“青蓝工程”师徒结对协议书最新版

中学“青蓝工程”师徒结对协议官方版甲方：乙方：_____ 身份证号码：_____因甲方公司发展需要，需聘用专业级工程师，经过真诚友好协商，甲方同意聘用乙方，并作为甲方公司的兼职高级工程技术人员，具体条款如下：一、聘用期限甲方聘用乙方的期限为壹年。

即从签订协议书之日起往后推壹年。

二、甲方权利与义务1、合同期间，甲方有权使用乙方的职称证书申报甲方公司的企业资质及年检。

2、在证书使用期间，甲方应妥善保管乙方的（工程师证书、毕业证书、身份证等）有关材料。

甲方使用完应在三日内交还乙方本人保管，甲方如需使用乙方证书时，甲方需提前七日通知乙方。

3、合同期间，乙方工程师证书由甲方代为保管，乙方如需使用乙方证书时，乙方需提前七日通知甲方。

4、甲方应根据协议要求，支付乙方的聘用工资。

5、签定协议时，甲方应向乙方提供其单位的营业执照、施工资质证、组织机构代码证的复印件。

三、乙方权利与义务1、双方签定协议后，乙方应于____年____月____日向甲方提供有关工程师证书及身份证等资质申报所需要的相关材料。

2、在甲方办理资质年检及建设行政主管部门的检查时，乙方需配合甲方并及时提供有关身份证、职称证明文件、学历文凭等证明材料。

甲方需提前七天通知乙方，乙方有义务及时（7个工作日）向甲方提供相关证件。

如因乙方原因影响甲方的工作，须退还相应工资。

（甲方需提供建设主管部门的证明材料）3、及时提醒甲方支付聘用工资及提供银行帐号。

四、聘用工资及支付方式经双方商定，甲方同意每年支付乙方元整聘用工资（税后）。

甲方确认收到乙方证书和签订协议后即支付乙方元整聘用工资。

五、解聘1、在协议有效期内，甲乙双方不得擅自单方解除协议，如因此造成损失，由擅自解除协议一方负责。

如果甲乙双方在协议期内需要变动协议，应本着相互支持与理解的原则，提前一个月通知对方，以便另一方做好工作安排。

2、合同到期后，如果双方同意解除协议，甲方应提前出具解聘证明、并返还乙方留存在甲方处的所有证明文件，不得无故刁难。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书
甲方（学校）：_________________________
乙方（师傅）：_________________________
丙方（徒弟）：_________________________
根据学校“青蓝工程”实施要求，为了提高教学质量，促进教师之间的教学传承，实现教学相长，经甲、乙、丙三方协商，决定进行师徒结对，并签订如下协议：
一、指导思想
本着“以老带新、以能带新”的原则，通过师傅的言传身教和身教实践，使新教师尽快适应教育教学环境，提高教育教学水平，促进青年教师快速成长。

二、协议内容
1. 师德要求：师傅要毫不保留地传授教育教学的经验和体会，引导徒弟形成先进的教育理念。

爱岗敬业，树立全心全意为学生服务的思想，用实际行动感染和熏陶徒弟。

共同制定教学目标、教学方法和教学进度等。

乙方对丙方的教育方式和行为规范进行严格把关，确保
丙方在教学工作中少走弯路。

甲方负责协调师徒结对工作的实施和监督。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书4篇全文共4篇示例，供读者参考篇1中学“青蓝工程”师徒结对协议书为加强中学生思想教育和实践能力培养，促进青年教师与学生之间的交流与互动，我校决定开展“青蓝工程”师徒结对活动。

为此，特制订以下协议书，希望全体教师和学生能够积极参与，共同努力，取得更好的成效。

第一条师徒结对原则1.1 本活动旨在通过师徒结对的形式，推动师生之间的有效沟通，促进师徒之间思想的交流和经验的分享，使学生得到更好的指导和培养。

1.2 师傅必须是一名教龄在5年以上，业务能力过硬，教学经验丰富，教风严谨的中青年教师；徒弟则为学校在校学生，课业成绩优秀，品学兼优，有志于成为优秀人才的学生。

第二条师徒结对具体要求2.1 师徒结对后，师傅应主动与徒弟联系，为其指明方向，提供学习和生活上的帮助和指导，助其在学业上更上一层楼。

2.2 师徒双方应定期进行交流，每周至少一次。

师傅应帮助徒弟解决遇到的问题，分析徒弟在学习和生活中的不足并提出改进意见。

2.3 徒弟应尊重师傅，积极与师傅沟通，认真倾听并接受师傅的教导和建议，主动向师傅请教，在学习生活中勇攀高峰，争当优秀学生。

第三条师徒结对活动成效评估3.1 学校将根据徒弟的成绩情况、品德表现等综合因素，对师傅和徒弟的结对活动进行评估，对表现突出者进行表彰，并给予相应的奖励。

3.2 师傅与徒弟之间的师徒关系不得影响其正常的教学或学习工作，若出现不当行为，学校将做出相应处理。

第四条师徒结对活动其他规定4.1 师傅与徒弟关系要遵守学校相关规定，不得超越师徒之间关系的范畴，保持师徒之间的尊重和纯洁。

4.2 师徒结对活动期间，学校将提供必要的支持和帮助，保障师傅与徒弟的正常活动。

4.3 师傅与徒弟在活动期间产生的一切成果，包括但不限于学习成绩、奖励等，均属于双方共同努力的成果，师傅不得独占。

第五条协议的解释和执行5.1 本协议解释权归学校，学校在法律允许的范围内对协议条款进行调整和解释。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书6篇篇1一、协议目的本协议旨在实施中学“青蓝工程”，通过师徒结对形式，促进青年教师快速成长，提高教育教学水平，实现教师队伍的可持续发展。

二、协议双方甲方（师傅）：姓名：职务：教师乙方（徒弟）：姓名：职务：教师三、协议内容1. 甲方有义务指导乙方提高教育教学水平，传授教育教学经验，帮助乙方解决教育教学中的困惑和难题。

2. 甲方应定期与乙方进行交流，共同探讨教育教学问题，帮助乙方制定教育教学计划，并指导实施。

3. 乙方应积极参加甲方组织的教育教学活动，认真学习甲方的教育教学经验和教学方法，努力提高自己的教育教学水平。

4. 乙方应定期向甲方汇报教育教学情况，及时反馈学生学习情况，与甲方共同探讨教育教学问题。

5. 甲方和乙方应共同遵循学校的教育教学规章制度，完成学校布置的各项教育教学任务。

6. 甲方和乙方应保守学校机密，不得泄露学校内部信息。

7. 本协议执行期限为一年，自签订之日起生效。

8. 本协议执行期间，如因不可抗力因素导致协议无法继续履行，双方应协商解决。

9. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。

四、违约责任1. 甲方如未履行指导乙方的义务，乙方有权向学校有关部门反映情况，并要求甲方履行指导义务。

2. 乙方如未参加甲方组织的教育教学活动或未认真执行教育教学计划，甲方有权提出批评并要求乙方改正。

3. 双方如违反本协议约定的其他内容，应承担相应的违约责任。

五、协议解决争议的方式本协议履行过程中如发生争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成的，可向学校有关部门申请调解。

六、其他1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2. 本协议自双方签字之日起生效，执行期限为一年。

3. 本协议的解释权归学校教务处所有。

七、附则：本协议的修改、补充应以书面形式进行，作为本协议的组成部分。

本协议的解释权归学校教务处所有。

在执行过程中如有任何疑问，双方应及时沟通并协商解决。

本协议未尽事宜，按照国家法律法规和学校相关规章制度执行。

中学“青蓝工程”师徒结对协议标准范文甲方：_____乙方：_____住址;联系方式根据《中华人民共和国劳动法》，经甲乙双方平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条项。

一、劳动合同期限第一条本合同期限类型为____期限合同。

本合同生效日期：____年____月____日，终止日期____年____月____日，其中试用期_____.二、工作内容和义务第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任岗位工作。

甲方可依照有关规定，经与乙方协商，对乙方的工作职务和岗位进行调整。

第三条乙方应履行下列义务：1.遵守国家宪法、法律、法规;2.遵守甲方的规章制度;3.维护甲方的荣誉和利益4.忠于职守，勤奋工作;5.履行保守甲方商业秘密，不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。

三、劳动保护和劳动条件第四条甲方延长乙方工作时间，应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。

第五条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具，制定工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

甲方应按照国家或当地政府有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。

第六条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬第七条甲方的工资分配应遵循按劳分配原则，实行同工同酬。

第八条在法定工作时间内，乙方完成规定的工作任务，甲方每月____日以货币形式足额支付乙方工资，工资不低于_____元，其中试用期间工资为_____元。

第九条甲方安排乙方加班或延长工作时间的，按《劳动法》第四十四条和国家有关规定支付工资报酬。

第十条由于甲方的原因，使乙方不能在法定工作时间内提供劳动的，甲方保证支付乙方的生活费不低于_____元。

五、保险福利待遇第十一条乙方因工负伤的工资和医疗保险等待遇按国家和当地人民政府有关规定执行。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订第十二条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经双方协商同意，可以变更本合同相关的内容。

2023年小学青蓝工程师徒结对协议书协议目的本协议旨在促进小学生科技创新能力的提升，培养青少年对科技的兴趣，并建立工程师与学生的徒弟制度，以促进双方的共同成长。

协议双方工程师方•姓名：•单位/公司：•职业领域：•联系方式：学生方•姓名：•年级：•学校：•家长联系方式：协议内容1. 目标•工程师方将指导学生方进行科技创新项目的策划、实施和完善，帮助学生方提高科学素养与创新能力。

•学生方将以工程师方的指导为基础，不断提升科技创新能力，不断改进项目，争取在国际、全国、省市科技竞赛中取得优异成绩。

2. 活动周期本次结对活动的周期为一学年，从协议签署之日起开始，至学年末结束。

3. 结对活动内容•工程师方与学生方每月至少进行一次线下或线上互动交流活动，时间不少于2小时。

可以通过线上平台或实地参观的方式进行互动交流。

•工程师方将根据学生方的兴趣和特长，提供相应的科技创新项目，并协助学生方制定项目计划，并在整个项目过程中提供指导与反馈。

•工程师方可以邀请学生方参观实验室、科技企业等科技创新场所，增加学生方对科技领域的了解和认知。

•学生方要积极参与活动，按时完成项目任务，与工程师方保持联系并及时反馈进展情况。

•学生方和工程师方要有定期的交流和总结，共同评估学生方的学习进步和项目成果。

4. 双方权责工程师方责任：•指导学生方进行科技创新项目，提供相关技术指导和支持。

•定期与学生方进行交流，了解项目进展情况，给予及时反馈。

•培养学生方的科学素养与实践能力，帮助其充分发挥潜力。

•鼓励学生方参加各类科技竞赛，提供相关培训和支持。

学生方责任：•积极参与活动，按时完成项目任务。

•遵守工程师方的指导和要求，及时反馈项目进展情况。

•刻苦学习科学知识和技术，提高自身的科学素养和创新能力。

•充分利用工程师方提供的机会和资源，努力取得好成绩。

5. 协议解除•若双方在活动过程中发生严重矛盾或违反协议约定，经过协商无法解决，则可以提前解除协议。

2023年小学青蓝工程师徒结对协议书1. 引言本协议书是为了加强小学生在信息技术领域的学习和培养青少年工程师的能力，特制定的。

2. 目的本协议的目的是通过工程师徒结对的方式，让小学生学习和接触到更广阔的科技领域，培养他们的技术能力和创造力。

3. 协议内容3.1 双方义务和责任3.1.1 学生义务•小学生应积极参与青蓝工程师项目，遵守项目规定，按时参加学习活动；•学生应尊重工程师的指导和教育，努力学习和提高自己的技术能力；•学生应与工程师保持良好的沟通和合作，共同完成项目任务；•学生应保护好工程师提供的学习资源，不得进行盗用、传播和损坏。

3.1.2 工程师义务•工程师应为小学生提供科技知识和技术指导；•工程师应设计合适的学习计划，定期组织学习活动；•工程师应耐心指导学生，解答学生在学习过程中的疑问；•工程师应评估学生的学习情况，帮助他们提高技术能力。

3.2 时间安排本协议书的有效期为2023年。

双方应按照约定的时间安排进行学习和教育活动。

3.3 学习计划学习计划应由工程师根据小学生的实际情况和学习目标制定，包括但不限于内容：科技知识讲解和理论学习；实践技能培养和项目实施；分享交流和案例研究。

3.4 协议变更如果协议有任何变更，必须经双方协商一致，并以书面形式签署补充协议。

4. 保密条款双方应遵守保密义务，不得将学习资源和项目内容泄露给第三方。

5. 附件本协议的附件包括双方个人信息表和签字确认。

附：个人信息表工程师信息：姓名：_____ 性别：_____ 职业：_____联系方式：_____学生信息：姓名：_____ 性别：_____ 年级：_____班级：_____ 联系方式：_____6. 其他条款本协议书一式两份，双方各持一份，并在协议正文末尾签署确认。

协议一旦签署生效，双方应严格履行协议条款。

7. 签字确认工程师签字：____________小学生签字：____________日期：____________。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书7篇第1篇示例：关于中学“青蓝工程”师徒结对协议书为了加强中学生的综合素质教育，提高学生们的综合能力和实践能力，培养学生的领导力和团队合作精神，我校决定开展“青蓝工程”师徒结对活动。

为了明确师徒双方的权利和义务，特制定以下协议：第一条活动目的为了促进学生间的学习交流，培养学生的领导能力和团队合作精神，提高学生的实践能力和综合素质。

1.师生结对，进行双向交流2.师生间互相传授技艺，促进共同进步3.组织各类实践活动，提高学生的实践能力4.定期组织师生座谈会，分享学习经验和心得体会第三条师徒双方的权利和义务1.导师的权利（1）传授知识和技能（2）提供指导和支持（3）关心学生的成长和进步3.师生双方的义务（1）尊重对方，互相尊重（2）积极参与活动，保持良好的沟通（3）共同努力，互相帮助，促进共同进步本次活动为期半年，从双方签署协议之日起开始计算。

1. 定期进行师徒交流评估2. 根据实践活动的成果进行综合评定3. 根据评定结果给予奖励或惩罚师生双方需在活动结束后提交活动报告，总结活动经验和成果。

第七条附则1. 本协议自签署之日起生效2. 师生双方若有异议，应共同协商解决3. 未尽事宜，由双方协商解决师方签字：学生签字：以上为本次“青蓝工程”师徒结对协议书，希望双方能够共同遵守，积极参与活动，共同进步，谢谢！第2篇示例：青蓝工程师徒结对协议书为了促进中学生综合素质的发展，培养更多优秀的青年人才，树立正确的人生观和价值观，特制定本《中学“青蓝工程”师徒结对协议书》，以引导和推动青少年健康成长。

一、背景说明青蓝工程是一项促进学生全面发展的教育计划，旨在提高学生的思维能力、创新能力、团队合作能力等综合素质。

师徒结对是该项目的一个重要环节，旨在通过青年学生与优秀导师之间的交流和互动，引导学生树立正确的人生观和价值观，实现自我价值的提升。

二、双方权利和义务1. 师傅责任：带领学生了解相关专业知识和技能，指导学生的学习和实践活动，帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。

“青蓝工程”班主任师徒结对协议书（通用3篇）“青蓝工程”班主任师徒结对篇1甲方：__________________乙方：__________________为贯彻党的教育方针，落实第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，培养具有创新精神和实践能力的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

遵循区教委有关实施“青蓝工程”的文件精神，结合我校班主任队伍的现状，决定教师师徒结对，加快班主任的培养，明确职责，定点专人培养，特签订班主任师徒结对协议书：一、甲方承担的职责：1.教书育人，热爱学生，忠诚教育事业，树立高尚的师德形象，为徒弟树立榜样。

2.经常关心徒弟的班主任工作，要求徒弟勤奋工作，帮助徒弟分析所带班级的情况，指导徒弟开展班级管理和心理辅导。

3.每当徒弟所带班级开展社会实践活动、举行主题班会，或其他活动时，要亲临现场指导。

4.督促徒弟积极利用社区及学校现有的教育资源，对学生进行创造能力的培养。

5.关心徒弟生活，协调人际关系，创造其健康成长的环境。

6.指导徒弟学习教育教学的理论，提高理论素养，开展班主任工作研究。

二、乙方承担的责任:1.热爱教育事业，关心班级中的每位学生，认真履行《班主任》，力争在一个学期中胜任班主任工作。

2.经常主动向师傅请教，及时解决班级管理中的存在问题。

3.开展心理健康教育、心理疏导工作，促进学生身心健康发展。

4.正确处理与学生的关系，严格、热情、真诚、平等地对待同学，形成和谐的师生关系。

5.经常参加师傅组织的各项活动，吸取其经验，同时也要有创新意识。

6.在师傅的指导下，每学期写好班主任，撰写班主任论文，争取在市、省级刊物上发表。

三、学校评价考核:1.督促师徒落实责任，定期、不定期进行检查。

2.不定期开展调查，了解徒弟班主任工作的情况。

3.学校领导将不定期参加徒弟组织的活动，并进行评价。

4.每周开展常规管理的评比活动。

5.对带徒较好、成绩显著的师傅进行奖励：①一学期内能胜任班主任工作。

学校青蓝工程师徒结对协议书范本甲方（学校）：_____________________乙方（师傅）：_____________________丙方（徒弟）：_____________________鉴于甲方为促进学校教育教学质量的提高，加强师资队伍建设，特制定本师徒结对协议书，以明确甲、乙、丙三方在师徒结对期间的权利、义务和责任。

第一条目的和原则1.1 甲方旨在通过本协议书，建立和完善师徒结对制度，促进青年教师的专业成长和教育教学质量的提升。

1.2 乙方作为师傅，应本着传帮带的原则，积极指导丙方，帮助其提高教育教学水平和专业技能。

1.3 丙方作为徒弟，应本着虚心学习的态度，主动向乙方学习，努力提升自身的教育教学能力和专业素养。

第二条师徒结对期限2.1 本协议书的有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。

2.2 协议期满后，甲、乙、丙三方可根据实际情况协商续签或终止本协议。

第三条乙方的权利和义务3.1 乙方有权对丙方的教育教学工作进行指导和监督。

3.2 乙方应根据甲方的要求和丙方的实际需要，制定具体的指导计划和目标。

3.3 乙方应定期对丙方的工作进行评估，并提出改进建议。

第四条丙方的权利和义务4.1 丙方有权接受乙方的指导和帮助，参与乙方组织的教育教学活动。

4.2 丙方应按照乙方的指导计划和目标，认真完成教育教学工作。

4.3 丙方应定期向乙方汇报工作进展，并接受乙方的评估和指导。

第五条甲方的权利和义务5.1 甲方有权对师徒结对活动进行监督和管理。

5.2 甲方应为师徒结对活动提供必要的支持和资源。

5.3 甲方应定期组织师徒结对活动的评估和总结。

第六条违约责任6.1 如乙方未能履行本协议书规定的指导义务，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

6.2 如丙方未能履行本协议书规定的学习义务，甲方有权要求丙方承担相应的违约责任。

6.3 甲、乙、丙三方应本着诚信原则，遵守本协议书的各项条款，任何一方违反本协议书，均应承担相应的法律责任。

2024年中学“青蓝工程”师徒结对协议为了确保教学“青蓝工程”师徒结对活动顺利有效地开展，_____老师（甲方）与_____老师（乙方）经充分协商签订此责任书。

一、方式：实行乙方教学态度、教学实绩与对甲方的奖励挂钩的责任制。

二、内容：1.甲方对乙方备课工作做出具体指导，如熟悉教材、分析教材，制定教学计划，把握教学中的重难点等，对乙方每单元教案做一次点评。

2.甲方每周听乙方课不少于1节，并及时对乙方的课堂教学情况进行点评与分析。

3.甲方指导乙方做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作。

4.甲方指导乙方编写课堂练习、单元练习等试卷及做好试卷的批改、评讲工作。

5.甲方指导乙方加强学习，积极参加教学科研活动，认真撰写教学小结或论文。

6.甲方指导乙方上好课或各类公开课。

7.甲方根据乙方学习情况每月填写“指导情况登记表”，学期末对乙方进行一次综合评价。

8.乙方要研究教材，科学制定教学计划，认真仔细地做好备课工作，每单元备课教案主动请甲方进行审核和指导。

9.乙方每周至少听甲方1次课，在听课记录本上及时做好记录和小结。

10.乙方认真向甲方学习作业布置、批改和评讲等工作，每周向甲方一次作业情况。

11.乙方认真向甲方学习如何做好课堂练习、每单元练习、期中、期末复习提纲及练习等的编写、批改和评讲工作。

每单元向甲方课堂练习、单元练习的编写、批改和评讲工作；期中、期末向甲方复习提纲及练习等的编写、批改和评讲工作。

12.乙方加强自身学习，积极参加各级各类教学科研活动。

每学期认真写一篇教学案例、课例或论文。

13.乙方认真完成各类公开课、竞赛及评比活动。

14.乙方每月填写“学习情况登记表”，学期末完成拜师小结。

三、考核与奖励：甲方保质保量做好指导教师的指导工作，每学期考核小组对甲乙双方工作进行考核。

甲方签字：_____ 乙方签字：_____初中教务处____年____月2024年中学“青蓝工程”师徒结对协议（二）中学“青蓝工程”师徒结对协议内容如下：一、本结对活动由中学组织，旨在促进师生之间互相学习、互相激励，提高学生的学习兴趣和能力，推动中学教学工作的发展。

幼儿园青蓝工程师徒结对协议书8篇篇1甲方（导师）：XXX，职务：园长，所在单位：XXX幼儿园乙方（徒弟）：XXX，职务：教师，所在单位：XXX幼儿园为了推动幼儿园教育事业的不断发展，提高教师的专业水平，甲、乙双方自愿结为青蓝工程师徒关系，并达成以下协议：一、结对目标1. 提高乙方的教育教学水平，使其能够独立承担教育教学任务。

2. 传承甲方的教育理念和教学方法，培养乙方的教育创新精神。

3. 共同探讨和研究教育教学问题，提高幼儿园整体教学质量。

二、结对期限自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。

三、双方权利和义务（一）甲方权利和义务1. 甲方应向乙方传授教育理念、教学方法和经验，帮助乙方解决教育教学中的问题。

2. 甲方应定期对乙方的教育教学工作进行指导、评估和反馈，帮助乙方提高教学质量。

3. 甲方应尊重乙方的教育理念和教学方法，鼓励乙方发挥个人特长和优势。

4. 甲方应为乙方提供必要的学习、工作条件和机会，帮助乙方实现结对目标。

（二）乙方权利和义务1. 乙方应虚心向甲方学习，认真听取甲方的指导和建议，努力提高自己的教育教学水平。

2. 乙方应积极参与教育教学研究，与甲方共同探讨和研究教育教学问题，提高整体教学质量。

3. 乙方应认真完成甲方交给的各项任务，争取在甲方指导下取得进步和成就。

4. 乙方应尊重甲方的教育理念和教学方法，同时发挥个人特长和优势，实现结对目标。

四、指导方式和内容1. 甲方通过听课、评课等方式，对乙方的教育教学工作进行指导。

2. 甲方定期组织乙方进行教育教学研究，共同探讨和研究教育教学问题。

3. 甲方为乙方提供必要的学习资料和资源，帮助乙方提高专业素养。

4. 乙方在甲方指导下，制定个人成长计划，明确发展方向和目标。

五、考核与评估1. 甲方定期对乙方的教育教学工作进行考核和评估，检查乙方是否达到结对目标。

2. 乙方在结对期间，应积极参与各类教学比赛和评比活动，展示自己的教学成果和能力。

中学“青蓝工程”师徒结对协议范本甲方：_____ 法定代表人：_____联系方式：_____ 乙方：_____ 身份证号码：_____联系方式：风险提示：用人单位有权采取措施保护商业秘密，但在订立保密协议时应注意不能侵犯劳动者的合法权利劳动者有择业的自由，但在行使权利时同样不得损害用人单位的商业秘密。

保密协议跟其它协议一样，首先必须遵循公平、平等原则，才具有法律效力，否则该协议无效。

乙方受聘担任甲方研发工程师职务，进行检验检测设备的研发，甲乙双方根据有关规定，就公司技术秘密保护达成如下协议。

一、保密内容和范围乙方参与主持涉及与甲方有关的研究、发明、技术、资料等成果及信息，包括但不限于自行研发的硬件、软件、计划、进度、情况及相关内容。

乙方受聘为甲方工作服务而接触到的各种资讯，均为甲方所有，但乙方能举证非属甲方所有的不在此内。

风险提示：很多企业通常约定保密期限为任职期间及离职后2至____年，这样的约定会给员工造成误解即离职后过了2至____年后，可公开或使用商业秘密了，这样的约定是不可取的。

因此，企业____区别约定，对商业秘密的保密期限应约定保密期限做为直至该保密信息通过正常途径进入公知领域为止，而不做具体的年限约定；对于一般的保密信息宜约定____年或____年保密期限。

二、协议期限劳动合同解除或终止后的____年内不使用甲方的成果，不参加协助甲方的竞争潜在竞争对手的研究，也不得自行从事同类产品的开发研究。

三、双方的权利和义务1、甲方的权利与义务甲方为乙方提供良好的科研资源和环境，提供提供良好的应用和生产条件，为研发创造有利条件。

支付乙方应得的报酬，为乙方提供应有的社会福利。

乙方取得重大贡献时给予一定的经济奖励。

2、乙方的权利与义务（1）乙方必须按甲方的要求从事项目的研究开发，并将研究开发的所有资料交甲方保存。

（2）乙方必须严格遵守甲方的保密制度，防止泄漏甲方的技术秘密。

（3）未经甲方书面同意，乙方不得以泄漏、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方知悉属于甲方或者虽属于他方但甲方承诺有保密义务的技术秘密或者其他商业秘密信息，也不得在履行职务之外使用这些秘密信息。

中学“青蓝工程”师徒结对协议模板甲方：_____地址：_____法人代表：_____联系电话：_____乙方：_____身份证：_____电话：_____甲方因企业资质申请需要，乙方将已取得高级工程师资格证书原件（专业为：工程）、身份证、学历证复印件、照片提供给甲方公司。

经双方协商达成如下协议：一、甲方承诺：未经乙方同意，证书仅用于企业资质申请、升级或资质年检使用，若甲方违约使用造成的一切后果由甲方承担并赔偿乙方全部的损失;乙方对甲方违约使用乙方证书所造成的一切后果不负任何责任，乙方无须到甲方公司上班。

三、甲乙双方合作期间，甲方支付给人民币_____元/年给乙方，双方确认后，乙方提供职称证书原件、学历证书原件和身份证复印件等相关资料供甲方使用。

甲方核对证书原件没问题，甲方一次性支付年聘用工资。

四、若乙方单方原因造成无法使用，乙方退还甲方所支付的津贴，并承担违约责任。

甲方退还乙方所有证件。

五、协议期内，甲方应妥善保管乙方的证书原件，如有遗失，甲方负责及时为乙方办理补证手续并由甲方承担全部费用及承担乙方因为证书的遗失而给乙方带来的全部损失。

六、协议期内，在未得到乙方书面认可的情况下，甲方不得将乙方的资格证书注册到其他的企业，否则即视为违约，乙方有权单方终止本协议，且不退还甲方当年度已支付的津贴。

七、乙方要求提前解约的，乙方退还甲方当年度已支付的全部挂靠津贴;甲方要求提前解约的，甲方支付乙方解约时当年度的全部挂靠津贴。

八、协议期内，乙方若要报考其它专业执业资格，甲方应无条件为乙方提供相关证明材料。

九、履约期内，若乙方原有的证书再通过其他专业考试或其他执业资格考试，如国家规定必须注册在甲方，费用及各事项由甲乙双方另行协商一致后，另订协议约束;如双方协商未达成一致协议，则本协议书自动解除，协议双方不承担额外赔偿责任。

十、在办理时所签订的劳动合同仅为办理证书所用;本协议为双方真实意思的表达，所有与本协议不一致之处，均以本协议为准。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书7篇篇1甲方（学校）：____________________乙方（师傅）：____________________丙方（徒弟）：____________________为了促进学校教育教学的持续发展，提高青年教师的教育教学水平和教育教学能力，甲方根据学校工作部署及本项工作的实施特点制定本协议，以明确师徒之间权责关系。

为此，甲乙丙三方本着自愿、平等原则确立本协议。

具体协议如下：一、甲方的权利与义务：甲方有义务在学期开学之际进行新一轮师资结对配对工作，并负责对师徒结对工作的领导、组织、协调与考核。

同时甲方对乙方和丙方履行如下职责与义务：1. 甲方为乙方和丙方提供此项活动的平台。

并为师徒开展工作提供必要的支持与帮助。

对乙方和丙方的结对活动情况进行考核认定。

对成绩突出的予以奖励，对管理不力的师徒提出批评与帮助，对问题严重的追究责任与取消结对资格。

同时对受徒教师的发展规划给予关注与指导。

对师徒结对活动进行宣传报道。

篇2甲方（学校）：_________________________乙方（师傅）：_________________________丙方（徒弟）：_________________________为了促进学校教师队伍的建设，提高青年教师的教育教学能力，根据学校“青蓝工程”相关安排，甲方决定实施师徒结对制度，并委托乙方担任丙方的师傅。

经三方协商，特制定本协议。

一、协议目的1. 通过本协议确立师徒关系，明确双方的责任与义务，实现教学相长，共同提高的目标。

2. 乙方应尽力帮助丙方提高教育教学水平，为丙方的职业发展提供支持与指导。

二、协议期限本协议自签订之日起至丙方工作满_____年或岗位变动为止。

三、双方责任与义务甲方责任与义务：1. 甲方负责组织实施师徒结对制度，提供必要的支持与保障。

2. 甲方负责监督协议的执行情况，确保协议得到落实。

乙方责任与义务：1. 乙方应本着为人师表的原则，以身作则，为丙方树立榜样。

2023年小学青蓝工程师徒结对协议书1. 引言本协议书旨在规定2023年小学青蓝工程师徒结对活动的具体安排和相关约定事项，以保障双方权益，促进青少年工程师徒弟制度的健康发展。

2. 活动目的通过小学青蓝工程师徒结对活动，旨在激发小学生对科技和工程的兴趣，同时培养他们的实践、创新和团队合作能力，为未来的科技发展培养人才。

3. 活动时间本次小学青蓝工程师徒结对活动将从2023年9月1日开始，至2024年6月30日结束。

4. 结对方式（1）每位小学生将与一位具备相关领域知识和经验的工程师结对，共同实践科技项目。

（2）结对方式将由活动组织单位根据参与人数和领域匹配度进行合理安排，并在活动开始前告知各方。

5. 双方权利与义务5.1 小学生的权利与义务5.1.1 权利（1）获得指导老师/工程师的指导和支持，提升科技实践水平。

（2）获得相关资源和设备的使用权限，以完成科技项目。

（3）参与培训和讲座，扩展科技知识和技能。

5.1.2 义务（1）按时参加活动，积极完成科技项目。

（2）遵守活动的规定和安排，尊重指导老师和工程师的意见。

5.2 工程师的权利与义务5.2.1 权利（1）获得进行青少年科技培养和指导的机会，推动科技普及与创新。

（2）获得相关资源的支持，以提供指导和建议。

（3）与小学生共同成长和进步，收获满足感和成就感。

5.2.2 义务（1）为小学生提供科技项目相关的指导和协助。

（2）尊重小学生的个人成长需求，关注其健康成长。

（3）遵循纪律要求，保障活动的顺利进行。

6. 活动规划与内容6.1 活动规划（1）开展科技实践项目，根据小学生的兴趣和领域选择合适的科技项目。

（3）每月一次总结报告，详细记录项目进展和成果。

6.2 活动内容（1）确定科技项目的主题和目标。

（2）讨论项目具体实施方案，制定工作计划。

（3）指导小学生进行实际操作，解答疑问。

（4）跟进项目的进展，进行评估和反馈。

（5）鼓励小学生展示项目成果，参加相关科技比赛。

中学“青蓝工程”师徒结对协议格式版合同编号：_____乙方：_____身份证号码：_____丙方：_____协议签订地：_____因甲方公司发展需要，需聘用专业级工程师，经过真诚友好协商，甲方同意聘用乙方，在乙方的配合下为其办理上报手续，具体条款如下：一、聘用方式1、乙方采取不坐班的工作方式，如甲方资质申报、办理年检等工作需要乙方还应予以积极配合。

甲方应承担工作期间乙方的交通及食宿费用。

2、聘用期：甲方聘用乙方的期限为____年。

即从____年____月____日至____年____月____日止。

二、聘用及付款方式1、乙方委托丙方代收聘用工资，丙方应及时交付乙方。

2、支付方式可用现金，支票，转账。

三、乙方的权利和义务1、保证提供的个人资料真实、有效、合法。

2、在本合同履行期限内，乙方不得将其相关证书用于其它任何企业，并保证证书及相关资料的有效性。

3、如因乙方原因造成甲方未通过资质申报、信用管理手册、及相关行政主管部门的年检，乙方应在五个工作日内返还所得受聘费用。

四、甲方的权利和义务：1、未经乙方同意，甲方不得将乙方证书及相关资料用于除甲方资质申报、主管部门相关检查外的其他用途。

2、如因甲方原因遗失乙方证书，甲方应该承担补办证件的所有费用。

3、如因本协议约定之需要，乙方有义务积极配合甲方工作，乙方工作期间往返交通费及食宿费由甲方承担。

4、聘用期满前一周甲方必须为乙方办理完注销登记，聘用期满后如果因为甲方原因导致乙方证书无法在其他企业上报的，甲方自聘用期满后每日向乙方支付200元。

直到乙方证书能够正常再次上报使用日为止。

五、丙方权利与义务1、丙方有义务为甲乙双方提供相关上报流程的咨询服务。

2、丙方为乙方提供的企业必须是合法企业。

3、甲乙丙三方一致同意，乙方职称证书原件由丙方保管。

4、丙方有义务提醒和敦促乙方及时为甲方提供证书使用的相关上报资料。

六、本协议一式三份，自甲丙方盖章、乙方签字之日起生效。