描写动物的作文写作方法

小学生小动物观察作文（日记）写作要点及案例一、写作要点1.要突出重点。

描写一种小动物，不能像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。

有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。

无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

2.要细致描写。

描写小动物要细致描写，认真刻画。

无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。

特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

3.要条理清楚。

描写小动物不能东一句，西一笔，缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。

句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。

怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

二、观察的方法1.眼睛观察法。

把自己看到的如实表述出来，例如：看到吃竹子的熊猫，翩翩归来的燕子，嬉戏玩耍的猴子，呆萌可爱的猫咪和兔子等。

2鼻子观察法。

把自己闻到的各种味道写出来。

例如：闻到了竹子的清香，山野的味道，刺鼻的气味等。

3.耳朵观察法。

把耳朵听到的声音和想象的情景写出来，例如在猴山听到了嘶鸣声，在鸟园听到“啾啾”的鸟叫声，以及由此想象到的情景，都如实地记录下来。

4触摸观察法.把自己用手触摸感觉到的东西写出来，例如我的猫咪小花有一身棕白相间的外套，用手摸上去柔柔软软的，顺滑极了。

三、写作案例案例一：我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，黑鼻子下面有一张不大不小的嘴;尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃。

它还非常聪明，每当我给它洗澡的时候，如果是凉水，它就会跳出来，冲我大声得汪汪叫两声，好像在说:“太凉了，你想冻死我呀。

”如果是热水它也会跑出来，大声得汪汪叫两声，好像在说:“热死了，热死了。

”是不热不凉的水它就站在水里一动不动，乖乖地站在澡盆里，让我给它洗，洗完澡了我给它吹风，左边吹干了它自己转身让我给它吹右边，右边吹干了，它直起身子躺下让我给它吹肚子，一会儿后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉。

写动物作文用先抑后扬的写作方法本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，本篇作文围绕“写动物作文用先抑后扬的写作方法”为标题，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。

欢迎大家编辑和下载。

"认识一种动物,初见时可能会觉得它平凡无奇,但深入解后,你会发现它着令惊叹特点。

"句话可来形容兔子。

初次见兔子,你可能会觉得它只一只普通动物,毛茸茸身体,长长耳朵,看起来点害羞,会引起你太多注意。

但,如果你深入解兔子,你会发现它着许多令惊叹特点。

,兔子智商比想象高很多。

研究表明,兔子智商动物中排名很高,甚至高于猫狗。

兔子可通过训练学会很多技巧,比如跳跃、转圈、甚至特定方厕所。

需它很好记忆力理解力,对于一只小小兔子来说非常简单。

,兔子社交能力也很强。

兔子群居动物,它喜欢其他兔子一起生活。

野外,兔子会通过特殊气味来与其他兔子交流,并群体中建立等级关系。

家里,兔子也会表现出类似行,它会与类其他宠物建立亲密关系,并表现出它情感。

再次,兔子适应能力很强。

兔子可各种同环境中生存,从草原森林,从沙漠山区。

兔子也很擅长找食物,它可吃草、叶子、根、甚至树皮树枝。

家里,兔子也可适应同生活环境,它可笼子里生活,也可宽敞院子里奔跑。

最后,兔子繁殖能力也很强。

一只母兔一年可生下超过二十只小兔子,使得兔子短时间内就可大量繁殖。

家里,兔子也需特别照顾,包括它提供足够食物水,及定期清理它笼子。

总来说,兔子一种非常特别动物。

它智商高、社交能力强、适应能力强、繁殖能力强,些特点使得兔子成一种非常受欢迎宠物。

因此,我能只看兔子外表,而应该深入解它特点,才能真正认识理解种可爱动物。

下载温馨提示：本篇作文是围绕“写动物作文用先抑后扬的写作方法”为题，精心编制而成，希望大家下载以后，可以帮助大家解决实际问题，文档可随意定制和修改。

动物作文用欲扬先抑的方法写作文一、先抑部分。

1.1 初见蟑螂。

说起蟑螂啊，那可真是一种让人头大的小玩意儿。

这蟑螂啊，长得就不招人待见。

黑褐色的身子，油光光的，腿还特别多，跑得还贼快。

每次在厨房或者卫生间看到它，那一瞬间真能把人吓一跳。

感觉它就像个小恶魔，神出鬼没的。

而且这蟑螂啊，感觉啥脏地方都能待，下水道啊、垃圾桶旁边啊，都是它们爱出没的地儿。

1.2 蟑螂的危害。

这蟑螂可不仅仅是长得难看、让人害怕这么简单。

它身上还带着好多病菌呢，就像个移动的病菌库。

它在厨房的案板上爬过，在碗碟周围晃悠，那很可能就把病菌留在上面了，这对人的健康可是个大威胁。

有时候家里有食物残渣没收拾好，蟑螂就会蜂拥而至，把好好的食物都给糟蹋了。

在人们的印象里，蟑螂就是个十足的害虫，真恨不得这世界上就没有蟑螂这种东西才好呢。

二、扬的部分。

2.1 顽强的生命力。

但是呢，咱也得客观地看待蟑螂。

这蟑螂啊，生命力那叫一个顽强。

都说“打不死的小强”，还真不是说着玩儿的。

你想啊，不管环境多么恶劣，它都能生存下来。

在一些老旧的房子里，潮湿阴暗，别的小动物可能都待不下去，可蟑螂就活得好好的。

哪怕有时候你用脚踩它一下，觉得它肯定死翘翘了，说不定过一会儿它又晃晃悠悠地爬走了，就像个打不死的小战士。

这种顽强的生命力，在整个动物界那也是相当厉害的啊。

2.2 生态作用。

蟑螂在生态系统里啊，也不是一无是处的。

它其实是大自然的清道夫呢。

那些腐烂的东西，像一些小的动植物残骸啊，蟑螂会去分解它们。

虽然我们不喜欢它在人类居住的环境里晃悠，可在野外，它对物质的循环利用是有一定贡献的。

就像大自然这个大工厂里的一个小员工，虽然不起眼，但也在默默地做着自己的工作呢。

2.3 科研价值。

还有啊，蟑螂在科研上也有不小的价值。

科学家们发现蟑螂身体里有些特殊的成分，这些成分对研究医药啊、生物学啊都有帮助。

说不定以后还能从蟑螂身上找到治疗某些疾病的灵感呢。

你看，这么个小小的、让人讨厌的蟑螂，也有着自己独特的价值，就像那句老话说的“天生我材必有用”，蟑螂也不例外啊。

如何写小动物的作文
小动物是我们身边最可爱的生物之一，它们有着各种各样的形态和习性，给我们的生活增添了无尽的乐趣。

写小动物的作文，可以从它们的外貌、生活习性、与人类的关系等多个方面展开，下面就让我们一起来看看如何写一篇生动有趣的小动物作文。

首先，我们可以从描述小动物的外貌特征入手。

比如，我们可以写一些小动物的体型、毛色、眼睛、耳朵等外貌特征，让读者通过文字感受到小动物的可爱和独特之处。

例如，可以描述一只小猫的毛色是黑白相间的，眼睛是明亮的琥珀色，耳朵立起来像两片小三角形，整个身体显得灵活可爱。

通过生动的描写，让读者仿佛看见了小猫在眼前蹦蹦跳跳的样子。

其次，我们可以写一些小动物的生活习性。

比如，可以描述一些小动物的生活习性，比如小狗喜欢追着自己的尾巴玩耍，小兔子喜欢在草地上跳来跳去，小鸟喜欢在树林中歌唱等等。

通过这些生动的描写，读者可以感受到小动物们天性的活泼可爱，也可以更加了解它们与人类的亲密关系。

最后，我们可以写一些小动物与人类的关系。

比如，可以描述一些小动物与人类之间的温馨故事，比如一只小狗与主人之间的深厚友谊，一只小猫与孩子之间的亲昵互动，一只小兔子与农夫之间的和谐共处等等。

通过这些温馨的描写，读者可以感受到小动物与人类之间的深厚情感，也可以更加珍惜与小动物们的相处时光。

总之，写小动物的作文，可以通过描写外貌特征、生活习性和与人类的关系等多个方面展开，让读者更加了解小动物的可爱和独特之处。

希望大家在写作的过程中，能够用心观察小动物，用心描写小动物，让作文更加生动有趣，让读者更加喜爱小动物。

【导语】小学生学写作文，是自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他们在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

以下是整理的《小学三年级描写动物的作文写作技巧及范文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写动物的作文写作技巧动物是小朋友们所喜爱的，也是小朋友们经常写的对象。

那么，怎样才能写好动物呢？1、注意观察是写好动物的前提条件要想把动物写好，首先就需认真细致的观察，在动物“静”的时候，认真观察它的形状、大小、颜色，甚至一个细小的局部也不能忽视。

如兔子嘴的形状，猫的脚掌。

另外，在动态中，注意它的走、跑、跳、吃、玩、睡等具体动作和神态变化。

留心、细心、耐心的观察是写好动物的前提。

2、要抓住特点动物分外形和生活习性两方面。

（1）外形：包括头（眼、耳、嘴、鼻、胡须）、身子、四肢、皮毛、尾等。

写外形一要按照一定的顺序来写。

或从头到尾，或从整体到局部。

二要有所取舍，写那些最能反映动物特点，与它的生活习性联系紧的地方，不必面面俱到。

如《燕子》一课是这样写的：“一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，就构成了一个活泼可爱的小燕子。

”（2）生活习性：包括吃、睡、玩、斗等。

在这方面，也要抓住主要的习性细致刻画，突出特点。

如猪的能吃能睡，猫的捕鼠。

3、运用拟人或其它修辞手法，把动物写得活泼可爱假若干巴巴地把动物的外形、生活习性写下来，这只是一个“死”的动物，要写“活”，必须运用拟人等修辞手法，写出动物的喜怒哀乐，由“静”到“动”的变化，这才会体态逼真，活泼可爱。

如《翠鸟》一文中写道：“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹……”《壁虎》一文作者为了突出壁虎的特点，就写到：“趴在墙壁上，静静地一动不动，像沾在墙上的一块水泥。

”然后写它捕虫时的动作变化，很具体。

4、结合动物特征，说明一定的道理描摹动物往往表达我们的一种思想感情。

或借物寓理，或借物喻人。

三招写出小动物的外形描写动物的作文窍门一、描写有序动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分，根据小动物的不同情况，既可从整体到部分描写，也可由部分到整体描写；部分描写时则按照从前到后，也可从上到下（从头到尾）。

如：小黑狗（片断）小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。

两只明亮的黑眼睛不停地望着四周。

圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。

嘴巴紧紧地闭着，一声也没吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！二、描写有特点虽然动物的外形有许多部分组成，但描写小动物的外形时切忌从头到尾把每一部分都进行面面俱到细致的描绘，这样就像记“流水账”，费力不小，效果却不好。

因此，在写作时，一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位，进行重点突出。

如：小猪（片断）这只小猪全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；一双让人捉摸不透的小眼睛下面长着一个长长的鼻子，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；满脸的皱纹，实在不怎么好看。

三、描写生动运用比喻、拟人、排比等修辞手法，自然连接与过渡，把小动物的外形写清楚、细致、生动。

这样才能把小动物写得活灵活现，栩栩如生，使读者一看到文章，就能在眼前浮现出小动物的样子。

如：大公鸡（片断）这只大公鸡真漂亮！胖乎乎的，身穿花花绿绿的彩缎，在阳光下闪闪发亮，格外耀眼。

红得似火的鸡冠竖在头顶，像是戴了一朵大红花。

一双圆溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。

淡黄色的大嘴巴，有点儿弯，很有力的样子。

两只大翅膀伸开时像两把大扇子，偶尔扑腾几下，呼呼生风，把它身旁的土都吹起来了。

瞧，大公鸡肯定也注意到了，连尾巴都翘起来了，它可真容易骄傲啊！。

怎样写小动物作文
小动物是我们身边最可爱的生物之一，它们有着各种各样的形态和习性，给人们的生活增添了许多乐趣。

那么，怎样写一篇关于小动物的作文呢？下面我将分享一些写小动物作文的方法和技巧。

首先，我们可以选择一个具体的小动物作为写作的对象，比如可爱的小猫、小狗、小兔子等。

在描述小动物的外貌特征时，可以用生动的语言描绘它们的毛色、眼睛、耳朵等，让读者通过文字感受到小动物的可爱和美丽。

其次，我们可以描述小动物的生活习性和行为特点。

比如，小猫会懒洋洋地蜷缩在阳光下打盹，小狗会欢快地追逐玩耍，小兔子会调皮地在草丛中蹦跳。

通过对小动物的生活习性进行描述，可以让读者更加了解小动物的可爱和活泼。

另外，我们还可以通过讲述小动物与人类之间的故事来吸引读者的注意。

比如，小狗会陪伴主人度过快乐的时光，小猫会在主人生病时默默守候，小兔子会在孩子们的陪伴下快乐成长。

这些温馨的故事可以让读者感受到小动物对人类的情感和陪伴。

最后，我们可以适当加入一些小动物的趣闻轶事或者有趣的小
故事，让作文更加生动有趣。

比如，小猫喜欢玩线团，小狗会在主
人回家时摇尾巴欢迎，小兔子会在草地上跳来跳去。

这些有趣的描
写可以让读者更加喜爱小动物，也更能够引起读者的共鸣和情感。

总之，写小动物作文需要用生动的语言描绘小动物的外貌特征、生活习性和行为特点，讲述小动物与人类之间的温馨故事，适当加
入一些小动物的趣闻轶事，让作文更加生动有趣。

希望以上的写作
方法和技巧能够帮助到你，也希望你能够通过自己的观察和想象，
写出更加生动、有趣、感人的小动物作文。

动物描写实例及语文作文写作方法1、雏鸡雏鸡好可爱啊!一身嫩黄的绒毛，一双金黄的小爪子，一对亮晶晶的眼睛，一张黄黄的小嘴，一张一合地唱着小曲。

我把它轻轻的放在手心，软绵绵的，在手心不断的蠕动着，弄得我痒痒的，看它楚楚可怜的样子，真令人疼惜，更是爱不释手。

2、鸭子另一只鸭子叫小灰，人如其名，相貌平平，灰头土脸，又瘦又小，像一只麻雀，长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和脚，处处低鸭一等。

于是，它理所当然地充当了侍卫的角色。

3、八哥我喜爱的小动物，就是奶奶家养的一只八哥，它三岁了，它全身羽毛黑亮黑亮的，就像穿了一件黑皮袄，所以大家都叫它小黑。

小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石，一眨一眨的，可机灵了。

4、兔子兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。

它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。

白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。

小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。

兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。

前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。

兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。

5、乌龟小乌龟长着尖尖的头，头上有很多斑纹，皱皱的像七八十岁老人的脸。

头上有一张小小的嘴巴，嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。

小乌龟背着一个厚厚的壳，壳上有十三块六边形，它有四只短短的脚，脚上长着尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。

6、松鼠松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。

它四肢灵活，行动敏捷。

玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

7、袋鼠袋鼠妈妈长着一张长长的脸，雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。

尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿，像一块香甜的巧克力。

袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。

小动物作文关于小动物作文五篇小动物作文篇1第一，怎样写小动物作文的关键是善于观察，要抓住动物的特征来进行刻画和描写。

观察是写作的源泉，要抓住动物的特征来进行刻画和描写。

比如写小猫儿，就要仔细观察它的皮毛颜色、它吃食时的样子、它睡觉时的形态。

不能写出来的总是：一双圆溜溜的眼睛，一身油光发亮的毛……因为这些描述对任何动物都适用，这是不行的。

我们必须找出它的“个性特征”。

世界上没有相同的两片叶子，同样也没有两只相同的猫，仔细观察你写的猫的与众不同。

只有在观察细致的基础上，才能写好它们。

观察一般从外形特征、活动特性、生活习性等几个方面有顺序地进行。

在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。

现在就以我们学过的课文例文谈些认识，各种动物其外形是不相同的，因此在写前就应认真观察，善于抓住其外形特征去写。

如课文第五册《翠鸟》的外形特征写得非常精彩，生动感人。

细长的嘴，灵活的眼睛，鲜艳的羽毛，红色的小爪等部位描述体现它颜色鲜艳，小巧玲珑的外形特点。

读了着实令人感动，认识到翠鸟确实美丽迷人，激发起读者深深的喜爱之情。

同学们在描写自己日常所熟悉喜爱的动物时，就应该学习这种写法。

如写《小白兔》的外形就应该从小兔特有的外形特征去写，如长着十几根白胡子的三瓣嘴、长长的耳朵、与众不同的一双像红宝石的眼睛，十分灵敏的听觉，一有点动静便竖起耳朵东张西望。

四肢前肢长后肢短，走起路来一蹦一跳的特点，兔子尾巴长不了，浑身雪白多绒等外形特点去思考去描述，这样一只栩栩如生、可爱的小白兔形象便会跃然纸上，活生生地展示在读者眼前。

又如写《小鸭子》这既熟悉又可爱的小动物则应从它扁平扁平的嘴，长在嘴上很特别的鼻孔，两只又小又亮乌黑的小眼睛，连在一起的脚趾，全身淡黄色的羽毛，走起路来一摆一摆的姿态等去描绘，一只可爱的小鸭子不就又展现于读者眼前，怎不惹人喜爱呢?第二，突出动物的生活习性。

描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。

描写动物的作文写作方法描写动物是一种常见的作文题目，它可以让我们通过文字来展现动物的形态、特征和行为习性，使读者能够感受到动物的美妙与奇特。

为了写好这样一篇描写动物的作文，我们可以采用以下的写作方法：1.观察和记录要写好动物的描写，首先要观察和记录动物的特征和行为。

可以亲自去动物园、动物展览馆等地方进行观察，或者通过图书、互联网等渠道了解相关资料。

观察时要注意动物的外貌、体型、颜色、毛发、眼睛、尾巴等特征，以及它们的行动、表情、声音等行为习性。

将观察到的内容详细记录下来，包括形容词、动词等词汇，以备后续描写时使用。

2.选择适当的角度在描写动物时，可以从不同的角度出发进行写作。

例如可以从外貌特征入手，描述动物的体型、毛发、颜色等；也可以从行为习性着手，描写动物的捕食方式、狩猎技巧等；还可以从生活环境和习性等方面入手，介绍动物的栖息地、食物链等。

选择适当的角度，能够更好地展示动物的特点。

3.有逻辑地组织文章结构在写作时要注意合理组织文章结构，让文章有条理、连贯。

可以按照时间顺序、空间顺序、比较对照等方式进行组织。

例如，可以从动物的外貌特征开始，逐渐展开到动物的行为特性和生活习性，最后进行总结概括。

或者可以将动物的特点和行为进行比较，找出异同点，突出动物的独特之处。

在组织结构时，要保证文章的逻辑性和连贯性，使读者能够一目了然地理解文章的内容。

4.使用形象生动的描写语言在描写动物时，要注意使用生动形象的描写语言，使读者能够真切地感受动物的形态和特点。

可以运用形容词、比喻、拟人等修辞手法，将动物的形象描绘得栩栩如生。

例如，用“雄壮的狮王”、“优雅的孔雀”来形容狮子和孔雀的外貌；用“灵敏的猎食动作”、“婉转的鸟鸣声”来描写动物的行为特点。

同时，也要注意使用恰当的词汇和句式，避免过多的修辞和繁复的表达，以保持文章的简洁和流畅。

5.运用感官描写和五官描写要让读者能够更好地感受到动物的存在，可以通过感官描写和五官描写来增加描写的细节。

描写动物的作文写作技巧《且看我如何妙笔“生”动物》嘿，大家好呀！今天咱就来聊聊描写动物的那些作文写作小技巧。

你可别小瞧了这事儿，把动物写活，那可是一门大学问哩！首先呢，观察是重中之重。

你不仔细观察，咋知道那小动物有啥特点呀，对吧？就好比说，你要写狗，你就得瞅瞅它咋跑的，咋叫的，啥时候摇尾巴，啥表情，等你把这些都看在眼里了，写的时候才能信手拈来呀！你得像个侦探一样，不放过任何一个小细节，这样写出来的动物才够生动形象。

然后呢，描述得有特点。

你写的动物得让别人一读，就能知道是啥，不能写得模模糊糊的，让人半天都猜不出来。

比如说吧，写猫咪那得把它的傲娇、灵活写出来；写乌龟就得把它那慢吞吞的样子写透了。

这样读者一读，脑海里就能浮现出那个小动物的模样，多有意思呀！还有啊，咱得加点感情进去。

你不能冷冰冰地写，得让读者感觉到你对这动物是有感情的。

比如说，你特别喜欢那只小狗，那你就把你对它的喜爱之情在作文里表现出来，让读者也能感受到你对小狗的那份爱。

这就好比给作文注入了灵魂，一下子就鲜活起来了。

再说说用词方面，可不能太单调啦！老是那几个词翻来覆去地用，读者看着都腻歪。

要丰富一下自己的词汇量呀，比如说形容动物的眼睛，可以用“炯炯有神”“水汪汪”“滴溜溜”等，这样读起来多有滋味儿呀！另外，描述动物的动作也很关键。

别写成“它走过来，吃了东西，然后又走了”，这多枯燥呀！你得写成“它屁颠屁颠地跑过来，狼吞虎咽地吃起来，吃完后还不忘舔舔嘴巴，然后大摇大摆地走了”，这样一写，是不是感觉那动物立马就在眼前蹦跶啦？总之呢，要想写好描写动物的作文，就得下功夫。

多观察、有特点、带感情、用词丰富、动作描述生动，这些技巧都得掌握好。

相信我，只要你按照这些方法来，你的作文里的动物肯定能活灵活现的，就像能从纸上蹦下来似的！加油吧，小伙伴们！让咱的笔下“生”出一个个可爱又有趣的小动物！。

作文写小动物的方法有哪些
写小动物的方法有以下几种：
1. 观察法：可以通过观察小动物的外貌、生活习性、行为举止等方面来进行写作。

例如，描述小鸟的羽毛颜色、喜欢栖息的地方、飞行的姿势等。

2. 描绘法：使用形容词、比喻、拟人等修辞手法来描绘小动物的形象，使读者能够形象地感受到小动物的特点和个性。

例如，描述兔子的柔软的耳朵、敏捷的跳跃和吃草的动作。

3. 对比法：通过与其他动物或人类进行对比，突出小动物的特点和特性。

例如，可以将小狗与狼进行比较，突出小狗的忠诚和温顺。

4. 故事法：通过编写小动物的故事，让小动物成为故事中的主角，通过讲述它们的经历和感情，向读者传递关于友爱、勇敢、顽强等价值观念。

5. 叙述法：通过一种叙述的方式来描述小动物的生活、行动和思维。

该方法可以使读者感受到小动物的情感和心理活动。

以上是几种可以用来写小动物的方法，选择适合自己的方法，能够让读者更加深入地了解和认识小动物的特点和魅力。

很多小学生在写状物类作文时一筹莫展，其实这类作文很简单。

下面以描写动物为例说明。

写动物的作文方法：
（1）类比法开头
类比法什么呢，比如：有的……，有的……，还有的……。

这种方法就是类比法
（2）写清动物的来历
如果你写的是家里的宠物的话，你可以说清动物是怎么来到你家的。

（3）描写外形或外貌
可以按照从上到下或从左到右的顺序描写，写清动物的头部（眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等特征）、身体（长度、毛发）、尾巴（长或短等）
（4）爱好
爱好可以是吃的、玩的、动物喜欢做的事情。

（5）性格特征
写出动物的特点如聪明伶俐、胆小、勇敢、狡猾、乖巧等。

一定要举出事例。

（6）结尾
最后一段可以写你喜欢不喜欢之类的话等，总结一下就可以了。

您饲养过小动物吗？您仔细观察过身边得小动物吗？选择您最喜爱得一只小动物,描述它得外貌, 介绍它得生活习性, 说说它得趣事,让读过您得文章得人也喜爱它.要求描述它得外貌,介绍它得生活习性,说说它得趣事.文章结构:第一段;提起这个动物, 并点明主题。

第二段;写这个动物得来历,不可写得太详细,也不可以太简略,目得就是要表达感情,突出主题。

第三段;详细描写它得来历及外貌特征,包括这个动物得大小高矮, 皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等）,头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等, 还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。

当然不同得动物得外貌就是不同得,要抓住特点写外貌,不要罗列,还要安排好描写得顺序。

第四段：结合小故事写动物得习性特点, 习性就就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面得特点。

第五段:以后写故事,这些故事不一定都写在一段里，故事得目得就是要进一步突出主题。

再往后得段落写情感、感受、评价等,在情感中结尾.动物得描写,要发挥想象，多比喻、拟人,写出您喜爱之情。

我得动物我喜欢得小动物就是一只小狗, 它全身长满白色得毛,像一团棉花糖;眼睛就是圆溜溜得, 像两颗宝石;耳朵就是半圆形, 鼻子就是黑色, 尾巴短短得,很可爱。

我给它爱吃得骨头,它会一块一块, 一小段一小段地啃。

它啃完骨头后, 就会汪汪地叫几声,好像在说: “小主人,谢谢您.”每当我去上学,她总就是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下, 它才乖乖地跑回家去.它不但会送我去上学,还喜欢与我一起赛跑,跑得十分快, 有时,把我落了一段路程。

平时,它瞧起来很胆小, 但瞧见陌生人时, 却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人得一举一动, 关键时还会大声叫,它真就是一只机灵又尽忠职守得小狗啊!我放学回家时, 可算就是小狗最开心得时候。

只要小狗在家, 我在放学回家得路上离家门口还有一段路总可瞧见小狗在门前等着我。

它瞧见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来, 然后在我人前人后蹦来蹦去。

小学作文写作技巧作文题目：小动物一、作文类型分析1.记叙文：可以讲述自己与小动物之间的故事，比如和小动物一起玩耍、照顾小动物等经历。

2.说明文：详细介绍一种或多种小动物的外形、习性、生活环境等方面的特点。

3.抒情文：表达对小动物的喜爱、赞美之情，或者通过小动物来抒发自己的某种情感。

二、写好该作文的方法1.记叙文突出细节：详细描述与小动物相处的细节，如小动物的动作、表情、声音等，使故事更加生动。

情感真挚：真实地表达自己在与小动物相处过程中的情感变化。

合理安排情节：有清晰的故事发展脉络，如相遇、相识、相处等阶段。

2.说明文准确描述：对小动物的特点描述要准确，避免错误信息。

运用多种说明方法：如列数字、打比方、作比较等，使读者更直观地了解小动物。

语言简洁明了：避免冗长复杂的句子，让读者容易理解。

3.抒情文借景抒情：通过描写小动物生活的环境来烘托情感。

巧用修辞：运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的感染力。

由物及人：从对小动物的情感延伸到对生活、对生命的感悟。

三、范文1.记叙文《我和小狗的故事》我一直都很喜欢小动物，尤其是小狗。

去年生日的时候，爸爸送了我一只可爱的小狗，它叫布丁。

布丁长得胖乎乎的，浑身雪白的毛像棉花一样柔软。

它有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，总是好奇地看着周围的一切。

它的尾巴像一个小绒球，总是欢快地摇来摇去。

我和布丁很快就成为了好朋友。

每天放学回家，它总是第一个冲过来迎接我，围着我转圈圈，还不停地舔我的手。

我会带它出去散步，和它一起玩耍。

我们会在草地上奔跑、嬉戏，它总是跑得很快，我怎么也追不上它。

有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

布丁看到后，立刻跑过来，用它的小脑袋蹭我的脸，好像在安慰我。

它还轻轻地舔了舔我的伤口，仿佛在告诉我不要害怕。

那一刻，我觉得布丁是世界上最贴心的小伙伴。

我和布丁的故事还有很多很多，它给我带来了无尽的快乐和温暖。

我会一直珍惜和它在一起的时光，好好照顾它。

2.说明文《可爱的猫咪》猫咪是一种非常可爱的小动物，深受人们的喜爱。

描写动物的作文应该注意哪几个要点动物的世界可真是五彩斑斓啊！今天我就来给大家讲讲，描写动物的作文应该注意哪几个要点。

我们要学会观察。

要想把动物描绘得活灵活现，就得先仔细观察它们的特点。

比如，猫咪的眼睛总是闪闪发光，狗狗的耳朵总是竖起来，小鸟的羽毛总是色彩斑斓。

只有用心去观察，才能把动物的特点写得淋漓尽致。

我们要学会想象。

有时候，我们看到的动物并不一定是它们真实的样子。

比如，熊猫虽然长得像熊，但其实是属于猫科动物的。

想象一下，如果熊猫真的像熊一样笨拙，那它还怎么成为我们的国宝呢？所以，我们在描写动物的时候，也要发挥一下想象力，让它们更加可爱、有趣。

我们要学会比喻。

比喻是一种非常巧妙的修辞手法，可以让我们的作文更加生动有趣。

比如，我们可以把猫咪形容成“毛茸茸的小球”，把狗狗形容成“忠诚的朋友”，把小
鸟形容成“自由的精灵”。

这样一来，我们的作文就不仅有了形象的描绘，还充满了诗意。

我们要学会抒情。

描写动物不仅仅是为了展示它们的外貌特点，更重要的是表达我们对它们的喜爱之情。

所以，在写作文的时候，我们要把自己融入到动物的世界里，感受它们的喜怒哀乐。

比如，当我们看到猫咪懒洋洋地躺在阳光下打盹时，我们可以感叹：“看那个小家伙，真是享受生活啊！”这样一来，我们的作文就不仅有了形象的描绘，还充满了情感。

描写动物的作文要注意观察、想象、比喻和抒情这几个要点。

只有把这些要素都运用得恰到好处，我们才能写出一篇既有趣又有深度的好文章。

希望大家在以后的写作中都能运用自如，让我们的作文更加精彩纷呈吧！。

如何描写动物的作文技巧写动物的特点，真的是件有趣的事儿。

你知道，怎么把一只猫的傲娇或者一只狗的忠诚描写得生动有趣，其实就像给动物穿上了一身华丽的戏服，让它们在我们的文字舞台上大放异彩。

来，跟我一起来看看怎么描写这些小家伙们吧！首先，我们得从观察开始。

我记得那天，我坐在公园的长椅上，看着那只讨厌的松鼠。

它那小小的身子在树上飞快地窜来窜去，像个小小的滑稽演员在舞台上跳跃。

我旁边的小明看得直乐，说：“这松鼠真有劲儿，一秒钟上树，一秒钟下地的。

” 我们两个人都笑了，这时我就灵感一闪，决定把这松鼠写成个有趣的小角色。

于是我在写作时，就这样形容它：“那只松鼠的动作快得让人眼花缭乱，它像是一位在练习空中飞人的小演员，每次转身都能引发观众的惊呼。

树枝摇摇晃晃，仿佛在为它的表演打气。

”然后，我们还得抓住动物们的特点来写。

比如说，我的邻居小丽养了一只猫叫小白。

这只猫真的是个活宝，天天在家里搞点小恶作剧。

记得有一天，小丽正在厨房里忙碌，小白偷偷地溜到她的包里，结果出来的时候，口里还咬着一个手套，满脸得意地走来走去，仿佛自己刚刚打赢了一场战斗。

小丽看见后，哭笑不得地说：“小白，你真是个小小间谍！”我在描写的时候，就这样写：“小白的脸上写满了得意，它那双绿油油的眼睛里闪烁着狡黠的光芒，仿佛它刚刚成功策划了一次惊天大计。

那手套在它嘴里像战利品一样，它走路的姿势都像是在炫耀自己刚刚获得的荣誉。

”再说说狗狗吧，我家有一只金毛，叫大黄。

大黄那忠诚的样子总让我觉得特别有趣。

一天，我和朋友们一起聚会，大黄看到我们都聚在一起，立刻跑来跑去地表示欢迎。

它不仅用鼻子顶了顶每个人，还时不时地甩甩尾巴，像个服务员一样热情。

朋友小张调侃道：“大黄真是我们的欢迎小天使，今天你们的服务员是‘四脚’版的！”我就用这样的方式来描写它：“大黄像是一位热情洋溢的欢迎大使，它那尾巴摇得像电风扇一样不停，仿佛每个人都是它长时间没见的老朋友。

它的鼻子在每个人身上嗅来嗅去，仿佛在做‘健康检查’，确保每个人都得到了它满满的爱心服务。

姓名：怎样写动物一、描写外形样子和活动情况1、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的;如下面写小狗一段的话：2、然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食,怎样游戏,怎样睡觉,把这些都要细致观察,具体地描写出来;3、描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写;按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人;二、要把喜爱之情写进作文里作文是我手写我心;写自己的喜怒哀乐乐;我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间;让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情;表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候,把这两种方法交替使用;写法灵活,不拘一格;三、描写一种小动物还应当注意1、要突出重点;描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点;有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性;无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写;2、要细致描写;描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画;无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述;特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉;3、要条理清楚;描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法;在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么;句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系;怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合;把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明;调皮又可爱的小猫我有一只可爱的小白猫,每天我都带它去散步,呼吸新鲜的空气;小猫的毛像棉花一样柔软,摸起来非常舒服;两只尖尖的耳朵;一双蓝蓝的、水汪汪的大眼睛;黑色的小鼻子下有一张粉红色的小嘴,经常“喵——喵——”地叫,四只爪子一会儿挠挠这,一会儿挠挠那;一条摇摇摆摆的尾巴,不停的传播信息,好玩极了有一次,我给小猫买来一些食物,它马上跑过来,抬着头,摇着尾巴看着我;好像在说：“主人,我要吃好吃的,给我一点吧;”看到它乞求的眼光,我马上拿起它的盘子,放了一些鱼肉,让小猫吃;看着它津津有味的吃着东西,我感觉小猫越来越可爱了;因为每次吃东西的时候都是趴在地上;两只爪子抱着盘子,小舌头一点一点地往嘴里舔着吃;而且尾巴是翘起来的,好像在说：“生活真美妙”别看小猫贪吃,它可是主人的好帮手;每当夜幕降临,小猫就用它那火眼金睛侦查敌情,一发现目标就狂轰乱炸地攻击,每次都能满载而归;这就是我的小猫,既调皮,又可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣,我真是太喜欢它了小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点;它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的小鼻子,鼻子虽小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来;它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士;点点非常有趣可爱;它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人跟它抢似的;点点跑步非常快,有时候我都跑不过他;点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来;家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫;点点除了可爱、有趣、还调皮着呢有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上;这时,我的好朋友在外面喊我出去玩,我高声地答应着,急忙找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影;我嘀咕起来,就一会儿,鞋子怎么就不翼而飞了呢就在我纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去;哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得;这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐;小白兔我家养了一只可爱的小白兔;它长着两只长长的耳朵,红宝石般的小眼睛,还有一个小巧玲珑的鼻子,三瓣嘴旁边的胡子一翘一翘的;毛茸茸的小尾巴长在身子后面;前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的,可爱极了;我家的小白兔可是一只娇气的“小兔公主”啊我刚喂养小白兔时,就想起了这样一首儿歌：“小白兔,真可爱;两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜……”可我却渐渐发现,“小兔公主”却不怎么爱吃萝卜和菜根,只吃菜叶和带根的蕃薯叶;我家的“小兔公主”可是一条名副其实的大懒虫;它整天在它舒适的小笼子里睡大觉;笼子是用装牛奶的纸箱皮垫底的,上面铺了四层海绵,还铺了两条布,不舒服才怪呢;虽然,“小兔公主”成天睡大觉,但它还是很好动、顽皮的;有一次,我把“小兔公主”关进小笼子里;然后,就出去玩了;当我回来时,发现竹笼子的编竹断了,“小兔公主”也不见了;原来,它咬断了编竹,逃走了,藏了起来,我就到处寻找,终于在一盆花后面找到了;你说它淘不淘气“小兔公主”虽然很顽皮,却很温柔,真有着公主的修养呢;无论你怎么拍它,它也不会用爪子去抓你;看了我的介绍,是不是也喜欢上了我的“小兔公主”呢我家的小仓鼠我们家有一只可爱的小仓鼠,它小巧玲珑的样子十分惹人喜爱;小仓鼠的全身长满土黄色的皮毛,仿佛穿着一件皮大衣;它的皮毛绒绒的,用手一摸软绵绵的,舒服极了;小而尖的头上,亮晶晶的小眼睛,好像两粒小黑豆;小巧的嘴巴两边还长着几根细细的胡须,长短不一的向两边伸着;小仓鼠不时张开它的小嘴巴,露出几颗雪白的小尖牙,仿佛在炫耀自己的武器;圆滚滚的身子下面长着短小的四肢,蜷缩着趴在地上;短小的尾巴紧紧帖在屁股后面,如果不仔细看,根本发现不了;小仓鼠吃饭的样子非常有趣;它特别能吃,最爱吃米饭粒了;每当我把饭粒放到它面前的时候,它就会慢慢地走过来;先用那两个细小的鼻孔闻一闻,在伸出细细的前爪,把饭粒小心翼翼地捧起来,最后快速送到嘴里;这时候你就会看见它的小牙几下就把食物咬碎,咽下了肚,不大一会的功夫,盘子里的米饭粒就被它消灭光了;有一次,我刚刚把饭粒放在盘子里,发现小仓鼠狼吞虎咽地把食物全吞到嘴里,嘴巴两边鼓起了两个大包;我忽然发现了一个秘密,原来它把食物储存到了嘴巴两边的嗉囊里,怪不得人们管它叫仓鼠呢吃完食物的时候,它最喜欢变成一个圆球,趴在我腿上睡觉,睡觉的姿势太有趣了这就是我家的小仓鼠;小乌龟“大将军”我家养了一只小乌龟;小乌龟只有小鸡蛋那么大,那圆圆的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵;你瞧,它背上那坚硬的外壳,多像古代战士的盔甲呀;乌龟的四肢又小又胖,爬起来慢慢的,一摇一摆的,多像一位大腹便便的将军在走大方步呀所以,我们都叫它“大将军”;小乌龟特别爱吃肉;有一次,我放学回家后,走给小乌龟“开放”;我拿了几块切好的肉丁,来到鱼缸前,刚才还是一动不动的小乌龟,大概是闻到了肉味,一下子活跃起来,头左探探右望望;我故意把肉放在缸口上,想逗逗它;它看到了自己最爱吃的肉,立即靠着缸壁站起来;还没有站稳,它的爪子突然一滑,“啪”的一声,跌进水里;我一看,非常心疼,赶忙趴在缸边看看它有没有摔伤;当我看到它安然无恙时,我摸了摸它,说“大将军,继续加油啊”小乌龟似乎听到了我对它的鼓励;第二次,也许是它吸取了上次教训,用爪子紧紧地扒住鱼缸,可一爬,又摔了,翻了个四脚朝天;我怜爱得赶紧用小手指轻轻地把它翻过来;这时,它再也不想吃了,看看它那眼神,似乎受到了很大的委屈;我看它那可怜巴巴的样子,心里埋怨地对它说“大将军啊,你真是的哪像龟兔赛跑中乌龟啊一点坚持不懈的精神都没有”不过,我还是心软了,我把肉向下送去;小乌龟迅速转悲为喜,一下就把肉吃完了,这小东西真是可爱;这就是我家的“大将军”;我喜欢我家小乌龟,它给我的生活带来了无穷的乐趣;可爱的小鸭我以前养了一只可爱的小鸭子,那是妈妈从市场上买回来的;这只小鸭子长得并不美;黄不啦叽的脑袋圆鼓鼓的,活像个黄色的小皮球;不过,它的眼睛很亮,真像天上的星星闪闪发光;那嘴巴扁扁的,平平的;嘴巴面上还有两个小鼻孔,可好玩了它那黄黄的身子胖乎乎的;屁股上那点又黑又尖的,就是小鸭子的尾巴;小鸭子的脾气时好时坏;好的时候,它总是摇着尾巴,跟在我的屁股后面;当我停下来时,它就亲热蹭着我的腿;它这么跟着我,是不是肚子饿了呀但是,它的脾气坏的时候,可不那么好玩儿了;有一次,我不小心忘了给它东西吃,它就干脆不理我了,无论我拿什么东西逗它,它也不理;小鸭子吃食物的时候,可有趣了它总是先啄一啄那个东西,再向后退几步,然后朝四周望一望,看见没人之后,再把那个东西给吃了;吃完饭,该睡觉了小鸭子睡觉之前,都要向周围张望几下,看到没有可疑人物后才放心地闭上眼睛,把脖子缩成一团;如果我靠近它,它就会立刻睁开眼睛,不停地摇着尾巴,犹如在欢迎我;可是,要是陌生人接近它,它就会愤怒地尖叫,好像要把陌生人赶走似的;小鸭子总爱在干净的水里打滚,用嘴巴梳理着羽毛;上来之后,还要摇一摇身子,甩掉身上的水,再扭扭屁股,甩一甩头,就走向远方了;你说它臭不臭美因为这只鸭子是黄色的,而且眼睛像豆子一样大,所以我给它取名叫“小黄豆”;“小黄豆”真可爱呀有趣的鹦鹉今天,我正在做作业,爷爷走进屋里对我说：“看,我给你带回什么东西了”我十分好奇,连忙上前去看,啊原来是只鹦鹉,它长得非常逗人喜爱：一个圆圆的脑袋正“东张西望”,那黑葡萄似的水灵灵的眼睛滴溜溜地转,好象在探视这是什麽地方;弯钩似的尖嘴巴“唧唧唧唧”“唱”个不停;它一身翠绿缎子似的羽毛,像穿了一件绿衣服似的;尾巴似一把打开了一半的小纸扇,我对它便"一见钟情";它特别爱看电视节目,每当我走进屋里去和它玩时,它总是叽叽喳喳叫个不停,仿佛在说：“小主人,快把电视打开,我要看电视;”我“遵从”它的“吩咐”打开电视,它就不叫不闹了;静静地“坐”在笼子的一角欣赏节目,有时,看见它的“同胞”也“唧唧唧唧”地叫,就像在为它的同类喝彩;每当我给它喂食换水时,它总是守在食盒水盒旁,不让我拿,我拿食盒,它就窜到食盒边,我拿水盒,它就闪到水盒旁;哈它想和我玩呢我非得用其他什麽食物把它引开才行;它吃完食总是骄傲地扬起头,迈着高傲的步子不停地叫唤,活像一个威风凛凛,打了胜仗,凯旋归来,正在受赏的将军;它睡觉时,总是双眼一闭,把头转过去,嘴巴贴紧身子,使身子上陷出一个大窝;如果有一天我没看见它,就象饥饿的肚子没吃饭一样;它非常爱整洁,像一个富贵人家的大家闺秀;它经常用嘴巴梳理身上的羽毛;从上至下,有趣极了;听大人说,只要将它调教好,它也可以学人说话;哇我一定要将它好好培养,让它成为一只与众不同,才艺超群的“歌唱家,演讲家”;。