物细节描写的精彩片段
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人物描写细节作文【精彩5篇】对人物细节描写的作文篇一在每个人的记忆河流里,总有那一两个特殊的人。
我也一样,我心里的她——与众不同……说来也真是可笑,初次见她,是在狂风呼啸的冬天。
她坐在她家门前的阶梯上,一只手捧着肉嘟嘟的小脸,一只手在雪地里画来画去,嘴里还嘀咕着不知名的“咒语”。
我走上前,试着和她进行交谈:“嗯……你好,你在……做什么呢?”她听见我的话语,睁着一双铜铃般的大眼睛,眼珠子滴溜地转着圈,简短地说道:“画画。
”“哦?画画?画画干什么?你家没有纸吗?”对于我的一连串提问,她也不慌乱,笑眯眯地看着我,张嘴说道:“当然有纸啊!可我觉得在狂风呼啸的冰天雪地里,用手指去触摸那些小人儿似的雪花很好玩啊!比画在冷冰冰的纸上有趣多了!不是吗?”听了她的话,我哑口无言,是啊!用心去感受大自然,总比以后看那些纸上的风景好吧?也许因为我们是邻居,到后来,我们都敞开了心扉,聊着一些有的没的的事情,就这样,我们成了无话不说的好朋友。
之后,她搬家了,我们再也没有见过面,可她知道吗?我好想念她啊!想念那个与众不同的她……人物细节的描写片段篇二我的朋友是个热心助人的人。
有一次她叫我下楼玩,她决定和我跑步比赛,又叫了个小伙伴当裁判。
我想:我肯定跑不过她。
我对她说“我们换一个玩吧!”她悄悄地对我说“就要开运动会了,还是练练吧。
”比赛一开始,她跑得飞快,后来就渐渐慢了下来,我轻松的超过了她。
我赢了,文文说“看,你不是比我跑得快吗?”我知道她是为我好,因为我平时跑步不快,很不自信,她为了鼓励我多练跑步,才这样做的。
但我生气地说“这次我赢了,是你让着我的,这不算,我们重新跑。
”我们跑了一圈又一圈。
她还是找理由跑在我的后边。
小伙伴们都说她跑不过我。
看我们跑步的大人们也说她跑得太慢了,要加油多练练。
可她还是不去争辩什么,手舞足蹈地说着笑着,还是那开心的样子。
这就是热心助我,一起长大的小伙伴,也是我童年最好的朋友。
对人物细节描写的作文篇三那老太太站在猪肉铺旁仔细打量着,然后似将军下令般地指着一块肉说:“15块钱!就15,卖不卖!”说着,两手插腰,眼珠子死死地盯着屠户,屠户也丝毫不让的喊到:“不卖!就20!”顺手拿着刀向案板猛劲地一砍道。
细节描写优秀作文片段以下是 8 条细节描写优秀作文片段:片段一:我记得那次和小伙伴们一起去海边玩耍,那海浪就像一群调皮的孩子,不停地拍打着岸边。
我赤着脚踩在沙滩上,哎哟,那感觉,就像走在棉花糖上一样。
“快看,那有个贝壳!”小伙伴大喊道,我们呼啦一下都跑了过去。
那贝壳五彩斑斓的,难道不是大海送给我们的礼物吗?我觉得那片海就是一个巨大的宝藏,等待着我们去探索。
片段二:她做饭的样子可专注啦!系着围裙,站在炉灶前,就像一个指挥家。
切菜的时候,那刀起刀落的声音,就像在演奏一场音乐会。
“盐别放多啦!”她自言自语着。
等菜出锅,那香味,简直能把人的魂都勾走。
这饭菜里可全是她对我们的爱呀,难道不是吗?片段三:那天我看到他在球场上奔跑,汗水湿透了他的球衣。
他的动作就像猎豹一样迅猛,每一次的过人、射门都那么精彩。
“哇塞,太帅了!”旁边的观众忍不住赞叹。
他在球场上就是那个最耀眼的存在,仿佛散发着光芒。
片段四:爷爷坐在那把老藤椅上,眯着眼睛,神态悠闲。
阳光洒在他身上,就像给他披上了一层金色的纱。
他轻轻地摇着扇子,那节奏缓慢而又有规律。
“乖孩子,过来坐爷爷旁边。
”他笑着对我说。
这一刻,时间都仿佛停住了,多温馨的画面啊。
片段五:那只小猫懒洋洋地躺在太阳下面,舒展着身体。
它的毛摸起来就像丝绸一样顺滑,眼睛里透露出机灵的光。
“喵~”它叫了一声,仿佛在和我打招呼。
它那可爱的样子,真让人忍不住想抱抱它。
片段六:考试前的教室里,同学们都在紧张地复习。
有的皱着眉头,嘴里念念有词;有的奋笔疾书,做着笔记。
“哎呀,我这道题还不会呢!”有人小声嘟囔。
这里充满着紧张又期待的气氛,像极了大战前的宁静。
片段七:她哭了,眼泪像断了线的珠子一样不停地流。
“为什么会这样?”她哽咽着。
那哭声让人心疼极了。
这时旁边的人纷纷围过来安慰她。
人物描写精彩片段摘抄人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。
下面是小编整理的人物描写精彩片段摘抄90条,希望对你有所帮助!人物描写精彩片段摘抄 11、这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。
2、孙老师是我们班的数学老师。
她中等身材,岁模样。
一张与蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。
从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么与善。
她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
3、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带笑。
上身穿一件红色衣服,别“苏州十中”的校微。
她温与地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说,她把自行车推了过来。
4、我有一个充满了儿童心的老姑,老姑长一双浓眉大眼睛、弯弯的眉毛、金黄色的头,在穿上一件体恤,就更美丽了!5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹大雨扑面而来,她使劲向前躬身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走。
6、她的头发多得出奇,密密地盖两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛蓝光。
7、帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子。
随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
8、她那青春的朝气,眼睛与脸上那副天真神态让他喜不自禁。
连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看,那份朴素而天真的风姿令人心动。
尽管她天真烂漫,同时他又觉得她很聪明,很有素养,跟她的年龄不相称。
9、看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。
我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
10、打那以后,他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的,像公园里的黄杨木一样。
他的嘴巴很大,高兴时张嘴一笑,嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。
《关于细节描写的片段》同学们,咱们一起来看看这些有意思的细节描写片段。
就说那天我在公园里看到的一只小猫咪吧。
它浑身雪白,就像一团棉花糖。
那双眼睛,圆溜溜的,像两颗明亮的宝石,在阳光下一闪一闪的。
它的小鼻子粉粉嫩嫩,还一抽一抽的,好像在闻着周围的花香。
它的小爪子,软软的,踩在地上没有一点声音。
它看到一只蝴蝶飞过,一下子来了精神,弓起身子,尾巴竖得直直的,眼睛紧紧地盯着蝴蝶,那专注的样子真是可爱极了。
还有一次,我看到一位老奶奶在卖糖葫芦。
她穿着一件深蓝色的棉袄,上面有几块补丁。
脸上的皱纹就像一道道沟壑,写满了岁月的沧桑。
她的手又粗又大,长满了老茧,但是拿起糖葫芦的时候却格外灵活。
她笑着问我:“孩子,要不要来一串糖葫芦?”那笑容里充满了慈祥,让我一下子觉得心里暖暖的。
再说说下雨天吧。
雨滴一滴一滴地落下来,打在窗户上,发出“滴答滴答”的声音。
窗户上的水珠慢慢地滑落,留下一道道水痕。
街道上的积水泛起了涟漪,一个小朋友穿着雨靴,在水里欢快地蹦跳着,溅起了一片片水花。
他的笑声在雨中回荡,让人听了也忍不住跟着开心起来。
同学们,这些细节描写是不是很有趣呀?《关于细节描写的片段》同学们,咱们接着看一些精彩的细节描写。
有一天放学,我路过一家小吃摊。
摊主是一位中年大叔,他系着一条满是油污的围裙,额头上挂着汗珠,在热气腾腾的锅前忙碌着。
他的手不停地翻动着锅里的煎饼,那熟练的动作就像在表演一场精彩的魔术。
煎饼的香味弥漫在空气中,让人闻着就忍不住流口水。
还记得那次运动会吗?短跑选手们在起跑线上做好准备,他们的眼神坚定而又充满了期待。
发令枪响的那一刻,他们像离弦的箭一样冲了出去。
他们的头发在风中飞扬,脸上的肌肉紧绷着,脚下的步伐又快又稳。
观众们在一旁大声加油助威,整个操场都沸腾了起来。
还有在图书馆里,一个小女孩安静地坐在角落里看书。
她的头发扎成两个小辫子,随着她的头轻轻地晃动。
她的手指轻轻地翻着书页,眼睛里充满了对知识的渴望。
人物细节描写片段摘抄老人在我们生活的世界里,老人是一道独特的风景。
他们经历了岁月的沧桑,见证了世间的繁华,拥有丰富的人生经验和深邃的智慧。
以下是一些精彩的人物细节描写片段,让我们一起来欣赏老人的魅力吧。
一、老人的皱纹老人的脸上刻满了岁月的痕迹,那一条条皱纹就像是一本打开的人生教科书。
它们见证了老人生活中的喜怒哀乐,也记录了他们坚韧不屈的精神。
当他们微笑时,皱纹仿佛也在微笑,洋溢着温暖和慈祥。
二、老人的手老人的手,布满了岁月的印记,粗糙而有力。
它们曾经牵着儿女走过人生的坎坷,也曾握着伴侣的手共度风雨。
这些手上的疤痕和茧子,是老人勤劳和坚韧的象征,也是他们生活智慧的见证。
三、老人的眼神老人的眼神深邃而明亮,仿佛藏着无尽的故事和智慧。
它们有时充满了对年轻一代的期待,有时又流露出对过去的怀念。
无论何时,老人的眼神都充满了对生活的热爱和对未来的希望。
四、老人的步伐老人的步伐虽然不再轻盈,但却更加坚定。
他们一步一步地走过人生的道路,每一步都充满了对生活的执着和追求。
他们的步伐告诉我们,年龄只是一个数字,只要有坚定的信念和不懈的努力,我们就能一直向前。
五、老人的微笑老人的微笑是世界上最温暖的阳光,它照亮了周围的一切。
他们的微笑中充满了对生活的满足和感恩,也传递着他们对后辈的关爱和祝福。
无论何时何地,只要看到老人的微笑,就会感到一股暖流涌上心头。
总的来说,老人是生活中的智者,他们用自己的经历和智慧为我们树立了榜样。
他们的皱纹、手、眼神、步伐和微笑都是他们生活态度的最好诠释。
我们应该珍惜与老人相处的时光,从他们身上汲取生活的智慧,传承他们的精神。
让我们一起向老人致敬,为他们的生活赞歌,也为自己的未来加油!。
人物细节描写作文篇一:初中语文-作文中的人物细节描写篇二:人物细节描写片段人物细节描写片段瞧她那黝黑的脸蛋~透露着一种不服输的性格~又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛~小心地注视着对手的一举一动~机警灵活。
凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮~也并不强壮~但她仍然疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点~雷打不断:她的对手现在是她的老对手~她毫不示弱地举起乒乓板~习惯地耸耸肩~扭扭脖子~职业性地蹲好马步~微微抬起头~露出她那双令人望而生畏的眼睛~冷笑了一声~轻声地说:“发球吧:”那个黄色的小球迅速朝她射来~她毫不犹豫地一侧身子~抡起胳膊~“啪”地一下打了回去。
谁知~对手也不甘示弱~又一个直射球。
她警觉地皱了皱眉头~左脚往后一跨~右手对准球用力一推~眼睛一刻也不离开球。
对手直接一个“杀球”~使她防不胜防~输掉一球:“可恶:”她咬了咬牙~伸手抓来一块毛巾~擦擦汗~又随便扔了回去。
“小子~不错嘛:”她握紧了板子~轻轻地把球往空中一抛~以闪电的速度把球运了过去~留下两声脆响。
对手是个能将~不好对付。
时间过去了很久~也没分出个胜负。
她心里有些着急~那黄色的小球似团小火焰~烧得人心里发慌~尽管她左闪右闪~提打旋杀~对手却纹丝不动。
她心中很是恼火~额头上的汗珠都要发烫了~她一声怒吼~眉毛把汗搅在了一起~球“刷”地蹦了过去~正中对手要害~对手往后一个踉跄。
冷不防输了一个球:1、大门开了~走进来一位年轻的邮递员。
只见他全身衣服湿透了~裤腿卷得高高的~从膝盖到脚全沾满了泥水~好像刚从泥地里爬起来似的。
他手里捧着一包用油布包着落邮件~顾不上抹脸上的雨水~对屋里人说:“《儿童时代》来啦:”2、这个青年看上去不到二十岁~两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛~一看就知道是个能干的人。
在一只挺标致的鼻子下面~却是一张大嘴~生得两片厚厚的嘴唇。
人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。
”可是他却能说会道~是个健谈的人。
人物动作细节描写段落人物动作细节描写段落11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。
小丽高兴得又蹦又跳。
2、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。
过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。
小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。
毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。
3、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。
这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。
4、一个保姆曾经用她的人格担保,对我发誓说,这种情况已成习惯,只要一听到酒灌酒瓶的响声,他便乐不可支,放佛听到了天上的仙乐一般。
保姆们看到他这种怪脾气,每天早晨都用小刀对他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壶盖敲打酒壶,逗他取乐。
一听见这样的声音,他便浑身打战,晃脑袋,摆身子,手指乱抓象弹琴,屁股放屁象放铳。
5、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。
6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
细节描写的片段精选7篇1、“开始!”裁判员一挥手,王翔和黄钢便使上了力气。
你看,王翔虽然带伤,可他并不在意,只见他圆睁两眼,目光直逼黄钢;黄钢把牙齿咬得紧紧的,锐利的目光紧盯着对方抖动的手。
他俩手上的青筋一下子都暴起来了,由于劲用得大,桌子也抖动起来了。
虽然两人都使上了吃奶的劲,可是紧握的手只是在微微颤动,总也分不出高低上下。
2、一一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。
我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,瞪大了跟睛,两只手牢牢抓紧绳子。
站在我前面的小胖把牙咬得“格格"响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。
4、我们穿着崭新的学生服,面对东南,湖水一望无边,水天相接,真叫人心旷神怡。
老师的哨声一响,我们的小风筝便一齐飞上了蓝天。
风筝在空中悠悠地飞翔,五彩缤纷;有金鱼,有鸽子,还有形似梨子的风筝。
同学们看到自己亲手做的风筝飞上了蓝天,情不自禁地拍着手跳跃、欢呼。
5、接着,由张远航同学继续丢手帕。
只见她故作姿态地在一个同掣身后做了一个“丢"的动作,然后他把手帕巧妙地放在了杨震字同学的身后。
没想到杨震宇同学早有提防,他抓起手帕,“腾"地站了起来,像离弦的箭一样向前追去。
他俩一一前一后,向前疾跑,张远航同学越跑越快,杨震宇同学越追越近。
同学们都起劲地为他俩加油。
当张远航刚要往下蹲的一瞬间,杨震宁抢先一步,一把拉住了张远航,这一下张远航只好认输了。
同学们“罚”张远航表演个小节日。
他扮了个鬼脸,滑稽地学了一声猫叫,引起同学们一阵畅怀的大笑。
6、你看吧,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡,那泡泡像五彩缤纷的气球在飘呀飘。
那吹出的肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。
看大家吹得那么好,我也不甘示弱,用吹管蘸了些肥皂水,轻轻地吹起来。
果然,管口冒出了一个小彩球,越来越大,在管口边一转起圈圈,成了一个“大宝葫芦。
细节描写的精彩片段细节描写的精彩片段1、那是我第一次吃糖醋排骨,其他的细节都不记得了,但记得外婆做好起锅后,就挑出一块几乎没有斩过的猪排,吹了吹,又晃了晃,是在让它快快凉下来,然后递给我。
我就这样一手抓在手里,吧叽吧叽地啃起来。
那昧酸酸甜甜的,我就像吃冰棒一样,塞在嘴里舔呀,吮呀,似乎那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。
2、现在是微博时代。
在微博上,我们能够真真实实地集中地看到和感受到随手的爱。
孩子是祖国的未来,但不同的孩子的命运却各不相同。
为了解救乞讨儿童,微博上出现了随手拍照解救乞讨儿童活动。
我们不要刻意,只需要在路上碰到有乞讨儿童,马上随手拍下来上传到微博,让更多人了解和帮忙寻找小孩的父母或希望家中有孩子失踪的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。
为了让农村贫困的孩子能够读上书,微博上又出现了随手送书下乡的公益活动。
我们只需要将自己的闲置图书捐出来,农村贫困的孩子们就能吸收到更多更好的知识的营养……3、其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。
这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。
有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。
在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的陽光和美好。
4、我想起【双城记】中开篇时的那句话,这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代,我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,天上地下人间更仿得找不到一个立足之地。
而我却以为,不论生活在那个时代,我们都该怀着宽恕与爱,去面对这个世界、去活着。
5、随手捡起的一片香蕉皮,可能使过路的老人免于受到摔倒的危险,这是举手之劳,却是一份免于他人受苦的善念。
也许某一天你生病了去医院看病,而主治医生正是这位老人的儿子,正是因为老人的平安健康,这位医生才能更加安心尽心的医治病人。
也许这样假设带着功利性的思想,可生活中的因与果谁又能解释的通呢,“蝴蝶效应”不也正好诠释了这一点么。
细节描写精彩片段摘抄
1. 他的眼睛就像深邃的湖水,当他专注地看着你时,哇,那感觉,就好像你是他世界里唯一珍贵的宝贝。
就像阳光洒在花朵上那般温柔。
你能感受到那种目光的炽热吗?
2. 她笑起来的时候,脸上的酒窝仿佛盛着蜜,甜甜的,让人忍不住也跟着笑起来。
这难道不像春天里绽放的最美丽的花朵吗?
3. 那片枫叶从树上飘落,打着旋儿,就像一个舞者在空中尽情舒展着身姿,优雅极了。
这画面不令人陶醉吗?
4. 他紧张时,手会不停地搓着衣角,就好像那衣角是他唯一的依靠,能给他力量似的。
你不觉得这很有意思吗?
5. 她走路的姿态,轻盈得如同一只蝴蝶,翩翩起舞,每一步都带着一种灵动的美。
这不就是美的享受吗?
6. 小狗摇着尾巴向主人跑去,那欢快的样子,像极了一个得到心爱玩具的孩子,兴奋不已。
是不是很可爱呀?
7. 雨滴打在窗户上,发出清脆的声响,好似一个个小精灵在欢快地跳舞、歌唱。
难道你不想听听它们的歌声吗?
8. 他生气时,脸涨得通红,像一个熟透的苹果,仿佛轻轻一戳就会爆炸。
这场景是不是很熟悉呢?
9. 她的头发在风中飘动,如同黑色的绸缎,丝滑而美丽。
你能想象那触感吗?
10. 猫咪懒洋洋地躺在太阳下,舒展着身体,就像一个享受悠闲时光的国王,骄傲又惬意。
这不是很让人羡慕吗?
我的观点结论:这些细节描写真的非常精彩,能让我们感受到生活中那些细微却又动人的瞬间,它们让我们的世界变得更加丰富多彩。
[作文]细节描写精彩片段细节描写精彩片段细节描述精彩片段精选(一):细节描述的片段——景物细节描述1、长廊的尽头就是石舫。
石舫又称清晏舫,位于昆明湖北端西侧,原建于年,年被英法联军烧毁。
年按慈禧之意将中式舱楼改为西式舱楼,并在两侧加上两个机轮,像真船停泊在昆明湖边。
石舫全长米,船体全用石头雕刻而成。
船上的两层白色木结构楼房,都用油漆饰成大理石纹样,顶部有砖雕装饰,精巧华丽,是颐和园水上建筑珍品。
2、当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时,他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。
来到泰山脚下,抬头仰望,一座座山峰高低起伏,远处的是绿莹莹的山直入云天,近处则是一片绿树,姿态万千。
坐上游览车,沿着银蛇般的山路向上奔驰,一路迎着溪流,那溪是从平整的石头上滑过去的,石上已长满深浅不一样的苔,阳光被柔软的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。
3、往里走就能看见一棵高大的黄桷树,它长得枝繁叶茂,有四层房子那么高。
他的根长得十分粗大。
记得有一次,我和六个小伙伴一齐才能把这棵树围住。
他还是我们每个同学的象征呢,因为它很勇敢,能战胜严寒不怕风吹雨打;也很坚强,默默无闻的奉献;它也很爱帮忙同学,每到夏天为同学们送来了阴凉。
4、我们学校最有名的就要算是开心农场了,秋天的开心农场有很多农作物都成熟了,高粱笑红了脸,玉米笑弯了腰,小麦金黄金黄的,犹如一片金黄色的地毯,闪烁着金光,十分耀眼。
棉花像小白球一样,小路边不知名的小野花五颜六色的,有黄的,有粉的,有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样,迎风摆动,小巧玲珑的,十分可爱。
开心农场附近的小树掉下的叶子,仿佛各种颜色的蝴蝶,正在翩翩起舞。
河边的柳树枝像仙女的长发一样,随风飘荡,风就好像一把梳子一样,好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。
5、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
小鱼可爱极了,它在一个劲儿地吐泡泡,好像在为吐泡泡比赛做准备。
小乌龟真胆小,游一步,便东瞧瞧,西看看,眼前漂来一根水草,它便缩进了壳里。
细节描写的精彩片段进入一个小公园,映入眼帘的就是一幅“山水画”。
小编收集了细节描写的精彩片段,欢迎阅读。
1.过了一会儿,教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来,他的头上留着短而浓黑的头发,身穿一件棕黑色的皮衣,黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体,黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。
他走上讲台,介绍了自己并且也让我们介绍自己。
接扫完后,教室里安静了下来,老师用响亮而清晰的语言对我们说:“上课”。
2.耳听为虚眼见为实,我给大家讲一个看书的小插曲吧。
昨天是我和妈妈到达武汉的第二天,妈妈把我送到武汉广场六楼图书城选书。
她很累,坐在墙角边的柜沿上等我,我就站着慢慢选。
过了几个小时,妈妈休息好了,提醒我该下楼吃晚饭,还问我书选好了吗?我指指这本,又指指那本,真想把图书城搬到我家,但是想着要回建始还是少带点行李吧。
最终我选定了一本《三毛新生记》。
妈妈笑着说:“人越大就越懂事了!”3.还记得二、三年级的时候,身为一班之长的我要帮您打字。
就在我十分认真地一个一个敲着字母时,您被我因过度认真而展现出的可爱引逗了。
您说:“希希,要是以后再这样打可就不行了哦!”于是,放学一回到家,还没放下书包,我就“噌”的一声跑过去哀求爸爸教我打字,就这样我们家的电脑上出现了一个软件——金山打字。
有了它,我的打字姿势和打字的速度都得到了提高,也使我成了班上唯一一个真正会打字的。
4.还有一次上课,校长来找老师,这不张老师一出去,他就唱了起来:“谁在看望,老师的去向,是不是我能放声歌唱”身为一班之长的我,对他说:“别唱了,安静。
”他可不管这一套,举起拳头往我身上一落,啊!我正要还手时,想了想:“身为一班之长的我,不能带头打人呀。
可谁知这个“傻大个”向旁边的同学炫耀起来:“瞧,我敢打她,她不还手!”我火冒三丈,一拳头打了下去,这时他又要还手,可张老师来了,我俩的大战总算结束了。
5.姜老师在班里最有气质。
它能把同学的思想转化为动能,使同学们上课不再有压力。
[动作细节描写片段摘抄]人物动作描写片段摘抄人物动作描写片段摘抄篇1:描写人物动作的优美段落摘抄 1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。
2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。
4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。
跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
10、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。
11、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。
12、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
13、轮到我们钉了。
我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。
可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。
我只好把毛头拽下来才穿进去。
接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。
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人物细节描写精彩段落11、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。
一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
2、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。
我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。
当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。
我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。
她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。
这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。
3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
4、爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。
素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。
经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。
还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。
5、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
6、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。
描写物品的好段描写物品是文学作品中不可或缺的一部分,一个细节的描写,往往能够体现出作者对细节的注意力和对细节的把握能力。
在文学作品中,好的描写可以让读者更加直观地感受到物品的特点、形态和特殊之处,进而推进故事情节的发展,增强作品的易读性和吸引力。
以下是几个描述物品的好段,带给我们丰富的想象空间和视觉体验。
女孩手中的风筝女孩子手中拿着一只高贵的风筝,在飞扬中留下一丝丝自豪和自信。
她的手指轻柔地攥紧着风筝的绳索,让它自由舒展,然后又纤细地一挑,引出了绚烂的花纹。
风筝是用白色细纸做成的,素雅且不失华贵,上面绘制着翩翩飞翔的白鹤,显得飘逸高贵。
女孩不时地调整着飞行高度,时而向左转弯,时而又向右侧摆动。
风筝在空中划过,留下一道道红色、蓝色和黄色的线条,落入人们的眼帘,仿佛一道美妙的画卷展现在大家的面前。
小孩手中的玩具坦克小男孩紧紧地抱着他的那个玩具坦克。
看起来十分的简陋,却也十分的真实,坦克的形状、细节都是丝毫不差的,似乎可以随时开动着上战场。
它的材质十分简单,粗糙的塑料打造,然而却因此拥有强烈的军事气息,仿佛一直在提醒小男孩,不要放弃对于疆场的憧憬。
小男孩不停地将小坦克的战斗模式激活,让其不断攻防,发出“咻咻”的声响。
这个玩具坦克在小男孩的手中,不再只是一件简单的玩具,变得丰满,富有细节,仿佛一个真正的小军事生活,可以引发小男孩不断的遐想和想象。
凳子上的经验凳子是每个人日常生活中必不可少的家具,但有的凳子却是我们难忘的经历。
在一个偏远的村庄,我的朋友和我坐在这样一张凳子上。
这张凳子在外型上很普通,在松木的质地上很倔强,表面已经磨损严重,几乎只有一些残留的颜色,但却留下了我们无法忘怀的经历。
我们坐在上面,听着村庄里的故事,感受着当地的人情味,仿佛这个凳子的历史感可以带我们穿越时空,回到古老的时代。
袋子里的气息袋子,是我们日常生活中不可或缺的储物工具,我们可以把我们所需要的任何物品放进去。
一只空袋子可以显得寥寥无几,但在那时,一只装满物品的小袋子,却是我们难忘的记忆。
有关细节描写的精彩片段正确运用细节描写,对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。
它是记叙文情节的基本构成单位,没有细节就没有艺术。
下面是小编收集整理的细节描写片段,希望对大家有用~关于细节描写的片段11、陈老师教起学来那是一丝不苟,严肃认真。
但课余时间跟同学们交流起来却那么平易近人,热情亲切。
陈老师一点也不吝啬笑容,跟她接触的时候,她总会给我们一种春风拂面的感觉。
她喜欢笑,听到那个同学说了一个笑话,她必定笑得前仰后舍;听到我们提出天真幼稚的问题,她必定忍俊不禁地笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑;看到我们有点滴进步,她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光,一直投射到我们的心灵深处。
2、父亲,他长着一头稍白的头发,看上去很苍老,额头上有些皱纹,这可能是为维持我们全家生活的重担而长出的皱纹吧?他那双弯如月的眉毛下镶嵌这一双大大的眼睛,高而挺的鼻子下有一张暗红色的嘴巴。
父亲经常上身穿着棕色的夹克,下身穿着粘有胶并且带有补口的裤子,因为父亲是一位木匠,干活时常会被刀子刮伤、被日胶粘脏裤子,一双普通的布鞋,构成了爱的布景。
3、关于六爷爷其人,身为一名普通农民,现在已到了古稀之年总算晚景见晴;但还是老习惯,不卑不亢,不欺于世,不媚俗,是一位文化修养高的老人。
他承受过别人不能承受的各种社会压力,也吃过别人不敢吃的生活之苦,他的一生为田地生产而忙碌,为兼修文章而勤奋,为教育子女而操劳。
在他务农期间把产量提高到了与国内前列相比,文化修养古今无遗。
儿女们全都在外工作,儿媳又是国家高中教师,孙子是华北学院的大学生。
他们个个都很孝顺,每隔一、二天就会跟六爷爷通一次电话,问寒问温,生活起居无犹无豫。
4、姐姐比我大2岁,她长得挺漂亮可就是个“空花瓶”她的嘴可没我伶俐,每次和她斗嘴的时候,她都被我说得“痛哭流涕”。
5、六爷爷并没有发表长篇大论,便把诗词各自的特征,同源异流的历史及其错综变化的关系,讲得一清二楚,生动有趣,使人豁然开朗;其文学知识也让我获益良多,更是欣然感悟。
物细节描写的精彩片段
人物外貌的描写:
小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。
她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。
她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
甜甜她胖乎乎的,大约三岁左右。
白里透红的小脸蛋圆圆的。
大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。
那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。
啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。
身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。
肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
仰头一看,一个十来岁的小女孩,高高地坐在一大树杈上,手里还拿着一支口琴,正准备吹哩!她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。
两只穿着立时鞋的小脚悬空耷拉着,怪自在的。
她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩上,水灵灵的大眼睛向我眨巴着,鼻子略显有些上翘,且露出一副淘气相。
人物动作的描写:
她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。
谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。
她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。
对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。
对手是个能将,不好对付。
时间过去了很久,也没分出个胜负。
他慢慢地拿起勺子,挑起一口饭和一块肉入进嘴里,下巴一上一下的,发出嗒嗒的声音。
你看,他正在品赏着那块肉呢!就像电视里演的“食神”似的,只是他身材比较矮、比较胖而已,但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。
看到张宏伟啃鸡腿、那才叫好笑:他的眼睛一动不动地盯着鸡腿,慢慢的张开那张大嘴,用门牙把鸡腿上的肉撕下来。
在嘴里慢慢的品味着“无上的美味”,眼睛慢慢地眯成一条逢,十分满足地说:“太棒了,真好吃!”还不时发出“啧啧”的声音。
只有一会儿功夫,他已经把那个“巨无霸”消灭了。
非常有成就感。
他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉,便大功告成的开始了下一道工序。
他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。
又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。
人物神态的描写:
啊,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。
青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。
无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的、陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。
人物动作的描写:
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。
只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。
我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。
我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。
我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。
我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。
可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。
我只好把毛头拽下来才穿进去。
接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,
母亲默默地
二十年前父亲家很穷,只好娶了邻村的一个哑女为妻,这个哑女后来便成了我的母亲。
小的时候,同村的小伙伴在一起玩耍时,只要一见到我,便一哄而散,还丢下了一句“他妈是哑巴,咱不跟他玩”。
每当这时我只有哭着跑回家,将满肚子委屈全撒向无辜的母亲。
她总是听完我的哭诉后默默地走开。
从那时起我就开始埋怨老天对我的不公,也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶。
调皮大概是所有顽童的天性吧。
孤独的我唯一的爱好,便是“筑长城”:排满一长串的砖头,然后一推,便顺次倒下去,只有听见那“轰轰”的砖声时,我才能得到短暂的欢乐。
有一次,我将邻居家的新砖砸断了好几块,邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到了母亲的面
前。
她见到我在邻居手下被揪得通红的耳朵,顿时,眼泪像断了线的珠子直往下掉,并用流满泪水的双眼乞求邻居放开我。
邻居却不为所动,用他公鸭般的嗓子训斥着母亲:“不会说话,当然不会教导孩子。
”只见母亲在他的训斥下,变得更加手足无措,最后“扑通”一下跪在地上。
邻居见这架式,只好放开我,讪讪地离去了。
当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。
为了证明我这哑巴的儿子也能有出息,我一直发奋地读书。
当我收到县重点中学录取通知书时,母亲的举动让我惊异:一直很沉默的她,拿着我的录取通知书横颠竖倒地看了一遍又一遍;每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫,还手舞足蹈。
我想她真的挺高兴,也许她只是证明她哑巴的儿子不比别人差,她儿子的成功弥补了她的缺撼。
看到她那副手舞足蹈的样子,我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。
在县中念书挺不容易,为了不给原本就不富裕的家庭造成负担,我很少回家,只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。
那是一个数九天气的夜晚,上完晚自习往宿舍去,却发现路边蜷着一个人。
本来倒没注意,但当眼光触及那双破棉鞋时,我定住了脚步,是母亲!她抬起头抖了抖身上的雪,用笨重的步伐走到我身边,冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。
我打开包一看,一双新棉鞋和一些鸡蛋。
我用手一摸,鸡蛋上还留有余温。
她开心地拿出一个鸡蛋,剥开送到我的嘴边,看着她请求的目光,我含着泪咬下了一口,当知道她在雪地里等了我近两个小时后,我心疼地怒斥她:“为什么不到班级里来找我?”她委屈地低下头,用手语告诉我:“我不想让人知道你母亲是哑巴,他们会笑话你。
”这时我再也不能抑制自己的感情,一把搂住了现在只及我肩高的母亲,她的表情更让我惭愧,她先是惊恐,后又转为高兴,最后试探性地搂住我。
世界上母爱方式何止千万种,但我独爱母亲对我的爱,因为它是默默地……。