零基础自学英语资料汇总(八)
- 格式:doc
- 大小:38.00 KB
- 文档页数:7
初二英语零基础知识点总结第一部分:基本语法1. 英语句子的基本结构英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语。
主语表示句子的主题,通常是一个名词、代词或名词性短语;谓语表示主语的动作或状态,通常是一个动词;宾语表示谓语的动作对象,通常是一个名词、代词或名词性短语。
例如:She reads a book.(她读一本书。
)2. 英语单数和复数形式的变化规则英语名词的复数形式通常在词尾加-s或-es,但也有一些特殊情况,如以-y结尾的名词变复数时,变-y为-i,再加-es;以-f或-fe结尾的名词变复数时,常常将-f或-fe变为-ve,再加-s。
例如:book-books, child-children, leaf-leaves3. 英语形容词的比较级和最高级形式英语形容词的比较级和最高级形式一般变化规则是在词尾加-er和-est,或在词前加more 和most。
特殊形式的比较级和最高级需要特别记忆。
例如:big-bigger-biggest, more beautiful-most beautiful4. 英语动词的时态英语动词的时态包括一般现在时、一般过去时和一般将来时。
动词的时态变化通过动词原形的不同形式来表示。
例如:I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。
)She went to the park yesterday.(她昨天去了公园。
)We will visit Beijing next month.(我们下个月将访问北京。
)5. 英语冠词的用法英语冠词包括定冠词the和不定冠词a/an。
定冠词the用于特指某一事物,而不定冠词a/an用于泛指一个事物。
例如:The book on the table is mine.(桌子上的那本书是我的。
)I have a cat.(我有一只猫。
)第二部分:常用词汇1. 人物家庭成员:father, mother, brother, sister, son, daughter学生:student, teacher, schoolmate, classmate职业:doctor, nurse, engineer, scientist, musician, athlete2. 时间天气:sunny, rainy, windy, snowy, cloudy星期:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday 季节:spring, summer, autumn, winter时钟时间:hour, minute, second3. 动作行走动作:walk, run, jump, swim, dance食品动作:eat, drink, cook, bake, wash玩乐动作:play, sing, draw, paint, read4. 地点家庭地点:home, bedroom, living room, kitchen, bathroom学校地点:school, classroom, library, playground, canteen城市地点:city, town, street, park, square第三部分:常用短语和句型1. 问候和介绍问候:Hello, hi, good morning, good afternoon, good evening介绍:My name is…, I am from…, Nice to meet you.2. 家庭和日常生活家庭成员:This is my father/mother/brother/sister.日常活动:I get up at 6 o’clock. I eat breakfast at 7 o’clock.情感表达:I like playing football. I love my family.3. 学校生活和学习学校地点:I study at a school. My school has a big library.课程活动:I have Chinese/English/math/PE lessons.学习状态:I am a good student. I work hard at my lessons.4. 城市和旅行城市地点:I live in Beijing. There are many big buildings in Beijing.旅行计划:I want to visit the Great Wall. I will go there with my parents. 交通工具:I go to school by bus. I like riding a bike.第四部分:常用疑问词和回答1. 询问时间和地点时间:What time is it? It’s 7 o’clock.地点:Where are you from? I am from China.2. 询问人物和事物人物:Who is he/she? He/She is my friend.事物:What is this? It’s a book.3. 询问原因和方式原因:Why are you late? Because I missed the bus.方式:How do you go to school? I go to school on foot.4. 询问数量和比较数量:How many books do you have? I have ten books.比较:Which is bigger, the sun or the moon? The sun is bigger.第五部分:简单阅读理解My FamilyMy family is a happy family. There are five people in my family. They are my father, my mother, my elder brother, my little sister and me. My father is a doctor. He is very kind. My mother is a nurse. She is very busy but she looks after us very well. My elder brother is in high school. He studies hard. My little sister is only five years old. She is very cute.我们家庭我的家庭是一个幸福的家庭。
新概念英语零基础必学(八)新概念英语第一册学习资料免费下载:vickey新概念英语新概念英语第一册视频免费下载:vickey新概念英语视频从零开始学英语:名词化的形容词一、名词化的形容词有些形容词和定冠词the连用,表示一类人或事物。
常见的形容词有:young(年轻的)old(年老的)rich(富有的)poor(贫穷的)sick(生病的)healthy(健康的)living(活的)dead(死的)wounded(受伤的)deaf(聋的)blind(失明的)disabled(残废的)unemployed(失业的)等,以及其他某些说明人的性格或状态的形容词。
这一表达方式具有复数含义,所以动词也用复数形式:The poor get poorer; the rich get richer.穷者愈穷;富者愈富。
the+形容词偶尔也有单数含义:the accused (person) 被告人the unexpected (thing) 意外的事the+表示国籍的形容词也是同样用法:The French like to eat well.法国人很讲究吃。
一些表示颜色的形容词后加上s作复数名词用时也代表一类人:the blacks 黑人the whites 白人二、句法功能1. 作主语The wounded were sent home.伤员被送回家。
(指一类人,动词用复数。
)The accused was acquitted of the charge.被告被宣告无罪。
(主语是单数的概念,动词用单数。
)The true is to be distinguished from the false.真伪须辨分明。
(指抽象概念,动词用单数。
)2. 作宾语We should take good care of the old.我们应当好好地照顾老人。
点击查看英语语法专题,阅读更多相关文章!沪江网校学说上海话【入门班】实用场景对话、学完马上就能用!只需20学币(=20RMB)适合这样的你:1、对方言、对地方文化超感兴趣;2、在上海读书求学、或工作;3、从小被要求讲普通话、已经说不好家乡话的上海人!从零开始学英语:可以说asleep children 吗?首先问大家一个问题,你认为asleep children(睡着的孩子们)这种说法对吗?我们知道形容词的两个最基本的句法功能就是作定语和表语,但英语中有些形容词却只能(或总是)用作表语,而不用作定语。
七年级英语u8知识点总结英语学习是一个长期的过程,每个知识点都是相互关联、相互依存的。
在学习英语过程中,U8是一个重要的阶段,需要对其知识点进行总结。
一、语法知识点1.一般现在时一般现在时是学英语过程中最基础和需要掌握的语法知识之一。
需要注意的是第三人称单数形式的动词需要加“s”。
2.形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级用于比较两个或两个以上人或事物之间的差异。
需要注意形容词变化规律和用法。
3.副词的使用副词是表示动作或状态的方式、程度、时间、频率等的词语,需要掌握常用的副词及其用法。
4.特殊疑问句特殊疑问句是特殊疑问词加上一般疑问句,需要掌握常用的特殊疑问词,如who、what、when、where、why等。
二、词汇知识点1.学科名词学科名词是在学习过程中需要掌握的一个词汇,常见的学科名词有math、history、science、Chinese、English等。
2.动词短语动词短语是由一个动词和一个或多个副词、介词或其他词组成的,需要掌握常用的动词短语,如get up、go shopping、have a shower等。
3.数字和时间数字和时间是英语学习过程中必不可少的词汇,需要掌握基本的数字、时间和日期的表达方式。
4.情感词汇情感词汇是用于表达情感和感受的词汇,需要掌握常用的情感词汇,如happy、sad、angry、exciting等。
三、听说读写训练1.听力训练听力训练是英语学习中必要的环节,在学习过程中需要不断提高自己的听力水平,听懂英语对话和文化背景。
2.口语训练口语训练是英语学习中最重要的环节之一,需要在日常交流中提高自己的口语表达能力,运用所学到的英语知识进行交流。
3.阅读训练阅读是学习英语的一个必要过程,需要不断提高自己的阅读能力,理解英语文章的主旨和细节。
4.写作训练写作是学习英语中最重要的环节之一,需要不断提高自己的写作技巧,运用所学到的英语知识进行写作。
总之,U8是英语学习中重要的一个阶段,在这个阶段应该掌握好基础语法知识、词汇和听说读写训练,以更好的掌握英语知识。
初学英语总结知识点1. The AlphabetThe English alphabet consists of 26 letters, 5 of which are vowels (A, E, I, O, U) and the remaining 21 are consonants. It is important to familiarize yourself with the pronunciation and sound of each letter, as well as the combinations of letters that create specific sounds (such as "th", "ch", "sh", etc).2. Phonetics and PronunciationEnglish pronunciation can be challenging for beginners, as certain letters and combinations of letters can be pronounced differently depending on the word. Understanding phonetics and practicing pronunciation is key to developing clear and accurate speech. Additionally, learning stress and intonation patterns is important for conveying meaning and emotion in spoken English.3. GrammarEnglish grammar includes various tenses, parts of speech, sentence structure, and word order. It's crucial for beginners to grasp the basic rules of grammar, such as subject-verb agreement, verb conjugation, and the use of articles and prepositions. Developing a solid understanding of grammar will greatly improve both spoken and written communication.4. VocabularyExpanding your vocabulary is essential for effective communication. Learning new words and phrases, as well as understanding their meanings, usage, and context, is an ongoing process in language acquisition. It's important to practice and review vocabulary regularly to reinforce retention and usage.5. Conversational EnglishPracticing conversational English is a vital component of language learning. Engaging in real-life conversations, whether with native speakers or fellow learners, helps to improve fluency, confidence, and overall language skills. Utilizing common phrases and expressions, as well as learning how to engage in small talk, are important aspects of conversational English.6. Reading and ComprehensionReading is an excellent way to improve vocabulary, grammar, and comprehension skills. Beginners should start with simple texts and gradually work their way up to more complex material. Practice reading aloud to improve pronunciation and intonation, and aim to comprehend the main ideas and details of the text.7. WritingDeveloping writing skills in English involves practicing sentence structure, grammar, punctuation, and vocabulary. Beginners should start by writing simple sentences and gradually progress to composing paragraphs and short essays. It's important to seek feedback and corrections to improve writing skills over time.8. Listening and ComprehensionListening to spoken English is crucial for developing language skills. Beginners should expose themselves to a variety of accents and styles of speech to improve comprehension. Engaging with audio materials, such as podcasts, recordings, and videos, will aid in improving listening skills and understanding native speakers.9. Cultural AwarenessUnderstanding the cultural context of the English language can help learners navigate social interactions, customs, and etiquette. Being aware of cultural nuances and norms will enhance communication and help avoid misunderstandings in diverse English-speaking environments.10. Practice and ConsistencyLastly, consistent practice is key to mastering the English language. Whether through daily conversations, reading, writing, or listening exercises, learners should strive to make English a part of their daily routine. Setting specific goals and dedicating time to language practice will yield steady progress and improvement.In conclusion, learning English is a multifaceted endeavor that requires dedication, patience, and practice. By focusing on the key points outlined above, beginners can establish a strong foundation and gradually build their language skills. With perseverance and a positive attitude, anyone can achieve fluency and proficiency in English.。
初二英语零基础知识点归纳英语作为一门全球通用的语言,在现代社会中扮演着重要的角色。
对于初学者来说,了解并掌握一些基本的英语知识点是非常重要的。
本文将对初二英语中的零基础知识点进行详细介绍。
一、基础语法知识1. 词汇:了解和记忆一些常用的英语单词,如动物、食物、家庭成员、颜色等。
2. 时态:学习常用的时态,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
3. 主谓一致:主语和谓语动词的单复数要保持一致。
4. 名词:了解可数名词和不可数名词的区别,以及它们的复数形式。
5. 形容词:学习形容词的用法,如修饰名词、比较级和最高级等。
6. 数词:掌握基本的数词,如基数词和序数词的用法。
7. 代词:了解和使用人称代词、物主代词和反身代词等。
8. 前置词:学习常用的前置词,如in、on、at等的用法。
9. 介词短语:学习介词短语在句子中的作用和用法。
二、基本句型结构1. 简单句:了解简单句的基本结构,即主语+谓语动词+宾语。
2. 疑问句:学习疑问词的用法和疑问句的结构,并掌握一些常用的疑问句型。
3. 否定句:了解否定句的结构和使用方法。
4. 肯定句和否定句的转换:学习如何将肯定句变为否定句,以及如何将否定句变为肯定句。
三、日常用语和表达方式1. 问候与介绍:学习如何用英语进行问候和介绍自己或他人。
2. 感谢和道歉:了解如何用英语表达感谢和道歉的意思。
3. 请求和邀请:学习如何用英语提出请求和邀请别人。
4. 购物和点菜:掌握在购物和点菜时用英语的常用表达方式。
5. 时间和日期:学习如何用英语表达时间和日期。
6. 方向和位置:了解如何用英语描述方向和位置。
四、基本阅读理解1. 阅读短文:学习阅读简短的英语短文,并通过理解文中的信息来回答问题。
2. 理解词义:学习通过上下文推测词义,以及使用词典查找词义。
3. 标题和主旨:掌握如何根据文章内容确定文章的标题和主旨。
五、常用词汇和常见句型1. 问路:学习如何用英语询问和指示方向。
英语学习资料(8篇)英语学习资料(8篇)英语学习资料1 英语六级考试多少分才通过全国英语六级改革之后,报道成绩总分值为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。
因为如今英语六级只发成绩单,没有证书,招聘单位是看个人的成绩单的,成绩单分数越高,自然更受青睐。
四六级考试说明四六级笔试的原始总分经过等值处理后参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。
各局部报道分的相加之和等于报道总分。
四六级笔试成绩由三个单项分和总分构成。
单项分依次为:听力、阅读、写作和翻译。
考生的四级笔试成绩到达425分及以上,说明其语言才能已到达《大学英语教学指南》中“根底目的"所设定的教学要求;考生的六级笔试成绩到达425分及以上,说明其语言才能已到达《大学英语教学指南》中“进步目的”所设定的教学要求。
四六级笔试成绩总分到达220分及以上的考生将获得由教育部考试中心颁发的“全国大学英语四、六级考试成绩报告单。
拓展阅读:英语六级考试答题技巧硬件工具一定要准备妥当在考试中,会用到2B铅笔、橡皮、中性笔、铅笔刀、时间表、收音机、准考证、电池等必备工具。
在考试前一天,一定要将这些东西准备好,并且检查好硬件设备的完好性和可用性,防止在考场上出现意外。
一些学习好的同学,就是因为在考场上出现了相关的问题,比方耳机用不了、收音机没电了等,导致考试无法正常进展,或者影响了考试的状态,最终无法获得满意的成绩。
认真填涂答题卡和试卷考试过程中,答题卡和试卷有很多地方是需要自己填涂的,而且答题卡和试卷上的考号一定要能对得上,试卷条码也要粘贴到对应的位置。
否那么最终即便试卷成绩很不错,也无法计算到你的头上,毕竟试卷归属出现争议。
而且,答题卡和试卷假如出现规定以外的填涂,都会取消考生的成绩。
管好自己,不要多惹事端在考试的过程中,有可能你身边的同学出现了什么意外的情况,比方忘带什么东西了、和监考教师发生口角了等等,你都不要去理会,只要没有主动找上你。
初中英语8年级基础知识精编版,老师教的重点都在这里!Unit1Where did you go on vacation?A.短语与固定搭配go on vacation去度假 be on vacation 度假 stay at home待在家里 go to the mountains去爬山go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 bye for now再见quite a few相当多 study for为……而学习 go out出去 most of the time大部分时间 long time no see好久不见 along the way沿途 another two hours=two more hours另外两小时taste good尝起来很好吃 have a good time玩得高兴of course当然 keep a diary 记日记go shopping去购物in the past在过去walk around四处走走 because of因为one bowl of…一碗…… the next day第二天drink tea喝茶 find out找出;查明 go on继续take photos照相 something important重要的事 up and down上上下下 come up出来复合不定代词somebody = someone某人 something 某物,某事anybody = anyone任何人 anything什么事物,任何事物,无论什么事物nobody = no one没有人,不重要的人 nothing没有东西,什么也没有;不重要的人或事everybody = everyone每人,人人,所有人 everything每一个事物,一切词组:for nothing(徒劳,没有好结果,免费),nothing but(仅仅,只不过),It’s nothing. (不用谢,不必在意) anybody else(别人)复合不定代词只相当于名词,在句子中作主语、宾语和表语Everything is made of elements.任何东西都是元素构成的。
零基础入门英语之零基础英语语法入门首先来认识一下英语句子的结构,构成句子的各个部分叫做句子成分。
英语句子主要成分有主语、谓语、表语、宾语、状语、补足语和定语。
零基础英语语法入门一:主语主语是一个句子的主体,是句子所要说明的人或事情,表示句子描述的是“谁”“什么”。
主语一般位于陈述句句首,但在there be结构中主语位于谓语后面。
能作主语的有名词类(含代词、数词);非谓语(含不定式、ing 分词)、从句。
1)名词类Professor Smith is a famous scientist.史密斯教授是著名的科学家。
We often speak English in class.我们经常在课堂上说英语。
One-third of the students in this class are girls.这个班1/3的学生是女生。
2) 非谓语To master a foreign language is necessary.掌握一门外语是必要的。
Smoking does harm to the health.吸烟有害健康。
3)从句When we are going to have an English test has not been decided yet.我们什么时候进行英语测验还没有决定。
Whether he’ll join us in the discussion is of great importance.他是否参加我们的讨论是很重要的。
零基础英语语法入门二:谓语谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
只有动词在句中才能作谓语,一般放在主语之后。
1)简单谓语由一个动词或动词短语构成。
如:He practices running every morning.他每天早晨练习跑步。
Yesterday afternoon he reached China.昨天下午他到达桂林。
2)复合谓语(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成You may keep the book for two weeks.这本书你可以借两周。
英语入门学习资料英语是世界上最广泛使用的语言之一,学习英语对于提高国际交流和职业竞争力非常重要。
对于英语初学者来说,掌握一些基础的学习资料可以帮助他们建立起牢固的语言基础。
以下是一些适合英语入门学习的资料,供大家参考。
1. 词汇学习资料:- 《牛津英语词典》:这是一本全面详尽的英语词典,包含了大量的英语词汇及其释义,适合初学者用来查找和学习新单词。
- 《英语常用词汇学习手册》:这本书收录了常用的英语单词,以及它们的用法和例句,能帮助初学者建立起一定的词汇量。
2. 语法学习资料:- 《英语语法教程》:这本书可以帮助初学者理解英语语法的基本概念和规则,并提供了大量的例句和练习题,可以帮助初学者巩固所学的语法知识。
- 《剑桥英语语法》:这是一本较为全面的英语语法参考书,可以帮助初学者理解和掌握英语语法的各个方面。
3. 听力学习资料:- 《英语流行歌曲》:通过听英文歌曲能够提高听力能力,同时也有助于学习地道的英语表达方式和常用词汇。
- 《VOA慢速英语新闻》:VOA慢速英语新闻提供了以简洁明了的方式呈现的新闻报道,适合初学者用来提高听力和理解能力。
4. 阅读学习资料:- 《英语阅读教程》:这本书收录了一些简短的英语文章,适合初学者用来提高阅读能力和理解能力。
- 《英语经典小说》:选择一些适合自己水平的经典英语小说进行阅读,可以提高阅读技巧和丰富词汇量。
5. 口语学习资料:- 《英语口语学习指南》:这本书提供了一些常用的口语表达方式和例句,适合初学者用来提高口语能力。
- 与英语为母语的人交流:与英语为母语的人进行交流是提高口语能力的最好方式,可以通过一些英语角、语言交流网站等途径找到合适的交流伙伴。
这些学习资料可以帮助初学者全面提高英语水平,但最重要的还是坚持学习和练习。
通过不断地积累词汇、理解语法、提高听说读写的能力,初学者将能够逐渐感受到英语的魅力和实用性。
英文资料(完整版)文档内容:本资料旨在为读者提供一份全面、详尽的英文学习资源,涵盖词汇、语法、句型、阅读、写作等多个方面。
无论你是初学者还是进阶者,这份资料都能帮助你更好地掌握英语,提升语言能力。
一、词汇部分1. 基础词汇:包括日常生活、工作、学习等各个领域的常用词汇,如时间、天气、食物、家庭、职业等。
2. 高级词汇:包括一些较为专业、生僻的词汇,如科技、金融、法律、医学等领域的专业术语。
3. 词根词缀:介绍一些常见的词根词缀,帮助读者通过记忆词根词缀来扩大词汇量。
4. 词汇搭配:介绍一些常见的词汇搭配,帮助读者更好地理解和使用词汇。
二、语法部分1. 基础语法:包括时态、语态、句型结构等基础语法知识。
2. 高级语法:包括虚拟语气、倒装句、省略句等高级语法知识。
3. 语法练习:提供一些语法练习题,帮助读者巩固所学知识。
三、句型部分1. 常用句型:介绍一些日常生活中常用的句型,如问候、介绍、道歉、感谢等。
2. 功能句型:介绍一些特定场景下使用的句型,如购物、旅游、面试等。
3. 句型练习:提供一些句型练习题,帮助读者掌握句型用法。
四、阅读部分1. 阅读技巧:介绍一些提高阅读速度和理解能力的技巧。
2. 阅读材料:提供一些不同难度、不同类型的阅读材料,如新闻、故事、文章等。
3. 阅读练习:提供一些阅读练习题,帮助读者提高阅读能力。
五、写作部分1. 写作技巧:介绍一些提高写作能力的方法和技巧。
2. 写作范文:提供一些不同类型、不同风格的写作范文,如记叙文、议论文、说明文等。
3. 写作练习:提供一些写作练习题,帮助读者提高写作能力。
六、听力部分1. 听力技巧:介绍一些提高听力理解能力的方法和技巧。
2. 听力材料:提供一些不同难度、不同类型的听力材料,如对话、演讲、新闻等。
3. 听力练习:提供一些听力练习题,帮助读者提高听力能力。
七、口语部分1. 口语技巧:介绍一些提高口语表达能力的方法和技巧。
2. 口语话题:提供一些不同类型的口语话题,如日常生活、工作、学习等。
零基础英语班讲义八年级(上)一、相关知识点1. cheer sb. on 为某人喝彩2. prefer (doing) A to (doing) B 比起做B更喜欢做A3.exercise (c)“体操、练习、功课”;(n)“锻炼、运动”4. do sb. a favor = help sb. = give sb. a hand 帮某人的忙5. mind/practice doing sth. 介意/练习做某事6. with the help of sb. = with one’s help 在某人的帮助下7. turn on 打开;turn off 关闭;turn up 调大;turn down 调小8. have fun = have a good time = enjoy oneself 玩的愉快、过的高兴9. at least 至少10. stand for 代表11. feel like doing = want to do sth 想要做某事12.follow/ take one’s advice 接受某人的建议13. what’s the matter? = what’s wrong = what’s wrong? 怎么了?14. stay up = sit up 熬夜不睡觉15. have/ take some medicine “服药”medicine 不可数名词16. enough adj. “足够的,充分的”放在名词前后都可以adv. “足够地,充分地”放在形容词之后17. as well know = it is well known 众所周知18. go ahead 常在情景交际中出现“开始做、着手做”19. prevent/stop sb./sth (from) doing sth. 阻止某人、某物做某事20. keep away from 远离…… ; keep…away from…让…远离…21.in one’s spare time = in one’s free time 在某人的空闲时间里ed to do sth. 过去常常做某事Be used to do sth. 被用来做某事Be used to doing sth. 习惯于做某事23. lend sth. to sb 把某物借给某人borrow sth. from sb./some place 从某人或某处借来某物24. agree with sb 同意某人的观点、看法;agree to do sth 同意做某事agree on/about sth 在某事上去的一致,同意某事25. give sb lessons“给某人上课”;还有“教训某人”之意26.much、a little、even、far可用来修饰形容词比较级表程度的加深27. on the earth “在地球上”on earth“在世界上”、“究竟、到底”28. take the place of = take one’s place “代替…”; take place “发生”29. protect…from…保护…免受…的伤害30. regard/consider… as = think of…as 把……视为31. in a minute = right now = right away 立刻,马上32. of great value = great valuable “很值钱的、贵重的”34. be fond of = love = like = enjoy= prefer doing sth 喜欢做某事35. feed on …以…为食;live on…以食…为生,以…为主食36. thousand、hundred等词前面如果有明确数字,不加s和of;但是如果前面什么都没有,或者有many、several等词时,即可加s又可加of 37. mend“修理、修补”一般用于衣服、鞋袜等小东西,偶尔也用于道路门窗;而repair则用于建筑、堤坝、机器、车辆,二者一般不能互换。
英语初学者入门知识点归纳总结英语作为一门全球广泛使用的国际语言,对于初学者来说,掌握一些基本的知识点是至关重要的。
以下是一些英语初学者入门时需要了解和掌握的关键知识点。
1. 基础语法语法是任何语言学习的基础。
对于英语初学者来说,了解基本的语法规则,如主谓宾结构、时态、以及简单句和复合句的构造,是至关重要的。
例如,学习现在时、过去时和将来时的使用,以及如何正确地使用动词和助动词。
2. 词汇积累词汇是语言的基石。
初学者应该从日常生活相关的基础词汇开始学习,如颜色、数字、家庭成员、日常物品等。
随着学习的深入,可以逐渐扩展到更复杂的词汇,如形容词、副词和专业术语。
3. 发音练习正确的发音对于语言学习至关重要。
初学者应该学习英语的基本音标,并练习不同单词的发音。
可以通过听英语歌曲、观看英语电影或使用发音软件来提高发音技能。
4. 听力理解提高听力理解能力是学习英语的关键部分。
初学者可以通过听英语广播、观看英语电视节目或使用专门的听力练习软件来锻炼听力。
此外,尝试在不同口音和语速下理解英语也是必要的。
5. 口语实践口语是语言学习中最具挑战性的部分之一。
初学者应该尽可能多地练习口语,无论是通过与母语为英语的人交流,还是通过参加语言交换活动。
此外,模仿英语母语者的语调和节奏也是提高口语能力的有效方法。
6. 阅读技巧阅读是提高语言理解能力的重要途径。
初学者可以从简单的英文读物开始,如儿童故事书或初级英语教材,然后逐渐过渡到更复杂的文章和书籍。
同时,学习如何使用词典和理解上下文也对提高阅读能力大有裨益。
7. 写作技巧写作是表达思想和沟通的重要方式。
初学者应该从写简单的句子开始,然后逐步过渡到写短文和日记。
在写作过程中,注意语法正确性、拼写准确性以及句子结构的清晰性。
8. 文化理解了解英语国家的文化背景对于语言学习也是非常重要的。
这不仅有助于更好地理解语言的使用情境,还能增加学习的乐趣。
可以通过阅读、观看电影或参与文化交流活动来了解英语国家的文化。
初中英语零基础知识点编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(初中英语零基础知识点)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为初中英语零基础知识点的全部内容。
零基础英语道勤文化学校编写目录第一章词类及基本句型 (3)第二章名词 (4)第三章一般时态 (8)第四章代词 (9)第五章数词 (15)第六章常用其它时态 (22)第七章感叹句 (25)第八章形容词、副词比较级和最高级 (28)第九章冠词 (33)第十章反义疑问句 (41)第十一章主谓一致 (48)第十二章介词 (53)第十三章定语从句 (59)第十四章状语从句 (65)第一章词类及基本句型一、词类名词:表示人、食物或抽象概念的名称动词:表示动作或状态(及物动词和不及物动词)形容词:修饰名词、代词。
“……的"副词:修饰动词、形容词。
“……地”二、基本句型基本句型一:主语+谓语(不及物动词)基本句型二:主语+谓语(及物动词)+ 宾语基本句型三:主语+系动词+表语基本句型四:主语+谓语+直接宾语+间接宾语基本句型五:主语+谓语+宾语+宾语补足语基本句型六:There be 句型三、练习判断下列句子属于那种句型1. He made the boy laugh。
2。
Tom’s mother sounded worried。
3。
My father often reads newspaper after supper。
4. We gave them some money。
5。
Mr Johnson taught us German last year。
6。
All of us considered him honest.7. Classes begin at eight every day。
大学英语自学教程上册unit85.Becapableofth./doingth.某人能够胜任某职th./doingth.位;某事有可能做某事/位;某事有可能做某事/形容词词组6.Intheory理论上地/副词词组理论上地/7.Haveaccetoth./doingth.接触,使用,可th./doingth.接近/接近/动词词组e.g.Youcaneailyhaveaccetohim.他很好接近。
Wehavefreeaccetohermaterial.我们可以免费使用她的材料。
8.Providehelptopeople为人们提供帮助/动词词为人们提供帮助/组9.Beabletodoth.能够做某事/形容词词组th.能够做某事/10.Followb.intructiononth.th.在什么事上听从某人的意见/在什么事上听从某人的意见/动词词组11.Carefor照顾/动词词组照顾/12.Awella也/起到连接作用的词组13.Beariktoth./doingth.做某事很冒险/名词th./doingth.做某事很冒险/词组14.Payforth.为某样物品付款/动词词组th.为某样物品付款/15.Iolateth./b.fromth./b.市某人/某物与某th./b.th./b.市某人/人或某物隔绝/人或某物隔绝/动词词组16.Doone’banking存钱或取钱(银行业务)/存钱或取钱(银行业务)/动词词组17.Preventth.fromth./doingth.阻止某事发生th.th./doingth./动词词组18.Leadb.toucce引导某人成功;leadtoth./doingth.导致/动词词组th./doingth.导致/:Ittechnologythathelpumayaloharmu.意识到一项科技既能帮助我们又会伤害到我们,这很重要。
Te某tBWhatpeopleDon’tKnowaboutAir1.Beimportanttob.对某人来说很重要/形容对某人来说很重要/词词组2.Inordertodoth.为了做某事/表示目的的动th.为了做某事/词不定式短语3.Aweknowit正如我们所知道的那样/状语正如我们所知道的那样/4.Beforcedtodoth.被迫做某事,不得不做th.某事/某事/动词词组5.Seekhelterfrom远离,躲避/动词词组远离,躲避/6.Protectb.fromth./doingth.保护某人不th./doingth.受/动词词组7.Retupon依赖,落在什么上/动词词组依赖,落在什么上/8.Gazeatth./b.盯着某人或某物看/动词th./b.盯着某人或某物看/词组语言点虚拟语气:Withoutair,wecouldnote某it.Withoutair,therewouldbenofire.Withoutair,therewouldbenowindor cloud.结论:介词without+名词或代词,主语结论:介词without+名词或代词,主语+could/would+动词原型。
英语零基础秒懂语法 8页
对于零基础的英语学习者来说,理解英语语法是非常重要的。
首先,英语句子通常由主语、谓语和宾语构成,这是基本的句子结构。
主语是句子中的主要名词或代词,谓语是描述主语动作或状态
的动词,而宾语是动作的接受者或者与动作相关的名词或代词。
另外,英语中的时态也非常重要,它表示动作发生的时间。
常见的时
态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在句子中正确使
用时态可以帮助表达清晰的时间概念。
另外,英语中的名词、形容词、副词、介词等也是语法的重要组成部分,它们有着各自的用法
和规则。
此外,英语中的复数形式、冠词、代词、连词等也需要学
习者掌握。
最后,句子的语序也是英语语法中的重要内容,英语中
通常采用主谓宾的语序,但也有例外情况。
总之,对于零基础的学
习者来说,理解这些基本的语法知识是非常重要的,可以帮助他们
建立起对英语句子结构的基本认识,为日后的学习打下坚实的基础。
希望这些简要的介绍对你有所帮助。
零基础自学英语资料汇总(八)
新概念英语第一册学习资料免费下载:vickey新概念英语
新概念英语第一册视频免费下载:vickey新概念英语视频从零开始学语法:双重所有格&独立所有格
双重所有格
1. 双重所有格表示部分关系
a friend of Jenny's 珍妮的一位朋友
a favorite of my father's 我父亲的最爱之一
2. 双重所有格避免和限定词冲突
下列单词是限定词,其前后都不可有名词的所有格,所以必须采用双重所有格:a, an, the, this, that, these, those, each, every, any, some, either, neither, no, another, several, enough, much, many, more, most, such。
that friend of my father's 我父亲的那位朋友
any friends of my son's 我儿子的任何朋友
this watch of my uncle's 我叔叔的这块手表
3. 双重所有格表示感情色彩
this lovely child of your sister's 你姐姐的这个可爱的孩子
that big nose of David's 戴维的那个大鼻子
4. 双重所有格与“of结构”表达不同的内涵
He is a friend of my husband's. 他是我丈夫的一个朋友。
(强调我的丈夫的朋友不止一个)
He is a friend of my husband. 他是我丈夫的朋友。
(强调他对我丈夫的友好)
独立所有格
在我国的英语语法学界通常把“独立所有格”理解为所有格后面名词的省略。
1. 使用独立所有格能避免重复
This doll is my sister's.(避免doll的重复)这是我妹妹的洋娃娃。
John's is a very large family.(避免family的重复)约翰的家是个大家庭。
I am using my car. You'll have to borrow somebody else's.(避免重复使用car)我正在用我自己的车。
你得去借别人的。
2. 在不引起误解的情况下,可以使用独立所有格
"Whose is that?" "That's Mary's." (当面对话,不会产生误解。
)那是谁的? 那是玛丽的。
3. 所有格名词后的营业场所如商店,旅馆,事务所,戏院,学校,医院,教堂常被省略,这种独立所有格常在介词at或to之后;若在场所、建筑之前加上"the",其后的"'s"多半可以省略
我得去看牙医。
I have to go to the dentist's.
I have to go to the dentist.
我在理发店遇见一位老朋友。
I met an old friend at the barber's.
I met an old friend at the barber.
4. 谈到主人和客人的关系时,代表主人的所有格名词后的house通常省略
I had a lovely evening at Peter and Helen's (house). 我在彼得和海伦家过了一个愉快的夜晚。
注意,以下的house不能省略,因为句子中没有表示主人和客人的关系:My uncle's house is at the foot of the hill. 我叔叔的家在山脚下。
从零开始学语法:人称代词全掌握
人称代词
人称代词是指人或事物的代词。
有人称、数、格的变化。
第三人称单数的人称代词还有性的变化。
人称代词列表:
第一人称单数I me 我
第二人称单数you you 你
第三人称单数he him 他(阳性) she her 她(阴性) it it 它
第一人称复数we us 我们
第二人称复数you you 你们
第三人称复数they them 他们、她们、它们
人称代词的句法功能
一、作主语(用主格形式)
We are cooks. 我们是厨师。
二、作表语(用主格形式)
It's I. 是我。
注意:在正式场合中,当表语的代词应采用主格形式。
但是在口语习惯上人们常用宾格形式。
如:It's me.
三、作宾语(用宾格形式)
This is my hat. Do you like it? 这是我的帽子。
你喜欢吗?
四、作介宾(用宾格形式)
My brother often takes care of me. 我哥哥经常照顾我。
从零开始学语法:快速搞定物主代词
物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词,物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性名词性
my mine 我的
your yours 你的
his his 他的
her hers 她的
its its 它的
our ours 我们的
your yours 你们的
their theirs 他们的、她们的、它们的
物主代词的句法功能
形容词性物主代词只能当定语;名词性物主代词可以当主语、表语、宾语。
一. 形容词性物主代词当定语
My school is not far from here. 我的学校离这儿不远。
二. 名词性物主代词当主语
Ours is the best football team in the school. 我们的足球队是全校最棒的。
三. 名词性物主代词当表语
The book on the desk isn't mine. 桌子上的那本书不是我的。
四. 名词性物主代词当宾语
I forgot to bring my pen. May I use yours? 我忘了带钢笔。
我可以借用以下你的吗?
物主代词的其他用法
一. 形容词性物主代词的其他用法
1. 英语中表示身体所有的、随手携带的常用形容词性物主代词,汉语中却没有这样的使用习惯。
He put on his hat and left. 他戴上帽子就走了。
2. 形容词性物主代词与own 连用表示强调。
I won't believe it until I see it with my own eyes. 直到我亲眼看到我才会相信。
3. 以下结构中,必须用the ,而不能用形容词性物主代词。
touch sb. on the head 摸某人的头
hit sb. in the face 打某人的脸
hit sb. on the nose 打某人的鼻子
strike sb. in the chest 打某人的胸部
catch sb. by the arm 抓住某人的手臂
二. 名词性物主代词和of 连用当定语,构成双重所有格。
That son of hers is very lovable. 她的那个儿子很可爱。
This painting of his is very excellent. 他的这副画非常优秀。
英语物主代词用法口诀
张志华
物主代词分两种,形容词性名词性。
形容词性能力差,自己不能来当家。
句子当中作定语,身后定把名词加。
物主代词名词性,相当名词可单用。
句中充当主宾表,身后没有名词影。
两种代词形不同,添个"s" 形变名。
his, its不用变,my变mine要记清。