人教版四年级下册数学广角——鸡兔同笼知识点

  • 格式:docx
  • 大小:18.88 KB
  • 文档页数:1

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第九章数学广角——鸡兔同笼

一、“鸡兔同笼”问题的解题方法

1、猜测、列表的方法

先从鸡是8只,兔是0只开始猜测,鸡的只数每次减少1只,兔的只数就相应地增加1只,保证鸡兔的只数和是8只,一直猜到鸡兔的脚数和是26只为止。

数据量较大时,解题过程就很繁琐。

2、假设的方法

①假设笼子里全是鸡

兔的只数=(实际脚数-2⨯鸡兔的总只数)÷(4-2)

鸡的只数=鸡兔的总只数-兔的只数

②假设笼子里全是兔

鸡的只数=(4⨯鸡兔的总只数-实际脚数)÷(4-2)

兔的只数=鸡兔的总只数-鸡的只数

3、方程法

鸡的只数⨯2+兔的只数⨯4=鸡兔的总脚数

二、“鸡兔同笼”问题解法的应用

当题中所给数据较大时,不易采用猜测、列表方法,用假设的方法或方程法解决问题较简便。

1