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第四课_欢快的青春节拍【1】(42张)
第四课_欢快的青春节拍【1】(42张)
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小李的烦恼
最近,小李发现,班里的好多男生个 子长得特别的快,他看上去比其他同龄人 小了好几岁,而且班里有的男生还长出了 胡子,而他却没有。不仅如此,最近他动 不动就发脾气,老是顶撞老师和父母,事 后又经常后悔。 小李到底怎么了,他该怎么办呢?
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出主意
解决好心理矛盾的好方法:
1、向他人倾诉,寻求帮助
2、自己当自己的心理医生
转移注意力,如:听音乐、打打球等 在适当场合宣泄,如:放声歌唱等 记日记 去郊外踏青
………… 点此播放教学视频
小小少年,很少烦恼,眼望阳光照; 因为进入青春期,生理、心理都发生 小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好; 变化。 一年一年时间飞跑,小小少年转眼高; 内心充满矛盾。 随着年岁由小变大,他的烦恼增加了; 小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶; 但有一天,风波突起,忧虑烦恼都来了; 一年一年时间飞跑,小小少年转眼高; 随着年岁由小变大,他的烦恼增加了;
20岁时可达2800毫升。 ③脑:神经系统的结构已接近
成年。思维活跃,对事物的
反应能力提高,分析能力、
记忆能力增强。
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说一说:
进入青春期后,我 们的心理发生了哪些变 化呢?
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心理上的矛盾:
● ● ● ●
独立性和依赖性的矛盾 成人感与幼稚感的矛盾
开放性与封闭性的矛盾
渴求感与压抑感的矛盾
为什么小小少年“随着年岁的 由小变大,他的烦恼增加了”?
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感 悟
青 春
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三、青春误读
1、误区一:拿生理发 育问题开玩笑
正确做法是?
彼此尊重。 在尊重与关爱的环境 中,体会青春成长的 美好。
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要爱惜自己的青春!世 界上没有再比青春更美 好的了,没有再比青春 更珍贵的了! ——高尔基
小刚最近爱穿一些奇特的衣服,自认为这 真正的个性是从内心深处散发的魅力。 样很“酷”,很有个性· · · · · · 女生小云最近喜欢烫发、涂口红、戴耳环,模 仿明星的姿态,认为这样才能展示自己的青春 美· · · · · · 小可近来感觉父母太罗嗦,老是对他管手管脚 的,特烦;他认为自己已成熟,已能独立自主, 就可以“我行我素”,对父母的意见可不屑一 顾· · · · · ·
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小 知 识
青春期特征:
2、心理方面的变化有:
①智力逐步发展到高峰期。 ②自我意识迅速发展,“成 人感”强烈。 ③情绪和情感丰富而强烈,但 不稳定。 ④性意识萌动。
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如何面对烦恼?
1、P书37:青春期心理充满着矛盾。这些 内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理 现象。 它们构成我们向前发展的动力。 通过各种方式,借助各种力量调控内心心 理矛盾,是很重要的。 2、P书38:除了可以向老师、家长、亲友 以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己 的心理医生。例如…等等。
为什么会有这样的联系?
你还能想到哪些词语 、 。
朝气、活力、阳光
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、
解 读 青 春 的 意 义
青春畅想
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什么是真正的青春?
看成长图片。说说成长的变化?
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一、青春期:
年龄范围: 10—19岁
青春期 一般指10~~19岁,
是从性不成熟、不能生育的儿 童期转变为性成熟、具有生育 能力的成年期的过渡时期。
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你知道吗?
人的一生可分为哪几 个阶段?
儿童 时期 少年 时期 成年 期
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青年 期
讨论:①小菲担心的是什么?为什么 会有这样的担心? ②你赞成小菲的处理方式吗?为什么?
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说出你们的想法
该如何与异性正常交往呢?
首先,要端正态度,培养健康的交往 意识,淡化对对方性别的意识。思无邪, 交往时自然就会落落大方。 其次,要广泛交往,避免个别接触, 交往程度宜浅不宜深。 再次,交往关系要疏而不远,若即若 离,把握两人交往的心理距离,排斥让 彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接 触。
老年 期
二、青春期特征
1、生理上的变化:
生理变化引 发了烦恼!
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困惑?
•身体外型的变化 •身体内部器官的完善 •性机能的成熟
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据研究:进入青春期后
①心脏:重量增加至出生时的10倍,心肌增厚, 张力增强,心搏出量明显增加。 ②肺脏:肺活量明显增加,10-13岁为1400毫
升,14-15岁为2000-2500毫升,到
练习
自我意识迅速发 展,成人感强烈。
一位女生的自述
性意识 萌动
我是谁?我不过是一个普通的女孩子……(1) 我比较关注自己的言行和外表形象,想给老师和同 学留下一个好印象;(2)我喜欢我自己的事由我自 己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;(3)但我 在男孩面前变得越来越害羞;(4)我与周围的人不 一样,时常变得忧郁,爱发脾气…… 问:该自述分别反映了我们在进入 情绪和情感丰富 青春期后,心理上的哪些变化? 而强烈,但不稳 定,容易冲动。
真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于 为自己行为负责的精神。
三、青春误读
4、误区四:男生女生之间
如何认识男女同学 之间的正常交往? 有益于我们的身心健 康发展。两者之间可 以优势互补,取长补 短,从而营造一种和 谐温馨、合作团结的 氛围。
小菲最近心里很烦,因为与男生小宵经 常探讨学习上的问题,被同学议论“两人 有意思”,于是小菲便开始躲开小宵,小 宵也开始疏远小菲· · · · · ·
三、青春误读
2、误区二:过分张扬个性
真正的个性在于: 从内心深处散发 的魅力。
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三、青春误读
3、误区三:逆反心理
真正的独立是:
逐渐摆脱依赖,勇于 为自己行为负责的 精神。
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男生小平长得眉清目秀,说话唱歌声音尖 彼此尊重 细,有同学给他取绰号“阿姐边”· · · · ·
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四、青春畅想
无论年届古稀,抑或二八芳龄,心中 皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般 天真久盛不衰。人人心中皆深植一片追 求,只要你从天上,人间追求美好,希 望,欢乐,勇气和力量,你就青春永驻, 风华长存。
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在“翱翔、春天、朝阳、落叶、 灿烂、蓬勃、歌唱、萧瑟、落日、 自立、奋斗、昂扬”这些词语中。 你会把青春与哪些词语联系起来?
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