小学生四年级手抄报 四年级手抄报图片大全
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小学生消防安全手抄报一等奖6张作为小学生,我们在学校及家庭中时刻都需要注意消防安全。
因为“安全第一”,只有生命安全得到保障,才能顾及其他事务。
我们应该懂得预防和处理火灾事故,防止火灾事故发生。
最近,我们学校举办了消防安全手抄报比赛。
我和我的同学们都很积极地参加,制作了许多精美的手抄报。
经过评选后,我们获得了一等奖,并得到了6张奖状。
下面,我来介绍我们制作的手抄报内容:首先,我们了解了火灾的危害性,制作了“警钟长鸣,防火在先”和“消防安全重于泰山”的手抄报。
在这些手抄报中,我们强调了消防安全的重要性,让更多的人意识到火灾可能造成的损失和重要性。
然后,我们学习了如何使房屋防火,制作了“家是温馨的港湾,防火是一种责任”和“家园防火不留死角”的手抄报。
这些手抄报告诉我们,防火不是一件简单的事情,它需要我们做出很多努力,从而减少火灾的发生。
接下来,我们了解了消防器材的使用方法。
我们制作了“预防火灾,从我做起”和“预防火灾,从消防器材做起”的手抄报。
在这些手抄报中,我们详细介绍了灭火器、消防水带、灭火器等消防器材的功效和使用方法。
最后,我们介绍了“不当电器使用、不小心投掷烟蒂”等造成火灾的常见原因。
我们制作了“不让火灾找到你”和“预防火灾,靠大家”的手抄报。
这些手抄报告诉我们,预防火灾不仅仅是消除消防隐患,还需要我们自觉遵守消防安全规定,不轻易擅自使用烟火、电器等物品。
通过手抄报比赛,我们不仅增加了消防安全的知识,还培养了我们的创新意识和动手能力。
让我们一起行动起来,认真学习消防安全知识,积极参与消防安全活动,共同营造和谐安全的家园,为社会和人民的消防安全做出贡献。
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小学四年级开学手抄报好看图片小学四年级开学手抄报图1小学四年级开学手抄报图2小学四年级开学手抄报图3小学四年级开学手抄报图4小学四年级开学手抄报图5小学四年级开学手抄报图61、头悬梁锥刺骨,远古时代好传统。
不怕风不怕雨,风雨无阻往前冲。
种了瓜得了瓜,刻苦一定成正果。
种了豆得了豆,勤学必会有收获。
开学了,为自己做好计划没?加油!2、亲,开学了,我保证您的大学生活是全新的,知识是货真价实的,快乐是终生包换的,烦恼是可以退货的,祝福您收到了吗,请给个好评吧,亲。
3、从今天起,做一个简单的人,踏实而务实。
------不沉溺幻想,不庸人自扰。
要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖,对人要真诚。
要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。
永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。
------多看书,看好书。
少吃点,吃好的。
要有梦想,即使遥远。
4、开学了吧,该收拾心情了吧。
该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!5、转眼间又是一个新的学期,我们也又向上跨了一个年级,当日子在象流水般翻飞时,我相信你的收获也会成正比,愿你新的学期有更多新的收获。
6、高兴假期,康乐轻松;新的学期,加油斗争。
开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业提高更上一层,生涯高兴更进一步!7、开学热潮,激情不减,热情依旧,望学校内外新生无数,课堂内外朝气勃勃,摩拳擦掌,激情飞扬,欲与天公试比高,待明日,看你等风采,尽情展现,江山如此多娇,引无数学子竞折腰,惜大二前辈,略输激情,大三老生,风采不在,一代骄子,大四学子,只知埋头去考研,俱往矣数风流人物,还看尔等!8、少年读书郎,又逢开学时,收拾行李包,满怀期待情,壮志在心中,正是学习时,愿君多珍惜,大好读书日!9、时光总是匆匆,学校又将开学;初入大学的你,学会照顾自己;同学团加互助,不要乱发脾气;遇到挫折失意,不要自暴自弃;努力执着努力,成功点点靠近;朋友关怀牢记,空时记得联系!10、我把暑假折起来放进记忆里,把玩具收起来放进柜子里,把游戏收起来放进电脑里,把心情收起来放进油锅里。
四年级下册我的学校手抄报模板大全校园手抄报模板•幸福校园手抄报怎么画先写上“幸福校园”几个字,先画上一道彩虹,有房子、太阳,周围有藤蔓和树丛,空白处还有心形图案来装饰,空白处画上横线,最后再涂上颜色,这样幸福校园手抄报就完成了。
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...•节能校园从我做起手抄报怎么画先画出报头文字往下画出电灯泡,往下花花粗一个卷发的小女孩,接着在两边画出文字框,在左边画出半个太阳,右边的画上栏杆,在下面画上草地,最后涂上颜色,一张节能校园从我做起的手抄报就完成了。
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2021年小学四年级教师节手抄报一等奖在这个硕果累累的九月,又迎来了一年一度的教师节,这是一个感恩教师的节日,也是属于教师们的节日,小编在这给大家带来2021年小学四年级教师节手抄报一等奖八张,欢迎大家借鉴参考!小学四年级教师节手抄报一等奖教师节话题作文800字又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。
他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。
那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。
而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。
然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。
”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个_!”同学们哗然,教室里轰倒一片。
那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。
一次学校要选出数学秀的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。
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小学四年级国庆节手抄报作品一等奖2021国庆节对每个中国人来说是个充满喜气的日子,这是祖国的生日,那么你知道国庆节手抄报作品是怎么样的吗?小编在这给大家带来小学四年级国庆节手抄报作品一等奖(8张)2021,欢迎大家借鉴参考!小学四年级国庆节手抄报国庆节主题作文600字左右又是一个金秋十月,秋风送爽,硕果累累;在这神州大地上,桂花飘香,层林尽染。
我们享受着这份幸福,在祖国的这片热土上和谐美满地生活着,在祖国温暖的怀抱中与家人团圆,欢度国庆。
与往年不同的是,今年中秋与国庆一起到来了。
我怀着愉悦的心情回到家乡与家人团圆,共同度过这两个可喜可贺的节日。
在家乡的第一个早晨,我随着鸟声醒来,经过简单的洗漱后,独自一人到恬静的山丘上散步。
说是乡村,楼房井然,水泥道路洁净,实有城市的风情。
走着走着,我放慢了脚步,只见眼底下肥沃的稻田已养育出了金灿灿的水稻,远处大树下的小溪潺潺地流着,屋舍俨然,鸡犬相闻,小鸟正在蔚蓝的天空中自由飞翔。
乡亲们正忙着农事,脸上挂着淳朴的笑容,怡然自乐,与山间田野融成一幅美丽的画卷。
世间万物都相处得那么的和谐,好一幅世外桃源图,我不禁感叹。
忽然,我心生感恩,啊,祖国!“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
”当前的幸福生活,可都是先人为了保卫祖国浴血奋战换来的。
我们也不能忘记国耻,不能忘记那些列强对我们一次又一次的侵略,一条又一条不平等条约,还有那些无辜的生命,勇敢的英雄。
那空中飘扬的五星红旗,那鲜艳的红领巾,可都是英雄们在生死攸关时用鲜血换来的!__年前的今天,中华民族_了三座大山,中华人民共和国成立了,饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了;__年的征程,中华民族改革开放富起来了;__年的征程,中华民族初步建成小康社会强起来了,以崭新的雄姿屹立于民族之林。
从铁路到高铁,从卫星到载人航天,无论是经济上的发展,还是科技上的进步,都体现了祖国的强盛。
所有炎黄子孙都欢呼雀跃,为之自豪。
放眼望去,我深深知道,不管是那高楼大厦,还是田里的稻穗,都离不开国家的发展与强盛,都离不开无数劳动人民的努力。
四年级下册第4单元语文手抄报好看简单模板(一)四年级下册第4单元语文手抄报主题:古代名著《红楼梦》1. 作者简介•曹雪芹,清代作家•作品:《红楼梦》2. 作品背景•时间:18世纪中叶•地点:北京•人物众多,情节复杂3. 故事梗概1.介绍贾家和史家两大家族的兴衰2.描写贾母的世袭权势与权力斗争3.贾宝玉与林黛玉的感情纠葛4.金陵十二钗的命运起伏4. 反映社会风貌•封建社会的阻碍和束缚•婚姻制度的不公平•世俗文化与人性的冲突5. 书中精彩片段•宝玉黛玉相识的情景•宝玉梦游荣府的奇异经历•薛宝钗的出场和与宝玉的爱恋关系6. 名言警句•“大红大绿,我自服之”•“秋雨落日黄,成书但自狂”7. 影响与价值•《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作•反映了古代社会风貌与人性的多面性•揭示了封建家族的困境与婚姻的悲剧8. 推荐阅读•《红楼梦》续书:《红楼梦外传》•《红楼梦》评析:《红楼残梦》9. 结语•《红楼梦》是中华文化的瑰宝,值得我们深入研究和品味。
以上是本次手抄报的简要介绍,希望能对大家了解《红楼梦》有所帮助。
请大家阅读原著,领略其中的美妙与智慧。
谢谢!10. 《红楼梦》与现实生活的关联•尽管《红楼梦》是一部古代小说,但其中所探讨的社会问题仍然与现实生活息息相关。
•人性的复杂性:作品中的人物形象栩栩如生,他们的情感、欲望、矛盾与挣扎,都反映了人性的普遍性,在现实中同样存在。
•家族压力与传统观念:作品中贾家的兴衰和权力斗争,以及婚姻制度的不公平等问题,也在一定程度上反映了现实社会中的家族压力和传统观念的束缚。
•世俗文化与价值观念:《红楼梦》展现了古代社会的繁文缛礼和虚伪的世俗文化,这种现象在现实中依然存在,我们需要保持独立的思考和品味才能超越这些束缚。
11. 语文学习需要的启示•阅读经典:《红楼梦》是一部经典之作,阅读它可以开拓我们的视野,增长知识和智慧。
•理解人性:作品中的人物形象和故事情节给我们提供了理解人性和人际关系的机会,让我们更加了解自己和他人。
四年级国庆节⼿抄报作品⼀等奖漂亮字少2021时光匆匆,岁⽉如梭,不知不觉间⼜到了了,这是伟⼤祖国的⽣⽇,这是⼀个举国同庆的节⽇,⼩编在这给⼤家带来四年级国庆节作品⼀等奖漂亮字少8张2021,欢迎⼤家借鉴参考!四年级国庆节⼿抄报作品⼩学⽣国庆节主题在国庆假期,爸爸妈妈带我去范县⽑楼游玩。
刚听到这个名字我很好奇,⼼想⽑楼为什么取此名呢?脑⼦⾥奇想连篇,期待着去⽑楼的旅程。
爸爸开着车出发了,我欣赏着道路两旁的好风景,快到⽑楼的时候,我发现远⽅⼀⽚⼤草原,惊呼道:“妈妈,快看远处的草地真漂亮!”妈妈笑着说:“傻孩⼦,这可不是草地呀!这是⽔稻⽥,就是你最爱吃的⼤⽶。
”我很好奇,⼤⽶长在哪⾥呢?为了解决我的好奇,爸爸停下车让我仔细观察,原来稻⼦和⼩麦⼀样,种⼦都长在头顶上。
站在稻⽥中,仿佛置⾝于茫茫⼤草原。
眼前沉甸甸的稻穗弯腰低头像是给过往的⾏⼈问好。
继续往前⾛,途中我们经过了千亩苹果园,马路两旁堆满了黄澄澄的⽟⽶,果园⾥的枝头上挂满了红彤彤的苹果,⼀派丰收的彩⾊图画映⼊眼帘,让我感觉秋天真好呀!我尽情欣赏着途中的美景,不知不觉的我们来到了⽑楼风景区,下了车就看到了浩瀚的黄河,想起诗⼈李⽩的‘黄河之⽔天上来,奔流到海不复回’;刘禹锡写的‘九曲黄河万⾥沙,浪淘风簸⾃天涯’,这就是眼前的母亲河——黄河!踩着脚下软绵绵的细沙,就像⾛在地毯上。
抓⼀把细沙在⼿中,沙像⽔⼀样流出⼿⼼,真细、真滑、真柔!迎⾯⾛来有⼀位船夫,他邀请我们乘船观河,我们登上了⼩艇。
船夫的驾驶技术特别好,⾏船的速度极快,来往船只很多,他操纵⾃如,毫不⼿忙脚乱。
船在⽔中滑⾏,还能做急转弯,开始我和妈妈都被吓得惊叫声不断,后来刚感觉适应了也不害怕了,但是船却靠岸了,快乐的时光总是很短暂,我们恋恋不舍得下了船。
最后⼀站我们来到郑板桥纪念馆,进⼊纪念馆,宽敞的院落中央矗⽴着郑板桥先⽣的塑像。
他沉思站⽴,忧国为民的情结透过塑像表露天下。
匾额上写有“清风堂”⼤字的建筑,是纪念馆内最引⼈注⽬的建筑。
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驴为主人拉了数年的磨,立下汗马功劳。
主人见驴辛苦这些年,而且老了,也拉不动磨了,就动了恻隐之心,不但没杀它,还要给它恢复自由之身。
主人将驴从磨盘上解下来,带到广阔的草原上,那里生长着肥美的青草。
主人想:让驴自由地生活在这里,即使没人喂它,也饿不着,足已让它度过余生。
驴跟主人来到草原。
主人把它拉到一棵树下,拍拍驴头,转身回家去了。
驴看着树下肥美的青草,立刻吃起来,吃饱了又美美地睡了一觉,睡醒后觉得又有些饿,便又吃起来。
树跟前的草已被驴吃得差不多了,离树不远就是一大片又鲜又娕的青草,驴却视而不见,丝
毫没有走过去吃的意思。
大树跟前的草最后已被它吃光,驴又饿了,看到光秃秃的土地,唉声叹气起来。
这时,有一匹马从远处跑来,看到驴正愁眉苦脸地看着树下那块啃光的地皮叹气,就奇怪地问:“老驴,你怎么了?怎么一副愁眉苦脸的样子?难道你病了?”
驴看了看马,无奈地说:“主人把我带到这里,即不让我干活,也没把我拴在树上,转身就走了。
我吃光树周围的草,感觉肚子还是饿。
小学生四年级手抄报我等了半天,主人也不回来找我,给我喂草料。
会不会是主人嫌我老了,不要我了?我心里不踏实,所以叹气……”
“主人不要你干活这不是好事吗?他把你放到这里,可能是想让你自己生活,这草原上这么多的青草还不够你吃吗?你吃完大树跟前的草就再换个地方吃,你看别的地方的草比这树下的草更鲜嫩,足够你吃一辈子了,根本不需要主
人再来喂你草料……”
“不行,既然主人把我放到树下,我怎么能轻易离开呢?我从生下来就只围着一个点转。
在主人家我围着磨转,在这里我只围着大树转。
除了等主人回来把我带回去,宁可饿死,我也不能离开这树半步……”
“唉,你这头愚蠢的老驴啊,只要你抬头看看前面的那片更广袤的草原,更肥嫩的草,勇敢地迈出你的脚步,你就不会饿死了。
既然你如此固执,不肯听我的劝说,我也没法帮你。
小学生四年级手抄报但是你想过没有,你的主人还会来找你吗?如果不来找你,你该怎么办?你就不能独立生活吗?
非得依赖你的主人?你真是可悲啊……”马说完,怜悯地看了看那头驴,还要再劝它几句,想想还是放弃了,向那更广阔的草原驰聘而去。
驴看着马飞驰而去的身影,无神的眼中流露出无奈和茫然,它伏下瘦弱的身子,傻傻地守在树下,等着主人到来,但是主人一直
没来,这头蠢驴最后活活饿死在大树下……
没有勇气寻求新生,只能丧失性命,这就是拉磨的驴的下场。
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