关于就业指导课论文(精)

就业指导论文关于就业指导论文2000字范文（精选11篇）在学习和工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。

相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家整理的关于就业指导论文2000字范文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

就业指导论文篇1摘要：随着市场经济快速发展，高校扩张，大学生面临严重的就业压力，如何提高大学生就业竞争力，是摆在高校乃至全社会面前的重大课题。

因此，高校应结合社会现实，学生实际，认真做好大学生职业规划。

该文试从大学生职业规划的含义和现状出发，重点阐述了大学生就业指导的认知定位，并在此基础上，提出了提高高校就业指导水平的策略。

关键词：大学生职业规划就业指导随着高校扩招，我国的高等教育从精英化向大众化转变，大学毕业生人数增多，而近年来全球大环境下的经济形势变化，使大学生就业形势愈发严峻，人才供需矛盾更为突出。

因此，为增强大学生综合能力，提高大学生就业率，高校需要认真做好大学生职业规划与就业指导。

大学生职业规划不仅存于理论方面，更多的是需要在对大学生职业性格、职业能力进行科学合理评价的基础上，结合大学生个体差异、性格特征等方面有针对性地开展职业规划教育，增强大学生的职业素养，提高大学生的就业能力。

1、大学生职业生涯规划的现状1.1大学生职业生涯规划的基本含义职业生涯规划，就是对个人的职业生涯进行的规划，指对一个人的性格、兴趣、技能和价值观等各方面因素进行分析，结合社会各种职业需求，确定自身的职业分动目标，并为实现该目标而制定的各种安排、规划。

职业规划不仅仅停留在理论层面，它对整个社会、家庭和大学生都具有重要意义，大学生应当根据自身实际情况制定科学合理的职业生涯发展规划。

1.2大学生职业生涯规划的现状随着我国经济的快速发展，近年来，在社会上也应运而生了一些专门从事职业生涯规划的服务机构，但是由于创立时间不长，理论与实际结合不足，缺乏经验等各种原因，在实践发展过程中，往往会出现一些不适应的现象。

就业指导结课论文完整篇一：《就业指导》结课论文就业指导结课论文我的求职计划书学院：管理工程学院学号： 201421102223班级：电子商务1432姓名：刘旭2016年3月12日经过两年大学高等教育的培养和优秀文化的熏陶，跨入大三的我们开始直接面对即将到来的应届毕业生求职高峰。

目前社会正处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。

物竞天择，适者生存。

选择职业对于每一个大学生的一生都具有十分重要的意义。

经历多年的学习，必须从第一职业选择开始，经过现实尝试后，我们发现了适合自己的特点以及与自己能力相适应的职业，或坚持首选职业，或做出职业修正，直至找到合适职业，并且使自己的意识完全现实化，职业能力与职业要求、职业现实与职业理想才能获得平衡。

在这个现实的社会，我们的优势不是有多少荣誉，而是我们的技能和知识，你的荣誉代表的是你的过去，要想别人认可你，必须要拿出来一技之长，才能服众人。

寻找属于自己的职业定位，好好规划，为自己找一条光明之路。

一、就业环境分析就业环境是指大学毕业生就业的政治，文化环境。

就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。

电子商务是近几年兴起的专业，现在企业正缺少专门从事电商方面的人才，电子商务迎来了发展的绝好机会，正是我们大显身手的时候。

二、自我分析我是一位喜欢帮助别人，能为别人提供可靠的支持。

在学习中热情、努力、认真、责任意识强，是值得信赖的一个人。

我认为我通情达理、善解人意，能与别人友好的合作。

我在做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法积极热情，富有推动力和影响力愿意在传统的机构中，而且尽心、尽职、尽责！职业定位：我的专业是电子商务，我认为我自己应在客服的岗位慢慢做起，用我所学的知识，理论用于实践，在自己的岗位上尽职尽责。

三、求职目标电商客服、运营。

四、求职心态我的心态摆的很正，我不认为大学生有什么强，在有些情况下我们不如农民工，我不会在一条线上吊死，我不排斥任何工作。

我愿意去各行业尝试与挑战。

完善自我，积极就业近年来我国大学生就业难问题凸现，引起了社会各方面的广泛关注。

在这样一种情况下，怎样正确认识当前大学生就业形势、怎样发挥主观以及客观因素，帮助大学生积极就业成了一个值得探讨的问题。

近期，通过就业指导课程的学习，对我们大学生进行就业指导，使我们深入认识和了解了当前的就业的形势，帮助我们形成理性化的自我评价、求职择业心态、目标定位。

大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。

通过就业指导课程的学习，我们了解到大学生的我们就业能力存在的问题：（一）基本工作能力较差基本工作能力是职业人应该具备的基本素质，是用人单位挑选毕业生的首要标准。

近年来，一些毕业生缺乏对岗位的热爱与理解，工作选择上拈轻怕重，适应职业岗位的时间较长，基本工作能力较差，导致在职场上的发展后劲不足。

（二）专业技能不足大学生经过严格的专业训练能够全面系统地掌握学科、本专业的基本理论和方法，技能，运用这些知识指导实践的能力、学习与专业相关的新知识新技术的能力等。

由于一些毕业生由于没有掌握相应的专业，甚至连最基本的专业常识都很缺乏，因此在就业过程中频频遭遇困难和挫折。

（三）求职技能欠佳求职技能包括信息收集与处理能力、准确定位能力、抓住机遇的能力、表达能力、决策能力、自我推销能力、自我保护能力等，是决定大学生能否实现与生产资料结合，达到人职匹配的重要因素。

但是，不少大学生缺乏这样的能力，在应聘是没有运用相应的应聘技巧与策略，未能将社会关系和社会资本恰当运用。

解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。

（一）政府应优化制度安排，强化服务职能提升大学生就业能力政府责无旁贷。

首先，政府应扫除劳动力流动中的制度性障碍。

为进一步促进毕业生的合理流动，扫除劳动力流动中的制度性障碍。

其次，政府应大力扶持毕业生自主创业。

政府相关职能部门要制定一些鼓励和支持高校毕业生创业的制度和措施，既提供创业的优惠条件，又进行积极地引导和规范，以保护毕业生创业的积极性和主动性。

大学生就业指导结课论文作为大学三年级的学生，我明白大三是大学生从学业到职业的关键过渡期，因此这学期我们开设了一门大学生就业指导课程，旨在帮助我们更好地应对就业挑战，还能为我们未来的职业生涯奠定基础。

经过为期八周的学习，使我明白了对于职业生涯路径，要结合自己的兴趣、技能和价值观，从而选择适合的职业领域。

其次，老师在课程中对我们进行了求职技能的培训，如简历撰写、面试技巧等，这些技能对求职成功至关重要，使我可以从中学到如何在就业市场中脱颖而出。

而且，在课程中我还了解到我所在学院的就业率，让我对当今就业市场有了一定了解。

由于我的本科专业为电子信息工程，因此我在网上了解一下电子信息工程专业学生的就业前景。

首先，电子信息工程专业学生就业市场需求旺盛，随着信息技术的不断发展和普及，电子信息工程专业的毕业生受到各个行业的欢迎。

通信、电子、计算机、互联网等行业对电子信息工程专业的人才需求量大。

所以电子信息工程专业学生就业行业多样化，涵盖了多个领域，毕业生可以选择从事通信、电子设备制造、计算机软硬件、互联网等多个行业的工作。

其次，电子信息工程专业学生薪资相对较高，由于电子信息工程专业属于高技术、高科技含量的专业，毕业生的薪资水平相对较高。

尤其是在一线城市和科技发达地区，薪资待遇更加优厚。

对于电子信息工程专业学生的毕业选择也是多样性，有的人选择就职国企或者科技公司。

有的人由于在大学时参加了很多学科竞赛和项目，所以具有较强的创新能力和实践能力，他们会选择创业或者参与创业公司，寻找更广阔的发展空间。

还有的人选择继续深造，攻读硕士、博士学位，以提升自己的专业水平和竞争力。

总的来说电子信息工程专业的大学生毕业就业现状整体上是比较乐观的。

前几天我所在的学院开展了2024届学生就业暨2025届学生考研动员大会。

在大会上，通过工作人员宣读的《电气信息工程学院2023年就业工作总结》，和2024届毕业生4月份的就业率，我了解到我身边已经毕业和即将毕业的学长学姐的真实就业数据，更是我所学专业的真实就业情况。

就业指导的论文就业指导的论文（精选5篇）无论是在学校还是在社会中，大家都接触过论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。

那么一般论文是怎么写的呢？下面是店铺精心整理的就业指导的论文，希望对大家有所帮助。

就业指导的论文篇1【论文摘要】随着我国就业制度的改革及高等职业教育的发展，开展就业指导工作意义深远，关系着高职院校学生的发展和学校的改革创新。

阐述了对高职生开展就业指导工作的重要性，分析了目前高职院校就业指导工作的现状，提出了加强和改进高职院校就业指导工作的措施。

【论文关键词】高职生；就业指导；全员；全程1高职院校开展就业指导工作的重要性当前，受金融危机等各种原因的影响，造成大学毕业生就业难的严峻形势，高职院校如何给社会培养合格的高等职业技术人才，指导高职生顺利就业和创业显得日益迫切和重要。

1．1有利于改善高职生的就业状况高职生的就业状况，不仅关系到学生自身的生存与发展，也关系到高职院校在市场经济中的声誉和地位，就业状况已成了衡量高职院校办学质量的重要指标。

就业指导是高职院校改善高职生就业状况的重要途径，如何通过就业指导，帮助学生树立新的就业观念，帮助学生找到适合自己的理想职业，开发学生潜能，减轻学生的就业心理压力，提高学生的综合素质，实现顺利就业，是目前要解决的首要问题。

高等职业教育旨在培养面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型应用技术人才，这样的培养目标决定了高职教育对于技术应用的侧重，注重培养学生的实践动手能力。

既具有一定的专业理论，动手能力又相对比较强，这是高职生的优势，也是众多企业单位青睐高职生的因素。

在当前就业形势日益严峻，就业压力不断增大的情况下，根据学生的需要，有针对性的开展就业指导工作，有利于他们了解职业，了解就业形势和政策，树立正确的就业观，具备良好的心理素质等，在日常学习生活中有准备的去培养和提升自己适应社会的能力，进而达到顺利就业。

1．3有利于增强高职院校思想政治教育工作的实效性中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来；思想政治教育要与择业就业相结合、要与创新创业相结合。

就业指导课毕业论文题目：就业指导课对职场新人的好处摘要：就业指导课是高校为学生提供的一种重要的职业生涯规划课程，其目的在于为学生提供职业规划建议，并通过培训、指导等方式帮助学生更好地进入职场。

本文主要探讨就业指导课对职场新人的好处，旨在帮助更多大学生认识到就业指导课的重要性，逐步树立正确的职业规划意识。

关键词：就业指导课，职场新人，职业规划，帮助Introduction随着经济的发展和社会的进步，职场对于每个人来说都变得越来越重要。

无论你是想要在职场上取得成功，还是想要继续追求自己的理想，对于职场新人来说，一个良好的职业规划是至关重要的。

而就业指导课的作用，就在于提供了帮助，确保学生的职业规划更加准确、有效。

Body职场实战经验在就业指导课学习期间，学生不仅可以学到很多职场的基础知识，还能够通过各种实例了解不同职业领域的具体情况。

学生能够从老师的亲身经历和讲述中，了解到在职场中成功的秘诀和技巧，更好地掌握职业规划的各种套路。

这些在实际工作中是非常珍贵的经验，懂得积累、运用，对于职业生涯发展有着非常大的帮助。

职业规划能力的提高职业规划是一项长期而艰苦的任务，很多人因为缺乏规划和准备而在职场上或者找工作时处于被动状态。

而通过就业指导课的学习，学生可以了解到职场中的各种要素，学会制定有效的职业规划，从而更好地准备好自己的职业生涯。

这项提高了职业规划能力是非常重要的，可以帮助职场新人了解自己的优势和不足，从而更好地规划自己的职业生涯。

面试和求职技巧的提升在现代社会，求职和招聘是非常常见的，究竟如何有效地进行面试和求职是一种非常重要的技巧。

就业指导课为学生提供了面试和求职技巧的多种方法，从最基础的如何写简历，到最高阶的面试技巧，都会被讲解详细，从而使学生能够更好地面对职场的挑战，找到自己最适合的工作。

发展自己的人际关系工作场所是一个非常复杂的环境，其中的人际关系更是千局百态。

通过就业指导课的学习，学生可以更好地了解那些影响自己和职业价值的人际关系，学会如何有效地沟通和合作，增强自我提升和人际关系的技能，使自己能够在职场中快速发展。

大学生就业指导论文大学生就业指导论文（精选15篇）借鉴国外最新研究成果，国内高校可以从推进职业指导活动有效性的影响因素研究、提高个人职业指导的个性化程度和创新团体职业指导形式三方面提高就业指导质量。

接下来小编搜集了大学生就业指导论文，仅供大家参考，希望帮助到大家。

大学生就业指导论文篇1摘要：随着移动互联网时代的到来，社会各个领域都发生了一系列的变化，逐步实现智能化的发展，这种环境背景下，要想获得好的就业，就需要加强高校的就业指导工作，明确新形势下大学生群体的变化情况，了解当前大学生就业指导工作中的不足，针对性地对大学生就业指导工作进行调整与改进，给予大学生科学的指导与帮助，使其能够明确自我发展的方向以及目标，能够在合适的工作岗位上绽放光彩。

本文就对移动互联时代大学生就业指导工作的对策进行分析和思考。

关键词：移动互联时代；大学生；就业指导；对策一、引言大学生的就业指导工作其实就是政府的人力资源保障部门以及下属的人才市场、高校学生处、就业指导中心等对高校学生进行就业指导。

传统的就业指导方法存在着同质化的、程序化的特点，当前就业市场逐渐实现信息化，并日趋完善，在这种新形势下，传统的就业指导方法是无法满足移动互联网时代下大学生群体的就业需要的。

所以需要一种满足移动互联网时代大学生群体特点的就业指导方法，使就业指导的内容更加丰富，涉及的单位更广，发挥的作用更大。

二、移动互联时代对大学生群体带来的机遇与挑战第一，机遇。

学生生活层面。

大学生是移动互联网应用的主要群体，在日常的学习、生活中都会使用到互联网，比如学生之间的日常休闲娱乐、出行订票、网上订餐等，使用互联网能够使其生活更加便利。

同时互联网的应用也使得大学生的生活方式发生转变，这种变化是大学生所接受和认可的，而且在大学生的影响和带动下，其他群体也开始应用互联网，使其应用更加广泛，为人们的生活、学习以及工作带来极大的便利。

学生思维模式层面。

移动互联网时代背景下，学生足不出户就可以获得来自世界各地的信息，社会环境的变化使得高校学生的思想意识以及行为等也逐渐开放，相比于上一辈，他们的思想认识更加新奇，容易接受新鲜事物，对于问题的看待和处理方法也呈现出多元化的特点，其思维方式发生了根本性的变化。

大学生就业指导论文（精选15篇）一、引言大学生就业问题一直是社会关注的热点话题。

随着我国经济的快速发展，大学生就业形势也发生了很大变化。

一方面，大学生的数量逐年增加，竞争压力越来越大；另一方面，企业对人才的需求也在不断升级，对大学生的能力要求越来越高。

因此，如何提高大学生的就业竞争力，成为了摆在广大毕业生面前的一道难题。

本文将从多个角度探讨大学生就业问题，并提出一些建议，希望能为广大毕业生提供一些有益的参考。

二、大学生就业现状及问题分析1. 大学生就业形势严峻近年来，我国高校毕业生数量持续攀升，据统计，每年有近800万大学毕业生进入职场。

由于受到国际金融危机的影响，国内经济发展速度放缓，企业招聘需求减少，导致大学生就业形势严峻。

据统计，2019年全国毕业生总数为874万人，其中本科生占68%,研究生占15%,专科生占12%。

毕业生人数之多，使得就业市场竞争异常激烈。

2. 大学生就业能力不足虽然大学生在校期间接受了一定的专业培训，但在实际工作中，他们往往发现自己的专业知识和技能与企业的需求存在较大差距。

这主要表现在以下几个方面：一是理论知识与实践能力脱节，很多大学生在校期间过于关注理论学习，忽视了实践能力的培养；二是跨领域知识储备不足，随着科技的发展，各行各业都在不断融合，大学生需要具备更广泛的知识背景；三是创新能力不足，企业在招聘时越来越注重员工的创新能力和拓展能力。

3. 大学生职业规划不清晰许多大学生在校期间对自己的未来职业规划模糊不清，没有明确的职业目标和发展路径。

这导致他们在求职过程中盲目跟风，选择不适合自己的工作岗位，甚至有的人在毕业后还不知道自己适合从事什么工作。

这种现象在一定程度上影响了大学生的就业质量。

三、提高大学生就业竞争力的建议1. 加强大学生职业规划教育学校应该重视大学生职业规划教育，帮助学生树立正确的职业观念，明确自己的职业目标和发展路径。

学校还可以邀请企业专家、成功人士等进行讲座，分享他们的职业经验和心得，引导学生树立正确的职业观念。

大学生就业指导论文就业的含义是指在法定年龄内的劳动者所从事的为获取报酬进行的务工劳动。

就业界定：一是就业条件，指在法定劳动年龄内；二是工资条件，指获得一定的工资；三是时间条件，即每周工作时间的长度。

以下是为大家整理的大学生就业指导论文【汇编五篇】,欢迎品鉴!大学生就业指导论文1摘要：随着我国经济与社会的快速发展，对人才的需求规格、数量等产生了一定的变化、高校在人才培养的过程中开设就业指导课的目的，就是为了让大学生拥有更多的社会需要的实践经验和能力、但是受到就业指导课的教材单一，教学内容空泛等因素的影响，就业指导课教学效益待于进一步的提升、基于此，本文结合高校大学生就业指导课教学实践，就提升大学生就业指导课教学有效性的路径展开了研究、关键词：大学生；就业指导课；有效教学；路径高校开设大学生指导课的目的就是为了帮助学生了解社会对于人才的需要，让大学生有意识的对自己的能力进行调整，为大学生提供进行社会实践的机会、同时让大学生了解自己在就业中的权利，不要盲目的为了工作而放弃自己的权利、通过对大学生进行社会就业形式的分析，促进大学生积极的完善自己的知识体系，提高自己的素质水平，树立正确的就业观念、并且适当的为大学生讲授一些就业的方法以及自己进行创业的途径，以便提高大学生的就业能力和创业的能力、近几年迫使大学生的就业压力，很多高校都开设了大学生就业指导课，但如何进一步提高该课程的教学效果，还需进一步的探索、1、当前大学生就业指导课教学中存在的问题1.1对就业指导课重要性的认识不足虽然很多高校都在严峻的就业压力下开设了大学生就业指导课，但是在认识层面上对就业指导课却并不是特别的重视，甚至认为该课程并没有设置的必要、主要是因为在一些高校中将大学生就业指导课单纯的认为是一种社会实践课，认为平时已经开设了实践活动的课程与该课程存在一定的重复性、还有的高校认为大学生就业指导课仅仅是为了帮助大学生实现就业的一种方式，但实际上帮助大学生完成就业过程是一个长期的准备工作，不可能通过简单的一些知识讲授，几节课就完成的，一定要提高认识将大学生就业长久的抓下去、1.2就业指导课的教学方式创新度不高虽然我国高校都开设了大学生就业课，但是都是各个学校自己安排的教学内容和教学形式，没有统一的教学大纲，也没有统一的教材，更没有统一的教学目的，还处于自由发展的状态、而且在讲授的过程中仍然是以教师讲述为主，缺乏学生互动的过程，无法满足大学生对于就业所存在的一系列的问题、尽管开设了这个课程，但是大学生却不能从该课程的学习中获得任何有用的知识、而且开设的课时也比较随意，易造成教师和学生的不重视。

就业指导课的心得论文（优秀范文五篇）第一篇：就业指导课的心得论文就业指导课学习心得我们就像一群牙牙学语的小孩，躲避在母亲温暖的怀抱。

--------题记我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。

然而，我们却把大学当一个保护伞，当成妈妈温暖的怀抱，在学校里无论是上课还是什么时间，都在做着自己的美梦----也许有一天我就变成公主或王子。

也许是从小到大过惯了那种“衣来伸手饭来张口”的生活。

在大学，这个不管是我们步入成人或是从校园进入社会的分水岭。

我们依然不愿醒来，继续沉睡，继续做梦。

“就业”，当老师说出这两个字的时候，我依然在沉睡，在我设置的童话故事里游走，迷迷糊糊的听着课。

就业这个真的不是我想思考的问题，我想一辈子都当小孩。

老师讲着他的课，他说着就说到了我们大学生的不好想法，他说：“就业，这不只是大学生，而是每个人，每一个成人必须思考的问题，我们在成长，我们就应该自食其力，父母不是我们的金库，伸一伸手，张一张嘴，就会有100万。

你们想一想你们白发苍苍的父母；想一想你们的父母在太阳底下被晒黑了脸；想一想他们被重物砸弯了的腰。

你们怎么还忍心向他们伸手，他们也想永远当你的避风港、保护伞，但他们已经老了，你们有没有想过有一天你们也能成为他们的避风港，让他们老来有所依，不会再为衣食住行而忙碌，担忧……”。

听到这儿，我不由羞愧的底下了头，也许我真的该好好的听听课，思考就业，这个我们即将会面临的问题。

就业是决定一个人以后要干什么的，要从事什么行业，要走什么的样的道路的事，所以它是一个人生中一件很重要的事。

我还记得老师说在就业之前应该有很多准备，其中应该有三个定位，第一，定方向；第二，定职业；第三，定时间。

下来之后我就开始认真想这些问题，我想我以后应该向服务业进军，先进酒店当服务员，最后要坐店长。

我不停地规划着我的人生，让自己在面对就业问题的时候不至于措手不及，在毕业的时候不知道该找什么工作。

就业指导课程论文六篇就业指导课程论文范文1（一）教学观念落后，教学模式单一当前，大多数高职学校的就业指导课，仍停留在传统的教学方法上，主要以老师讲，同学听这种灌输式的教育为主。

老师主要依靠课本，对高校生的职业生涯规划、就业政策，求职材料收集及创业等进行浅层次、固定化的讲解，同学学习定格在被动接受的层面，学习乐观性不高。

其次，在就业指导的同时，缺乏对同学的心理状况的了解，同学在由学校走入社会的过程中角色和周边环境都在发生巨大变化，因此，同学心理的变化也应当被纳入到就业指导的课程中，并被重视起来。

（二）缺乏专业化的师资由于就业指导课是依据教育和社会进展需求而产生的，在此之前没有形成较为成熟的教学模式，因此许多高职院校在开设这门课程时基本属于“边上边学”的探究阶段，课程主要由学工人员兼任。

他们大多没有受过专业的学习和训练，只能照本宣科或是依据自己的阅历进行讲授，缺乏教学的系统性和专业性。

（三）就业指导课支配的随机性和不合理性与本科院校相比，高职院校的同学在校时间较短，且职业教育大多以就业为导向开设课程，注意技能把握，忽视理论学习。

因此就业指导课往往没有系统的教学方案和明确的指导思想，在课程的开设时，教学内容和教学师资上具有很大的随机性。

当前，有不少大专院校将就业指导课支配在大三进行学习，匆忙的对毕业生进行就业方面的指导，敷衍走过场，学习效率低下，起不到实质性的作用。

大多实行大班上课，人数众多，缺乏针对性当前高职院校的就业指导课大多以大班上课的方式进行教学，人数众多，往往达到100多人同时上课，教学效果差。

由于同学们关注的重点不同，有的同学注意就业信息的猎取方式和途径，而另一些同学则关注面试的技巧和面试着装，且同学们都来自不同的专业，对于就业指导的需求各有差异。

但是绝大多数大专院校仍实行单纯的教学模式，不管什么样的专业、什么样的同学都是实行同一内容进行教学。

二、对就业指导课的课程改革的几点建议（一）完善就业指导课的课程设置就业指导课的主要目的是关心同学提高就业力量，使同学在竞争日益激烈的社会环境中快速就业。

《职业发展与就业指导》课程论文5篇第一篇：《职业发展与就业指导》课程论文《职业发展与就业指导》课程论文在八周的《职业发展与就业指导》课中，给我留下最深印象的一堂课是老师给我们看了中央电视台2套播出的一期《绝对挑战》。

讲述的是新加坡旅游局在全国名牌大学招聘市场专员，有三名选手应聘，最终唯一一个女选手夺得冠军的故事。

这堂课我的感触良多。

新加坡旅游局在国内高校毕业生中公开选拔招聘管理培训生，《绝对挑战》面向全国提供就职岗位，经过几轮海选，最终三名选手进入决赛，分别是北京大学经济系大四学生彭创，上海财经大学大四学生杨轶莘，和西安建筑科技大学硕士蒋浩。

经过在新加坡的外景测试和央视的现场较量，杨轶莘最终获胜。

《绝对挑战》历来注重采取“任务”式的方式，来考察选手的综合素质。

这一方式能够在真实设定的环境条件下，考察被测评者的表达能力、沟通能力、资源管理能力、抗压能力、应变能力等等。

也能使每位应聘者有公平公正的竞争环境。

影片中的招聘方式属于外部选聘。

《绝对挑战》采取情境式测评，选手参加“狮城疾行”和在新加坡飞禽公园设计“奖励旅游”主题餐会两个环节，考察候选人的表达能力、沟通能力、资源管理能力、抗压能力、应变能力等等。

从三位选手的身上，我们无疑可以看到敢闯敢拼的优点，能够更多接触互联网，学习能力更强的特点，但是又可以很明显地看到在团队协作能力和心理素质上的缺陷，所以要提高准管理者的市场竞争力，就必须全面发展自己，迎接挑战、把握机遇。

管理的任务不仅在于执行上级的命令，维持系统的运转，而且要在组织系统或部门的工作中不断创新。

只有不断创新，组织才能充满生机，才能不断的发展。

《绝对挑战》中，一号选手彭创就具备了这种冒险创新的精神，有创意，有活力，且思维敏捷冒险是成功者的利器，让他获得2万元的管理培训基金。

冒险精神是一种宝贵的管理者素质，冒险需要勇气和资本。

若能从不确定的精神中，靠着某种灵感去冒险，才可能有成功的机会，但也有可能招致失败。

大学生就业指导课结课论文大学生就业指导课结课论文这半学期以来，经过就业指导课程的学习，我对于大学生就业有了更深的了解。

作为一名大2的学生，我认为这个时候上就业指导这门课特别及时，明确了我对今后的择业就业的认识，也使我能对自己的将来提早有一个规划。

求职就业乃至将来就业升级的基础是我们要将现实环境与长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位。

首先对职业生涯作一下我自己的总结。

查找资料知，职业生涯是指一个人一生连续担负的工作、职业和工作职务的发展道路。

美国生涯理论专家萨珀的观点是：生涯是生活里各种事件的方向，它统合了个人一生中各种职业和生活的角色。

由此表现出个人独特的自我发展形态，它也是人生青春期至退休期所有有酬或无报酬职位的综合；除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。

职业生涯规划指将个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，以确定一个人的事业奋斗目标并选择实现这一事业目标的职业编制，相应工作教育和培训行动方案，且对每一步骤的时间顺序和方向做出合理安排的过程，简言之就是一个人对其一生中所从事职务相继历程的预期和计划。

大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发，确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。

职业生涯规划的意义就是要让我们认清自己，明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我，为将来走入社会做好准备。

这就是要我们从大一开始就认清自己的发展方向并在这2年内为自己的目标努力，而不是到快毕业时才开始想自己到底想要干什么。

我认为大学生的职业规划应从大一做起，根据在学习的不同阶段重点不同和心理特征的不同可分为几个阶段。

大一时主要适应大学生活的基础上，思考未来，认清自己将来所要从事的工作和自己的不足，进而制定学习目标，合理设计大学生活。

大二也就是我正处于的阶段，进入职业初选期。

认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和抱负，考虑未来的毕业方向，深造或就业等。

大学生就业指导课论文篇一：大学生就业指导论文3摘要：正确的择业和创业是当代社会的需要，作为当代大学生，在择业和创业的时既要追求自己的职业理想，更要符合国家，符合社会的实际需要。

我国是人口大国，劳动力比较多，需要就业的人多，就业高峰持续的时间也就比较长。

当前我国比较重视教育，各大高校积极响应国家的号召，在大规模扩大招生，我国的高等教育正在由“精英教育”转向“大众教育”，大学生就业与全社会就业重叠到一起，加大了大学生在就业方面的压力，大学毕业生的就业形势不容乐观。

面对严峻的就业形势，我们要想成功，要首先明白我们的目标和详细的规划。

只有合理的规划才能有一个正确的方向，我们才不会浪费有限的生命。

关键词：不容乐观合理规划大学生就业形势分析一、毕业生较多：据教育部统计，2021年，全国普通高校毕业生达680万人，比2021年增加了20万人，而全国高校毕业生总量还将继续增加，2021年高校毕业生将达到699万人，比2021年增加19万人。

人力资源部和社会保障部对劳动力市场供求信息调查显示，当前我国宏观就业形势趋紧，使得大学生就业面临很大的压力。

二、热门专业人才过剩：我国高等教育的学科结构和培养模式不尽合理。

在我国大学生在选择专业的时候主要根据当时该专业比较好找工作、薪水较高热门而定，而没有可考虑随时间发展其专业在社会的需求。

学校也是不断的增加热门专业，对热门专业无限量的招生，根本没有考虑学校现实情况，导致学校培养的专业技能与市场需求不相适应，导致企业需要的具有一定技能的人才找不到。

而所谓的热门专业由于人员过剩而找不到工作岗位。

其热门专业也就变为了冷专业，造成该专业大学生就要让压力大，人才有所剩余三、应届毕业生不受欢迎：据调查，绝大多数招聘单位明确表明不要应届生，除了他们没有实践经验、缺乏社会知识外，对工作、对同事的态度是招聘单位拒聘的重要理由。

而且现代应届毕业大学生心态摆的不够正很多应届毕业生频繁跳槽，流失率较高，使得企业自己花费精力和时间以及金钱培养的人才无法为己所用，给企业带来不必要的损失。

就业指导结业论文五篇范文第一篇：就业指导结业论文就业指导结业论文———相信自己，相信未来学院：理学院班级：地理091班姓名：相信自己，相信未来只要你相信自己，那么你迟早会获得成功的橄榄枝。

我国高校毕业生的就业压力日益增大，这都将“归功”于高校毕业生人数的高度膨胀，而究其原因，就不得不提到上个世纪九十年代开始的我国高校的全面扩招，而就在这一变革提出后的短短二十年里，就逐渐有了今天高校毕业生就业难的局面。

然而一直以来，大学生就被认为是拥有高学历，高素质，高文凭的“三高”人群，同时大学生们也认为应该在毕业后有一个好的工作，一个令自己满意的工作，因此就造成了大学生目前就业难的社会问题。

作为一名在读本科生，面对当前的社会激烈的竞争和令人头疼的就业局面，我不禁感到了彷徨和无奈，时光流逝，岁月无情，如今已是大三下学期，在经过大学近三年的洗礼后，给我带来的成熟，同时我也不得不开始要去考虑以后的道路究竟应该怎样走下去，思考我的人生方向在何方。

1.我的目标首先，如果我想要在以后的就业过程中提高成功的几率，就要对自己和未来目标公司有一个比较详细的分析和了解，俗话说：“知己知彼，方能百战不殆”，对自己要确定一个切合实际的就业目标，并且同时对目标进行分析，再设计出合乎自己实际的就业规划，但是这还不够，你必须要将其付诸于行动，在不断地努力和实践后，你一定会获得人生的一大成功。

自从09年以来，我在理学院地理系学习了近三年，在这段时间里，我完成了对地理和相关专业知识、技能的学习和掌握，从来时的对地理知识和现象感兴趣到有了一个比较详细的知识体系的掌握，还有专业知识的运用能力，最重要的是，我也发现我对地理的兴趣也不断地浓厚。

从大的方面来讲，地理主要可分为自然地理和人文地理。

从我个人条件来考虑，我的思维比较活跃，遇到问题不仅能顾全大局，也能够做到不忽略小节，力求在以后的工作历程中不断地突破自己，创新工作方式。

在这近三年里，我经常向老师、学长请教过给相关的专业知识和教学方法，在经过他们指点过后，自己得出了一些心得体会。

就业指导论⽂就业指导3000字论⽂（精选5篇） 现如今，说到论⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，论⽂写作的过程是⼈们获得直接经验的过程。

那么你知道⼀篇好的论⽂该怎么写吗？以下是⼩编为⼤家整理的就业指导3000字论⽂，欢迎阅读与收藏。

就业指导论⽂篇1 摘要：职业素养是⼀个从业⼈员必须遵守的⾏为规范，⽽现在⼤学⽣普遍存在职业素养底下，对职业⽣涯没有规划。

本⽂从学⽣层⾯、⽼师层⾯和学校层⾯提出了相应的策略，来提⾼⼤学⽣的职业素养。

关键词：职业素养；职业⽣涯 ⼀、职业素养对⼈才培养的重要意义 职业素养是⼀个⾮常⼴泛的概念。

职业素养是⼈类在社会活动中需要遵守的⾏为规范。

包含职业道德与兴趣、职业责任与纪律、职业⾏为、职业作风和职业意识等⽅⾯。

其中最重要的是敬业和合作精神，具有很好敬业精神和态度的话，不管做什么⼯作都会很投⼊地去做好。

通过查阅资料及访谈，⼤部分⽤⼈单位的管理者都表⽰⾼职学⽣因具备⼀定的专业技术能⼒，但在⼯作中有不遵守岗位操作规范、不恪守公司的规章制度、缺乏⾼度的责任感、缺乏团队协作意识的现象经常发⽣。

这些结果的发⽣总体还是归结于职业素养较低造成的。

职业技术随着中国制造2025、智能化的快速变化，职业技术不是⼀个专业知识的学习和应⽤，要求多知识多专业的融会贯通。

我们将职业能⼒理解为传统意义上的技能训练，在学校内只进⾏知识的讲授和技能的训练，不关注职业的发展和产业链的转型发展，那么形成的职业素养就会变得毫⽆意义。

因此职业素养必须符合专业特点和时代的特点。

1、职业素养的培养是在校⽣具有竞争⼒的原动⼒。

职业教育要⾯向社会，更要⾯向未来，强调发展和创新。

使学⽣既能就业，⼜能创新和发展，不惧怕转岗和敢于向新技术挑战，为⾃⼰灌注充⾜的后劲。

因此在课程中应设置创新和创业教育模块、职业发展规划和⾯对职业过程的问题处理⽅法，使学⽣在校期间就模拟⼯作岗位，在不同的⼯作中锻炼职业能⼒，提⾼职业素养，为以后的⼯作提供原动⼒。

就业指导的论文精选3篇大学就业指导论文篇一摘要：阐述大学生造成大学生就业困难的社会现象，从大学生和高校两个层面分析大学生就业困难的原因；应对大学生就业困难问题，从大学生综合素质、面试技巧和学校职业指导等方面来引导大学生就业。

关键词：大学生就业指导大学生就业难这是目前社会存在的一个普遍问题，造成大学生就业难的原因是多样的，分析大学生就业难的原因能够具体主要有以下几个方面来看待：1、大学生就业观束缚于传统观念，就业市场化意识薄弱。

传统文化重视人际关联和权力等级“学而优则仕”的观念对就业选取还有很深的影响力；计划经济时期的“干部意识”之上又加上了新经济时代的“白领情结”，大都要求去大城市的好单位，影响了大学生的就业期望值和择业取向。

同时，社会缺乏创业氛围。

社会缺乏创新意识和创新舆论，优秀人才不能在商界脱颖而出；用人单位注重以“物”为中心的发展观；缺乏以“人”为中心的发展观。

许多用人单位都只看到人才使用的短期行为，不愿作长期投资。

大学生缺乏创业观和市场化观念，如果换个思维，将开辟就业的崭新天地。

2、大学生面试技巧潜质有待提高，缺乏求职技巧训练。

由于传统经济模式的影响，人们一向都很少关注到求职技巧这一领域，就像没有被微波信号覆盖的“盲区”一样被人遗忘。

学校毕业的学生也是一样，我们学校对求职技巧同样没有给予充分的肯定和重视，根本不存在求职技巧的问题，计划经济时期学生一毕业就被国家分配到企事业单位工作，无需要理会什么求职技巧，只要学好书本知识即可，不需要掌握求职的技巧的知识。

虽然到了市场经济的这天，毕业生就业双向选取的状况经过几年，但求职技巧的训练仍然得不到应有的重视。

我们过去的计划经济对“求职技巧”的要求是淡泊的，但在市场经济条件下的这天，劳动力的价值务必透过市场来实现，有市场存在就会有竞争，而劳动者在竞争过程中，如果不掌握必须的“自我推销”艺术，纵使有一身好“功夫”，也有可能被招聘单位冷落，发挥不出应有的作用。

就业指导结课论文——调适就业心理经过本学期的就业指导课，我对就业这一重大问题有了新的认识，我了解到职业发展是机遇与挑战并存，我应该树立了科学、正确的职业发展观，提高自己职业素质，增强求职就业的竞争力，为我今后的就业发展，实现人生理想，成为对社会有用人才奠定了基础。

众所周知，就业的现实给毕业生带来了巨大的焦虑和压力，这种压力对大学生身心健康造成了很大影响。

我认为就业的首要前提就是要有一个健康积极向上的就业心理。

大学生就业心理是指大学生在考虑就业问题、为获得职业的准备及在寻求职业的过程中产生的各种心理现象。

大学生就业心理问题存在于整个大学的学习和生活过程中，而就业难度的日趋增大，学生的心里压力也越来越大。

我们最容易产生的心理问题有焦虑心理，急躁心理，自卑心理，抑郁心理，依赖心理，攀比心理，从众心理，自负心理，偏执心理等。

焦虑心理就是由心理冲突或挫折而引起的，是紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧等感受交织在一起的情绪状态。

急躁心理就是对就业有关的信息，常常闻风而动，变得非常敏感，显得过于急躁，。

甚至情绪亢奋，始终心情浮躁不安，常常处于心急如焚的状态。

自卑心理表现为对自己的能力评价过低。

抑郁是指在长期持续的精神刺激因素作用下产生的一种以情绪低沉、忧郁、沮丧、自责、压抑为主要表现的精神状态。

依赖心理是指毕业生择业信心不足，犹豫观望，择业依赖父母，依赖学校和老师，依赖社会关系。

攀比心理指不从个人的实际情况出发，不考虑社会评价标准和学校评价标准的差异性，而是盲目攀比，强求心理平衡。

从众心理指毕业生盲目追求热门职业的现象，不结合自身专业、兴趣等跟随别人的意见。

自负心理是有人对自己定位偏高，只看自己的优点，不看缺点，表现出非常强的自负感。

偏执心理是学生不能及时调整就业目标，降低就业期望，甚至宁愿不就业也不改变自己。

偏执心理的三个表现：高择业标准的偏执；对专业对口的偏执；追求公平的偏执。

那么我们应对这些心理状态呢？如果我们有这些心理问题，我们就要学会心理调适。