教育法律法规案例分析试题及答案(40页)
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法律法规案例分析题及答案1、小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。
武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。
可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。
父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。
对这起事故,谁应该担负责任?答:学生陈某负主要责任,由其监护人负责赔偿。
学校负有管理失职责任,负次要责任,应进行相应赔偿。
2、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。
这种做法符合法律规定吗?答:不符合。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第45条规定:“对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。
”3、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课,老师这样做可以吗?答:不可以。
《未成年人保护法》第21条:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
”《义务教育法》第29条:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
”学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
4、两名中学生星期天在居民区空地上踢足球,在争球时,不慎将球踢到邻居阳台上,不仅造成阳台玻璃破碎,而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。
问:邻居财产损失及人身被伤害的民事责任应由谁承担?答:由两名学生的家长(监护人)承担民事责任。
5、某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定。
学校的处分决定正确吗?答:不正确。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第44条规定:“对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,不得取消其学籍。
(一)判断题1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依.2. 《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利.4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请.5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志.6.《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称.7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8 小时,小学不超过6 小时.8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试.10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次.11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治13.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生.14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称.15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚不停止执行.16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主, 惩罚为辅的原则.18.《中华人民共和国行政许可法》于2004 年7 月1 日正式施行.19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益. 二,选择题(分单项选择和多向选择,共30分)(一)单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)1.有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让."这体现了行政职权的什么特征( C )A,优益性B,单方性C,强制性D,执行性2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( B )A,14周岁以下B,14周岁以上不满16周岁C,16周岁以上不满17周岁D,18周岁以下3.对民办学校重大问题拥有决策权的是( D )A,校长B,教职工代表大会C,学校工会D,学校董事会4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( A )A,当地县教育局B,当地县人民政府C,地市教育局D,省教育厅5.有的学校在学生手册中规定:"禁止男女生之间互访宿舍."此规定从法学的角度看,也可以解释为:"男女生不得无故进入异性宿舍."这一解释属于( A )A,目的解释B,文法解释C,历史解释6."学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动."这是( D )的规定.A,《教育法》B,《山东省实施〈教师法〉办法》C,《教师法》D,《青岛市实施〈教师法〉若干规定》7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是( C )A,某教育局局长B,某市市长C,某市公安局D,某乡镇党委书记8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )A,民事责任B,刑事责任C,一般责任D,行政责任9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B )A,教育法律B,教育行政法规C,教育政府规章D,教育单行条例10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任( B )A,司机负责B,某寄宿学校负责C,司机和某寄宿学校共同负责D,司机和王某共同负责(二)多项选择(共10小题,每小题2分,计20分)1.法律责任的类型有( ABCD )A,民事法律责任B,行政法律责任C,刑事法律责任D,违宪责任2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ABCD )A,参加教育教学计划安排的各种活动B,使用教育教学设施,设备,图书资料C,按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金D,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书3.教师可以采用的行政救济途径主要有( AD )A,行政复议B,民事诉讼C,仲裁D,教师申诉4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( ABC )A,听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议B,听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C,决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D,罢免校长5.学校可以解聘教师的情形有( BCD )A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B,故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C,体罚学生,经教育不改的D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的6.下列属于体罚学生的情形是( BC )A,让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C,李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D,体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次7.我国公民的基本权利和义务的特点有( ABCD )A,权力和自由的广泛性B,权利和自由的现实性C,权利和义务的平等性D,权利和义务的一致性8.对未成年人的监护人的设定包括( AB )A,法定监护B,指定监护C,委托监护D,代理监护9.我国现行的学校教育制度是( ABCD )A,学前教育B,初等教育C,中等教育D,高等教育10.学校对高中生可以进行以下何种处分( ABD )A,警告B,记过C,送劳动教养D,开除学籍三,简答题(共6小题,1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分)1.法的要素有哪些答:(1)法律规则;(2)法律原则;(3)法律概念.2.根据《民法通则》的规定,我国所保护的知识产权有哪几种答:著作权,专利权,商标权,发现权,发明权和其他科技成果权.3.什么是行政复议答:行政复议是公民,法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益,按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请,受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动.4.教师与学生之间有哪些法律关系答:⑴教育和被教育的关系;⑵管理和被管理的关系;⑶保护和被保护的关系;⑷互相尊重的平等关系.5.简要回答学校的法定义务答:(1)遵守法律,法规.(2)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量.(3)维护受教育者,教师及其他职工的合法权益.(4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利.(5)按照国家有关规定收取费用并公开收费项目.(6)依法接受监督.6.简要回答教师的法定权利.答:⑴进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;⑵从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;⑶指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;⑷按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;⑸对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;⑹参加进修或者其他方式的培训.四,案例分析(共2小题,每小题10分,计20分)1.李某有一女李霞14岁, 系农村某镇初中二年级学生.李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱,遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工.开学一周后,学校老师,领导,村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,有时还恶语相报:"孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子——多管闲事."请问:⑴该案例中有没有违法行为⑵违反了什么法律规定⑶违法主体是谁⑷应该承担什么法律责任答案要点:(1)有违法行为. (2)违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条,第28条等规定. (3)李某及个体户.(4)《义务教育法》第15条规定,除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童,少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学.对招用适龄儿童,少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款,责令停止营业或者吊销营业执照.《未成年人保护法》第49条规定,企业事业组织,个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人,由劳动部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销执照.2.某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信.这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评.次日高某在家留了一张字条后离家出走.高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回.吴老师解释说:"我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他.他是从家中出走的,与我的工作没有关系."请问:⑴吴老师的哪些做法不正确试述你的判断所依据的法规及条款.⑵吴老师的解释是否正确为什么答案要点:⑴吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确.因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定.⑵吴老师的解释不正确,因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格,平等相待的基础上.《教师法》规定,教师要"关心,爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德,智力,体质等方面全面发展."尊重学生,平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益.本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任.五,论述题(共1小题,计10分)请结合对市教育局《学校安全工作暂行规定》的学习,谈谈你对建设"平安校园"的认识和建议.二、案例分析16、小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。
教育法律法规案例分析试题及答案一、单项项选择题(共35小题,每小题2分,共70分)1、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务A教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(A),制定本法。
正确答案:(A)A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法2、根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)正确答案:(B)A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例3、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(C)普通学校学生人均公用经费标准。
正确答案:(C)A、低于B、不低于C、高于4、有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。
”这体现了行政职权的什么特征?(C)正确答案:(C)A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性5、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要(CD)来保障”。
正确答案:(CD)A、靠教师B、靠社会C、靠法制D、靠制度6、54.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)正确答案:(A)A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅7、县级人民政府根据需要设置(A),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
正确答案:(A)A、寄宿制学校B、全日制学校C、小学初中一贯制学校8、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)正确答案:(B)A、1995年9月10日B、1994年1月1日9、55.有的学校在学生手册中规定:“禁止男女生之间互访宿舍。
”此规定从法学的角度看,也可以解释为:“男女生不得无故进入异性宿舍。
”这一解释属于(A)正确答案:(A)A、目的解释B、文法解释C、历史解释10、中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论(ABCD)、教师心理健康教育等。
第1篇一、案例背景随着我国社会经济的快速发展,教育事业也取得了显著的成就。
然而,在教育领域,法律法规的制定和实施仍存在诸多问题。
本案例以一起涉及学生伤害事故的纠纷为例,分析我国教育法律政策在实际操作中的问题,并提出相应的改进建议。
二、案例描述2019年9月,某市一所中学发生了一起学生伤害事故。
在校期间,学生小王(化名)在课间休息时,与同学小张(化名)发生争执,双方在推搡过程中,小王不慎摔倒,头部撞击到课桌角,导致头部受伤。
事发后,小王被紧急送往医院治疗,经诊断为脑震荡。
小王家长认为,学校未尽到管理职责,导致事故发生,要求学校承担相应责任。
学校方面认为,事故发生是小王自身行为所致,学校已尽到管理职责,不应承担赔偿责任。
双方就赔偿问题协商未果,遂向法院提起诉讼。
三、案例分析(一)教育法律政策概述1. 《中华人民共和国教育法》:规定了我国教育的基本原则、教育制度、教育权利和义务等。
2. 《学生伤害事故处理办法》:明确了学生伤害事故的处理原则、责任划分、赔偿标准等。
3. 《中华人民共和国侵权责任法》:规定了侵权行为的构成要件、责任承担等。
(二)案例中涉及的法律政策问题1. 学校管理职责问题根据《学生伤害事故处理办法》第十三条,学校应当加强对学生的安全教育和管理,保障学生的人身安全。
本案中,学校在事故发生前是否尽到管理职责,是争议的焦点。
2. 事故责任划分问题根据《学生伤害事故处理办法》第十六条,学生伤害事故的责任,应当根据事故发生的原因、学生的年龄、认知能力等因素,确定责任主体。
本案中,小王和小张在争执过程中,谁应承担主要责任,是案件审理的关键。
3. 赔偿标准问题根据《学生伤害事故处理办法》第二十条,学生伤害事故的赔偿,应当根据事故发生的原因、受害人的损失、责任承担等因素,确定赔偿数额。
本案中,赔偿数额的确定涉及对受害人损失、责任承担等方面的判断。
(三)案例中存在的问题1. 学校管理职责不明确《学生伤害事故处理办法》虽然对学校管理职责进行了规定,但在实际操作中,学校的管理职责往往难以明确界定。
第1篇一、选择题1. 根据《中华人民共和国教育法》,下列哪项不属于教育的基本制度?A. 义务教育制度B. 高等教育自学考试制度C. 教师资格制度D. 民办教育制度答案:C2. 《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育年限为:A. 6年B. 7年C. 9年D. 12年答案:C3. 下列关于学校、教师、学生法律关系的说法,正确的是:A. 学校、教师、学生之间是相互独立的法律主体B. 学校、教师、学生之间是相互依赖的法律主体C. 学校、教师、学生之间是相互制约的法律主体D. 学校、教师、学生之间是相互补充的法律主体答案:B4. 根据《中华人民共和国教师法》,教师的职业资格应当具备以下条件:A. 具有国家规定的教师资格B. 具有相应的教育教学能力C. 具有良好的职业道德D. 以上都是答案:D5. 下列关于学生权利的说法,错误的是:A. 学生有权接受平等的教育机会B. 学生有权参加学校组织的各项活动C. 学生有权对学校、教师提出批评和建议D. 学生有权对学校、教师进行人身攻击答案:D二、案例分析题案例一:某小学教师在课堂上对学生进行体罚,导致学生身心受到伤害。
学生家长向学校提出赔偿要求,学校认为教师的行为属于个人行为,与学生无关,拒绝赔偿。
分析:根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》,教师应当遵守教育职业道德,尊重学生人格,不得体罚或者变相体罚学生。
教师在履行职责过程中造成学生伤害的,学校应当承担相应的责任。
因此,学校应当赔偿学生家长。
案例二:某中学教师在课堂上公开批评一名学生的家长,称其教育方式不当,引起家长不满。
家长认为教师侵犯了自己的名誉权,要求学校赔偿。
分析:根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》,教师应当尊重学生家长,不得在课堂上对家长进行侮辱、诽谤。
教师在履行职责过程中侵犯他人合法权益的,应当承担相应的法律责任。
因此,学校应当对教师的行为进行批评教育,并承担相应的责任。
教师师德师风(教育法及教育法律法规)知识试题与答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是教师职业道德的基本原则?A. 忠诚于人民教育事业B. 为人师表C. 教书育人D. 关爱学生答案:D2. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,不得进行下列哪项行为?A. 侮辱学生B. 体罚学生C. 变相体罚学生D. 以上都是答案:D3. 下列哪项不是教师职业道德规范的内容?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚信友善D. 终身学习答案:C4. 教师在教育教学活动中,应当遵循教育规律,不得违背学生的认知发展规律。
下列哪项行为是错误的?A. 教师应该按照学生的个体差异进行教学B. 教师应该按照教材的顺序进行教学C. 教师应该按照学生的兴趣进行教学D. 教师应该按照教学大纲进行教学答案:B5. 下列哪项不是教师的基本权利?A. 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 管理学生的日常生活答案:D6. 下列哪项不是教师的基本义务?A. 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B. 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务C. 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动D. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:D7. 下列哪种行为不属于教师违法行为?A. 侮辱、诽谤学生B. 体罚、变相体罚学生C. 索要、非法收受学生家长的财物D. 酒后上课答案:D8. 下列哪种行为不属于教师违反职业道德的行为?A. 占用学生的课余时间进行有偿家教B. 在课堂上宣传宗教信仰C. 关爱学生,关注学生的身心健康D. 为人师表,遵守社会公德答案:C9. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,不得歧视学生。
教育法律法规案例分析试题及答案案例1 结合教学工作的实际,谈谈加强依法治教、推进依法治教的必要性〔思考题1〕P5页学校对学生的处理是否恰当,合法:某初中生马超,学习成绩不好,守纪情况也差.一天,在教学楼内玩球,成心将一个价值三百元的吊灯打坏,学校在查明事实经过后,依据学校有关"损坏公物要赔偿与罚款"的规章制度,对马超作出三点处理决定:一是给予警告处分;二是照价赔偿吊灯;三是罚款三百元.(对此学校,教师,学生及家长均没有感到什么不妥当.该校在全校师生大会上以此事为案例,大谈依法治校,从严治校的重要性)对此做法,你认为是否妥当?为什么?学校对马超的处理意见并不都是合法的,一,二条处理意见是合法的,但对学生课以罚款那么是一种典型的违法行为.因为行政制裁分行政处分与处分两个方面,而实施行政处分与处分的单位是有明确要求的,国家特定行政机关享有行政处分权如工商,税务,治安等机关,而学校只有行政处分的权力,可以对学生处分(纪律处分),但没有对学生进展行政处分的权力.因为行政处分是一种内部行政法律行为,是隶属关系之间的双方,上对下实行如医院对医生,学校对学生教师,机关对工作人员,处分类别有警告,严重警告,记过,开除,免职;行政处分是一种外部行政法律行为,具有公共行政意义,由特定行政机关实行如治安机关进展的拘留,劳动教养,罚款,没收财产等.∴罚款是行政处分,只有特定国家的行政机关才有行政处分权,学校不是行政机关,而且学校对学生是隶属内部行政行为,学校对学生予以罚款没有任何法律依据.96年?行政处分法?明确规定"没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处分无效."案例2 某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗?不合法,除法律规定的部门外,任何人不得开拆他人的信件。
所谓依法治教,就是用法律来标准教育管理,协调教育关系,指导教育活动,解决教育纠纷,保护学校与师生的合法权益,促进教育事业的安康快速开展。
教育法律法规案例分析试题及答案一、单项项选择题(共35小题,每小题2分,共70分)1、54.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)正确答案:(A)A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅2、学校对高中生可以进行以下何种处分?(ABD)正确答案:(ABD)A、警告B、记过C、送劳动教养D、开除学籍3、27.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是(C)正确答案:(C)A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记4、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(AB),制定本法,正确答案:(AB)A、宪法B、教育法C、未成年人保护法D、预防未成年人犯罪法5、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学正确答案:(C)生、教师、学校的合法权益,为学校提供(B)。
A、制度保障B、安全保障C、经费保障6、学校可以解聘教师的情形有(BCD)正确答案:(BCD)A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生,经教育不改的D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的7、张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)正确答案:(ABCD)A、参加教育教学计划安排的各种活动B、使用教育教学设施、设备、图书资料C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书8、55.有的学校在学生手册中规定:“禁止男女生之间互访宿舍。
”此规定从法学的角度看,也可以解释为:“男女生不得无故进入异性宿舍。
”这一解释属于(A)正确答案:(A)A、目的解释B、文法解释C、历史解释9、新义务教育法规定,实施义务教育,不收(AB)。
教育法律法规案例分析题(答案见尾页)一、选择题1. 教师在教育教学过程中应当履行哪些职责?A. 传授知识B. 培养学生的思想品德C. 教育学生遵守法律法规D. 关心学生的身心健康2. 学校在学生管理中应当遵循的原则是什么?A. 教育性原则B. 合法性原则C. 公平性原则D. 强制性原则3. 教师在教育教学中应当如何处理学生的差异?A. 忽视差异,统一教学B. 根据学生的兴趣和能力进行分层教学C. 只关注优秀学生的成长D. 让所有学生都达到相同的标准4. 教师在对待学生的问题上,应当遵循的教育原则是什么?A. 关爱学生,尊重学生人格B. 以学生为中心,注重学生的主体性C. 严格管理,严格要求D. 放任自流,不干预学生发展5. 在教育法律法规中,哪一项规定了国家实行教师资格制度?A. 《中华人民共和国教育法》B. 《中华人民共和国教师法》C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华人民共和国未成年人保护法》6. 教师在教育教学中应当如何处理学生的隐私权?A. 可以随意公开学生的个人信息B. 征得学生或其家长的同意后公开学生的个人信息C. 不得公开学生的个人信息,除非法律有明确规定D. 只有在学生成年后才能保护其隐私权7. 学校在学生安全方面应当承担哪些责任?A. 建立完善的安全管理制度B. 提供安全的教育教学环境C. 对学生进行安全教育D. 及时处理校园安全事故8. 学校在招生工作中应当遵循的原则是什么?A. 公开透明B. 公平竞争C. 择优录取D. 保证公平9. 教师在教育教学过程中发现学生有心理健康问题,应当如何处理?A. 及时通知家长B. 忽视不管C. 自行进行心理辅导D. 交给学校心理辅导老师10. 教育法律法规的基础概念是什么?A. 教育法律规范B. 教育法律关系C. 教育法律体系D. 教育法律责任11. 教育法规的制定主体通常是谁?A. 国家权力机关B. 国家行政机关C. 国家司法机关D. 教育行政部门12. 教师在教育教学中应当履行哪些义务?A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 关心、爱护全体学生C. 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育D. 传授专业知识13. 学校在学生管理中应当如何处理学生的纪律处分?A. 随意开除学生B. 根据校规校纪进行纪律处分,并告知家长C. 私下与学生和家长沟通处理D. 只告知学生纪律处分结果,不告知家长14. 教师在教育教学中如果侵犯了学生的合法权益,将承担什么责任?A. 行政责任B. 民事责任C. 刑事责任D. 以上都是15. 教育法规的效力范围通常包括哪些?A. 时间效力、空间效力、对人的效力B. 时间效力、空间效力、对事的效力C. 时间效力、对人的效力、对物的效力D. 空间效力、对人的效力、对事的效力16. 教育法律关系的主体通常包括哪些?A. 教育行政机关、学校、教师、学生B. 教育行政机关、学校、教师、学生及其家长C. 教育行政机关、学校、教师、学生、社会其他组织D. 学校、教师、学生、社会其他组织二、问答题1. 在某初级中学,位学生在体育课上意外受伤,学校应如何处理此事?2. 教师在课堂上调戏学生,侵犯了学生的哪项权利?3. 学校是否可以开除违反校规校纪的学生?4. 家长在子女教育问题上与学校发生争议,应如何解决?5. 学校是否需要为所有学生提供安全的教育环境?6. 教师在教学过程中使用侮辱性语言,违反了哪些法律规定?7. 学校在放学后组织学生进行课外活动,是否承担责任?8. 学生在学校用餐时发生食物中毒,学校应如何处理?参考答案选择题:1. ABCD2. ABC3. B4. A5. B6. C7. ABCD8. ABC9. AD 10. B11. A 12. ABC 13. B 14. D 15. A 16. B问答题:1. 在某初级中学,位学生在体育课上意外受伤,学校应如何处理此事?答:根据《中华人民共和国侵权责任法》和《学生伤害事故处理办法》,学校在发生学生伤害事故后,应立即采取措施救助受伤学生,并及时通知家长或监护人。
陕西教育政策法规案例分析及参考答案1、陈某是某高校教师,工作十多年了,一直没有参加过进修或其他方式的培训。
2010年8月,由于学校有教师进修的名额,陈某便向学校提出要去进修。
学校以没人替他上课为由不同意他的请求。
陈某认为校领导故意和自己作对,于是与学校发生了纠纷,之后他便经常迟到、早退。
学校后来决定扣发陈某9月份的工资及一千元的奖金。
由于陈某不能接受学校的这一做法,陈某决定提出申诉。
请根据上述案情,回答以下问题:(1)简述教师申诉的范围。
答:(1)教师申诉的范围:①教师认为学校或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的,可以提出申诉;②教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的,可以提出申诉;③教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的,可以提出申诉。
(2)教师陈某是否有权进行申诉?为什么?教师陈某有权进行申诉。
因为申诉权是教师的权利。
至于学校是否真的侵犯了教师的合法权益,由受理机关裁决。
(3)学校作出的决定是否合法?为什么?学校作出的决定合法。
因为《教师法》第八条第2款规定教师应当履行“贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务”的义务。
教师参加进修是《教师法》赋予教师的一项权利,但应在完成本职工作或不影响正常教育教学的前提下行使自己的权利。
本案中陈某因未能参加进修,在工作中经常迟到、早退,而使正常的教育教学活动受到影响。
2、2010年6月,某市公立初级中学新校区开始招生报名,当市民李先生来到现场,将户口簿交给工作人员时,工作人员却让他出示工作证。
给孩子报名上学看大人工作证干啥?这是在现场时李先生的疑问,而两位工作人员告诉他,此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女,并拿出一页纸表示,学校有规定,这上面的单位工作人员孩子才可报名。
纸上罗列的单位名称包括:市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。
教育法律法规的题库与答案一、选择题1. 下列哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育原则?A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 教育必须与生产劳动相结合C. 教育必须为国家培养高级人才D. 教育必须面向全体学生答案:C2. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有哪些基本权利?A. 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 全部选项都是正确的答案:D3. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,不得招用未满多少岁的未成年人?A. 16 岁B. 18 岁C. 14 岁D. 15 岁答案:A二、判断题1. 教育法律法规是指国家最高立法机关依照宪法制定的关于教育的法律、法规。
()答案:错误2. 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。
(《教育法》第二十五条)(/)答案:正确3. 学校及其他教育机构中的管理人员,教育教学人员和其他从事教育辅助工作人员的职务评审、工资、保险、福利、退休等事项,由学校及其他教育机构自行规定。
(《教育法》第三十六条)(/)答案:错误三、简答题1. 简述《中华人民共和国教育法》中关于教育的基本原则。
答案:《中华人民共和国教育法》规定了以下基本教育原则:(1)教育必须为社会主义现代化建设服务;(2)教育必须与生产劳动相结合;(3)教育必须面向全体学生;(4)教育必须促进学生的全面发展;(5)教育必须贯彻国家的教育方针,坚持社会主义道路,坚持教育与宗教相分离的原则。
四、案例分析题案例:某中学在招生过程中,对报名的学生进行了智商测试,并将测试结果作为录取的依据。
1. 请根据相关法律法规,分析该中学招生行为的合法性。
2. 提出相应的改进措施。
答案:1. 该中学招生行为不合法。
《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益,不得违反国家教育方针和政策。
教育法律法规案例分析试题及答案一、单项项选择题(共35小题,每小题2分,共70分)1、加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、(BCD)重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
正确答案:(BCD)A、“八荣八耻”B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表2、教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)正确答案:(AD)A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉3、《中华人民共和国教育法》自(B)之日起开始实施。
正确答案:(B)A、1990年9月1日B、1995年9月1日4、按照中华人民共和国教育法的规定,受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料和(ABCD)权利。
正确答案:(ABCD)A、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;B、在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;C、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;D、法律、法规规定的其他权利。
5、学校可以解聘教师的情形有(BCD)正确答案:(BCD)A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生,经教育不改的D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的6、26.按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由(D)来处罚。
正确答案:(D)A、学校B、教育主管部门C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚。
7、下列属于体罚学生的情形是(BC)正确答案:(BC)A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B、王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次8、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(AB),制定本法,正确答案:(AB)A、宪法B、教育法C、未成年人保护法D、预防未成年人犯罪法9、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(C)的行为,不得侵犯学生合法权益。
教育法律法规试题及答案一、单选题1. 根据《中华人民共和国教育法》,教育活动必须符合以下哪项原则?A. 国家利益B. 个人利益C. 社会公共利益D. 教育公平2. 《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育的年限是多少年?A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年3. 根据《中华人民共和国教师法》,教师的哪些行为是被禁止的?A. 体罚学生B. 鼓励学生C. 尊重学生D. 帮助学生二、多选题4. 根据《中华人民共和国高等教育法》,以下哪些属于高等教育的范畴?A. 本科教育B. 专科教育C. 研究生教育D. 职业教育5. 《中华人民共和国职业教育法》规定,职业教育的目的包括哪些?A. 培养专业技能B. 培养创新能力C. 培养道德品质D. 培养国际视野三、判断题6. 根据《中华人民共和国教育法》,教育是国家的基础性、先导性、全局性事业。
(正确/错误)7. 《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育阶段的学校不得收取学费。
(正确/错误)8. 根据《中华人民共和国教师法》,教师有权参与学校的民主管理。
(正确/错误)四、简答题9. 简述《中华人民共和国教育法》中关于教育的基本原则。
10. 阐述《中华人民共和国义务教育法》中对义务教育阶段学生的权利和义务。
五、案例分析题11. 某学校因学生违反校规,给予学生停课一周的处罚。
请问这种做法是否合法?请结合《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》进行分析。
六、论述题12. 论述《中华人民共和国教师法》对教师专业发展和权益保护的相关规定。
答案:一、单选题1. D2. B3. A二、多选题4. A, B, C5. A, B, C三、判断题6. 正确7. 正确8. 正确四、简答题9. 教育的基本原则包括:坚持社会主义方向,培养社会主义建设者和接班人;坚持教育与生产劳动相结合;保障公民受教育权利;促进教育公平;尊重学生个性发展等。
10. 义务教育阶段学生的权利包括:接受免费教育的权利;平等接受教育的权利;受教育的尊严权等。
教育法律法规案例分析1、某班主任经常开拆学生得信件,目得就是检查学生就是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任得做法合法吗?不合法,除法律规定得部门外,任何人不得开拆她人得信件。
2、一名13岁得小学生未经父母同意,将一只价值500元得手表送给同学做生H礼物,其家长可以要求受赠得学生返还手表吗?可以,限制民事行为能力人实施得民事行为应与其年龄、智力相适应,未征得监护人冋意而实施得民事行为无效。
3、金某(1 5周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,问金某应当负刑事责任吗?应负刑事责任。
4、小学生武某上课时,起立回答问题,后排得同学陈某用脚将武某得椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。
武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。
可就是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。
父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。
对这起事故,谁应该担负责任?学生陈某负主要责任,由其监护人负责赔偿。
学校负有管理失职责任,负次要责任,应进行相应赔偿。
5、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。
这种做法符合法律规定吗?不符合。
对于己满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪得案件,一律不公开审理。
6、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课,老师这样做可以吗?不可以,学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
7、两名中学生星期天在居民区空地上踢足球,在争球时,不慎将球踢到邻居阳台上,不仅造成阳台玻璃破碎,而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。
问:邻居财产损失及人身被伤害得民事责任应由谁承担?市两名学生得家长(监护人)承担民事责任。
《民法通则》规定无民事行为能力人,限制民事行为能力有造成她人损害得,由监护人承担民事责任。
8、某电视台在新闻节目中这样报道:”今天上午公安机关破获一起入室盗窃案,2名犯罪嫌疑人就是我市南山中学初三年级学生李xx、赵xx并将2人接受警察讯问得正而图像一同播放。
第1篇一、案例背景甲市某中学(以下简称“甲中”)是一所公立完全中学,拥有初中部和高中部。
近年来,甲中为了提高学校的教育教学质量,加大了教育投入,但由于学校经费紧张,导致学校出现了违规收费的现象。
根据我国《义务教育法》和《教育收费管理办法》等相关法律法规,学校不得擅自设立收费项目,不得提高收费标准,不得收取与教学无关的费用。
2021年9月,甲中在开学之际,向学生家长发放了一份《关于收取教育费的通知》,其中包含了以下收费项目:1. 教育费:每生每学期1000元;2. 教学材料费:每生每学期500元;3. 课外活动费:每生每学期300元;4. 保险费:每生每学期200元。
该通知引起了部分家长的不满,认为甲中的收费项目不符合相关规定,存在违规收费的行为。
家长们纷纷向当地教育局反映情况,要求甲中退还违规收取的费用。
二、案例分析(一)甲中违规收费的法律依据1. 《义务教育法》第二十二条规定:“义务教育学校不得擅自设立收费项目,不得提高收费标准,不得收取与教学无关的费用。
”2. 《教育收费管理办法》第十七条规定:“学校应当严格按照国家和地方人民政府规定的收费项目和收费标准收费,不得擅自设立收费项目,不得提高收费标准,不得收取与教学无关的费用。
”根据以上法律法规,甲中违规收费的行为属于违法行为。
(二)甲中违规收费的法律责任1. 违反《义务教育法》的法律责任:根据《义务教育法》第六十三条规定,学校违反本法第二十二条规定,擅自设立收费项目、提高收费标准、收取与教学无关的费用的,由教育行政部门责令退还所收费用,并给予警告;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
2. 违反《教育收费管理办法》的法律责任:根据《教育收费管理办法》第三十五条规定,学校违反本办法第十七条规定,擅自设立收费项目、提高收费标准、收取与教学无关的费用的,由教育行政部门责令退还所收费用,并给予警告;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
教育法律法规案例分析试题及答案一、单项项选择题(共35小题,每小题2分,共70分)1、30.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。
王某的伤害由(B)承担责任。
正确答案:(B)A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责2、学校可以解聘教师的情形有(BCD)正确答案:(BCD)A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生,经教育不改的D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的3、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,问金某应当负刑事责任吗?(A)正确答案:(A)A、应负刑事责任B、不应负刑事责任。
4、对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)正确答案:(D)A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会5、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(C)普通学校学生人均公用经费标准。
正确答案:(C)A、低于B、不低于C、高于6、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(C)的行为,不得侵犯学生合法权益。
正确答案:(C)A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严7、学校学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!这种说法违反了(B)。
正确答案:(B)A、《学校理条例》B、《教师法》C、《教育法》D、《劳动法》8、中学、小学校园周围(A)范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
正确答案:(A)A、200米B、300米C、400米D、100米。
9、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当(C)财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
教育法律法规案例分析试题及答案案例1 结合教学工作的实际,谈谈加强依法治教、推进依法治教的必要性(思考题1)P5页学校对学生的处理是否恰当,合法:某初中生马超,学习成绩不好,守纪情况也差.一天,在教学楼内玩球,故意将一个价值三百元的吊灯打坏,学校在查明事实经过后,依据学校有关"损坏公物要赔偿和罚款"的规章制度,对马超作出三点处理决定:一是给予警告处分;二是照价赔偿吊灯;三是罚款三百元.(对此学校,教师,学生及家长均没有感到什么不妥当.该校在全校师生大会上以此事为案例,大谈依法治校,从严治校的重要性)对此做法,你认为是否妥当?为什么?学校对马超的处理意见并不都是合法的,一,二条处理意见是合法的,但对学生课以罚款则是一种典型的违法行为.因为行政制裁分行政处分和处罚两个方面,而实施行政处分和处罚的单位是有明确要求的,国家特定行政机关享有行政处罚权如工商,税务,治安等机关,而学校只有行政处分的权力,可以对学生处分(纪律处分),但没有对学生进行行政处罚的权力.因为行政处分是一种内部行政法律行为,是隶属关系之间的双方,上对下实行如医院对医生,学校对学生教师,机关对工作人员,处分类别有警告,严重警告,记过,开除,免职;行政处罚是一种外部行政法律行为,具有公共行政意义,由特定行政机关实行如治安机关进行的拘留,劳动教养,罚款,没收财产等.∴罚款是行政处罚,只有特定国家的行政机关才有行政处罚权,学校不是行政机关,而且学校对学生是隶属内部行政行为,学校对学生予以罚款没有任何法律依据.96年《行政处罚法》明确规定"没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效."案例2 某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗?不合法,除法律规定的部门外,任何人不得开拆他人的信件。
所谓依法治教,就是用法律来规范教育管理,协调教育关系,指导教育活动,解决教育纠纷,保护学校和师生的合法权益,促进教育事业的健康快速发展。
依法治教是实施依法治国方略的重要组成部分;是提高全民族法律素质,培养现代化建设人才的基础性工程;是维护社会稳定和青少年合法权益的重要措施;是教育发展的内在要求和广大青少年家长的迫切期望。
推进依法治教的必要性⑴、依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求⑵、依法治教是社会主义市场经济条件下,教育进一步改革与发展的客观需要⑶、依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择⑷、依法治教是培养跨世纪一代新人、实施科教兴国战略的有力保证2、我国依法治教的基本原则有哪些?如何理解这些原则?(思考题2)依法治教的基本原则是指我国教育立法、执法、司法活动所应遵循的一般原则,它既是依法治教的基本原则,同时也是我国教育工作应当遵循的基本原则。
这些原则是我国社会主义法制建设的总原则在教育法制建设中的具体体现,也是国家教育基本政策的集中体现,反映了我国社会主义教育制度的基本性质和教育工作的基本规律。
具体讲有以下几点:⑴、坚持教育社会主义方向的原则坚持教育的社会主义方向,是我国教育工作必须始终不渝地贯彻实施的一项根本性原则。
案例3“读书是为挣大钱娶美女”尹建庭1996年12月20日取得《教师资格证书》,原为株洲市第二中学在聘语文高级教师。
在他撰写的《入学教育课》论文中,提出了“读书考大学,是为了自己,不是别人。
读书增强了自己的本领,提高了自己的资本,将来能找到一个好的工作,挣下大把的钱,从而有一个美好的个人生活,比如生活愉快,人生充实,前途羡好,事业辉煌,甚至找一个漂亮的老婆,生一个聪明的儿子。
所以,我强调读书是为了自己”的观点。
该论文曾被株洲市中学语文教学专业委员会评为小组二等奖。
一家媒体刊登了批评尹建庭“读书是为挣钱娶美女”论文观点的文章,引起社会上广泛的关注和争论。
(尹健庭:我们有统一的教育理念,也要有独立的教育理念。
但这个理念它一定是要正确的,学生无论撞到什么样的老师都能得到很好的培养,就足够了。
2006年7月他作客搜狐聊天实录)不应该在课堂上明目张胆的这样讲⑵、受教育机会平等的原则指公民有受教育方面享有的权利和履行的义务具有平等的法律地位。
不因公民的民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等的不同或差别而受到,依法享有平等的受教育机会案例3:.某高校市实行学年学分制的学校,其制定的“淘汰制”规定:无论考核课程的成绩积点高低或者是否及格,每班学习成绩排列在最后5%之内的学生均将被列为“淘汰”对象。
列为“淘汰”对象的学生,允许交纳一定的费用后跟班继续学习,如果这些学生在下学年度仍位居最后5%之内,则实行“淘汰”――被勒令退学。
在实施“淘汰制”规定之后,好多学生感到压力很大,都认真学习,希望不被列入“淘汰”对象。
已被列入“淘汰”对象的学生,在下半年度所修读的课程经努力均取得及格以上,但分数不高,积分偏低,仍摆脱不了名列最感后5%之内,最终同样被学校勒令退学。
对此,学生议论纷纷,认为学校这个规定不合理,应当修改或废止,但学校管理部门无动于衷。
试分析学校的做法的违法之处。
包括:起点、过程、终点三个环节,也就是在入学、就学、学业成绩三个方面的平等。
⑶、教育活动符合国家和社会公共利益的原则《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的公共性原则。
教育活动必须符合国家和社会的公共利益,是现代教育的重要特征,也是国家对教育活动的基本要求。
应当做到:①在中国境内实施教育活动必须对国家和人民负责,而不是对是对个人或者小团体负责。
②我国的教育事业属于公益事业。
办学应该坚持公益性,不得以营利为目的办学。
③教育活动必须接受国家和社会的依法进行的管理和监督。
④教育的公共性原则还体现在教育与宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
⑷、权利和义务相一致的原则这一原则要求教育法律关系主体既要依法行使其教育权或者受教育权,又要依法履行相应的义务,不能把权力和义务对立起来,片面地强调权利的享有或者义务的履行。
其体现在,受教育的权利和义务在法律规定的条件下是统一的;权利和义务是相互依存;行使权利的同时。
应当履行相应的义务。
教育领域中的权利和义务的一致性,体现在:首先,受教育的权利和义务在法律规定的条件下是统一的。
接受义务教育既是适龄儿童少年的权利,也是他们的义务。
其次,权利和义务的相互依存。
权利人权利的享受依赖于义务人履行其义务,义务人如果不履行义务,权利人就不可能享受权利。
再次,行使权利的同时,应当履行相应的义务。
⑸、教育法制统一的原则教育法制统一是指有关教育的法律法规由国家机关统一制定,统一实施,对全体公民和法人组织具有普遍约束力。
教育法制统一的原则,体现为教育法律法规制定权只能由国家机关在各自的职责权限范围内行使;教育法律法规的执行权只能由国家机关或有关机构依法行使,其他任何组织和个人均无权行使;教育法律法规的效力按发布机关,调整对象及适用范围,形成层次有序,协调统一的整体,以维护教育法制的统一和权威。
3、应当采取哪些措施推进我国依法治教?(思考题3)⑴、提高教育法律意识,转变教育管理观念⑵、依法治教的重要条件是有法可依⑶、运用法律手段,推动、促进、深化教育改革⑷、初步建立新的运行体制,不断提高教育行政部门依法行政能力与水平⑸、继续推进教育法律的实施与监督工作4、如何正确认识和处理社会主义教育法律与教育政策之间的关系(思考题4)案例4:王力是一个15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,她又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。
请问:哪一种观点是正确的?并说明教育政策与教育法律的关系。
后一观点是正确的。
国务院《禁止使用童工规定》第3条:国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。
禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。
禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。
所以,王力还暂时不能去打工。
如果她还没有完成九年义务教育,那么她就应该继续她的学校生活;如果她已经完成了九年义务教育,并且不想继续升学,那么,她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训,为年满16周岁以后的就业做准备。
我国的教育法律和教育政策在本质上是一致的。
体现的意志和根本任务的相同的。
⑴、政策是法律的基础和灵魂,而法律是政策的特定表现形式,因此法律的制定和执行必须在政策指导下进行。
法律的制定不得与党和国家的总路线、总方针、总政策及其各项基本政策相违背。
执行国家有关教育的法律,也是有效地贯彻实施党对教育工作政策的重要保证。
⑵、政策和法律有着共同的本质,这是政策和法律保持协调一致的基础。
在一定条件下,政策和法律之间会发生不一致,甚至相抵触的情况。
就应当区别具体情况,及时调整政策或者修改法律。
⑶、政策和法律由于各自不同的特点,使其在调整社会关系上具有各自特有的优势。
这就需要我们在保持政策与法律协调一致的基础上,充分发挥政策和法律各自的优势,相互配合,既要发挥政策对教育改革与发展的指导作用,又要维护教育法律的权威,严格依法办事,发挥教育法律的规范性作用。
5、你认为依法治教对于建设社会主义法治国家的意义有哪些?(思考题5)①依法治教是党中央、国务院提出的依法治国方针在教育工作中的具体体现,是关系教育改革与发展全局的一个重要工作方针。
②随着依法治国思想的深入人心和教育体制改革的不断推进,依法治教成为当前中国教育改革与发展的必然选择和重要任务。
③加强教育的法制建设,实现依法治教,使教育工作全面走上法治轨道,对于坚持社会主义办学方向,确保教育优先发展的战略地位,实施科教兴国战略,具有十分重要的意义。
案例分析案例1、2001年7月高考时,某县中学的6名考生与2名社会青年互相勾结,利用手机将试卷答案信息发送到考生所携带的传呼机上。
还有一名考生通过该中学体育教师刘某,用8000元收买6名监考老师,这些监考老师收款后,对该位考生在考场作弊均视而不见,甚至还有一名监考老师帮他填写答题卡。
案发后,该县招生委员会和纪检监察等有关部门高度重视,立即进行调查,很快就查清了这宗考场作弊案。
为严肃法纪,该县对涉及违纪作弊的老师和考生作出严肃的处理。
该县中学体育教师刘某被开除公职,并移送司法机关处理,6名监考教师分别受党纪政纪处分;违纪作弊的6名考生被取消考试资格,并停考3年。
问:⑴、该县对涉案教师和考生的处理是否合法?为什么?该县对涉案教师和考生的处理是合法。
符合《教育法》第77条规定:“ 在招收学生工作中徇私舞弊的,由教育行政部门责令退回招收的人员;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。