安全伴我行主题班会设计.doc

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安全伴我行主题班会设计

活动目的:通过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。

活动准备:

1、主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

活动过程

一、主持人导入:(背景音乐:《安全弦》)

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面

请看画面。

(电脑展示几组学生灾难图)

二、说说近年来出现的安全事故

甲:我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊,忘不了呀

让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)三、说说身边不安全的隐患

乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!甲:我们每天上

学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

四、小品《踢球》

甲:下面再请大家观看小品《踢球》小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:(足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

a:借给我跟踢吧,只要十分钟。

b:现在?

a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

b:这可是在公路边,不行呀。

a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

b:好吧!(a、b踢球两个来回)

a:看球!(球被踢到公路中间)

b:怎么办?我的球

a:没关系,我去捡。

b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕

a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过)a:啊,我的腿呀!(一声惨叫,晕倒在地)

(表演者归队)

甲:同学们,看了这个小品后,你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?指名说

乙:是呀,这多危险呀!为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!交通安全,我们随时都要注意呀!

五、交通法规知识竞赛:

甲:你请,我让,高风格。

乙:文明,畅通,有秩序。

甲:同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)

(小黑板记成绩,记录员:ab)

乙:我们的要求是,哪一组先举手,回答正确加十分,错误不扣分。准备好了吗?甲(出题):

1、过马路时我们应该:a 直接穿越b 走斑马线

2、过马路时,我们要看好红绿灯:a 红灯行b 绿灯行

3、坐在摩托车后面:a 应该戴安全帽b 不要戴安全帽

4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:a 不能b 能

5、上学、放学路上,应该怎么做:a 直接回家b 在路上跟几个伙伴踢球

6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:a 机动车道b 非机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:a 穿越护栏过去b 绕到人行横道上再过去

8、绿灯还剩2秒时,你应该怎么做:a 等下一个绿灯再过马路b 赶紧冲过马路

9、乘坐公共汽车时,应该:a 先挤上车,再让别人下车b 先等别人下车,再上车

10、有车祸发生时,坐在前排的乘客,应该:a 赶紧拨打110请求救援b 在一边看热闹

六、交通安全拍手歌

甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天

天成熟。

合:小学生,年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。乙:请听《交通安全拍手歌》

交通安全拍手歌

你拍一我拍一,过马路不要太着急。

你拍二我拍二,骑车不要把人带。

你拍三我拍三,走人行横道才心安。

你拍四我排四,先下后上真懂事。

你拍五我拍五,不做马路小猛虎。

你拍六我拍六,交通安全来学透。

你拍七我拍七,开车不要耍脾气。

你拍八我拍八,马路护栏不乱爬。

你拍九我拍九,施工场地绕道走。

你拍十我拍十,安全习惯要保持

七、结束

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的期挂是父母,最美好的时刻是回家!

合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每天天、平平安安地到校、回家!甲:“安全伴我行”主题班会到此结束,谢谢各位老师亲临指导!