微机组装的维护实验报告

微机组装与维护实习工作总结范例五篇实习简而言之就是到实践中学习，很多人在进入公司的时候都要进行实习。

实习通过后才能转为正式员工。

微机组装与维护实习工作总结范例一为期一周的计算机组装与维护的实训在不知不觉中结束了,通过这次的实训我学到了很多:对计算机软件和硬件有了大概的了解;使我学会了遇到简单的计算机问题的应急处理能力和经验;自己的动手能力得到了提高，同时也树立了独立思考问题和解决问题的意识。

学校给我们提供的这次实训使我们能有机会把书本知识运用到了实践当中，使我们受益匪浅。

实训的第一天，面对计算机我们是那么的好奇，虽然以其几乎天天都能见它。

我们都好奇的打量主机里的各种硬件。

有些同学都忍不住跃跃欲试了。

老师对我们说：“无知者无畏，要一步一个脚印。

”我们若有所思。

接着老师开始给我们讲计算机的工作环境要求。

原来我们平时有许多小细节已经损伤了计算机，如：不能将强磁场的物体放在电脑旁，而我们常常将手机放在电脑旁充电。

不能在电脑旁吃零食，喝饮料，而我们却经常会做这些事。

接下来，老师给我们分了小组，每个小组分配了任务。

于是，我们开始围绕任务查找资料，进行学习。

期间，老师为我们讲解了BIOS的设置和硬件的知识。

让我们重新认识了计算机。

在查资料的过程中，我们学到了很多。

图书馆的资料非常丰富，果然是知识的海洋。

我们小组挑选了合适的资料，一起研究学习。

遇到疑问我们就相互讨论，或是请教老师。

因此我们组由原来对任务的一无所知到后来能够熟练掌握任务。

这也与大家非常高的学习热情有关。

星期三，老师开始对布置给我们的任务进行测试。

我因为不太熟悉知识点，对老师的提问不能准确，清晰地描述出来。

老师对我进行了一番指导，让我认识到了自己的不足，也让我知道接下来该如何进行查漏补缺。

星期五我们开始了最后的答辩。

我基本上完成了老师布置的任务。

但是，本次实训还是存在一些问题，如因为每个小组都布置了任务，所以大家都忙着自己的任务，而忽略了对计算机组装与维护知识的整体把握。

计算机组装与维护实验报告实验一微机组装一、实验目标通过学习本实验内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

二、实验内容分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。

三、实验要点拆、装是两个相反的操作。

拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。

一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。

四、实验准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—Debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作A、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，准备好组装工具。

B、把从市场采购来的主板、CPU、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

C、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。

2、安装主板3、安装AGP显卡和各种PCI卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

实验二BIOS设置及应用一、实验目标通过学习本实验内容，熟练掌握BIOS的设置，学会通过设置BIOS优化机器性能，分析由于BIOS设置不当引起的微机故障，并能通过调整BIOS设置解决这些问题。

二、实验内容以A ward BIOS为例，介绍开机进入BIOS设置界面的方法；介绍各个选项的内容和作用，并对微机的BIOS进行一些必要的设置和优化；总结和掌握典型BIOS的基本设置，举一反三对其他类型的BIOS进行设置和优化；解决几种常见的有BIOS设置不当引起的微机故障。

《计算机组装与维护》实习报告实验二计算机系统的硬件组装（精选五篇）第一篇：《计算机组装与维护》实习报告实验二计算机系统的硬件组装《计算机组装与维护》实习报告实验二计算机系统的硬件组装实验目的1．认识和会使用微型机硬件组装中的常用工具。

2．了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项。

3．学会自己动手配置、组装一台微型机。

实验内容1．了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项2．自己动手配置、组装一台微型机实验步骤1．检查所有需要安装的部件及工具是否齐全2．释放身上所带的静电3．基础安装（1）安装机箱电源机箱后部预留的开口与电源背面螺丝位置对应好，用螺丝钉固定（2）安装主板•在机箱底板的固定孔上打上标记•把铜柱螺丝或白色塑胶固定柱一一对应的安装在机箱底板上•将主板平行压在底板上，使每个塑胶固定柱都能穿过主板的固定孔扣住•将细牙螺丝拧到与铜柱螺丝相对应的孔位上•安装主板注意事项切忌螺丝上的过紧，以防主板扭曲变形主板与底板之间不要有异物，以防短路主板与底板之间可以垫一些硬泡沫塑料，以减少插拔扩展卡时的压力。

（3）CPU和散热器的安装•CPU的安装把主板的ZIF插座旁拉杆抬起，把CPU的针脚与插座针脚一一对应后平稳插入插座，拉下拉杆锁定CPU。

在CPU内核上涂抹导热硅脂。

•安装CPU的散热器卡具的一端固定在CPU插座的一侧；调整散热器的位置，使之与CPU核心接触；一手按住散热器使其紧贴CPU，另一手向下按卡夹的扳手，直到套在CPU插座上；把风扇电源线接在主板上有cpu fan或fan1的字样的电源接口上。

卡具的一端固定在CPU插座的一侧；调整散热器的位置，使之与CPU核心接触；一手按住散热器使其紧贴CPU，另一手向下按卡夹的扳手，直到套在CPU插座上；把风扇电源线接在主板上有cpu fan或fan1的字样的电源接口上。

（4）内存条的安装打开反扣，缺口对着内存插槽上的凸棱，垂直插入插槽，用力插到底，反扣自动卡住。

计算机组装与维护实习报告9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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微机组装及维护实验报告微机组装及维护实验报告实验报告系部：课程：微机组装及维护姓名：学号：班级：教师：信息工程系__ __ __ __微机组装及维护实验报告北京工业大学通州分校项目名称：项目名称：一、计算机硬件组装及开机故障排查名称时间：时间：2010-03 -29 实验目的：实验目的：熟练掌握计算机硬件的拆装，学会对简单的计算机启动故障加以分析和排除。

地点：地点：综合304实验环境：硬件部件完备的计算机一台，维修工具若干。

实验环境：硬件部件完备的计算机一台，维修工具若干。

实验过程：实验过程：过程计算机硬件的安装过程CPU―散热器―内存―电源―主板―电源连线―机箱连线―显卡―硬盘―光驱―软驱―数据线―机箱1.2.3.4.5.6.安装CPU(首先把主板放好，并把主板CPU 插座上的固定杆轻微地向外侧掰，在向外掰的同时把固定杠提起，此时CPU 插座会发生轻微地位移，CPU 就可以插入了。

在插入之前，应该事先找到CPU 表面上的小三角标志，也要找到主板CPU 插座上的小三角标志两者对齐安装即可，当CPU 插入完成后，固定杆按照逆过程重新归位，CPU 也就安装完成了。

) 散热器的安装(CPU 安装完成后，将少许导热硅脂均匀涂抹在CPU 表面上。

接下来吧CPU 的散热器平稳地放置在主板固定支架内，并将扣具的小挂钩放在支架上的卡口内，用力下压扣具的另一头，使小挂钩滑入到支架的另一个卡口内。

另一个扣具按照同样的方式进行安装，始终保证散热器的平稳就可以完成了之后再找到CPU 散热器的电源线，对应的找到主板上的三脚插针，将电源线插好后CPU 散热器的安装就完成了。

) 内存的安装(在安装内存钱，首先需要把内部插槽两端的卡子想两侧掰开，然后把内存平行放到插槽中并向下用力压入，此时内存就够可以与插槽两端的卡子配合并稳定地插入到插槽内，卡子也会相应地回复到原位。

在安装内存时需要特别注意，内存金手指那一段有一个不对称的缺口，这一缺口刚好与内部插槽相对应。

微型计算机组装与维护实验报告一、计算机信息1、CPU主要参数主频：CPU的时钟频率，也就是说CPU的工作频率，主频越高，CPU的速度也就越快。

主频=外频X倍频。

如：P4(奔四)1.8GHz 外频：外频即CPU的外部时钟频率，主板及CPU标准外频主要有66MHz、100MHz、133MHz几种。

我们所说的外频指的是CPU与主板连接的速度。

倍频：倍频则是指CPU外频与主频相差的倍数。

例如Athlon XP 2000+的CPU，其外频为133MHz，所以其倍频为12.5倍。

接口：口指CPU和主板连接的接口。

主要有两类，一类是卡式接口，称为SLOT，另一类是主流的针脚式接口，称为Socket。

缓存：缓存就是指可以进行高速数据交换的存储器，它先与内存与CPU交换数据，因此速度极快，所以又被称为高速缓存。

与处理器相关的缓存一般分为两种——L1缓存，也称内部缓存；和L2缓存，也称外部缓存。

例如Pentium4“Willamette”内核产品采用了423的针脚架构，具备400MHz的前端总线，拥有256KB全速二级缓存，8KB一级追踪缓存，SSE2指令集。

多媒体子令集：主要用于图像处理、浮点运算、3D运算、视频处理、音频处理等，最著名的三种便是Intel的MMX、SSE/SSE2和AMD的3DNOW！指令集。

制造工艺：采用0.18微米和0.13微米制造的处理器产品是市场上的主流，例如Northwood核心P4采用了0.13微米生产工艺。

电压：CPU的工作电压指的也就是CPU正常工作所需的电压，与制作工艺及集成的晶体管数相关。

正常工作的电压越低，功耗越低，发热减少。

例如老核心Athlon XP的工作电压为1.75v，而新核心的AthlonXP其电压为1.65v。

封装形式：封装是采用特定的材料将CPU芯片或CPU模块固化在其中以防损坏的保护措施，一般必须在封装后CPU才能交付用户使用。

CPU的封装方式取决于CPU安装形式和器件集成设计，从大的分类来看通常采用Socket插座进行安装的CPU使用PGA(栅格阵列)方式封装，而采用Slot x槽安装的CPU则全部采用SEC(单边接插盒)的形式封装。

微机组装与维护实训总结
在这次微机组装与维护实训中，我学到了许多有关微型计算机组装和维护
的基本知识和技能。

通过实践，我理解了计算机硬件的基本构成和原理，并掌
握了常用的计算机组装和维护技术。

在组装方面，我掌握了计算机主板、CPU、内存、显卡等硬件设备的安装和连接方法，并且认真理解了各部件之间的连接方法和注意事项。

在安装和拆卸
部组件时，我学会了正确使用工具和维护设备的方法，避免了不必要的损坏。

同时，在安装和接线过程中，我也注意到了一些细节问题，例如保持地线稳定，避免组件之间的短路等问题，这些都是非常重要的环节，必须认真执行，以便
确保计算机的正常运行。

在维护方面，我学习了如何识别和排除各种可能的故障。

我认真分析了常
见的硬件故障，例如主板、CPU、内存、硬盘等设备的故障。

在实践中，我通过检查各部件的工作情况和识别不良组件，快速判断出电脑的故障原因。

同时，
在维修过程中，我也掌握了一些基本的维修技巧，例如清洁和更换部件，以便
解决计算机故障。

此外，在实习过程中，我也学会了如何保护计算机设备以及如何合理运用
计算机的资源。

例如，保持设备的清洁和干燥，防止灰尘和湿度对设备造成损害。

同时，我也认真遵守计算机使用规范，避免过度使用或滥用计算机的资源。

总之，这次微机组装与维护实习让我对计算机硬件组装和维护有了更深刻
的了解，也让我掌握了一些实用的技能。

我相信这些知识和技能将对我的未来
有所帮助，并且让我更好地认识到计算机的工作原理和使用方法。

计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

二、实训内容分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。

三、实训要点拆、装是两个相反的操作。

拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。

一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。

四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，准备好组装工具。

b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。

c、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。

2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。

实验二 bios设置及应用一、实验目标通过学习本实训内容，熟练掌握bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。

二、实验内容以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的基本设置，举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。

计算机组装与维护实验报告实训一微型机硬件的组装1.实训目的(1)认识和会使用微型机硬件组装中的常用工具。

(2)了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项。

(3)学会自己动手配置、组装一台微型机。

2.实训内容及步骤(1)微型机硬件的认识阻断电源，将一台微型机的机箱关上，重点介绍其硬件基本布局和相连接方式。

①介绍重新认识机箱重点认识机箱的作用、分类；机箱的内部、外部结构和机箱前、后面板的结构等。

②了解认识电源重点重新认识电源的促进作用、分类、结构、型号、电源输入/输出电压和电源连接器等。

③介绍重新认识cpu主要包括cpu的型号、类型、主频、电压、厂商标志、封装形式，以及cpu性能等。

④了解认识内存重新认识介绍微型机系统中的ram，rom，cache等相同的功能特点和容量的大小，并进一步增进对内存有微型机系统中的重要性的重新认识。

⑤介绍重新认识主机板了解并认识微型机主板的生产厂商、型号、结构、功能组成、采用的芯片组、接口标准、跳线设置、在机箱中的固定方法，及其与其他部件连接情况等。

⑥了解认识软驱、硬盘、光驱软驱：主要包含生产厂商、促进作用、类型、型号、外部结构、接口标准（数据及电源接口）以及与主板和电源的相连接方式等。

硬盘：主要包括生产厂商、作用、分类、型号、外部结构、结构标准及其与主板和电源的连接情况等。

光驱：包含光驱的促进作用、分类、型号、外部结构、接口标准、主要技术参数及其与主板和电源的相连接情况等。

同时，要了解认识软驱、硬盘、光驱等设备与主板的相连接的数据线的特点，并加以区别。

⑦了解认识常用插卡件主要介绍重新认识包含对显示卡、网卡、声卡、多功能卡、内置调制解调器等卡件的促进作用、型号、主要技术参数和特点等，时能对上述卡件予以区别。

⑧介绍重新认识常用外部设备重点对显示器、键盘、鼠标、打印机、扫描仪、外置调制解调器、音箱等常用外设的作用、分类、型号、主要接口标准及其与主机的连接方法等方面的认识。

(2)微型机的装配微型机的组装技术在第10章中，已经详细介绍过了。

2024年微机组装与维护实训总结范文一、实训背景随着科技的不断进步和发展，计算机已经成为了我们生活和工作中必不可少的工具之一。

为了提高学生的计算机硬件方面的实操能力，2024年我校开设了微机组装与维护实训课程。

本次实训课程旨在让学生通过实际操作，掌握计算机硬件的组装和维护技巧，为今后的工作打下坚实的基础。

二、实训目标本次实训课程的目标是使学生能够独立完成一台计算机的组装和维护，具有良好的硬件故障排除能力。

具体包括以下几个方面：1. 硬件设备的选择和购买2. 计算机的基本组成部分及其功能3. 计算机的组装和疏通4. 硬件故障的排查与修复技巧三、实训过程1. 购买硬件设备：本次实训课程要求学生根据自己的要求选择一套适合的硬件设备，要求包括主板、处理器、内存、硬盘、显卡等基本硬件设备，并在老师的指导下完成购买。

2. 硬件设备的认识：在学习组装之前，学生需要对各个硬件设备进行认识和了解，掌握各个硬件设备的功能和特点。

3. 计算机的组装：学生按照老师的指导，逐步组装计算机。

包括插入主板、安装处理器、安装内存、安装硬盘和显卡等。

组装的过程需要注意安全和细节，确保每个插口和接口都正确连接。

4. 系统安装和驱动程序的安装：组装完成后，学生需要安装操作系统和相应的驱动程序，确保计算机能够正常工作。

5. 硬件故障排查与修复：在组装完成后，学生将面临可能出现的硬件故障。

学生需要通过排查和调试，找出故障原因并进行修复。

排查故障的过程需要学生具备一定的分析和判断能力。

6. 维护知识的学习：学生在实际操作之外，还需要学习计算机的维护知识，了解计算机的常见故障和维护方法，掌握常见的软件和驱动程序更新方法。

四、实训成果通过本次实训课程，学生取得了一定的成果：1. 掌握了计算机硬件组装和维护的基本技巧，能够独立完成一台计算机的组装和维护。

2. 熟悉了各个硬件设备的功能和特点，能够根据需要进行硬件设备的选择和购买。

3. 具备了硬件故障排查和修复的能力，能够分析故障原因并进行相应修复。

实习目的通过学习计算机常用的配件的原理与维护方法以及对微型计算机进行拆装实验，掌握计算机的各个组成部分及工作原理，能够正确地识别危机配件，独立选购器件，熟练的拆装微型计算机，掌握使用FDLSK对硬盘进行区分，熟练地安装操作系统，掌握使用GHOST备份和恢复系统，鉴别并能排除计算机在使用的过程中常见的故障，掌握硬件维修和软件优化及维护技巧，培养独立思考和实践动手能力。

实习内容五天的实习让我们受益匪浅，其中对计算机有了进一步的认识，学到了很多有关计算机的知识，对于本专业的计算机要求也是很高的，通过这段时间的实训，打好了一定的基础。

第一天先去机房上课学习基本理论知识，然后去另一个机房去拆装电脑。

一计算机概述：(1)计算机的发展历程(2)微型计算机的系统组成(3)关于计算机组装与维护二计算机的各部件：1．CPU是计算机系统的核心部件，控制着整个计算机系统的工作。

CPU一般由运算器、控制器、寄存器、高速缓冲存储器等几部分组成，主要用来进行分析、判断、运算并控制计算机各个部件协调工作。

2．cpu风扇：cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将cpu 烧坏。

所以加上了风扇达到散热目的。

3．主板：是计算机主顶内最重要的一个部件，其它设备都是通过它来联结工作的。

4．内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。

5．硬盘：通过读写记录各种信息，存储各类软件。

程序和数据。

6．软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。

7．光驱：平时可以插入光盘，用以读数据。

8．电源：将AC交流电流转换成直流电压。

9．显示卡：由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上。

用来暂时存放显示芯片处理的数据或即将提取的渲染数据。

显存也是显卡的核心部件之一，它的优劣和容量大小直接决定显卡的最终性能表现。

10．网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。

具有向网络发送数据。

控制数据。

接受并转换数据的功能。

11．声卡：是将计算机多媒体设备中的核心部件之一。

计算机组装与维护实训报告总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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微机组装与维护总结报告第一篇：微机组装与维护总结报告微机组装与维护总结报告这一整周，我们都在进行微机组装与维护的专用周。

星期一，我们进行了真机拆机操作，刚开始老师讲拆机操作演示给我们看了，并且对每个设备进行了详细的讲解，例如：电源是用来为机箱内部一些内置设备提供电力的，cpu是整个计算机的大脑，包含了控制器与处理器。

老师还给我们讲了选购电脑时的一些注意事项，选购计算机时要注意品牌机和兼容机的区别，不能一味的选择品牌机，品牌机是计算机生产厂商组装的计算机，这种计算机有着固定的品牌，例如戴尔（Dell）、联想（lenovo）惠普(HP)等等。

兼容机则是计算机用户自己根据自己的需求自主选购不同的品牌的计算机配件组装而成，没有固定的品牌。

两者的特点如下：兼容机：1.自己做主，按需选购。

组装完全符合自己需要的计算机，例如配置影响效果最佳的计算机，配置显示效果最好的计算机等。

2.开支较小。

相对于品牌机而言，一台同样配置的兼容机可以比品牌机节省数百乃至上千元，对大部分用户而言，这就节省了一笔不小的开支。

3.升级空间大。

用户在限购兼容机的配件时，可以预留一定的升级空间，有利于日后对计算机性能进行升级。

4.对用户的专业知识要求较高。

兼容机的配件选购完全由个人做主，要求购买者要熟悉各种计算机配件的相关性能、技术参数和市场行情。

如果想亲手组装一台计算机更是要用户掌握相应的计算机装配和调试技术。

5.与品牌机完善的质保和售后服务相比，兼容机的质保期较短，一旦某个配件出现故障，维修起来相对麻烦。

品牌机：1.购买过程简单方便。

选择品牌机省去了详细配置硬件的麻烦。

2.稳定性较高。

每一台品牌机在出场前都经过了严格的测试，相对于兼容机而言，稳定性、兼容性和可靠性都较高。

3.可以得到较高附加值的产品。

每一台品牌机都会随机赠送正版的操作系和各类应用软件，方便用户使用。

4.售后服务较好。

一般而言，品牌机都有三年的质保期。

而在技术咨询方面更非兼容机可比，省去很多后顾之忧。

计算机组装与维护实训报告范文3篇高职院校《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴市场的特点。

本文是小编为大家整理的计算机组装与维护实训报告范文3篇，仅供参考。

计算机组装与维护实训报告范文篇一：一、对微型机系统、微型计算机体系结构的认识：(1)微型计算机系统概述：ν 1946年，世界上出现第一台数字式电子计算机ENIAC(电子数据和计算器) ν发展到以大规模集成电路为主要部件的第四代，产生了微型计算机ν1971年，Intel公司设计了世界上第一个微处理器芯片Intel4004，开创了一个全新的计算机时代(2)微型计算机的发展：第1代： 4位和低档8位微机第2代：中高档8位微机第3代： 16位微机第4代： 32位微机第5代：Pentium(奔腾)— 32位微处理器Pentium MMX(多能奔腾) — 32位第6代： (P6核心结构)Pentium Pro(高能奔腾) — 32位Pentium II(奔腾2)— 32位微处理器Pentium III(奔腾3) — 32位微处理器第6代之后：Pentium 4 — 32位微处理器(非P6第六代X86系列CPU核心结构)Itanium — 64位微处理器(3)微型计算机体系结构随着计算机技术的飞速发展及高速外设的出现，微型计算机的体系结构发生了巨大的变化。

至今，已推出了多种带有不同的微处理器技术和总线结构的微型计算机系统。

采用Pentium微处理器的微机体系结构，其基本结构发生了革命性的变化，最主要的表现是改变了主板总线结构。

为了提高微机体系结构的整体性能，规范体系结构的接口标准，根据各部件处理或传输信息的速度快慢，采用了更加明显的三级总线结构，即CPU总线(Host Bus)、局部总线(PCI总线)和体系结构总线(一般是ISA)。

三级总线之间由更高集成度的多功能桥路芯片组成的芯片组相连，形成一个统一的整体。

这种基本结构称为南北桥结构。

实验报告实验名称: 计算机组装与维护实验一了解微型机基本硬件系统实验目的1. 了解微型机系统的硬件组成2. 培养对微型机硬件各组成部件的识别能力3. 为实验二（计算机硬件的组装）奠定基础实验内容开机观察机箱内的计算机硬件配置实验步骤了解认识、CPU、系统主板、内存、软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器与光盘、显示卡与显示器、键盘与鼠标器、机箱与电源、其他外设介绍和连接方式。

实验报告:一台小小的计算机, 不但可以在日常生活中帮助人们, 还可发展成让世界都注目的机器。

那么一台厉害的机器, 却只是主要由CPU、系统主板、内存、软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器与光盘、显示卡与显示器、键盘与鼠标器、机箱与电源组成。

这是一件多么令人惊叹不已的事啊！微型机基本硬件系统虽然都只是有很小的体积, 可是, 它却拥有着无穷的可能性。

那么一个小的软件却是几百万甚至是几千万的微型小电脑组成, 就只是这一点就足以让我感到无比的神奇。

我不由得的发出感叹: 科学真是厉害, 拥有着超高的技术含量。

一个小小的CPU内部的一切都是高科技的技术组成, 他是中央处理器, 同时它又是很小体积的看似一块铁板, 既不起眼又在电脑内部像似要隐藏起来一般的, 但是无可否认, CPU是组成主机的一个非常重要的一部分。

再例如显示卡, 人人都知道这是一张长长的铁片, 但是我们也更清楚它是由无数多的微型电脑组成的, 没有了那么一张“铁片”, 尽管你的主机是多么的优秀, 系统是多么的完美, 它们都无法呈现在我们的眼前, 还有……总之, 微型机基本硬件的世界是无穷广大的, 它也是一个奥妙无穷的神奇海洋, 只能让人深迷其中。

实验二计算机系统的硬件组装实验目的1. 了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项。

2. 学会自己动手配置、组装一台微型机。

实验内容1. 了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项2. 自己动手配置、组装一台微型机实验准备1. 磁性的平口、十字螺丝刀各一把2. 尖嘴钳子一个3. 困扎电缆线用的困扎线4. 组成微型机的各部件及设备实验步骤1.安装主机: 主板、电源、CPU、内存条、显卡、声卡、网卡2、外围设备: 显示器、键盘、鼠标、网线3.检查各部件是否正确安装。

计算机组装与维护实习报告5篇计算机组装与维护实习报告篇1一、实验目的通过学习本实训的内容，练习安装和卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段，如：wpsoffice、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓图工具软件以及新组件等。

二、实训内容练习办公软件的安装和卸载，介绍其他应用软件以及常用的工具软件的安装和卸载，归纳总结多种安装和卸载常用应用程序的方法和手段。

三、实训要点本实训重点练习办公软件的安装和卸载方法，并了解其他各类软件的安装和卸载，随着微机的普及，应用软件也越来越多，在此不能一一列出，所以希望同学们能举一反三，熟练掌握应用软件安装和卸载的本质与共性，能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装和卸载。

四、实验步骤将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装向导，在安装向导的提示下一步一步一步的操作，正确输入个人信息，安装序列号，即可完成安装工作。

2、卸载方法:五、实验总结通过这次试验我知道了如何安装和卸载程序，更懂得了每一步的重要性，是我在以后的安装和卸载程序时不容易犯错。

过学习本实训的内容，练习安装和卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段。

计算机组装与维护实习报告篇2一、实验目标通过学习本实验掌握安装单一操作系统windows 98、windows professional 或安装多操作系统windows98和windows professional的技术。

二、实验内容在本实验中首先要练习安装单一的windows 98或windows 多操作系统。

三、实验要点操作系统是微机系统中非常重要的组成部分，使系统软件的核心，是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。

操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础，必须掌握正确的安装操作系统的方法。

四、知识准备1、操作系统是微机系统中非常重要的组成部分，使系统软件的核心，是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。

计算机组装与维护实训报告计算机组装与维护实训报告(11篇)在不断进步的时代，报告的使用成为日常生活的常态，要注意报告在写作时具有一定的格式。

其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的计算机组装与维护实训报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

计算机组装与维护实训报告1一、实验目的通过学习本实训的内容，练习安装和卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段，如：wpsofficeXX、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓图工具软件以及新组件等。

二、实训内容练习办公软件的安装和卸载，介绍其他应用软件以及常用的工具软件的安装和卸载，归纳总结多种安装和卸载常用应用程序的方法和手段。

三、实训要点本实训重点练习办公软件的安装和卸载方法，并了解其他各类软件的安装和卸载，随着微机的普及，应用软件也越来越多，在此不能一一列出，所以希望同学们能举一反三，熟练掌握应用软件安装和卸载的本质与共性，能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装和卸载。

四、实验步骤将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装向导，在安装向导的提示下一步一步一步的操作，正确输入个人信息，安装序列号，即可完成安装工作。

五、实验总结通过这次试验我知道了如何安装和卸载程序，更懂得了每一步的重要性，是我在以后的安装和卸载程序时不容易犯错。

过学习本实训的内容，练习安装和卸载各类常用应用程序，并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段。

计算机组装与维护实训报告2一.实验任务通过学习本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

二.实训内容利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化，维护，通过注册表对系统进行优化设置，利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组，服务等进行优化设置。

三.实训要点练习使用windows操作系统，下的磁盘扫描程序，磁盘清理程序，磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。

微机组装与维护实训总结范文一、实训目标和内容在微机组装与维护实训中，我主要学习了计算机硬件的基本原理和微机的组装与维护技术，实现了以下几个目标：1. 掌握计算机硬件的基本原理，包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡等各个硬件组件的功能和工作原理；2. 学习微机组装的基本方法和流程，包括选择适合的硬件组件、安装主板和各个硬件组件、链接外设等；3. 学习微机维护的基本方法和流程，包括处理各种硬件故障和软件问题、保养和清洁计算机等；4. 提高解决实际问题的能力和团队合作能力，通过实际操作和实验，培养自主学习和解决问题的能力。

二、实训过程在实训过程中，我首先学习了计算机硬件的基本原理，包括各个硬件组件的功能和工作原理。

通过老师的讲解和实际操作，我对计算机硬件有了更加深入的了解。

接着，我学习了微机组装的基本方法和流程。

我了解到，微机组装需要按照特定的顺序安装各个硬件组件，并确保它们之间的连接正确。

我先选择了适合的硬件组件，包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡等。

然后，我按照步骤安装了主板，并连接了电源和其他外设。

最后，我安装了CPU、内存、硬盘和显卡等硬件组件，并连接了它们之间的线缆。

在微机组装的过程中，我遇到了一些困难和问题。

例如，我在安装主板时遇到了难以插入并固定的问题，通过询问老师和同学们的帮助，我最终成功解决了这个问题。

此外，在连接外设时，我也遇到了一些困难，在经过多次尝试和调整后，我成功连接了所有外设。

接下来，我学习了微机维护的基本方法和流程。

我了解到，微机维护需要定期检查和保养计算机，并处理各种硬件故障和软件问题。

我学习了如何检查硬件的工作状态和温度，并清洁计算机内部和外部的灰尘。

此外，我也学习了如何处理常见的硬件故障和软件问题，例如蓝屏、死机和程序崩溃等。

在实训过程中，我还加强了与同学们的合作和团队合作能力。

我们相互帮助和配合，共同解决实际问题，并一起完成了微机组装和维护的任务。

通过团队合作，我学会了更好地理解和应用所学的知识。

微机组装与维护实验报告--陈有明学院专业计算机科学与技术系别报告题目微机组装与维护实验报告报告人学号班级 1150421 指导教师实验时间 2013-11-3/4 实验单位教务处监制项目一计算机硬件的识别与组装一、实验目的认识各种硬件，了解各种硬件的分类、结构、常见型号、性能指标及选购方法;熟练掌握各种硬件的拆卸与安装。

二、实验要求能识别、拆卸与安装各种硬件，会组装一台完整的计算机。

三、实验内容及步骤1.1 原理简述通过对计算机硬件的识别了解各种硬件结构;通过对计算机的拆卸与组装，熟悉计算机的结构和硬件的拆卸与组装的方法。

将拆卸的计算机还原并能使其能够使用，组装好并能使用的计算机的标志为当主机连接电源后，按下开机键，主机箱发出清脆的“滴”声。

1.2方法观察计算机硬件实物，自己动手拆卸、组装计算机。

1.3步骤1.3.1计算机硬件识别1(3.1.1CPU1、CPU的分类:(1)、按位数分:CPU按位数分为8位CPU、16位CPU、32位CPU和64位CPU 等。

(2)、按主频分:CPU按主频分为2.0GHz、2.4GHz、2.6GHz和3.0GHz等。

(3)、按CPU所采用接口方式分:CPU按其采用的接口方式可分为引脚式、卡式、针脚式和触点式等。

(4)、按生产厂家分:目前市场上的CPU多为Intel公司、AMD公司所生产，Intel 公司的CPU有Celeron 4和Pentium D等，而AMD公司的CPU架构自成体系，不兼容Intel的CPU。

2、CPU的型号:主要为Intel公司和AMD公司生产的一系列型号。

3、CPU的主要性能指标:字长、CPU的频率、高速缓存、前端总线速度、CPU 的制造工艺与封装技术、超线程、支持的扩展指令集。

当然，CPU的性能指标还包括接口类型和工作电压等。

4、CPU选购的一般原则:注重性价比、根据需求选择、看包装。

5、CPU的识别:看包装、看CPU编号，利用测试工具。