300题 乘法基础练习,三位数乘一位数。

第一单元易错题整理复习冯老师名言：每一个粗心都是不扎实哦！每一个题都搞清楚为什么考，哪易错，坑在哪。

一、基础练习1、比大小13×5 31×5 502 × 6 500 × 6240×3 420 ×3 7 ×620 602×72、脱式计算（还记得吗？）30×7×8 6×120×3 5×102×7 3+4×7 （5+6 ）×73、足球有（）颗，篮球有（）个（）颗，篮球的颗数是足球的（）倍。

( ) ( )=( )4、（1）画，使的个数是的3倍。

（1）画，使的个数是的2倍。

5、1时=（）分 9时=( ）分 1分=( )秒 8分=( ）秒4、计算50×4、500×4时可以这样想：50×4就是5个（）乘4，得（）个（），所以得数是( ）。

500×4就是（）个（）乘4．得( ）个（），所以得数是( ）。

5、口算130×3时，先算( )×（）=（），再在( ）的末尾添（）个0，得（）。

6、150×4的积的末尾有( ）个0；250×4的积的末尾有（）个0。

7、375×2×4=375×( ） 94×6=94×( ）×( ）8、想一想积是几位数，填在括号里。

34×3（） 506×8（）二、判断题1、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。

（）2．—个两位数乘5，积可能是三位数，也可能是两位数。

（）3．0和任何数相加都不可能得0。

（）4．113×2×3的积与113×5的积相等。

（）5．一个数乘0，还得这个数。

6．乘数的末尾有几个0，积的末尾也正好有几个0。

（）7．泳道长50米，小华游了4个来回，一共游了200米。

第一单元两、三位数乘一位数知识点一：口算整十、整百数乘一位数1.计算方法：捂0大法（把末尾的0全部捂住，得到一个新的乘法算式，算出结果，再把末尾的0放出来．）2.接近整十、整百数乘一位数的估算：四舍五入找到与两、三位数最接近的整十、整百数，用整十、整百数乘一位数进行估算．【典型例题】1.口算下面各题．30×3＝20×4＝5×60＝7×70＝2×900＝800×3＝100×4＝6×600＝10×8＝700×9＝2×500＝4×50＝2.列算式计算．8元7元2元（1）张老师买了300块橡皮，一共花了多少钱？（2）三年级有198人，给每人买一个订书机，1400元够吗？（3）王老师要买43本作业本，准备了320元，够吗？3.餐厅里有三种套餐，价格如下：A套餐B套餐C套餐每份196元每份415元每份309元妈妈买三份同样价格的套餐，付给收银员1000元．她买的是哪一种套餐？请你估一估．知识点二：倍的认识1. “倍”：一个数里面有几个另一个数，就是一个数是另一个数的几倍．2. 求“一个数是另一个数的几倍”：也就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．3. 求“一个数的几倍是多少”：也就是求几个几相加的和是多少，用乘法计算．【典型例题】 1. 看图填空． （1）小猪有（ ）只，小老虎有（ ）只，小老虎的数量是小猪的（ ）倍． （2）可乐有（ ）瓶，雪碧的数量是可乐的（ ）倍，雪碧有（ ）瓶． 2. 比20的8倍少9的数是（ ），比400的5倍多5的数是（ ）． 3. 50的3倍是（ ），72是9的（ ）倍．4. 小明买了8个苹果，小可买的苹果个数是小明的3倍．他们一共买了多少个苹果？5. 艾迪今年9岁，博士今年的年龄是艾迪的7倍． （1）博士今年多少岁？（2）15年后，博士比艾迪大多少岁？可乐 30瓶雪碧？瓶1.乘法竖式：①多位数在上；②数位对齐，个位算起；③用下面的一位数分别去和上面每一个数位上的数字相乘，乘得的结果对齐着写下来．2.注意点：①竖式得出的结果要写在“＝”的后面；②横线要用直尺画．【典型例题】1.笔算34×2的方法是：先用2乘34个位上的（），在积的个位上写（），再用2乘34（）位上的（），在积的（）位上写（），最后得到积是（）．2.列竖式计算．12×4＝23×3＝2×44＝321×3＝2×443＝212×4＝3.服装厂批发回350米布做运动服套装，一套运动服用布3米，服装厂一共做了112套，还剩下多少米布？4.商店里有两种水壶，大水壶43元一个，小水壶24元一个．（1）艾迪买了2个大水壶和1个小水壶，一共花了多少钱？（2）如果艾迪付的都是20元，最少要付多少张？1. 进位：满几十就向前进几．2. 注意点： ①乘法竖式计算结果时，每一位都要先算乘法，如果有进位，再把进位加上．②往前进位时，如果前面什么都没有，可以把进位的数字直接落到结果上．【典型例题】 1. 列竖式计算．58×7＝ 3×243＝45×6＝217×4＝39×5＝ 293×3＝5×125＝6×551＝2. 李爷爷家有8只鸭子，羊的数量是鸭子的12倍，牛的数量是羊的8倍，李爷爷家有多少只牛？3. 一支钢笔的价格是5元，小明买了27支钢笔.27535101354. 要使223（ ），（ ）． 5. 薇儿看一本故事书已经看了5天，每天看29页． （1）薇儿已经看了多少页？……（ ）支钢笔的价格……（ ）支钢笔的价格还剩37页没有看．（2）第6天从哪一页开始看？这本书一共多少页？6.李老师在山西路停车，停车场收费标准：第一个小时收费9元，以后每个小时收费16元．他停车5小时，一共要交多少元停车费？知识点五：笔算乘数中间或末尾有0的乘法1.0乘任何数都等于0．2.乘数中间有0：多位数在上，数位对齐，个位算起，满几十就向前进几．3.乘数末尾有0：捂0大法（先用一位数去乘多位数末尾0前面的数，再看多位数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0．）【典型例题】1.列竖式计算．207×8＝403×3＝5×505＝690×4＝6×350＝440×9＝2.402×3的积的（）位上是0．3.250×4的积的末尾有（）个0．4. 将正确的选项序号填在（ ）里．（1）980×2×3的结果与算式（ ）的结果相等． A. 980×2＋3B. 980×5C. 980×6（2）下列算式的积在3000~4000之间的是（ ）． A. 403×6 B. 403×7C.403×85.艾迪中午不回家，在学校吃饭；薇儿中午回家吃饭．每天上学和回家，谁走的路多？6. 学校图书室有5个书架，每个书架有6层，每层有50本图书．图书室一共有多少本图书？810米 390米薇儿家学 校艾迪家参考答案及解析知识点一：口算整十、整百数乘一位数1.30×3＝9020×4＝805×60＝3007×70＝490 2×900＝1800800×3＝2400100×4＝4006×600＝3600 10×8＝80700×9＝63002×500＝10004×50＝200 2.（1）2×300＝600（元）答：一共花了600元．（2）198≈200200×7＝1400（元）198×7＜200×7答：够．（3）43≈4040×8＝320（元）43×8＞40×8答：不够．3.C套餐知识点二：倍的认识1.（1）3 ；9 ；3（2）30 ；7 ；2102.151 ；20053.150 ；84.8×3＝24（个）8＋24＝32（个）答：他们一共买了32个苹果．5.（1）9×7＝63（岁）答：博士今年63岁．（2）63－9＝54（岁）答：15年后，博士比艾迪大54岁．知识点三：笔算两、三位数乘一位数（不进位）1. 4 ；8 ；十；3 ；十；6 ；682.竖式略．12×4＝4823×3＝692×44＝88321×3＝9632×443＝886212×4＝8483.3×112＝336（米）350－336＝14（米）答：还剩下14米布．4.（1）43×2＝86（元）86＋24＝110（元）答：一共花了110元．（2）110÷20＝5（张）……10（元）5＋1＝6（张）答：最少要付6张．知识点四：笔算两、三位数乘一位数（进位）1.竖式略．58×7＝4063×243＝72945×6＝270217×4＝868 39×5＝195293×3＝8795×125＝6256×551＝3306 2.8×12＝96（只）96×8＝768（只）答：李爷爷家有768只牛．3.7 ；204. 4 ；55.（1）5×29＝145（页）答：薇儿已经看了145页．（2）145＋1＝146（页）答：第6天从146页开始看．145＋37＝182（页）答：这本书一共182页．6.5－1＝4（小时）16×4＝64（元）64＋9＝73（元）答：一共要交73元．知识点五：笔算乘数中间或末尾有0的乘法1.竖式略．207×8＝1656403×3＝12095×505＝2525 690×4＝27606×350＝2100440×9＝39602.十3.34.（1）C（2）C5.艾迪：810×2＝1620（米）薇儿：390×4＝1560（米）1620＞1560答：艾迪走的路多．6.6×50＝300（本）5×300＝1500（本）答：图书室一共有1500本图书．。

《多位数乘一位数》练习1+测试卷知识点：1、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

注意：0乘任何数都得02、①0和任何数相乘都得0；②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

两位数乘一位数（不进位）的笔算乘法1.相同数位要对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一位上的数。

（从个位依次相乘）2.与哪一位上的数相乘，就把积对着那一位写。

3、最后把所得的积相加。

一般把多位数写在上面，一位数写在下面。

（列竖式）一、估算与计算的区别估算的要求是：先求出多位数的近似数，再进行计算。

如497×7≈3500，而计算的要求是：算出准确的数字。

估算练习398×4= 502×2= 983×7 =636×7= 4638×9= 2386×3=6299×5= 6809×4=598×11=计算练习：20×41= 7×45= 605×7= 9×400= 2040×3=二、0的特性1、① 0和任何数相乘都得0；② 1和任何数相乘都得任何数。

③0和任何数相加都得任何数。

④任何数减0都得任何数。

填空练习：0和任何数相乘都得（）。

0和任何数相加都得（）2、中间有0的乘法108×3=3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

练习500×3= 25×4= 0×450= 7×8+9= 110×4= 3×220= 4×500= 0×10+90= 200×8=800×9= 5×700= 28—40×0= 102×2= 101×7=三、多位数乘一位数：1、用一位数分别去乘多位数的每一位，哪一位上的数满几十，就向前一位进几。

三年级上册多位数乘一位数口算乘法练习题精选一、三年级数学上册多位数乘一位数练习题（一）填空：1、0和任何数相乘都得（），0与任何数相加都得（）。

2、60+60+60+60改写成乘法算式是（）。

3、最大的一位数乘最小的三位数，积是（）。

4、250×8的积的末尾有（）个0。

5、有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是（）6、一部电话816元，5部电话大约花（）元。

7.计算题：513×7= 380×9=230×4= 531×8=256×5= 830×5=386×6= 184×6=808×6= 306×2=506×4= 502×7=一、计算。

(1)笔算34×3= 312×5= 605×3= 270×8=3098×3= 568×4= 295×6= 904×6=(2)列式计算1)185的4倍是多少?2)8个240相加是多少?3)72是9的多少倍?4)一个因数是409，另一个因数是5，积是多少?二、解决问题。

1、丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远?2、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分，绕地球9周要用多少分?3、人民公园每天有407人来参观。

照这样计算，一个星期有多少人来参观?4、学校买来4乒乓球，每盒18个，买来的羽毛球数正好是乒乓球的6倍，买来羽毛球多少个?教师应该——消消气,别发火目标我知道,你为何怒吼声嘶力竭,虚张声势殊不知在众人眼中你已斯文扫地。

这首小诗是否如实地反映了某些教师的行为呢?据我所知,每所学校都有那么几个嗓门大的教师——他们在处理学生问题时,总会控制不住自己的情绪而大喊大叫。

他们为什么会出现这种行为呢?无论他们是否承认,他们这么做正是不顾一切地想要夺回对学生的绝对控制权。

三年级上册多位数乘一位数口算乘法练习题精选一、三年级数学上册多位数乘一位数练习题（一）填空：1、0和任何数相乘都得（），0与任何数相加都得（）。

2、60+60+60+60改写成乘法算式是（）。

3、最大的一位数乘最小的三位数，积是（）。

4、250×8的积的末尾有（）个0。

5、有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是（）6、一部电话816元，5部电话大约花（）元。

7.计算题：513×7= 380×9=230×4= 531×8=256×5= 830×5=386×6= 184×6=808×6= 306×2=506×4= 502×7=一、计算。

(1)笔算34×3= 312×5= 605×3= 270×8=3098×3= 568×4= 295×6= 904×6=(2)列式计算1)185的4倍是多少?2)8个240相加是多少?3)72是9的多少倍?4)一个因数是409，另一个因数是5，积是多少?二、解决问题。

1、丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远?2、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分，绕地球9周要用多少分?3、人民公园每天有407人来参观。

照这样计算，一个星期有多少人来参观?4、学校买来4乒乓球，每盒18个，买来的羽毛球数正好是乒乓球的6倍，买来羽毛球多少个?考试前——放松自己,别给自己太大压力我们都知道,在任何大考中,一个人的心态都十分重要。

在考前,无论你的学习好坏,最重要的是要调整好心态。

没有好心态,绝对考不出好成绩。

可好心态,并非与生俱来,而是靠一点点的修炼。

我们先来听听中考、高考状元们是如何修炼自己的好心态的文科状元求芝蓉说:“周末晚上,可放松地看看喜爱的电视剧或电视节目,有助于调整状态。

两、三位数乘一位数（一次进位）练习教学内容：青岛版小学数学三年级上册17页信息窗2第4课时教学目标：1、结合具体情境，掌握两、三位数乘一位数（一次进位）的计算方法，并能熟练进行两、三位数乘一位数的运算。

学会估算两、三位数乘一位数（一次进位），并能解释估算的过程。

2、在解决问题的过程中，初步学会分析问题的方法，体验解决问题策略的多样化。

3、通过练习，提高学生的计算和估算能力，提高合作交流的能力，培养学生的发散思维，加深对算理的理解，在计算过程中，获得成功的体验,树立学习的信心。

教学重难点教学重点：熟练掌握两三位数乘一位数的笔算乘法。

教学难点：两三位数乘一位数的进位及中间、末尾有0的两三位数乘一位数的乘法计算。

教具、学具：多媒体、骰子12个教学过程一、问题回顾再现知识：我们学习了两、三位数乘一位数，知道了两、三位数乘一位数的计算方法，谁来说说两、三位数乘一位数的计算方法？学生交流，教师根据学生的回答，用多媒体呈现出两、三位数乘一位数的笔算方法：（1）相同数位对齐，（2）从各位乘起，（3）哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

二、分层练习，巩固提高：学习了两、三位数乘一位数（一次进位）的计算方法，今天这节课我们一起来进行一次练习，利用刚刚学过的知识，运用你们的聪明与才智，做一次快乐的闯关活动，有信心和兴趣吗？老师为大家设计了几个关，首先我们来进入第一关“争分夺秒”。

（游戏规则：活动中，每闯过一关的小组将获得10分的奖励，在活动中表现积极的小组将被评为优秀小组，表现积极的组员将被评为优秀组员。

）（一）基本练习，巩固新知。

第一关：争分夺秒（教材17页第1题和18页第四题）1.秒杀行动（竖式计算）把学生分成4个小组，每组6个学生，看哪一组做的又快又对，获得第一名的小组将得到10分的奖励。

3 8 1 6 5 2 3 1 5 24 2× 2 × 4 × 4 × 3 × 4温馨提示：a. 学生结合进行快速的计算算理；b.在计算中，不要忘记进位的数字。

三上数学每日一练：三位数乘一位数的不进位乘法练习题及答案_2020年判断题版答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案2020年三上数学：数的认识及运算_万以内数的认识及运算_三位数乘一位数的不进位乘法练习题~~第1题~~(2020景.三上期末) 最小的三位数乘最大的一位数，积是三位数。

（ ）考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;~~第2题~~(2019秦皇岛.三上期末) 三位数乘一位数，积可能是三位数或四位数．（ ）考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法;~~第3题~~(2020兴化.三上期末) 一个三位数乘一位数，积一定是四位数。

（ ）考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法;~~第4题~~(2019南通.三上期末) 一个三位数乘一位数，积一定是三位数．（ ）考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;~~第5题~~(2019山亭.三上期末) 三位数乘一位数，积一定是四位数．（ ）考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法;~~第6题~~(2018盐城.三上期中) 三位数乘一位数，积一定是三位数。

考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法;~~第7题~~(2020宁津.三上期中) 103×3的积中间有一个0。

（ ）考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;~~第8题~~(2020高密.三上期中) 一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

（ ）考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法;~~第9题~~(绍兴三上期末) 三位数乘一位数，得数可能是三位数。

考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法;~~第10题~~(2020潍坊.三上期中) 因数中间有0，积的末尾一定有0。

（ ）考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法;2020年三上数学：数的认识及运算_万以内数的认识及运算_三位数乘一位数的不进位乘法练习题答案 1.答案：2.答案：3.答案：4.答案：5.答案：6.答案：7.答案：8.答案：9.答案：10.答案：。

三上数学每日一练：三位数乘一位数的不进位乘法练习题及答案_2020年计算题版答案解析答案解析答案解析答案解析2020年三上数学：数的认识及运算_万以内数的认识及运算_三位数乘一位数的不进位乘法练习题1.(2020官渡.三上期末) 直接写出得数。

91×5= 18×2= 200×5= 3×32=104×5= 80-19= 62+28= 318×0=240+210= + = + = 1- =9×60-100= （60-16）×2= + + =考点： 1000以内数的四则混合运算;三位数乘一位数的不进位乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;分母在10以内的同分母分数加减运算;同分母分数加减法;2.(2019秦皇岛.三上期末)直接写得数．+ ＝+＝ ﹣ ＝ 1﹣ ＝+ = 700×4＝ 62﹣36＝ 700+300＝123×2＝ 486+14＝考点： 万以内数的进位加法;万以内数的退位减法;三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法;同分母分数加减法; 3.(2019南通.三上期末) 口算．21×3＝ 44×2＝ 16×3＝ 50+0＝28×2＝ 70×0＝ 101×7＝ 7×5+6＝72﹣27＝ 500×2＝ 27×3＝ 9×5+8＝考点： 100以内数乘法与加减法的混合运算;三位数乘一位数的不进位乘法;含0的乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;4.(2019阜阳.三上期末) 看谁算得又对又快。

90×3= 0×100= 25×2= 930÷3=19+19= 100×4= 401×0= 40×5=101×3= 240÷2=考点： 三位数乘一位数的不进位乘法;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;5.(2020龙华.三上期末) 我会口算。

一、口算40×3=120 900×2=1800 12×5=60 70×8=560 32×3=96500×3=1500 125×8=1000 300×9=2700 40×5=200 25×4=100二、估算618×6≈3700 814×6≈4900 71×9≈640 21×5≈100 516×9≈460049×4≈200 218×4≈440 198×6≈1200 78×8≈640三、用竖式计算（一）31×2= 143×2= 34×5= 265×7= 476×8=765×7= 24×9= 634×8= 499×3=（二）308×5= 505×4= 208×5= 502×7= 390×5= 420×9= 2400×3= 750×8=四、列式计算。

（12％）一个因数是1177，另一个因数是5，积是多少？1177*5=5885一个数比145的4倍少68，这个数是多少？145*4=580580-68=512180减去175的差，乘124的积，结果是多少？180-175=55*124=62037的5倍减去55，再乘8，积是多少？37*5=185185-55=130130*8=1040五、认真读题，谨慎填空。

（16％，每小题2分）1、0和任何数相乘都得（ 0 ）。

2、12×5＝60，12和5都是乘法中的（因数）数，60是乘法中的（积）。

3、6个418的和是多少？列式与得数是（ 6*418=2508 ）。

4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（ 2 ）；要使积是四位数，□内最小可填（ 3 ）。

多位数乘一位数复习题一口算40×3=900×2=12×5=70×8=32×3=500×3=125×8=300×9=31×2=143×2=34×5=20×5=35×6=100×9=25×4=一、填空题1.500×3口算时把500看作（）个百，（）个百×（）=（）个百，也就是（）2.0和任何数相乘都得（），0与任何数相加都得（）。

3.60+60+60+60改写成乘法算式是（）。

4.最大的一位数乘最小的三位数，积是（）有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是（）5.250×4积的末尾有（）个0。

二、选择题1.一根绳子对折两次后，长是35米，这根绳子原来长（）米。

A.70B.35C.105D.1402.304×5的积中（）。

A、有1个0B、有2个0C、没有03.0+0+0的结果与（）相同。

A、0×3B、0+3C、0+44.与128×2不相等的算式是（）。

A、128+128B、2×128C、128+2四、判断。

1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。

（）2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。

（）3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。

（）4、0乘3小于0乘7。

（）5、一个数乘1一定比这个数乘0大。

（）6、一个三位数乘0，积也是三位数。

（）五.列竖式计算34×3= 312×5= 605×3= 270×8=509×7= 38×6= 208×7= 599×5=350×4= 354×6= 87×4= 720×8=解决问题1、丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？2、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分，绕地球9周要用多少分？3、人民公园每天有407人来参观。

注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后，务必再次检查哦！一、解答题1 ．2022 年12 月4 日20 时09 分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。

陈东、刘洋、蔡旭哲三名航天员在空间站驻留27 周少6 天，顺利完成了飞行任务并取得圆满成功。

这三位航天员在空间站一共驻留了多少天？2．一列火车共有11 节车厢，其中的9 节车厢每节各有124 个座位，另外2 节车厢共有240 个座位，这列火车共有多少个座位？3．四年级一班的男、女同学进行剪红花比赛．男同学剪了120 朵,女同学剪的比男同学的2 倍多20 朵．全班一共剪红花多少朵?4．李老师带了150 元到商场买乒乓球。

他买9 袋乒乓球，每袋有6 个，每个乒乓球2元。

请你帮李老师算一算，他带的钱够吗？5 ．彩虹蛋糕店用8 米的彩带包扎蛋糕盒．(1)包扎一个蛋糕盒要用108 厘米长的彩带,包扎3 个同样的蛋糕盒要用多少厘米的彩带?(2)包扎好了这3 个蛋糕盒,这条彩带还剩多少厘米?(3)剩下的彩带还够包扎4 个这样的蛋糕盒吗?6．小明看一本280 页的书，每天看15 页，看了7 天，还剩多少页？7．琪琪今年9 岁，爷爷今年73 岁，爷爷的年龄大约是琪琪的多少倍？8 ．看图解决问题。

(1)松鼠的只数是兔子的几倍？(2)小狗的只数是兔子的 5 倍，小狗有多少只？9 ．全体同学同时去划船，租12 条船够吗？10．一条跑道长80 米，李叔叔每天跑4 个来回，李叔叔每天跑多少米？11．每辆自行车376 元，买3 辆自行车大约要多少钱，我带1300 元，够吗？12．三年级书法组有62 名男同学,47 名女同学．合唱组的人数是书法组的2 倍,合唱组有多少名同学?13．图书馆有235 本历史类书，科学类书是历史书的3 倍多49 本，图书馆的历史书、科学书共有多少本？14．小芳进行体育锻炼，在50 米的跑道上跑了4 个来回，他一共跑了多少米？15．把一堆货物平均分给6 个小组运，当每个小组都运了68 箱时，正好运走了这堆货物的一半。

专题三乘法类型二两，三位数乘一位数【知识讲解】一、口算方法：1.整十数、整百数乘一位数：先把整十数、整百数0前面的数与一位数相乘，算出乘积后，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

例如：20×32.两位数乘一位数（不进位）：例如：12×4二、笔算方法：1.多位数乘一位数：（1把一位数写在下面，与多位数的个位对齐。

（2）从个位算起用一位数依次去乘多位数每一位上的数。

（3（4一位数与多位数哪一位上的数相乘，就在横线下面对着那一位写积。

2.因数有0的乘法：(1)一个因数中间有0：方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘另一因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进位数，要在那一位上写0占位，如果有进位数，必须加上。

例如：604×8巧记口诀：因数中间若有0，乘的顺序不变更。

个位起，向前乘，0的数位不能扔。

该进位，则进位，没有进位就写0。

(2)一个因数末尾有0：简便算法是：先用一位数去乘另一个因数0前面的数，再看末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

例如：280×3巧记口诀：因数末尾若有0，简便算法最可行。

末尾0前对齐位，乘积后面0补请。

三、类型不进位例如：23×3 342×21.多位数乘一位数不连续进位例如：16×3连续进位例如：76×4因数中间有0 例如：604×82.有0的乘法因数末尾有0 例如：280×3【巩固练习】一、口算：30×3＝300×5＝600×3＝200×8＝50×6＝100×4＝20×6＝800×6＝70×2＝600×5＝900×2＝400×4＝20×9＝300×6＝50×7＝900×4＝120×0= 600×5= 3000×2= 140×5= 142×6= 3000×3= 2×500= 70×2=40×4= 4×600= 40×9＝30×6＝700×4＝3×70＝15×6＝500×2＝3000×8＝7×8000＝20×50＝90×9＝32×10＝51×10＝31×3＝12×4＝243×2＝321×3＝16×5= 10×10=12×5= 30×4= 79×6= 208×5=二、估算：21×6≈48×5≈397×3≈510×7≈12×5≈53×6≈77×8≈38×9≈31×5≈88×9≈402×1≈304×8≈82×6≈51×7≈69×8≈47×9≈3×641≈189×7≈6×927≈398×6≈59×7≈71×9≈593×5≈602×3≈三、改错。

两、三位数乘一位数的乘法解决问题讲练考（一）例1：学校组织去植树，三年级共106人，每人植树3棵，三年级同学共植树多少棵？例2：一辆洒水车，每分钟行驶50米，洒水宽度是8米。

洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？例3：工人们修一条路，每天修380米，需要4天修完，如果每天修410米，3天能修完吗？例4：学校篮球场长26米，宽14米。

沿篮球场的四周跑5圈，共跑了多少米？例5：科技小组有男同学58名，女同学44名，文艺小组人数是科技小组的2倍。

文艺小组共有多少人？例6：一辆火车上午8时从上海开出，每小时行55千米，晚上5时到达南京。

你知道上海到南京的距离是多少吗？例7：某城市出租车5公里起步价为10元钱，超过5公里，每公里计价2元钱。

妈妈打车去银行，从银行到家共129公里，妈妈应付车费多少钱？两、三位数乘一位数的乘法解决问题讲练考（二）知识梳理典型例题方法应用题：例1：水果店买回苹果150千克，买回梨120千克。

买回的橘子是苹果和梨的总数的4倍，水果店买回橘子多少千克？思路分析：1）题意分析：本题既考查末尾有“0”的多位数乘一位数的乘法，又考查连续进位的多位数乘一位数的乘法。

2）解题思路：题目中说“橘子是苹果和梨的总数的4倍”，所以要先求“苹果和梨的总数”，再求“苹果和梨的总数的4倍”。

解答过程：（150＋120）×4＝ 270×4＝1080（千克）答：水果店买回橘子1080千克。

解题后的思考：“270×4”计算时先将270看成27。

计算“27×4”，从个位乘起，四七二十八，个位写8，向前一位进2，而十位的2与4相乘，二四得八，8加进位的2得10，十位写“0”，又向前一位进一。

出现了连续进位，而乘得的结果“108”的末尾还要将270末尾的“0”加上，所以正确答案是“1080”。

例2：人民公园某天上午有467人来参观，下午来参观的人数比上午少31个人。

照这样计算，一个星期有多少人来公园参观？思路分析：1）题意分析：本题考查多位数（中间含“0”）乘一位数，而且本题中有个隐含条件“一星期”，一星期一般情况下要按7天算，除非题目中明确表示要按照5个工作日计算。

《同步练习两三位数乘一位数的笔算乘法（连续进位）》同步练习一、填空题。

1、57的9倍是（）。

2、8个123是（）。

3、王阿姨每分钟打字156个，她打了7分钟，一共打了（）个字。

4、563与4的积是（）。

二、判断题。

1、557×2=1004。

（）2、89的7倍是623。

（）3、378×4=1282。

（）4、7个432的和是2924。

（）三、选择题。

1、电影院楼上有369个座位，楼下的座位是楼上的3倍，楼上有（）个座位。

A、1087 B.1107 C.987 D.10872、524×6=（）。

A.3144B.3024C.3044D.32043、养殖场养了545只鸡，养的鸭子只数是鸡的5倍，养殖场养了鸭子（）只。

A.2625B.2525C.2725D.25054、红星小学三年级有6个班，平均每个班有学生43人，红星小学三年级一共有学生（）人。

A.428B.248C. 528D.258四、解答题。

1、城关小学的师生坐大巴车去旅游，一共租了7辆车，平均每辆车上坐了58人，去旅游的师生一共有多少人？2、张师傅平均每小时可以做123个零件，他一天工作8小时，张师傅一天能做多少个零件？3、三年级三个班的学生共有136人，平均每人为灾区捐书4本，三年级一共捐书多少本？4、奶奶摘了134个红苹果，231个绿苹果，摘的梨是苹果总数的3倍。

奶奶摘了多少个梨？参考答案一、填空题。

1、513解析：求57的9倍是多少，用乘法计算，列式为57×9，计算时先用9乘7，得63个1，积的个位写1，向十位进6；再用9乘5个十，得45个十，加上进上来的6个十是51个十，积的十位是1，向百位进5。

积的百位上是5，所以,57×9=513.2、9843、1092解析：王阿姨每分钟打字156个，她打了7分钟，求她一共打了多少个字。

用乘法计算。

列式为156×7，计算时先用7乘156个位上的6，得42个1，积的个位写2，向十位进4；再用7乘156十位上的5，,得35个十，加上进上来的4个十是39个十，积的十位写9，向百位进3；最后用7乘156百位上的1，得7个百，加上进上来的3个百，是10个百，积的百位上是0，向千位进1，积的千位上是1，所以156×7=1092.4、681解析：求563与4的积是多少，用乘法计算。