为下列加点字选择正确的解释讲解

小学复习为下列加点字选择正确的解释。

1．过：A.经过B.过惜C.传(1)现在的日子越过越好。

( )(2)小明经老师一番教育后，已改过了。

( )2．间A．中间B.量词(1)今年，家里盖了三间大瓦房。

( )(2)爸爸还在田间辛勤地劳作。

( )3．结：A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)这样的结局，谁也没想到。

( )(2)节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。

( )(3)爸爸将鱼装进口袋，并挽了个活结。

( )4．冷：A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

(1)冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

( )(2)一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

( )(3)下了大雨，好冷啊!( )5．了：A．明白B.完了(1)这房间的顶楼，可以一目了然地看到远处。

( )(2)做完了作业，小明马上打开电视。

( )6．落：A.掉下来B.停留(1)小鸟在树上落着。

( ) (2)太阳落下山了。

( )•句子•标点•一、为下列句子填上正确的标点。

1．你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2．她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了3．老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛4. 来吧我让他们放你进来高尔基说5．是个小男孩吗高尔基问6．快点收拾行装妈妈说大部队要出发了7．时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿来的呢8．我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧9．后来祖逖当上了将军他带领的队伍纪律严明作战勇敢面带点的字选择正确的解释（在序号上打勾）1、不速之客①快；②迅速；③速度；④邀请；2、不假思索①不真实的（如假话、假发）；②借用（如久假不归、假公济私、不假思索）；③假如（如假若、假使）；④假定（如假设）；3、手不释卷①解释；②消除；③放开；放下；④释放；4、莫名其妙①说出（如莫名其妙、不可名状）；②名字（如人名、书名）；③名义（如你不该以出差为名，到处游山玩水）；④名声；名誉（如出名、世界闻名）；5、翻盖房子①器物上部有遮蔽作用的东西；②动物背部的甲壳；③由上而下的遮掩；④建筑6、朝闻天下①早晨；②日；天；③朝代；④面对着7、观摩教学①摩擦；接触；②抚摩；③研究切磋。

小学语文三年级上册专题专项汇编专题11 字词解释+查字典填空（解析版）1.【2021·山东省临沂市莒南县·期末真题】给下列加点的字选择正确的解释。

（填序号）深：①深奥；①距离开始的时间久；①颜色浓；①与“浅”相反。

（1）这本书的内容太深．了。

( )（2）海水有深．有浅。

( )（3）夜深．了，老师还在工作。

( )【答案】① ① ①【详解】考查对多义字的理解和辨析能力。

（1）结合“内容太深了”可以看出指这本书的内容比较难理解。

“深”指深奥。

（2）结合“海水有深有浅”可以看出指海水的深浅不同。

“深”指与“浅”相反。

（3）结合“夜深了”可以看出指已经很晚了。

“深”指距离开始的时间久。

2.【2021·湖北省孝感市孝昌县·期末真题】下面句中加点字的解释不正确的一项是（）A．一儿登瓮（口小肚大的陶器）B．荷尽已无擎雨盖（擎：举，向上托。

）C．足跌没水中（没有）D．欲把西湖比西子（西施，春秋时代的美女）【答案】C【详解】本题考查字词解释。

A．“一儿登瓮”出自文言文《司马光》，意思是：一个小孩站在大缸上面。

瓮：口小肚大的陶器。

B．宋代苏轼的《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

荷尽已无擎雨盖。

意思：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了。

擎：举，向上托。

C．“足跌没水中”出自文言文《司马光》，意思是：失足跌落缸中被水淹没。

没：淹没。

D．宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

欲把西湖比西子。

意思：若把西湖比作美人西施。

西子：西施，春秋时代的美女。

3.【2021·湖南省怀化市洪江市·期末真题】给下列加点的字选择正确的解释，将序号填写在括号里。

张：①陈设，铺排；①看，望；①量词；①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。

（1）妈妈给我拍了一张．好看的照片。

( )（2）上课时，我们不能东张．西望。

文言文阅读真题检测卷-小学语文六年级下册部编版一．文言文阅读（共8小题）1．（2022•金华）文言文阅读劝学（节选）君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中（zhòn ɡ）绳①，輮②以为轮，其曲中规③。

虽有（yòu ）槁（ɡǎo ）暴（pù），不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺⑥则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

【注释】①中绳：（木材）合乎拉直的墨线。

②輮：通“煣”，古代用火烤使木条弯曲的一种工艺。

③规：圆规。

④有，通“又”。

⑤槁，枯。

⑥就砺：拿到磨刀石上去磨。

（1）请把加点字的意思写在横线上。

①学不可以已．：②水为之．，而寒于水：③虽有槁暴．：④輮使之然．也：（2）《两小儿辩日》中，“孰为汝多知乎”中“知”的意思是“智慧”，所以文中“知明而行无过”的意思可能是 。

（3）请根据节选内容，填写作者表达的观点和运用的事例。

事例一 ←表达的观点→事例三 木受绳则直事例二 ← →事例四2．（2022•鞍山）课内阅读。

两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）读“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”这句话时，应该读出A.反问的语气，表现出小孩子嘲笑孔子时的得意和机智可爱。

B.疑惑的语气，表现出小孩子不理解，学识渊博的孔子居然不知道答案。

C.骄傲的语气，表现出小孩子对孔子的讽刺。

D.惊讶的语气，表现出小孩子感到很意外。

（2）根据文中“及其日中如探汤”的“汤”的意思，推想下面词语的意思并写下来。

赴汤蹈火：（3）两小儿的观点和理由分别是什么？（用原文回答）人物观点 理由 一儿甲一儿乙3．（2022•临城县）文言文阅读塞翁失马近塞上①之人有善术②者，马无故亡③而入胡。

六年级语文字义试题答案及解析1.给下列句子中加点的字选择正确的解释：白：1没有加上什么东西，空白；2无代价，无报偿；3光亮，明亮。

（1）白天，他总是在大厨房里睡觉。

（）（2）白吃白喝的行为是让人鄙夷的。

（）（3）他白手起家，经过十年努力，终于取得了辉煌的成就。

（）酿：1蜜蜂做蜜；2发酵制作；3渐渐形成。

（4）这个计划还在酝酿中。

（）（5）蜂儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间。

（）【解析】略2.按要求填空。

（1-5题每空1分，6-8题每题2分。

共21分）(1)选择正确的读音并用序号标明。

窕：黏：噬：冶：①lián ②wū③yě④nián ⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ(2)“陋”字在字典里的解释有：①（住所）狭窄，不华美；②见识少，浅薄；③不文明的，不好的；④丑，难看；⑤粗劣，不精致。

“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释，在“孤陋寡闻”中应选第种解释。

(3)“强”字在“勉强”一词中读第声，在“倔强”一词中读（qiáng qiǎng jiàng）。

“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声，在“起哄”一词中读第声。

(4)“”一词和“徘徊”意思相近；“”一词和“懦弱”一词意思相反。

(5)“笑”大夫过生日，子孙们都来贺寿：捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。

走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑，紧接着的是一点都不严肃的，后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。

那热闹的场面，乐得“笑”大夫合不拢嘴。

(6)《桃花心木》中，作者在结尾说“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”的原因是：。

(7)仿照画波浪线的部分写几句话。

“敬爱的老师，我们要送您一株紫丁香，种在您的窗前，让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦；，，。

(8)在本学期的课文中，（填人名）给你留下的印象最深刻，因为。

【解析】略3.下列词语中的“注”与“引人注目”中的“注”意思相同的是第( )个。

2023-2024学年三年级上册语文期末测试题1. 根据语境,读拼音,写词语。

这个学期的快乐语文之旅,我们在六月的huāng yě( )与花一起kuáng huān( ),在míng lǎng( )的秋天,与风儿一起gē chàng( ),在西沙群岛与chéng qún jiéduì( )的鱼儿一起wǔ dǎo( )……我感受到了大自然的měi miào( )。

2. 辨一辨,再组词。

要( ) 载( ) 飘( )耍( ) 栽( ) 漂( )3. 结合语境,给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)准①标准,法则②正确③一定,确实(1)这个钟表买回来已经十年了,但是依然走得很准．。

( )(2)放心吧！这次任务准．能完成( )(3)言行一致,表里如一,这是做人的基本准．则。

( )4. 按要求,写词语。

(1)照样子,写出相同结构的词语。

雾蒙蒙(ABB)__________________(2)把下面词语补充完整。

百( )百( )四( )八( )七( )八( )摇( )晃脑面红( )赤( )忙脚乱口干( )燥5. 按要求写句子。

(1)“它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

”这里把灰雀当作人来写,这种修辞手法叫拟人。

请你仿照这句话写一个拟人句：树上的百灵鸟_____________,孔雀____________。

(2)有一天,我发现草地并不是．．绿色的。

(用加点词仿写句子)．．金色的,而是我发现______________并不___________,而是____________。

(3)“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

(把提示语改写在前面)______________________________句子理解。

老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。

它很久很久没人住了。

6. 从“活了”这个词语可以看出这里是把老屋当作___________来写。

部编版语文五年级上册。

第六单元测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分）班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 题号一二三四五六七八九十得分总分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。

（7分）1.母亲被铁路工厂辞退了，她去了一个街道小厂上班，又开始忙碌起来。

那是个充满了噪音，空间低矮得使人压抑的地方。

可为了孩子，母亲的脊背永远挺得笔直。

2.父亲心疼我，用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

（4分）1.远远看去，龟（√）裂的大地就像乌龟（）的壳。

2.爸爸用木塞（√）封好水杯，带我领略美丽的塞（）外风光。

三、读句子，选择恰当的词语填空。

（3分）启迪启发启示1.万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。

2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。

3.他启示人们，不应迷信古书上的道理，而应尊重客观事实。

四、选择题。

（12分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.嘲笑（cháo）蚕茧（jiǎn）缴费（yāo）枕头（zhěn）B.誊写（téng）衣兜（dōu）客栈（zhàn）颓败（tuí）C.谨慎（jǐng）权力（quán）褐色（hè）缝纫（rèn）D.兼顾（jiān）XXX（xiáng）疲惫（bèi）偏僻（bì）2.给下列加点字选择正确的解释。

（填序号）（4分）挺：①笔直。

②撑直或凸出。

③副词，很。

④量词，用于机枪。

1）XXX穿着笔挺的西装走上讲台。

（①）2）谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！（③）3）我们走路时要挺胸抬头，不可弯腰驼背。

（①）4）战士拿着一挺机关枪对准了敌人。

（④）3.下列选项中，与例句使用的修辞手法相同的一项是（）（2分）例：背直起来了，我的母亲。

小学小古文阅读专项练习六一．阅读文言文,完成练习。

不鞭书生王安期作东郡太守,世乱，令日:夜不得私行。

吏系得一夜行人。

王问:“何处来?”云:“从师家授业还，不觉日晚。

”吏日:“鞭乎?”王日:“鞭挞书生以立威名，恐非致治之本!”释之,并令吏护送其归家[注释]①系:抓。

②致:达到。

1.解释下列加点的字。

(1)释．之: 。

(2)世乱．: 。

2.以下与“释之”的“之”用法相同的一项是 ( )A.久而久之B.置之不理C.君子何之D.井底之蛙3.根据注释，用现代汉语翻译文中画线的句子。

. .4.这则故事中，王安期是个怎样的人?他的做法说明了什么道理?. .. .二、阅读文言文,完成练习。

永之氓永之氓咸善游。

一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。

中济，船破，皆游，其一氓尽力而不能寻常。

其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。

”曰：“何不去之？”不应，摇其首。

有顷益怠。

已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。

1．解释加点词：（1）永之氓咸．善游（）（2）乘小船绝．湘水（）（3）吾腰．千钱（）（4）有顷．，益怠（） 2．翻译句子。

（1）汝善游最也，今何后为？（2）曰：吾腰千钱，重，是以后。

（3）汝愚之甚！蔽之甚！3．这个故事讽刺了哪些人？三、阅读文言文,完成练习。

塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

近塞之人，死者十九。

此独以跛之故，父子相保。

１.请为下列加点字选择正确的解释。

（１）近塞上之人（）Ａ．靠近；Ｂ．不久；Ｃ．距离短；Ｄ．亲密（２）有善术者（）Ａ．善良；Ｂ．擅长；Ｃ．好；Ｄ．容易（３）马无故亡而入胡（）Ａ．过去的，原来的Ｂ．所以Ｃ．原因Ｄ．朋友（４）其马将胡骏马而归（）Ａ．快要；Ｂ．武官；Ｃ．拿，持；Ｄ．带领２.下列各组中与“人皆贺之”中加点的“之”字用法相同的一项是（）A.近塞上之人B.人皆吊之C.此独以跛之故D.而疑邻人之父3、人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”用现代汉语翻译这句话正确的是（）Ａ．人们都来安慰他，他的父亲却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”Ｂ．人们都来安慰他，他的父亲却说：“这为什么就不能成为福气呢？”Ｃ．人们都来安慰他，那位老人却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”Ｄ．人们都来安慰他，那位老人却说：“这为什么就不能成为福气呢？”4.这个故事给我们什么启发？下面叙述不恰当的一项是（）Ａ．事情是不断发展的，所以我们要辩证地看问题。

2022-2023学年三年级（上）期中语文试卷1．（7分）读句子，写出加点字的正确读音。

（1）中．国运动员在射箭比赛中百发百中．。

（2）假．期，弟弟假．扮成女孩的样子，我假．装没看出来。

（3）你先回住处．，我来处．理这件事。

2．（6分）读拼音写词语。

zǎo chén 小伙伴们穿着xiān yàn fúzhuāng 来到李晴家为李晴庆祝生日。

他们用piào liàng 的彩纸为李晴做了生日贺卡，还zhǔn bèi 了蛋糕和làzhú。

3．（3分）给下列加点字选择正确的解释。

见：①看到；②会面，会见；③见解，对事物的看法（1）《夜书所见．》是一首唐诗。

（2）他是一个很有远见．的人。

（3）国家领导接见．了这些外宾。

4．（9分）把词语补充完整。

秋风天云春秋秋气一叶累累（1）这些词语都是描写（季节）的。

（2）像这样关于季节的四字词语我还知道：5．（5分）判断对错，对的在横线上打“√”，错的打“×”（1）“径、静、茎”这三个字的读音一模一样。

（2）我发现“嚼、咽、啃”几个字都有口字旁，与吃有关。

（3）“唐”字查字典要查部首广字头，它的第四笔是横折。

（4）《小狗学叫》的三种结局都有可能发生，因为它们都是作者随意想象的。

（5）在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。

6．（6分）根据课本内容填空。

（1）秋天到了，枫叶渐渐变红，美丽极了。

有人吟出了“，”这样的诗句，表达了对枫叶的喜爱之情。

（2）咱们是一个集体，俗话说“，。

”只要大家齐心协力，相信这场比赛我们一定会取得胜利。

（3）这原本就是你的错，正所谓“，”你不讲道理怎么可以？7．按要求完成句子。

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写拟人句）（2）各种颜色的红气球在空中飘动。

（用修改符号修改病句）（3）夜辘尖声尖气地问你妈妈是谁（加上正确的标点符号）8．看下面文章的题目，猜猜讲的可能是什么，说一说，选择一个写下来。

三年级语文给加点字选择正确的解释1.异：不相同的。

例句：我独自在异乡为异客。

2.透：渗透，穿透。

例句：拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。

3.味：味道。

例句：妈妈做的菜很有味。

4.纯：不含杂质的。

例句：经过练，他的操作技术纯熟了。

5.白：像雪那样的颜色。

例句：白雪公主雪白的皮肤，真光滑。

6.光：光线。

例句：明亮的灯光，洒在我的作业本上。

7.抽：取出一部分。

例句：我从书架上抽出我最喜爱看的书。

8.深：距离大，颜色重。

例句：水是那样深，又是那样清。

9.准：正确。

例句：我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

10.手：人体的一部分。

例句：更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

2.他手持弓箭。

3.今天老师给我们发了一本《知识手册》，让我们认真研究。

4.每个人都有一本《小学生行为规范》。

11.直：①不弯曲。

②拉直，使弯曲的东西变直。

③坚决地。

④直截了当，坦率。

1.我挺直了腰，擦了擦额头的汗。

2.这条公路笔直地延伸到远方。

3.只听见“嘣”的一声，那只大雁直冲上空。

4.马大婶性格直爽，乐于助人，在这一带很有名。

12.益：①增加。

②更加。

③有好处，有益。

1.我们的祖国越来越强大了。

2.坚持运动可以延年益寿。

3.养成好的研究惯将使我们受益终身。

13.盛：①兴旺。

②丰富，华丽。

③热烈，大规模的。

1.泼水节那天，傣族人民穿着民族盛装，载歌载舞，庆祝他们的节日。

2.2008年，奥运会将在北京举行，各国体育健儿们将在这个盛大的赛事上展示体育运动的魅力。

3.春天到了，百花盛开，大地一片生机勃勃。

14.闹：①不安静。

②造成问题，引发。

③吵闹，扰乱。

④搞，弄。

1.妈妈没有满足他的要求，他就哭闹起来。

2.每次他们闹事，都要花费数百万的资金。

3.夏天雨水少，常常发生旱灾。

部编版四年级语文下册6.字词理解时间：40分钟满分：100分一、给下列加点字选择正确的解释。

(填序号，12分)1.点睛之笔．( )A.量词B.写字、画图的工具C.笔法2.趁其不备．( )A.具备，完备B.预备，防备C.设备3.手不释．卷( )A.放开，放下B.说明，解说C.消散4.不胜．其烦( )A.赢，胜利，跟“败”“负”相对B.超过C.能担任，能承受二、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(15分)1.“树头新绿未成阴”中的“阴”是“树荫”的意思。

( )2.“逢老媪方磨铁杵”中的“方”是“正在”的意思。

( )3.“一片冰心在玉壶”中的“冰心”指的是“冰凉的心”。

( )4.“太白感其意，还卒业”中的“卒业”是“完成了学业”的意思。

( )5.“从容不迫”形容非常镇静、不慌不忙的样子。

( )三、把下列词语与其对应的意思连起来。

(9分)四、给句子中的加点字词选择正确的解释。

(填序号，28分)【观】①看。

②看到的景象。

③对事物的认识，看法。

1.这不是很伟大的奇观．吗？( )2.请大家畅所欲言，积极发表自己的观．点。

()【端】①正，不歪斜。

②东西的一头。

③项目，方面。

④事情的开头。

⑤用手很平正地拿着。

3.这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。

( )4.他端．着大碗走出厨房。

( )5.她长得端．庄大方。

( )【规矩】①画圆形和方形的两种工具，借指一定的标准、法则或习惯。

②合乎标准或常理；(行为)端正老实。

6.他做作业很认真，字写得也很规矩．．。

( )7.我们到了别人家应有礼貌、守规矩．．，如果喧宾夺主，就太失礼了。

( )五、把下面的词语补充完整，并在所填字的正确解释的序号下打“√”。

(24分)1.欣喜若( )A.疯癫，精神失常。

B.猛烈的，声势大的。

C.任情地做，不用理智约束感情。

2.无能( )力A.做，行。

B.成为，变成。

C.文言助词，常跟“何”相应，表疑问。

3.从容不( )A.用强力压制，硬逼。

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读真题汇编（三）-（含答案）小升初文言文阅读真题汇编（三）-小学语文六年级下册部编版一．文言文阅读（共8小题）1．（2022 南湖区）文言文阅读。

狐假虎威①（节选）虎求②百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢③食我也！天帝使我长④百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

[注释]①本文选自《战国策》，题目为后人所加。

假，凭借。

②〔求〕寻求，寻找。

③〔无敢〕不敢。

④〔长〕做首领，统领。

（1）读文中画线的句子，“然”的意思是___________；“走”的意思是。

这两句话的意思是___ 。

（2）读短文，根据故事的发展完成填空。

→狐曰无敢食→→→虎以为畏狐2．（2022 宁波）猴弈西蕃①有二仙，弈于山中树下。

一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。

国人闻而往观，仙者遁②去。

猴即下树与人弈，遍国中莫之胜。

国人奇之，献于朝。

上诏③，征能弈者与之较，皆不敌。

或言，杨靖善弈。

时杨靖以事系于狱，诏释出，之猴前。

靖请以盘盛桃。

猴心牵于桃，无心弈，遂败。

（有删改）【注释】①西蕃：我国西部偏远的地方。

②遁：消失。

③上诏：皇帝下诏书。

（1）古文中的“之”有多种释义。

下列句中的“之”分别表示什么意思？（填序号）之：①到、去。

②第三人称代词。

③相当于现代汉语组词“的”。

A.一老猴于树上日窥其运子之法___________B.遍国中莫之胜___________C.诏释出，之猴前___________（2）回忆语文书中的《学弈》，比较《猴弈》，完成表格。

题目老师最终的“失败”者失败的原因（用原文填写）《猴弈》老猴《学弈》另一人___（3）通过“猴弈”和“学弈”两个事例，可以总结出一个共同的观点是：___ 。

3．（2022 闽侯县）阅读小古文《北人食菱》，完成（1）﹣（4）题。

北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。

盘点各种各样的给下列加点字选择正确的解释三年级
下册
盘点各种各样的给下列加点字选择正确的解释 - 三年级下册
一、运用多义词，灵活表达意思
“家”可以指家庭、家人之意，也可以指房屋建筑物及其附属设施。

“奇怪”可以形容诡异、离奇、稀奇古怪等意思，也可以指表示好笑或讶异等情况。

“办法”可以表示解决问题的方式或是治疗疾病的名词，也可以表示才能或技巧。

二、加点字改变词性，做到深刻掌握
动词“闪”加上名词后成为“闪光”，加上形容词后成为“闪亮”，加上副词后成为“闪电般地”。

形容词“好”加上副词后成为“好慢、好快、好累”，加上动词后成为“好吃、好玩、好看”。

名词“手”加上动作后成为“抓手、摇手、夹手”，加上形容词后成为“红手、巧手、高手”。

三、词语间的搭配
动词和名词的搭配是指动词和名词之间的固定组合，如“吃饭、睡觉、
打电话”等。

名词和形容词的搭配是指名词和形容词之间意义相关，如“大家、小狗、红花”等。

形容词和副词的搭配是形容词修饰副词，如“非常快乐、极其漂亮、十分勇敢”等。

四、词语辨析
“钢琴和提琴”都是乐器之一，钢琴是一种键盘乐器，提琴是一种弦乐器。

“铅笔和钢笔”都是用来写字的工具，铅笔是用石墨为芯，钢笔是用钢
笔尖蘸墨水。

“鸡和鸭”都是几乎家庭里都会出现的食材，但鸡肉肉质较嫩，鸭肉则
肉质较老。

五、小结
良好的语言能力不但需要掌握一定的词汇量，还需要熟练运用多义词、加点字改变词性、词语搭配以及词语辨析等技巧。

只有这样才能让我
们的语言更加清晰、准确、生动。

部编版语文五班级上册第四单元基础测评卷时间：90分钟满分：100分一、依据拼音写字词。

（8分）1.曾经huī huáng＿＿＿＿＿的宫diàn＿＿＿＿＿现在成了一片灰烬。

2.qīn lüè＿＿＿＿＿者huǐ＿＿＿＿＿掉了很多文物。

3.爸爸在háng＿＿＿＿＿州旅游的时候，lǚ＿＿＿＿＿行了承诺，给我带回了当地的特产。

4.过分的jū＿＿＿＿＿束和zòng＿＿＿＿＿容对孩子都是不好的。

二、下列词语书写全都正确的一项是（）。

（4分）A.太平盛世正通人和内忧外患B.家破人亡兵慌马乱人寿年丰C.国泰民安安居乐业丰衣足食三、给下列加点字选择正确的解释。

（4分）名：A.名誉，声誉。

B.有声誉的，大家都知道的。

C.叫出，说出。

D.量词，用于人。

1.闲逛园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名．胜。

（）2.10月18日和19日，三千多名．侵略者奉命在园内放火。

（）3.圆明园是一座举世有名的皇家园林。

（）4.他今日说话语无伦次的，我感到有点儿莫名．其妙。

（）四、选词填空。

（4分）留恋流连1.假日里，我们在北海公园划船，＿＿＿＿在绿树红墙之中。

2.游人们依依不舍地离开了桂林，心中还＿＿＿＿着漓江山水。

幻想抱负3.我＿＿＿＿有一天可以拥有一片属于自己的天空。

4.我的＿＿＿＿是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。

五、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

（4分）A.它由圆明园，万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

B.我们姐弟几个都很兴奋，买种、翻地、播种、浇水、没过几个月，竟然收获了。

C.她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、水汪汪的眼睛在微笑着。

六、按要求写句子。

（6分）1.圆明园的毁灭是中国文化史上不行估量的损失。

（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.圆明园是园林。

（扩写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.树上的小鸟叽叽喳喳地叫。

部编版五下草船借箭课后练习（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题为加点的字选择正确的解释。

1．甘．受惩罚。

（）A．甜，味道好。

B．甘心，自愿，乐意。

2．神机．妙算。

（）A．时机。

B．计谋，心思。

3．一饮而尽．。

（）A．完了，没有了。

B．全部用出。

4．下列生字按音序排列有误的一项是（）A．丞驾翎幔瑜B．蹿筷琅咆跄C．锤胯霹雳簌D．迸呵镌楷瞑5．下面诗句所写何人？请选一选。

（）功盖三分国，名成八阵图。

A．刘备B．关羽C．曹操D．诸葛亮给下列加点字选择正确的解释。

6．喜不自胜．( )A．赢，胜利，跟“败”“负”相对B．优美的C．能担任，能承受7．神机．妙算( )A．时机，机会B．心思，念头C．计谋8．阴谋．诡计( )A．主意，计谋B．图谋，谋求C．商议9．“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？（）A．刘备B．诸葛亮C．司马光D．司马迁10．品味探究，选择正确的答案。

从“曹操下令说：‘江上雾大……不要轻易出动。

只叫弓弩手朝他们射箭……’”从这句话中，我感受到诸葛亮________ ，曹操________。

（）A．足智多谋谨慎多疑；B．勇敢机智小心谨慎；C．神机妙算爱惜士兵11．品味探究，选择正确的答案。

从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮（）A．胆量很大；B．谋划周密，安排巧妙；C．不拍牺牲12．品味探究，选择正确的答案。

“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”从这句话中，我感受到鲁肃（）A．忠厚守信B．欺骗周瑜C．不诚实13．品味探究，选择正确的答案。

“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。

”这段话是________ 对________说的，表现了他________ 的特点。

（）A．鲁肃诸葛亮贪酒；B．诸葛亮周瑜勇敢；C．诸葛亮鲁肃自信14．周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事，希望先生不要推却。

统编版语文五年级上册第四单元综合测试卷B（含答案）第四单元综合测试卷B(满分100分测试时间90分钟)温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细的完成这张试卷。

加油！一、看拼音,写词语。

(8分)háng zhōu qián shuǐbùlǚnǎi zhì( ) ( ) ( ) ( )yóu lǎn xiāo huǐcháng shìtáng cháo( ) ( ) ( ) ( )二、词语综合训练。

(6分)他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走。

(1)“统统"一词是意思和下面( )句中加点词一样。

A.今天到达现场的人，统共不到一百人。

B.如果要想获得胜利，我们的行动就要听从领队统一的指挥。

C.这里的东西太旧了，全部都要换成新的。

(2)这句话中表示动作的词语“掠走”,写出了侵略者的和_________________。

三、把词语补充完整，再完成练习。

(10分)无边无( ) 不可( )量举世闻( ) 金( )辉煌玲( )剔透亭( )楼阁( )南海北奇珍( )宝1.有"全世界都知道，形容非常著名"意思的词语是：_________________。

与这个词意思相近的一个词是：_________________。

2.“( )南海北"中的( )和( )是一对反义词。

再写两个包含反义词且表示方位的词语：_________________。

四、为下列加点字选择正确的解释。

(3分)(1)题临安邸( )A. 府宅___B.旅店___C. 院子(2)但悲不见九州同( )A. 全国___B. 九个国家C. 朝代(3)万马齐喑究可哀( )A. 阴暗___B.沉重___C. 沉默五、按要求写句子。

(8分)1.烟云笼罩了整个北京城。

改为“被”字句：___ ______ .2.将军说：“我给大家分菜，每人一筷子。

第一单元测试卷（一）(考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。

通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！第一关：潜心积累显功底1、看拼音，写词语。

(8分)(1)秋天, zhuāng jia chéú了,金色的dàotián 在阳光下熠熠生辉, yóu rú一张金色的地毯。

(2)kēng kēng wā wā的小路经过xiū bǔ变得平整而 kuān kuò ,路的两边还铺了彩色的é luǎnshí。

2、下列加点字读音全都正确的一项是( )。

(2分)A.鼎．盛(dǐn) 芦苇．(wěi)B.麦穗．(suì) 鸟巢．(cháo)C.恢．复(huī) 镀．亮(duó)D.薄．雾(báo) 屹．立(yì)3、给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)(3分)观：①看②看到的景象③对事物的认识，看法(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。

( )(2)农历八月十八是一年一度的观．潮日。

( )(3)这就是我对这件事的观．点。

( )4、根据图片写出表示声音的四字词语，完成练习。

(6分)( ) ( ) ( )在上面三个词语中，表示声音大的是。

我还能写出一个表示声音大的词语“”，根据这个词语，我会想到这样的画面：。

5、下列词语搭配不当的一组是( )。

(2分)A.宽阔的江面隆隆的响声柔和的月光B.清澈的溪水美丽的花瓣金黄的稻穗C.好吃的果子古老的传说归巢的鸟儿D.蒙蒙的薄雾高高的点苍山广阔的星星6、下列旅行笔记中的句子，没有运用修辞手法的一项是( )。

(2分)A.迎客松招着手，欢迎我们的到来。

B.云雾绕山，宛若一条雪白的绸缎。

C.崖壁上的石刻书法精湛，令人赞叹。