新整理夸夸我的老师作文200字(10篇)
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歌颂老师的作文(20篇)歌颂老师的作文第1篇:歌颂教师的作文(一):人们常说:教师是蜡烛,教师是园丁,教师是雨露,她们用自我的汗水把我们这些小树苗培养成人。
这些教师之中,一年级的许教师最值得我赞美。
因为许教师是启蒙教师。
她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的教师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业时,有不会的题目,许教师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许教师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。
有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。
许教师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:吴婧,是不是感冒了。
我点了点头,许教师说:感冒要吃药的呀!我难为情的说:刚吃过。
许教师转身倒了一杯开水对我说:感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。
许教师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自我,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子我再一次感激许教师:许教师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。
歌颂教师的作文(二):一头黑多白少的短发,一双小而有神的眼睛,一张大大的嘴巴,一个胖胖的身体,她,就是我以前的数学教师――刘教师。
原先,我是一个害怕数学的女孩。
每当上数学课,同学们争先恐后地举手,唯独我坐在角落里,默默无闻地看着别人回答问题。
我不敢举手,怕回答错了,同学们笑我笨。
升到四年级时,我遇到了刘教师,她是一位严厉中透着和蔼的教师。
记得上她的第一节数学课,我心里忐忑不安,怕她叫我回答问题。
真是怕什么来什么,她第一个点的就是我!杨扬。
啊?!我一时竟没反应过来,教师微笑着说:没错,就是你。
我慢吞吞地站起来,教师用鼓励的目光注视着我:请你说一说,说错了也没关系,教师能够帮你。
我紧张的神经渐渐松弛下来,一口气流利地说出了答案。
夸夸我的老师作文200字第一篇:老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一斑斓的世界。
老师您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峰,让我们走向收获的峰顶;您是青藤柔韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。
老师您为花的盛开、果的成熟忙碌着。
您用人类最崇高的感情――爱,播种春天、播种理想、播种力量。
您像一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。
这无私的奉献,令人永生不忘!夸夸我的老师作文200字第二篇:李老师是我在学而思语文认识的一位老师。
他身材瘦小,皮肤白皙,眼睛小小的。
我们都很喜欢上他的课。
记得有一次,老师问我们:“有哪位同学知道‘三曹’是谁?”我兴高采烈的回答:“曹操、曹植、曹呸。
”老师笑了:“吆,连骂人的话都用上了。
现在老师告诉你,这字念丕,不念呸!”从此以后,我再也不会吧“丕”字念成“呸”字了。
还有一次,老师正在讲评同学的作文。
老师表扬了一位同学巧妙的引用了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”可老师突然说:“下一句快把我笑吐血了!”这一句是“可惜昆明湖里的荷花还没开呢!”我们全班哄堂大笑。
于是我们记住了引用要符合实际。
李老师幽默的语言、幽默的方式让我们轻松地记住了课堂内容。
我们大家都很喜欢上他的语文课。
夸夸我的老师作文200字第三篇:么老师是我们最敬爱的老师,也是我们的班主任老师和语文老师,我特别喜欢么老师的语文课,因为么老师的语文课生动、有趣,每次上语文课,我都听得非常认真。
今天语文课上,老师提出了一问题,我就赶紧举起手来。
当老师叫我回答的时候,我心里特别紧张,声音又小。
老师向我投来鼓励的目光,好像在说:“勇敢些,不要怕,再大声些。
”我望着老师的眼睛,胆子大了起来,声音也洪亮了。
么老师子不高,有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛,常常盘着头,显得特别精神。
夸夸我的好老师作文600字10篇夸夸我的好老师作文1今天,我要夸的不是别人,而是我的班主任———丁老师。
虽然,我和丁老师认识没有几天,但我深深地感受到了老师对我们的关爱。
这个老师看起来不是很严厉,反而感到很和蔼可亲,很慈祥,就像自身母亲一样。
我特别喜欢上丁老师的课,因为在语文课上,没有那严肃得令人害怕的气氛,相反,班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。
课堂上老师讲课方法很有情趣,学习气氛很活跃。
路过我们班的人,往往能听见我们的笑声。
老师总是以她幽默风趣的语调,灌溉我们的思想,往我们的脑海传授知识,在上课期间,老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西,使我们的大脑不必只限于那课本上的知识,使我们的思想更深入一层。
老师用爱填充了我们空洞的心灵。
她平常给我们布置的作业非常少,给我们足够的时间和空间来让我们自由支配。
但我们不会因为有多余的时间去让自身去荒废,我们要努力自觉的养成一个好的学习习惯,因为是毕业班,丁老师可能不想给我们那大的压力,我心里明白。
我还特别喜欢做老师的帮手,可以帮老师做点事,就算再累我也愿意,每当老师叫我帮她那东西的时候,或者干别的事情,我都很开心。
丁老师像一位辛勤的园丁,细心的照料着祖国大花园里的每一朵小花朵!老师用自身无私的爱去征服我们班那一个个顽皮的身影,让他们都能感受得到老师对大家的爱。
同学犯错的是时候,老师会批评,更会指出你错在哪里,正确的引导,让你清楚的认识到自身的错误,下决心改正。
丁老师用她的一举一动和言语让我们脱离了学习重担的阴影,让同学们轻松的学习。
在老师无私光芒的照耀下,我们班显得生机勃勃,勇敢活泼。
她们无言的关爱像暖流汩汩流过,温暖了我们的心。
她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。
亲爱的老师,不但是灵魂的工程,更是爱心的撒播者,值得我们一生感恩。
夸夸我的好老师作文2一块黑板,是您的天地;一支粉笔,是您挥洒的汗水。
您就好比是一个辛勤的园丁,用知识浇灌着我们,我的好老师!您是多么的辛苦,又是那的勤劳!有一次,我正和另一个同学有说有笑地走向文印室。
赞扬老师作文200字赞扬老师作文200字【导语】老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!下面关于赞扬老师,一起来阅读下文吧!【篇一】赞扬老师作文我要赞美您,我的老师!您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。
您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自己的孩子。
记得一次期末,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。
还有一次期末考试之前。
您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就一定能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期待的目光。
我要赞美您,我的老师!您象蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。
谢谢您,我的老师!【篇二】赞扬老师作文记得刚刚开始学英文时,很幸运的遇到了一个很年轻的女老师,她很喜欢小孩子,所以常常会跟我们玩在一起。
这位陈老师,长得亭亭玉立,总是面带亲切的微笑,很注重仪容的她,会把前面的头发梳起来,看起来好清爽、好舒服,让人一看,就对她印象好极了。
陈老师对我非常照顾,除了教我英文,她还教我好多好多与英文无关的东西,只要我又任何的问题,她都会很有耐心的教导我。
而且老师不会太凶,但也不会太温柔,这样大家就不会因为凶而感到害怕,太温柔而放肆。
万一跟不上进度,老师会利用放学时间来耐心的教我,简直就是我的.专属家教了。
虽然老师现在已经到外地工作,再也看不到她了,我很想念她,我最想跟老师说的话,就是一句“亲爱的陈老师!谢谢你。
”【篇三】赞扬老师作文老师,您真好老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生.老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识.老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力.老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛.老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切.老师,我真想大声的对您说:“您真好!”。
夸夸我的好老师夸夸我的好教师作文(一)在我的心目中,有一位一向引导着我走在学习与人生道路上的恩师,他就是我的三年级数学教师——王教师。
今日,我要夸夸他。
他有五多岁了,谢了顶。
开学第一天,王教师走到讲台上,我偷偷瞄了一下他的头,心想这就是聪明绝顶吧,也许这是我的幸运,碰到一位有学问的人。
看来,我的数学水平又要更上一层楼了。
他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,给他添加了和平常人不一样的色彩,还有那粗壮有力的四肢,使他看上去格外精神。
王教师是一位很可爱的教师。
他幽默,慈祥,和蔼,可亲,比较好相处。
记得有一次,我们班上的'一位同学犯了错,王教师悄悄地走向他,他的心里很紧张,不安地低着头,额头上冒出了阵阵冷汗,胖胖的小手不断地捏着衣角。
而意想不到的事情发生了,王教师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀,脸上的表情依然“晴朗”,仿佛什么事情都没有发生一样,微笑着说“这次就不跟你计较了,下次注意哦。
”顿时,乌云散去,我们都暗暗松了一口气,王教师可真是一位宽容大度的人啊!夸夸我的好教师作文(二)一位好教师,胜过万卷书。
今日我也来夸夸我的好教师。
我的班主任,她是我们的生物教师。
她对我们要求严格,我明白那是为了我们。
她是那么的和蔼可亲、平易近人。
她每一天呕心沥血的教导我们,她拥有一种气质,同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。
她还分细心,每一天监督我们的学习,为我们付出了很多心血。
她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。
她每一天很早就来学校看我们的早自习情景,她每一天在没自我课时,快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃看见她那熟悉的身影。
虽然我们和班主任在一齐的时间不算太长,但最让我震撼的就是快期末时教师所做的一切,她竟放下家中的急事来为我们做最终的复习,能有这样的教师让我感到幸运,可是我们最终也让她感到悲痛,没能用好的成绩来回报。
她对我们的好我们都记着,您放心我们会更加努力,为了下一次的成绩也为了您的付出。
夸夸我的好老师作文(精选10篇)夸夸我的好老师作文(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是为大家收集的夸夸我的好老师作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
陈老师,一个可敬的老师,她像一位园丁栽培着我们这些小树苗她用她的汗水,换来了我们的知识。
我们班有过几个语文老师,可都没有陈老师教得好,陈老师很少请假她总是很细心的教我们,下课时,你总是能在班级里发现她在给上课没有认真听的同学重新讲内容上课时老师十分严肃,十分认真的教我们,而下课时她十分幽默,就像我们的友时不时与我们开些小玩笑。
上课时,陈老师叫我们答复下列问题,如果没人举手她就一直等,让我们想好之后才重新上课,这样做无非是让我们更好的吸收知识,如果答错了也没关系,因为老师说过:“只要有答就好。
”这就是我们的老师。
我心目中的好老师是是金老师,她是一位语文老师,他有一头乌黑的头发,还有整整齐齐的留海。
金老师最大的特点是上课非常严厉,下课非常温柔,就因为我们在这种环境下学习,我们的学习才会大大进步。
我觉得金老师是一位爱关心别人的老师,有一次我摔倒了,金老师急忙把我扶起来,问我疼不疼,我说有点疼,金老师就赶紧给我抹点副药水,抹完点副药水,金老师又给我腿上贴一个创可贴,在贴创可贴的同时,我觉得非常温暖,就因为这件事,我渐渐喜欢上了金老师。
说起我们班的班主任,那可是个笑星,如果你和她呆上几分钟,准能笑破肚。
不信,就听我讲讲吧!那天体育课下,我们累得像一团团烂泥,趴在桌子上,我们都没心情上语文课了。
“丁零零”,上课响了,咱的笑星隆重出场,她一看我们这无精打采的样子,心中明白了一大半,她开了个玩笑:“呦!刚从战场上回来呀?没人吱声啊?是不是都荣耀牺牲了?好好好!警卫员进来!把这些人抬出去埋了!”她边说边煞有其事地往门外招了招手,好似真的叫了一帮人,我们一听,吓住了,“嗖”的一声坐直了身子,大家你看看我,我看看你,都忍不住笑了。
夸夸我的老师作文200字导语:时光像流水般流逝,下面是小编给大家整理的夸夸我的老师作文200字的内容,希望能给你带来帮助!(一)夸夸我的老师作文200字她,一个有着教师风度的人。
弯弯的秀发散在两肩上;一双明亮的眼睛;一看就知道她是一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任——徐老师。
徐老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。
不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。
夏天对徐老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。
可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。
我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。
老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。
小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累……(二)夸夸我的老师作文200字我的语文老师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。
嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。
她讲课很有方法。
记得有一次教我们写“琴”字,她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。
这样一来同学们一下子就记住了这个字。
同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。
在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。
这个学期我们班还被教育部评为“先进班集体”。
这正体现出了周老师教学有方。
周老师不但教学有方,而且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不小心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周老师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着老师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。
我的新老师作文300 字( 10 篇)我的新老师作文300 字第一篇:开学了,我升入了四年级。
我们班来了一位新老师,她是我们的班主任,也是语文老师。
下面让我来给大家介绍一下吧!她是一位女老师,叫顾婷婷。
一听到这名字,我就感觉这老师很美丽,细细端详了一下,果真这样。
她有一对像元宝同样的耳朵,一双水灵灵的大眼睛,一尖尖的鼻子,一对黑黑的眉毛,又黑又直的头发遮住了她那俊秀的脸庞,她的皮肤白白的,子高高的,衣着一件蓝衣服。
我一下子就喜爱上了她。
她性格十分爽朗,有 20 多年的教课经验。
听妈妈说,指导作文是老师最拿手的,(我为有这样的老师而感觉骄傲)。
我感觉自己就像一棵小树苗,在成长中最不行缺乏的就是好的老师,因此还请老师多多关照哦!第一眼看到老师,我就感觉她很平和可亲,但生气的样子也让我感觉惧怕。
总而言之,她是一位让人又敬又爱又有点怕的老师。
你喜爱我的老师吗?我已经喜爱上她了。
我的新老师作文300 字第二篇:在新的学期,在新的班级里,我们必不行少的就是我们的新老师,接下来我就给大家谈谈我们的老师吧,在我们的几新老师里面,让我印象最为深刻的就是我们的班主任李老师。
我们的班主任李老师,他是我们的数学老师,他是一男老师,刘老师给我的印象是特别的严肃,他对我们很严格,但是有时他也会给我们开玩笑,但是假如我们上课不认真听讲和做小动作他就会对我们很严苛。
记得有一次我们班有一起学他犯了错误,并且他是第二次出错,刘老师他很生气当时他就雷霆之怒,狠狠的责备了他,说他此后假如再出错就会把他降到三年级上学,从那件事此后,我认真察看了这同学的表现,我发现这同学他改变了好多,上课也认真听讲了,平常也不敢捣蛋了。
其实认真想一想老师和家长对我们严苛也是为我们好,因此我们要好勤学习不要惹老师和爸爸妈妈生气。
我的新老师作文300 字第三篇:升入初中,全部都变样,老师也变了。
在初一十班的七天生活中,我们相互之间熟习了好多,此中给我印象最深的就是语文老师―― 姚老师了。
赞美老师作文赞美老师作文(通用30篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的赞美老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赞美老师作文篇1当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。
不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。
你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
夸夸我的班主任作文夸夸我的班主任作文(精选10篇)夸夸我的班主任作文1在我们班主任老师教我们要时常赞美别人时,我忽然想夸夸我的班主任了。
夸夸我这位善于用发现的眼光看待我们所有同学的班主任老师。
的确,我的班主任老师是一个懂得欣赏别人的人,这也使得他在我们的班会上,时常教育我们要赞美别人,要发现别人的好,也要在别人的不好中,发现可以帮助自己改进的地方。
他在面对我们每一位学生时,都不会是那种打骂式的否定,他会认认真真指出我们哪里做得还不太好,希望我们改进,然后再告诉我们,我们哪里做得很好,值得表扬。
他会常常给我们讲“三人行必有我师焉”的道理,也会真正像一个和我们平等的“学生”一样学习我们身上有而他身上没有的优秀品质。
在我们班主任正式成为了我们的班主任之后,我们整个班级似乎都变得和谐了起来。
过去常常有的打架行为,经由班主任老师这种平等且懂得赞美的方式调教之后,我们班那些爱打架的学生,现在也变成了爱学习的学生,那些行为再也没有出现过了。
虽然他们的成绩还没有提高很多,但他们的思想似乎都由我们的班主任老师给扭转过来了。
我们班现在已经成为了我们年级的模范班级,就连全校前十名的名单里,也已经属我们班的同学最多了。
我的班主任还是一个喜欢搞活动的人,这对于我们所有的同学来说也是一件好事。
班级的活动越多,我们可以交流的机会也就越多,还能够锻炼我们各种各样除了学习能力之外的能力,让我们在成绩好的同时,不至于被学习弄成了一个书呆子,而是让我们变得更加有活力,也更加有融入到集体的能力。
怎么样?我的班主任还不错吧!当他让我们学会赞美别人时,我第一个想要赞美的是我的这位班主任老师。
夸夸我的班主任作文2我的班主任是可敬可爱的苏老师,她有着平凡的头发,平凡的眼睛,平凡的鼻子,平凡的嘴,仿佛浑身上下都透露着“平凡”这个词,可她却如此的不平凡――在入学教育的第三天,老师就因把口不严暴露了自己所教授的学科――英语,这使我未免对老师有了些亲近感,因为我们刚认识不过三天,老师所教授的学科就暴露了,这意味着老师身上的秘密正在被我们所知晓,我们之间消除了第一堵隔墙。
夸夸我的老师作文范文(精选14篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的夸夸我的老师作文范文,欢迎大家分享。
夸夸我的老师作文篇1我有一位老师,他姓蔡,名晓安,班上的同学都喊他“蔡包子”。
“蔡包子”上课很有趣,我非常喜欢上他的课,他上课总会拿一些同学来当例子,让大家哭笑不得。
你看,他今天讲“独特”,于是他就走到一位同学面前说:“大家看,现在这就是一坨恐龙屎,它是这世界上独一无二的,很珍贵”我们一听完就哈哈大笑,“蔡包子”讲得很好,我轻松的就听懂了。
我的“蔡包子”老师还是一位了不起的人物,他写过很多书,我就收藏了一本他几十万字的中篇小说,叫《岁月是一条蜿蜒的河》,我已经看完一部分了,他写得非常好,我打算最近就把它看完。
不仅如此,他还是重庆市作家协会的会员,云阳县文联副主席,他还获得过巴蜀青年文学奖,我们都很吃惊,因为他这样一个搞笑的老师居然这么牛。
他讲课不像其他老师那样死板,经常会和同学们一边开玩笑,一边来讲课,同学们忍不住就哈哈大笑起来。
不管是他做事还是说话都很搞笑,所以我们都喜欢上他的课,因为好玩又有趣。
“蔡包子”不仅上课好玩,下课也是,他经常和我们在一起说笑,感觉很亲切。
别看他平时这么搞笑,他生起气来也是很可怕的。
一天,一个同学不知怎么被“蔡包子”骂了一通,这时我刚来,还不知道什么情况,于是我就问其他同学怎么了?其他同学说:“蔡老师和他开玩笑时,他突然生气了,还打了老师一拳。
”我听了之后,想:“这是活该被骂呀!”“蔡包子”因为讲课幽默搞笑,深受学生和家长们的欢迎,可谓是“学生喜爱,家长放心啊”!我认为他在万千老师中是最特别的那一个,也是我最喜欢的一个。
这就是我最喜欢的老师“蔡包子”老师。
夸夸我的老师作文篇2在我们的身边有许多值得我们爱的教师,而我最爱的是知识渊博,教学经验丰富的班主任林教师。
我的新老师作文300字(10篇)我的新老师作文300字第一篇:开学了,我升入了四年级。
我们班来了一位新老师,她是我们的班主任,也是语文老师。
下面让我来给大家介绍一下吧!她是一位女老师,叫顾婷婷。
一听到这名字,我就觉得这老师很漂亮,细细打量了一下,果然如此。
她有一对像元宝一样的耳朵,一双水汪汪的大眼睛,一尖尖的鼻子,一对黑黑的眉毛,又黑又直的头发盖住了她那清秀的脸庞,她的皮肤白白的,子高高的,穿着一件蓝衣服。
我一下子就喜欢上了她。
她性格十分开朗,有20多年的教学经验。
听妈妈说,辅导作文是老师最拿手的,(我为有这样的老师而感到骄傲)。
我觉得自己就像一棵小树苗,在成长中最不可缺少的就是好的老师,所以还请老师多多关照哦!第一眼看到老师,我就觉得她很和蔼可亲,但生气的样子也让我感到害怕。
总而言之,她是一位让人又敬又爱又有点怕的老师。
你喜欢我的老师吗?我已经喜欢上她了。
我的新老师作文300字第二篇:在新的学期,在新的班级里,我们必不可少的就是我们的新老师,接下来我就给大家说说我们的老师吧,在我们的几新老师里面,让我印象最为深刻的就是我们的班主任李老师。
我们的班主任李老师,他是我们的数学老师,他是一男老师,刘老师给我的印象是非常的严肃,他对我们很严格,但是偶尔他也会给我们开玩笑,但是如果我们上课不认真听讲和做小动作他就会对我们很严厉。
记得有一次我们班有一同学他犯了错误,而且他是第二次犯错,刘老师他很生气当时他就大发雷霆,狠狠的批评了他,说他以后如果再犯错就会把他降到三年级上学,从那件事以后,我仔细观察了这同学的表现,我发现这同学他改变了很多,上课也认真听讲了,平时也不敢捣乱了。
其实仔细想想老师和家长对我们严厉也是为我们好,所以我们要好好学习不要惹老师和爸爸妈妈生气。
我的新老师作文300字第三篇:升入初中,一切都变样,老师也变了。
在初一十班的七天生活中,我们彼此之间熟悉了很多,其中给我印象最深的就是语文老师――姚老师了。
描写老师的小学生作文10篇好老师有很多,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……今天小编就与大家分享描写老师的小学生作文10篇,仅供大家参考!夸夸我的老师我的老师长得高高的,细细的眉毛配上明亮的大眼睛看起来很有精神。
一头黑黑的长发扎成一束马尾巴,还经常戴着一个漂亮的头箍,看起来很好看。
老师对我们可好了,每次一有节日老师就会和我们一起过。
有一次圣诞节,老师买了许许多多的礼物,其中最引人注目的是两个漂亮的蛋糕,我们还把教室打扮的漂漂亮亮,戴上红红的圣诞帽,老师还教我们说英语吃蛋糕,教我们唱圣诞歌!那次过节,同学们过的特别开心。
老师在上课的时候,她会要求我们端端正正地坐着,认真地听讲。
老师的课堂特别吸引我们,因为老师会有一些特别好看的图片给我们上有趣的课,让我们认认真真的学到知识,而且还能轻轻松松的上课,轻轻松松的下课。
王老师对我们可好了,有时候我们肚子饿了的时候,老师还会在下课时拿出一些小点心给我们吃,老师真像妈妈一样关心我们。
当每次老师声音哑了,但还是很大声的为我们上课,只为了我们能学到更多的知识。
我们的老师可真伟大!我爱我的老师,这就是我们的班主任王老师。
老师不在的时候常言道:“老师不在的时候,学生闹翻天。
”我们班就有点这样的感觉。
“叮铃铃”上课铃声响了,同学们安安静静地坐在位子上一分钟过去了,老师没有来,有几个调皮的同学就开始讲话了,还有的同学把头伸出去看看老师有没有来。
有的同学坐在那里一动不动的,过了一会儿,声音慢慢的响起来了,不久就像鞭炮声一样,把我的耳膜都要震破了。
捣蛋鬼袁雨辰叫到:“老师来了!”所有的同学马上都静下来了,我也听到了老师的脚步声。
心里暗暗地想:大吼大叫有什么用,坐好了就可以了。
老师走进了教室,说:“那些人刚才我不在的时候没有讲话?请站起来。
”站起来的人并不多,也包括我,这时我感觉特别自豪,我得到了老师奖励的十星卡,有人向我投来了羡慕的眼光。
老师不在的时候老师不在班上的时候,我们总是随心所欲的,可是经常教室里刚沸腾起来,老师就绷着脸进来了,这次却不是这样。
我的好老师小学二年级作文我的好老师小学二年级作文(精选10篇)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
下面是小编整理的我的好老师小学二年级作文(精选10篇),欢迎大家参考!我的好老师小学二年级作文1我有一个好老师,她就是引领我进入知识的殿堂,遨游书海的蔡老师。
她那乌黑的头发上,嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神。
又弯又细的黑眉头,向人字似的向下弯垂。
小巧玲珑的鼻子,似乎是象牙雕刻的,好看的人惊叹。
但最迷人的,那就要数那张能说会道的嘴巴了,上课时,老师清楚响亮的讲课声,传遍教室的每一个角落,让每一位同学都听得津津有味;课后,老师亲切的话语让同学们一下子就听懂了题目的意思,一下子就知道了答案。
上一次语文课,有许多老师来听课,老师把呕心沥血准备了一夜的备课笔记拿出来,然后笑容满面的开始上课。
从小我就很胆小,再加上身后有这么多老师来听课,我们的一举一动都被老师们看在心里,记在心里,如果答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗?那多尴尬呀!好不容易有一个答案我很有把握的问题,可我对自己还是没有信心,始终没把小手举起来。
老师见我总不举手,故意叫我回答问题,我胆怯地说出了问题答案,此时老师向我投来一个鼓励的目光,好像在说对对对,就是这个答案,响亮一点。
我顿时充满信心,大声说出了问题的答案,大家都鼓起掌来。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师谢谢您!我的好老师小学二年级作文2我有一位好老师,她是我们的班主任——晋老师。
晋老师每天辛勤地工作着。
早晨,老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。
下午,老师最后一个离开学校。
下课的时候后,老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。
有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,晋老师看见了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。
在老师的指导下,我终于解决了这个难题。
每当上新课时,晋老师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字和课文。
2023我身边的好老师征文范文(10篇)2023我身边的好老师征文范文10篇(篇1)一头短短的卷发乌黑发亮,一个精致而又白皙的脸蛋上架着一副无框眼镜,看起来很有学问。
说起话来,总是面带微笑,让人如沐春风。
这就是我心中最好的老师——杨老师。
杨老师非常时尚。
为什么这么说呢?因为她几乎每天都换一件漂亮的衣服,尤其是漂亮的裙子,不论什么颜色、什么款式的,穿在杨老师身上都能引人注目,让人眼前一亮。
更让我们女孩子羡慕的是,杨老师经常会搭配与众不同的帽子,使本来漂亮的她显得更年轻了!杨老师不但穿着时尚,而且还有健康的生活理念。
早晨,我经常在上学路上碰到杨老师,她要么骑自行车,要么步行,怪不得她的身材保持得那么苗条!杨老师一有空就喝水。
她还常对我们说:“你们这些小树苗,要多喝水哦,这样才能长得更高更壮。
”朗读是杨老师的强项。
每次上语文课,是我们最享受的时光。
她的声音充满着魔力,很快就能把我们带到美丽的桂林山水、富饶的西沙群岛、神秘的小兴安岭……,就连那几个“调皮鬼”也个个听得入了神,在杨老师声情并茂地朗读中,我们也情不自禁地跟着读了起来,最后竟成了全班“大合唱”。
杨老师就像一位魔法师,深深地吸引着我们,我们和她一起朗读,一起欢笑,一起流泪……。
杨老师最爱唱戏了,经常会跟着课文内容唱了起来,我觉得和电视上那些名角唱的没什么两样,我们都乐意听,虽然听不懂唱词,但那一板一眼的姿态足以让我们着迷。
杨老师非常和蔼,她似乎有一把神奇的钥匙,能读懂我们小孩儿的心思,即使我们犯了错,她也从不挖苦,或是大声斥责,而是耐心地给我们讲道理,让我们心服口服。
有一次班会,杨老师宣布:“下周张馨文当领读员!”啊?我震惊了!领读员必须全班第一个到校,而我一般都是来得晚的。
为什么老师让我来做呢?自从当了领读员,我起床磨蹭赖床的毛病改了不少,不再因为起床问题被妈妈臭骂,我这才明白老师的良苦用心,她是想让我用为集体做事的方式养成早睡早起的好习惯。
夸夸我的好老师作文500字左右(15篇)夸夸我的好老师作文500字左右第一篇:老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。
老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。
老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。
老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。
这样的榜样无处不在,我们的语文林老师显然就是这样的存在。
喜欢她的人说她随和,笑容春风拂面,讲课有栩栩如生之感。
不喜欢她的人说她讲课太慢,话语过多,令人昏昏欲睡。
但这样的语文给人如浴春风之感,如果节奏过快,脸型肃穆,那就不是上课是在演讲了。
同样,另一位物理蔡老师也是属于这方面,甚至要比上一位强上些许。
因为我们与蔡老师发生的一箩筐事早已成为我们心中难以忘怀的回忆,某些语句和画面更是经典。
相信这些如同美酒一般的记忆什么时候再拿出来品一下,会使人感受万千。
蔡老师上课属于感性型,她少有一堂课到结束以同种面貌讲课。
每天下课之前总要说几句,虽然讲的都是那为人熟知的,但如果她不讲,以我们的能力忘掉也说不定。
中午还会特跑来为我们上课,即使从外赶来也一样。
当然这么有责任心的人,性格一定不会软。
有时候我们懈怠了,她就会语气加重,训斥几句。
我们做的过分了她更会发火,不过只要努力认真,她还是个很好的人。
写到了这个时候,高二分班的事在我脑海中萦绕,任何人都会对同学老师的离开而不舍。
两位老师的课,以后能不能上还是个未知数。
但我们终须要在荆棘遍的路上寻找鲜花,这只是个中转站。
虽说时光总要带走一些东西,但至少希望回忆是永恒的。
夸夸我的好老师作文500字左右第二篇:在我的身边有这样一个人,她一直陪伴着我,还教了我许多有用的知识。
在我心中,她就像一位慈祥的母亲抚摸着我。
你想知道她是谁吗?那就来猜个谜语吧:她有着一双宝石似的眼睛,中间夹着一颗黑葡萄。
她有着一张红润润的嘴巴,可甜了,她还有一头金黄的卷发,高高的鼻子上还架着一副眼镜呢!猜猜她是谁?哈哈!答对啦!她就是我的老师――胡老师。
夸夸我的好老师五年级作文夸夸我的好老师五年级作文(精选10篇)夸夸我的好老师五年级作文1我有一个做事要求速度,要求质量的老师,她总是教育我们说:“做事要专心,不仅速度要快,而且质量也要好。
”我记得有一次考试,老师让我们和她比赛,看谁能快速地答完卷纸,而且还要好成绩。
听到这番话,同学们都马不停蹄地答卷纸,都希望自己能胜过老师。
但有些同学还是很散漫,他们认为自己还是一名小学生,小学生和博学多才的老师比,还是差的很远。
而我呢,则是很认真,很卖力地答题。
时间如水流淌一样,已经过去了很长时间,20分钟后,老师的声音打破了这教室的寂静。
她说:“这次的题不难,20分钟都绰绰有余,老师已经答完了,再看看你们,才答了几道题?如果都像你们这么慢,长大后还能做成什么事?又过了5分钟,10分钟。
终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前,把卷纸双手递给老师。
虽然他是第一个答完题的学生,,但成绩却不理想。
而老师说,是100分。
老师很生气的对他说:"虽然你答题的速度快,但是成绩不好,也就是质量不好,我们不仅要速度,还要质量。
他灰溜溜地走回座位,很认真地思考老师刚才的一番话。
又过了5分钟,下课的铃声响了,同学们还是没有做完,老师让大家先回家,但是要我们反省一下自己。
我很佩服我的老师。
我也要向老师学习,成为一个做事速度快,并且质量好的人。
夸夸我的好老师五年级作文2以前我夸过很多人。
有些是假惺惺的,有些是真心诚意,有些是随便敷衍。
现在我想发自内心的夸一个人。
我的数学老师,李老师是一位好老师。
她很有耐心。
记得有一次,我有道数学题不会,我自己思考了半天仍旧想不出答案。
百思不得其解的我只好去问同学,可是,问了一圈,同学们也都不会。
无奈之下,我只好去问老师。
来到办公室找到李老师,我惴惴不安的询问李老师这道难题的解法。
李老师跟我详细的说明了这道题的解题思路与方法。
尽管老师讲的很清楚,可我还是不明白。
老师不厌其烦的又和我讲解了一次。
夸夸我的老师作文200字(10篇)
夸夸我的老师作文200字第一篇:
老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一斑斓的世界。
老师您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峰,让我们走向收获的峰顶;您是青藤柔韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。
老师您为花的盛开、果的成熟忙碌着。
您用人类最崇高的感情――爱,播种春天、播种理想、播种力量。
您像一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。
这无私的奉献,令人永生不忘!
夸夸我的老师作文200字第二篇:
李老师是我在学而思语文认识的一位老师。
他身材瘦小,皮肤白皙,眼睛小小的。
我们都很喜欢上他的课。
记得有一次,老师问我们:有哪位同学知道三曹是谁?我兴高采烈的回答:曹操、曹植、曹呸。
老师笑了:吆,连骂人的话都用上了。
现在老师告诉你,这字念丕,不念呸!从此以后,我再也不会吧丕字念成呸字了。
还有一次,老师正在讲评同学的作文。
老师表扬了一位同学巧妙的引用了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
可老师突然说:
下一句快把我笑吐血了!这一句是可惜昆明湖里的荷花还没开呢!我们全班哄堂大笑。
于是我们记住了引用要符合实际。
李老师幽默的语言、幽默的方式让我们轻松地记住了课堂内容。
我们大家都很喜欢上他的语文课。
夸夸我的老师作文200字第三篇:
么老师是我们最敬爱的老师,也是我们的班主任老师和语文老师,我特别喜欢么老师的语文课,因为么老师的语文课生动、有趣,每次上语文课,我都听得非常认真。
今天语文课上,老师提出了一问题,我就赶紧举起手来。
当老师叫我回答的时候,我心里特别紧张,声音又小。
老师向我投来鼓励的目光,好像在说:勇敢些,不要怕,再大声些。
我望着老师的眼睛,胆子大了起来,声音也洪亮了。
么老师子不高,有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛,常常盘着头,显得特别精神。
我爱我们的老师――么老师。
夸夸我的老师作文200字第四篇:
么老师是我们最敬爱的老师,也是我们的班主任老师和语文老师,我特别喜欢么老师的语文课,因为么老师的语文课生动、有趣,每次上语文课,我都听得非常认真。
今天语文课上,老师提出了一问题,我就赶紧举起手来。
当老师叫我回答的时候,我心里特别紧张,声音又小。
老师向我投来鼓励的目光,好像在说:勇敢些,不要怕,再大声些。
我望着
老师的眼睛,胆子大了起来,声音也洪亮了。
么老师子不高,有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛,常常盘着头,显得特别精神。
我爱我们的老师――么老师。
夸夸我的老师作文200字第五篇:
有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。
她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。
她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。
她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一评分,一过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。
在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切
夸夸我的老师作文200字第六篇:
我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。
她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。
当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,
这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一严厉的人。
我的老师很严厉,但也有亲切的时候。
记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。
我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!
夸夸我的老师作文200字第七篇:
崔老师是我们的班主任,她清秀的脸上那双明亮而充满智慧的眼睛,非常引人注目,她的头发长长的卷卷的披在肩上,我们的老师每天都带我们畅游在知识的海洋里。
崔老师不仅尽心尽力地传授给我们知识,还很关心我们的生活。
记得有一次放学,因为刚下过雪,天气很冷,操场上结了一层厚厚的冰,路面滑的很。
不知谁拌了周培龙一下,他重重地摔在了地上。
一霎时同学们都惊呆了,不只该如何是好。
这是崔老师飞快地跑了过来,她俯下身子,扶起周培龙一看,他的头磕破了,鲜血直往下流。
崔老师二话不说,抱起周培龙,立刻向医疗室跑去。
全然不故路面的光滑。
等到包扎好以后天色已经很晚了。
这就是我们的班主任崔老师,我们的好老师。
夸夸我的老师作文200字第八篇:
李老师是我在学而思语文认识的一位老师。
他身材瘦小,皮肤白皙,眼睛小小的。
我们都很喜欢上他的课。
记得有一次,老师问我们:有哪位同学知道三曹是谁?我兴高采烈的回答:曹操、曹植、曹呸。
老师笑了:吆,连骂人的话都用上了。
现在老师告诉你,这字念丕,不念呸!从此以后,我再也不会吧丕字念成呸字了。
还有一次,老师正在讲评同学的作文。
老师表扬了一位同学巧妙的引用了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
可老师突然说:下一句快把我笑吐血了!这一句是可惜昆明湖里的荷花还没开呢!我们全班哄堂大笑。
于是我们记住了引用要符合实际。
李老师幽默的语言、幽默的方式让我们轻松地记住了课堂内容。
我们大家都很喜欢上他的语文课。
夸夸我的老师作文200字第九篇:
我们二(1)班的语文江老师是一位温和而严格的好老师。
记得刚入学时,我的胆子很小,上课不敢发言,手也不敢举,怕回答错了。
江老师发现了我这问题,在上课提问题的时候,看到我举得很低的手,就迅速点我的名,让我站起来回答问题。
一天又一天,我的胆子逐渐变大了,再也不用担心会回答错问题了。
有一次,我们语文考试,江老师用警戒的目光看着我们,就是怕我们相互偷看。
要是谁偷看,别想逃过她那炯炯有神的眼睛。
还记得我刚换牙的时候,别的同学都吃好了在餐厅整队了,只有我还在啃排骨。
江老师看见了,就拿来一把汤匙走过来,问我:你喜欢吃这排骨吗?我说:喜欢!然后,江老师就用那把汤匙把排骨分成了两半让我吃。
不一会儿,我就把排骨给啃光了。
江老师真是既关心我们的学习又关心我们的生活啊!
夸夸我的老师作文200字第十篇:
崔老师是我们的班主任,她清秀的脸上那双明亮而充满智慧的眼睛,非常引人注目,她的头发长长的卷卷的披在肩上,我们的老师每天都带我们畅游在知识的海洋里。
崔老师不仅尽心尽力地传授给我们知识,还很关心我们的生活。
记得有一次放学,因为刚下过雪,天气很冷,操场上结了一层厚厚的冰,路面滑的很。
不知谁拌了周培龙一下,他重重地摔在了地上。
一霎时同学们都惊呆了,不只该如何是好。
这是崔老师飞快地跑了过来,她俯下身子,扶起周培龙一看,他的头磕破了,鲜血直往下流。
崔老师二话不说,抱起周培龙,立刻向医疗室跑去。
全然不故路面的光滑。
等到包扎好以后天色已经很晚了。
这就是我们的班主任崔老师,我们的好老师。