超详细机械制图教案模块10测绘装配体
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10 装配图1)教学目的掌握装配图画法的一般知识。
2)教学重点装配图的特殊表达方法、尺寸标注、装配结构和技术要求。
3)难点装配图的特殊表达方法、装配结构。
4)教学方法和教学手段讲解法,采用在黑板上作图,挂图及多媒体。
10.2 装配图的作用和内容教学时间10分10.2.1 装配图的作用机器或部件是由若干个零件按一定的关系和技术要求组装而成,表达机器或部件的图样称为装配图。
表示一台完整机器的装配图,称为总装图。
表示机器中某个部件或组件的装配图,称为部件装配图。
通常总图只表示各部件间的相对位置和机器的整体情况,而把整台机器按各部件分别画出装配图。
在设计新产品或改进原有产品时,一般都要画出它的装配图,然后根据装配图画出零件图,零件制成后,再按装配图装配成机器或部件。
因此装配图是表达设计意图,表达部件或机器的工作原理、零件间的装配关系以及检验、安装和维修时的重要技术文件。
10.2.2 装配图的内容从图10.1可以看出,一张完整的装配图,包括以下四个方面的内容:一组视图表示各零件间的相对位置关系、相互连接方式和装配关系,表达主要零件的结构特征以及机器或部件的工作原理。
必要的尺寸表示机器或部件的规格性能、装配、安装尺寸,总体尺寸和一些重要尺寸。
技术要求用符号或文字说明装配、检验时必须满足的条件。
零件序号、明细栏和标题栏说明零件的序号、名称、数量和材料等有关事项。
10.3 装配图的特殊表达方法教学时间30分装配图的表达与零件图的表达方法基本相同,前面学过的各种表达方法,如视图、剖视、断面等,在装配图的表达中也同样适用。
但机器或部件是由若干个零件组装而成,装配图表达的重点在于反映机器或部件的工作原理、零件间的装配连接关系和主要零件的结构特征,所以装配图还有一些特殊的表达方法。
10.3.1 画装配图的一般规定零件的接触面或配合面,规定只画一条线。
对于非接触面、非配合表面,即使间隙再小,也必须画两条线。
如图10.2所示。
机械制图教案(一)章节名称:机械制图基本知识教学目标:1. 理解机械制图的基本概念和术语。
2. 掌握机械制图的规范和标准。
3. 学会使用机械制图工具和材料。
教学内容:1. 机械制图的基本概念和术语,如投影、视图、剖面等。
2. 机械制图的规范和标准,如图幅、比例、标注等。
3. 机械制图工具和材料的使用,如画图板、丁字尺、圆规等。
教学步骤:1. 介绍机械制图的基本概念和术语。
2. 讲解机械制图的规范和标准。
3. 演示机械制图工具和材料的使用方法。
4. 学生练习绘制简单的机械制图。
教学评价:1. 学生能理解机械制图的基本概念和术语。
2. 学生能掌握机械制图的规范和标准。
3. 学生能熟练使用机械制图工具和材料。
机械制图教案(二)章节名称:机械制图的投影方法教学目标:1. 理解机械制图的投影原理。
2. 掌握机械制图的投影方法。
3. 学会绘制机械制图的基本视图。
教学内容:1. 机械制图的投影原理,如正投影、斜投影等。
2. 机械制图的投影方法,如主视图、俯视图、左视图等。
3. 绘制机械制图的基本视图,如直线、平面、圆等。
教学步骤:1. 介绍机械制图的投影原理。
2. 讲解机械制图的投影方法。
3. 演示绘制机械制图的基本视图。
4. 学生练习绘制机械制图的基本视图。
教学评价:1. 学生能理解机械制图的投影原理。
2. 学生能掌握机械制图的投影方法。
3. 学生能熟练绘制机械制图的基本视图。
机械制图教案(三)章节名称:机械制图的标注方法教学目标:1. 理解机械制图的标注意义。
2. 掌握机械制图的标注方法。
3. 学会绘制机械制图的标注。
教学内容:1. 机械制图的标注意义,如尺寸、符号、文字等。
2. 机械制图的标注方法,如线性标注、角度标注、径向标注等。
3. 绘制机械制图的标注。
教学步骤:1. 介绍机械制图的标注意义。
2. 讲解机械制图的标注方法。
3. 演示绘制机械制图的标注。
4. 学生练习绘制机械制图的标注。
教学评价:1. 学生能理解机械制图的标注意义。
模块十测绘装配体项目一拆卸齿轮泵
项目二绘制齿轮泵的零件草图
当齿数为奇数时: 齿根圆直径:a
d
'=D +2H 1
齿根圆直径:f d '=D +2H 2 奇数齿全齿高:h ′=H 1-H 2 2.确定模数m 和压力角
m = d a /(Z +2)= (14+2)= ㎜ 取该齿轮的模数m = 3,压力角a = 20°。
3.计算标准中心距a 和标准分度圆直径d
a =)(21
21Z Z m +=)1414(32
1+⨯=42(mm )
d = mz = 3×14=42(mm )
〖STEP5〗测量齿轮其它尺寸,标注尺寸和齿轮参数
用游标卡尺测得:齿轮宽度24㎜;阶台孔直径
φ24㎜;阶台深度2㎜;与轴配合的孔径φ16㎜;键槽宽5㎜;键槽底面到孔下母线的距离㎜。
〖STEP5〗标注技术要求,填写标题栏 1.标注尺寸公差
查阅《机械设计手册》:齿顶圆直径φ48d5
(080.0091.0--)、齿轮厚度24f5(020.0029.0--)
、与轴配合的孔径φ16H6(011.00+)、与键配合的键槽宽5Js7(±)、键槽底面到孔下母线的距离为1.00+、其它尺寸可按m 级一般公差制定。
项目三绘制装配图
项目四绘制齿轮泵的零件图。
教学目标知识目标:掌握装配图的相关知识;了解对象的链接与嵌入;掌握表格的相关知识。
技能目标:能够利用AutoCAD中的相关命令拼画装配图。
教学
重点
掌握装配图的创建、拼画方法及操作步骤。
教学
难点
装配图的识读和绘制。
教学
手段
教学板书;电子课件。
教学
学时
10
教学内容与教学过程设计注释
装配图的绘制
〖任务描述〗
绘制如图8-1-0所示的铣刀头装配图。
图8-1-0 铣刀头装配图
〖相关知识〗
一、装配图概述
1.装配图的定义
装配图是表达机器或部件装配关系及整体结构的一种图样,是进行设计、装配、检验、安装、调试和维修时所必需的技术文件。
2.装配图的作用
装配图主要用来表示部件的工作原理和装配、连接关系及主要零件的结构、形状。
3.装配图的内容
一张完整的装配图包括以下四部分。
1)一组视图
视图表达装配体的结构、形状及装配关系。
采用剖面图、断面图、局部放大图等常规表达方法。
视图必须能够正确、完整、清晰地表达机器或部件的形状结构。
2)必要的尺寸
必要的尺寸包括特性尺寸、装配尺寸、外形尺寸、安装尺寸及其他重要尺寸。
3)技术要求
技术要求是用文字或符号说明机器或部件的性能、装配、调试和使用等方面的要求,一般注写在明细栏的上方或图纸下部空白处。
明确任务。
装配图的定义、作用、内容以及绘制方式。
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模块十测绘装配体工程一拆卸齿轮泵
工程二绘制齿轮泵的零件草图
当齿数为奇数时: 齿根圆直径:a d
'=D +2H 1
齿根圆直径:f d '=D +2H 2 奇数齿全齿高:h ′=H 1-H 2 2.确定模数m 和压力角
m = d a /〔Z +2〕= 47.92/〔14+2〕= 2.995㎜ 取该齿轮的模数m = 3,压力角a = 20°。
3.计算标准中心距a 和标准分度圆直径d
a =)(2121Z Z m +=)1414(32
1
+⨯=42〔mm 〕
d = mz = 3×14=42〔mm 〕
〖STEP5〗测量齿轮其它尺寸,标注尺寸和齿轮参数
用游标卡尺测得:齿轮宽度24㎜;阶台孔直径
φ24㎜;阶台深度2㎜;与轴配合的孔径φ16㎜;键槽宽5㎜;键槽底面到孔下母线的距离18.3㎜。
〖STEP5〗标注技术要求,填写标题栏 1.标注尺寸公差
查阅"机械设计手册":齿顶圆直径φ48d5
〔080.0091.0--〕、齿轮厚度24f5〔020
.0029.0--〕
、与轴配合的孔径φ16H6〔011.00+〕、与键配合的键槽宽5Js7〔±0.006〕、键槽底面到孔下母线的距离为18.31.00+、其它尺寸可按m 级一般公差制定。
工程四绘制齿轮泵的零件图。