英语五大基本句型结构介绍
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英语句子结构有五种(主谓,主谓宾,主系表,主谓宾宾和主谓宾宾补)主谓:I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]如:The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩。
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]如:The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。
3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。
常见的系动词有:be(是);get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。
如:①He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生。
②The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃。
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。
也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。
如:①My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。
②I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他。
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如:We must keep our school clean.我们必须保持我们的学校清洁。
1. Subject (主语) +Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
五大基本句型英语包括:主系表句型、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构以及主谓+直接宾语+间接宾语的结构。
1、主语+系动词+表语
主系表结构是指英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。
例句有:The bus stop is just across the road.公交车停在路对面。
2、主语+谓语
主谓结构,指由一个或者若干个主语,加上一个或若干个谓语,所组成的句式。
主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成,表示被陈述对象是主语,主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。
例句有:We would like some water.我们想要一些水。
3、主语+谓语+宾语
主谓宾,一种文法的表达方式。
语法顺序为主语-谓语-宾语的结构。
其主要内容是表示简单的句子,在英语中很常见。
例句有:I play basketball 我玩篮球。
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的对象,有些动词除了直接宾语外,还需要有一个间接宾语,间接宾语语动作是对谁做的,所以只能用名词或代词来充当。
例句有:Mum bought my sister a present. 妈妈给我妹妹买了一份礼物。
5、主语+谓语+宾语+补语.
例句:We should make our country beautiful. 我们应该让我们的城市漂亮。
五种基本句型的语法结构在英语中,句子是由一定的语法结构所构成的。
了解和掌握句子的基本语法结构对于提升英语写作和口语表达能力非常重要。
本文将介绍五种基本句型的语法结构,并提供相关例句以帮助读者更好地理解和应用。
1. 主+谓(动词)这种句型是最基本的句子结构,在句中主语是一个名词或代词,动词则是一个谓语动词,用来描述主语的动作或状态。
此外,这种句型还可以包含其他成分,比如宾语、定语、状语等。
例句:- I study English every day.(我每天学习英语。
)- She is a doctor.(她是一名医生。
)2. 主+谓(动词)+宾这种句型在基本句型的基础上增加了宾语,宾语通常是一个名词、代词或动词不定式,用来接受动作的对象或接受动作的结果。
例句:- They eat apples.(他们吃苹果。
)- He plays the piano.(他弹钢琴。
)3. 主+谓(动词)+宾+宾补这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾补,宾补是用来补充说明宾语的特性、状态、身份等信息的一个词或短语。
例句:- We elected her class monitor.(我们选举她为班长。
)- They painted the wall red.(他们把墙涂成了红色。
)4. 主+谓(动词)+宾+宾语补足语这种句型在主+谓+宾的基础上增加了宾语补足语,宾语补足语是对宾语进行补充、说明、修饰的一个词或短语。
例句:- They called him a hero.(他们称呼他为英雄。
)- I consider her my best friend.(我把她视为我最好的朋友。
)5. 主+系(动词)+表这种句型以系动词(如be等)和表语作为谓语,在主语中起到连接主语与表语的作用,用来说明或描述主语的特征、状态、性质等。
例句:- She is beautiful.(她很漂亮。
)- The weather seems nice today.(今天天气似乎很好。
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法有:
一、句型1——主语+谓语;
二、句型2——主语+谓语+宾语;
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语;
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语;
五、句型5——主语+系动词+表语
扩展资料
一、句型1——主语+谓语
我们知道,一个句子是为了说明一件事(或表达一种感情),最简单的表达方式,就是“谁,怎么样了”。
这里的“谁”,就是句子的主语,它的内涵很丰富,可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”,就是句子的.谓语,由动词充当。
主语+谓语,即构成一个最简单的句子。
二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语,宾语是什么呢?还是从句子表达事情的角度看,可以理解为“谁,对谁怎么样了”。
宾语,就是主语借助一个动作(谓语)作用的一个对象。
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里,我们发现谓语后面跟了两个宾语,直接宾语,就是谓语动词直接作用的对象,而间接宾语,是指谓语需要先借助于一个间接的对象,再把动作传递到直接宾语身上。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2,这种句型中又多了一个宾语补足语,“补足”意思就是补充说明,所以宾语补足语的作用,就是用来补充说明宾语怎么样了。
五、句型5——主语+系动词+表语
还记得系动词吗?我们在动词那一节也讲过哦,这里就不复习了。
这个句型,就是在讲如何使用系动词。
表语,就是跟在系动词后面的
成分的一个统称,不用过分在意它是什么意思。
感官类系动词,其后一般接形容词;be动词后一般接名词(或不定式等)。
英语五大基本句型结构基本句型一:SV(主+谓)Subject(主语)+Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词(英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。
若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listen to,look at….),不及物动词常见的有:appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise(好像还有所有的感官动词(如以上的listen——Eragon注)等等。
如:The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
(happen是不及物动词,但表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth.+ h appen +地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情;表示“某人出了某事(常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon注)基本句型二:SVP(主谓表)(好像有的叫SVC(主系表)——Eragon注)Subject(主语)+Link.V(系动词)+redicate(表语)(表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell 等词)之后。
——Eragon注)这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词。
英语五大基本句型结构基本句型一:SV(主+谓)Subject(主语)+Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词(英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。
若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at 后方可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listen to,look at….),不及物动词常见的有:appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise (好像还有所有的感官动词(如以上的listen——Eragon注)等等。
如:The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
(happen是不及物动词,但表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth.+ h appen +地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情;表示“某人出了某事(常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon注)基本句型二:SVP(主谓表)(好像有的叫SVC(主系表)——Eragon注)Subject(主语)+Link.V(系动词)+redicate(表语)(表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell等词)之后。
——Eragon注)这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词。
英语五种基本句型结构这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。
这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。
如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
例:1) He took his bag and left.(名词)他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
五种英语基本结构英语句子具有五种基本结构:S+V、S+V+C、S+V+O、S+V+IO+DO、S+V+O+OC。
下面将对这五种基本结构进行详细解释。
1.S+V结构(主语+动词):这是最简单、最基本的英语句子结构。
主语是句子的主要内容,而动词表示主语的动作或状态。
例句:Mary runs.(玛丽跑步。
)在这个例句中,主语是 Mary,动词是 runs,表示主语的动作。
2.S+V+C结构(主语+动词+补语):这种结构中,动词后面需要加上补语,用来描述主语或者是对主语的评价或说明。
例句:He became a doctor.(他成为了医生。
)在这个例句中,主语是 He,动词是 became,补语是 a doctor,用来说明主语的状态。
3.S+V+O结构(主语+动词+宾语):在这种结构中,动词后面需要加上宾语,宾语表示动作的对象或受作用的人或物。
例句:She likes music.(她喜欢音乐。
)在这个例句中,主语是 She,动词是 likes,宾语是 music,表示主语对音乐的喜爱。
4.S+V+IO+DO结构(主语+动词+间接宾语+直接宾语):这种结构表示动作的对象和受益者,其中间接宾语表示受益者,直接宾语表示动作的对象。
例句:He gave me a book.(他给了我一本书。
)在这个例句中,主语是 He,动词是 gave,间接宾语是 me,表示受益者,直接宾语是 a book,表示动作的对象。
5.S+V+O+OC结构(主语+动词+宾语+宾语补语):在这种结构中,宾语后面需要加上宾语补语,用来进一步说明宾语的状态或性质。
例句:They made him their leader.(他们选择了他作为领袖。
)在这个例句中,主语是 They,动词是 made,宾语是 him,宾语补语是 their leader,表示宾语的状态。
这五种基本结构是构成英语句子的基础,通过灵活运用这些结构,我们能够组织出更加丰富、准确的句子表达。
英语句子五大结构
英语句子通常有五种基本结构,包括简单句、并列句、复合句、复合并列句和独立主格结构。
简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子,例如“Tom runs”。
并列句是由两个或多个简单句用连词连接而成的句子,例如“Tom runs and Mary walks”。
复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的句子,例如“Tom runs because he wants to stay healthy”。
复合并列句是由两个或多个复合句用连词连接而成的句子,例如“Tom runs because he wants to stay healthy, and Mary walks because she enjoys the fresh air”。
独立主格结构是由一个名词或代词加上一个现在分词或过去分词构成的结构,例如“Tom, running down the street, saw a bird”。
掌握这五种基本句子结构能够帮助我们更好地理解和使用英语语言。
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英语五大基本句型结构基本句型一:SV(主+谓)Subject(主语)+Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词(英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。
若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listen to,look at….),不及物动词常见的有:appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise(好像还有所有的感官动词(如以上的listen——Eragon注)等等。
如:The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
(happen是不及物动词,但表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth.+ h appen +地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情;表示“某人出了某事(常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon注)基本句型二:SVP(主谓表)(好像有的叫SVC(主系表)——Eragon注)Subject(主语)+Link.V(系动词)+redicate(表语)(表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell 等词)之后。
——Eragon注)这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词。
句子的基本句型由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分,按不同方式可组合成五种基本句型。
句子成分的表示方法:S: Subject主语;V: Verb动词;O: Object宾语;P: Predicative表语;IO: Indirect Object间接宾语;DO:Direct Object 直接宾语OC: Object Complement宾语补足语;◇第一种句型:主语+不及物动词(S+V)该句型所用动词都是不及物动词,其后当然不能接宾语,但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。
He runs fast in the street.他在街上跑得飞快。
The meeting begins at nine.会议九点开始。
◇第二种句型:主语+及物动词+宾语(S+V+DO)该句型所用动词都是及物动词,可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。
We attended the meeting.我们出席了那次会议。
(名词作宾语)She stopped him.她叫住了他。
(代词作宾语)She wants to ask a question.她要问一个问题。
(不定式作宾语)They enjoy listening to the classic music.他们喜欢听古典音乐。
(动名词作宾语)注意:一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能,其后就可以接宾语了。
这一类词组有:listen to 听;look at 看;look after 照看;look for 寻找;arrive at/in 到达等。
May I turn on the light?我可以开灯吗?What are you looking for?你在找什么?◇第三种句型:主语+连系动词+表语(S+V+P)连系动词的后面必须接表语,说明主语的情况和状态。
通常可作表语的是名词或形容词。
She became a lawyer last year.去年,她成为了一名律师。
英语中五大基本句型是什么英语中五大基本句型是:1、主语+ 谓语;2、主语+ 谓语+ 宾语;3、主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语;4、主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语;5、主语+ 系动词+ 表语。
扩展资料1“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的'对象)。
3“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
五种句子结构英语
五种英语句子结构包括:
1.主语+谓语(S+V):这种句子结构中的谓语动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。
例如:He runs. 他跑步。
2.主语+谓语+宾语(S+V+O):这种句子结构中的谓语动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词或代词来充当。
例如:I like English. 我喜欢英语。
3.主语+系动词+表语(S+V+P):这种句子结构中的谓语动词常是系动词(link verb),常见的系动词有:look,sound,remain,seem等,表语通常由名词、形容词或代词来充当。
例如:The story sounds interesting. 这个故事听起来很有趣。
4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO):有些及物动词可以接两个宾语,即间接宾语和直接宾语,其中间接宾语在前,通常在间接宾语前加上适当的介词。
例如:She gave me a book. 她给了我一本书。
5.主语+谓语+宾语+宾语补足语(S+V+O+OC):有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
例如:We elected him monitor. 我们选他当班长。
以上就是英语的五种基本句子结构。
Five basic sentence patterns五大基本句型一.五大基本句型:1. I do.S+V主语+谓语动词2. You are beautiful/handsome.S + V + C主语+ 动词+ 主语补足语即“主系表”3. I love you.S+V+O主语+ 谓语+ 宾语4. You make me happy.S+V+O+C主语+谓语+宾语+宾语补足语5. I will give you a kiss.S+V+O+O主语+ 谓语+ 宾语+宾语二.具体讲解1. 基本句型一:S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词:appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等如:学生们学习很努力;_____________________________________2. 基本句型二: S十V十C主系表结构常见的系动词有:①be动词是;②感官动词: look看起来, feel感到, smell闻起来, ;taste尝起来, sound听起来;③表示状态的: seem似乎, appear似乎,好像, keep保持, remain仍是, stay继续处于...状态等等;④表示转变或结果的: get变得, become成为, turn变得,go变成, grow渐渐变得, fall变得, prove证明1)我们在任何时候都应该保持安静; We should __________ __________ any time.2)这种食物尝起来很糟糕;_________________________________________________.3 春天到了,天气变得越来越暖和;Spring comes. It is ______________________________.4 不要吃那种食物,它已经变质了; Don't have the food. _______________________________.3. 基本句型三: S十V十O主谓宾结构1)我昨天看了一部电影;________________________________________________.2)这些孩子他们照看得很好;They have ________ ________ _________ of the children.4. 基本句型四: S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构1)昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物;Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present.2 The old man ___ ______ ____ ________ ________ in the Long March.正在给孩子们讲故事注意:这种句型还可转换为:S + V +直接宾语“物”+for/ to sb. + 间接宾语“人”1)请把你的画给我看一下;Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____. 2我买了本书给他; I _______ _______ a book. = I _______a book _____ _____.间接宾语前需要加to 的常用动词有:bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell wish, write等;间接宾语前需要加for 的常用动词有:buy, choose, make, order, paint, play演奏, sing,等; 5.基本句型五: S十V十O十C 主谓宾宾补结构此句型句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语;如call叫, choose选, find发现, make, name命名等词; 1)请让孩子们安静下来; Keep ______ _________ _________, please.2)他们把门漆成绿色; They painted ______ ______ ________.3)我们必须保持我们的学校洁;We must ______ ______ ________ ______.4 我们发现他是一个懒惰的人;We found _____ _____ ______ _______..5 他要我早点回来;He asked me _______ ________ ________ soon.注意:动词make, let, see, hear,等后面接动词不定式作宾补时,省略to;如:1 The boss ________ _______ _________ all day. 迫使他劳动2 We saw _____ ____ _____. 他出去这些词有:一感feel二听hear, listen to三让使:let, make, have四看:see, look at, watch, notice三.练习:I:判断下面各句分别属于简单句的哪种基本句型:work hard.flower is dead.need water.gives me some seeds.should keep the plants in the shade.6. My name is Li Kang.7. I live in Shijiazhuang.8. I’m writing down my thoughts about it.9. Ms Shen gave us instructions.10. We made him monitor.11. Your sister dances beautifully.12. Doing that would be playing with fire.13. I will tell my friends to protect the environment.14. They kept their marriage a secret.15. She gave me her telephone number.16. Good food keeps you healthy.17. I advise waiting till the right time.18. Did you sleep well19. Horse-riding and shooting are some of the more unusual events.20. Pop music makes people feel easy and forget about the real world.II:翻译下列句子:1. 花闻起来香;2. 昨夜发生火灾;3. 我们希望通过大学入学考试.4. 妈妈给我买了一双鞋;5. 我们要使我们的祖国变得更加美丽;6. 你应当努力学习;7. 她昨天回家很晚;8. 我的兄弟都是大学生;9. 冬季白天短,夜晚长;10. 我不信任那个人;11. 圣诞节我们将去看望外籍教师;先生去年教我们德语;13. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事;14. 我们叫她Alice.15. 他的父母给他取名为John.III: A letter to a friend英国女孩Jenny想在中国找一位笔友;请你根据表格中的内容, 以李洋的名义给Jenny写一封80词左右的信;信的开头与结尾已给出, 不计入要求词数, 内容可适当发挥;Name:Li Yang Age: 13Family: father, mother and IFavourite hobbies: swimming and skatingOther favourite things: Green and yellow, rice and dumplings, dogs and birds其他内容: 1. your age, height, appearance 年龄,身高,外貌 2. your hobbies 爱好3. your family and your home 家庭 4. your dream 梦想Dear Jenny,How are you I am glad to make friends with you. Let me introduce myself at first. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours, Li Yang。
英语语法五大基本句型英语语法五大基本句型英语句子是由主语、谓语动词、宾语、表语、状语、宾语补足语等成分组成。
以下是店铺整理的英语语法五大基本句型,我们一起看看吧!英语语法五大基本句型篇1一There be 句型1、解释:“……地方有……”;2、结构:There be + 主语 + 地点状语eg:There are some apples on the table.3、考点:主谓一致(1)be 后名词是单数名词或不可数名词,be 用 is 或者 was;后接可数名词复数则用 are 或were。
eg:There is an apple in the fridge.There is some milk in the fridge.There isn’t any / is no money in the box.There are many girls in the room.(2)如果 be 后面是几个并列名词作主语,be 的单复数和最靠近的名词保持一致——就近原则。
eg:There is a book and two pencils on the desk.There are two pencils and a book on the desk.二主系表1、结构:主语+系动词+表语eg:He is good.He is a good student.2、系动词:必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思,这类动词叫系动词。
常见系动词:(1)be 动词——is/am/are/was/were(2)感官动词——feel/look/sound/taste/smell(3)表转变动词——get/grow/become/goeg:感官动词主系表——It looks perfect. 它看上去真完美。
表转变动词主系表——The sky grew dark./ It became dirty.3、考点:系动词后面跟形容词eg:He looks at her happily.(happily 修饰 look at,look at 解释为看着,look 是实义动词)He looks happy when he sees her.(look 不及物,这里没有跟介词,单独行动,翻译/为“看上去”,是系动词,后跟形容词。
英语的5种基本句型结构
学好英语的入门知识是学好英语5种句型结构,这个并非难事,只要我们熟记并加以掌握,很快就学会了,一起来看看吧!
英语5种句型
1、主语+谓语。
这种句型的句子的谓语动词都能表达完整的意思,比如说,The sun was shining。
2、主语+谓语+表语。
这类句型句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
比如说,The dinner smells good.
3、主语+谓语+宾语。
这种句型谓语动词都具有实义,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,才能使意思完整。
比如说,. He loves reading.
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。
这种句型谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
比如说,. I showed him my pictures.
5、主语+谓语+宾语+宾补。
这类句型必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
比如说, He asked me to come back soon.
英语五种基本句型列式
基本句型一: S V (主+谓)
基本句型二: S V P (主+谓+表)
基本句型三: S V O (主+谓+宾)
基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)
基本句型五: S V O C (主+谓+宾+宾补)。
英语五大基本句型结构基本句型一:SV(主+谓)Subject(主语)+Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词(英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。
若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at 后方可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listen to,look at….),不及物动词常见的有:appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise (好像还有所有的感官动词(如以上的listen——Eragon注)等等。
如:The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
(happen是不及物动词,但表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth.+ h appen +地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情;表示“某人出了某事(常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon注)基本句型二:SVP(主谓表)(好像有的叫SVC(主系表)——Eragon注)Subject(主语)+Link.V(系动词)+redicate(表语)(表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell等词)之后。
——Eragon注)这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词。
句子的基本句型
由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分,按不同方式可组合成五种基本句型。
句子成分的表示方法:
S: Subject主语;
V: Verb动词;
O: Object宾语;
P: Predicative表语;
IO: Indirect Object间接宾语;
DO:Direct Object 直接宾语
OC: Object Complement宾语补足语;
◇第一种句型:主语+不及物动词(S+V)
该句型所用动词都是不及物动词,其后当然不能接宾语,但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。
He runs fast in the street.
他在街上跑得飞快。
The meeting begins at nine.
会议九点开始。
◇第二种句型:主语+及物动词+宾语(S+V+DO)
该句型所用动词都是及物动词,可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。
We attended the meeting.
我们出席了那次会议。
(名词作宾语)
She stopped him.
她叫住了他。
(代词作宾语)
She wants to ask a question.
她要问一个问题。
(不定式作宾语)
They enjoy listening to the classic music.
他们喜欢听古典音乐。
(动名词作宾语)
注意:一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能,其后就可以接宾语了。
这一类词组有:listen to 听;look at 看;look after 照看;look for 寻找;arrive at/in 到达等。
May I turn on the light?
我可以开灯吗?
What are you looking for?
你在找什么?
◇第三种句型:主语+连系动词+表语(S+V+P)
连系动词的后面必须接表语,说明主语的情况和状态。
通常可作表语的是名词或形容词。
She became a lawyer last year.
去年,她成为了一名律师。
He is honest.
他是诚实的。
It is getting colder and colder.
天气渐渐冷了。
It tastes delicious.
这好吃极了。
下列动词也作连系动词使用:look 看起来;smell 闻起来;sound 听起来;taste 尝起来;feel 感觉;keep 保持;grow/go/get/turn变得。
◇第四种句型:主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)
(1)宾语分直接宾语和间接宾语。
直接宾语是及物动词的直接对象,但某些动词,除直接宾语外,还要求一个间接宾语,以表示该动词所表示的动作所及的人或物,通常由名词或代词的宾格担任。
She gave me a ticket for that film.
她给了我一张那部电影的票。
Please pass me the salt.
请把盐递给我
(2)通常情况下,间接宾语位于直接宾语的前面,但有时根据强调需要,间接宾语位于直接宾语之后,这时要在间接宾语前加to或for。
I will bring the book(宾,直接) to you next time. (宾,间接)
(=I will bring you the book next time.)
我下次把那本书给你带来。
He promised a motorbike (宾,直接) to her. (宾,间接)
(=He promised her a motorbike.)
他答应给她买一辆摩托车。
Mother bought a new bag (宾,直宾) for him.(宾,间宾)
(=Mother bought him a new bag.)
妈妈给他买了一个新书包。
She sang several songs (宾,直宾) for them. (宾,间宾)
(=She sang them several songs.)
她为他们唱了几首歌。
Please pass (谓)the salt (宾,直接)to me. (宾,间接)
请把盐递给我。
注意:带特殊疑问词的不定式短语作直接宾语是一种很常用的形式,基本句型是:S+V+DO+疑问词+不定式
主语+及物动词+间接宾语+疑问词+不定式
She told me how to understand the article.
她告诉我怎样理解这篇文章。
They wanted to know where to solve the problem.
他们想要知道哪里能够解决这个问题。
The boy asked her why to do so.
那孩子问她为什么这么做。
I asked him which one to choose.
我问他选择哪一个。
◇第五种句型:主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+DO+OC)
(1)有些及物动词,只接一个宾语不能表达完整的意思,还需要再加一个宾语的补语加以说明,使意思完整。
这样的宾语和宾语补足语又称为复合宾语,可以由名词、形容词和不定式来担任。
They named the girl Susan.
他们给这个女孩起名叫苏姗。
(名词作宾补)
He found her frustrated.
他觉得她有些沮丧。
(形容词作宾补)
I saw them perform on the stage.
我看见他们在台上表演。
(不定式作宾补)
(2)一些使役性动词如make, let, have和一些表示感官的动词如see, watch, look at, hear, listen to, feel等,用不定式作宾语补语时,要省去“to”。
We all made him play the violin.
我们都要求他演奏小提琴。
I saw him enter the room.
我看见他进屋了。
He heard a woman cry over there under a tree.
他听见一个女人在那边一棵树下哭。
必背:记住下面是一些常用的要求复合宾语的动词:elect (选举), name, call, make, find, think, leave。
We'll make him monitor.
我们要选他当班长。
She found the boy very funny.
她觉得这个孩子非常滑稽。
He left the door open and hid behind the door.
他让门开着,然后藏在门后边。
比较:双宾语句型与复合宾语句型的区别
它们之间最主要的区别是:复合宾语中的宾语和它的补足语有着逻辑上的主谓关系,但双宾语则没有这种逻辑上的主谓关系。
例如:
We call him (宾) Jack.(宾补)
我们叫他杰克。
(这里宾语him和宾语补足语Jack具有逻辑上的主谓关系,即“他就是杰克” ,这样Jack
就是宾语补语)
He bought her (直宾) a bike.(间宾)
他给她买了一辆自行车。
(宾语her和后面的词a bike不能形成逻辑上的主谓关系,不能想像“她是车”,因此,该句为双宾语句型。