人教版小学语文教学大纲教案内容
目录
一年级上册
一年级下册
一年级上册
学习总目标：
（一）汉语拼音
1，全书共分为八块内容，其中汉子拼音有两块内容（1课到复习二，9课到复习四）；识字与课文共有六块内容，以语文园地为标准，共六个园地。
2、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体正确书写声母、韵母和音节。
3、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
（二）识字与写字
1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字400个，会写其中的100个。
3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
（三）阅读
1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
（四）口语交际
1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。
汉语拼音-------复习一
一、掌握的声母韵母：
单韵母：a o e i u ǖ（6个）
声母：y w b p m f d t n l（分清b和d的书写）
二、掌握知识内容：
1、学习发音，认清字形。
2、教会四声声调，认识区分声调符号。（一声平，二声杨，三声拐弯，四声降）
3、学在四线格里写字母。
4、i 、u、ǖ、y、w及yi、wu、yu的发音、组合及韵母整体认读音节带调读。
5、学会拼读"b p m f d t n l"与"a、o、e、i、u、ǖ"组成的音节和拼读方法。
6、记住标声调的位置儿歌口诀。（有a不放过，无a找o e i u并列标在后。特别注意i和u并排站，谁在后面给谁带）
7、字母字形之间的区别和发音的区别。
8、认识汉字“爸爸、妈妈、我、土地、大米、马、兔”。
复习二
一、掌握的声母：g k h j q x z c s zh ch sh r
二、掌握的内容：
1、读准音，认清形，正确书写声母和与单韵母相拼的音节。
2、音节的拼读：1、两拼音节：声母+韵母。2、三拼音节：声母+ 介母+韵母。
3、零声母除外，如ai,e
3、去点原则;1、小ü见到y时，一定要去到两点。如yu
2、小ü见到j q x,去掉两点还读v.如ju qu xu
4、分清平舌音z c s 与翘舌音zh ch sh r区分出两者之间读音的不同.
5、记住7个整体认读音节(zi ci si zhi chi shi ri）
6、认识汉字“花、哥、弟、个、画、下、洗、衣、服、鸡、做、过、了、不、乐、出、读、书、骑、车、的、话”。
复习三
一、掌握的复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ǖe er
二、掌握的内容：
1、学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节(分清ei和ie，ui 和iu)
2、掌握三拼音节的口诀和技巧(i 、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母和韵母
之间，和声母韵母一起组成音节如选xuan,家jia )。
3、区分各个复韵母的拼读和与声母拼读的组合。
4、注意两个整体认读音节（ye 、yue)
5 ,用拼音和所学汉字练习句子。
6 ,认识汉字“你、他、水、白、皮、子、在、小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好、家、飞、机、有、儿、河、入、校”
复习四
一、掌握的前后鼻韵母：an en in un ǖn ang eng ing ong
二、掌握的内容：
1、⑴学会前鼻韵母 an、en、in、un、ün、 ang、eng、ing、ong和整体认读音节 yuan、yin、yun、ying ，读准音，认清形，正确书写。
2、辨析前后鼻音的写法、读法和拼法。
3、区分前鼻音和后鼻音读法。
4、练习与声母拼读。
5、认识汉字“山、田、左、片、右、半、云、她、老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥”
语文园地一
一、会认汉字：
一、去、二、三、里、四、五、六、七、八、九、十、口、耳、目、羊、鸟、兔、日、月、火、木、禾、竹、沙、发、报、纸、台、灯、电、视、晚、上、送、果、笑、也、打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足、响、课、真、身、体
二、会写生字:
一二三十木禾上下土个八入大天
三、掌握内容：
1、会读生字、课文和认识田字格。
2、学会笔画：横、竖、点、撇、捺；认识部首8个
3、会写生字，按照笔画要求及笔顺规则练习。
4、找熟记生字的方法和给生字组词、造句。
5、学习用“一张、一只、一轮、一团、一个、一棵”等数量词
6、有感情、流利的读出和背诵课文。
语文园地二
一．会认汉字：
远、色、近、听、无、声、春、还、人、来、惊，对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬、排、中、游、流、唱、两、岸、树，苗、绿，江、南、哪、座、房、漂，亮，青、门、窗、香、屋、要、们、爷、棵，到、给、穿、暖、冷、开、伞、热、静，夜，床，光，举，头，望，低，故，乡
二、会写生字：
人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五
三、掌握的内容：
《画》
1.认识11个生字（远色近听无声春还人来惊），会写4个字（人火文六）。认识“辶、忄”两个偏旁。
2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。
3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
4.理解诗句的主要内容，感受诗中描绘的景色，培养审美情趣。
《四季》
1.认识11个生字（对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬），会写“七”、“儿”、“九”、“无”4个字；
2.认识2种笔画：竖弯钩：七横折弯钩：九
3.4个偏旁：“月、雨、口、禾”。
4.认真朗读课文，认真倾听课文，感受四季的不同特点，感受各个季节的美丽。
5.通过观察、朗读、想象，链接生活抓住季节特点创编小朋友眼中的四季，激发学生对大自然的热爱之情。
《小小竹排画中游》
1、1.认识12个生字（排中游流唱两岸树苗绿江南）。会写（口日中）3个字，认识“横折、横折钩”两个笔画和“木字旁，草字头，绞丝旁”3个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3.了解课文内容，知道江南是美丽、富饶的地方，萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
4.词语：江南江水禾苗树苗树木树叶绿叶果树竹排木排两岸两天绿色绿地
江河长江富春江绿油油三三两两青山绿水。
