就从现在开始》作文评讲

就从现在开始
在当今这个复杂的社会，人们环保意识越来越薄弱，让这个五彩缤纷的地球获到重大创伤，使其蒙上了阴霾。

就从现在开始，让我们从小事做起，让我们从小事做起。

让我们不随地吐痰，不随地大小便，扔垃圾••••••这是多么简单的事情啊！
就从现在开始，对绿化负起责任。

手下留情，不要乱践踏草地，不使其小小的生命被你活生生剥削走；伸出你勤劳的双手，为绿化做一点小贡献，植树造林，这对你很有益处！
就从现在开始，大家都节约纸张吧！请大家不要将纸张当废纸，随手一扔，这多不好，既污染环境又要砍伐树木。

请大家好好地循环利用纸张！节约用纸！
就从现在开始，请大家都节约用电，用水吧！没事，小心没电，请节约用电！请大家节约用水，我国可是缺乏淡水资源的国家之一，世界各地都有比我们更缺水的人，让我们珍惜水资源，学会循环利用吧！
就从现在开始，请工厂别再排污水和垃圾等有害物质，这多污染环境啊！污浊的水有谁会使用，更何况是你自己，害人终害己，请自觉些吧！
就从现在开始，让我们携起手来，呼吁人们保护环境，保护地球！
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就从现在开始作文（精选5篇）就从现在开始优秀作文篇一她也是从曾经的小小姑娘走过来的。

当她拥有我后的心情，我不懂，我不知道她是怎样想的。

但是他们说，我是她最好的礼物。

但是他们对我说，为了我，她愿意付出所有！甚至生命。

一个曾经也是被别人抱在手里的女孩子，如今，她不会再被谁拥抱着，想起上次她去接我，我一时激动，敞开胸怀本想要抱住她，她也已经做出了要抱我的姿势，但是，却不知怎的，我却缩回了。

她曾经也是受不了别人拒绝的一个小小女孩！他曾经也会因为别人的一个小小的拒绝，而感到特别的没有面子。

但是，她那次，没有，她还是面带笑容，什么也没说，就只是对自己开了几句玩笑。

我当众躲开了她的怀抱，但是，她并没有像她小的时候那样地任性！她已经很努力了！一个曾经也渴望有着年轻的美貌女子。

如今，为了来我，为了我们，她已经被岁月摧残地满脸找不到一丝的光滑和白皙。

曾经，她也很害怕，很担心岁月会剥夺了她的美貌，但是，每次面临着我的开玩笑，我的嘲弄，我嘲弄她的苍老时候，她却只是莞尔一笑。

或许她心里有说不出的酸及痛楚，但是，她什么也没说，笑笑，坦然面对！她已经很努力了！曾经也渴望着自由的她，希望可以靠游山玩水来度过后半生的她，却为了我，为了我们整天围着一台机器转，整天在家里徘徊，无论走到了哪里，心里仍旧系这家。

即使很多时候她真的好累，想要卸下肩上的责任，但是，她并没有这么做！她宁愿付出所有，放弃最初的梦想，为了我们可以过得更好！她已经很努力了！曾经她也有着自己的梦想，她有着他人所没有的才华，但是，为了我，为了我们，她却做起了世上最平凡却又最繁忙的工作——母亲。

不要怪我们的母亲没有了解我们，不要怪母亲不够爱我们，不要怪母亲的自私。

她已经为了我们努力了很多！已经为了我们放弃了好多好多！他已经为了了解我们，爱我们，对我们更无私，放弃太多太多！告诉她，我们也要为她努力。

感情，总要相对的！不要让天平失衡了！就从现在开始作文篇二当太阳升起的时候，希望就从这时开始；当春天到来的时候，绿色就从现在开始；当女娲造就了人类的时候，进步与文明从此开始……《钢铁是怎样炼成的》告诉了我们一个人生道理：生命每个人只有一次。

关于就从现在开始作文700字5篇让我们从现在开始吧，把没有实现的美妙想法化为现实，我们要付诸行动!让每天都是最特别的，都是最可贵的。

下面给大家分享一些关于就从现在开始作文700字，希望对大家有帮助。

关于就从现在开始作文700字1“不急，还有时间。

”这句话，常常成为我们拖拉的借口，成为我们一次又一次伤害他人的理由，成为我们知错不改的遮羞布。

不记得从什么时候开始，我慢慢厌倦了父母、老师、同学，对他们的好心总是置之不理、恶语相向，丝毫不知感激。

我不喜欢在家做数学作业，不是因为数学作业有多难，而是因为我在躲避我的爸爸。

在明亮的窗前，一抹灿烂的阳光慵懒地落在我肩上，我的心情也变得明亮起来，手下的笔晃动得更欢快了，笔尖就好像一位舞者的脚，伴随着音乐不断舞动，展现着它美丽的舞姿。

“哒哒哒”，一阵敲门声响起，跳动的音符滚落在门前，舞者的脚步倏然停止，圆润的音乐藏进了被子。

”“作业写得怎么样了?”是爸爸的声音。

我想将数学书收下去，可是已经来不及了。

脑袋里一直思考的弦“嘣”地断了，我望着刚才没有处理完的题一阵茫然。

爸爸凑了上来，他是个数学迷，一看见数学题必定要好好研究。

小的时候我对爸爸崇拜极了，觉得爸爸就像超人一样厉害，可以打倒名曰“数学”的怪兽。

但是后来我上了初三，面对一些难题，爸爸和我一样，都只能干瞪眼。

见我坐那一动不动，爸爸皱着眉头厉声说：“你姐姐这道题一定会做，你去问问她吧!”我木木地应着，像牵线的木偶一样去找姐姐。

这样的情形，早已见怪不怪了。

爸爸的话时常惊扰我的思考，我只好无奈地答应。

面对姐姐眉飞色舞地讲解，我心里既羡慕又厌恶，急切地盼望这一切快点儿结束。

“你听懂了吗?”爸爸一脸关切地询问。

我只是“嗯嗯”地敷衍应付。

“你要好好学啊。

你看你姐，上学的时候多认真啊，从不让人操心。

你看看你，我来的时候你还在写写画画，一看见我，咋就不动啦?……”都说女人唠叨，爸爸简直比女人还唠叨。

我虽然厌恶极了，可我还是一动不动、一言不发，只在心里无声地反抗。

就从现在开始作文700字〔精选3篇〕今天上午第一节课是数学，我们开始学习有理数的混合运算，有一道题，告诉我们四个数字，让我们写出怎样才能使四个数字的得数是二十四，这可让我犯难了，这里用乘吧，那边又凑活不起来，那边用减吧。

得数又不对，这可愁死我了，哎，等会儿还是仔细听听老师是怎样讲的吧。

过了一会儿，老师拍拍讲桌，示意让大家安静下来，又问：“做完了吗？〞大局部同学答复：“没有〞，而生物课代表周星却兴冲冲的答复：“做完了，〞我心想，我一个题都还没做完呢，他都做完了？还是听听他怎么说的吧。

“括号内四加六括住除以七……〞周星一口气把三个式子的答案噼里啪啦都说出来了，一字不漏，一字不差，老师还疑心的看看自己记录本，看他是否说对，果真，与正确答案相符，没有任何遗漏。

但许多同学可就不服气了，说：“他有?细解?，是念的?细解?上的，〞有的同学跟着起哄说：“他没有?细解?有?全解?〞老师也不相信这是周星自己做出来的，便走下讲台想看个究竟，结果，周兴手里既没有?细解?也没有?全解?，手里只是一本干干静静的一本书。

老师微笑的开玩笑说：“看来咱班要出个神童不难啊！〞这件事情的发生，彻底敲响了我心中的警钟，别人把三个题都做出来了，自己却做不出一道，这说明了一个什么问题？就是自己做的不够好，自己课前预习的不扎实，课下作业不够完善，思路不够开阔……太多太多，自己的身上还有很多缺点。

我必须从现在开始，做到更好，更优秀，使自己更加完美。

把周星视为自己的超越目标，向他学习，学习他的优点，弥补自己的缺乏现在社会竞争那么剧烈，更何况十年以后呢？十年之后我们能否在社会上有一片立足之地呢？能！只要我们从现在开始，抓紧每一分每一秒，利用好每一分每一秒。

自从步入初中的大门，我们就应该知道，我们已经走进一片海洋，这个海洋不仅漫无边际，而且还是一个苦海，在这个海洋中，只有出类拔萃的人才能浮出海面你走向胜利的此岸。

同学们从现在开始努力吧！让我们在知识的海洋中努力拼搏，成为那群出类拔萃的人。

就从现在开始作文精选10篇就从现在开始作文600字初篇一林妍人都可能有许多过错，或不满意的地方。

但只要经过努力，都可以改正过来。

就从现在开始！记得半年前，我和妈妈说：“妈妈，我想学编程。

”妈妈没回答。

我以为妈妈不同意，就不再提起。

没想到，几个星期后，妈妈跟我说：“我给你报了每周一节的编程课。

”当时我听了，高兴的一蹦三尺高。

星期日，在爸爸妈妈的陪同下，我走进了第一节编程课。

刚进入编程教室的大门，我就被眼前的景象吸引了，一台台崭新的电脑，一张张整齐的桌椅，一台被擦的闪亮的大电视，也当然少不了亲切可爱的老师呀！我坐在靠门那边。

等其他同学进来后，老师开始讲课了。

因为我不敢问问题，所以我紧跟着老师做，生怕做错。

连老师提的问题我都不敢回答。

下课时，妈妈过来接我，老师和妈妈聊了几句。

妈妈对我说：“你要大胆一点，知道吗？”我点点头，心里暗暗发誓：“我要大胆一点！”在老师和妈妈的鼓励下，第二节课，第三节，第四节，我变得越来越勇敢，连老师的问题也能立马大声回答出来。

第十节课，还眼前那幅景象，那一台电脑也不再那么崭新了，那一张张桌椅也不再摆的那么整齐了，那一台大电视也似乎不像刚来的那么大了，也不再那么闪亮了。

但是，老师还是那样亲切可爱，而我，也变得勇敢了。

在课上，老师提的问题我都能回答出来，老师问的制作过程我也可以告诉老师。

下课了，老师又和妈妈聊了一会儿，妈妈高兴的笑了。

我问妈妈：“你为什么笑呢？”妈妈说：“因为你长大了，变得大胆了！”我听了，我也笑了。

好，我们就从现在开始，来改正自己的过错吧！就从现在开始作文篇二一个人正挥舞着斧子，一边挥舞着斧子，一边拼命的砍着一棵大树，嘴里还叼着一跟烟．一只啄木鸟正站在这个人的肩上，愤怒地望着他那像木头的脑袋，一边啄着这个人的脑袋，一边说：“这段木头里一定有虫。

”看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木，没有了树木，鸟儿会无家可归，啄木鸟会因为没有食物而饿死，猫头鹰；麻雀会无家可归，啄木鸟会因为没有食物而饿死……如果没有了这写动物，其它的许多动物也会因为找不到食物而饿死．如果没有了这些动物，人类终究也会灭亡．看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木．如果树木一下子减少了很多，挡不住雨雪；挡不住风沙；挡不住泥石流；也挡不住山体滑坡……那么许多自然灾害也会迎面而来．人类的生存就将面临着严峻的考验．看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木，如果树木一下子减少了很多．便很难再生，人类的许多生活用品也会大大缺少．人类的生存就面临着严重的威胁．就从现在开始作文700字篇三日落西山，斜长的影子划过公路两边莽莽苍苍的树林。

2021初二作文精选就从现在开始范文精选600字现在是2021年，对于我们初二的学生来说，正是一个全新的开始。

从现在开始，我们将面临新的学期和新的挑战。

只有我们从现在开始努力，才能取得更好的成绩。

我们要从现在开始制定学习计划。

在新的学期里，我们将学习许多新的知识和技能。

为了能够更好地掌握这些知识和技能，我们应该制定一个详细的学习计划。

这样，我们就可以安排好每天的学习时间，合理安排各科目的学习内容，确保充分利用每一天的时间。

只有这样，我们才能在课堂上表现出色，取得好成绩。

我们要从现在开始培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯是取得好成绩的关键。

我们应该养成每天按时复习课堂内容的习惯，避免拖拉和临时抱佛脚。

我们还应该积极参与课堂讨论，多与老师和同学交流学习经验。

通过与他人合作学习，我们可以互相促进，共同进步。

我们要从现在开始培养积极向上的心态。

学习是一个长期的过程，我们不可能一蹴而就。

在学习中遇到困难和挫折是正常的，但是我们要保持积极向上的心态，相信自己能够克服困难，取得成功。

我们也要学会从失败中吸取经验教训，不断改进自己的学习方法和策略。

我们要从现在开始培养良好的生活习惯。

良好的生活习惯不仅有助于保持身体健康，还能提高学习效率。

我们应该合理安排作息时间，养成早睡早起的习惯。

我们还应该注意饮食健康，多吃水果和蔬菜，减少高糖和高盐食物的摄入。

只有保持良好的生活习惯，我们才能拥有充沛的精力和良好的心情，更好地投入到学习中。

从现在开始，让我们一起制定学习计划，培养良好的学习习惯和生活习惯，树立积极向上的心态，努力取得更好的成绩。

相信只要我们从现在开始，我们一定能够收获令人满意的成绩，为未来的发展奠定坚实的基础。

就从现在开始作文800字〔精选3篇〕我曾经看过这样一个故事：一位邮递员送信时被一块石头绊倒了。

他突发奇想：建造一座石头城堡。

说做就做，他每天边送信边捡好看的石头，晚上回家按自己的意愿建造。

２０年后，他果真建造出石头城堡，这便是法国最有名的旅游景点“邮差的理想宫〞。

入口的那块石头就是多年前绊倒过他的那块，上面刻着邮递员的话：“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。

〞这引发了我的思考：石头真有愿望吗？一位普通的邮递员为什么能建造出石头城堡呢？事实上，石头是没有愿望的，成功关键在于人！文中的邮递员敢于梦想，并且勇于付诸行动，日夜不间断，点滴的积累使得他在２０年后实现了自己的愿望。

成功其实很简单。

首先是要敢梦想，将这个梦想分解成一个个小的目标，付诸于行动，逐个去实现。

每个小目标实现起来都非常容易，把简单的事情重复做，积少成多。

时间久了，就会发现自己走过的路已经很长，距离成功越来越近。

但这些需要持之以恒、坚持不懈。

没有理想就达不到目的，没有行动就得不到任何收获。

许多事例都证明了行动的重要性。

英国有一位内阁大臣，他从小双目失明，１５岁时，他有一个伟大理想：当一名英国的内阁大臣！因为在当时还没有一个盲人进入过内阁。

２５年后，他果然实现了自己的理想。

他说：“自从我有了那个理想之后，我的理想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。

２５年过去了，可以说我已经实现了那个理想。

今天我想告诉年轻的朋友们：只要不让年轻时的理想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你们的面前。

〞他做为英国第一位盲人大臣，用自己的行动证明了一个真理：梦想加上行动等于成功。

但还有许多没有实现理想的人，就是因为他们缺少了行动。

这使我想起温总理要求我们记住的六个字：此时、此地、此身。

此时，就是现在应该做的事情，就立刻做起来，不要拖延到以后；此地，就是从你们所处的岗位做起，为国家和人民做出奉献，不要等到别的地方；此身，就是自己应该而且能够做到的事情，就要勇于承当，不要推给别人。

二年级语文《从现在开始》教学反思这是一篇布满浓郁现代气息的童话故事，文中以引人入胜的情节和布满童真童趣的语言渗透了以人为本的理念，教育学生懂得相互敬重才是大家和谐相处的重要条件。

低年级孩子从小就特殊喜爱小动物，所以对这篇故事布满了剧烈的探究欲望。

教学中应充分发挥教材的潜在优势和学生中的人文资源，引导学生在嬉戏中体验，在体验中感悟，逐步提升学生的人文素养。

《语文课程标准》指出：“阅读是学生共性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。

”二年级的学生对课文朗读，有着深厚的兴趣，并喜爱仿照。

学生们能结合简洁的生活经受和情感体验，在朗读中表达自己的感受，所以本课教学以读为主，引导学生在读中悟。

给学生创设自主、合作、探究、评价的环境。

充分敬重学生的感受，体验。

教学时充分把握住学生的心理特征，导入时就把学生带到动物王国，让学生身临其境的去感受整篇课文。

特殊是在指导朗读猫头鹰的话时，全班同学表演神气的样子，而且很得意。

但假如能多请几个同学来朗读的话，让更多的学生通过自己的朗读来体会猫头鹰神气的样子，可能效果会更加好。

在教学动物们的反映的时候，分析太多，假如用学生的朗读来代替教师的讲解，学生通过自己的体会来感悟动物的心情，自主性就更强了；在课前预备时让孩子了解动物们的生活习惯，课前可以让学生自己沟通一下，让学生对于动物的生活习惯有较充分的了解，或许能更好地调动学生探究的积极性。

这节课最大的亮点应当是抓住重点词句，让学生朗读感悟，如教学其次自然段时，抓住“神气极了”、“谈论纷纷”、“叫苦连天”等词的分析理解，让孩子领悟文章内容。

总的来说，这堂课孩子乐于学，而且兴致特别深厚，我想在以后的每节课中都要关注细节，让每个学生都喜爱语文。

二年级语文《从现在开头》教学反思2《从现在开头》是一篇引人思索的童话故事，情节简洁却布满童趣。

课文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心，不懂得敬重别人的生活习惯和生活方式，招致民怨沸腾；而小猴子却让大家照自己习惯的方式过日子，受到动物们的拥护。

就从现在开始作文800字“就从现在开始”是一份提议，一个口号，一份决心，一种行动。

不管我们过去做的多么的不好，无论未来的日子有多长，因为我们着眼的是现在，“如今让我们开始迈步从现在出发吧！”只争朝夕，就让我们立即出发吧。

让我们就从现在开始，保护环境，从我做起，学校的环境是要靠我们去创造，教室的卫生，学校的卫生经常打扫，不乱扔纸屑，垃圾入池，生活的环境，在家里讲卫生，爱整洁，勤洗手，勤洗澡，在户外，可植树造林，清理河沟里的垃圾。

我们还要从现在开始，节约能源，过低碳生活，要节约用电，节约用水，在保证基本生活的前提下，我就要最大限度的一起节约一切的生活资源。

就从现在开始让我们享受文明的生活，因为我们作为一名文明的中学生，生活在中华这个文明古国里，既要传承中华的文明，又要做文明生活的传播者，又要文明的生活，做文明生活的践行者。

让我们从自身做起，因为我们作为成长的下一代，良好习惯的养成决定着我们的命运，现有阶段，我们身上的坏习惯太多了；如沉迷网络，依赖父母，不按生活常理出牌，让我们改掉这些坏习惯，因为生活如果做到有规律就是一种文明生活的体现。

我们要从身边做起，要讲卫生文明，不随地吐痰，要垃圾入池，有礼貌文明，敬老爱幼，尊重父母老师，对人有礼貌，有秩序文明，在公共场合遵守公共秩序，不哗众取宠；有交通文明，不随便横穿马路，走人行道，按红绿灯指示行驶，有有生态文明，爱护花草树木，不践踏，不破坏它们。

让我们就从现在开始努力学习，过去可能贪玩，或许没有掌握学习方法，回着过去发现已是虚度光阴，决定努力学习，不辜负父母对我们的期望。

让我们现在开始做自己的主人，不再过分的依赖父母，不要让我们伤父母的心，从现在开始好好学习，让父母知道，他们没有白养我们，我们长大后，也要孝敬父母。

同学们，和我一起，从现在开始努力吧！让我们共同创造一个美好的未来。

《从现在开始》教师课后反思课后反思：《从现在开始》教师《从现在开始》是我作为一名教师教授的一堂精彩课程。

这节课的主题是启发学生从现在开始，培养积极的生活态度和健康的生活习惯。

这堂课让学生们深刻认识到“从现在开始”的重要性，并意识到他们自己可以通过每天的行动来改变自己的未来。

总的来说，这节课在准备工作、教学方法和教学效果方面都取得了一定的成果。

然而，也存在一些不足之处需要进一步改进。

首先，这堂课在准备工作方面做得比较充分。

我提前查阅了大量的相关资料，并做了详细的教案。

我对课程的目标进行了明确的规划，并设计了一些具体的活动和教学资源，以增加学生的参与度。

我还为学生准备了一些案例和实例，让他们更具体地体验“从现在开始”的重要性。

此外，我还准备了一些课堂小组讨论的问题，以激发学生的思考和探索精神。

这一系列准备工作对于整节课的顺利进行起到了重要的作用。

其次，这堂课的教学方法灵活多样，旨在激发学生的思考和参与。

我采用了多媒体展示、案例分析、小组讨论等多种教学方法，以增加学生的兴趣和参与度。

比如，我通过一个小视频向学生展示了一位成功人士的自述，引发了学生对成功要素的思考。

我还设置了一个小组讨论的环节，让学生们就“从现在开始”对自己的未来做出具体的规划和设想，并互相交流和分享。

这些教学方法有助于学生主动地学习和思考，增强了他们对课程内容的理解和记忆。

然而，这节课也存在一些不足之处。

首先，教学过程中有时显得稍微有些拖沓，没有抓住学生的注意力。

比如，在进行课堂小组讨论的环节时，有些学生的参与度并不高，甚至是被动的接受。

这可能是因为我在前期准备工作时没有考虑到学生个体差异的问题，没有设计适合不同学生的任务和活动。

此外，我对于学生的问题处理可能没有及时和有效，导致一些学生在学习过程中存在困惑。

这些问题需要在今后的教学中予以重视和改进。

此外，我也认为这节课在教学评价方面可以有所改进。

虽然我在设计问题时考虑到了不同层次的学生，但我在课后的评价中可能并没有充分关注每个学生的学习情况和个人发展。

就从现在开始作文1000字作文内容：当我们回首往事，会发现我们曾经度过了许多美好的时光，也曾经面临过许多挑战和困难。

这些经历塑造了我们的性格和价值观，让我们变得更加坚强、更加勇敢。

回首过去，我们可以感慨生活的多姿多彩、人生的充满意义。

现在，我们正处在一个充满机会和挑战的时代。

面对巨大的机遇和风险，我们该如何把握时机，迎接人生的挑战？我认为，成功的关键在于不断学习和成长。

首先，我们要有学习的心态。

学习不是一件容易的事情，需要付出大量的时间和努力。

但如果我们能以一种积极的心态去面对学习，我们会发现学习其实也可以很有意思。

不要害怕犯错，不要害怕失败。

因为每一次失败都是向成功迈进的一步，每一次挫折都是成长的机会。

学习不是为了满足别人的期望，而是为了提高自己的竞争力和幸福感。

其次，我们要不断拓展自己的知识和技能。

知识是我们获得成功的基础，拥有更多的技能能让我们更好地应对其他方面的挑战。

我们要保持好奇心，保持敏锐的洞察力，关注各种新闻和趋势。

同时，我们还要注重培养自己的技能。

技能包括语言能力、沟通技巧、运营管理、领导力等等。

只要我们有这些技能的支持，我们就能更好地应对各种挑战。

最后，我们要不断反思自己的行为和决策。

当我们面对挑战时，有时候会因为过于着急或者缺乏正确的思考而做出错误的决策。

这时，我们需要深入思考问题，寻找问题的根源，并试图找到解决问题的方法。

学会反思可以让我们更加成熟、更加明智。

总之，学习和成长是我们走向成功的必经之路。

我们要不断进取，不断完善自己，以应对未来的挑战。

在这个充满激情和机遇的时代里，我们要挖掘潜力，不断提高自身素质，用优秀的成果来回报这个世界，为自己赢得更加美好的未来！。

就从现在开始作文（7篇）就从现在开始作文篇一“从现在开始”，多么熟悉的一句话，曾在我们的耳边回荡过无数次。

现在，它又再一次在我们的耳边响起，它代表着一个人内心的呼唤，代表着重新开始的幸福。

可是，能够真正重新开始的又有谁呢？有的人，因为贫困潦倒，吃不饱，穿不暖，想要过好的日子，可没有条件。

于是，便开始到处偷，抢，骗，诈……想方设法的把钱弄到手。

当这些奸邪之谋成功之后，便暗下决心：以后不会再这样做了，从现在开始，一定要好好做人。

一段安逸的日子过去，手里的钱也逐渐减少，由于心理的欲望变大，把心里暗下的决心抛之于脑后，又开始一些不正当行为，被警察抓后，才知道后悔，在牢里，总会说：“如果放我出去的话，我会好好做人……”可是，又有谁会相信呢？有的人，因为贪得无厌，想获得更多的权益，拉帮结派，一起进行贪污，把大家的钱占为己有，拿这些钱享受生活。

可农民呢？他们却在田里插秧，一年到头来辛辛苦苦，起早贪黑的工作赚来的钱却比不上那些贪得无厌的人吃的几顿大餐。

等那些人享受完生活后，又说道：“从现在开始，我们也要让人民们过上好的生活，不做一些不正当的事。

”可当诱惑来临时，他们仍然不知悔改，继续为所欲为。

对于我们而言，也有不少的人是这样，当某次考试不理想时，我们也会在心里默默地说：“从现在开始，我一定要努力学习，否则……”可当朋友找我们出去玩时，又把书扔到一旁，拿起球就向操场跑去，等玩完回来时，才想到：哎呀，我的作业还没有写完，书还没有背……然后把同学写完了的作业拿来抄，当老师把作业发下来，并开始讲解时，我们什么都不懂，可本子上却打着一个红红的100分，那是多么的刺眼。

在我们的人生道路中，有着无数个“从现在开始”，但是我们却难以做到真正的“开始”。

时间稍纵即逝，没有更多的时间让我们说“从现在开始”，我们要用我们的行动，来证明我们的“言”。

请别在盲目了，或许这一秒就决定了你的人生，请唤醒你心中沉睡着的理想，让理想带你冲过一道又一道的难关，去激发你内心深处那一颗燃烧的心。

就从现在开始作文（精选三篇）就从现在开始作文1人生如梦，来也匆匆，去也匆匆，所以，不要总是认为我们的时间太多太充足，天有不测风云，人有旦夕祸福，谁也无法预料我们的下一秒会发生什么。

可怜的人啊，不要总把该做的事情推到明天，那样的明天太多，而那样的结果却只有一种，那就是“失败”，醒醒吧!该做什么就从现在开始吧!上帝对每个人都是公平的，然而在人的一生中，有的人给这世界抹下了壮丽的一笔，而有的人一生碌碌无为，最终带着无限懊悔与遗憾离开了世界，这是因为：在成功者得一生都在迈着紧凑而坚定的步伐前进，而失败却总把希望寄托在明天，所以，朋友，别只会怨天尤人，那不过是你在给自己的无能与失败找的一大堆理由，也别只会空喊口号，别说什么“过了今天，我一定好好努力”，或是“再让我好好玩过今天，从明天开始奋斗”。

这类的话，这种话太多，也太失败，真正醒悟的人，只会从行动上证明自己，而且从醒悟的那一刻开始行动，不会有丝毫的迟疑育犹豫。

啊，朋友，别再犹豫，别再迟疑，也别再盲目，人早晚会醒，会长大的，我们的时间并不充足，初中阶段往往是人一生中的黄金时期，我们该长大也该放飞自己了。

谁没有年少轻狂的时候?15岁的我们，或许有点任性，有点放纵也有点盲目，但我们并不是幼稚，我们有了属于自己的思想，也拥有了自己的翅膀——心灵的翅膀，所以，请勇敢一点，迈进青春的门槛不要总认为自己还小，我们早已不是温室里的花朵，我们也不需要亲人和师长的庇护，我们要自强，要成熟，要奋斗，努力，就从现在开始，即使现在的我们正是叛逆的时候，但千万要提醒自己有目标方向为将来奋斗，学会控制自己的'情绪，过度叛逆并不等于成熟，所以，从现在开始长大，开始努力，初三的我们或许心事重重，多愁善感，但必须把我自己，不要再盲目，从现在开始就明确自己的目标并朝着目标奋斗。

朋友，相信自己，我们的未来不是梦，让不一样的我们头顶着变幻的日月星辰，迈着脚下不停的步伐，带着自己的特殊感悟，从现在开始，从这一刻开始，在属于自己的道路上奋勇追逐……就从现在开始作文2过去的都已经成为过往，告诉自己，就从现在开始!——题记不要吝啬你的微笑，就从现在开始。

就从现在开始作文六百字《就从现在开始》篇一就从现在开始，我要改变自己那拖延的臭毛病。

你知道吗？我这人啊，就像一只树懒，做什么事都慢吞吞的。

就说早上起床这事儿吧，闹钟响了一遍又一遍，我就像被胶水粘在床上似的，心里想着：“再睡五分钟，就五分钟。

”结果呢，这五分钟就像一个黑洞，把我整个人都吸进去了。

等我真正起床的时候，那真是兵荒马乱，慌慌张张地洗漱，然后像一阵风似的冲向学校，还经常差点迟到。

我也知道这样不好，可就是改不了。

但是，今天我就从现在开始改变。

早上，闹钟又响了，我迷迷糊糊地睁开眼，那温暖的被窝就像一个巨大的诱惑陷阱。

我刚想按下“再睡五分钟”的按钮，突然脑海里有个声音在大喊：“就从现在开始，别再拖了！”我咬咬牙，一狠心，把被子一掀，迅速坐了起来。

那一瞬间，我感觉自己像个英勇的战士，打败了“拖延”这个大怪兽。

在学习上也是。

以前写作业的时候，我总是一会儿摸摸这个，一会儿玩玩那个，作业能拖到很晚才完成。

就像有一次，我写着写着作业，看到旁边有一本漫画书，那漫画书就像有魔力一样，勾着我的魂儿。

我想都没想就伸手拿了过来，津津有味地看了起来。

等我反应过来的时候，半个小时已经过去了。

哼，我就不信我改不了！就从现在开始，我把所有可能会干扰我的东西都放到一边，给自己定了个时间，告诉自己必须在这个时间内完成作业。

刚开始的时候，我的心还是痒痒的，总是想干点别的，可是我不停地在心里给自己打气：“坚持住，就从现在开始改变！”也许有人会说，这有什么难的？哼，你可别站着说话不腰疼。

改变一个习惯就像要把一棵大树连根拔起一样困难。

但是我相信，只要我就从现在开始，一点一点地努力，总有一天我能把这个拖延的毛病彻底改掉。

我仿佛已经看到了未来那个雷厉风行的自己，那感觉，简直酷毙了！我想问一下大家，你们有没有想要改变的东西呢？是不是也应该就从现在开始呢？《就从现在开始》篇二就从现在开始，我想勇敢地去追求自己的梦想。

我呀，一直有个超级酷的梦想，就是当一名环游世界的旅行家。

语文《从现在开始》教学反思教学反思：《从现在开始》《从现在开始》是一篇经典的短篇小说，它以生活中的小事为切入点，引发了我对现实生活与人的内心状态之间的思考。

在我进行语文教学时，选择这篇文章作为教材，以期培养学生的文学鉴赏能力和内心情感的表达能力。

在教学过程中，我经历了一些困难和挑战，但也对学生的进步和思考能力感到欣喜。

以下是对这次教学的一些反思和总结。

首先，我发现学生对这篇文章的整体理解和沟通能力较弱。

文章以一个小事入手，作者通过细致地描写小女孩的内心矛盾和无奈，表达了时间的流逝以及人生的无常。

然而，学生对于这种微妙的情感变化并没有完全抓住，他们往往只看到了表面的事情，而忽略了作者想要表达的深层含义。

在未来的教学中，我应该加强对学生阅读理解能力和思辨能力的培养，引导他们多角度地思考和分析文本。

其次，我在指导学生写作时发现，他们往往困惑于如何正确地表达自己的思想和情感。

他们常常以为直接抒发个人感受就是好的作文，而不意识到一个好的作文需要有逻辑清晰，思路明确，语言优美等多个方面的要求。

因此，在今后的教学中，我将注重对学生写作技巧的教导和实践，让他们学会运用各种修辞手法和写作技巧来表达自己的思想。

另外，我还发现学生在进行文学鉴赏时缺乏对细节的分析能力。

他们往往停留在故事的表面，没有深入挖掘文本中隐藏的细节和符号意义。

因此，在今后的教学中，我将重点培养学生对细节和符号的敏感度，引导他们进行深度解读和思考。

最后，我也注意到学生在群体讨论和表达自己观点时缺乏自信。

他们害怕被别人批评，不敢敢于发表自己的独立见解。

这对他们的个人发展和思维能力的培养是不利的。

因此，在今后的教学中，我将鼓励学生大胆发表自己的观点，尊重不同的意见，并提供一个开放和包容的讨论环境。

总之，教学反思是教学的重要环节之一，通过对教学过程和效果的分析和思考，我们可以发现自己的不足和问题，并为今后的教学实践提供参考和借鉴。

通过这次对《从现在开始》的教学反思，我意识到在今后的教学中，需要注重培养学生的文学鉴赏能力、阅读思考能力和表达能力，同时，也要注重培养学生的自信和敢于表达自己观点的能力。

就从现在开始作文就从现在开始作文500字（精选4篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的就从现在开始作文500字（精选4篇），欢迎大家分享。

就从现在开始作文1在我们的人生路上，也许会有许多的起点。

因为这些起点，我们也做过许多的事，这些事或好或坏，都在消去我们青春中的棱角，来塑造一个更为完美的我们。

曾经的我可能缺点会有很多，但是就从现在开始来改正我的那些缺点。

初三则是我的起点之一，在这之前我会在上课时走神，不认真听讲，所以成绩总是不稳定，而我现在开始了我的初三，初三就是我消去我的棱角来塑造更为完美的自己的一个开始，一个起点。

那么，就从现在开始，我要做一个奋发向上的学生，不可以再虚度年华，而我要做到上课认真听讲；课前预习；课后及时复习。

孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。

”所以我从现在开始要温习学过的知识，学习曾经被我忽略过的知识。

“三人行，必有我师焉，择其善皆而从之，其不善者而改之。

”孔子也要“不耻下问”。

那么，就从现在开始，我也要虚心请教，在上课时没有听懂的知识点或是题目，也要多问老师同学，直到问懂。

就从现在开始，开始改正缺点，开始奋发向上，开始温故知新，开始不耻下问，虚心请教。

我想在我的青春中，这也许会是一个很重要的起点，而这些的决定都是为将来的自己而努力的，就从现在开始，来改正那些缺点，是为了消去青春中我的棱角，来塑造更为完美的我。

所以，那就从现在开始吧！就从现在开始作文2人总是如此，失去了才懂得珍惜，能否明白失去的不止是一去不返的时光，还有那流逝在时间拐角的真情，就像云，散在风里。

过去的我总是不懂得珍惜，失去了很多，但，就从现在开始，我要学会珍惜。

家人之间的亲情需要珍惜，。

家，是避风的`港湾，是遮阳的大树，是挡雨的大伞。

家值得珍惜，但，家里的人更值得珍惜。

他们是我们遇到挫折是的一句句鼓励，是我们到达成功彼岸的一句句赞美，是我们失落时的一句句安慰……亲情的力量是世间最伟大的，在她的呵护下我们茁壮成长。

就从现在开始高中生作文800字外面传来颇具异域风情的乐声。

琴弦拨弄间，高山流水，山鸣谷应，雁过莺啼，蕉窗夜雨……一个个情境闯入我的脑海里，激起我心中阵阵波澜。

妈妈握着我的手，让我感到一丝安心。

可是手中那渗出的冷汗，和愈发强烈的心跳，都提醒着我此刻的紧张。

外面的曲子是《梦想曲》。

这首钢琴曲用古筝演奏起来别有一番韵味，如同高贵的公主徜徉于苏州园林一般，充满着古典气息。

但对现在的我来说，却是一种煎熬。

因为我清楚地知道，这是一首十级曲目，如此精湛的技艺，夺魁已经几乎没有悬念了。

我的手已经开始颤抖起来。

妈妈用担忧的目光看着我，她知道轻声的抚慰并没有多大用处。

剩下的这一百多秒，分外漫长。

爸爸终于回来了。

他递给我一杯热水，看到我不安的样子，握起了我的另一只手。

他温软的大手仿佛蕴藏着无尽的力量，让我得到片刻的安宁。

“就从现在开始，忘记你是在比赛。

”爸爸的声音突然严肃起来，“来吧，她的指法如此别具一格，这是你难得的学习时机。

”我疑惑地跟着爸爸来到了观众席。

对我来说，音乐就是生命，比起得到别人的肯定，自己的提升显然更为重要。

我开始看向舞台——她的手，如同一只轻盈的蝶，在弦上舞着，轻拢慢捻抹复挑，拨弄得伊犁河畔的悠悠笛音就这样撞入我的心里。

就在此刻，我的世界里，除了音乐，再无其他。

我的心一下子变得沉静，随着台上那只灵活的手，在弦上来回穿梭，仿佛深夜的精灵偷偷地挣脱了藤蔓的束缚，在树丛中摇曳生姿。

我想，每一个热爱音乐的人，都是如此吧。

乐声戛然而止，一瞬间，会场一片寂静。

直到那个女孩起身，面向观众，深深鞠躬，人们才记起鼓掌。

会场中一片欢欣与喜悦，我的心却渐渐归于寂静。

就在刚刚，我第一次真切地感受到了演奏的乐趣。

我的心怦怦地跳着，有一种情感在我心中蠢蠢欲动，急迫地，就要爆发了。

我似乎感觉到，就从现在开始，那些痛苦难熬的曾经，那些乏味枯燥的练习都变为一种蓄势待发的表现欲，濒临喷发。

我奔回候场室，那里，妈妈依旧用温暖的笑容给予我最后的鼓励，而爸爸，他自信地笑着，用一种注定成功的目光注视着我。

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