(完整)六年级语文基础知识测试题

小学语文六年级（2019全国通用）-基础知识专题练习-句子排序、仿写（含答案）一、单选题1.下列语段空白处依次填入句子，排序正确的一项是（）秋雨，淅淅沥沥，________；山泉，叮叮咚咚，________；鸟儿，啾啾啼鸣，________；雷暴，轰轰隆隆，________。

①唱着一支清冽的歌②唱着一支粗犷的歌③唱着一支缠绵的歌④唱着一支婉转的歌A. ③①②④B. ③②①④C. ③①④②D. ①③④②2.下面几句话按顺序排列，正确的一项是（）①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。

②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

③溪水那么清澈、明净，水里的鱼快乐地游来游去。

④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

⑤一条小溪从我们村子里流过。

⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。

A. ⑤①⑥②③④B. ⑤③①⑥②④C. ②④⑤③①⑥D. ②③⑤①④⑥3.下列句子调整词序后，语义变化最大的是（）A. 你快点吃。

——你吃快点。

B. 我写完了作业再去。

——我去了再写作业。

C. 我们在那里虚度光阴。

——在那里，我们光阴虚度。

D. 看完了电影再去打球！——电影看完了再去打球！4.下列句子排序正确的一项是（）①它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。

②你看见过压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗？③一粒种子的力量如此之大，如此如此。

④它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。

⑤这是一种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。

A.②①④⑤③B.③②①④⑤C.③②①⑤④D.②①③④⑤5.下列句子排列最恰当的一项是( )。

①到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

②所以人们叫它“瓶子树”。

③在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

④雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

⑤这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

（全国通用）小学语文六年级-基础知识专题练习《扩写、缩写句子》一、单选题1.下列对例句缩写正确的一句是（）。

例句：那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。

A. 那旋律表现了呐喊与抗争。

B. 旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。

C. 旋律表现了呐喊与抗争。

2.下面例句，正确的缩句是（）。

例：彭总的脸色有些不好看了。

A. 彭总不好看了。

B. 彭总的脸色。

C. 脸色不好看了。

D. 脸色有些了。

3.选择说法正确的。

（）A. “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。

B. “玩赏”和“游览”意思相近。

C. “变化多端”的“端”的词义是：项目。

D. “我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。

4.下列句子中描述有错误的一项是（）A. “浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。

”B. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。

C. “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

D. “鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。

5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”这句话缩写到最简的一句是（）A. 我看到了长头发。

B. 我看到了他。

C. 我看到了他的脸。

D. 我看到了脸6.下列对例句缩写正确的一句是( )例句：女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。

A. 女店主带着微笑。

B. 女店主的脸上带着微笑。

C. 脸上带着微笑。

7.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”这句话缩写到最简程度的一句是（）A. 我看到了长头发下面的脸。

B. 我看到了他。

C. 我看到了他的脸。

D. 我看到了脸。

8.选出下面说法正确的一项（）A. “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。

B. 自信/自卑，安静/吵闹是两组反义词；储藏/保藏，恐吓/恫吓是两组近义词。

C. “海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。

部编版小学六年级语文上册基础知识测试题及答案一、看拼音，写词语。

（8 分）二、比一比，再组词。

（6 分）侠（）律（）庞（）狭（）津（）宠（）俏（）烘（）精（）悄（）哄（）情（）三、在括号里填上恰当的词语。

（9 分）（）的老人（）的溪流（）的游历（）的小路（）的天空（）的音韵（）的彩衣（）的山风（）的纹理四、选词填空。

（6 分）蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭1．我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（）着多少智慧？2．我的目光顺着（）的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。

3．拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它（）的生命的奥秘。

4．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。

5．山洪暴发给人们造成了（）性的灾难。

6．这一带的野兽经常下山（）庄稼和村民。

五、把成语补充完整，再选择合适的填在句子中。

（8 分）（）（）乐道德高（）（）年近（）（）庞然（）（）不拘（）（）意味（）（）1．和蚂蚁比起来，大象可真算得上是（）了。

2．王老师几句（）的话，使我懂得了很多做人的道理。

3．爷爷已经（）了，他讲起年轻时的事情总是那样（）。

六、把诗句补充完整，并在括号里写上作者名字。

（8 分）1．今夜偏知春气暖，。

（）2．落红不是无情物，。

（）3．，此花开尽更无花。

（）4．，霜叶红于二月花。

（）七、写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子。

（4 分）1．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

（）我打开书包，2．啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

（）啊，书，八、阅读天地。

（14 分）山间小记我越来越喜欢植物世界了，因为这个世界里充满了和谐与生机，充满了宁静与安祥。

植物们就是这样，生在哪里便站在哪里，老老实实地站上一辈子，谁也不会跑，谁也不会走，自己找养分，自己找阳光，自己成长自己，自己健壮自己。

它们之间，谁也不惹谁，谁也不害谁，谁也不打谁的歪主意。

因此，它们这个世界里，便没有追赶，没有欺侮，没有相互间的殴斗与残杀。

坏的是，因为它们没有脚，灾害来了无法闪躲，旱涝来了无法逃避。

人教版六年级语文第一单元测试题一、基础知识（30分）1. 看拼音，写词语。

（10分）题目：给一些拼音，让学生写出对应的词语，如“yī shang（衣裳）”“cǎi hóng（彩虹）”等。

解析：考查学生对本单元生字词拼音的掌握能力，要求准确书写，注意“裳”字的写法，不能写成“常”；“虹”是左右结构，左窄右宽。

2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（8分）题目：例如“蒙古（měng√méng）”“渲染（xuàn√ xuān）”等。

解析：主要考查多音字在具体词语中的读音。

“蒙”在“蒙古”中读“měng”，“渲染”的“渲”读“xuàn”，需要学生准确记忆多音字的不同读音及其用法。

3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（12分）题目：补充词语如“（一）碧（千）里”“翠色（欲）（流）”等，然后根据语境填空。

解析：这既考查学生对本单元四字词语的积累，又考查对词语意思的理解和运用能力。

“一碧千里”形容在一个十分广阔的范围内全是绿色，“翠色欲流”表示翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。

在填空时，要根据句子描述的景象选择合适的词语。

二、句子练习（20分）1. 按要求改写句子。

（10分）题目：（1）这是一条伟大的路。

（改为反问句）解析：将陈述句改为反问句，方法是在肯定词或否定词前加上“难道”“怎么”等反问语气词，句尾加上“吗”“呢”等疑问助词，句末的句号改为问号。

答案为“这难道不是一条伟大的路吗？”（2）他的话使我感动。

（改为双重否定句）解析：改为双重否定句就是在句中适当的位置加上“不得不”“不能不”“不会不”等双重否定词。

答案为“他的话不能不使我感动。

”2. 修改病句。

（5分）题目：例如“联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

”解析：这个句子的语病是“唱”和“舞蹈”搭配不当。

修改方法是去掉“和舞蹈”或者在“舞蹈”前加上“跳了”。

3. 照样子，写句子。

统编版语文六年级上册期中基础知识真题汇编-（含答案）期中基础知识真题汇编-语文六年级上册统编版一．选择题（共14小题）1．（2022秋沭阳县期中）下列加点字读音没有错误的一项是（）A．淋雨（lín）糟糕（zāo）矗立（chù）蟠龙（pān ）B．陨石（yǔn）废话（fèi）模样（mú）嗓子眼儿（shǎng）C．风靡（mǐ）揪心（jiū）卡住（kǎ）唉声叹气（āi）D．蜷缩（quán）挨揍（ái）狞笑（níng）抽噎（yē）2．（2022秋望都县期中）下列句子中的加点词语运用不正确的一项是（）A．我们不能因为取得了一点小成绩就忘乎所以起来。

B．家长会结束了，家长们作鸟兽散，各自回家了。

C．我用力一拉，风筝的线断了。

这下前功尽弃，放不成风筝了。

D．我把两支笔绑在一起，希望书写时间缩短一些。

谁知弄巧成拙，费时更长了。

3．（2022秋汝州市校级期中）下列句子有语病的一项是（）A．一路上，老班长带我们走一阵歇一阵。

B．老汉突然从队伍里揪出一个小伙子，冲上前，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！"C．布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。

D．五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。

4．（2022秋随县期中）下面没有错别字的一组词语是（）A．拨地而起望而生畏不拘一格B．千峰万仞随心所欲浩气长书C．绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D．自作自受流连忘返兴高采烈5．（2022秋政和县期中）判断下面的句子运用了什么修辞手法，正确的选项是（）①走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！②金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

③我看见了他（周总理）一夜的工作，他是多么劳苦，多么简朴！④冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

A．比喻夸张反复排比B．夸张对偶排比拟人C．比喻对偶夸张排比D．比喻对偶反复排比6．（2022秋政和县期中）故宫中有一扇门叫螽（zhōng）斯门，根据“螽”字猜测，这个命名与那一项有关呢？（）A．读书B．礼仪C．蝈蝈D．秩序7．（2022秋政和县期中）下列说法不正确的一项是（）A．《小英雄雨来》的主人公雨来是一个真实的人物。

全国通⽤六年级下册语⽂试题-基础知识《句⼦标点修辞》（含答案解析）作⽂趣话李久着急李久放学回家，家⾥没⼈，桌⼦上有张纸条，上写：弟弟找不到爸爸妈妈很着急，没有标点。

李久琢磨了半天，有好⼏个可能：1、弟弟找不到，爸爸妈妈很着急。

————弟弟丢了，着急的是爸爸妈妈。

2、弟弟找不到爸爸，妈妈很着急。

————爸爸不见了，着急的是妈妈。

3、弟弟找不到爸爸妈妈，很着急。

————弟弟⾛失了，弟弟着急。

李久看了条⼦，⼀时不知道怎么回事，也很着急。

什么叫懒惰有⼀次给学⽣留作⽂，题⽬是：什么叫懒惰？下次上课打开他的本⼦，看到第⼀页是空⽩的，第⼆页⼜是空⽩的，翻到第三页，上⾯写着：“这就叫懒惰！”。

事出有因⽼师：你的题为《抢救病⼈》的作⽂怎么连⼀个标点符号也没有？学⽣：那么急的事怎么能停顿呢？喝酒与读书“瞧你愁眉苦脸的，什么事呀？”“写篇⽂章，题⽬是《昨天我⼲了些啥》。

”“那好说，你昨天⼲了些啥呀？”“喝酒呗。

”“你多傻呀，我告诉你吧，你写下去，凡是出现了‘喝酒的字眼，你就把它改成‘读书’不就成了么？”张⽂受到了启发，笔下来了神：“我⼀早就起来读了半天书，我想了想，⼜把后半本也⼀⼝⽓读完了，可是我觉得还不够，于是⼜到店⾥去买了⼀本。

回来时在路上迎⾯遇着李⼤，⼀瞧他的眼睛，知道他也读得差不多了。

”课前预习句⼦、标点符号、修辞⼀1.按要求改写句⼦（1）李晓玲对王红说：“我要像你⼀样热爱集体。

”（改转述句）（2）他舍⼰为⼈的精神值得我们学习。

（改反问句）（3）我⾼兴得坐⽴不安。

（⽤修改符号修改病句）（4）我们学校是全区⼈数最多的学校。

（改为双重否定句）（5）这地⽅太⼩，怎么容易下⼏个班的同学活动呢？（改为夸张句）（6）宽容如喜⾬，滋润⼈的⼼⽥。

（仿写句⼦）宽容如，。

宽容如，。

2.将下列语句排列成⼀段通顺连贯的话。

①中午下班回家，见书桌上有两把鹅⽑扇。

②那扇在⼿，轻巧；扇之，清风惬意。

③我拿起反反正正地看，两把扇⼦都由⼀⾊的⽩天鹅⽻⽑扎成。

最新小学六年级语文上册第五单元“基础知识”测试题及答案最新小学六年级上册第五单元“基础知识”测试题（附答案）班级姓名学号一、读拼音，写汉字。

（《第五单元“词语盘点”大检阅》100%过关就OK了！）二、给加点的字选择正确的读音。

碧绿（lùlǜ√）郑重（zhènɡ√zhèn）仿佛（fú√fó）畜生（xùchù√）正（zhēnɡ√zhènɡ）月重（zhònɡchónɡ√）复佣（yōnɡ√yònɡ）人冠军（ɡuānɡuàn√）五更（ɡèngɡēnɡ√）水浒传（chuánzhuàn√）虐待（nuènüè√）熏黑（xūn√xū）同胞（bāo√pāo）追悼（diàodào√）颓唐（tuí√tú）地窖（ɡàojiào√）三、比一比组词扭（别扭）胯（胯下）厨（厨房）套（手套）钮（纽扣）垮（击垮）橱（书橱）耷（耷拉）猬（刺猬）畜（畜生）窜（流窜）挽（挽回）喂（喂食）蓄（储蓄）蹿（蹿跳）晚（晚会）囫（囫囵吞枣）囵（囫囵吞枣）枣（红枣）搞（搞好）忽（忽然）轮（轮船）束（束缚）稿（稿子）恍（恍然）霜（霜露）详（详细）逝（逝世）晃（摇晃）露（露水）祥（祥瑞）浙（浙江）章（文章）咳（咳嗽）嗽（咳嗽）障（障碍）孩（孩子）漱（漱口）四、多音字组词五、从课文中找出词语来替换画线部分，体会效果有什么不同1.有的人读书总是不加分析地接受。

（囫囵吞枣）2.看自行车的老人真是经历过很多艰难困苦。

（饱经风霜）3.张华的记性不好，常常把一些问题搞混了。

（张冠李戴）六、找出下列词语的错别字，把对的写在括号里。

1．穿流不息阴谋鬼计精兵减政（川诡简）2．赞叹不以目之所急视死如规（已及归）3．低微大慨挽联至敬（概致）4．再接再励惊慌失错攻无不刻（厉措克）5．他的话狠深澳，不容易懂。

基础知识练习题第一单元1、 哀求 请求 要求 祈求 ① 小明苦苦 （）教练，希望准许他参加拳击比赛。

②我 （ ）妈妈给我买一台电脑 ③ 爸爸（）我天黑前一定得回家。

④人们苦苦（）天帝，（）他斥逐洪水。

果然 虽然 居然 ① 听说息壤会长， 他就拿来一试， （） ，说一声，息壤就伸展开来② 他死了三年了，他的尸体（）没有腐烂。

③ （）他尽力想办法帮助人们治理洪水，但最终没有实现这个愿望 3、 坚持 保持 维持①我们要 （ ）城市环境的整洁、美观。

②我看到退休工人在马路 上（ ）交通秩序。

③我们要 （）开展爱国卫生运动。

4、 如果 ,, 就,, 虽然 ,, 但是 ,, 因为 ,, 所以 ,, 与其 ,, 不如,,t 6g ( )盔 ( )学 (f u ( )税 ( )母(p u 胸()风尘（ )( li cn 锻( ) 训 ( )治（( )w d ()河 无所 （ ）(t ing 朝(） 大发雷 （ )xioig ( ) 恶 气势 （ )( 二、选词填空）年 相（) (）树 ）担 丰（ ) ( ）班长) (）萄 I) (）习 磨（ ) 熟 ）惧家（) 法())(）涌2、 一、同音字辨析① （ ）我们不抓紧时间学习，（ ）学不到更多的知识。

② （ ）天下着大雨，（ ）他还是准时到了。

③ （）他热情为同学服务，（）受到同学们的好评。

熬过 度过① 没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（）一个又一个漫长的夜 晚。

② 假期里，我参加了励志夏令宫，我（）了一个有意义的假期。

聪明美丽 神通广大 ①不知什么时候，出现了一位（ ）的女神，名叫女娲。

②织女是一位 （ ）仙子。

7、 敬佩 敬仰 敬重 尊敬① 他很 （ ）老师。

②人们对大禹十分（），还专门修建了“大禹庙”。

③他学识渊博，又很有修养，是一个令人（ ）的人。

三、词语搭配 ( ）的夜晚 （）的黑暗 （）的鲜花 （）的火柱 （ ）的火球(）的鹫鹰 （）的痛苦 （）的消息 （ ）的铁链(）地服务(）的转移 （）地讨论 （）地欢迎）地叫唤(）地读书第二单元 一、同音字辨析h u ()芦 (）水 ( )豆m ing (）思苦想至理（ ）言(）片 （ ( ）信片b 百推崇（ ）至 人才（ ）出 加（ ）努力( )诵 qu e 声名（）起 欢呼（ ）跃 (）定 冷（ )5、 6、cu d ()误(）施手足无（)(）过心满意足13:36:17you ( )秀（）扬动听( )愁（）心忡忡二、找错别字欢呼鹊跃（）兴高彩烈（）鸡不可失（）惹事生非（）推崇背至（）自理明言（）手足无错（）天寒地动（）明思苦想（）崇山骏岭( )蔓山遍野( ) 豪不在乎( 碧波万倾( )三、词语运用1、填反义词虚伪 ( )开心 ()骄傲 ()2、补充词语， 再选择填空。

六年级语文基础知识练习题语文基础知识（字词句）复习题姓名：班级：第一部分汉语拼音一．看拼音，写词语。

回答问题。

wú gōng hú lún fù shuì xī rǎng（）（）（）（）1．将所填汉字按按音序重新排列：。

2.将所填汉字的音序重新排列，并写出相应的小写字母。

3.整体认音节有：。

二．看拼音写词语。

qiáo cuì hōng kǎo zhān yǎng chǐ rǔ cāng sāng huīhuáng（）（）（）（）（）（）wān yán dǐ yù sī yǎ tān huàn miǎn tiǎn（）（）（）（）（）jǐn shèn kān cè dǒu qiào kāng kǎi（）（）（）（）zhèn hàn péng pài pī lì hǔ pò（）（）（）（）fǔ làn fú shì xī shuài yú chǔn jǐng tì（）（）（）（）（）jī cháng lù lù zī zī bú juàn piān piān qǐ wǔ rú huǒrú tú（）（）（）（）máo sè dùn kāi xǔ xǔ rú shēng hú lún tún zǎo huǎng rán dà wù（）（）（）（）suí xīn suǒ yù qièér bù shě yōu xīn chōng chōng（）（）（）yào wǔ yáng wēi shí jīn bú mèi bó rán dà nù（）（）（）qì chuǎn xū xū lǐ zhí qì zhuàng wán bì guī zhào（）（）（）fù jīng qǐng zuì（）三．多音字组词。

小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。

卓越（zhuó zhó）分析（xīn xī）衔接（yán xián）机械（xiè xèi）缺乏（fá fàn）顽皮（wán wáng）二、找出词语中的错别字，请改正。

人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。

这是一件真实而又引人深思的小事。

不久前，一位法国教育心理学专家，给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题：一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？法国小学生的回答情况是：超过90％的同学提出了异议，认为这道测试题根本没办法回答，甚至嘲笑老师的“糊涂”。

显而易见，这些学生的回答是对的。

上海小学生的回答情况恰恰相反：有90％的同学认真地做出了答案，86—34=52岁。

只有10％的同学认为此题非常荒谬，无法解答。

做出正确回答的同学竟然只有10％！这位法国教育心理学专家很惊讶，两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90％小学生的调查后发现，他们之所以做出错误的答案，是因为他们坚定不移地认为：“老师平时教导我们，只有对问题做出回答，才可能得分；不做的话，就连一分也得不到。

老师出的题总是对的，总是有标准答案的，不可能没办法做，也不可能没有答案。

”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候，引用了下面的几句话：第一句话是笛卡儿说的：怀疑就是方法。

第二句话是法拉第说的：在学术上不应盲从大师，应当重事不重人，真理应当是首要目标。

第三句话是爱因斯坦说的：科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。

然后，他颇有感触地讲道：“应当教育孩子敬重老师，但更要教育孩子敬重真理。

怀疑并不是缺点，总是没完没了地怀疑才是缺点。

只有敢于怀疑，才能减少盲从。

有怀疑的地方才有真理。

真理是怀疑的影子。

”1.本文的论点是什么？2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作用？3.从实验中，我们可以看到，法国教育注重教育孩子；中国教育则教育孩子，两种教育有着较大的不同。

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.气氛（fēn）氛围（fēn）B.应和（hè）和弄（hè）C.强迫（qiǎng）勉强（qiǎng）D.脊背（jǐ）脊梁（jǐ）答案：A2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.狼籍喜出忘外B.拾掇惹是生非C.荒唐既往不咎D.憔悴既往不究答案：C3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他拿起笔来，文思如泉涌，不一会儿一篇佳作便跃然纸上。

B.面对复杂多变的经济形势，他成竹在胸，毫不畏惧。

C.他做事不拘小节，无论什么场合，都大大咧咧的。

D.他从小便天资聪颖，勤奋好学，后来果然学有所成。

答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过阅读《昆虫记》，我了解到法布尔研究昆虫世界的秘密。

B.他把老师交办的任务全部完成以后，迅速离开了学校。

C.为了防止疫情不再反弹，各级政府都制定了一系列严格的措施。

D.这本书是我昨天买的，作者是我国著名作家茅盾。

答案：D5.下列文学常识中，表述不正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。

B.《月光曲》讲述了贝多芬为兄妹俩弹琴，即兴创作出《月光曲》的故事。

D.《书戴嵩画牛》是苏轼根据《唐语林》中的故事改编而成的，告诉我们实践出真知的道理。

答案：C二、判断题（每题1分，共20分）1.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序来写的。

（）答案：√2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

（）答案：×3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

（）答案：√4.“鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的名句。

（）答案：√5.《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。

（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）1.①②③④⑤⑥⑦答案：①C②B③A④D⑤C⑥B⑦A2.①②③④⑤⑥⑦答案：①D②A③B④C⑤A⑥C⑦B四、简答题（每题10分，共10分）1.请写出两句描写秋天的诗句。

（全国通用）小学语文六年级-基础知识练习-字义（含答案）一、单选题1.下列句子中“之”的意思是“去，到”的是（）A. 惊弓之鸟B. 鸭有局促不安之相C. 所过之处，枝折花落D. 黄鹤楼送孟浩然之广陵2.滥杀无辜（）A. 流水漫溢B. 不加节制3.“嚼”的意思最有可能与下列哪个词有关？（）A. 乐器B. 舞蹈C. 嘴巴D. 声音4.给加下划线的字选择正确的解释。

疾飞（）A. 病B. 痛苦C. 快速5.给加下划线的字选择正确的解释。

（）鱼贯而入A. 穿；贯通B. 连贯6.给下面加下划线的字选择正确的意思。

院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。

（）A. 稠B. 颜色深C. 程度深7.给下列加横线字选择正确的解释。

（）倒毙A. 死B. 枪毙C. 仆倒。

8.给加下划线字选择正确的意思。

车马盈门（）A. 充满；B. 多出来；C. 满出来；D. 企业赚钱。

9.选择加下划线字的正确解释。

任尔东西南北风（）A. 人称代词，你B. 如此、这样C. 而已，罢了D. 那，这10.在“喜出望外”一词中，“望”的意思是（）A.希图，盼B.看C.名望，声誉二、填空题11.给划线字选择正确的解释，把序号填在横线上溢：①水满了流出来②过分③超出A这些群众来信中也不乏许多溢美之词。

________B大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。

________欲：①欲望②想要，希望③需要④将要C丁丁有很强的求知欲。

________D山雨欲来风满楼。

________E在这次班会上，希望每个同学都能畅所欲言。

________12.下面各句中的“益”分别是什么意思，选择恰当的义项填在横线上。

“益”字在字典里的注释有：A．好处B．更，更加C．有益的D．增加①养花，有益身心，胜于吃药。

________②生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。

________③猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。

________④人与动、植物，甚至生活环境的关系日益密切。

第四单元基础测试卷一、语言的积累与运用。

（20分）1．下列词语中加点字读音无误的一项是（）（2分）A．蜷．缩（juǎn）飞溅．（jiàn）狞．笑（níng)蹿．上来（cuan)B．搀．扶（chān）吞没．（méi)战役．（yì）势不可当．（dāng)C．揪．着（jiū）柏．林（bái）咔嚓．（chā）嗤．笑（chī）D．祭奠．（diàn）流淌．（tǎng）吱嘎．（gā）保佑．（yòu)2．下列词语中有错别字的一项是（）（2分）A．咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞B．拥戴沙哑鱼夫汹涌澎湃C．党员呻吟风暴心惊肉跳D．废话吞没轰鸣自作自受3．下列词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的一项是（）（2分）A.门当户对B.安步当车C.理当如此D.螳臂当车4．下列加点词语运用有误的一项是（）（2分）A．那位老妇人神志不清，坐在座位上自言自语．．．．。

B．天黑了，还不见弟弟回来，我心里忐忑不安．．．．。

C．这部喜剧电影笑得我心惊肉跳．．．．。

D．看着眼前的美景，他不假思索．．．．便吟出一首诗。

5．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。

B．这家伙相当顽强死也不肯坦白。

C．每个教师日常从事的事业，是平凡却伟大的。

D．我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

6．下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）A．现已知晓，人类可以利用的资源主要有三类：物质、能量、信息。

物质可以加工成材料，能量可以转换为动力，信息可以提炼成知识。

B．南太平洋中寒暖交汇的洋流，海水中大量的食物，为企鹅生存提供了优越的条件，冰雪高原形成的天然屏障，使企鹅在这里很少受到捕食者的袭击。

C．一般人总弄不明白，为什么某些动物要在懒懒散散中度过如此多的时间？然而动物学家运用时间运算分析的方法找到了一些答案。

D．他依赖赵某某，赵某某可惨了，用尽了心思演，还不如只扮个老太太妆唱《小草》。

小学语文六年级（全国通用）-基础知识练习-词形（含答案）一、单选题1.下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是（)①千钧一发②贪生怕死③奋不顾身④理想⑤想象⑥妄想⑦武断⑧果断⑨结果A. ③⑤⑥/①④⑨/②⑦⑧B. ③④⑧/①⑤⑨/②⑥⑦C. ③④⑧/①②⑥/⑤⑦⑨D. ①⑦⑧/③⑤⑨/②④⑥2.下列各组没有错别字的一项是（）A. 啜泣隐秘物竞天择因地治宜B. 狼籍阔绰头晕目眩捉襟见肘C. 悲呛枯洞契而不舍好高鹜远D. 闪烁魅力义愤填膺相形见绌3.下列短语类型完全一致的是（）A.壮丽的青春海滨小城打捞沉船珍贵的教科书B.爸爸的书美丽大方海豚救人北京的街道C.放弃射门打开书包风调雨顺搭积木D.冰雪消融月亮升起来晨雾消散将军醒了4.下列说法，不符合普通话规范的是（）A. 塞车B. 办砸了C. 凸出来D. 直跺脚5.下列量词使用有错误的一组是（）A.一（架）马车一（副）画一（副）眼镜B.一（乘）轿子一（枚）邮票一（缕）阳光C.一（串）葡萄一（轮）明月一（道）彩虹6.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 波滔轰鸣谈笑风声津津乐道B. 龇牙裂嘴温文而雅莫鸣其妙C. 关山重重有求必应提心吊胆D. 慢不经心络绎不决追古拂今7.书写正确的一组词语是（）A. 周密坚巨嘲笑轻蔑B. 著名回击陡坡悬崖C. 修筑经韦铲除岔道8.下列词语中汉字有错误的一组是（）A. 决无仅有昂首括步呆立不动B. 小巧玲珑默然回首暴燥无常C. 望洋兴叹提心吊胆层出不穷D. 成其不备大雨顷盆学海无崖9.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 追古拂今络绎不绝温文而雅B. 妙不可言漠名其妙刻舟求箭C. 有求必应大雨倾盆乘其不备D. 暴燥无常同归于近望羊兴叹10.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 学海无崖聚精汇神漫不经心B. 追之不急神机妙算欣然而至C. 回味无穷心惊胆战恍然大悟D. 嘎然而止各舒己见高谈括论11.下列四组词语前后意思一致的是（）。

六年级语文上册第一单元基础知识测试卷及答案-人教版一、给画线的字选择正确的读音。

西域．(yùhuò)薄．礼(báo bó)遐．想(xiájiǎ)矗．立(chùzhù)隧．道(suìshuì)青藏．(zàng cáng)巍．峨(wèi wēi)开凿．(zuózáo)二、把词语补充完整。

( )飘带舞天( )海角美( )美( ) ( )寝( )食银( )素( ) ( )( )车薪三、连线,正确搭配下列词语。

悠悠的茫茫的巍峨的坚硬的昆仑山冰碴子戈壁铃声四、选择关联词填空。

不管……总……尽管……还是……既……又……无论……都……1.世界上的事物( )有简单的联系,( )有很多复杂的联系。

2.( )唱的是什么,听者( )会露出会心的微笑。

3.( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及。

4.( )在哪里,白杨树( )能生根发芽。

五、按要求写句子。

1.同学们向小鸟打招呼。

(扩句)2. 东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。

(缩句)3. 今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。

(改为反问句)六、课内阅读。

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。

他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

不管遇到还是,不管遇到还是,它总是那么,那么,不软弱,也不动摇。

”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

而这,孩子们现在还不能理解。

1. 根据课文内容填空。

2.爸爸的话讲了白杨树的、、三个特点。

3.读文中画线的句子,这样自问自答的句式我们称为句,“也在表白着自己的心”的含义是。

七、课外阅读。

白杨礼赞(节选)茅盾然而刹．(shāchà)那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹．(yān yàn)恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

部编版六年级语文下册第一单元基础知识测试卷（附答案）一、基础与运用（60分）（一）选择题（30分）1、下列加点字读音完全正确的一项是( )A．正．月(zhēnɡ) 掺．和(cān) 翡．翠(fěi) 水浒．传(hǔ)B．骡．马(lǘ) 似．的(shì) 藏．戏(zànɡ) 吞咽．(yàn)C．搅和．(huo) 汤匙．(chí) 嘟囔．(nɑnɡ) 哄．堂大笑(hōnɡ) D．唾．沫（tuò chuí）孥．（nǔ）肿．胀（zhōng zhǒng）2、给加点的字选择正确的读音( )间．断（jiān jiàn）万象更．新（gēng gèng）差．不多（chā chà）正．月（zhēng zhèng）A. 间jiàn 更gēng 差chà 正zhēngB. 间jiān 更gēng 差chà 正zhēngC. 间jiàn 更gèng 差chà 正zhēngD. 间jiàn 更gēng 差chà 正zhèng3、下列加点字的读音或词语的字形全部正确的一项是( )A.翡．翠(fēi) 初旬．(xún) 搅和滩贩B.唾．沫(chuí) 肿．胀(zhǒng) 粟子糊涂C.皎．洁(jiǎo) 机杼．(yǔ) 黄宫展览D.脱缰．( jiāng) 演绎．(yì) 眨眼褐色4、下列形近字组词正确的一项是( )棚眠辛绷眼幸A. 木棚、夏眠、辛苦绷溃、聋哑、幸福B. 竹棚、冬眠、坚辛绷紧、铁聋、幸福C. 木棚、睡眠、辛苦绷带、聋哑、幸福D. 棚友、睡眠、艰辛绷带、聋子、不幸5、列各组词语中，没有错别字的一组是：A. 同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B. 披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C. 举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D. 不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨6、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A.小林不约而同地反对我的意见。