教育创新理论考题

1. 以下哪种教育方法最强调学生的主动参与和探究学习？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 小组讨论D. 在线学习2. 翻转课堂的核心理念是什么？A. 学生在家自学，课堂时间用于讨论和应用B. 教师在课堂上传授知识C. 学生完全自主学习D. 教师主导所有学习活动3. 项目式学习（PBL）的主要特点是？A. 以项目为中心，学生通过实践解决问题B. 教师直接传授知识C. 学生通过考试学习D. 以教材为中心4. 以下哪项不是游戏化学习的优势？A. 提高学生的参与度B. 增强学习的趣味性C. 降低学习难度D. 提高学习效率5. 协作学习的核心是什么？A. 学生独立完成任务B. 教师主导学习过程C. 学生之间的合作与交流D. 学生与教师的一对一交流6. 以下哪种技术最常用于支持远程教育？A. 黑板B. 电子白板C. 视频会议系统D. 传统教科书7. 微课的主要特点是？A. 短小精悍，聚焦单一知识点B. 长篇大论，涵盖多个知识点C. 以考试为中心D. 以教师讲授为主8. 以下哪项不是个性化学习的特点？A. 根据学生的兴趣和能力定制学习计划B. 所有学生学习相同的内容C. 灵活的学习进度D. 多样化的学习资源9. 虚拟现实（VR）在教育中的应用主要体现在？A. 提供沉浸式学习体验B. 增加教师的讲授时间C. 减少学生的实践活动D. 提高考试难度10. 以下哪项不是混合式学习的特点？A. 结合线上和线下学习B. 完全在线学习C. 灵活的学习时间和地点D. 结合传统和现代教学方法11. 社交学习网络（SLN）的主要功能是？A. 提供学生社交平台B. 教师讲授知识C. 学生独立学习D. 考试评估12. 以下哪项不是移动学习的优势？A. 随时随地学习B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习资源13. 以下哪种教育方法最强调学生的创造力和创新思维？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 设计思维D. 在线学习14. 设计思维在教育中的应用主要体现在？A. 培养学生的解决问题的能力B. 教师主导学习过程C. 学生独立完成任务D. 以考试为中心15. 以下哪项不是STEM教育的核心要素？A. 科学B. 技术C. 工程D. 数学16. 以下哪种教育方法最强调跨学科学习？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 项目式学习D. 在线学习17. 以下哪项不是STEAM教育的特点？A. 结合科学、技术、工程、艺术和数学B. 以考试为中心C. 跨学科学习D. 实践导向18. 以下哪种教育方法最强调学生的批判性思维？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 批判性思维训练D. 在线学习19. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式20. 以下哪种教育方法最强调学生的自主学习能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自主学习D. 在线学习21. 以下哪项不是慕课（MOOC）的特点？A. 大规模开放在线课程B. 需要固定学习地点C. 免费或低成本D. 灵活的学习时间22. 以下哪种教育方法最强调学生的实践能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 实践导向学习D. 在线学习23. 以下哪项不是远程教育的优势？A. 灵活的学习时间和地点B. 需要固定学习地点C. 多样化的学习资源D. 降低教育成本24. 以下哪种教育方法最强调学生的团队合作能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 协作学习D. 在线学习25. 以下哪项不是在线协作工具的优势？A. 促进学生之间的交流B. 需要固定学习地点C. 提高学习效率D. 增强团队合作能力26. 以下哪种教育方法最强调学生的信息素养？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 信息素养教育D. 在线学习27. 以下哪项不是数字化学习的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式28. 以下哪种教育方法最强调学生的终身学习能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 终身学习D. 在线学习29. 以下哪项不是在线评估的优势？A. 实时反馈B. 需要固定学习地点C. 灵活的评估方式D. 提高评估效率30. 以下哪种教育方法最强调学生的适应能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 适应性学习D. 在线学习31. 以下哪项不是在线学习社区的优势？A. 促进学生之间的交流B. 需要固定学习地点C. 提供学习支持D. 增强学习动力32. 以下哪种教育方法最强调学生的自我管理能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我管理学习D. 在线学习33. 以下哪项不是在线学习平台的挑战？A. 技术问题B. 需要固定学习地点C. 学习动力不足D. 学习资源不足34. 以下哪种教育方法最强调学生的创新能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 创新教育D. 在线学习35. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式36. 以下哪种教育方法最强调学生的沟通能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 沟通技能训练D. 在线学习37. 以下哪项不是在线学习平台的挑战？A. 技术问题B. 需要固定学习地点C. 学习动力不足D. 学习资源不足38. 以下哪种教育方法最强调学生的解决问题能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 问题导向学习D. 在线学习39. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式40. 以下哪种教育方法最强调学生的领导能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 领导力培养D. 在线学习41. 以下哪项不是在线学习平台的挑战？A. 技术问题B. 需要固定学习地点C. 学习动力不足D. 学习资源不足42. 以下哪种教育方法最强调学生的自我反思能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我反思训练D. 在线学习43. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式44. 以下哪种教育方法最强调学生的自我激励能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我激励训练D. 在线学习45. 以下哪项不是在线学习平台的挑战？A. 技术问题B. 需要固定学习地点C. 学习动力不足D. 学习资源不足46. 以下哪种教育方法最强调学生的自我评估能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我评估训练D. 在线学习47. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式48. 以下哪种教育方法最强调学生的自我监控能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我监控训练D. 在线学习49. 以下哪项不是在线学习平台的挑战？A. 技术问题B. 需要固定学习地点C. 学习动力不足D. 学习资源不足50. 以下哪种教育方法最强调学生的自我调节能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我调节训练D. 在线学习51. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式52. 以下哪种教育方法最强调学生的自我控制能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我控制训练D. 在线学习53. 以下哪项不是在线学习平台的挑战？A. 技术问题B. 需要固定学习地点C. 学习动力不足D. 学习资源不足54. 以下哪种教育方法最强调学生的自我指导能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我指导训练D. 在线学习55. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式56. 以下哪种教育方法最强调学生的自我激励能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我激励训练D. 在线学习57. 以下哪项不是在线学习平台的挑战？A. 技术问题B. 需要固定学习地点C. 学习动力不足D. 学习资源不足58. 以下哪种教育方法最强调学生的自我评估能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我评估训练D. 在线学习59. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式60. 以下哪种教育方法最强调学生的自我监控能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我监控训练D. 在线学习61. 以下哪项不是在线学习平台的挑战？A. 技术问题B. 需要固定学习地点C. 学习动力不足D. 学习资源不足62. 以下哪种教育方法最强调学生的自我调节能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我调节训练D. 在线学习63. 以下哪项不是在线学习平台的优势？A. 提供丰富的学习资源B. 需要固定学习地点C. 灵活的学习时间D. 多样化的学习方式64. 以下哪种教育方法最强调学生的自我控制能力？A. 传统讲授法B. 翻转课堂C. 自我控制训练D. 在线学习答案1. B2. A3. A4. C5. C6. C7. A8. B9. A10. B11. A12. B13. C14. A15. B16. C17. B18. C19. B20. C21. B22. C23. B24. C25. B26. C27. B28. C29. B30. C31. B32. C33. B34. C35. B36. C37. B38. C39. B40. C41. B42. C43. B44. C45. B46. C47. B48. C49. B50. C51. B52. C53. B54. C55. B56. C57. B58. C59. B60. C61. B62. C63. B64. C。

教育创新理论（上）（专业课）题库5.识字、作文、阅读结合起来，通过阅读来识字，在识字的基础上去（）。

正确答案：B.写作6方法来源于（）。

正确答案：B.理论8“以（）为中心”是儿童快速学习语言的根本途径与方法。

正确答案：B.语言运用9（）具有可逆性和守恒性的内化心理操作。

正确答案：B.运演下面哪一项不属于沃尔斯创造性思维模型的阶段正确答案：C.实施阶段?多选题1.教育创新理论的主要内容有哪些？正确答案：A.创造性思维理论?B.儿童思维发展新论?C.语觉论?D.信息技术与课程深层次整合理论2空间关系表象的生成与加工机制在大脑中的位置（）。

正确答案：A.右半球的枕叶?B.右半球的顶叶后部?D.右半球的运动前区3推理的前提有（）。

正确答案：A.直言判断?B.假言判断?C.选言判断?D.选言—假言判断4皮亚杰把儿童的认知发展过程从出生到青春期划分为（）等阶段。

正确答案：A.感知运动阶段?B.前运演阶段?C.具体运演阶段?D.形式运演阶段5非随意创造思维分类有（）正确答案：A.一般创造思维?D.高级创造思维6国外著名大学的博士生导师使用什么教材授课？正确答案：A.国内外的研究成果?B.讲师自己的研究成果7新型的教与学方式有（）正确答案：A.情境创设?B.启发思考?C.信息获取?D.资源共享8思维加工机制的分类包括（）。

正确答案：C.存储区?D.加工区9儿童语言如何发生与发展的几种看法（）。

正确答案：10.实现以什么为特征的新型教与学的方式，使以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革。

（）正确答案：A.自主?B.探究?C.合作? 判断题 4.关系复杂性理论中，一维函数关系，涉及事物自身的全部属性。

正确答案：N6.创造想象是形象思维。

正确答案：N7.布隆斯腾认为言语功能是定位在狭小的区域。

正确答案：N10.语言能力是否属于先天能力是无法判断的。

正确答案：N13.没有触动课堂教学结构不是信息技术能力学习课的弊端。

创新教学的试题及答案### 创新教学试题及答案#### 一、选择题1. 创新教学的核心理念是什么？A. 传统的知识传授B. 学生为中心的教学C. 教师主导的课堂D. 标准化考试导向答案：B2. 在创新教学中，教师的角色是什么？A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 课堂纪律的维护者D. 课程内容的执行者答案：B3. 下列哪项不是创新教学的特点？A. 强调学生的主动参与B. 重视知识的深度理解C. 依赖标准化教学模式D. 鼓励学生批判性思维答案：C#### 二、填空题4. 创新教学强调通过_________来激发学生的学习兴趣。

答案：多样化的教学方法5. 在创新教学中，教师应该鼓励学生进行_________，以培养他们的创新能力。

答案：自主探索和实践#### 三、简答题6. 简述创新教学与传统教学在教学方法上的主要区别。

答案：创新教学与传统教学的主要区别在于，创新教学更强调学生的主体性，鼓励学生主动参与和探索，而传统教学往往侧重于教师的知识传授和课堂纪律的维护。

创新教学注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力，而传统教学可能更侧重于知识的掌握和标准化考试。

#### 四、论述题7. 论述如何在课堂教学中实施创新教学策略，以提高学生的学习效果。

答案：在课堂教学中实施创新教学策略，首先需要转变教师的教学观念，从传统的知识传授者转变为学习的引导者。

其次，教师可以采用多样化的教学方法，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和参与度。

此外，教师还应该鼓励学生进行自主学习和探索，培养他们的批判性思维和创新能力。

最后，教师应该对学生的学习成果进行及时的反馈和评价，以促进学生不断进步。

#### 五、案例分析题8. 假设你是一名教师，你的班级正在进行一个关于环境保护的项目学习。

请描述你如何利用创新教学策略来指导学生完成这个项目。

答案：在指导学生完成环境保护项目的过程中，我会首先确定项目的学习目标和预期成果。

单选题.言语听觉系统皮层下低级中枢的第四级是（）正确答案：.丘脑枕.在创造想象阶段或复杂直觉思维阶段进行，探索所用手段是“横纵思维”加工策略，这是对哪一步骤的描述（）正确答案：.潜意识探索.从整体看，非随意创造思维的加工方式是（）正确答案：.环形非线性交互作用.儿童语言获得的最佳敏感期，１４岁下降到（）正确答案：.百分之十五到二十.具有与众不同的想法和别出心裁的解决问题思路。

是发散思维的哪种特性（）正确答案：.独创性.把存储方式划分为数据存储和程序（指令）存储的是（）正确答案：.冯·诺依曼.阅读心理加工过程的第一个环节( )正确答案：.文字感知.多重复合函数中的嵌套重数用表示，由于与纵向贯穿复合函数相关，所以称为（）正确答案：.纵向复杂性理论.直觉思维是以（）作为思维加工材料正确答案：.关系表象.运演具有（）和守恒性的内化心理操作。

正确答案：.可逆性.（）的出现，说明儿童问句的功能已经发展成熟。

正确答案：.“求解性”问句.再造想象通过（）打开思路、扩展视野，靠联想提供丰富的加工材料，最后运用大胆而合理的想象形成新的表象。

正确答案：.发散思维中的意思是（）正确答案：.成果.一岁到两岁半左右时儿童语言发展的哪个阶段？正确答案：.言语发展期.学习其他语言强调以（）为中心。

正确答案：.口语交际.把创新思维的、有价值的思想、理论、方法，转化为精神产品或物质产品的实践能力。

描述的是（）正确答案：.创新能力.伽赞尼伽认为下面哪项不仅有言语理解功能，而且还有语音辨析功能。

（）正确答案：.沃尼克区.声音听觉系统皮层下低级中枢的第三级是（）正确答案：.下丘.（）表明如果天生遗传的能力在后天没有相应的生长发育环境，这种能力是无法形成的正确答案：.视觉剥夺和滴管喂食实验.声音听觉系统皮层下低级中枢的第四级是（）正确答案：.内侧膝状体.辩证思维指能运用（）来观察、分析事物。

正确答案：.唯物辩证观点多选题.味觉系统的组成要素：（）正确答案：.感觉器官 .味觉输入神经 .皮层下低级味觉中枢 .大脑皮层高级味觉中枢.婴儿有声语言发展年龄段（）正确答案：.单词句：十个月至一岁半 .双词句：一岁半至两岁左右 .电报句：两岁至两岁半左右.儿童语言发展的阶段（）正确答案：.发声练习期 .言语准备期 .言语发展期 .言语成熟期.伽赞尼伽认为大脑高级中枢包括（）正确答案：.沃尼克区 .布洛卡区 .概念中枢.两种意识交互作用理论以哪些理论为基础，对非随意创造思维形成过程作出比较科学的阐述。

创新教学的试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 创新教学的核心理念是什么？A. 知识传授B. 学生中心C. 教师主导D. 考试导向答案：B2. 以下哪项不是创新教学的特点？A. 互动性强B. 重视实践C. 强调记忆D. 鼓励创新答案：C3. 在创新教学中，教师的角色是什么？A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 学习的监督者D. 知识的创造者答案：B4. 创新教学中，学生通常被鼓励做什么？A. 死记硬背B. 独立思考C. 重复练习D. 遵守规则答案：B5. 创新教学中，课堂教学的模式通常是？A. 单向讲授B. 双向互动C. 单一模式D. 固定不变答案：B6. 创新教学中，评价学生学习成效的主要方式是什么？A. 考试成绩B. 作业完成度C. 创新能力D. 出勤率答案：C7. 创新教学中，课程内容的更新频率通常是？A. 每年更新B. 每学期更新C. 每学年更新D. 不定期更新答案：D8. 创新教学中，小组合作学习的目的是什么？A. 提高考试成绩B. 增强团队协作能力C. 减少教师工作量D. 增加课堂互动答案：B9. 创新教学中，教师通常如何激发学生的学习兴趣？A. 通过考试压力B. 通过奖励机制C. 通过生动的教学方式D. 通过惩罚制度答案：C10. 创新教学中，教师如何评估学生的学习进度？A. 通过定期考试B. 通过课堂表现C. 通过作业完成情况D. 通过学生自我评价答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 创新教学中，教师可能会采用哪些教学方法？A. 翻转课堂B. 项目式学习C. 传统讲授D. 案例分析答案：ABD2. 创新教学中，学生可以采取哪些学习方式？A. 自主学习B. 合作学习C. 被动接受D. 探究学习答案：ABD3. 创新教学中，课程资源可能包括哪些？A. 教科书B. 网络资源C. 实验器材D. 教师讲解答案：ABC4. 创新教学中，教师如何促进学生的批判性思维？A. 提出开放性问题B. 鼓励学生提出不同意见C. 仅提供标准答案D. 引导学生进行深入讨论答案：ABD5. 创新教学中，如何评价学生的创新能力？A. 通过创新项目B. 通过传统考试C. 通过学生作品集D. 通过课堂表现答案：ACD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述创新教学与传统教学的主要区别。

创新创业教育考试试题及答案一、选择题1. 创新创业的核心是（）。

A. 技术研发B. 利润最大化C. 风险承担D. 创造价值答案：D. 创造价值2. 创新创业教育的目的是培养学生的（）。

A. 知识技能B. 创新精神C. 就业能力D. 社会责任感答案：B. 创新精神3. 创业者最需要具备的品质是（）。

A. 谨慎B. 机会意识C. 保守D. 顺从答案：B. 机会意识4. 创新创业教育的关键环节是（）。

A. 商业计划书B. 融资渠道C. 团队建设D. 市场调研答案：A. 商业计划书5. 下列哪种方式不属于创新创业的代表性实践？A. 孵化器B. 传统企业C. 众筹平台D. 创业大赛答案：B. 传统企业二、填空题1. 创新创业教育的核心是培养学生的（）和创新能力。

答案：创造性思维2. 一个成功的创业者需要具备坚定的（）和积极的态度。

答案：决心3. 商业计划书是创业者将创意转化为商业实践的关键，需要包括（）、市场分析、运营模式等内容。

答案：商业模式4. 众筹平台是一种新兴的融资方式，通过向（）募集资金来支持创业项目。

答案：公众5. 创新创业教育的目的是培养学生独立思考、解决问题的（）和实践能力。

答案：能力三、简答题1. 请简要介绍一下创新创业教育的意义及其目标。

答：创新创业教育旨在培养学生的创新精神和创业能力，帮助他们具备独立思考、解决问题的能力，培养学生成为未来社会的创新型人才。

其目标是培养学生的创造性思维和实践能力，激发学生的创新潜力，引导他们将创意转化为商业实践，促进社会经济的发展。

2. 商业计划书在创新创业过程中的作用是什么？你认为一个好的商业计划书应该包括哪些内容？答：商业计划书是创业者将创意转化为商业实践的重要工具，可以帮助创业者理清思路、明确目标、规划资源，从而提高创业成功的几率。

一个好的商业计划书应该包括商业模式、市场分析、运营模式、融资渠道等内容，能够全面展示创业项目的商业潜力和可行性。

3. 请简要介绍一种创新创业实践方式，并分析其优势和劣势。

1.非随意创造思维的心理加工过程的第五个步骤主要是在（）中进行。

正确答案：A.环A2.唐纳德·赫布是哪国人？正确答案：B.加拿大3.方法来源于（）。

正确答案：B.理论4.时间逻辑思维的加工材料是（）。

正确答案：B.概念5.语文教育新课标对小学生课外阅读的要求，小学毕业后课外阅读量达到（）字。

正确答案：B.100万6.动物思维阶段是指：正确答案：A.0岁-开始具有初步言语能力7.（）是完备的思维品质形成之后。

正确答案：D.高级思维阶段8.发现式学习理论是谁发明的（）正确答案：D.布鲁纳9.语言的形式结构若不与（）结合将不能表达任何思想。

正确答案：C.表象10.语文教育跨越式发展创新试验的“能读会写”的具体要求中国儿童认识（）以上的常用汉字？正确答案：D.2500多选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.胡寄南认为意识是在社会实践中发展起来，以思维和语言为核心的（）的统一心理活动。

正确答案：B.意志 C.情感 D.思维2.创造性思维的分类有（）。

正确答案：A.随意创造思维 B.非随意创造思维3.创造性突破的主要标志是（）的出现正确答案：A.灵感 D.顿悟6.（）是所有思维的特征。

正确答案：A.抽象性 D.概括性9.二会字包括下面哪几项（）：正确答案：判断题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.TELS的教师培训不是美国学者的对策。

（）正确答案：N3.西方学者“以学生为中心”的教育思想作为口号，这样容易忽视教师的作用。

（）正确答案：Y4.皮亚杰提出人类大脑具有接收、理解和形成言语的特殊结构的观点。

创新创业教育考试试题及答案一、单选题1. 创新创业教育的目的是什么？A. 培养学生的创新能力B. 培养学生的创业能力C. 培养学生的综合素质D. 以上皆是2. 创新创业教育的核心内容包括以下哪些方面？A. 创新思维B. 创新方法C. 创新实践D. 以上皆是3. 在创新创业教育中，学校应该注重培养学生的哪些能力？A. 协作能力B. 沟通能力C. 解决问题的能力D. 以上皆是4. 创新创业教育注重培养学生的创新能力，创新能力包括以下哪些要素？A. 创意能力B. 执行能力C. 价值识别能力D. 以上皆是5. 创新创业教育是培养学生未来创新创业能力的关键，它主要通过以下哪些方式实施？A. 课程设置B. 实践活动C. 教师指导D. 以上皆是二、填空题1. 创新创业教育的基本理念是_____________________。

2. 创新创业教育注重培养学生的_________________能力。

3. 重视___________________是创新创业教育的核心要素之一。

4. 创新思维培养的关键是培养学生的_________________能力。

5. 创新创业教育应该注重学生的________________能力的培养。

三、简答题1. 创新创业教育的主要目标是什么？请简要阐述。

2. 创新创业教育如何促进学生的综合素质发展？3. 请简要介绍一下创新创业教育的实践活动。

4. 创新思维是创新创业教育的核心内容，请谈谈你对创新思维的理解。

5. 你认为创新创业教育在未来的教育领域中起到了什么作用？请阐述你的观点。

答案：一、单选题1. D2. D3. D4. D5. D二、填空题1. 培养学生的创新能力和创业精神2. 创新和创业3. 实践4. 批判思维5. 问题解决三、简答题1. 创新创业教育的主要目标是培养学生的创新能力和创业精神，提升学生的商业意识和创造力，使他们具备未来创新创业的能力和素质，为社会发展做出贡献。

2. 创新创业教育通过开展各种实践活动，例如创新实验、创业项目等，促进学生的综合素质发展。

1.你认为人类思维的基本类型应根据什么样的准则来划分才比较科学？P11我们应该从马克思主义认识论的高度，对人类思维基本形式这一问题进行思考与剖析。

关于思维，心理学家和哲学家都认为这是人脑经过长期进化而形成的一种特有机能，并把它定义为：“人脑对客观事物本质属性和事物之间内在联系的规律性所作出的概括与间接的反映”按照辩证唯物主义观点，客观世界是物质的，并且物质总是处于运动变化之中，运动是物质的根本属性，而空间与时间则是运动着的物质的各种不同形态。

事物的运动状态有“相对的静止的状态和显著的变动的状态”两种。

相对静止状态也称存现状态，显著的变动的状态就是通常所说的运动状态。

因此，我们在分析事物的本质属性时，应当区分两种不同运动状态的本质属性。

P12既然空间和时间是运动着的物质的存在形式，那么事物就应该具有涉及该事物在空间的存现形式与性质，以及该事物与其它事物在空间的存现形式关系或排列次序等结构特征的“空间结构特性”，也就是事物处于存现状态时的本质属性和事物之间内在联系的规律性；还具有涉及顺序性和持续性的“时间顺序特性”，也就是事物处于运动状态时的本质属性和事物之间内在联系的规律性。

马克思主义认识论认为，物质是第一性的，意识是第二性的，意识是人脑对于客观存在的反映。

思维是意识的主要内容，当然也属于第二性。

依据上述思维的定义，思维要对客观事物作出概括与间接的反映，其反映形式必须能够适应作为第一性的反映对象的存在形式的需要，也就是必须能够反映处于存现状态和处于运动状态两类事物的本质属性和事物之间内在联系的规律性。

因此，人类思维至少应当具有这样两种基本的反映形式一是能有效地对事物的空间结构特性，即事物处于存现状态时的本质属性和事物之间内在联系的规律性作出概括与间接反映的空间思维形式。

一是能有效地对事物的时间顺序特性，即事物处于显著运动状态时的本质属性和事物之间内在联系的规律性作出概括与间接反映的时间思维形式。

这样，依据马克思主义认识论的原则，对人类思维的基本形式作出了较为科学的划分。

教育创新理论培训作业题目和答案2---------------------------------------------------------------------------------------------------5.语义知觉内容包括对（）的感知辨析。

正确答案：C.语音 6.语言的形式结构若不与（）结合将不能表达任何思想。

正确答案：C.表象多选题---------------------------------------------------------------------------------------------------2.表象的分类包括（）。

正确答案：B.事物属性表象C.关系表象 3.儿童语言如何发生与发展的几种看法（）。

正确答案：4.人类思维的基本形式分类有哪些正确答案：B.时间逻辑思维D.空间结构思维 5.儿童语言发展的重要阶段正确答案：A.开始具有初步言语能力。

B.具有熟练的口语能力 6.（）一般情况下属于无条件的潜意识思维。

正确答案：B.创造 C.想象8.实现以什么为特征的新型教与学的方式，使以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革。

）（正确答案：A.自主 B.探究 C.合作9.前运演阶段的子阶段？正确答案：10.人类思维按加工方式、材料、机制分类可分为正确答案：A.逻辑思维B.形象思维D.直觉思维判断题--------------------------------------------------------------的口头语言。

正确答案：N 12.布隆斯腾认为言语功能是定位在狭小的区域。

正确答案：N .非随意创造思维的心理加工过程的第四个步骤主要是在环 C 中进行（）思维活动。

正确答案：C.创造想象4.语言的形式结构若不与（）结合将不能表达任何思想。

正确答案：C.表象 5.创造想象和复杂性直觉思维皆属于（）。

正确答案：B.无条件的潜意识思维 6.哪个教学设计最适合于信息化环境的教学设计？正确答案：A.学教并重7.儿童思维发展新论对（）教育跨越式发展提供理论支持。

教育创新理论测试答案
教育创新理论答案
1【单选】儿童语言发展的言语成熟期是（B）
A. 2岁至5.5岁或6岁
B. 两岁半至4.5岁或5岁
C. 3岁至6岁
D. 3岁至五岁半
2【单选】人称“计算机理论的奠基人”的是（A）
A. 图灵
B. 莫克利
C. 埃克特
D. 阿塔纳索夫
3【单选】认为大脑高级中枢包括沃尼克区、布洛卡区和概念中枢的言语理解与生成模型是（C ）
A. 布隆斯腾模型
B. 莱维勒模型
C. 伽赞尼伽模型
D. 诺波?苏伽模型
4【多选】思维的组成要素包括（ABCD ）
A. 思维加工材料
B. 思维加工方式
C. 思维加工缓存区
D. 思维加工机制
5【多选】显潜意识的基本内容包括（ABD ）
A. 显意识激励
B. 潜意识探索
C. 潜意识分类
D. 显意识检验
6【多选】下列构成元音辅音的主要成分的是（ABD ）
A. 恒定频率
B. 调制频率
C. 噪声串
D. 噪音
7【判断】信息技术与课程整合的实质是变革传统的教学结构（A）
A. 正确
B. 错误
8【判断】按照神经解剖来说，人从出生开始左脑就具有语言优势，而不是左侧化的过程（A）
A. 正确
B. 错误
9【判断】美国信息技术与课程整合的内涵是创造生动的数字化学习环境（A）? A. 正确
B. 错误。

创新教师理论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 创新教育的核心是培养学生的（）。

A. 知识掌握能力B. 应试技巧C. 创新思维D. 记忆能力答案：C2. 教师在教学过程中，应该鼓励学生（）。

A. 严格遵守教学计划B. 只关注课本知识C. 积极提问和探索D. 只接受教师的指导答案：C3. 创新教师理论认为，教师应该（）。

A. 只传授知识B. 引导学生自主学习C. 只关注学生的成绩D. 忽视学生的个性发展答案：B4. 以下哪项不是创新教师理论中提倡的教学方法？（）A. 项目式学习B. 翻转课堂C. 填鸭式教学D. 探究式学习答案：C5. 创新教师理论强调教师应该具备的素质不包括（）。

A. 创新意识B. 专业知识C. 批判性思维D. 传统观念答案：D6. 创新教师理论认为，教师在教学中应该（）。

A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 完全依赖教材D. 忽视学生的反馈答案：B7. 创新教师理论中，教师的角色是（）。

A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 权威的代表D. 纪律的执行者答案：B8. 创新教师理论认为，教师应该（）。

A. 只关注优秀学生B. 关注所有学生的发展C. 只教授理论知识D. 忽视学生的情感需求答案：B9. 创新教师理论中，教师应该（）。

A. 只传授知识B. 培养学生的创新能力C. 只关注学生的成绩D. 忽视学生的实践能力答案：B10. 创新教师理论认为，教师在教学中应该（）。

A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 完全依赖教材D. 忽视学生的反馈答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 创新教师理论中，教师应该具备的素质包括（）。

A. 创新意识B. 专业知识C. 批判性思维D. 传统观念答案：ABC2. 创新教师理论认为，教师在教学中应该（）。

A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 完全依赖教材D. 忽视学生的反馈答案：B3. 创新教师理论中，教师的角色包括（）。

教育创新理论（上）（专业课）题一、单选题1、儿童认知发展阶段论是谁的（）正确答案：A、皮亚杰2.强调要通过信息技术在教育中的应用促进教育改革并实现教育在质量提升方面的蛙跳式发展是哪年新加坡国际信息化论坛的主题。

（）正确答案：B.20043.思维过程出现中断时，仍保持者与创造性思维目标有关的某个主题，叫做（）。

正确答案：B.加工指令4.21世界初到现在是教育信息化发展的（）正确答案：B.逐步深入阶段5.学龄前儿童掌握口头词汇达到（）个以上。

正确答案：C.35006、非随意创造思维的心理加工过程的第五个步骤主要是在（）中进行。

正确答案：A、环A7.时间逻辑思维的加工材料是（）。

正确答案：B.概念8.皮亚杰揭示出的儿童认知发展具有几个阶段：正确答案：B.49.语文教育新课标对小学生课外阅读的要求，小学四年级课外阅读量达到（）字。

正确答案：B.40万10、人类言语中枢进化的最终目标是朝向对（）关系的辨识。

正确答案：A、语义多选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.思维能力发展的两个因素正确答案：A.思维加工能力 C.思维加工材料2、信息化环境下的学科教学创新理论内容？正确答案：A、儿童思维发展新论B、语觉论3、空间结构思维包括（）。

正确答案：A、形象思维B、直觉思维4.信息化教学环境能够支持真实的（）正确答案：A.情境创设 B.启发思考 C.信息获取 D.资源共享5、创造性思维的分类有（）。

正确答案：A、随意创造思维 B、非随意创造思维6.工作记忆区分为（）。

正确答案：A.存储语言材料的工作记忆区 B.存储属性表象的工作记忆区 C.存储关系表象的工作记忆区7.非随意创造思维分类有（）正确答案：A.一般创造思维 D.高级创造思维8.表象的分类包括（）。