小学法制宣传教育月活动方案doc

2024小学法制活动方案一、活动主题与目的：本次法制活动的主题是“培养法治意识，构建和谐校园”，旨在通过多种形式的法制教育活动，引导小学生树立正确的法治观念，增强法制意识和法律素养，培养良好的法治习惯，为构建和谐校园营造良好的法治氛围。

二、活动内容：1. 司法知识讲座：本次活动将邀请法官、检察官等专业人士给小学生进行司法知识讲座。

通过生动的案例分析和互动问答，使学生了解法律的基本概念、法律的作用和意义，以及法律与我们日常生活的关系。

同时，引导学生树立正确的价值观和法治观念，激发他们对法律的兴趣，培养他们做一个遵纪守法的好公民。

2. 法制故事演绎：通过学生参与的小剧场形式，演绎一些生活中常见的法律故事，如交通安全、消防安全、知识产权保护等方面的案例，让学生亲身感受与法律有关的日常生活，引导他们正确行事，树立正确的价值观和责任感。

3. 法律知识竞赛：组织小学生参加法律知识竞赛，通过答题比拼方式，检验学生对法律知识的掌握程度。

竞赛设置多个环节，包括法律基础知识、案例解析、法规应用等，旨在通过竞赛形式激发学生学习法律知识的积极性，提高他们的法律素养。

4. 法制绘画比赛：组织学生进行法制绘画比赛，让学生通过画画的方式，表达他们对法律的理解和感受。

比赛内容可以包括对法律的理解、法制形象的创作等，旨在通过绘画的方式培养学生的审美能力和创造能力，同时加深他们对法律的理解和认同。

5. 法律宣传海报：引导学生制作法律宣传海报，包括宣传普及交通法规、食品药品安全法规等方面的内容，通过海报的方式传递法律知识，加深学生对法律的认知和理解。

学校将会选取优秀作品进行展示，并向学生发放宣传册，提醒他们在日常生活中遵守相关法律法规。

三、活动安排：1. 司法知识讲座：活动时间为XX年X月X日，持续时间为1小时。

2. 法制故事演绎：活动时间为XX年X月X日，持续时间为2小时。

3. 法律知识竞赛：活动时间为XX年X月X日，持续时间为2小时。

小学法制教育宣传月活动方案
一、活动主题及目的
法律教育宣传月是为了提高学生的法律意识和法制观念，培养他们的法律素养，使他们能够合理维护自己的合法权益，增强法治意识，自觉遵守法律法规，做一个遵纪守法的好公民。

二、活动安排
1. 开展主题班会活动，邀请社会法律工作者到校做专题讲座，深入浅出地讲解法律知识，引导学生正确理解法律。

2. 举办法制知识竞赛活动，增加学生对法律知识的了解和学习兴趣，提高法制观念。

3. 制作法律科普宣传栏，贴满法律知识小贴纸，让学生在日常生活中也能不断接触到法律知识。

4. 开展模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭庭审过程，增强学生对法律的实践理解。

5. 组织学生参加社区法律义务宣传活动，引导学生参与到法律法规的宣传工作中，积极传播法制知识。

三、活动效果评估
通过观察学生的法制认识能力和法律素养是否有显著提升，以及参与活动学生的积极性和主动性等方面进行综合评估，提出进一步加强法制教育宣传的建议，以更好地促进学生的法律意识提高和法治观念树立。

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小学2024年法制宣传教育活动方案
如下：
一、活动主题及目的
2024年法制宣传教育活动主题为“树立法治意识，增强法律素养，共筑法治中国梦”，旨在通过丰富多彩的宣传教育活动，提高学生对法律的认知和遵守意识，促进法制观念的形成，使学生树立正确的法治观念，为未来成为遵纪守法的好公民打下基础。

二、活动内容安排
1. 开展法律知识讲座：邀请法律专家到校进行法律知识讲座，介绍基本法律概念、重要法律条文等内容，帮助学生全面了解法律。

2. 组织法制宣传展览：通过展板、图片、文字等形式展示法律知识和案例，引导学生从视觉上感受法治的力量。

3. 进行法律常识竞赛：设置有趣的法律常识题目，让学生通过竞赛形式学习和巩固法律知识。

4. 编写法制故事剧本：引导学生根据法律故事编写剧本，进行小型法律教育剧表演，增强学生对法治的认知。

5. 制作法制宣传海报：组织学生集体制作法制宣传海报，张贴在学校各处，传播法治理念。

三、活动实施步骤
1. 确定活动主题及内容安排。

2. 邀请专业法律人员进行相关讲座。

3. 组织学生进行法制宣传展览。

4. 筹备法律常识竞赛，并设立奖项。

5. 组织学生编写剧本并排练表演。

6. 开展海报制作活动，选拔优秀作品进行展示。

四、活动预期效果
通过本次法制宣传教育活动，预计能够提高学生对法律的认知度和遵守意识，增强法制观念，帮助学生树立正确的法治观念，促进校园法制建设，以实际行动践行“遵纪守法”的核心价值观，为培养社会主义建设者和接班人奠定基础。

中心小学“法律进校园”宣传月活动方案：活动目的：提高学生对法律的认识，培养法治意识，推动校园法治建设。

一、开展法律知识宣讲1. 邀请专业律师和法律教育专家进行法律知识讲座，向学生普及法律常识。

2. 安排法律知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣。

3. 制作法律知识手册，发放给学生，让他们在日常生活中了解相关法律知识。

二、举办法律演讲比赛1. 鼓励学生参加法律演讲比赛，培养学生演讲表达能力。

2. 评选出优秀演讲者，组织他们进行宣讲活动，向全校师生分享法律知识。

三、组织模拟法庭活动1. 安排学生在课余时间组建模拟法庭，进行法律案例模拟演练。

2. 邀请法官或律师担任评委，对学生的表现进行评定，提供指导意见。

四、开展法治文化主题展示1. 学生制作法治主题绘画、手工作品，举办法治文化展示活动。

2. 利用校园广播、宣传栏等平台，宣传法治文化，引导学生树立正确的法治观念。

五、举办“少年司法人才”选拔活动1. 选拔学校内法律爱好者，组建“少年司法人才”团队。

2. 组织团队成员参加法治知识、法律实践等培训，并组织相关活动。

六、开展家校连线活动1. 邀请家长参与法律知识宣讲和研讨活动，加强学校和家庭的合作。

2. 借助家校互动平台，传递法律知识，促进学生全面发展。

七、总结经验、分享成果1. 结合活动成效，开展心得交流会，分享活动经验。

2. 制作活动成果展示册，向上级部门和社会展示活动效果，提高活动的影响力。

该活动方案旨在通过多种形式，深入学生群体，推动法治教育的深入开展，营造浓厚的法治文化氛围，为学生的健康成长提供积极引导和保障。

小学法制宣传日系列宣传活动方案一、主题设定“法治阳光下，成长更有力！”作为整个系列宣传活动的主题，旨在让小学生从小树立法律意识，增强法制观念，让他们在法治的阳光下茁壮成长。

二、活动目标1.提高小学生对法律的认识和尊重，培养他们遵纪守法的良好习惯。

2.增强小学生的法治意识，让他们学会用法律保护自己。

3.培养小学生积极向上的道德品质，预防青少年犯罪。

三、活动安排1.开幕式（1）时间：法制宣传日当天上午9点（2）地点：学校操场（3）内容：学校领导致辞，宣布活动开始，学生代表发言，表达对法治的热爱和尊重。

2.法律知识讲座（1）时间：开幕式结束后（2）地点：学校多功能厅（3）内容：邀请法学专家为学生们讲解法律知识，包括宪法、刑法、民法等，让他们了解法律的基本概念和作用。

3.法律知识竞赛（1）时间：讲座结束后（2）地点：学校教室（3）内容：组织学生参加法律知识竞赛，题目涵盖讲座内容，以小组形式进行，激发学生们的学习兴趣。

4.法律情景剧表演（1）时间：下午（2）地点：学校操场（3）内容：学生自编自导自演法律情景剧，通过生动的故事，展示法律在生活中的应用，增强学生的法治意识。

5.法律漫画创作比赛（1）时间：下午（2）地点：学校教室（3）内容：组织学生参加法律漫画创作比赛，以法律为主题，通过漫画形式展示法律知识，培养学生的创新能力和审美情趣。

6.法律知识问答（1）时间：晚上（2）地点：学校操场（3）内容：以班级为单位，进行法律知识问答活动，检验学生们一天的学习成果，增进班级之间的交流。

四、活动宣传1.制作宣传海报，在学校显眼位置张贴，吸引学生关注。

2.利用校园广播、公众号等平台，进行活动预热和实时报道。

3.邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。

六、后续行动1.开展法治教育课程，将法律知识融入日常教学中。

2.组织学生参观法院、监狱等法治场所，让他们亲身体验法律的严肃性和权威性。

3.定期举办法律知识竞赛、讲座等活动，持续提高学生的法治意识。

小学生全国法制宣传日活动方案一、活动背景为了加强小学生的法制教育，提高孩子们的法治意识，我们国家将每年的12月4日定为全国法制宣传日。

在这一天，全国各地都会开展各种形式的法制宣传活动，旨在让法治观念深入人心，让每个人都能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

二、活动目标1. 提高小学生对法律的认识和理解，培养他们的法治观念。

2. 增强小学生的自我保护意识，提高他们的自我保护能力。

3. 培养小学生的遵纪守法意识，使他们成为法治社会的积极参与者。

三、活动主题今年的全国法制宣传日主题是：“弘扬法治精神，共建法治中国”。

四、活动时间2022年12月4日五、活动地点学校操场、教室、多功能厅六、活动内容1. 主题班会（9:00-9:30）各班级开展主题班会，班主任老师向同学们讲解法治的重要性，让同学们了解法律的基本知识和作用，培养他们的法治观念。

2. 法治讲座（9:40-10:20）邀请法治副校长或专业律师为同学们做法治讲座，通过生动的案例，让同学们了解法律的重要性，提高他们的法治意识。

3. 法治知识竞赛（10:30-11:30）在学校多功能厅举行法治知识竞赛，各班级选拔出的代表队参加比赛。

比赛内容主要包括法律知识、自我保护意识和遵纪守法意识等方面的题目。

通过比赛，激发同学们学习法律的兴趣，提高他们的法治素养。

4. 法治手抄报展示（14:00-16:00）同学们提前制作法治手抄报，展示自己对法治的理解和感悟。

学校在操场设置展示区，让同学们互相参观、学习，共同提高法治意识。

5. 法治文艺演出（16:30-18:00）同学们自编自导自演法治文艺节目，通过舞蹈、小品、歌曲等形式，展示法治的重要性，让同学们在欣赏节目的同时，增强法治观念。

6. 法治实践体验（18:30-20:00）组织同学们参观法院、公安局等法治实践基地，让同学们亲身感受法治工作的实际情况，提高他们的法治意识。

七、活动组织及分工1. 活动策划：学校德育处负责确定活动主题、活动内容、活动时间及活动地点等。

小学法制宣传月活动方案模版今年是“___”普法启动之年，也是“12.4”全国法制宣传日确立十一周年。

我校将抓住这个契机，大力宣传以宪法为核心的中国特色___法律体系，弘扬法治精神，推进“___”普法规划的落实，使“12·4”进一步成为开展法制宣传，弘扬法治精神，营造法治氛围的重要载体和舞台。

为做好___年“12·4”全国法制宣传日活动，特制订此方案：一、活动主题“弘扬法治精神，促进和谐校园”。

二、时间安排：___年___月三、活动内容1、法制教育宣传月启动仪式形式：升旗仪式国旗下讲话安排。

由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话，宣布法制教育宣传月开始。

2、邀请法制副校长作法制讲座。

3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识，营造法制教育氛围。

4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。

请各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。

届时，学校将___检查。

6、法制教育宣传月总结仪式形式：升旗仪式国旗下讲话安排。

由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

12各位老师：为贯彻落实教育部“强化安全意识，提升安全素养”主题活动要求及省市教育部门___通知精神，进一步提高广大师生的安全法制意识和应急自救能力，增强学生的综合素质，预防各类安全事故发生，结合学校的学期安排，将___月定为我校的安全法制教育宣传月，现将有关事项通知如下：一、时间安排___月___日至___月___日二、活动内容活动周期间，各班级依据《中小学生公共安全教育纲要》、《___区中小学安全教育全年大致安排》要求，围绕教育部确定的主题，同时结合秋冬季气候特点和学校实际，区分不同年龄层次，重点开展消防安全、交通安全、饮食安全、卫生防病、心理健康、特殊体质自我保护等常见事故预防学习教育，提高广大师生的安全意识、自我保护能力及___应对能力。

小学生全国法制宣传日活动方案（5篇）小学生全国法制宣传日活动方案 1一、活动宣传主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、时间安排2024年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：1、利用升旗仪式，举行一次__下讲话。

2、开展一次法制教育主题班会活动。

3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。

5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

6、观看一次法制教育宣传片。

7、依托大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比。

8、精心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。

四、活动要求1、加强领导，精心组织。

各处室、班级要高度重视，把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样，注重实效。

要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结，及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学生全国法制宣传日活动方案 2一、指导思想2024年“12.4”是第__个国家宪法日，也是第__个全国法制宣传日。

为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安排2024年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内，加强宪法的学*宣传。

Don't believe everything you see, don't say everything you know.悉心整理助您一臂（页眉可删）小学法制宣传月活动方案三篇小学法制宣传月活动方案一根据__县教育委员会《关于转发__市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（开教办〔20____〕7号）和《__市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（渝教策〔20____〕2号）精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20____〕2号），根据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想为深化“法律进校园”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，服务教学，倡树典型，展示形象、促进发展”的原则，加强教育宣传工作力度，改进形式，创新手段，不断扩大教育宣传覆盖面，多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效，根据市、县教委相关部署，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组：略三、工作目标围绕“学法守法宣传法，健康成长你我他”这一主题，通过灵活多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识，努力增强青少年法制观念，提高青少年法律意识，维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。

小学法制教育宣传月活动方案一、活动背景：中华人民共和国宪法规定：“中华人民共和国是由工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国者的联盟组成的人民民主国家。

”中国特色社会主义法律体系是由中国特色社会主义基本理论、当代中国发展实践、中华人民共和国宪法、法律、法规、司法解释、习惯法等法律具体表现形式所构成的，具有独特的内在逻辑和理论体系。

为了让广大小学生更好的了解和学习法律知识，推进未成年人法制教育，我校特举办小学法制教育宣传月活动。

二、活动目的：通过小学法制教育宣传月活动，让学生深刻认识我国特色社会主义法治建设的重要性，增强法律意识、法制观念，学会自我保护，提高自我保护能力，使他们在日常生活中更好地维护个人合法权益，防范侵犯自身合法权益的行为。

并且要引导学生在学习法律知识过程中尊重法律、遵守法律，同时培养学生讲义气、讲团结、讲责任、讲公平的思想和品质，树立健康向上的法律观念。

三、活动内容：1、开展法学知识大赛为了更好的加深学生对法律知识的认识，本次活动将开展法学知识大赛，来自每个年级的10名优秀学生参加比赛。

大赛形式分为单项答题和小组合作答题两个环节。

大赛内容包括宪法、刑法、民法、行政法、经济法、知识产权法等各领域的基础知识。

比赛将重点考察能准确地理解法律文本内容，解决具体案例中遇到的法律问题。

2、组织法学名师讲座学生们的法律意识和法制观念的形成需要不断地学习和教育。

本次活动将邀请法学专家来校为学生讲授法学知识和法律实践经验。

该名师讲座重点讲解学生最关心的案例及名词解释，同时解释学生们实际生活中如何保护自己的合法权益，以及如何呼吁他人共同遵守法律等法学实践体验。

3、举办模拟法庭活动模拟法庭活动是法制教育的一种重要方式，可生动贴切地表现出法律的具体实例。

本次活动将根据小学生群体特点，举办小学生模拟法庭活动，由学生参与扮演法官、检察官、当事人等角色，依据实际案例进行辩证分析和论证，锻炼学生的法律思维和口头表达能力，同时提高学生对各种问题的判断能力。

2023年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景法制宣传日是我国在全国范围内设立的一个重要的法律宣传教育活动，在全国人民群众的中心舞台上推进全民法治建设。

为了加强对小学生的法律教育，提高他们的法律素养，增强法律意识，我校将于2023年12月4日开展法制宣传日主题活动。

二、活动目的通过开展法制宣传日主题活动，旨在：1.让小学生了解基本法律知识，掌握法律常识，提高法律意识和法律素养；2.培养小学生的正确法律价值观和法律道德观，增强法律意识，提高法律素质；3.让小学生了解国家法律法规和政策，提升他们对法律的认同感，增强法律自觉性。

三、活动内容1.微视频制作比赛为了激发小学生的创造力和对法律优秀文化的认知，在法制宣传日主题活动中开展微视频制作比赛。

比赛的内容与形式由学校根据学生级别和年龄段的实际情况予以设计，并组织有关专家进行评审。

2.征集法律知识手抄报在法制宣传日主题活动期间，学校将征集小学生的法律知识手抄报。

各班级选出5名优秀的小学生进行提交，并进行评审，评出各年级一、二、三等奖。

获奖作品将进行展示、宣传，并在校内外发布。

3.法律知识讲座为了对小学生在法律教育方面的深度专业化提供基础支撑，学校教育部门将邀请安徽省高级法院的法官进行法律知识讲座，讲解各类案例的全过程，并对小学生进行法律知识测试，并奖励获胜者。

4.法制知识问答比赛为了激发小学生对法律的兴趣，学校将组织小学生进行法制知识问答比赛。

比赛将分为初赛和决赛两个环节，各班级推送3名优秀小学生参赛。

比赛以学生的积极性为主，并根据现场观众进行评分和评选。

5.法律知识关注小组织为了构建诱人关注的法律知识共同体，学校将组织学生自行组建法律知识关注小组，并设立“法律知识关注小组织”QQ群。

在QQ群内组织学生进行法律知识讨论交流和发布法律知识，增强学生对法律的认同感和兴趣。

四、活动收益1.提高小学生的法律素质和普及法律知识；2.建立法律知识共同体，构建法治文化正能量；3.培养学生的法律意识和法律责任意识；4.增强学生对法律的认同感和兴趣；5.加强学校对教育教学的法制建设。

小学法制教育宣传活动方案(4篇)第1篇：小学法制教育宣传活动方案一、指导思想在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“六五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。

二、活动时间2023年11月25日——12月4日三、活动主题大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦四、活动内容安排(一)开展法制宣传教育系列活动。

1、在星期一升旗仪式进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话，并组织全校师生举行“崇尚法治，追求和谐”，让广大师生牢固树立法制意识，营造法制宣传教育活动的氛围。

2、围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这个主题，结合学校实际，开展“红领巾相约中国梦，手拉手共建美丽天津”系列活动。

包括：走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动，增强社会责任感和民族自豪感，3、由法制辅导员为师生上一次法制教育课，以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题，通过鲜活的案例教育，教育学生学会运用法律的武器保护自己，预防未成年人犯罪，进一步提高广大学生的守法意识。

4、在校园内利用电子屏，宣传法制知识，增强师生的法制观念。

5、以“法律伴随我同行”为主题，组织学生开展手抄报活动，各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。

，进一步巩固学生的法制教育效果。

6、组织全校党团员教师，登录中国普法网，参加法律知识竞赛活动。

(二)悬挂宣传横幅，营造氛围1、贯彻精神，传播法治理念2、手拉手与法同行，心连心和谐相处3、学法和守法并重，平安与幸福相依五、有关要求(一)提高思想认识，加强组织领导。

校园法制宣传月活动方案一、活动目标：1.提高师生的法律意识和法制观念；2.增加法律知识的普及率；3.弘扬法治精神，促进校园和谐发展。

二、活动内容：1.法律知识讲座和宣讲活动：a.邀请法律专家或律师前来校园进行法律知识讲座，如《未成年人法律保护》、《网络安全法》、《消费者权益保护法》等；b.举办法律知识竞赛，鼓励学生参与并提供奖励；c.设置法律知识展示区，展览相关法律书籍、法律案例和法律文献，供师生参观学习。

2.校园法规宣传活动：a.制作校园法规宣传海报，并大规模张贴在学校各重要位置；b.制作相关法规宣传宣传册或手册，每位师生发放一份，提高对校园法规的认识；c.举办法律法规知识问答活动，奖品为法律类书籍或文创产品；d.在学校校园电视台、广播台等进行法规宣传播放，让每位学生都能得到法律知识的普及。

3.法治文化日活动：a.举办法治文化发布会，邀请社会知名人士发表演讲，鼓励学生思考法治文化的意义；b.举办法治故事讲解活动，让学生通过故事了解法治的重要性；c.举办法治主题影视播放活动，放映相关电影或纪录片，引导学生了解法治的发展历程。

4.校园法制建设活动：a.通过学校内部渠道，组织学生代表进行法律小组成立，负责校园法律问题的解答和宣传；b.开展法律援助活动，在师生中宣传法律援助的重要性并提供借鉴和帮助；三、活动时间安排：1.第一周：开展法律知识讲座和宣讲活动；2.第二周：举办校园法规宣传活动；3.第三周：组织法治文化日活动；4.第四周：开展校园法制建设活动。

四、宣传方式：1.学校网站、校园电子公告栏等线上媒体发布活动信息；2.制作宣传海报，通过张贴、发放等方式广泛宣传活动；3.利用学校电视台、广播台等校园媒体进行宣传播放；4.集结学生志愿者团队，到班级进行宣传，与学生直接互动；五、活动评估与总结：1.通过问卷调查方式，调查师生对活动的知晓度、满意度以及对法律知识的掌握程度；2.结合学生反馈和调查结果，总结活动的优点和不足之处，并针对不足之处进行改进；3.对活动进行总结报告，将活动的经验和成果分享给相关部门和学校各位师生。

2023年小学国家宪法日暨法制宣传活动方案一、活动目的与背景目的：通过庆祝国家宪法日和开展法制宣传活动，加深小学生对宪法的认识和法治意识，培养小学生依法学习、依法行事的思想和习惯。

背景：国家宪法日是我国的重要法定节日，每年12月4日。

随着我国法治建设的不断推进，越来越多的法律法规深入人心。

但在小学生群体中，对宪法和法治的认识相对较少，有必要开展相应的法制宣传活动。

二、活动内容与形式1. 活动内容（1）宪法知识讲座：邀请法学专家或律师等进行宪法知识讲座，向小学生介绍我国宪法的基本内容和重要原则，开展形式可以是讲座、互动问答等。

（2）法治教育课堂：开展面向小学生的法治教育课堂，通过生动有趣的教学方式，向学生普及法律知识，教育他们懂法、守法、用法。

（3）宪法绘画比赛：组织小学生参加宪法相关主题的绘画比赛，鼓励他们通过绘画的方式表达对宪法的理解和感悟，展现他们的艺术才华。

（4）法治知识竞赛：开展法治知识竞赛，根据小学生的年龄和学科要求设计相应的试题，通过竞赛的方式考查学生对法治知识的理解和掌握程度。

（5）宪法日主题班会：组织各班级开展宪法日主题班会，让学生自主学习宪法知识，进行宪法朗诵、研讨和讨论，增强他们对宪法的理解和认同。

2. 活动形式（1）线下活动：在校园内开展各类宪法日暨法制宣传活动，比如讲座、课堂、绘画比赛等。

（2）线上活动：通过网络平台开展线上宣传活动，比如制作法治宣传动画、发布法律知识小视频、开展线上知识竞赛等，让更多学生参与其中。

三、活动安排与时间表时间表：12月1日-12月15日：宪法知识讲座、法治教育课堂等宪法日暨法制宣传活动线下进行。

12月4日：宪法绘画比赛评选与展示。

12月6日-12月20日：法治知识竞赛线上进行。

12月4日-12月31日：宪法日主题班会。

四、活动资源与途径（1）资源教育局的支持和协助，联系当地有关法学专家或律师参与活动。

校内宣传栏、校园广播以及其他宣传渠道的利用。

2024年小学法制宣传日宣传活动实施方案一、活动目标：1. 提高小学生的法律意识和法律素养。

2. 增强小学生的法制观念，培养正确的法律价值观。

3. 帮助小学生了解并履行自己的法律责任和义务。

4. 促进小学生遵纪守法，形成良好的法治氛围。

二、活动准备：1. 主题确定：确定宣传活动的主题，如“我是小小法律宝宝”，或者根据年度法制宣传主题确认。

2. 活动场所准备：选择一个适合举行宣传活动的区域，如学校操场或多功能厅。

3. 活动时间确定：根据学校的教学安排和法制宣传日的具体日期，确定活动的具体时间段。

4. 活动物资准备：购买或制作宣传材料，如海报、横幅、手册、小礼品等。

5. 参与人员组织：邀请法律工作者、警察、法律志愿者等相关专业人士参与宣传活动。

6. 活动宣传准备：在学校内外公示活动通知，并通过学校网站、班级微信群等渠道进行宣传。

三、活动流程：1. 开幕式：（1）主持人致辞：邀请学校领导或老师担任主持人，致辞宣布活动正式开始，并介绍宣传活动的主题和目标。

（2）宣传片播放：播放有关法制宣传的宣传片，让学生们通过视觉感受到法律的重要性和对他们的影响。

（3）法律知识竞答：组织小学生进行法律知识竞答，增加趣味性，激发学生学习法律知识的积极性。

2. 宣传互动区：（1）设置宣传展台：在操场或多功能厅等场所设置宣传展台，展示有关法律知识和法治文化的海报、图片等。

（2）法律问答环节：设置法律问答环节，邀请法律工作者、警察等专业人士回答学生提出的法律问题。

（3）互动游戏环节：创设法律互动游戏环节，如模拟法庭、法律诉讼游戏等，让学生们在游戏中感受到法律的公正和重要性。

（4）义务教育宣传：邀请专业人士进行义务教育宣传，告诉学生们应当履行的法定义务和法律责任。

3. 法律课堂：（1）特邀专家授课：邀请法学专家或法律工作者给学生们开设专题讲座，教授基础的法律常识和法律学习方法。

（2）案例分析：通过案例分析的方式，引导学生们理解法律知识，培养学生们的法律思维和判断能力。

2024年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景随着社会的发展，法制建设对于培养未来公民的法律意识和素养变得越来越重要。

为了提高小学生的法律素养和法律意识，加强法制教育的普及，我们计划在2024年小学12.4法制宣传日举办一系列活动。

通过这些活动，我们希望能够让小学生们更加了解法律的重要性，培养他们的法制观念，使他们在日常生活中能够遵纪守法。

二、活动目标1. 增强小学生法律素养和法律意识；2. 培养小学生正确的法制观念；3. 提高小学生的自我保护意识。

三、活动方案1. 法制知识讲座在活动当天，我们将邀请一位法律专家来到学校，为小学生们进行一次生动的法制知识讲座。

讲座内容包括法律的定义、法律的作用、法律的基本原则等。

通过讲座，我们希望能够让小学生们了解法律的基本知识，提高他们的法律素养和法律意识。

2. 互动游戏在讲座结束后，我们将安排一场互动游戏活动。

这个游戏的目的是让小学生们在娱乐中学习法律知识。

游戏包括法律常识问答、模拟法庭辩论等环节。

通过游戏，我们希望能够增强小学生对法律的兴趣，培养他们的法制观念。

3. 视频展播在活动中，我们将播放一些相关的法制宣传视频。

这些视频内容涵盖了法律知识、案例分析和法治文化等方面。

通过观看这些视频，我们希望能够让小学生们更加形象直观地了解法律的重要性，激发他们学习法律的兴趣。

4. 绘画比赛为了进一步提高小学生的法律意识和创造力，我们将组织一场绘画比赛。

比赛的主题是“我眼中的法律”。

参赛者可以用自己的想象力和创造力，运用绘画的方式表达对法律的理解和认知。

在比赛结束后，我们将选出一些优秀作品进行展示，并给予奖励和鼓励。

四、活动预期成果通过这些活动，我们希望能够达到以下成果：1. 小学生对法律的基本概念和原则有了更深入的了解；2. 小学生的法律素养和法律意识得到提高；3. 小学生的法制观念得到培养和巩固；4. 小学生具备一定的自我保护意识。

五、活动后续1. 组织法律辩论赛在接下来的日子里，我们将继续组织法律辩论赛。

中小学法制宣传日活动方案一、活动背景随着我国法治建设的不断深入，对中小学生进行法制教育变得越来越重要。

中小学法制宣传日是为了提高中小学生法治意识和法制素养，推动法治教育在学校中的深入开展而设立的。

为了让学生深刻理解法律的重要性，应当全面规范学生的行为，提高学生遵守法律的自觉意识，以促进中小学生良好的成长和健康发展。

二、活动目标1. 提高中小学生法治意识和法制素养。

2. 增强中小学生对法律的尊重和遵守意识。

3. 培养中小学生正确解决法律问题的能力。

4. 增进中小学生对法制知识的了解和掌握。

三、活动内容1. 法律知识讲座组织专业人员来学校进行法律知识讲座，内容包括宪法、法律和道德的关系、国家制度、国家机关和公民的权利与义务等。

通过生动有趣的讲解，让学生了解法律的重要性和作用，培养法律意识。

2. 法律案例教学选取一些简单易懂的法律案例，以小组讨论的方式进行教学。

每个小组由教师引导，学生通过阅读案例、分析问题、提出解决方法等方式参与讨论，培养学生的法律思维和解决问题的能力。

3. 法律知识竞赛组织中小学生参加法律知识竞赛活动，通过竞赛的方式检验学生对法律知识的掌握情况。

竞赛题目包括宪法和法律的基本知识、法律操作技巧和法律应用能力等方面，既激发了学生学习法律的兴趣，又提高了学生的法律素养。

4. 法制教育展览在学校活动区域设置法制教育展览，展示学校开展的法制教育活动成果。

包括学生制作的法制宣传海报、法律知识手册、法律小幅影片等。

通过展览，让学生更加感受到法制教育的实际成果，加深对法律的认识。

5. 角色扮演剧安排中小学生进行角色扮演剧表演，剧本内容涉及生活中的法律问题，如交通安全、环境保护、知识产权等。

通过表演的形式，让学生更加深入地理解法律，学会正确的法律行为和法律知识。

6. 校园法制文化建设组织中小学生参与校园法制文化建设活动，包括制作法制主题墙报、法律知识展示台、法律题库等。

通过参与建设，培养学生的法制观念，提高他们对法律的关注和重视，形成良好的校园法制氛围。

小学生法制教育宣传方案小学生法制教育宣传方案（通用6篇）为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的小学生法制教育宣传方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生法制教育宣传方案1一、时间：20xx年x月x日二、地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。

画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。

主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！小学生法制教育宣传方案2一、活动目的：为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。

现学校决定在学生中开展法制教育活动。

希望通过活动，提高全体学生的`整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

二、活动时间：10月28日下午第三节课三、活动地点：各班课室四、参加活动人员：全校师生五、活动要求：1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

2024年小学安全法制宣传教育月活动方案活动主题：共建平安校园，关爱每一个孩子活动目的：通过开展安全法制宣传教育月活动，增强小学生的安全意识和法制观念，提高他们的自我保护能力，促进校园安全氛围的建设，构建和谐校园环境。

活动时间：2024年5月活动内容：一、主题宣传活动：1.组织学生参与“安全第一、预防为主”主题宣传画比赛，鼓励学生用画笔表达对安全的理解；2.设置安全常识问答环节，让学生通过答题形式学习安全知识；3.开展安全法制书法篆刻活动，引导学生用文字书写法制观念；4.举办主题班会，邀请专家教师讲解安全法制知识，引导学生树立正确的法治思想。

二、安全体验活动：1.组织学生参观消防站、交警队等相关单位，了解安全防范工作；2.开展校园安全演练，让学生亲自体验应急逃生等安全常识；3.组织学生参加模拟法庭活动，了解法律程序和法治精神；4.举办安全知识竞赛，激发学生学习安全知识的兴趣。

三、安全法制教育课堂活动：1.开展安全法制主题教育课，让学生了解相关法律法规和安全常识；2.邀请警察、法官等专业人士进校授课，讲解案例分析和法律知识；3.组织法治知识竞赛，培养学生的法治观念和法制意识；4.推行“安全法制故事时间”，通过亲情故事等形式引导学生树立正确的价值观念。

四、家校合作活动：1.邀请家长参与“家庭安全”讲座，共同关注孩子的安全成长；2.开展家校安全宣传日活动，强化家庭对孩子安全教育的重视；3.建立家长群，定期分享安全教育资源和经验，形成家校合力；4.组织家长参观公安机关、法院等单位，增加家长对法制教育的理解和支持。

五、结落：通过本次安全法制宣传教育月活动，帮助学生全面认识安全法制知识，提高法制观念，增强自我保护意识，为构建和谐校园、营造安全教育氛围做出积极贡献。

愿我们共同努力，实现“共建平安校园，关爱每一个孩子”的美好目标。

小学法制宣传教育月的活动方案小学法制宣传教育月的活动方案一、指导思想全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的`法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。

二、活动具体要求1、加强领导，认真落实。

学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。

2、突出主题，活动丰富。

各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

3、加强宣传，及时反馈。

各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。

4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。

5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

三、具体活动安排1、法制教育宣传月启动时间：11月5日范围：全校师生形式：网站上公布活动宣传方案2、召开法制讲座时间：11月11日范围：全校家长形式：集体听讲座安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

3、主题班会时间：11月18日（法制）地点：教室范围：全校24个班级形式：主题班会4、法制教育讲座时间：11月25日地点：报告厅（视频转播）范围：全校师生形式：集体听讲座安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

5、征文评选时间:11月22日范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

6、出版一期黑板报。