小学生行为十不准
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学生校园安全“十不准”
一、不准在校园内吃零食,不准随意丢弃垃圾,防止传染病;
二、不准在楼道、走廊、教室追撵跑打或做其它危险活动;
三、不准推搡拥挤和跑着上下楼梯,上下楼梯要靠右行;
四、不准攀爬雕塑、栏杆、旗杆、篮球架、乒乓球台、围墙、树木等;
五、不准乱摸电线和电器,要正确掌握电器使用办法;
六、不准将刀具(铅笔刀具除外)、火种等危险用品带入学校;
七、不准在校园内吸烟或打架斗殴;
八、不准欺负小同学、女同学和身有残疾的同学;
九、不准在校园内骑自行车;
十、不准随便离开学校或跟陌生人出走。
回龙镇中心小学贺州市中小学生安全乘车“十不准”
一、不准乘坐无牌、无证、报废的车辆;
二、不准乘坐超员、超速的车辆;
三、不准乘坐酒驾、毒驾、病驾的车辆;
四、不准乘坐货运车辆、农用车辆、拖拉机及其他不允许载人的车辆;
五、不准在乘坐车辆时将身体任何部位伸出车外或向车外抛掷物品;
六、不准在车辆未停稳时上下车或在机动车道上从左侧车门上下车;
七、不准在下车时从车前突然穿出或猛跑过马路,要从车后经过;
八、不准未满12周岁的学生骑自行车上学,不准未满16周岁的学生骑电动车上学;
九、不准骑自行车时双手离把、扶身并行、相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐;
十、不准在上下学途中追逐猛跑、突然穿越道路或穿越、倚坐人行道、车行道的护栏。
贺州市教育局。
小学生安全十不准教案今天我们要学习的是关于小学生安全的十大不准。
在日常生活中,我们不可避免地会面对各种危险。
为了保护自己的安全,我们要牢记以下十大不准,以确保自己在日常生活中能够做到安全第一。
第一,不准随意离开学校或家里,未经老师或家长同意不要离开指定的地点。
第二,不准随意接受陌生人的礼物或上他们的车,要保持警惕,不要轻易相信陌生人。
第三,不准随意玩火,要远离火源,不要在没有成年人的监督下玩火。
第四,不准触碰电器,要学会正确使用电器,并且不要乱插拔电器的插头。
第五,不准在道路上任意奔跑或玩耍,要遵守交通规则,过马路要走人行横道。
第六,不准尝试攀爬高墙或者爬护栏,要遵守校规和家规,保持安全。
第七,不准将自己的信息随意告诉陌生人,要保护个人隐私,不要轻易透露家庭住址和联系方式。
第八,不准把头伸到窗外或者门缝里,要小心保护自己的头部安全。
第九,不准乱穿马路,要遵守交通规则,过马路要等到绿灯亮了再通过。
第十,不准在家里独自玩水,要遵守家长的监督,不要在没有大人看护下玩水或者游泳。
同学们,以上就是我们今天学习的十大不准,希望大家能够时刻牢记,并且在日常生活中做到安全第一。
只有做好了安全防范,我们才能够健康成长,快乐学习。
在我们日常生活中,安全是最重要的事情。
尤其是作为小学生,我们更应该倍加珍惜自己的生命安全。
因此,无论在学校还是在家里,遵守这十大不准是非常重要的。
首先,不准随意离开学校或家里是非常重要的。
走丢是一件非常可怕的事情,所以我们要牢记自己的家庭地址和联系电话,以防不测之事发生。
同时,不准接受陌生人的礼物或上他们的车也同样重要,要时刻保持警惕,不要轻易相信陌生人。
此外,玩火、触碰电器、在道路上乱跑等行为也容易导致意外发生。
因此我们要明白这些行为的危险性,时刻保持警惕,不要随意冒险。
同时,不准把自己的信息随意告诉陌生人也是非常重要的,要学会保护自己的个人隐私,不要轻易透露自己的身份信息。
在家里,我们也要特别小心。
学生文明行为“十必须”、“十不准”①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。
③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。
、扣分项目学习1、迟交、忘带、漏写、记错作业,—2分。
2、到校、班级补作业,扣3分。
3、因作业质量不好,被任课教师查询,—1分。
4、作业未做,—3分。
5、抄作业,—5分,并交班主任处理。
6、语文、英语听写不过关的,—2分。
7、作业在老师讲解后,订正有错的或未订正的,—5分。
8、未按照要求完成复习、预习、背书任务,—3分。
9、考试退步的,根据情况—1~5分。
纪律1、无故(或无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到,—5、4、3、3分(含晨读、自习、早操、课间操,中午和晚间自修等)。
2、早晚读没有大声朗读或做其他事情的,-2分。
3、课上借东西,-1分。
4、课间追逐打闹,-2分。
5、课上打瞌睡,趴在桌子上,-2分。
6、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,-3分。
7、自修课随意走动,讲话,无所事事,-3分。
8、出操,就餐排队跑动、大声喧哗,故意敲碗,-2分。
9、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书,扣3分。
造成寝室积分受影响的,依据情节轻重,-5~10分。
10、考试时借东西,-2分。
11、考试时作弊,-20分。
12、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍等)到校的,-10分。
13、带零食进入班级,扣2分;在校园内,边走边吃零食,-4分。
15、放学后没有得到老师批准,私自出校,-10分。
16、下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,-2分。
17、眼保健操不认识,-2分。
18、乱动乱拿他人物品,-5~10分。
劳动、卫生1、未很好执行承包任务者,扣除应加分数得1~2倍。
2、不听从卫生委员的分工,-2分。
学生安全“十不准”
一、在餐厅内、走廊上不奔跑。
(走廊包括教学楼、宿舍、
餐厅、实验楼等)
二、课间活动不追逐打闹,不玩泥沙、砖块、棍棒,不踩
草坪,不在教学楼道、走廊、连廊、教室内玩球(篮球、足球、羽毛球,训练吉尼斯颠乒乓球项目除外)。
三、上下楼梯靠右行,轻声慢步不奔跑,不趴、不骑在楼
梯扶手上滑行,不跨、跳台阶。
四、不从高处往下跳以及做危险动作。
五、排队时不推搡,不拥挤,不用腿、脚勾绊别人。
六、不乱碰电源(室内电脑、饮水机等插座)、有线电视开
关盒、消防设施、走廊上开关及花圃内地灯。
七、不攀爬桌椅、假山。
八、不在没有老师带领的情况下私自到运动器械区活动。
九、不私自在小河边玩耍。
十、不攀爬阳台、门窗、走廊扶栏。
方洞中学安全行为十不准考试题
一、不准在上下学路上、、做游戏,不乘坐“”、“”、和等危险车辆。
二、不准到河塘水域,不到危险地带,不挑逗猫犬等动物,不捅马蜂窝。
三、不准接受陌生人,或向陌生人透露,不受他人引诱和欺骗。
四、不准食用“”食品和不卫生食品,不喝。
五、不准携带、饰品、刀具、及其它危禁物品到学校和林地。
六、不准破坏和违章使用水、电、气、通讯设施,预防
、和。
七、不准挑起伤害他人,同时要防范他人的伤害与侵犯。
八、不准在楼梯窄巷和走廊上、推搡、打玩、,上下楼道要靠有序行走。
九、不准到营业性、玩耍、上网、打游戏,或参与、、欺凌其他同学等违法犯罪活动。
十、不准隐瞒病情和身体特殊情况参加,面对挫折、压力与困难,要学会正确求助和释放。
熟记几个电话号码:110(),(火警),120()。
1。
中小学教师十条禁令十不准未成年人保护法The document was prepared on January 2, 2021中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法教师十条禁令一。
禁止有违背党和国家方针政策、法律法规的言行。
二、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生或剥夺学生上课权利,对学习有困难、行为有偏差、心理有障碍等问题学生缺少关爱和疏于管理。
三、禁止参与封建迷信、邪教组织活动和传播有害学生身心健康的思想。
四、禁止在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等。
五、禁止指责、训斥学生家长,对学生及家长的正当要求置之不理。
六、禁止向学生及其家长索取或变相索取财物,推销或者变相推销商品、学习辅导材料,利用职责之便为自己或他人谋取利益。
七、禁止穿戴不雅进校园,在课堂内吸烟、使用移动电话。
八、禁止以弄虚作假的手段,骗取荣誉、职务、职称和其它利益。
九、禁止私自办班、违规家教、有偿招生,未经批准外出兼课、兼职等。
十、禁止在公共场所酗酒。
教师十不准一、不准有违背国家法律和方针政策的言行;二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生;三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料;四、不准向学生和家长索要或变相索要财物;五、不准训斥、侮辱学生家长;六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担;七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机;八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动;九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动;十、不准参与赌博,邪教活动。
学习“十不准”“十条禁令”的心得体会职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。
因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
小学生“十要”“十不准”
一、要讲文明,不准污言秽语、骂人、打人,对同学团结友爱,互帮互助。
不准穿拖鞋,穿背心,光膀子,不准穿奇装异服、不准染发烫发。
二、要讲纪律,不准无故旷课、迟到、早退,听到上课铃及时进入教室,去功能室上课时,要列队有秩序,不准奔跑、大声喧哗,不准到办公区玩耍。
三、要讲卫生,不准携带饮料及各种零食,不准使用玻璃杯,不准吃口香糖,不准在桌椅、墙壁表面乱刻乱画,随意将钢笔水摔倒墙上,不准随地吐痰乱扔果皮纸屑,看见纸屑立即捡起。
四、要求上进,不准携带手机,赌博、打牌、吸烟、喝酒、玩游戏、进网吧。
五、要注意安全,不准违规操作、攀爬护栏、登高临险,追逐打闹,大声喧哗,上下楼梯一律轻声漫步靠右行,不允许跨台阶上下,更不允许隔台阶往下跳。
校园内不允许骑自行车,车子一律存车棚,头朝南尾朝北。
六、要热爱劳动,爱护公物。
在家体谅父母工作之艰辛,孝敬父母,替父母做一些力所能及的家务劳动;不准随意破坏公共设施,不准折损花草树木,不准碰触损坏文化墙。
七、要讲礼貌,不准对师长不尊重、不礼貌,家长来接,离开校园要和老师说再见。
八、要讲公德,不偷窃,不准只顾自己损害他人。
九、要守法律,不准携带管制刀具、危险品进校园。
十、要讲用餐礼仪,进入食堂要慢行,不准追逐、拥挤。
用餐时不准喧哗,做到“食无语”。
不准单人盛饭菜,不准把饭菜带到室外。
XX镇XX小学。
小学生校园“十要”“十不准”
一、要讲文明不准污言秽语、骂人、打人
二、要讲形象不穿奇装异服、不染发烫发
三、要讲纪律不准无故旷课、迟到、早退
四、要讲卫生不准随地吐痰乱扔果皮纸屑
五、要求上进不准赌博、吸烟、喝酒、进网吧
六、要注意安全不违规操作、攀爬、追打
七、要爱护公物不准随意破坏公共设施
八、要讲礼貌不准对师长不尊重、不礼貌
九、要讲公德不准只顾自己损害他人
十、要守法律不准带管制刀具、危险品进校园小学生家庭十要十不准
一是要诚实守信讲礼貌,不要恶意顶撞;
二是要虚心听取父母的正确意见,有不同意见,要耐心解释,不要乱发脾气;
三是对父母讲话要做到态度和蔼,不要嗓粗音高;
四是离家前要和父母打招呼,不要让家人挂念;
五是用餐时,要父母一起吃,主动为父母盛饭,不要只顾自己;
六是父母工作回到家,要先打招呼,为父母打洗手水,倒水解渴,不要视而不见;
七是父母不舒服时,要主动问候,端水送饭,不要不闻不问;
八是在吃穿方面要朴素节俭,不要向父母提过高要求;
九是对力所能及的家务活,要主动去做,不要袖手旁观;
十是与长辈一同看电视选择频道,要征求长辈意见,不要随己所欲。
小学生安全十不准1、要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准追、爬、吊各种机动车辆,乘坐车辆,头手不能伸出窗外。
2、讲究饮食卫生,不吃生冷变质食物,养成良好的卫生习惯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
3、上下楼梯不拥挤,靠右行走,不往窗外、阳台外探身,不在校园内追跑、打逗以及玩各种有害健康的危险游戏。
4、外出活动要结伴而行,不要单独外出。
外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。
5、不准触摸及私自拆卸各种电器,在家里使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。
6、独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。
7、任何地方都不要玩火。
如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。
8、不带匕首、飞镖、弹弓、弹珠枪等金属、塑料硬性玩具及通讯、娱乐工具回到学校,不进电子游戏室、网吧,不看不健康的书刊、光盘、录像。
9、雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
10、知道邪教对社会的严重危害。
相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。
1、不准在教室、走廊、楼梯、公路边、建筑工地互相追逐、玩耍,不准违反交通规则,不准在上放学路上逗留玩耍。
2、不准打架、斗殴。
3、不准无故旷课、私自离校和离家出走。
4、不准乱买乱吃和吃过期变质的食物。
5、不准听信不认识的人的话和吃他送的东西。
6、不准进游戏室和玩各种有害健康的游戏。
7、不准玩火和燃放烟花鞭炮。
8、不准跟未成年人或私自下河、下海、下池塘游泳。
9、不准骑自行车或摩托车上公路、追车、扒车、横穿公路。
10、不准乘坐无牌无证、报废的机动车辆。
中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法教师十条禁令一 ;禁止有违背党和国家方针政策、法律法规的言行;二、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生或剥夺学生上课权利,对学习有困难、行为有偏差、心理有障碍等问题学生缺少关爱和疏于管理;三、禁止参与封建迷信、邪教组织活动和传播有害学生身心健康的思想;四、禁止在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等;五、禁止指责、训斥学生家长,对学生及家长的正当要求置之不理;六、禁止向学生及其家长索取或变相索取财物,推销或者变相推销商品、学习辅导材料,利用职责之便为自己或他人谋取利益;七、禁止穿戴不雅进校园,在课堂内吸烟、使用移动;八、禁止以弄虚作假的手段,骗取荣誉、职务、职称和其它利益;九、禁止私自办班、违规家教、有偿招生,未经批准外出兼课、兼职等;十、禁止在公共场所酗酒;教师十不准一、不准有违背国家法律和方针政策的言行;二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生;三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料;四、不准向学生和家长索要或变相索要财物;五、不准训斥、侮辱学生家长;六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担;七、不准在课堂上抽烟、使用移动、寻呼机;八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动;九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动;十、不准参与赌博,邪教活动;学习“十不准”“十条禁令”的心得体会职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生, 诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表;因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操;教师十不准中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱",这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱;它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观;将教书和育人有机的统一起来;其次,作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:1要给予学生特殊的关心和爱护2不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须充分认识教师法,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为;3不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学;再次,教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,"要给学生一杯水,自己必须有一桶水",所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平;教师十不准的学习也使我更认识到了教师“十条禁令”的必要性和重要性;教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占有非常重要的位置;教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响;这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教;孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从;"学生总是把教师看作学习、模仿的对象;教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上;教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用;所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率;"要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗;凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做;"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人;只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道";所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培育"四有"新人,不辜负党和人民赋予的光荣历史使命;未成年人保护法:第三章学校保护第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展;第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生;第十九条学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育;第二十条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担;第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为;第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全;学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动;学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故;第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力;第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告;第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育;依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应当给予协助和配合;专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育;专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃;第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展;。
小学生十不准安全教案今天我们要和大家讨论的是小学生十不准安全教案。
1. 不准随便接受陌生人的礼物或者上车。
2. 不准在路上乱闯红绿灯,也不准在马路上乱玩耍。
3. 不准在家里独自煮饭或者使用刀具、火源。
4. 不准在游泳池或者河流中游泳,未经家长同意不可上水。
5. 不准在电器旁边乱玩,也不准私自插拔电源。
6. 不准在老师不在场的情况下随便离开学校或者参加未经批准的活动。
7. 不准去陌生的地方玩耍,不了解的地方不要轻易进入。
8. 不准与陌生人搭讪或者随意跟随陌生人。
9. 不准私自乘坐陌生人的车辆,除非经过家长同意。
10. 不准到高处攀爬、跳跃,不要挑战自己的生命安全。
以上十不准都是为了大家的安全考虑,请同学们一定要牢记在心,并且遵守。
希望大家能够健康快乐地成长!在日常生活中,小学生们要时刻牢记安全第一的原则,保护好自己和他人的安全。
家长和老师也要督促孩子们遵守这些安全准则,提高他们的安全意识,以防止意外事件的发生。
首先,不随意接受陌生人的礼物或上车是非常重要的。
小学生要明白,陌生人可能会有不良企图,所以一定要聪明地保护自己,避免和陌生人接触。
此外,在日常生活中,遵守交通规则也非常重要。
不乱闯红绿灯,不在马路上玩耍能够避免发生交通事故。
同时,不私自使用刀具、火源,也是为了孩子们的安全着想。
这些行为可能导致火灾或其他危险事件发生,所以一定要得到家长或者老师的指导和帮助。
游泳是一项非常有益身体健康的运动,但我们一定要遵守相关的安全规则。
不在没有家长或老师同意的情况下上水,可以避免溺水事故的发生。
此外,不在电器旁边乱玩、插拔电源,也可以避免发生电击事故。
同时,要遵守学校的规定,不擅自离开校园或者参加未经批准的活动。
不去陌生的地方玩耍,避免发生意外。
不要私自与陌生人搭讪或者跟随陌生人,可以预防不法侵害。
家长和老师要教导孩子学会保护自己,远离陌生人。
最后,不乘坐陌生人的车辆和不攀爬高处,也是非常重要的安全准则。
这些规则都是为了保护孩子们的生命安全而设置的,请同学们切记在心。
中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法教师十条禁令一。
禁止有违背党和国家方针政策、法律法规的言行。
二、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生或剥夺学生上课权利,对学习有困难、行为有偏差、心理有障碍等问题学生缺少关爱和疏于管理。
三、禁止参与封建迷信、邪教组织活动和传播有害学生身心健康的思想。
四、禁止在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等。
五、禁止指责、训斥学生家长,对学生及家长的正当要求置之不理。
ﻫ六、禁止向学生及其家长索取或变相索取财物,推销或者变相推销商品、学习辅导材料,利用职责之便为自己或他人谋取利益。
七、禁止穿戴不雅进校园,在课堂内吸烟、使用移动电话。
ﻫ八、禁止以弄虚作假的手段,骗取荣誉、职务、职称和其它利益。
九、禁止私自办班、违规家教、有偿招生,未经批准外出兼课、兼职等。
十、禁止在公共场所酗酒。
教师十不准一、不准有违背国家法律和方针政策的言行;ﻫ二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生;ﻫ三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料;ﻫ四、不准向学生和家长索要或变相索要财物; ﻫ五、不准训斥、侮辱学生家长;六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担;七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机; ﻫ八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动;九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动;十、不准参与赌博,邪教活动。
学习“十不准”“十条禁令”的心得体会职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。
因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
《教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱",这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。
小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。
保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。