小学春游活动方案范文
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学校春游活动策划13篇学校春游活动策划13篇学校春游活动策划1一.活动前言阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。
二.活动目的本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会三.活动时间三月二十九号上午九点至12点四.活动地点洛浦五.活动参与者12应用化学部分学生共计46人六.活动路线出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口七、活动内容(一)前期工作1.召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2.团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。
在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。
3.团支书安排拍照、摄像人员。
4.班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费来源于班费。
(二)活动当天事宜1.活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。
2.活动规则每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。
八.活动注意事项1.出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2.行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3.提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
学校春游活动策划2一年之计在于春。
在这春满校园的时候,我校初中部借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞理想。
小学生春游游戏方案五篇春游常玩的小游戏五:蹲蹲乐篇一规则:两队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,每个人起个外号,例如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。
然后由一个人开始,例如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后说“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。
输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止,获得胜利的队伍可获得奖品。
适合春游玩的游戏三.扮时钟篇21.在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2.找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3.主持人任意说出一个时刻,例如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的'将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4.可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
春游可以玩什么小游戏篇3春游小游戏——疯狂的设计一.游戏类型:益智型、团体合作型二.游戏目的:加强组员的团体合作能力三.游戏人数:至少两个小组,每组10人左右四.游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)五.游戏规则:第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。
六.游戏时间:30分钟春游小游戏——杀人游戏一、游戏类型:心理游戏、策略游戏二.游戏特点:1.简单易学:任何人只要明白规则或看别人玩过一盘,马上就会玩了。
小学生出游策划方案5篇四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
小学生出游策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学生出游策划方案,希望能帮到各位。
小学生出游策划方案1一、活动目的:让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。
二、活动时间:20______年4月13日一天。
三、活动安排1、学生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处),8:15——8:20整理,8:20听广播大操场集合,进行集体安全教育,8:30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园。
2、全校同学按高低段分ab两组。
a组活动次序:9:30在西江古村门口下车,活动内容:打陀螺。
10:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。
地点:西江古村宅园内。
12:00参观盆景园、科普长廊;观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。
14:30按规定车号班级在停车场上车返校。
b组活动次序:9:30在西江古村门口下车,活动内容:观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。
参观盆景园、科普长廊。
11:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。
地点:西江古村宅园内。
12:30打陀螺。
14:30按规定车号班级在停车场上车返校。
四、收费:每生40元(包括来回车费、门票以及学生保险)五、安全措施1、对春游目的地,学校组织专门人员事先勘察,凡是安全措施不落实的地方,不组织学生前往。
2、同活动组织单位签订协议,保证活动的安全,每位学生参加人生保险。
3、加强安全教育和管理,春游活动前开展各班及全校性专题安全教育,对春游活动中的可能不安全因素,要教育学生如何防范。
小学生户外郊游实践活动方案(汇编7篇)小学生户外郊游实践活动方案(篇1)(一)活动的宗旨和意义:为了丰富学生的社会实践活动内容,让学生走进自然,了解生活,认识社会,将学习的课堂延伸到课外,丰富生活的经历,开拓视野,从而亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感,同时锻炼学生文明出游、团结合作精神和培养集体荣誉感的好习惯,特制定20_学年秋季社会实践活动方案。
(二)活动安排:1、活动日期:20_年10月16日星期三(上午8:00操场集队,8:30出发,下午15:00返校,学生上下学时间不变。
)2、活动地点:上海世纪公园3、活动对象:全体师生4、带队安排:详见附件一:带队教师具体分工安排及教师通讯录5、活动人数:学生522人+教师21人(三)活动要求:1、加强活动过程安全教育。
提前做好晕车的预防工作,出游前早餐应以清淡为宜,忌不食或过饱,忌空腹喝牛奶,出发半小时前服用晕车药。
每个学生事先准备并随身携带3—5个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。
上下车有秩序,不推搡、不拥堵;车辆行进中头、手严禁伸出窗外,不得站立,不得在车厢内走动;活动时询问好惊险项目回避学生名单。
2、行为规范,语言文明有礼貌。
教育全体学生穿校服,戴红领巾;要跟着班级队伍前进,行进时安静有序,不随意走开,如需上洗手间,要先向老师或导游说明请假。
爱护环境,活动中要注意爱护花草树木。
爱护动物,不乱扔东西给动物吃。
3、遵守活动时间,统计好活动人数。
附件三(回执表)活动前收交,记载好出缺席人数和活动过程,并上交一份存档。
上车前请班主任老师协助导游做好清点人数的工作。
遵守上下车集合时间及地点,以便使整个活动有序进行。
结束后参加秋游的学生必须回校清点好人数后到放学时间才能放学。
4、教师全程护导。
教师仔细阅读附件二(《zz学校学生社会实践活动安全预案》),到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动,不得个别行动,同时带班护导教师要确保自己班级的每个学生都在教师视线之内。
春游活动计划方案7篇春游活动计划方案篇1时日正值阳春三月,可谓春光明媚、风和日丽,我班将展开一次游山的活动,在出游的同时,可以促进班级的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。
通过踏青春游活动,让同学们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展大家的视野,进一步感受春天的美景。
锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。
一、活动对象本次活动对象是汉语言班全体同学,在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。
二、活动目的及意义1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.3、增强同学间的感情和彼此间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和陌生感,可增强大家的互信程度.对以后学习工作的开展有着重要的帮助.4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识.三、活动执行1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.(注:此活动为班级集体活动,望每位同学都能积极参与其中)2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整.3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系.4在交通工具方面,可以选择集体乘车,根据实际人数进行安排.5、提前安排好吃饭问题,可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店.6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取,由大家自行解决.7、至于出游时的照相问题可由自己解决.8本次活动的费用将由本班集体出资(注:大家可事先准备一些小的游戏和活动,闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。
小学春游活动方案范文参与人员:全校师生活动日期:___年___月___日,上午8:30启程,下午15:00返校活动安排:举行放风筝比赛,并组织远足至___寺活动目标与规定:1、春季是一年中最宜人的季节,适宜学生进行春游活动。
通过春游,使学生亲近大自然,欣赏春日美景,拓宽视野,进一步感受春天的美丽。
同时,活动也将锻炼学生的自我管理能力,培养团队协作精神。
2、教育学生尊重公共财物,保护环境和绿化。
禁止攀折花草树木,严禁乱丢垃圾,每位学生需携带垃圾袋,确保在返校时清理好环境卫生。
为确保活动安全,增强教师和学生的安全意识,活动中的安全措施必须得到充分落实,以便及时应对可能出现的突发情况。
3、放风筝活动旨在让学生在娱乐中提升智力,陶冶情操。
活动计划:(一)安全指导:1、行进安全:一切行动需听从教师指导,保持队伍整齐,不掉队。
行进中保持安静,不拥挤,不进食。
2、游玩安全:(1)避免在溪边或石头上玩耍,不攀爬树木。
(2)不钻入草丛或树林,不参与危险游戏,远离电线。
(3)在教师视线范围内活动,未经许可不得擅自离开,如有需要,需向教师请假并结伴而行。
(二)文明行为:1、往返途中注意交通礼仪,遵守交通规则,走人行道和斑马线。
2、保持环境卫生,不乱丢垃圾,将废弃物放入自带的塑料袋中。
3、在游玩期间注意语言文明,避免讲脏话,不大声喧哗。
4、遵守行为规范,不追逐打闹,爱护公共财物,确保活动的文明与安全。
活动建议:1、建议将班级划分为若干小组,由小组长负责点名,组织午餐和游戏活动。
2、提倡节约,学生仅携带必要的物品,避免携带过多。
如携带相机等贵重物品,需教育学生妥善保管。
3、不随地丢弃果皮纸屑,每人携带塑料袋用于收集垃圾。
4、活动结束后,要求学生立即回家,不得在路上或同学家逗留。
5、建议学生统一穿着校服和运动鞋,并准备一个风筝。
预期问题与应急措施:如遇突发事件,应遵循以下处理原则:1、保持冷静,沉着应对。
2、以学生安全为优先。
有趣的春游踏青活动方案7篇有趣的春游踏青活动方案一、活动目的:春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,满足小学生接触大自然的需求,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景;通过春游锻炼学生的自理能力,培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识,感受集体生活的乐趣,培养集体意识,集体观念和团队精神。
二、活动主题:放飞童趣三、活动时间:一下午四、活动地点:学校北部田野五、活动项目:找春天(采集标本、放风筝、做游戏)赏春天(用画笔把美丽的春天画下来)写春天(用语言写下你眼里的春天和你的感受)六、安全注意事项及安全保障措施:为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,依照本班的实际情况,特制订班级春游活动方案如下:(一)班级春游安全领导小组组长:副组长:成员:各小组组长(二)活动安全预案1、活动前,学生中可能有的安全意识差,这给春游带来安全隐患。
为此,班主任在本班开展活动安全教育,教育学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
行走时不准嬉戏打闹,有事必须向班主任请假,未经允许,不可离队。
强调活动过程中的'注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保师生人身安全。
班主任要对本班所有春游学生进行安全教育和身体状况摸底,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,同时班任要联系家长确定。
把学生组织成十个活动小组,分别指定有责任心的同学当组长和副组长。
严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
教育学生野餐过程中讲究卫生,不准喝酒和食用不卫生的食品。
严禁学生携带烟、火,一经发现严肃处理。
建议学生装穿运动服,运动鞋,背双肩包,并保管好相机等贵重物品。
2、行进中可能会有学生掉队或擅自离队现象,可能带来危险。
为此,出发前,集中强调安全注意事项,宣布活动安排,清点人数。
教育学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独活动,有事必须向班主任请假,未经允许,不可离队,行进中排队要有序。
小学六年级春游活动方案一、活动目的春游是小学生们期待已久的活动,既能增加孩子们的知识面,拓宽视野,又能增强他们的团队合作意识和社交能力。
本次春游活动的目的是让学生们感受大自然的美,增加他们的户外经验,培养他们对大自然的热爱与环保意识,进一步提高他们的综合素质。
二、活动时间和地点活动时间:____年4月20日(星期四)活动地点:XX市郊野公园三、活动内容1.主题活动(1)野外拓展训练:通过项目设计,让学生在户外进行一系列的拓展训练,包括绳索攀爬、团队合作等,培养学生的勇气、毅力、团队协作等能力。
(2)环保教育培训:安排专业环保人士给学生讲解环保知识和技巧,通过亲身体验和实践,培养学生的绿色环保观念和行动。
2.自然景观参观(1)植物园参观:学生们可以亲自观察各种植物,了解植物的生长过程和作用,增加对大自然的热爱。
(2)动物园参观:由专业导游带领学生们参观动物园,了解各种动物的特点、习性和保护知识,提高对动物保护的意识和责任感。
3.娱乐活动(1)烧烤野餐:在郊野公园内进行烧烤野餐活动,学生们可以亲自参与食材准备、火堆搭建等过程,并学习简单的烧烤技巧。
(2)团队比赛:设置趣味性团队比赛,包括拔河比赛、接力比赛等,增强学生们的集体荣誉感和团队意识。
(3)亲子游戏:邀请家长参加春游活动,并组织一些亲子游戏,增进家长与孩子之间的感情。
四、活动安排时间安排:08:00-08:30 学生集合、安全提示、活动说明08:30-09:00 前往郊野公园09:00-09:30 自然景观参观(植物园)09:30-10:30 野外拓展训练10:30-11:00 自由活动时间11:00-11:30 烧烤野餐11:30-12:00 自然景观参观(动物园)12:00-13:00 团队比赛13:00-13:30 亲子游戏13:30-14:00 整理物品、返回学校活动安全:1.活动期间要注意学生的人身安全,规范行为,做好安全提示工作。
春游班级活动方案(5篇)相约春天班级春游活动方案篇一一、活动目的通过组织学生参加春游活动,让学生走出校园,感受自然变化和春季的景物特征,丰富学生生活,放松学生心情,陶冶情操,开阔视野;培养、激发学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。
二、活动主题“游野生动物世界,览xx乡土风情”三、活动时间四、组织管理牢固树立“安全第一”的思想,精心组织,层层落实,责任到人。
(一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组1、组长:职责:统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障,春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理,是本次春游活动的第一责任人。
2、副组长:职责:具体负责春游期间的组织管理,安全保障措施的落实,确保春游顺利进行,春游当天带队随行,是本次春游活动的直接责任人。
张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。
3、组员:职责:负责春游地点的前期考察,具体制定活动方案和安全预案,及时、妥善处置各种突发事件,消除安全隐患。
负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理,将安全责任落实到人,对本次春游活动负领导责任。
春游期间,所有领导小组成员分到各个年级,协助年级组、班主任搞好春游活动。
每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。
(二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组:1、七年级:2、八年级:3、九年级:职责:全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。
对本年级内学生责任事故负领导责任。
(三)班级管理1、各年级以班级为单位,班主任为班级学生组织、安全的总负责。
每班安排2名任课教师协同管理。
2、每班分成6个小组,每位带队教师联系2个小组,与小组成员共同活动,全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理,并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。
小学生春游活动方案策划2500字(模板7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年小学四年级春游活动方案(精选3篇)方案一:游览城市公园活动地点:市区内的城市公园活动时间:一天活动内容:1. 上午:参观公园花坛,观赏各种鲜花和植物,在花海中留下美丽的合影。
2. 中午:野餐活动,老师和同学们一起准备食材和食具,在公园中找一个舒适的地方享受野餐,增进同学间的友谊。
3. 下午:参观动物园,观赏各种动物,了解它们的生活习性和特点,还可参加动物园内的一些互动活动。
4. 晚上:组织篝火晚会,点燃篝火,在篝火旁边唱歌、跳舞,共度美好的春游夜晚。
方案二:登山郊游活动地点:离市区较远的山区活动时间:一天活动内容:1. 上午:集体乘车前往山区,到达目的地后,开始登山活动。
老师带领同学们教会如何正确地行走和爬山的技巧。
2. 中午:在山顶选择一个平坦舒适的地方,同学们享用便当午餐。
同时,可以欣赏到远处的美景。
3. 下午:下山后,组织一些户外游戏,比如踢毽子、捉迷藏等,增强同学们的合作意识和体能。
4. 晚上:在夕阳下回到校园,安排一场篝火晚会,同学们可以唱歌跳舞,共度一个愉快的春游夜晚。
方案三:农家乐活动活动地点:郊外的农家乐活动时间:一天活动内容:1. 上午:参观农家乐,了解农家的生活和农田里的农作物,还可以亲手体验种植蔬菜和果树的乐趣。
2. 中午:到农家乐里享用丰盛的农家餐,品尝农家烹调的美食,还可以自己制作一些小吃,比如烤红薯、包饺子等。
3. 下午:组织各种户外活动,比如套环、跳绳等,增强同学们的体质,也可以参观农家乐的一些特色景点,比如小动物园等。
4. 晚上:和农家乐的工作人员一起组织篝火晚会,大家围在篝火旁唱歌、跳舞,感受大自然的美好和宁静。
小学春游活动方案范本一、活动目的为深入贯彻“4+2”特色教育工程中的“科技之春”精神,旨在引导学生走出教室,亲近自然,探索自然奥秘,增进对自然的了解;激发学生的创新思维与创造力,同时锻炼学生的意志品质;通过游览祖国与家乡的美丽风景,培养学生的爱国情怀与乡土情感;活动还旨在增强学生的环保意识与社会实践能力,以及团队协作精神。
二、活动主题“走进春天,播种希望,放飞快乐”。
三、活动时间活动定于当日8:00至16:00举行。
四、活动安排1. 全校范围内,各班级需分组进行活动。
小学部以年级或2至___个班级为单位,中学部则以2至___个班级为单位进行分组活动。
2. 各组需自行商定活动地点、形式及具体任务,并于___月五日之前将详细活动方案提交至团委办公室备案。
最终,由团委少先队负责统筹安排与详细部署。
五、活动要求1. 强调文明活动,学生需携带适量食物,并注意饮食卫生,严禁随地丢弃纸屑等杂物。
同时,需妥善保管个人财物,以防丢失。
2. 随班领导与带班老师需时刻关注学生的安全状况,遇到问题需及时妥善处理,并随身携带常用药品以备不时之需。
3. 学校将于___月___日课间操时间,对参与活动及未参与活动的学生进行集中教育,强调校外活动的安全注意事项。
___月___日,学校将正式组织春游社会实践活动。
4. 各小组需于___月___日早上8点在学校操场集合整队出发,活动结束后务必将学生安全带回学校,清点人数并强调安全注意事项后,方可允许学生离校,并立即通知家长活动结束时间,请家长关注学生是否按时到家。
对于未按要求行事导致安全事故的班级,责任将由带班教师承担。
5. 教师在活动中应积极引导学生发现科学现象,学习并运用科学知识。
同时,在春游过程中,鼓励学生采集植物、矿物标本,回校后制作并参加学校的竞赛活动。
6. 全体师生需穿着校服、运动鞋,并携带所需物品(包括必备药品),徒步前往活动地点。
活动中需听从随队行政与老师的指挥与安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾,严禁玩火。
春游活动方案(集合15篇)春游活动方案1一、活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点:公园三、活动人物:五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同四、活动时间:周六(4月5日)8:45——11:00五、活动准备:1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的'目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:1、集合:让家长带领孩子在8:45——9:00“洛河公园”集合,教师清点人数。
2、观察“洛河公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
9:00——9:30。
3、点心时间:9:30——10:00 要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
4、游戏活动:(1)亲子游戏:“揪尾巴”10:00——10:20准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。
家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子游戏:“袋鼠抱”10:20——10:40玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。
幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。
游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。
适合小学生的春游踏青活动方案策划7篇适合小学生的春游踏青活动方案篇1活动主题:缅怀革命感受茶萃活动背景:在春意渐浓的日子里,正是孩子们踏进大自然,去领略家乡大好河山,感受家乡历史文化气息,品味浓浓春意的好时节。
在集体出游过程中,让孩子们体会到家乡浓厚的历史文化底蕴,同时增进同学间友谊,培养爱家乡、爱祖国的责任感。
活动目的:1、通过参观,让学生继承和学习革命英烈不畏艰难、勇于献身的革命精神和前赴后继、不怕牺牲的进取精神,激发学生的爱国主义情感,树立正确的世界观、人生观和价值观,学会感恩生活的美好,珍惜现在的生活。
2、通过参观,了解中国茶文化的历史,感受中国茶文化带来的无穷魅力。
3、在春游活动中,让学生亲近自然,体会大自然的美丽,增进同学感情,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感。
活动地点:杭州市辛亥革命烈士纪念馆—中国茶博馆活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,三至六年级家长3:10接。
负责教师安排:略活动内容:(一)前期准备:收集,了解有关市辛亥革命烈士纪念馆、中国茶博物馆的资料,各班指导学生分组制定好调查计划。
(二)活动过程:1、参观市辛亥革命烈士纪念馆(1)参观辛亥革命纪念馆、纪念碑和烈士群雕像(2)集体缅怀活动(3)学生分组活动2、参观中国茶博物馆(1)参观博物馆各展厅(2)分组活动,品尝各茶系,欣赏茶艺和茶道表演。
(3)活动结束,乘车安全返校。
(三)活动注意事项:1、活动前带好健康食品及春游所需的雨具、坐垫、垃圾袋等备用物品。
2、乘车要有序,车内不得打闹、喧哗。
3、活动中“垃圾不落地、轻声慢步靠右走”,在场馆等公共场所要注意轻声交流,所言所行要体现留小雅趣少年的形象。
4、遵守景区活动规则,不得到水边游玩,不做危险的游戏,过马路要注意避让来往车辆。
(四)活动成果活动后,各班收集、整理调查资料,上交调查结果。
适合小学生的春游踏青活动方案篇2一、活动目标1、通过寻觅、观察春天的踪迹,让学生深入认识大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点,培养热爱春天的情感;2、在观赏春天、赞美春天的系列活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力;3、培养在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自己的感悟和感情,培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。
小学生春游活动方案三篇方案一:小学生春游活动方案参加人员:全校师生活动时间:2012年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校活动内容:放风筝比赛,远足xx寺活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
小学家庭春游活动策划书小学家庭春游活动策划书小学家庭春游活动策划书11、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;1、活动时间:20xx-3-28日上午(周六)2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行4、活动策划:XX班家委5、活动主持:刘XX妈妈协助人员:XX班家委6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系电话通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。
1、安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;2、寻找,观察春天的景色:到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;(3)老狼老狼几点钟(4)彩虹伞4、疯狂趣味拍照:(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
学生户外春游活动方案(5篇)学生户外春游活动方案(5篇)以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。
下面是小编为大家带来的学生户外春游活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!学生户外春游活动方案精选篇1一、活动主题:“亲近自然,增进友谊”二、活动目的与意义:20__年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的`集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。
三、活动对象:13级外语1区四、活动时间:20__年4月19日五、活动地点:森林公园六、活动安排(一)前期准备工作1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。
2、召开团委会议。
为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。
同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。
4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。
5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。
定于16:30返回学校。
2、活动内容:1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。
同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2)抵达后,点名;一同进入景区。
3)每到休息时间,会进行人数清点。
(三)具体安排:2)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。
主要景区竹类观赏园树木观赏区人文景观区龙潭风景区森林博物馆鸟语林珍稀植物园3)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。
小学春游踏青活动方案范文参加人员:全校师生活动时间:____年____月____日,上午8:30出发,下午15:00回校活动内容:放风筝比赛,远足____寺活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线;(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
小学春游活动方案范文
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,本文是整理的小学春游活动方案范文,欢迎参阅。
小学春游活动方案篇1 一、活动时间:4月15日(周五)8:00 10:30
二、活动地点:xx公园
三、活动主题:与春天握手,携快乐同行
四、活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育:
1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。
(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、
猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
小学春游活动方案篇2 一、活动主题:红领巾安全行
二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。
通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间:4月4日下午(1:00到校,1:10分出发,3:30返回)
四、活动地点:曹村曹豳公园
五、人员分工及职责:
总负责人:金友忠,林紫跃
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。
(三)特色活动:
1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。
2、以红领巾安全行为主题开展实践活动。
活动一:寻宝
活动二:讲一讲
活动三:交换帽子(回到教室进行交换)
第一组:黄色香蕉队:组长林怡宏和黄唯熙组员:柴鹏宇,冯教博,连新怡,林海棠,林其骥,严晓丹
第二组:白色牛奶队:组长林晓川和严友瑞组员:陈明铭,
蒋传
龙,李慧婕,林彬彬
第三组:红色苹果队:组长林雅萍和庞邦深组员:林初棒,林瑜杰,潘昌隆,严盈
第四组:橙色橘子队:组长谢秉锋和陈瑞好组员:严志杰,杨积景,苏紫萱,徐良翰
第五组:米色大米队:组长唐化芸和庞玉沁组员:陈孝龙,蒋一嘉,连振杰,苏义可
第六组:天蓝色天空队:组长薛小薇和谢炳峰组员:林宜馨,谢作畾,徐仁浩,郑国华
第七组:蓝色蓝莓队:组长高圣佑和张安娜组员:严友宝,林楠楠,庞淑桉,祝胜男
零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。
风筝7个:
发放奖励人员:苏紫萱,徐良翰,杨积景,连振杰,苏义可,林宜馨,庞淑桉。
小学春游活动方案篇3 为了让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
我们班应家长建议,经学校批准,特在这春暖花开的季节开展一次春游活动,具体活动安排如下:
一、活动时间:3月29日下午14:00 17:00
二、活动地点:环岛公园
三、带队老师:
四、活动流程:
1、集合:地点在澳洲大酒店路北公园入口处
2、参观:文化墙、方鼎、华表、四季河等
3、趣味游戏
4、谈心休息
5、结束:17:00在公园入口集合的地点接孩子。
五、注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不去河边玩耍,不攀爬不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全:学生要等待来接的家长,不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财
物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观玩耍。
注:本次活动本着自觉自愿的原则,家长也可陪同参加。
学生穿校服戴红领巾。