自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
表7-8 施工期扰动地表水土流失量预测计算表 3.2.3 对于缺少和不合格的埋件应及时与有关人员协调,确定补做埋件的最佳方案,待有关人员确认后,方可进行处理。
土地产出率由1996年的每公顷国内生产总值8400元提高到2005年的230.73元,年均增长21.47%,比规划目标年均增长率(26.75%)低5.28个百分点。 不能使用钢丝刷、金属刮削器,在清洗过程中应保护相邻表面免受损伤;
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
施工中如遇大风、大雨等恶劣天气,专职安全员应立即通知施工人员停止施工,并做好未完工部分的加固工作,以免掉下损坏或引起其他事故。 c、所有相同尺寸钢材统一下料,相贯线部分由专人划线,统一切割。
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
2、不准在宿舍内和施工现场明火燃烧杂物和废纸; (3)支架设踢脚板,平台铺足够强度的木板,并将木板固稳。
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环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。