具,他们同样需要有理解。
所以,要是医生和患者之间有良好的沟通,彼此以真诚相待,那齐手共抗病魔又有何难!
导医疗:医生如虎添翼
在这里,老师课室“论剑”。
CT、X光片机、核磁共振、心电图器,这一部部先进的仪器,无不体现着现代科技的进步。
这也为医生的诊病、治病提供了必要的技术支持。
但要完全地掌握这里的每一项技术都是需要时间的。
所以,作为现代的医学生,努力学习各种临床治疗仪器的使用技术是必不可少的。
有了它们,医生才会如虎添翼。
学医不单单学理论知识,还要有大量的医院临床实践经验。
当我第
一次穿着白大褂并在老师的带领下走进医院时,我的心也在不停地颤动。
老师用幽默风趣的言语向我们介绍了急诊室的常用仪器,包括急诊柜、急诊箱、呼吸机等。
接下来又为我们系统的介绍了急救的知
识,并且列举生活中的例子,方便让我们“消化”。
并且通过对这门课程的学习,我越感到医生这一职业的伟大。
虽然我知道学医的道路很艰辛,甚至要丢掉尊严,但我也知道选者了学医,就注定了一生的学习,一生的忙碌和一生的奉献。
穿起了白大褂也就意味着担负起了责任一一这是一生的诺言。